倔强歌词五月天表达什么歌（汇总20篇）

上周末妈妈夸我本周表现不错，打算做一顿“大餐”犒劳一下我，我正好奇极少进厨房的妈妈会准备什么美味佳肴的时候，妈妈已经从菜场里买了很多战利品回家，其中有一条活蹦乱跳的黑鱼。

黑鱼的外形像一辆磁悬浮列车，还像一条活灵活现的蛟龙，但它生性凶猛，繁殖力强，胃口奇大，常能吃掉生活水域里的所有鱼类，甚至包括自己的幼鱼。它还能在陆地上滑行，竟然能够离开水存活三天！当然它也是中国人的“盘中佳肴”。

正当我还在求助度娘了解黑鱼的知识时，妈妈已开经始准备我的“饕餮大餐”了，只见妈妈拿起活鱼，正得意洋洋的在炫耀自己的本领，可黑鱼非常狡猾，扔下了“秘密武器”扬长而去。妈妈气得火冒三丈，一把抓起黑鱼，把它弯曲成“弓箭”，按进盆子里，这下子，黑鱼终于“投降”了。

妈妈自以为是地抱着大鱼进了厨房，把它放在池子里。黑鱼终于“自由”了，它在池子里游来游去，可好景不长，妈妈拿起剪刀，刮起鳞片来，鱼痛不欲生，它竭尽全力，分泌出超级武器——“鼻涕”，又黏又滑，妈妈手一滑，鱼便逃脱了。鼻涕和鱼鳞开溅到妈妈脸上，妈妈顿时怒发冲冠，心想自己167厘米的身高难道还斗不过一个身长才50厘米的黑鱼。鱼“腾云驾雾”地躲起来，妈妈翻天覆地地把池子翻了个遍，压住黑鱼，掰开鱼头，剪掉鱼鳃，鱼当场晕头转向，迷迷糊糊。妈妈趁机把剪刀戳进它的屁股，开膛破肚，三下五去二把黑鱼的器官“一扫而光”，抓了一把盐，往鱼肚子上擦，再打开水龙头，把水往鱼身子里灌，给鱼洗了个澡，然后把鱼挂了起来……

过了半个小时，我隐隐约约闻到空气中飘来一阵清香，原来我的超级套餐完工了，妈妈得意洋洋的把黑鱼端出了锅。我细细品尝起来，真美味啊！就这样，一场斗鱼大战圆满落幕，妈妈累得气喘吁吁，终于胜利了。

家里人都说我很倔强。你知道我是怎么倔强的吗？

四年级上学期的时候，在一个阳光明媚、风和日丽的下午，妈妈坐在沙发上，懒洋洋地说：“佳豪，快去把你的作业拿给我检查。”我干脆地说：“ok，请稍等。”于是我飞快地拿来作业给妈妈检查。过了一会儿，妈妈检查到了英语作业，突然，她大声地喊：“哎呀，终于找到个做错了的题了。过来，这里的答案是选b，不是选a！”我拿过来一看，说：“明明就是a，不知道就别乱讲。”于是我们叫的越来越大声了。在客厅里，一个叉着腰说：“是b!”一个也不甘示弱地喊着：“是a！”妈妈没有办法了，便用绝招，生气地说：“快点改过来，不然小心挨打！”我一听立即大声地喊道：“就是不改，明明就是a，我要‘坚持真理’！”

由于我们吵得实在太过激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸连鞋子也来不及穿，就急匆匆地冲过来，打趣地说：“你们这是在检查作业还是在拆房子呀？我看以后呀，你们就到拆迁队去工作吧，他们正好需要你们这样的‘人才’。”说完又顿了顿，接着说：“佳豪，你去问一下老师不就行了！”

听完爸爸的话后，我恍然大悟，赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后，我气喘吁吁地对老师说：“老师，你赶紧给我看看这道题，答案是不是选a？”老师亲切地说：“真是个好学的孩子，为了一道题又跑回了学校，真是认真呢……”我赶紧打断老师的话，问道：“谢谢老师夸奖，您还是赶紧跟我说说答案是什么吧!”老师笑着说：“这道题答案不是a哦，是b呢。”虾米（什么）？我居然错了，回去肯定会被老妈奚落一顿，她以后肯定也会拿这次事来说事，不行……咦，有了！

回到家后，妈妈得意洋洋地对我说：“怎么样，儿子，你就认输吧！可别想骗我哦，刚刚我已经打电话给老师确认结果了！”不会吧？老妈还真狠，把我的后路也给断了，可是，我还有我的杀手锏！我理直气壮地说：“老妈，你可能不知道，最近我们老师啊，有些犯糊涂，经常会说错答案。就像我们上课时，老师刚刚讲完答案是b,接下去讲其他题目时又突然会跳回去说她判断错了，漏了个知识点，答案应该是a。”说完，我挑挑眉，得意地迎向妈妈由晴转阴的脸。于是，第二场，“大战”又爆发了……

这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗？

世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是母亲的情怀。妈妈永远是这个世界上最在乎我们、最关心我们的一个人。也是最值得珍惜的一个人，没有了她，你将丧失依存于世的脐带；没有了她，你生命的意义将无从展现。时光在母亲喃喃的叮嘱和甜蜜的幸福中顺理成章地流淌，每一片朝霞都映红了母亲慈祥的面容，每一轮落日都抚慰着母亲勤劳的身影。当年哇哇落地的一个小生命如今已在不知觉中长成了大人，如果一切顺利的话也早该是一位可爱的母亲了。想来该是多么辉煌、震撼的一刻，然而怀孕的经历却像秋风中的一片落叶，轻悠无痕就从我眼前飘过去了。或许一切都是宿命，注定我与这段婚姻无缘，也与这个孩子没有缘分。该离去的终归要离去，任凭我怎样苦苦努力也抓不住。命运这样东西真是——拿它无可奈何。

