一句话的力量优秀作文合集20篇

俗话说:“百行德为首，万事法为先。”我们每一个人做任何事都要遵纪守法，不能逾越法律的底线。7月16日，我报名参加了太仓日报组织的法治夏令营，深刻体会到了这一点。

本次夏令营历时半天，以体验式普法教育为主。我们先是在市公共法律服务中心聆听了著名律师关于宪法知识的讲座，了解了宪法的起源和发展;和服务大厅的智能机器人进行了问答互动，大家轮流上阵，各个斗志昂扬……我们在赞叹高科技的同时，又学到了很多法律知识。

紧接着，我们整队驱车前往双凤黄桥村，走进全省首家法纪教育基地。筑牢防线，培厚信仰，门口的八个大字彰显着这里的宗旨。跟随讲解员的节奏，我们浏览了展厅预防职务犯罪的资料和图片。古典元素和现代声光电科技的结合，形式多样，内容丰富，向我们展示了一个个鲜活的腐败案例和一个个催人警醒的反面典型，让我们真实感受到了法律的威严和犯罪的畏惧，在我们在灵魂深处敲响了警钟。我印象最深的是那个名为《毫厘》的微电影，讲述了一名国家干部在切身利益面前坚持原则和底线，严厉拒绝亲属贿赂的故事。差之毫厘，定会失之千里。片中的主人公虽然急需一笔资金用于置办女儿的学区房，但他深知若接受了亲属的贿赂就再也回不了头了，最终以实际行动捍卫了法律的尊严。

不知不觉到了返程时间，我的心情久久不能平静。同学们，让我们牢记今天的所见所闻，从小树立知法守法意识，传承法制精神，弘扬道德品质，共建设和谐社会。

我常常在想，生命是什么呢？是属于自己的财产吗？还是只是一种无用的摆设呢？直到我遇到了三件事情，给了我答案。

人们都说，生命的力量是强大的。我觉得，小草和月季花就是一个典型的范例。

一天，我正和妈妈在古城墙上散步，突然，我发现，在古城墙的一块砖缝里，长着一株顽强的的小草。我想，这大概就是生命的力量吧！有一首诗写到“野火烧不尽，春风吹又生”。我觉得，这还是无法表达小草那强烈的求生欲望。一株不起眼的小草，居然从砖缝里挺身而出，这是一件多么不可思议的事啊！

在一个星期六，我对妈妈说：“妈妈，我想养一株花。”妈妈说：“那好，你自己在家，我去给你买种子！”

妈妈把种子给我后，我便把种子种进了土里。突然，一个油然而生的问题，在我的脑子里浮现出来了：如果我在月季花上压了一块石头，但是我每天还是给它浇水。

过了大概一个月，不可思议的事情发生了。

月季花竟然突出了石头，还开出了一朵美丽的花。我顿时感叹：“生命的力量真是强大啊！”被一块大石头挡住了生命的路，却还是以自己的毅力和坚强，绽放出了属于自己的生命之花，这可真是奇迹啊！也使我热泪盈眶。

我还听过这样一个故事。

有一个老太太已经走到了生命的尽头，当她躺在床上已经奄奄一息的时候，她让自己的重孙女拿来了一个做工精致的布娃娃，用自己的最后一口气，对自己的重孙女说：“孩子，我早就知道自己快不行了，所以做了一个布娃娃送给你。”说着便把布娃娃塞到了孩子手里。孩子接过娃娃，顿时热泪盈眶，哭着对老太太说：“太太，我…我会永远记得你的！”

生命的力量是多么的强大啊！小草的坚强，月季花的求生欲望，老太太在生命的尽头，还用最后一口气给重孙女做布娃娃，真的可以让我们感叹！我们一定要珍惜生命。努力学习，创造出属于自己人生的辉煌。

生活中充满无限的未知与可能，他会让你饱含着对生活的期待，在点点滴滴中，感受着属于自己的小幸福。

每天早上的一份早餐，就是我的幸福。“孩子，快点，起来上学了!”每天熟悉而不能再熟悉的话语透过那清晨柔和的阳光中刺痛了我的耳膜，我便斥力般地从床上爬起。一杯热牛奶，两篇面包，一个被母亲扒得白胖胖的鸡蛋，就成了我每日的早餐。当我坐在椅子上准备消灭他们时，你便会说：“慢点吃，又没有人和你抢。”“好。”我们相视一笑，眉眼弯弯中不乏昨日的深情。我在桌上吃，你在对面看，这样点点温馨的画面我不求久，因为那是属于我的小幸福。

每次我沮丧时的陪伴，就是我的幸福。还记得那次中午午休，我拖着刚刚上完体育课疲惫而劳累的身子回到家中，糟糕的心情是我懒得动弹，这时，你悄悄推开房门，用温柔的话语对我说：“怎么了，累着了?”“我我这次体育考试才考了十分，可怎么办呀!”你和蔼地摇了摇头，对我说：“没事，这东西也不是一时能练会的，等晚上你写完作业，妈妈陪你去练。”我点了点头，便觉得自己失落时，有妈妈的肯定与陪伴，真幸福。

