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一句话的力量优秀作文20篇

知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的知识的力量作文,希望大家喜欢。

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宽容的力量日记

全文共 389 字

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爸爸一直说我不够宽容,要学会宽容别人。今天,我终于做到了。

语文课上,我正在做作业,后面的同学拿着钢笔甩来甩去的,也不专心写。下了课,我和一个很要好的朋友出去玩。朋友说:“你的背上怎么会有墨水点?”我急忙脱下衣服来看。不看不知道,一看吓一跳。我的背上全都是墨水点,简直是‘星光灿烂’要知道,这可是妈妈刚给我买的连衣裙啊,白白的衣服就这样变成了黑白相间的了。我回想,一定是我后面的那个同学把笔墨甩到我身上的。刚想起来,‘嫌疑犯’就来了。我气不打一处来,走到他面前,跟他说:“快说,是不是你把笔墨甩到我身上的?”“我我我…对不起!”我突然想到爸爸说的:要学会宽容,要做到宽容。我心里的火气立刻少了一半。跟他说:“没关系的,但是你以后上课要专注,不要开小差,好么?”他立刻回应:“嗯。”我们手拉手,一起去上操了。

回了家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸直夸我长大了,我心里就像吃了蜜一样甜呢!

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篇1:以偶像的力量话题

全文共 866 字

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1955年10月2 8日,比尔·盖茨出生在美国的西雅图。他用了15年时间,积累资产竟达1100亿美金。他的人生格言是:“我是王,我能赢!” On October 28, 1955, Bill Gates was born in Seattle in the United States.It took 15 years to accumulate assets to reach $ 110 billion.His life motto is: "I am a king, I can win!"

你们肯定会很好奇,我的偶像为什么是比尔·盖茨?是因为他赚了很多钱?还是因为他超人的智慧?说实话,这些都不是我崇拜他的原因。

我喜欢比尔·盖茨的远大理想,喜欢他永远自信的笑容。

盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》,这本书很厚,重量相当于他体重的三分之一。小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书,他常常陷入沉思,总是强烈地感觉到,在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界!他经常在幻想:人类的历史将越来越长,那么以后的百科全书不是会越来越大,越来越重呢?如果能造出一个只有魔盒那么大,却能包罗万象的百科全书,那该有多方便呀。这个奇妙的梦想,后来竟被他实现了,有了他的发明,现在,我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。

盖茨看的书越来越多,想的问题也越来越多。四年级的一天,他对他的同学卡尔·爱德蒙德说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律、毫无个性,而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。”从这以后,他坚持写日记,随时记下自己的想法,小小的年纪竟像大人般思考问题。

他很早就感悟到生命来之不易,他在日记里这样写道:“人生是一次盛大的赴约,对于一个人来说,一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言……”他在另一篇日记里又写道:“也许,人的生命是一场正在焚烧的火灾,一个人所能去做的,就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。这就是,追赶生命。”

比尔·盖茨的精神将永远激励着我前进!

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篇2:榜样的力量满分

全文共 961 字

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我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多值得我学习的长处。

我爸爸是一名医生,被叫去医院抢救病人是家常便饭。今年过年大年初一晚上医院有个病人,情况非常危急,爸爸还在吃饭,接到电话,二话不说就去医院了,经过大家的及时抢救,病人转危为安。因为这个人是吃了药以后马上喝酒,才出现这么严重的后果,所以爸爸在朋友圈发了一个科普知识,就是说吃了药,千万不能喝酒。第二天就有记者要来采访他,他电话里让记者去采访其他年轻医生。我对此非常不理解,我问他:“爸爸,你为什么不去接受采访,让别人知道你的医术呢?”爸爸坦然地和我说:“我要给年轻的医生更多机会,让他们更加优秀。”从爸爸的身教中,我知道了把机会分享给他人,你才会有更多机会。

还有值得我学习的,就是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,特别是他的专业书,有一次我去书房找没有看过的书,看到他正在看书,一看书的封面是他之前已经看完的书。我说“爸爸,这本书你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸说:“想要把一本书读透,就要看很多遍,你才能记住,才能烂熟于心,为我所用。”从那以后,我也学会了仔仔细细看书,真正将书中知识烂熟于心。