五月的鲜花尽情绽放，在暖暖的阳光和轻柔的微风中热情歌颂着博大的母爱，沁人心脾的香气在空气中荡漾开来，飘洒进每一位母亲温柔的心田，也唤起了每一位孩子感恩的心情。背靠往事，母爱是我厚厚的被子，笔是燃不尽的煤炭。

我的母亲是一位普通的劳动妇女，朴实善良，聪明能干，通情达理。她又不同于一般的农村妇女，把相夫教子放在首位。母亲性格很要强，对待工作一丝不苟，在所处的国营企业是个难得的人才，只是由于性格太清高，不喜欢溜须拍马，一直没能被提拔。年轻时的她，一心扑在工作上，经常天南海北地出去开会，出差，把大半个中国都跑了个遍，几乎很少有时间关心到我们。幼时的我，通常都是顶着一头乱蓬蓬的头发去上学的，每次都要麻烦老师帮我梳理，直到三年级，我自己学会了扎辫子。每次出差回来母亲都会带上满满一大包零食，把我高兴得手舞足蹈，听说妈妈要回来，我和姐姐便早早地在马路边等候了，当初垫着小脚尖，在人群中寻找母亲的场景还在眼前回荡，儿童稚嫩的呼唤还在耳畔回响……

我上小学五年级起，母亲就很少出差了，也逐渐把精力转移到了我们身上，着实是位严母。吃饭不许我们讲话，发出太大的声音；衣柜里的衣服不能随便翻动，倘若自己去拿的话，必须保持整齐；踩脏的鞋子是不敢进家门的，如果掉了泥巴在地上，非被她大肆责骂一通。每个周末，我和姐姐都要把家里大扫除一遍，扫地，擦门窗，拖地，整理房间。看着其他小伙伴出去玩，我羡慕得眼珠子都差点掉出来，没少在心里埋怨过她。放学回家晚了，周末没经她同意自己出去玩了，都会遭她一顿臭骂。毕竟还是孩子，母亲的严厉和苛刻，我是无法理解的。我开始逐渐疏远她，也逐渐讨厌她，到了青春期叛逆的年龄，还一度和她成为过死对头，抱怨她剥夺了我太多的自由与快乐，扼杀了我朦胧的爱。就这样一直恨着她，每次回家都把自己锁在房间里听歌，看书，不给彼此交流的机会。我想那时的我是果真不爱母亲的，心里有的只是埋怨，还有自以为数不尽的委屈……

直到25岁那年，她把我从死亡线上救了回来，没有妈妈的那次砸门而入，及时送往医院，缺氧休克的我早就不在人世了。医生说我命大，晚上两分钟就没救了，其实是母女的心灵感应让她那天感觉忐忑不安，跑回家后发现了死亡边缘的我，原来母亲的心一直跟我拴在一起，从来没有分开过。醒来后躺在病床上模糊地听亲友讲述着母亲救我的场景，她们说她那时像疯了一样，如果我醒不过来，估计她也活不下去了。泪水如小溪，潺潺地从眼眶中奔涌而出，浸湿了枕头。对母亲所有的怨恨瞬间都烟消云散了，从此以后她成了我最亲密的朋友，也是我最好的聊天伙伴。上了年纪的母亲，越来越热衷于和我谈心，孤独的我也沉迷于她的唠叨……

母亲越来越老了，脸上布满了沧桑与皱纹，枯草般的头发上，撒满了岁月的灰尘。然而母爱却越来越浓烈，宛如一条回家的小路，牵着我无数次地向家门口张望。思念，不期而至。或稠或稀，或紧或缓，滴入心头织成一丝淡淡的甜蜜。我亲爱的母亲，有你，真好！祝您永远健康幸福，永远美丽。

[五月的天空，满是浓浓的母爱作文

高翊桓

说到童年，每个人的脑海都会闪过一些欢乐的景象。童年是美好的、是难忘的，每个人心中都有一份挥不去，抹不掉的记忆。然而，在我那多姿多彩的童年，也有一件难忘的趣事哦。

小时候我对时尚有着不同的理解，每天出门，我都在大衣柜前“混搭”出自己的风格，并在镜子前“臭美”一番。那天我把本来是过年穿的衣服和裤子穿上了，爸爸却让我把牛仔裤穿上。我不屑地说：“牛仔裤是你们大人穿的，我们小朋友是以舒适为主，你们不懂。”于是我穿上了新买的运动裤，跑出了家门。

等我跑到楼下，老爸叫住我，说：“这几天你在学跳绳，必须把跳绳完成。”老爸露出了“阴险”笑容继续说到：“我看你穿着这条裤子，连60个都跳不到。”我听了这句话，很不服气地说：“怎么可能，我跳给你看。”由于我还是一个跳绳的新手，所以跳绳的时候总是跳得很高，而且非常吃力，于是我做好热身运动开始跳绳。

1、2、3……10、11，啪，我绊到了跳绳，连忙稍作调整又继续。22、23，这时，妈妈也走了过来，在一旁帮忙数了起来，31、32，忽然，老爸的脸上露出了诡异的笑容。当跳到47下时，我的裤子居然掉到了膝盖，这下，老爸、老妈可乐翻了天。老爸得意地说到：“让你不穿牛仔裤，哈哈哈！”老妈也在一旁煽风点火：“哈哈哈，谁叫你穿这件，都说了偏大，让你臭美。”