每天你不辞辛劳地为我付出，就是我的幸福。每当我在写字桌上写作业时，你总会坐在我身后，用那慈祥的目光望着我，时间滴答滴答，到了十点多钟时，我放下手中紧握已久的笔，伸了伸自己许久未舒展开来的腰，余光中，便看到了为我扒柚子的你。紧皱眉头将柚子皮剥开，一层一层，一点一点，我依稀看到了你曾经白皙的手变得如此焦黄，曾经光鲜靓丽的脸上又调皮的生出了几丝皱纹，渐渐的你手中那晶莹剔透的柚芯脱茧而出，那其中隐藏着无限的甜蜜的爱的深沉。

日与月，更迭难休;芷与兰，难吐芳馨;浊与清，颠倒众生;我与你，共度时光。

人生匆匆，短暂得让人不得不珍惜。但当你享受其中的过程时，便会发现每一分每一秒都会很有意义。只要我们用心体会，就会感到自己身边的小幸福。

不管是寒风凛冽，还是大雨倾盆，抑或是烈日炎炎，学校的屋檐下总是站着一个白发苍苍的老人。他就是我们学校的保安爷爷，我们都叫他范爷爷。范爷爷已经年过花甲，瘦瘦干干的，但他的目光炯炯有神，眼神一点儿也不输年轻人的风采。

范爷爷是一个尽职尽责的人。每天清晨，他站在校门口，迎接我们入校。“一旦进了校门，你就别想出去了。”这是范爷爷常挂在嘴边的。你们瞧!那儿就有人想出去，这时范爷爷马上叫住了他，用严厉的目光瞪着他并说：“等一下!你要出去干嘛?”“我的语文书落在家里了求求您了爷爷!您就让我出去吧!”那同学带着恳求的语气说。“不行!学校里有规定，不能一个人出校门。”范爷爷严肃地说着。那位同学听了只好灰溜溜地走掉了。

别光看范爷爷铁面无私，其实他对我们可好了，就像是亲爷爷一样。

有一次，我和小伙伴们在广场上打羽毛球，不慎把羽毛球打到了旁边的柳树上，我们像是热锅上的蚂蚁，都急坏了。我们想尽了一切办法，可由于个子不高，那些办法也就无济于事了。当我们都认为拿不到羽毛球，正愁眉苦脸的时候，有一位同学不死心，提议说：“还是去请范爷爷帮一下忙吧。”“不行，范爷爷怎么肯过来呀，你看他平时凶巴巴的。”另一位同学发出质疑。可这是最后的希望了，于是我们来到校门口向范爷爷请求道：“范爷爷，您能把我们掉在树上的羽毛球拿下来吗?”“走!”范爷爷爽快地答应了。没想到范爷爷就那么干脆地同意了我们的请求。羽毛球被我们折腾得牢牢地卡在两条柳枝上，范爷爷拿了一根长竿子，抬起头，用竹竿往上捅了捅，羽毛球脱离了柳枝的纠缠。只见范爷爷又轻轻松松地一挑，羽毛球就掉了下来。看着范爷爷干瘦认真的背影，我们特别感激范爷爷，对他的看法也改变了。

这就是我们的保安范爷爷!他是多么尽职尽责，又是多么和蔼可亲呀!他是我的榜样，我会向他学习!现在我毕业了，再也不可能天天见到他了，但他那好品质会永远留在我的心中。

星期三，我与同学们乘车来到汕头丹喜面包总店。刚一下车，一阵香味就扑鼻而来，“咦？是什么东西这么香？”我们带着好奇心走进了此次活动的目的地——丹喜面包店的后厨。

活动之前，莹老师就强调了注意事项——一定要注意卫生，因为后厨是生产制作面包的地方，卫生是最重要的环节。我们每个人戴着丹喜负责人发放的帽子来到了三楼。一阵阵香味唤起了我的馋虫，我迫不及待地想吃上几个。

首先我们来到了西饼区，一眼望去是整理得井井有条的柜子，地面干净得发亮，没有污水。制作西饼的叔叔阿姨正在娴熟地制作西饼。只见他们一手拿着模具，一手压着面团，把模具往上一压，就变成了一个个不同形状的西饼，有小圆圈、有小动物、有小花，看起来有趣极了。

接着，我们来到了面包区，刚走进门，就看见了围在制作台上正忙碌制作面包的叔叔阿姨们，他们正在分工制作面包：有的一手压着面团一手把擀面杖压在上面来回滚动，有的将馅包进擀好的面团中再把面团捏成面子形状，还有的将包好馅的面包摆放在托盘中。他们分工明确，动作熟练，这种团结协作的精神，不禁让我心生佩服。

最后，我们走进了包装区，这是完成制作面包最后一道工序的地方，我们先是看到了已经烘焙好的面包西饼堆放得整整齐齐，几个负责包装的阿姨正站在包装机器前，忙碌地进行着包装工作。她们像是在进行接力比赛一样，有的将面包送入机器，有的确认包装，有的将面包装箱摆放好，显得干净利落，整齐高效。

这次参观面包的制作过程，叔叔阿姨们的团结合作使我真正感受到了什么是团结就是力量。

公司，作为迄今为止最为广泛高效的经济组织形式，被看作是“人类的成就”。公司如何诞生?如何发展演进?公司的力量源自哪里，公司的力量又如何改变了世界?所有疑问凝聚成了一个关于“公司”的故事。金蝶与央视联合摄制大型电视记录片《公司的力量》一一为我们解答。

“公司不举，则工商之业无一能振;工商之业不振，则中国终不可以富，不可以强。”这是清政府驻英、法、意、比四国公使薛福成说的，也是我看完《公司的力量》感触最深的一句话。