他的坚持不懈也是值得我学习的。从我有记忆起,常常看到他在看英语书,利用一切零散的时间,背英语单词。他的词汇量非常大,但他的发音不是很标准,因为他们小时候不像我们,有机会学习口语。自从我学了英语,就取笑他,让他不要读了。爸爸坚定地说:“虽然我的口音很难改变,但我一点一点坚持改变,总能取得进步,虽然我发音不标准,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放弃。”他经常说的一句话就是:“我不能半途而废,要坚持不懈,要活到老学到老。”我觉得他可以为“活到老学到老”这句话代言人了。

都说“爱在于陪伴”,爸爸虽然工作很忙,但只有他有时间总是陪着我看书、写字、玩耍。我喜欢和他一起打羽毛球、一起骑自行车、一起出去爬山。爸爸总是说:“玩要玩得尽兴,学要学得专心。”爸爸,我一定牢记在心,我会努力做到的。

爸爸在我心里有很多角色,是父亲,是老师,是小伙伴,还是冒牌的“卓别林”,带给我安全,带给我力量,更带给我欢笑。在我的幼小的心灵里,深深地刻下了,他教我骑自行车的背影,他与我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……还有很多很多,每个都历历在目。

我敬佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!

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篇3:团结就是力量

全文共 467 字

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贾智惠

拔河比赛已经结束了,虽然我们输了,但是我们虽败犹荣,因为我们拼搏了,努力了,共同奋斗了,我们没有后悔,也没有遗憾,只有喜悦、开心,还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们得呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前,我们不懂努力的重要性,总是将“努力有用的话,还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边,但是,经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛;不努力就不会有美好的未来;不努力就不会成就自己辉煌的人生!“虽然我们不是天才,但我们可以让自己成为努力的天才”!

团结就是力量,让我们深深的感受它,不要让他成为“纸上谈兵”,应该付诸实践,勇攀高峰!

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篇4:奋斗的力量九年级主题

全文共 873 字

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寒假里,我看了很多关于梦想奋斗的书,它让我想起了很多事而且让我想起了很多道理……

梦想,它会让你执着追求。梦想它会让你勇敢面对。梦想,它会让你的坎坷化险为夷。梦想,它会让你的潜力激发出来。梦想,它会让你的努力走向成功的彼岸。梦想,它会让你播下幸福的种子。梦想,它不会让你折断坚强的翅膀,它会让你在天空之中自由翱翔!

还记得我小时候想当一个作家,为此我为这个小小的梦想默默地奋斗了几个月……那时候,当别的小朋友在外面互相嬉戏的时候,当他们在外面开开心心地玩耍的时候。我就在自己的房间里,提起笔,描绘出美丽的色彩。但,我并没有继续坚持下去,那个小小的作家的梦想,仿佛是我的三分钟热度。朋友叫我出去玩,说整天待在家太没有意思了。我突然动摇了,写了这么久,一点起色都没有,我都对自己失去信心了。这第一个梦想就这样被我抛弃了。

慢慢地我长大了,梦想也不想以前那样稚气了。可是每次说出来自己的梦想的时候,有嘲笑的声音,但也有鼓励的。五年级的时候,我想当翻译家。可被别人突然说了一句:“放弃吧,你不可能会做到的。”就这样,在每一个变化无常的梦想中,我学会了放弃他们,却忘了坚持和奋斗……

我心里慢慢地明白:不坚持和不去奋斗所有的梦想,你永远不可能实现,这世界上从来没有不劳而获的果实。即使我知道,坚持,真的非常地难。我真的觉得,我离自己所说的梦想,真的好远好远。可是,我不会再放弃了,我会继续努力地奋斗,因为我觉得每次奋斗的时候,我每次都与它更近了一步。

在获致无比丰富的生命体验过程中,如果一帆风顺,那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷,到达山顶的时候我们才会欣喜若狂。一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然有时候命运会给我们“设卡”,但这对一个对梦想不懈奋斗的人来说,这又有什么大不了的呢?我们现在衣来伸手饭来张口,生活条件好了,更应该好好学习,不能辜负父母的期望,更应该为了自己的梦想而努力奋斗,将我们平凡的人生变得多姿多彩!