好强的我怎么可能认输？于是我叉开双腿，撑住裤子，像一只蛤蟆似的跳了起来，硬是穿着小裤衩跳完了剩下的13下，心里不断地庆幸，还好今天的短裤大小合适，不然真是丑大了。

“咔嚓”，这段跳绳的视频被老爸拍了下来，永远留存在老爸的手机里，现在翻看到这段视频，全家人仍会笑得合不拢嘴。

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

我感谢父母

车西小学 五（） 叶晰承

从小，爸爸妈妈给我的是温暖的爱，他们那双粗糙的手，牵着我走过风风雨雨。

记得有一次，我在花园里玩耍，把眼睛碰破了一个大口子。爸爸妈妈知道后急忙赶回来。爸爸从张湾上班的地方奔回来，抱着我冲出院子，赶去医院。医生说必需缝针。我怕疼，妈妈让我咬着她的手。过了一会儿，我感觉一滴滴的鲜血滴在我的身上。开始，我以为是我自己的鲜血，但当我尽力睁开另一只眼睛时，我惊呆了，那竟是妈妈的血。我脑子里一片空白，心中涌起了一股暖洋洋的感觉。医生给我治疗的疼痛消失得无影无踪。缝好针了，医生帮

关于从小到大，父母给我的关心与帮助，表达我对他们的感谢之情的关于从小到大，父母给我的关心与帮助，表达我对他们的感谢之情的(六)

感谢您，我的父母

延吉市朝阳小学 三年二班 沈丹丹 指导教师 于丽娟

感谢您，我的父母

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

父亲的叮嘱伴随着成长的每一天，让我不断努力，向更高更远的目标进发。

母亲。她经常起早贪黑的工作，我还经常让她为我操心，每当我考试考差了，母亲就会批评我，为此我经常和她赌气，但是，当我考得还理想时，她就会给我一个受害的鼓励。那时是我的年幼无知，不过，现在我全都明白了，她给我的爱，是有理智的爱而并不是溺爱。 父亲，他在家里时时刻刻地管着我的学习。为了我他日日夜夜的不辞辛劳的工作，而我却不知道，还天真地吵闹，吵着要他给我买这买那，现在说起来还真是惭愧。父亲虽然只知道做事，不懂得什么大道理，但在我看来，他依然是伟大的。

我们要常怀一顾感恩的心，感谢父母的爱，感谢朋友的相伴，感谢命运让我们挑战，人活着，就应该学会感恩，多一份感恩，就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份索取，能留下不尽的奉献，父母的恩情，我们报答不完，我拿什么来感谢你们，我的父母，但只有感恩的心，我体会到了他们的用心良苦。

母爱是世上最美丽的情感人网 你也可以投稿，是最无私的。 岁月的流逝使你们的皮肤逐日布满道道皱纹，而在我心中，你们永远是最美丽的，俗言：“父母恩，胜万金。”

感谢你们，我的父母，感谢你们的无怨无悔，感谢你们的不辞辛苦，感谢你们的不离不弃。

爸妈，千言万语汇成一句话：“你们辛苦了，我永远爱你们。”

教师评语： 你的语言正如你美丽的心灵，带给人纯净而真挚的感动，点滴的小事往往会激起多情人生的道道涟漪，愿你爱父母、爱人间一切美丽事物。如果你的内容再充实一点，让情感渲泄在让人感动的事件中，就更好了。

[表达我对父母的感谢之情的作文

1、团结的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而团结精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

2、团结就是力量，人心齐，泰山移，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿？三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力？可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么？

3、团结就是力量，兄弟齐心，其力断金，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。03年，当嚣张的非典病魔在神州大地上肆虐时，正是各方人士不计回报的辛勤工作，素昧平生的人们之间的互相帮助，才使我们共同击败了非典病魔。

4、团结就是力量，一根筷子易折断，十根筷子抱一团，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳！

5、团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就可以坚不可摧，只要起来团结就可以创造更加美好的明天，让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园！

6、团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金！还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城！

7、团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重；讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。

8、团结是什么？团结是乘法。把一个人的力量乘以一个人的力量，那么这份力量是微不足道的。但是把这份力量乘以全中国，甚至全世界呢？再大的困难也会迎刃而解的。

9、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。

10、要是不团结，就像是除法。一个本来非常大的力量，却被分成无数份，每份的力量简直不堪一击，就像凯凡尔纳的《机器岛》一样，一个本来挺大的机器岛，因为内部分成两半，岛分成了好几块。不团结就像烈性炸药，使人孤立的药。

11、一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

12、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。

13、如果说，有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是团结的力量；如果说有一种力量可以让人自信满满，那便是团结的力量；如果说有一种力量可以让人心头一暖，那便是团结的力量。

14、不论遇到任何困难，只要团结一致，齐心协力，就一定能克服困难，取得最后的胜利。我们人类要是都能像黑蚂蚁一样，还会有什么做不到的呢？

[表达团结的优美段落

爱笑的孩子，柔软的内心

——题记

她是一位清秀漂亮的女孩，开怀大笑，坚强无畏散发着金光的向日葵，是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉，转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后，前额的流苏跃动成章。

表面的快乐是隐藏脆弱的内心。

在一次同学生日聚会上，我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外，夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上，穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影，此时她安静得似与这喧闹世界格格不入，我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