今天，“公司”一词的出现是如此频繁以至于我们有些熟视无睹。公司已经无处不在。我们的财富来源、创业理想、衣食住行、情感寄托、人际交往，都与公司这个组织有着千丝万缕的联系。当下公司无所不在的影响力令世人震惊。在数百家乃至数十家跨国公司左右着世界经济运行的今天，公司已成为最重要的一种经济组织。公司创造财富、提供就业、带动经济增长;公司推动创造发明、产生新的社会文化;公司改变社会秩序、影响制度建设。但同时，公司也放大了人类的贪欲，带来权力失衡和贫富悬殊。

公司带来了人类历史上最快速的经济增长，也将自己发展成一个超越社会控制的权力组织。伴随着工业化和城市化进程，各国都不得不面临一系列社会问题：贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行等等。这是农业社会向工业时代转型所必须经历的痛苦，它们并非公司之恶、却因公司而被加剧和放大。

公司让人爱恨交织。公司一方面将一切明码标价，是千夫所指的商业化祸首，另一方面又是大量新知识新技术的创造者，是科技创新和文化再造的助推器。公司似乎身不由己。自利的本能和道德的底线，让公司自身矛盾纠结。作为有机体的公司，既有长大成人的冲动，也有成长的烦恼。无论我们是否喜欢，公司有自己的发展规律。当人们用贪婪和欺诈来解释灾难的根源时，当人们呼吁政府救市加强监管时，当人们担忧下一次危机是否还会降临时，我们必须关注和思考的一个对象就是这个与我们的工作和生活息息相关的组织，这个已经显示了足以撼动世界的能量的组织：公司。

从中我们也可以清晰的看到，中国公司一路走来的脚步,从官督商办到全民下海，从国家垄断到自由竞争，从中央计划到市场主导，和所有向市场经济转型的国家一样，中国公司历经了发展模式的一次次试验和修正。改革开放后，随着个人的创造力得以解放，法治社会逐步建立和完善，中国公司开始了真正的成长。

公司能扩展一个经济单位所能掌握和支配的资源、分散商业活动的高风险。公司凝聚了生命个体，让它变成强大于任何个人的经济动力。公司使得血缘、地缘联系之外的陌生人之间的合作成为可能。公司实现了人类经济生活的一个新篇章。经过几个世纪的演变，公司已不仅仅一个经济性组织，而已经成为介于国家和个人之间、在各个领域都极具影响力和支配力的社会性组织：促进自由公平的竞争、建立和完善法治社会、推动科学技术的进步、提高社会的文明程度、改变人们的生活方式和彼此间关系、改变国与国之间合作与竞争的方式……公司的力量日益壮大——这其中值得注意的是：在对各领域正向推进的力量之外，也不乏因公司自身弊病或制度环境而产生的负面影响。

阅读是开启知识的钥匙，为了找到那把钥匙，我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报，我不禁凝神赞叹：那各异其趣的大大小小专栏里，埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观，就像一位不会言语却富有智慧的老师，引导读者深入地思考，并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中，《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三，那里宛如新大陆般，而我，就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验，身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字，我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇，乐在其中。

读报本，是我个人专属的航海日记，每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句，总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔，我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图，随手翻阅，顿时文思泉涌，让我在情感迷雾中，总能快速找到指引方向的北极星，不至迷航。

阅读语文报，犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量，使我的言语思考更加细腻、敏捷。前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措，但是抵达彼岸后的豁然开朗，却又让我庆幸坚持到底。你也准备好要跟我一同航行了吗?

鼓励，可以让人获得成功。鼓励，可以让人超越自我。鼓励，还可以让人重振信心。

那是一节体育课，在炎炎夏日中我们进行了一次比赛。以跑步为主，谁先跑完一圈并且用时最短的人便能获得桂冠。对于我这个胖子来说，可是做梦才能梦到的呀！像我这样的人只能摸一个“猪尾巴”。

比完赛的人越来越多，剩下的人也就越来越少，我心里莫名的紧张起来。

不一会儿就轮到我了，我站在白线前，望望旁边的人，又望望体育老师。心扑通扑通的跳个不停，待体育老师发出“预备——跑”的命令后，我立即撒腿就向前冲去。其他人也争先恐后地向前冲，我们之间的距离很快拉开了。

我望着前面的人的背影，心想：算了吧，已经拉开这么远的距离了，追是追不上了。就在这时，我的周围传来了声音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在终点，奋力为我加油。看到他们的样子，瞬间，我不知哪来的力量，开足马力向前冲去。距离一点点在缩短，朋友们的欢呼声也越来越大，就在接近终点的地方，我竟然然追上了他们

虽然我没有拿到这次比赛的桂冠，但跑出了前所未有的好成绩。鼓励，给了我无穷的力量。

濒临冬季，许多水果已悄然成熟了。但森林王国里还未储存过冬食物的小动物们却数不胜数。而剩下的水果，只剩下东山和南山苹果树上的苹果。为了加强大家的意识，虎大王举行了一场采苹果大赛，前三名可获得自己队伍采的果子三倍的数量。一向是好朋友的刺猬麻团和山羊利利，也报名参加了比赛。于是，一场比赛的序幕就此拉开。