祖国是开着美丽的花的花朵,是唱着歌的黎明,大好河山等着我们来装点,祖国的未来将由我们来焊接!让我们为梦想而奋斗吧!

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篇5:人多力量大作文500字

全文共 536 字

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几年前,我和爸爸去涟水河边散步,当我们俩走到二大桥边上时,我的目光不经意地朝地上扫了扫,却看到了惊人的一幕。

地面上有一条体型硕大的毛毛虫,看起来十分恶心。而在毛毛虫身旁,有一大群蚂蚁正在“围攻”它,那条大毛虫明明可以爬开,或者可以消灭几只蚂蚁,但是它无计可施,它无能为力改变自己的危险处境,只能在蚂蚁的围攻之下拼命挣扎。但是拼命挣扎只是徒劳,大毛虫注定要成为蚂蚁们的“盘中餐”。为什么大毛虫会成为蚂蚁们的食物呢?是因为大毛虫形单影只,势单力薄。同理,蚂蚁们能够消灭大毛虫,是因为它们数量众多,还能够团结协作,尽管蚂蚁们伤亡惨重。大毛虫遇到蚂蚁们的攻击,必然会反击,但是大毛虫一次只能对少数几只蚂蚁展开反击,这样,它就顾此失彼,很容易被蚂蚁们抓住弱点并且被消灭掉。

“人多力量大”这句话在战争中也体现出了它的作用,只不过这句话中的“人”不是指人,而是指坦克。二战中,德国法西斯拥有着装甲极厚的“虎”式坦克,“豹”式坦克,却只能落得个“虎落平阳被犬欺”的下场,因为他们数量少,无法应对谢尔曼坦克t34坦克的“群殴”。

“人多力量大”这句话在生活中也有着很好的体现,难道房子不是一群人盖起来的吗?难道路不是一群人铺的吗?为什么人多力量大?因为人们能够团结一心,能够发挥出无穷的力量。

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篇6:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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篇7:宽容的力量作文700字

全文共 733 字

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“这怎么啦?不就是有点脏嘛……”

“你干吗往我车子上放……”

我陪妈妈去买菜,在菜场门口,一群人围在一起,嘈杂声透过人墙传得好远。发生什么事了?我的好奇心一下子被勾起来,忍不住挤进人墙。

只见一位阿姨手里拎着一个环保袋,里面装着菜,下面还在滴水,估计刚买的鱼虾,袋子破了。阿姨对面是一位气势汹汹的老爷爷,只见他两眼瞪得滚圆,指着身边的电瓶车,嘴里像开了机关枪:“你看你看,那么脏的袋子放我车座上,让我怎么骑?”“你找张纸擦擦不就行了,怎么那么斤斤计较?”阿姨也不甘示弱,涨红脸。

“你什么态度?你还有理了?”老爷爷的火一下子燃得老高老高,语气里充满浓浓的火药味。“我没理你也不能不依不饶啊,多大点事,真是的,矫情!”“我还就矫情了,你给我擦干净,要不然这事没完!”老爷爷气得发抖。

瞬间,周围的人议论开了:有说老爷爷不要太计较,有说阿姨态度不好,应该把污渍擦干净……但丝毫像没注意这些声音,越吵越凶,就像针尖与麦芒,谁也不退让。

有人怕他们打起来,报了警,警察叔叔来了,把两个人带到派出所去调解。人群渐渐散去,可我内心五味陈杂:假如老爷爷和阿姨都退让一步,或者有一方退让一步,都不会是这个结果。比如阿姨道歉,帮老爷爷把车座擦干净;或老爷爷不当回事,自己拿纸擦一下,抑许海阔天空……

想到这儿,我不禁想到上次在奶茶店碰到的一件事。那天,奶茶店里人比较多,保洁阿姨在擦地板时,不小心碰翻了一位小伙子的奶茶,小伙子刚要发作,保洁阿姨连声说对不起,麻利地帮小伙子擦弄脏的衣服,还掏出钱来准备帮小伙子再买一杯奶茶。小伙子反倒不好意思了,“没事没事,阿姨,这杯我都快喝完了,不用买了。”一场危机就在道歉与宽容间化解了。