时间在谈笑中，嬉闹中，发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家，因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚，爸妈不来接吗？”我问。她摇摇头，说“爸妈在家里照顾妹妹，我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声，寥寥几句，我能感受到对面女孩传来的无助。

女孩见我发呆，笑着说：“没什么，我都习惯了……”又是那样的微笑，可她微微低头，流苏遮盖了那双明眸，我无法再透过她的瞳读出来什么。

但，真的习惯了吗？真的没关系吗？那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢？这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然，望着车水马龙的世界，不停运转。

星期一返校时，她又依然是那个目光炯炯有神，双颊微红，张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的一个梦。女孩确实是笑着的，确实是嬉闹着，确实是开心着的，她额前的流苏又跃动了起来。

正午时分，她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室，女孩身上如镀了一层柔光，安静素美。又是一个不一样的她，又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴，穷也不怕。”

高兴的背后极力隐藏的秘密，原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊，内心住了两只小兽，一只坚强，一只柔弱……

[初三写人作文：倔强的向日葵女孩

忧伤是间牢笼，然而困住自己的不是别人，而是自己;忧伤是个魔咒，一旦被缠绕就很难摆脱，能够拯救你的只有自己;忧伤是条难解的绳索，挥之不去，挣脱不开;忧伤是剪不断、理还乱的万千愁绪!

这世间不是每一个人的人生都能够一帆风顺，也不是每一个人都可以无缘由的幸福。有些人的快乐感是天生的，而有些人却需要努力寻找。其实很多时候不是你遇到的事有多大，而是我们将烦恼和忧伤放大了。

生在凡尘之中，不是每一个人的成长都那么充满阳光，也不是每一个人都天生懂得选择，既然已经错过，既然已经无从选择，又何必让自己的人生变得更加不堪!

走在人生的路上本就充满了挫折，若你面前是一座难以攀登的高山，你一直在惧怕山的艰险与坎坷，惧怕是你难以逾越的高度，而你却忘记了欣赏沿途的风景，忘记了享受登山的过程。路就在脚下，是一步一步走出来的。

人生本就是一场旅行，途中会经历狂风骤雨，也会有春暖花开;有绊脚的岩石，也会有迷人的风景，或许下一个转角处你会邂逅一个更加出色的自己。人生不如意事十有八九，遇事要多想一二。很多时候面对生活我们很无奈，既然我们没法选择生活，至少可以选择面对生活的态度，用一颗平静淡然的心去面对一切，今天的苦难只是为了成就更加坚强勇敢的自己。

人生没有快进键，也不能刷新，更没法删除，所以不管我们的人生是怎样的，你都得接受，若上天注定你要痛十分，绝不会少痛一分!与其将自己困在忧伤的牢笼里，何不将自己释放，若要命运放过你，首先你要先放过自己!

所有过去过不去的终会过去，所有难以承受的都得承受，总有一天，我们会苍老的只能看夕阳西下，生命最终也不过是一粒尘埃，过往如烟，只愿在我们暮年的回忆中甜蜜多于苦涩。

如果不能做一棵参天大树，就做一株倔强的小草吧!小草的生命力是极强的，无论是在田间还是在路边;无论是在草坪还是在山崖;无论是被精心呵护还是受人冷落，它都不屈不饶，自强不息，努力的绽放着生命里的一抹微绿!

1、论证中不进行权衡对比或者权衡对比的篇幅太多，驳多立少，导致正面论述不足。

2、 文章说理时十分空洞，缺乏典型素材，角度单一，论证不具体，直接贴结论，方法手段缺乏，没有张力。

3、整体文章的语言乏味，少有出彩的语言或有哲理的表达。部分作文好的道理论据有①《大学》云：“物有本来，事有始终，知所先后，则近道矣。”（世上的所有物体都有起端和末端，所有事情都有开始和结束，知道明白了其中的前因后果,那么离成道就不远了）②中国现当代著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家费孝通先生说“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”（人们不仅要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美）。

4、书写，潦草者得分都低。建议购买字帖坚持每天练字10分钟。

父母关心我

《世上只有妈妈好》这首歌我四岁就会唱了，所以我对这首歌非常熟悉。每当我听到这首儿歌，我就会随着节奏一起唱，也会想想妈妈对我的爱。母爱是最伟大的爱，我能体会得到。

记得那是六月的一天。放学了，我刚想回家。俗话说六月的天，孩儿的脸，说变就变，刚刚还是晴朗的天空，就变成了乌云密布。过了一会儿，一道闪电划破天空，雷声隆隆，一个接一个响了起来。接着，大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又远，妈妈又生病了，谁能给我送伞呢？只见同学们一个接一个被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。这时，雨帘中出现一个熟悉的影子，正向学校奔来。是妈妈！我高兴地跳了起来，冲出教室跑出校门，一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了妈妈，只见妈妈全身湿透了，脸上没有一点血色，满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶，啊！我哭了，满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上，妈妈一个劲儿把伞往我这边推，可自己一大半身子在外面。我把伞推过去说：“妈妈，给您遮吧。”妈妈笑着说：“没关系，不要紧，只要你不淋着就行。”听了这句话，泪水又一次涌出我的眼眶……

这是多么伟大，多么深厚的母爱啊！

父母的爱

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外，可他们的方法却很怪。

有一次，我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷，胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到，妈妈看了试卷以后，只批评了我几句，就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍，才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做，让我对下一次考试充满了信心。

又是一次语文期中测试，我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我，给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励，但我觉得有道理。