麻团身为一只爱吃苹果的刺猬，内心深知哪里苹果最多、最大、又最甜。所以，当所有小动物往东山跑时，麻团果断了选择南山。当麻团滚在前面带路时，利利紧随其后，身上背着两个空空如也的大筐，还不时左右张望着，生怕有人来跟踪它们似的。

翻越了几座山头，在麻团的带领下，两动物来到了一棵结满苹果的苹果树下。麻团兴奋不已，径直冲向了苹果树。谁知用力过猛，一头扎在了树干上。利利放下筐子，将扎在树干上的麻团用角取了下来，对它说："麻团，苹果树那么高，怎么才能采到果子呢？"

麻团伸了伸身上的刺，笑着说："这样你用两只前蹄扒住树干，我爬到你的角上，你尽力将角往上伸。我可以用身上的刺把苹果摘下来。一次能摘好几个呢！这样做，既快，做的效率还高！"

利利听了，摇摇头："不行，你和我的身高加起来。压根就够不到苹果，怎么扎？况且你的刺那么多，那么尖，万一扎到我，我受伤了，怎么办？"

"我当然不会扎到你了，再说，你的羊毛‘盔甲’那么厚，扎到你应该也没关系吧！如果不行，我再换另一种方法就行了。"麻团反驳道。

"那么好吧，我们用用你这办法，如果行不通，再用我的‘锦囊妙计’。利利没办法，只能依了麻团。前蹄扒在树上，让它爬上了自己的角。

果不其然。真的像利利所说，无论麻团怎么努力，伸长刺去够苹果，却怎么也够不到。可麻团并不灰心，它又告诉利利，到山脚去弄一根竹子，不用太长，被折断的就行。利利把竹子费劲的弄上来后，麻团双手拿着竹子，从距树十几米的地方以百米冲刺的速度向苹果树冲过来。快到苹果树时，它用竹子一撑地，用力一弯竹子，自己借助反弹力弹向苹果树。无奈麻团太矮，飞向苹果树时够不到苹果，还摔了个刺猬啃泥。

麻团不禁失望了，垂头丧气地对利利说："我没办法了。你来吧！我不该对自己那么自信，不信你的话。"利利听了，笑而不语。只见他它退后几步，用角对着苹果树，用力撞去。几只苹果在树上摇了几下，掉了下来，滚向了一旁。利利一边撞一边叫一旁张大了嘴巴，两眼瞪圆了的麻团说："还愣着干什么？赶紧过来，把苹果运过去！"麻团这下才如梦初醒，蜷成一个团去扎苹果。来来回回几十次，才把所有苹果都运到了筐子里。

"当、当。"随着钟声的响起，摘苹果大赛结束了。麻团和利利拿到了第二名。同时还另外获得六筐苹果。回到家中，麻团一边吃着自己的劳动果实，一边看着那四筐苹果，想：无论干什么事，都要相信别人，互相配合，就没有战胜不了的困难。众"人"拾"果"丰收多！

打开时光的闸门，记忆便争先恐后地涌了出来，其中也不泛那几条关爱的小鱼。

这不，我就抓了“一条”。这天，天空灰蒙蒙的，呼啸的寒风还不时夹杂着几声怒吼。不久，倾盆大雨降临了，像泼、像倒。我不得不加快了回家的脚步，早日投入家的怀抱。忽然一个身影飞快的从我身边走过，我想一定是着急回家吧，毕竟在这雨中，没有一个人会愿意多留一刻。远处，有一个模糊的身影正在抽动。走近一看，原来是一位衣衫褴褛的老人，他是个乞讨者。身体不停地抽动着，眼睛里充满了对大雨的恐惧，正缓缓地向房檐下爬去。“他怎么会出现在这里？他没有家人吗？”就在此时，他那舒展的眉宇告诉我那恐惧消失了。“是雨停了吗？”他似乎这样想着。他好奇地抬起头，原来是一位年轻人为他撑起了伞，正是刚从我身边走过的那个人。他眼中的恐惧消失了，变成了对年轻人的无限感激。而年轻人呢？她弯下腰，为的是让乞讨者不要淋着雨，而她却被倾盆大雨给淋湿了。她刚弯下腰，雨珠便贪婪地打在她的背上，立刻便占领了她的背。我完全愣住了，是什么力量驱使年轻人用那把伞遮住了老人头顶上的那一片天空，而使自己被雨水无情的冲刷着呢？原来是爱，是爱的力量。

爱的力量是纯洁的，它能净化人的心灵；爱的力量是强大的，它能让世间处处充满爱；爱的力量是伟大的，它能让人与人之间充满和谐。正如韦唯所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

我曾想过，没有梦想，将会变得如何？至今不曾有答案。

——题记

又是一年夏天，转眼间我上初一了，却对自己的未来迷茫着，心中梦想的种子也未发芽。

这个夏季尤其的热，不再想感受那个温暖的阳光。

体育课时老师也心疼我们，慢跑一圈后便自由活动了。我们坐在有荫的看台上，手上又拿着个手动风扇，“吱呀吱呀”地扇着，扇去了我们的汗水与炎热，却扇不走他们的汗水与炎热。

看台下，一大群的男女生在跑着步，跳着绳，跨着栏，举着杠铃，做着俯卧撑……

阳光一点儿也不吝啬地照射在他们身上，化为一滴滴汗珠，湿透了衣衫，却也浇灌着他们内心梦想的种子。

我们散去了火热，走下了看台，壮着胆子向体育老师问了起来，原来他们都是高中的学长学姐们，他们喜爱体育，热爱运动，老师还告诉我们，他们的梦想是进入国家队，进行专业的训练，在奥运会上为国争光，我们为之惊叹。