瞧,宽容的力量多么大啊!心就是一个大容器,退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

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篇8:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇9:赞扬的力量初中

全文共 709 字

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赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

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篇10:榜样的力量满分

全文共 587 字

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榜样,是生活中的楷模,是学习中的标兵。榜样,无论何时何地都是值得我们敬佩的人。

在一个星期天的早上,爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上,我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我,我挤你,不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶,因为没有位子可坐,只能牢牢地抓着座位的靠背,表情紧张的站着。随着公交车的开动,老奶奶的身体前仰后合,几乎快要跌倒。

就在这时,一位青年从座位上站起身来,亲切的对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑着对那个青年说:“谢谢你,小伙子,你真是一个好人!”那个青年不好意思的说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的”。这件事让我感受到人与人之间的温暖,这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。

还记得有一次,考试卷发下来后,老师说:“兰天宇同学本次考试全班第一,大家要向她学习,希望大家以后考得更好。”

下课后,我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验,兰天宇说:“要想学习好,上课就要认真听讲,认真做笔记,经常温习学过的内容。还要多读课外书,丰富自己的课外知识。”

果然,在后来的考试中,全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩,多亏了兰天宇无私的精神,带领大家共同学习,共同进步。

这就是榜样,不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向,是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。

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篇11:有关于榜样的力量六年级

全文共 775 字

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雷锋,对于我们来说并不陌生,他是平凡人,却又伟大,总是默默无闻,无私奉献! Lei Feng, is no stranger to us, he is ordinary, but great, always unknown, selfless dedication!

他的日记中曾写过:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事发生在我身边,在我看来没什么大不了,比如:扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾。。。。。。但自从我知道了雷锋,雷锋乐于助人的精神,我深深的反省了:当扶老人过马路,会让他们少一丝危险;当在公交车上让座,会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾,会让环境少一分污染。。。。。。是啊!这些是微不足道的小事,但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋好榜样,我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼,从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人;“钉子精神”,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中,要有共同的目标,还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中,有矛盾是在所难免的,所以我希望大家能互相帮助,互相谦让。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范,增强道德的意识,养成良好习惯,培养高尚品德,努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌,做一个有道德的“活雷锋”吧!

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篇12:汉字的力量小学

全文共 878 字

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博大精深,未成于一朝一夕;融会贯通,亦需要水滴石穿。

中华汉字深深植根于中华文化之中,是我国历史长河里一颗璀璨的明星。它承载着民族的情感与表达的智慧,是中华文化不竭的动力与永恒的灵魂。

中华汉字经历几千年以来的磨练,逐渐由甲骨文演变为小篆、隶书,最终呈此刻我们面前的便是如今化繁为简,返璞归真的简体。即使经历过此番捶打,它也依然拥有丰富的内涵以及深刻的意义。

诵读文章时,一个个方块大气的汉字映入眼中,仿佛每一个字都是成韵的乐章,都是挥洒的墨画。犹记被“沁”而震撼的那个午后。绝不是第一次见到这个字,但当时读来却大有不一样,令人心神激荡,感触颇深。正是雨过天晴的初春,日光照射进窗前的书桌,投到“沁”一字上,顿时令人倍感心旷神怡,“沁”由水与心组成,而这清新的被雨水冲刷过的芳草味,与此刻心下的宁静相碰撞,“沁”仿佛为此而生,甚是美妙。如此是从结构上多做分析,其实于音韵上也具此含义。“沁”读音清脆,音调落在四声,少了几分婉转,却多了几分明亮,心境也忍不住雀跃起来。

而“鸣”字则让人拥有更为直观的感受。由口与鸟组成,令人见时便在耳边生出一声鸣叫来,婉转动人。

更有另一种字,与声音无关,内涵却更为丰富,写来也倍感趣味。俗语曾说:“忍字头上一把刀。”完美地表达出“忍”之内涵,这便是汉字的造字和用字方法“六书”中的会意。“忍”之内涵即为即使在心上架着一把刀,也要默默坚持。这是从“忍”的结构之上分析而出的含义,而从含义反推也可简便得到“忍”字。