有一次，爸爸回来了，我给他讲我想买书。爸爸爽快地答应了，我们便到红叶书店去买书。一路上，火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说：“吃冰的不好，回去喝开水。”

我觉得爸爸有点小气。可到了书店后，小气的爸爸竟给我买了几百元的书！我才知道，爸爸不是小气，而是教育我，生活中该节约的钱必须节约！

我有一个“怪”的妈妈，又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱，我受之不尽。我一定会考上大学，来报答我的爸爸和妈妈！

妈妈关心我的一件事

妈妈关心我的事有很多，唯有这件事让我难以忘怀。

记得在我五岁的那年冬天，我从幼儿园放学回家就感到浑身没有一点力气。我便躺在沙发上睡了，过了一会儿，又醒了过来，觉得浑身非常热，头也很晕。于是，只好走出房间去倒水，妈妈刚好回家了，看见我无精打采的样子，就问我什么事？并且三步并作两步来到我的身边摸我的额头，哎呀，好烫啊！孩子你发烧了，说着妈妈手忙脚乱翻箱倒柜的帮我到药，妈妈喂我吃了药后，叫我休息一

会儿，后来一阵阵火辣辣的热，妈妈断定我是在发烧，妈妈急晕了头，二话没说穿上了大衣，抱着我去了医院，一路上，妈妈的眼眶里涌出了豆粒大的泪水，可又听见我在喃喃自语，又怕我着凉，便脱下了自己的外衣，给我裹上了，天越来越冷，妈妈的泪水结成了冰，但她还是跑着，终于到了医院，医生已检查说高烧40幸亏送来得及时，否则就糟了，我在医院里呆了好几天，妈妈每天都在无微不至的照顾我，不久，我便出了医院，妈妈看着活蹦乱跳的我，露出了欣慰的笑容。

从这次以后，我才真正明白母爱是多么伟大呀！这件事让我至今难忘。

关于从小到大，父母给我的关心与帮助，表达我对他们的感谢之情的关于从小到大，父母给我的关心与帮助，表达我对他们的感谢之情的(四)

感谢信

各位家长：您好，提前预祝您新年快乐！上学期已经结束，新的学期即将开始，在此特别感谢各位家长对我的支持和信任，感谢您把孩子交给我来辅导，诚如小天才托辅的名字一样，您把孩子交给我，我一定会努力再努力还您一位小天才。

为了更好的迎接下学期，小天才托辅为孩子和您做好了如下准备：

一． 寒假班1月29号（周四）开课。寒假班将采取三步走式教学，第一步辅导孩子做完寒假作业，完全解决孩子在家做作业难的后顾之忧；第二步巩固和复习上学期所学，查漏补缺，把基础扎牢；第三步预习下册课本，并将为孩子提供《优+密卷》以及课堂式的一对一讲解，不只让孩子提前预习到，还让孩子提前练习到，听讲到。为了更好的赢在起跑线上，想报名的家长可打电话提前报名预约。

二． 1月28号（周三）——寒假结束，此期间不去学校接孩子，麻烦家长提前做好安排；学校开课时，将正常去学校接孩子，开学前将会打电话联系您并通知您辅导班接孩子的日期。

三． 1月30号（周五）下午2：30——4：30为辅导班聚会时间，届时将会为孩子们准备精美的零食，水果和小礼物。我们将会在这次聚会中讨论一下孩子们这次考试的得失，总结一下经验；做好下学期的规划和目标，让孩子们把自己的学习定位好，明确努力的方向。 （有时间来 没有时间） 家长签字：

他是个不擅于表达的人，而他便是我——敬爱的父亲。他，无论作什么是都不擅于表达；他，凡事只会藏在心里，而不会表露在行动上。

记得有一次，我和同学出去玩了。可能是由于兴奋的关系，我忘了打电话回家。回到家时，只见妈妈用那惊魂未定的神情迎接我。妈妈焦急地问长问短的，而我只是轻描淡写地敷衍了几句。忽然，坐在一旁的爸爸不止为什么气喘吁吁地说：“你知道你妈她多关心你吗？她打电话到处找人。你要我们这么担心你，你过意得去吗？”我当时只是不服气地想：哼！妈妈如此关心我，而身为父亲的你就只是骂几句以示关心吗？这太令我失望了吧！当事过境迁时，妈妈偷偷告诉我。其实那天，你爸他比我更焦急，他在街上到处找人，每隔几分钟，他就打电话回来问我你回来了没有。听到这里，我只是觉得爸爸为什么当时不说，为什么他总是把事情藏在心里不把它说出来呢？

记得暑假我从花市买回一盆花。由于喜欢，所以我格外爱惜它。后来，因为作业繁多的原故，我抽不了时间来去照顾它。可是不知怎的，它居然不我照顾它时更挺拔。爸爸故意奚落我说：“你瞧！现在这花多漂亮，多亏你没有继续糟蹋它。”我当时只是气得说不出话。后来听妈说：“那盆花是你爸帮你照顾的，他说要把它种得漂漂亮亮地，因为这是你最喜欢的花。所以，他把这花当宝贝，我连碰一下他都不肯。”

他是一个不懂表达的人，而他就是我——最敬爱的父亲。

年轻的我们倔强地努力着，孤独也好，焦急也好，彷徨也好，终究要学会自己慢慢找到出口。而那段冗长煎熬却不曾辜负的时光，叫做成长。——题记

我，从来不对自己的人生有过高的要求，只是向着心中最想要的样子，默默成长，默默努力着。

起初，我的想法并不如此，我也曾拥有过许多高大的理想。毕竟，谁不想自己的未来是一个完美的生活呢？我不知道自己努力奔赴的未来，会不会有想要的风景，但是既然选择了远方，就只顾风雨兼程地向前跑！