就在这时，一位身材高挑，相貌美丽的姐姐吸引了我的眼球。她的腿上绑着两个看起来很重的沙袋，绕着操场跑步。

我目不转睛地盯着她，还一边数着她跑了的圈数：一圈、二圈、三圈、四圈……

这可把我吓坏了，她足足跑了十圈，还是在双脚负重的情况下，我十分佩服她的毅力。

跑完之后，她只是稍作休息，喝了几口水，就又开始了第二个十圈。不同的是，这次她手上也绑了两个沙袋。看着她毫不慌乱，有节奏地跑下来后，我对她的敬佩又更上一层了。

烈日下，一群人为着自己的梦想奋斗着，即使这个梦想离他们还很远，可是梦想给予他们的力量却让他们一直坚持。

我仿佛看到，他们内心梦想的种子已经开花了，而且十分绚丽。我想，我也应该用梦想的力量让它发芽了。

幸福是什么?和咖啡一样浓?不，比它浓;和鲜花一样芬芳?不，比它香;和春天一样美好?不，比它美;幸福是种奇妙的东西，因为它是由爱而生，由情而入，幸福到底是什么?

我认为一家人其乐融融就是一种幸福。

清晨，天依旧拥有着昏暗的气息，一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着，除此之外，楼下没有一丝吵杂的声音，我揉着朦胧的双眼，依依不舍地离开了自己松软舒适的床。

此时，妈妈早已为我做好早餐，一旁的豆浆，温度总是刚刚好，妈妈为我乘好饭，爸爸也起了床，准备上班。妈妈总是叮嘱我，要听话，上课认真听讲，好好学习。爸爸在旁边说：“路上骑车注意安全。”我背上书包，离开了家，骑车在路上，想起父母的话，不禁笑了起来，一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。

中午，一路飞奔回到家。在楼下，就闻到了一个熟悉的味道，飞奔到家，开门一看，桌子上摆着诱人的饭菜，我的味蕾全部跳跃起来，一家人坐在一起品品美食，其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受，一种幸福。

晚上，我背着沉重的书包，一副无精打采的样子，饭菜和往日一样摆在桌子上，可他们却显得毫无生机，一家人依旧围在一起吃饭，我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时，妈妈在一旁开导我;面对快乐的事，妈妈也在一旁为我开心，爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后，快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。

作业终于写完了，一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了，这种等待的幸福真好!

星期天，大家都休息，一家人一起爬爬山，看看风景，一起谈天论地，到溪边，玩玩水，笑声朗朗，没有夹杂着一丝杂质，一家人其乐融融，快快乐乐难道不是幸福吗?

在人的一生中，一家人在一起快快乐乐，四处游玩，说说笑笑，分担痛苦，难道不是幸福吗?

我感到一家人其乐融融就是一种幸福，一种爱。

“power”一个饱满而富有生气的词——力量，可谁又能说清力量是什么呢?培根曾言“知识就是力量”，可我认为有比知识更强的的力量。

曾经看过这样一篇报道，一位中年妇女，暴走十几个城市。当然，她是为了减肥，可你认为一个中年妇女如此疯狂瘦身的原因是什么吗?她已经不再年轻貌美，自然不会太在意自己的身材，可是又为什么这么做呢?其实，她的孩子肾衰竭，医生说她太胖，不能把肾给她的孩子，所以她才这样做。

一位年近半百的母亲一直走一直走，她哪有这么多的力量?其实，这只源于一个字——爱……

一对地震中的母子，年轻妈妈用双臂举起哇哇大哭的孩子，那个襁褓中的孩子大概想卧在妈妈的怀中吃几口热奶，尽管母亲托着头，他也看不见母亲，他在哭，可母亲也无力抽泣。年轻母亲知道，在这泥沙掩埋的村落间，尽管她的手紧紧托着孩子，可她与孩子距离却越来越远。她的胳膊酸了，麻了，可是她还是不肯放下手臂，因为她知道她不能放下这手臂，因为掌上是一条生命，是自己生命的延续，哪怕牺牲自己，她也绝不放弃……

泥石流已经漫过她的肩膀，她全身发抖却不敢颤抖，她的手臂已僵直，她的孩子似乎明白了眼前的危险，已不再啼哭。而那位年轻母亲的心却忐忑起来：孩子，还活着吗?她担心着，可是她仍愿意相信孩子还活着……

她的呼吸平稳，泥石流漫过脖子，而她只能看着这粘稠发臭的泥沙一点一点将自己掩盖，作文她害怕了，可理智尚在。她知道她现在动不了更不能动，否则将陷得更深，他不觉心疼起自己的孩子。他还只是一个嗷嗷待哺的婴儿就要经历这么大的灾难，也不知他现在怎么样了……

泥沙已一点一点在尝试着漫过她的眼睛，她感觉她的耳朵已进入一点泥，她感觉太难受了，她实在是坚持不下去了，忽然她似乎听到了一声孩子的啼哭，泥沙全部堵住她的耳朵，不管她是否幻听，她总愿相信这是真的，因为这证明孩子还活着……她渐渐闭上双眼，可手臂依然僵直，她在心里笑着离开了她的孩子……

不久后，救援人员发现了这孩子，在抱开孩子的一瞬间他们看到那双撑起生命的手，像一座雕塑，一座最美的雕塑，在场的人无不落泪。更可喜的是孩子奇迹般的活着，在这地震引发的泥石流中……

有一种力量叫爱，有一种力量叫母爱，这是一种世界上最强大的力量，没有任何东西可以战胜它，因为它是用生命承载的……

他是一个50多岁的印度工人，但长期的劳累在他的脸上刻下了皱纹。他的双眼稍稍眯着，眼中带着紧张、严肃、疲倦和一些温柔。他额头、脸颊上的肌肉和鼻子都紧绷着，可以看出，他对这突如其来的镜头感到紧张。他浓密的、黑白相间的胡子遮住了大半干巴巴的嘴唇，橙色的工作服和黄色的安全帽，两大块暖色包围着他，把他不易察觉的温柔表现出来。

他就像深山老林中的一眼古泉，幽深而又严肃，很少有生物来“拜访”他。当记者的镜头到来时，习惯了默默无闻的他吓了一跳，很紧张，还有点儿严肃。但是他也是带些高兴的。他的嘴角上扬，表达了他按奈不住高兴的内心。

他笑了！他的眉毛呈倒八字，眼睛闭了起来。鼻孔放松了，脸颊的肌肉欢快地舒展开来。嘴巴咧开了，白色的上牙迫不及待地跑出来。最有趣的就是他的额头和嘴边了。他一笑，皱纹都活跃起来，在他的额头上跳跃着。他嘴角上扬，黑白相间的胡子也遮不住嘴巴了，干脆和他一起开怀大笑。

藏在深山老林中的古泉，被人们发现了，他有了生机，他有了活力！他就像童话中的人物一样，一笑起来，返老还童。虽然他的皱纹更深了，但让他的脸调皮了起来。他笑了！笑得那么灿烂，就像太阳调皮了起来。他笑了！笑的那么灿烂，就像太阳照在了他脸上，他的笑容像一个所向无敌的将军，把所有的负面情绪驱逐得无影无踪。他笑起来和不笑完全判若两人！

他是一个七八岁的印度小男孩，黑色的头发向上卷。他的右眉边有一道伤疤，可能是玩耍时跌倒划伤的，也有可能是与人打架受伤的，他的眼神中存在着固执和调皮。从他的眼睛和右眉边的伤疤可以想出，他八九是一个桀骜不驯、固执、不服从父母管教的小野马。

他就是这样一个小男孩，当他第一次见到记者的摄像机时，确确实实吓了一跳，但他固执、调皮和好奇的天性促使他要研究这个新奇物品。

他压制住恐惧，转动他那水灵灵的大眼睛，仔细观察这新奇的物品。看着看着，他仿佛明白了什么，紧绷的神经松弛下来，嘴角露出了一些笑意。他现在不像那匹桀骜不驯、固执、调皮的小野马了，而是一只胆大心细、好奇心强的小鹿。

最后，经过他的仔细观察和研究，还有记者的耐心讲解，他明白了这个新奇的东西叫摄像机，是给他拍照用的，他特别高兴，开心地笑了起来。

你看，当他笑起来时，他是多么可爱呀！两只眼睛眯成了一条缝，让人看了想跟他一块儿笑。令人意想不到的是，他居然用他的手捂住嘴巴“偷笑”。

虽然他用他那比头发颜色淡一点的右手捂住了咧开的嘴巴，但他遮挡不住他的笑。他那黝黑而又有着伤疤的手跟着他笑；他那小白贝壳似的手指甲也跟着他笑了；还有他那一卷一卷的黑发，全都在他的头上摆动，也跟着他大笑。你说，他怎么能遮住他的笑容呢？他的笑容感染了他身上的每一个细胞。

现在，他既不像一匹桀骜不驯、固执的小野马，也不像一只胆大心细、好奇心强的小鹿，而是一个会传播快乐的小精灵。

一个六岁的男孩叫瑞恩，是一个一年级的小学生，一次放学，他突然想到了为非洲孩子挖一口井。

瑞恩一放学，就果断的向妈妈伸出手，对妈妈说：“妈妈，给我七十元钱。”妈妈问：“为什么？”瑞恩说明了自己的梦想，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是一个小数目，你要自己去挣。”瑞恩答应了。不久，他便攒够了70元钱，交给了捐款项目负责人，负责人说：“其实70元钱只能买一个水泵，2000元才能挖一口井。”瑞恩果断的答应了。

瑞恩的梦想感动了身边的每一个人，从此以后，瑞恩每天都能收到支票。等筹齐了2000元以后。负责人又说：“人工凿井太麻烦了，要是有一台钻井机就行了。”瑞恩说：“我来攒钱买一台钻井机。”他的声音很小，但很坚定。等他攒够钱了以后。便将钻井机给了负责人。从此，“瑞恩的井”基金会为非洲的8个国家打了20口井。

是啊！一个小小的梦想竟然有如此大的力量，在此时此刻有谁不流泪呢？

友善是一种态度，它能让别人对你好感上升;友善是一种言行，它能让你的气质升华;友善是一种举止，他能让你的一切变的不一样，如果世间失去了友善，那人与人之间将不存在友谊，不再有交流的桥梁。

友善是炎炎夏日的一场雨，它给予我们清凉;友善是无边沙漠的一块绿洲，它给予我们水源;友善是冰天雪地的一盆火炉，它给予我们温暖;友谊还是……

记得那是个风雨交加的夜晚天公并不作美，天上倾盆大雨的下着，刺骨的寒风地刮着，电闪雷鸣的闪电也跟着风雨在开着合唱会，自己乐个自在却全然不管他的子民们……我在教室里时不时张望着窗外的形式，担心外面传来噩耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我们值日，可是再不回家就赶不上车了，赶上不上车我就要走个几公里路回家，再加上今天的天气，我看我是要露宿街头了。我急的头皮发麻如百八十只的只蚂蚁在我头上爬行，不知该如何处理这件事。新转来的同学看见我苦恼的样子，便问了我原因。他知道之后，对我友善的对我笑了一下，再是对全班说这个事，一开始还有人抗议，因为我在班级里也是新来的所以没有什么同学替我声张正义。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，灿烂的微笑，友善的表情时，又狠不下心来最后全班都同意了。当我走了之后，他一个人在默默的打扫……

我不知道他是和我同一组的值日生。当次日清晨，天气不再那么恶劣，风雨也停息了他们的演唱会。我再次回到教室，竟发现他比我来得还早，这时我知道了他也是昨天的值日生是，我的泪水迎上了眼眶，眼角不禁湿润了。他好像注意到了我，再次用他那专属的表情对我微笑。他那友善的微笑是我一生中见过最迷人的笑容。我的身体里的暖流不禁流满了全身。我从心底感谢他。

虽然这件事已经过去很久了，但他那迷人的令人感觉温暖的笑容，却永远的印在了我的心上。

他对我说过，对他人友善，能获得他人的友善;对他人友善，能获取他人的信任;对他人友善，能获得他人的友谊……

今天上午我们班几乎是在批评中度过的。

第一节语文课，我们班的状态很不好，严老提出的问题同学们都不能尽快的回答，教室里一片沉寂，这让严老很是生气。

紧接着的英语课，Miffy批评了我们班的作业态度，有很多前一天上课讲的东西，当天做的题中就有大片的人出错。批评完作业，上课时Miffy抽查昨天讲的内容，发现全班只有不到10人背了要求背诵的课文。原本就很生气的Miffy被迫停下了讲课，学习进度又慢了一节课。

我认为我们存在两个问题：第一个是学习，第二个是作业。

像今天我们学的议论文《敬业与乐业》中说，我们是学生，我们现在的职责就是学习。我们对于学习并没有达到静的程度，反而把学习当作是老师的事情。我们谈何热爱学习，把学习当作一种乐趣呢？

就拿Miffy的话来说：她的妹妹在国外读博士，拿的工资可能比她高，但她并不在乎，因为她热爱这份职业，尽管每天都非常的劳累，但她能在其中享受到快乐与乐趣。

正如梁启超所说：“任何职业都是有趣味的，每一个职业的成就离不了奋斗，一步一步的奋斗过去，从刻苦中得到快乐。”拿我们班成绩好的同学为例，我们经常可以看见她们刷题的身影。她们在解答难题中得到了成就感，会一直努力下去，成绩也越来越好，如果我们转变学习态度，也能体会到学习的责任，进而从学习中领略到趣味。

而在作业方面，这已经不是第一次有老师批评我们作业态度有问题，我们听了批评并没有做好改正，反而纵容这种不负责任的作业态度肆意在教室中传播。

就拿做英语作业查字典来说，Miffy已经不下三次提醒我们遇到生词要查字典，可是我们做了吗？

没有！

做作业时，只有寥寥无几，甚至没有人主动翻字典查单词。作业效果可想而知——第二天评讲作业时，抽同学翻译句子时，不能准确的翻译出来。

我们已经是初三的学生，这样的问题还需要老师去提醒，这像一个初三学生吗？

我们的作业态度会影响老师改作业的心情，甚至是上课的心情，我们能得到的拓展知识也就会随之变少。想来想去这还是害我们自己，应付作业，天天都在写，但成绩有一点提高吗？

今天我说出这一番话，是真诚地希望能通过我对今天上午课堂的看法改变我们班同学的学习态度。

我是愿意做出改变了，你愿意和我一起吗？

天空恢复了昨日的湛蓝，却不见了昨日的安然。呼见小鸟惊飞树梢，繁华零落。我感悟着这一切的圣洁，感悟大自然神圣的真谛，体验成长的艰辛与美好。

梦到枝头，点亮粉色的世界，感悟春的妩媚。桃花在这时绽放，如沙般盖满山间，流露出娇艳，迷醉，更有一丝淡淡的羞气藏于山谷，点染了山谷，尽显粉红艳姿。星星点点的金迎春缀于山间，给山地弥补了最后一丝遗憾。没有高傲山头，没有低落山谷，隐藏其间，星星点点。我感悟世界这时的娇艳，我体验生灵这时的充满生机，迈向新的阳光。体验这一次新的开始，心中不免也种下了几颗理想的种子。等待着发芽的梦想。

盛夏的阳光照亮我的窗棂，我知道，第一片树叶已悄然爬上枝头，在有阳光的角落安家，一切都繁殖的那么快速。听着泉眼的叮咚作响，合着青蛙跳跃的拍子，透过绿荫的几束阳光照进了我的心田，使理想的种子发芽成了梦想，我体验着生活的每一天，仅管我知道过了秋天，心中的梦想也只能芬芳这一刻，凉风送爽，梦想也随之凋零一路。

骄阳过去了，良好时机也随之挥霍，迎来了一片枯色。生机却少了，蓬勃向上的兴奋劲儿也无了踪迹，无处追寻。金风过处，送来一缕悠香那么绵长。虽没了盛夏的骄阳，更多的充满了凄凉。落叶藏于大地，世间一片枯黄。再看心中的梦想，多少个果实却又成熟鲜红了许多?一切还只是个未知数。

枯叶没有了，来临的事更多的寒气逼人，风卷起吹落的残云，也卷走了世间的色彩，没有色彩，没有光泽，只有一片混浊与沧桑。更多的是不知所措，吹落了冰寒的心。只能再次等待下一次的春阳照进，进入心房，融化冰凉的心。等待下一次的温暖，发芽，梦想，大自然的日月交替。

我微笑，因为我成长。

我的眼前出现了一位建筑工人，他是个印度人，大概50岁左右的样子。头上戴了一顶安全帽，里面鼓鼓的，应该是塞了一条毛巾，估计是为了吸汗，也有可能是为了保护头部。

他穿一件橙色的马夹，里面是一件黑白条纹的衬衫。由于他长期的工作使皱纹驻扎在了他的脸上。他的眉毛微微皱着，我想，他一定对这记者的镜头感到紧张，恐惧，还有一丝高兴。他的胡子被他刮的很短，是灰白的颜色。虽然他很想保持自己的严肃，但也按捺不住自己嘴角的微微上扬。

他笑起来的时候，两眼紧闭着，可能是因为他太高兴了，索性就把眼睛闭上了。笑起来时，他额头上的皱纹越深了，好像开出了一朵花儿。他咧开嘴笑了，露出一排参差不齐的上牙，那排牙齿，灰白灰白的，就像大小不一的小石块。他笑的时候，不仅嘴角上扬了，他那黝黑的脸颊也上扬了。

这个50多岁的老人，笑与不笑时的差别简直太大了！他在不笑时，脸上一幅无精打采的表情，而笑起来时，就把那些坏的情绪都赶跑了。笑起来的他，简直就是长不大的调皮的小朋友！

这个男孩呢，从他的眼神中，我可以猜测到他一定是一个很固执的孩子。

这个小男孩大概七八岁的样子，他的长相既有女孩子的秀气，还有男孩子的刚强，我猜他一定有一个漂亮的妈妈和一个帅气的爸爸。他的样子像是对什么充满了好奇，又像是在思索着要怎样应对一件难缠的事。

可是他在我们毫无准备之时，突然笑了，笑到无法控制，也许他从未这样大笑过，因为他伸手捂住了自己的嘴巴，像个害羞的女孩，也不知是不是他的姐姐笑起来就是这样的。他捂着嘴笑的样子太有感染力了，仿佛有笑声像光一样透过他的指缝，照亮我们的耳朵。

今天在我们的家门口，发现了一个启示。

今天，我和我的朋友约好了要一起玩去的，所以我带了好多吃的。顺便在家中吃了个苹果，出门时直接扔到了我家门口，就出去了。下午回来的时候，被门前的一块“黑水”吓了一大跳，到近处一看，更加吃惊了，许多蚂蚁在门前一点儿一点儿的在搬运苹果。有的蚂蚁在苹果上边一小块一小块的“切”下来，在搬走，听说蚂蚁可以举动自己体重是150倍左右的东西，后来，那些蚂蚁渐渐的散去，我还以为是那拿苹果了，就回到家里了，后来实在是太闷了，出门透透气，结果一扭头，那团“黑水”更大了，我一看，那些蚂蚁试图把整个苹果搬到蚂蚁洞上方，那个苹果在一点一点的走动，蚂蚁们也越来越多，最终还是没有搬走，可是只有三四只回到了洞里，还有好多进了别的洞里，不过一分钟，从两个洞中一下子涌出来了两队蚂蚁，门前的蚂蚁越来越多，他们一起聚集在蚂蚁那里，最终把苹果搬走了。

在家门前观察的时候，我明白了团结就是力量。

公司是一种组织，一种制度，一种文化。”如果没有“大笨钟”的出现，就没有全球统一的时间，也就没有列车时刻表、交易期限，交易是很难完成的。如此看来，无论是一个班级还是一个专业，要想提高这个组织的效率，必须要有一个统一的制度和文化。

“公司的发展是一个国家综合国力的体现。”在不同的国家，它呈现出不同的面貌，引领了各具特色的发展道路。读到这里时，我开始思考，一个好的专业应该是一个定位准确、易于传播的富有特色的专业。作为市场营销专业的每一位学生，都应该仔细地想一想我们的技能特色是什么;而作为市场营销专业的每一位教师，也都应该用心地思考一下我们的教学特色是什么。班级特色和教学团队的特色加起来才能形成专业特色。

“只有同竞争结合得最好的国家，才能吸引更多的知识、才能、资本、企业，并动员公共资源，从而在世界上发展得最好。”在市场经济环境下，为优化资源配置创造了便利的条件，作为一个营销人应该从激烈的竞争中找到更多可利用的资源与机会，发展自我，服务他人。

也许一本书不能马上去改变一个人，但只要在他前进的道路上为他照亮两三步，这样我们坚持下去，那我们的改变何止是一个人，整个行业，整个社会，国家，都会因为我们的努力而更精彩!让我们肩负起我们的使命，实现我们存在的价值!