汉字之所以在中华文化中璀璨闪耀,在当今各色各样的文化横流中屹立不倒,不仅仅是因为它的结构音节,更是因为其所具有的包容性和永可是时的深刻内涵。

汉字作为中华文化的基奠,是中华民族的羁绊,更是融于生活的精神。在耳濡目染中体会汉字其中蕴含的包容与博大,便能在立身处世中习得真正的为人之道。仅有将汉字精神熔炼入生活之间,将汉字品格铺垫于灵魂之中,才可谓做到水滴石穿、融会贯通,保有汉字精神的本质内涵。

在传承路上,在一点一滴的时间里,我们应注重对汉字结构及其内涵的保护,在融会贯通的路途上水滴石穿,将汉字的博大精深、包容万象深思于心。

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篇13:朋友的力量六年级话题

全文共 725 字

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巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

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篇14:生命的力量作文400字

全文共 404 字

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生命所蕴含的力量大不相同,可强、可弱,可刚、可柔。

小草有这种力量。无论是在草原、在高山、在荒野,只要有根和籽粒,小草总会生长出来。在石缝里、墙角处,掀翻覆盖在其上的石块、瓦砾,勇敢地抗拒着风的肆虐,带着不屈在烈日暴雨下,一寸寸地成长。这种生命的韧性不禁让人感到敬畏和钦佩。

果树一样也有这种力量。在一年四季轮回中,果树经历了发芽、抽枝、长叶,经历风吹日晒才会有结果。并不是每一朵花都能产生果实,太多的花落在风雨中,所以果实的生命力更强。这是一种生命的传承和延续。我们可以看到生命的绽放,也可以看到生命的美好。

竹的力量亦是如此。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,郑板桥也赞誉起了竹。郑板桥笔下的竹子,生长在没有养分的石缝,可竹却从未想过放弃,而是坚强地长出了青翠欲滴的叶子,有节的竹身。竹子有一种节制、默默奋斗的力。

小草不像玫瑰那样华丽,果树不像景观树那样悦目,而竹不像榕树那样虬枝盘曲,但都活出了自己的气质。

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篇15:科技的力量作文400字

全文共 391 字

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几百年后,科技已经非常发达,人类的梦想一步步都成了现实。

一天,我想从办公室出去,看看其它的城市,于是打开新研发的传送机。坐上去后,仅仅3秒钟的功夫,就来到了1000多公里外的城市。

到达了目的地,我故意调慢了速度,眼前行人稀少,也没有看见一家商铺。路边全是游乐场和维修场,人们都在家里享受着一级服务——人人身后都有机器人保镖跟随,不管走到那里也没有危险,吃穿住行都不用愁。

更让人惊奇的是居然学校也不见踪影了。原来,随着科技的发展,已经不需要老师了,每个小孩都有专用的学生电脑,它可以准时催你学习,网上满是关于学习的配套试卷。它就像你的父母一般,提醒你应该做什么,你必须服从它。

玩够了,回到家,完全不用为做饭、洗衣服等活儿而操心。所有家务都可以让多功能自动机去干,只要报出相应的指令,它马上会为你办,大大节省了人力和时间。

在这样的时代,人们的生活便捷、舒适。不得不说,科技的力量真强大!

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篇16:蚂蚁团结的力量作文500字

全文共 492 字

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有的人喜欢翩翩起舞的蝴蝶,有的人喜欢展翅高空的雄鹰,还有的人喜欢遨游大海的蓝鲸,可我却喜欢一只小小的蚂蚁