然而，我的努力并未取得预期的效果，我彷徨着，犹豫着是否应继续向前跑，前方笼罩着一团迷雾，遮住了远方前行的道路，很长一段时间，我再也没有动作。直到初中毕业时，大家分别的那一刻，各自奔赴自己的道路，从此，分道扬镳，不再为各自的事情而忙碌。看着大家分别时眼里的不舍，我才恍然大悟，人总是要分开的，何必为他人的到来或离去而或喜或忧？

这段前行的岁月里，我承受了孤独、焦急与彷徨。有的时候，自己不敢有任何思想，即使孤独在心里疯长，也要装出一脸适然，生怕稍有放松，不争气的眼泪就向全世界宣告投降。咬紧牙关，一步一步撑过艰苦的岁月，终是明白，每个意气风发抑或狼狈不堪的时刻，都拼凑成青春最美好的样子。

因此啊，当你心中有一个方向时，请你一定朝着它，马不停蹄地向前跑，当你到达了终点时，你会发现，那时的你，虽不是你心中的那个自己，但他，必定是你青春时刻最美的自己。而这段时光的你，当别人都因为预期目标太高而选择放弃时，你依旧可以脚下生风，迈出每个未知的下一步。总有一天，会蜕变成心中那个了不起的自己。

何必去羡慕别人的璀璨？你只是，还没找到属于自己的光。

也不知道是遗传了谁的性格，反正我就是倔强的一个小孩。

十岁那年春天，我跟表妹在床上玩，表弟在床上睡觉。妈妈叫我下床去，以免踩到表弟。玩疯的我没有理会妈妈，直到表弟的哭声响彻真个房间时我才意识到自己闯祸了。妈妈一把拎起我就往门外方，冬天彻骨的严寒也没能瓦解我的倔强。在寒风中，我不哭也不闹，任由着呼啸的寒风侵蚀我的身体。我知道自己错了，但我不会用哭泣来得同情。等到我被外婆拉进门时，我的嘴唇已经被冻得青紫了。

我也不知道这样的倔强好不好，知识这就是我，一个倔强的小孩。

在端午节这天，会有各种各样的活动。其中我最喜欢的当然是赛龙舟啦！

这天，在歧江河边早已人山人海了，周围都有小商铺开着，面对这热闹挤挤的江边，我很苦恼：“我这么矮，怎么看得到啊？”还好我趁别人不注意，“唰”一声钻进了第二排。比赛就快要开始了，各个运动员都磨拳又擦掌，心情激动的不得了。

“嘭”发令枪开了，每一条船都像箭一样冲了出去。在一旁加油的人像是叫破喉咙也没有关系，我见他们的青筋若隐若现，真像自己在比赛。船上的人也非常团结，动作一样，每个船员都竭尽全力地划着，他们手上的肌肉也越来越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓声越来越大，观看的人也越来越多，人们的心情都随着船只而改变着。

第一只领头羊出现了，是绿队，绿队的队员的脸都变成了西红柿一样红了，不用多久已经把他们甩得远远的，一马当先的他们并没有骄傲，经过了很久，红队赶上了，他们两队各不相让，让我想到了两条龙在打架的场面。究竟鹿死谁手呢？这还不知道。观看的人的心都快要蹦出来了，这两队很难分出高低，速度忽快忽慢，变幻莫测。

激动人心的时刻要到了，红队绿队谁会夺冠呢？绿队快马加鞭，红队也不甘示弱。终于，冠军还是绿队获得。他们开心地又蹦又跳，还抱在一起了，我也为他们感到骄傲。

在这热闹的比赛中，我懂得了：团结就是力量。这个赛龙舟可真好玩，下一年我还要来观看。

每一个人的妈妈都不一样，我的妈妈就很倔强。今天小编就来分享我那倔强的妈妈优秀作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

我那倔强的妈妈优秀作文(一)

在我的记忆里，我的母亲是个很有趣的女人，她身上的那股倔劲儿很让我怀念。在我们还住在老家的时候，我便狠狠地体会到了她的那种莽牛般的倔性。

那一次，天空灰蒙蒙的，压抑得仿若让人喘不过气来。在一座两层平房内，一道尖刻愤怒的声音穿了出来。“你准备去哪里啊，小狗崽子!”我面对着母亲，憋得脸蛋通红，不服气地吼道：“我想去姥爷家吃饭，不管你了，哼!”说罢，便飞奔出家门，火急火燎地朝姥爷家跑去。母亲在后面挥舞着扫帚撵着我跑，还喊到：“站住，狗崽子，你每天都去你姥爷家，在乎过你妈吗?今天你再敢去一下试试”就这样，快到我姥爷家门口，我妈追上了我，抱着我往回走。我急得大哭了起来，叫到：“姥爷，快来啊!我妈打我了!姥爷，姥爷……”不久，姥爷跑出来，问到：“怎么了，孙子，哭啥累。是不是你妈又打你了。”

我顿时感觉抓住了救命稻草，急忙挣脱母亲的粗糙的手，可母亲越攥越紧，不由得有些痛了，我赶忙喊姥爷。姥爷见此状况，便知道出了事，急忙抓起我的另一只手，对母亲教育到：“你这是闹啥累，孩子是用来宠的，不能像你一样天天这样教育孩子，还拿个扫帚。”“你看看他，爸，你都把他惯成啥样子了，每天来你家吃饭。”母亲立刻反驳道“我小时候你还可没少打我呢。”“你是你，孙子是孙子，不能比，你赶紧松开，弄疼俺孙子了。”姥爷急忙接话。母亲一听，攥得我更紧了，“不行，他是你孙子，我就不是你女儿了，他还是我儿子累!我就想让他陪我吃顿饭，我多久没和他在一块儿吃饭了!”

姥爷一听，感觉也是那么一回事，又看了看我。我盯着姥爷，眼神仿佛在说，你敢把我丢给我妈，我就不跟你亲了。姥爷看了我了一小会儿，貌似读懂可我眼神里的意思了，慢慢说道：“你先松开吧，这又不是最后一次在一块儿吃饭，以后还有机会。”母亲不耐烦了，说：“吓——爸，你就别管了。”说完，拉上我就走了，我又闹起来，不断甩着自己的小手，母亲索性就扛上我走。姥爷也在后面唉了一下，便转身走了，我急忙踢打起来，试图让我妈放下我。

可这都是徒劳的，再闹得欢腾也抵不过屁股上挨一扫帚。我顿时安生下来了，眼泪在眼眶里打转儿，仿佛下一刻就要滴下来……母亲是多么的倔强啊，为了能和我吃一顿饭，竟不要面子耍了这样一场闹剧。俗话都说母爱似海，可我的母亲这样倔强地爱我，恐怕比气势雄浑的连绵不断的大山也不遑多让吧!

我那倔强的妈妈优秀作文(二)

每个人的家中都有一个不可或缺的角色,那就是妈妈.而我的妈妈 却像个小孩子一样,十分倔强,稍微有一点不和他以整个家就会吵得沸沸扬扬的.

记得有一次,我们一家要去外面吃饭,本来说好要全家一起出动的,可我爸懒得去,即钻进被窝里装病和我妈吵了起来.结果一吵就是一个多钟头,害得我们最后还迟到了,我妈还有一个不明显的优点,她像一个小孩一样永远不会记仇,每当被她训了,睡一觉之后就好像什么都没有发生过似的.

她其实不仅孩子气,还十分倔强,有一股不克服困难不罢休的精神,就像是一个少先队员似的.

一次外婆生病了,发了高烧.无法再帮我打毛衣了.我只好每天穿着一件几乎穿不下的毛衣去学校 ,妈妈看着我难过的样子决定帮我织一件新的衣服.于是她白天照顾外婆.晚上在屋里研究针线.那段时间,妈妈的脸变得憔悴了.终于妈妈经历了千辛万苦帮我织好了这件毛衣.她不知道被针戳了多少下,都说十指连心,虽然表面上看不出有什么伤口但妈妈的心里不知道受了多少次创伤.

望着这件毛衣我十分感动,怎么可能不感动呢.妈妈为了我不生病默默的付出了多少,都说有妈的孩子像块宝.妈妈为我付出的是我一生也无法报答的.

我就是爱我那倔强,不服输又很孩子气满身都能找出缺点的妈妈!

我那倔强的妈妈优秀作文(三)

我有一个倔妈妈，她长着一对弯弯的月亮眉，一个尖尖的小鼻子，一张小红嘴和一双黑葡萄似的眼睛，鼻子上还架着一副蓝盈盈的大眼镜，她还披着一头棕褐色的卷头发。

为什么说她倔呢?这还要从两件事说起呢!记得有一天，我放学回家后，在《同步轻松练习》上遇到了一件难题，我想了很长时间也不会，于是我问妈妈，妈妈给我讲了一次后，我没听懂，妈妈又给我讲了一次，我还是没听懂，妈妈倔强地说：“我就不信给你讲不明白!”于是又给我讲了一次，这下我终于听明白了。瞧!我妈的倔样!

还有一天，不知怎么的，我妈又狂热得爱上了弹电子琴，非让我教她不可。于是，我就教她了最基本的练习：do、ruai、mi、fa、，so，还有一首简单的曲子，让她自己练。可是，她练了好长时间也没练会，却不让我再教她一遍，还让我不要吵她。哎!真是“狗咬吕洞宾，不识好人心。”她自己拼命练。练了几个小时，终于练会了。

大家听了“我的倔妈妈”之后，是不是都觉得我的妈妈很倔呢?

1、合理安排时间，就等于节约时间。

2、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

3、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

4、浪费时间是一桩大罪过。

5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

6、莫待萧萧两鬃丝！

7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

8、时间是伟大的导师。

9、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

10、时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。

11、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

12、忘掉今天的人将被明天忘掉。

13、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

14、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

15、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

16、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

17、放弃时间的人，时间也放弃他。

18、合理安排时间，就等于节约时间。

19、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。

20、利用时间是一个极其高级的规律。

[表达要珍惜时间的名言警句

他，叫张广壮，原来是我们班的卫生委员。

这孩子，脾气犟得很。

平时，只要是和同学发生了冲突，别人反映他的问题，老师无论怎样找他谈话，他要么死不吭声；要么不承认自己的错误。除非你抓住了他的确凿的把柄。当然这样的孩子，轻易也不会发什么错。说起来，他平日的工作还是可以的。因为我校对卫生工作抓得非常紧，各班每天早晨都要打扫班级、卫生区的卫生，每天都要忙上半个小时。为了不影响孩子们上课，我总是要求张广壮尽量早安排值日生，每次打扫时，要求他都要全程跟着，主要是负责分工、指挥、协调。有时遇上上级领导检查，白天不知赶到什么时候，各班还要大扫除。整天总感觉打扫扫不完的卫生。而这一切，很多时候都是张广壮安排的。因为领导来检查的时候，我一般要忙于学校的准备工作。