那天下午,我正津津有味地吃着薯片,一不小心拿掉了一块,我刚准备将薯片捡起来扔到垃圾桶。一只小小的蚂蚁急忙赶过来,只见它全身黑乎乎的,六条腿细长但却有力,就像小船上的船桨,不停地划动着,头上有两个长长的触角,就像小姑娘头上扎的两个小辫子。小蚂蚁围着薯片转了几圈,试图搬起来,可是薯片就像一个庞然大物,屹然不动,小蚂蚁无可奈何地走了。我疑惑不解:难道到嘴的肥肉就这样放弃了吗?还是它的食物己经多到不需要了?不一会儿,那只小蚂蚁又来了,后面还跟着一排军队,就像撒了一地的黑芝麻。它们按照薯片的形状站好,抬、扛、推十八般武艺全都用上,齐心协力地搬起薯片,迈着整齐的步伐前进着,我仿佛听到了它们有气势地叫喊着:“一二三,一二三……”

虽然回家的路并不是一帆风顺的,但是也不能阻止蚂蚁前进的步伐。团结就是力量,蚂蚁身上这种闪闪发亮的精神深深感动着我。我不禁想起了一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……

是啊,在生活中一个人的力量是有限的,只要我们团结一致,就一定能战无不胜,攻无不克。

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篇17:团结就是力量作文600字

全文共 679 字

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众人拾柴火焰高,这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说,一个人再优秀、再强大,终究力量单薄。想要拥有强大的力量,就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里,我对这些话一知半解,未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛,整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时,我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前,同学们七嘴八舌,每个人都有自己的方法。比赛开始了,大家都认为我们班那么高大的队员,肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是,我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候,一直在旁边观察的老师开口了,“我们是一个集体,拔河需要协作,大家需要把劲往一处使,需要同时发力……”听了老师的话,大家茅塞顿开,开始进行调整。最终,我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……歌词写得多好啊!一个班级团结的力量,让我们更强,让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢?还记得汶川大地震,短短几秒钟,高楼大厦瞬间被夷为平地,繁华的闹市变成了一片废墟,一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家,昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声,这哭声像一把利箭,穿越重重山岭,刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃,全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中,一起渡过了难关,重建了家园。

单丝不成线,独木不成林;人心齐,泰山移。只有大家齐心协力,拧成一股绳,才能爆发强大的力量。你瞧,就连我们国旗上的五颗星星,也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量!团结就是力量!

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篇18:语言的力量作文800字

全文共 896 字

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语言是人类作为万物灵长最值得自豪的天赋。对于我们人类而言,想扶持一个人,使其功成名就,最重要的不是托关系,而是要用语言来激励他。就此可以看出,语言的力量是多么强大了。

这样说,总归太抽象,语言的力量大,具体体现在哪方面呢?

传说,孔明、周瑜、鲁肃三人一日泛舟于湖上。周瑜想要挖苦孔明,便开口道:“有手是个扭,无手是个丑,去掉扭边手,加女便是妞。隆中有女长得丑,百里难挑一个妞。”孔明心知周瑜是笑话自己的老婆黄阿丑长得难看,便也开口回了一段:“有木也是桥,无木也是桥,去掉桥边木,加女便是娇。江东美女大小乔,铜雀台上锁二娇。”

听到孔明讥讽自己的夫人小乔,周瑜恼羞成怒。眼见蜀中与江东的二位主心骨快打起来了,而且硝烟可能还会波及到两地的结盟时,旁边的鲁肃急忙也和了一段诗:“有木也是槽,无木也是曹,去掉槽边木,加米便是糟。当今之计在破曹,龙虎相争岂不糟?”此语一出,两人之间的气氛顿时缓和不少,一场内战才得以平息。

还有个故事。

国外有个热爱音乐的青年,他练琴多年都没有进展,便去向当时著名的音乐家伯辽兹请教。他在伯辽兹面前演奏一曲后,伯辽兹说他毫无天分,青年听后心灰意冷地离开了。送走青年后,伯辽兹忽觉这样打击一个年轻人不太好,便跑到窗前又喊了一句:“我不改变我对你的评价,但我想说,大师们当年也是这样评价我的!我和你一模一样!是的,一模一样!”在这之后,青年信心大增,最终,在不懈努力之下在音乐界取得了不小的成就。

所以,说话是一件多么有意思的事啊。语言可以深化人与人之间的矛盾,甚至挑起战争,如孔明、周瑜;语言也可以化解两人的矛盾,似鲁肃;语言甚至可以像伯辽兹一样,一句话扭转一个人的人生。

古语有言:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话可以让人铭记一辈子,以什么方式铭记呢?或受益终生,或毁其一生。

语言的力量是不可概述的。就像伤人,刀枪无用,痛过了便忘了;但伤人的语言却让人铭刻于心,伤一辈子。就像维护尊严与荣誉,或许你做再多的事也挽不回你的面子,但一句得体的语言却可以将你的尊严与荣誉维护住,难以撼动。

所以,语言的力量甚至比核爆炸还来得剧烈。

把控好自己的语言,它将会是你我穷尽一生都会受益的。

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篇19:是他给了我力量作文600字

全文共 717 字

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生活中给我力量的人有很多,爸爸、妈妈、老师,还有他——我的同学夏项洋,是他给了我继续学习的勇气,让我找到了学习的趣味和信心。

我的语文成绩一向很弱,理解能力和标准答案相差甚远,不知道是我从小和阅读理解有仇,还是我生来就是榆木脑袋,每篇阅读理解,我只能理解表面含义,作者到底要表达什么,冥思苦想也琢磨不透其中的深意,即使有点理解了吧,也找不到恰当的词来概括提炼。更要命的是,有些未学过的成语,字也不认识,更不懂如何解释它的意思,这使我看到阅读理解就有阴影,常常空着不做,因为做了也是白做。就这样,我对阅读理解越来越恐惧,对学好语文更是失去了信心。

是他,经常默默地关心我的语文学习,每次测试后都会翻看我的试卷。他那么聪明优秀,几乎次次考试都得第一,看我那么差的成绩,一定会笑话我吧,一定会瞧不起我吧?我偷偷地用余光扫了他一眼,只见他眉头紧皱,小嘴微微张开又合上,脑袋一会摇摇头一会点点头,小手在试卷上比划着什么。我想:完了,他对我彻底失望了,以后都不会和我说话了。

正当我犹豫懊恼时,他突然停下来,看着我:“你不知道‘化险为夷’的意思?”我难为情地点点头。他温和地对我说:“‘化’的意思是‘变成’,‘险’不难理解是‘危险’的意思,‘夷’则和‘险’相对,危险的反义词是什么?平安吧。再回到文中,面对如此险境,郑和总是镇定自若,奋勇向前,说明最终把危险转为平安,对不对?”我听了,豁然开朗,原来成语的理解这么简单。他看着我,我看着他,我们都笑了。外面的阳光透过教室里的玻璃射到我的课桌上,瞬间好温暖。

是他,给了我学习的力量,让我战胜对文字的恐惧,对语文的恐惧。虽然现在我的语文成绩还是不尽如人意,但我已经看到了自己的进步,关键是我对自己有了信心。

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篇20:榜样的力量作文400字左右

全文共 465 字

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今天,我去抽奖——EXO的演唱会票。自己独自坐公共汽车去那里,真是太开心了,没有事会惹我生气。

刚上车时,车上的人很多也很挤。一站一站过去了,乘客逐渐减少。这时我看到一个坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想,我要不要去题型他呢?课时我害怕他会骂我多管闲事。就在我思考要不要去提醒他时,一位小妹妹轻轻地走过去对这位叔叔说:“请您不要将瓜子壳吐在车厢里。”课时小妹妹好心的劝说却遭到了这位叔叔严厉地批评。叔叔大声地说:“小孩,你多管闲事,走开!”她瞟了一眼小妹妹,又把目光转移到窗外。

听了这句话后,小妹妹不但没有走开,却弯下身子捡起了地上的瓜子壳,一粒一粒捡得十分细心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了,他的脸上现出了惭愧的神色。也地下腰捡起刚才自己吐下的瓜子壳。

我一直站在车厢里,看着他们弯腰捡瓜子壳的身影,我心里涌起了一种异样的感动。我很佩服小妹妹的行为,也为自己刚才的优柔寡断而感到后悔。我想起前人说过的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”车厢里发生的这一幕正是对这句话最好的诠释。

小妹妹虽然年纪比我小,在这一点上却是我学习的榜样

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