十一放假前，这孩子病了。我抽空去他家里看了看。正好他的父母都在家。他母亲说，孩子平时自己睡在一个院里，每天早晨5点左右就醒了。醒来后有时看看电视，等到6点多就去学校（按上级规定，小学生上午7：50预备），天天不在家吃饭，有时是饿着肚子上学，很多时候是在校外买些不太卫生的零食填肚子。这次生病就是因为肠胃不好，老是呕吐，输了几天液了。母亲平时说过很多次，但孩子就是不听。

孩子拿着班里的钥匙，平时确实来得很早。前几天，晚上值班教师还向我反映，有一次早晨6点左右发现张广壮和另外一个孩子蹦墙头进校！

其实，我以前跟他谈过这个问题。但没有更多地关注。

前天上午（周五），他母亲又来找我，说孩子还是起得很早，也不在家吃饭。嗨！这孩子，说了多少遍了，怎么这么倔强呢！

小时候，妈妈总是给我做好吃的。如今我是一个四年级的学生了，看着妈妈每天工作这么辛苦，我也该给妈妈做点吃的。

一天，妈妈无精打采地回到家，放下东西走向厨房。我想：“妈妈今天看起来怎么那么累，我应该来做饭。”于是我冲上去拦住了妈妈。妈妈问：“怎么啦？”我把我的想法告诉了妈妈。妈妈笑着说：“好吧，你来！”我走进厨房，看见一箱妈妈刚买回来的面条。于是我马上有了主意：妈妈喜欢吃面条，特别是肉丸子面条。今晚就给妈妈煮面条吃。

我学着妈妈平时煮面的样子，用锅装来水，放在电磁炉上等水烧开后，先放肉丸进去，等到肉丸煮熟，在把面条放进去，盖上盖子。突然，我发现妈妈站在厨房门口，她看着有点手忙脚乱的我，问：“宝贝，需要帮忙吗？”“你不舒服还是坐着吧，面还没好，我给你洗个苹果吧”我说。把妈妈打发走后，面条已经熟了，我打开盖子，放了点盐和葱花，然后关掉电源。用筷子把面条夹到碗里，端到妈妈的面前。妈妈吃着我做得面条，微微一笑，说：“我的宝贝长大了，这是我吃过最好吃的面条。”这时，我突然发现妈妈的眼角又多几条皱纹，头上也有几根白发，妈妈为了我天天操心，渐渐老去。

是啊！我们在慢慢地长大，父母却日渐衰老。我们要尽自己所能和父母分担家务活，不要再让父母为自己操心了，要让他们感受到我们更多的爱。

我家门前有一条小河。清澈见底的河水，苍翠欲滴的柳树装点着我们的家乡，也融进了我神秘、多彩的童年梦。四季的小河陪伴着我成长。 春天，细雨如丝，烟雨迷蒙，小河像一位善良的母亲。半醒半睡的柳树窥探着嫩黄的小脑袋，偎依在温情的母亲河怀里，纤细的小腰撒娇般的摆动着，慈爱的母亲怎舍得儿女着凉呢，特意为柳树盖上了一件薄如蝉叶的轻纱。小鱼醒来了，它可调皮多了，它们在水里蹦来跳去，嘴里吐出一大串水泡，好象在好奇的问：“妈妈，外面为什么这么热闹呢?”小河潺潺的流着，好象耐心的给儿女详细的解说，盈盈的碧波是母亲对儿女的期盼：盼小草长的更绿，望花儿开的更红，愿小树长得更高…… 次情此景就像古诗所说的：“青山横北郭，绿水绕山流，鸟语在香处，绿满嵌山秀” 。

夏天，烈日当空，小河像一个年轻、勤快的小伙子。它充满着生机和活力。看，对岸那一群小孩子在水中嬉戏，时而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水;时而钻进水底摸一把淤泥向你的面上一擦;听，远处隐隐约约传来阵阵鸡啼犬吠声，近处的渔船撒网声，竹篙打水声，嬉戏声，流水声……融成一曲自然的乐曲，回荡在小河的上空。 秋天,落叶纷纷，天，很高;水，很蓝;叶，很黄。小河又像一位浪迹天涯回乡寻祖的老人，它披上一件金光灿灿的礼服，捎来沉甸甸稻穗，饱满的玉米，带上一封封写满问候的黄叶信，步履蹒跚的从村头走来。微风轻拂，河面漾起层层的波纹，就像老人展开那布满皱纹的笑脸。 冬天，万籁俱寂，柳树冬眠了，小鱼不知去向，人们也没有去洗衣，连孩子也没有去玩耍了，有的只是几个迎风屹立直指向天空的树丫，小河并没有感到孤独，因为它知道明年的春天一定会更热闹，现在的工作是积累能量，继续向着心中的大海进发…… 啊!家乡的小河，我梦中的河!我对你的爱并不因时代的变迁，空间分隔而衰减，你那美丽勤劳、无私执着的精神将长埋在我的心里。

(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3)注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：

A. 句号 。

B. 省略号 …… …

C. 顿号、无

(4) 描写人物时，要生动具体，例如：

1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：

1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or …

2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however …

3) 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …

4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as …

6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列举的过渡词：for example , such as …

13) 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …