我们家的家风作文【精彩20篇】

家是我们成长的地方，我们的习惯主要是在家里培养的，在良好的家庭环境下，才能培养出好的习惯，所以好的家风是很重要的。下面就来说说我家的家风吧!

诚实的品质在我家一直很重要。小时候爸爸妈妈就告诉我，做人做事要诚实守信，不能说谎。要拾金不昧，捡到东西应该立刻归还给失主。在爸爸妈妈的教育下，诚实的品质已伴随了我很多年，并将永远伴随着我。

都说节俭是美德，我家也不例外。在家里，爸爸妈妈一直教育我，要继承中华民族节俭的美德。我以前在物质上的要求很高，想要什么就买什么，想吃什么就得吃到什么。久而久之，就养成了我乱花钱的坏习惯。妈妈告诉我，爸爸妈妈挣钱不容易，就算有再多的钱也不能乱花。我需要的东西，不管多少钱妈妈都会给我买，可我却总是在一些没用的东西上乱花钱。我发现了自己错误的严重性，下决心改掉了它。妈妈夸我是个好孩子。

我家的节俭还体现在很多地方，比如不浪费每一滴水、每一度电，不浪费每一粒粮食。以前我经常剩饭，吃不了，最后全都倒掉了。妈妈教育我说，“难道你从小就知道的‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆幸苦。’现在都忘了吗?农民伯伯那么辛苦的种庄稼，你却在浪费，多对不起他们啊!”听着妈妈的话，我羞愧极了。从此以后，我再也不剩饭了，每次碗里都干干净净的。

妈妈是一个宽容善良的人，不管別人做错了什么，她都会用她那颗宽容的心去原谅他。每当我与同学发生不愉快时，妈妈总是心平气和地对我说：“遇到事情时要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后学会换位思考，多站在别人的立场上想想。人都会有犯错的时候，我们要学会原谅别人，那样自己也会很快乐。”

在妈妈的言传身教中，我学会了如何宽容的待人，如何与人相处，我也因此交到了更多的朋友。

我家的家风还体现在很多方面，它让我养成了很多好习惯。正是这样普通的家风，才让我养成了现在这种乐观开朗、积极向上的性格。我会将家风牢记于心，并将它传承下去。

我的爷爷是一名退休老师，今年已经八十多岁了。他满头银发，慈祥和善，热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的，和邻居、同事、学生、家人都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”，每到“邻居节”的时候，都会精心做几道好菜让大家分享。有的地方发生了地震、水灾、台风，爷爷都非常关注灾区的新闻报道，还会掏钱捐款。

我的爸爸是一名大学老师，他是学生心目中的“男神”。过年过节有很多学生给他打电话、发祝福、寄贺卡。现在他帮扶了两名贫困学生。爸爸每天都很忙，但他还是坚持热心做公益。他目前正在研究“残疾人无障碍旅游”项目。他是中国西部地区教育顾问，经常组织活动向贫困地区学校捐衣服、捐文具。

我也是一名热心有爱的少年。当别人做出成绩时，我会给热烈的掌声；当别人需要帮助时，我会关心问候。

我们家不是土豪，只是普普通通的家庭，我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我：我们不能忽视了身边的小事，勿以善小而不为。给人一个笑容，送人一本书，捐出几件旧衣服，给老人和孕妇让个座，帮陌生人指指路，献一次血，开车礼让行人，给贫困学生买一件羽绒服，这些都是举手之劳，但是对于那些需要帮助的人，它们就像是雨天里的一把伞，夏日里的一杯茶。

我们语文课上学过一句话：赠人玫瑰，手有余香。善良、关爱就在平凡的生活里。善良有爱心的人，比如爱心接力的母女俩、义务修车的孔胜东，他们就在我们身边，他们也许是同事邻居，也许是大叔阿姨，也许就是我们自己。

用关爱去触摸别人的心，用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量，这就是我们家的好家风。

俗话说：“没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家风。”我家也有家风，就是诚实守信，这也是妈妈常教导我的。不信，你瞧。

这是晴朗的一天，妈妈准备带我去奶奶家。我可高兴了。因为每次去奶奶家，奶奶都会做一大堆好吃的饭菜来款待我。但正当我们收拾好了准备去奶奶家时，我突然想起昨天还答应一位小伙伴今天来我家玩呢。

父亲见我停住了脚步，奇怪地问：“你怎么不走了？”“爸爸，我昨天和一个伙伴说好了，今天他要来找我玩。”“你不是一直想去奶奶家吗？改天再让他来找你玩吧。”父亲说完，拉起我的手就要走。“不行！不行！他来了会扑空的，那多不好啊？”我边说着，边把手抽了回来。

“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再让他来找你玩，好吗？”妈妈在一旁说。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到他时，可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”

“我明白了，我们的宝贝儿要做一个城实、守信用的孩子。”妈妈望着我笑了笑说：“那你就留下来吧！”我点了点头，高兴地笑了。

诚实守信既是社会的优良传统，又是一种值得我们学习的精神，更是我家的家风。常言说：对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。我一定要让城实守信成为我人生的标杆，把它牢记在心间。

家庭是社会的细胞，家风是这一细胞是否健康向上的重要体现。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，良好的社会风气要有好家风作为支撑。家训，字典上解释为“对咨子孙立身处世、持家治业的教诲”。在我看来，好的家训、家规、家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，不仅承载了祖祖辈辈对亲身经历的总结和对后代的希冀与策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！由此可见，家风在人们的成长过程中起着非常重要的作用。

俗话说得好：“国有国法，家有家规”，“无规矩不成方圆”，从孟母三迁到岳母刺字，中国的每一个家族都有自己的家教、家训、家规、家风，我家自然也不例外。“诚信勤恒，忠朴仁孝”这八个字我牢记心中，这是闯关东百年来我们尹氏家族家风凝聚的家训。这八个字一直伴随着我成长，陪我走过五十多个春夏秋冬，它无时无刻不提醒着我，激励着我，让我受益终身。

说起家教、家风、家训、家规，总觉得是一个很严厉的话题。我的父母是地地道道的农民，小时家里很穷，在那个温饱都不能解决的年代里，父母亲却在日常生活的点滴中言传身教，形成了一种无形的道德力量，为我指引方向。记得，自己还在儿时，母亲就教导我说:孩子，记住‘诚信勤恒，忠朴仁孝’这八个字，这是咱们家的家训、家规，要永远记住，到啥时也不能忘。儿时的我虽不谙世事，但仍清晰的记得母亲当时说这些话时虽声音很低，但那神情是极其严肃，亦或说是极其严厉的。

随着自己慢慢长大，长辈们也不断教育我去理解这八个字背后的深刻内涵：“诚信勤恒”主要是讲做事。“诚”就是要诚实，接人待物要真诚、实在，不搞鬼鬼祟祟的把戏和心计。一个人只有诚实，才能得到别人的信任，所以要真诚待人、实在做事。“信”就是要守信，和朋友交往，要讲信用、有信誉，一定要说话算数。信是比金钱更重要的东西，人可以欺人一时，不能骗人一世，一个人如果不讲信用，没有信誉，坑蒙拐骗，就很难在社会上立足，身边的朋友会越来越少，也会弄臭自己的名声，害人害已。

“勤”就是要勤奋，不能懒惰，不能怕吃苦。一个人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就会一事无成，没啥大出息。“恒”就是要有恒心，要持之以恒，认准的事就坚持到底，有头有尾，不能半途而废。“忠朴仁孝”主要是讲做人。“忠”就是要忠厚，这是做人的根本，也是一个人爱家爱国的基础。对国家要抱有忠心，要厚道为人。不因国破而弃忠，不因家贫而忘本，不管做啥都得竭诚尽责、正直不偏，不忠诚、不厚道的人，会让人厌恶，也交不到啥真正的朋友。

“朴”就是要朴实，要踏踏实实的，你是什么样就是什么样，不败家、不显摆，善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈，宁可自己吃亏也绝不做伤害别人和对不起别人的事，记住吃亏是福，退一步海阔天空，要懂得站在对方的立场去看事。“孝”就是要讲孝道，要孝顺长辈、尊重师长、敬老爱幼。一个人如果连养育自己的父母都不关心、不照顾、不尊敬、不爱戴，那就和牛马没有什么分别。

父母是这样教的，也是这样做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印记，无时无刻不影响着我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，虽说那个年代没啥好吃好喝，但如果家里偶尔做了好吃的，是必须要让老人先吃的，像我们这些做小辈的，如大人不主动给夹菜，自己是万万不敢动筷的。自小爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”

特别在那个物质匮乏的年代，节俭已经成为了一种习惯，一种文化。记得上学时用的铅笔总要用到抓不住为止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是别人家孩子穿过的；年三十儿，大人们给的为数不多的压岁钱也是纸包纸裹的，从不乱花，也舍不得花；饭碗里的粮食是一个米粒都不能剩的，掉下的也自热地捡起吃下，这使得我养成了不攀比、不浪费的好习惯，使得面对自己几十年的生活，总觉得一年比一年好，但从不大手大脚，这得益于我深入骨髓的家教。儿时，母亲教育我说要善待残疾人，要给予他们最大的尊重和我们力所能及的帮助。

家里时常会来一些失明客人，每每这个时候，父母都会把家里最好吃的毫不吝惜的拿出来免费招待他们，并留他们住宿，如客人不主动提出离开，父母是断断不会赶他们走的。记得，最长的一次在我家住了将近两个月之久，当时自己对这样的行为实是有过不满，心想本来家就不富裕，还平白无故地招待这些闲人，家里仅有那么点好吃的也轮不上自己了，心里很是失落，更有一种说不出的厌恶。后来才知道，我的曾祖父就是个盲人，是靠算卦要饭带着自己的弟弟妹妹闯关东、立家业的，长辈们这么做不仅是体现了“仁”、“善”，也在延续“孝”，是对曾祖父思念的表达啊！

家风如春雨，润物细无声。家教不仅是以言教训，而且是以身作则，身教重于言教，我的父母事事从自我做起，让我在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长，也使良好的家风得以薪火相传。

[关于我家家风的作文

大多数人家里都有家风，我家当然也不例外。所谓家风，就是一个家庭传承以久的规矩，或者说是长辈对你最常说的一句话。要看一个人人品如何，首先就要看他家的家风。

我家的家风就是：待人热情。这是我妈妈对我最常说一句话，所以我们家时时刻刻都充满了欢乐。

有一次，我招呼我的小伙伴豆豆和宝宝到我家里来玩。那时候我还很小，不懂事，也不管他们爱不爱玩，就把一盒《大富翁》拿出来一起玩。

玩着玩着，豆豆便到我的零食柜里翻找零食。当他把我珍藏的贝壳巧克力翻出来时，我有些舍不得，就对他说：“豆豆，那可是我最爱吃的巧克力呐，你可别吃完了！”说完这话我忽然发现正在看手机的妈妈狠狠地瞪了我一眼。

我吓了一跳，连忙避开妈妈的目光。再转头一看，豆豆竟趁我不注意把我珍藏的贝壳巧克力全吃光了！我顿时号啕大哭起来，妈妈让豆豆和宝宝先回家，然后把我拖到我的房间对我说：“洋洋，一盒巧克力没了可以再买，但友情是花多少钱也买不回来的！你要热情对待别人，别人才会热情地对待你！你给我在房间里好好反省反省。”于是，我在房间里待了一个下午，同时我也把妈妈的话深深地刻在了心里。

此后，我对待客人再也不会那样小心眼了，总是热情真诚地对待客人。

别人快乐，自己心里也快乐！

这就是我家的家风。

书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。

孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候，妈妈就给她开始读《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍，孩子自己也翻一些撕不坏的认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》，《安徒生童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读，是一个缓慢和长期的过程，慢慢地质变到量变。

现在我们经常会一起看一套书，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚车少年》，还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会停下来互相探讨，当你没有她看得多的时候而问她时，她会滔滔不绝的给你讲解故事的波澜起伏，在某个关键的部分，时而又故作神秘让你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴，静待花开。

现代的社会繁杂而高速的运转，要应付这个复杂多变的环境，无论是学习过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。

从学习上来说，读书是不仅仅是语文的基础，还是整个学习的基础，只有多读书提高自己的理解能力，才能更好的理解和学习各个科目的知识。

生活中，孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理，给予她们在人生彷徨时的指引，成为他们在生命大海中的灯塔。

我们家不是书香世家，但总有开始，从现在开始。爱读书的我、爱读书的妈妈和爱读书的孩子，就要把这份爱读书的精神，传承下去，让它成为我们家的家风。“忠厚传家远，诗书继世长。”愿大家都成为“腹有诗书气自华”的人。

家庭像天空，我像小鸟，没有天空我将无法飞翔;家庭像大地，我像小草，没有它我将无法生长;家庭像雨水，我是树苗，没有雨水我将无法成长。家庭像阳光，我像花儿，没有阳光我将不再漂亮。

国有国法，校有校规，家有家风。每个人的家里都家训、家规、家风，这是爷爷奶奶爸爸妈妈为了我们有教养，有规矩，有礼貌，学习好……而对我们的鞭策，我们应该遵守这些家风，做一个守规矩的人。

在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家，父母经常教导我做一个说谎话、拾金不昧、不贪图钱财的人，可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

记得有一次课间，我在操场上玩，忽然我看见地上有什么东西，走近一看，原来是一个漂亮的手链，因为我很喜欢这个手链，便将这个十分漂亮的手链拿了起来，偷偷地放进了兜里，跑回了教室。回到家，我就把这个手链放在了一边。在吃晚饭的时候，我心里担心着：万一被发现了的话，妈妈一定会说我的。我低着头，爸爸妈妈在吃饭的同时也看我，但是没有发现什么，这时我突然很害怕，要是我被发现了，后果一定不好，还是告诉妈妈吧!这样想着，我看妈妈还没有把碗筷收拾好，我就跑过去帮妈妈，妈妈有些好奇，不过还是让我帮助她收拾。等到收拾完了，妈妈突然走向我，我立刻不安了，妈妈问我：“你是不是有什么事瞒着我们?”我听到这句话，连忙低下了头，过了几分钟，我才说：“妈妈，对不起，我骗了您，我从学校捡到一个漂亮的手链，就将它拿回来了。”妈妈说：“你现在已经知道了，我也就不再追究了，明天上学交给老师，把手链还给失主就行了。知错就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能贪心。”我在妈妈说完话后走去了房间反省，从今以后，我再也没有这样过了。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。只有有了严格的家风，才能拥有一个幸福的家庭。

“家风到底是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问爸爸。爸爸笑着说：“你注意观察呀，其实每天你的行为，都体现我们家的家风。”我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，我疑惑的看着爸爸，爸爸笑着说：“回去问妈妈。”我想，他肯定是不会告诉我了。只好自己观察了。

到了家，奶奶已经做好了香喷喷的饭菜，我抢先拿了筷子，刚准备对美食发动攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉，说：“家风去哪儿了？奶奶还没来呢，难道可以自己先吃吗？”哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮助奶奶把最后一道菜端了出来，坐在桌子前面，等奶奶做好了，奶奶说：“吃饭了。”我拿起筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，爸爸说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛！”

“那我们家还有什么家风呢？”我嘴里嚼着饭菜，模糊不清地说。爸爸说：“食不言寝不语也是家风！”我又问：“什么是食不言寝不语呢？”爸爸说：“就是吃饭的时候不说话，睡觉的时候不说话！”哦，我明白了。

爸爸提醒我说：“你想想咱家还有什么家风？难道你忘了小时候那件事了吗？我立刻想了出来。记得有一次在经过一条小路时，我故意往中间扔石子。爸爸急忙制止了我，并教育我说：“怎么能这样呢？你这样做可能会让骑自行车的人摔倒，这样等于做坏事。”爸爸激动地说。我在一旁默默地听着，我意识到自己的错误，急忙捡起路中间的石子。我明白了做人要善良。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好习惯，形成了许多好品质。这样的家风，值得传扬！

从我还坐在妈妈的怀抱中时，恭礼仁义的故事便常常响在耳边。什么“孔融让梨”、“黄香温席”、“司马光砸缸”，我都耳熟能详。而这些，仅仅是我精神开启的钥匙，而真正使我受益的莫过于父母的言传身教。

儿时，每天都能看见妈妈灿烂的笑脸，妈妈乐观向上，上下班之前，总是温柔客气地向爷爷奶奶告别。每逢有新鲜瓜果上市，不管多贵，妈妈总会买回家让爷爷奶奶尝鲜。父母孜孜不倦的教诲润物无声地熏陶着我。每逢见到爷爷奶奶，我总是送上最诚挚的问候;第一口饭菜，我会夹给长辈;即使是面对陌生人，我也会用亲切的微笑致意。

我的家里一片和睦，从没有谁会因为一点点小事而斤斤计较，更不会吵得不可开交。每当爷爷奶奶生病时，爸爸、姑姑、伯伯总会争先恐后地尽孝心，以自己最大的付出来报答父母。爷爷奶奶常会为儿女的孝心而感动落泪。我也在悄然地践行着优良的家风。和伙伴们一起玩耍，如果“得到”他们的嘲笑、小拳脚，有时自己也会很伤心生气，可是，转念一想，或许它们不是有心的，不要因为这些而和朋友闹别扭，豁达开朗才是真性情。渐渐地，同学和小伙伴们都拿我当真心朋友，什么事情，他们都喜欢和我倾诉，与我交谈，我成了他们的知己。我相信，这就是家风带给我最大的益处。

我爱我和睦的家庭，我爱我知书达理的父母，我更爱我充满正能量的家风。我相信，我们千万个家庭的能量汇集在一起，便会是一个和谐温馨、幸福美满的国家!

大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好!

有人说“家是第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”这话一点不假。家风是一个家庭的风尚。家风如雨点，它随风潜入夜，它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印。在记忆里，妈妈教会我诚实，宽容待人，爸爸教会我好读书等品质。

有一次我和妈妈去新华书店买学习用品，妈妈在走出店门时数了数营业员的找零，发现多找了，立刻拿着那沓钱回到柜台对她说：“你找错钱了。”而营业员一脸不耐烦地说：“离柜概不负责。”妈妈却一点也不恼：“你多给了十元。”店员羞愧地接过钱来。虽然妈妈没有给我讲诚实这个道理，但她已经用行动告诉我了。

伴着岁月，我的年龄在不断增长，妈妈却毫不松懈，告诉我：“有些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我家楼上住着一个调皮的小弟弟，精力超级充沛，每天喜欢在家蹦蹦跳跳，感觉我家的天花板也在震动。为此，我有意见了，影响到我的学习了，要去“抗议”，可妈妈说小弟弟这个年龄好动是天性，玩累了，也就好了，等他长大一点就好了。诶，也真奇怪，我房间的灯经常只亮一盏，可只要楼上的小弟弟一跺脚，马上另一盏灯也亮了，是我房间明亮不少。为此，我戏言：“楼上脚跺三下，楼下灯亮一盏。”这可能是宽容友善的一种体现吧!

爸爸虽然只是个普通的职工，但却非常喜欢看书，特别爱看历史类书籍。在生活中，常用一些历史典故来教育我。他白天工作，晚上经常看书到深夜。在他的引领下，我也与书结下了不解之缘。到现在为止，我的书柜早已塞得满满的，随着阅读量的不断增加，我的知识也不断丰富。当我遇到挫折时，书给我鼓励;当我骄傲时，书给我告诫。

家风是一盏灯，照亮我前方的路;家风是一条路，伴我走向光明，家风是一面镜子，时刻发现自己的不足。诚实、宽容友善、好读书，这些优良的家风伴我成长，让我逐渐成为一个更具人格魅力的人。

爷爷常说：“良好的家风会让我们终身受益，人人都会养成好习惯。”

许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气，而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统，讲究“孝”“道”“尊”“诚”等，随着社会发展，应在新条件下继承、发扬这些优良传统。

我家的家风是“勤”，就是勤奋学习或工作。在上学之前，妈妈就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故，比如说：王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦和凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后妈妈每天陪我学习、练琴，教我古诗和国学常常到十点多，妈妈正是以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”这样严要求，要我做到起早贪黑，不辞辛苦。按照妈妈的这个标准，我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯，晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。

爸爸忙于工作经常不能回家，付出了辛勤的汗水是为了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奋，看书学艺每天都很有规律，也经常琢磨奥数与英语，而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间，但是让我收获最多的是：学习有乐趣，读书很充实。终于功夫不负有心人，我现在拿到了很多证书和奖状。

在老家每天饭后，一张茶几一壶茶，一把藤椅几本书，枣树下，走廊里，花园旁总能找到爷爷的身影。爷爷天生爱看书，因此大大小小的书柜里摆满了各种各样的书，有历史类的、政治类的、文学类的，还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯，所以得到了爷爷很多宝贵的藏书呢。

“勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年，它将伴我一路成长！

“礼诚为先，勤善为本。”这就是我家的家风。

过春节的时候，我和妈妈兴高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的饭菜后，我心满意足地抹抹嘴起身就要离席，妈妈一把抓住了我的小辫，小声地对我说：“你忘了礼诚为先，勤善为本。”我听到后，小声嘀咕着：“什么呀，在吃饭时，我敬过酒了的呀！”妈妈见我疑惑不解的样子，说：“你忘了咱们家的家风了吗？礼诚为先中‘礼’字代表礼貌，吃完饭后要向长辈打招呼。”我顿时恍然大悟，然后毕恭毕敬地走到姨奶奶和爷爷面前说：“姨奶奶、爷爷，我吃饱了，你们慢慢吃。”姨奶奶和爷爷笑眯眯地看着我说：“你真是一个懂礼貌的好孩子！”我再往妈妈那看了看，妈妈很满意地笑了。

自从我和妈妈一起制定了家规后，我常常把这家规作为我的行为准则，它时刻提醒我要做一个礼貌，诚实、勤劳、善良的人。爸爸妈妈也这样做，成了我的好榜样。

“礼诚为先，勤善为本”这就是我家的家风，我家的家风像一面旗帜指引着我前行，让我更好地健康成长。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”

家人们从小就教导我要好好做人。

爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”

姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”

妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。’”

家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。

五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!

我家的优良家风哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰;二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高贵的信仰——良好的道德。道德源自于什么?没错，正是那优良的家风教育。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过寿，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老奶奶让座呢?

如果让了，别人会不会说我出风头?不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办?我心理就像有一个小天使和小恶魔一样，小天使说：“快给老人让座吧，做一个敬老的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办?再说了，坐这儿多舒服呀!”小天使说：“快给老人让座吧，妈妈不是经常说要尊老爱幼吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”。。。。。。

就在我不知所措时，突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在马路边拾到了5元钱，我便把它带回了家，妈妈知道了，对我说：“孩子，去把它交给警察叔叔，咱们不可以贪图便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是个拾金不昧的孩子。我说这是妈妈让我这么做的。警察叔叔说：“你的家风，真好!”虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记!想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶感激的对我说：“你真是个好孩子!”

听了这话，我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。发扬我家优良家风。道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。一分道德好像一滴水，许多道德就是一片海。一分道德好像一盏灯，许多道德的光辉就是一轮太阳。一分道德好像星星之火，许多道德可成燎原之势。道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，所以赶快行动起来做一个有道德的中国人吧!

我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中!

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮?是我们的家!这盏黑夜中的明灯，在社区，不，在温州，是一束最闪耀的光芒。

告诉你，我们可是这社区里少有名气的勤劳之家。四代祖传，代代勤勉!

要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。

早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!

在奶奶的影响下，妈妈也是一位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀共产党员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。

一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架!左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳。在学校我可是卫生大组长，不仅劳动响当当，学习也不例外。

一次，林老师布置作业，很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时!作文写了五面。完成的很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那是勤劳的结果呀!

我们家的家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中!

泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大，而事实上，它在我们不经意的动作中已经产生。

雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。

抗日战争的烈士们，是你们教会了我。我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。

在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座?”时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了?我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方!

我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧!?

说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。

记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！

这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。

慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。

现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……

我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！

家风，对于我一个五年级的孩子来说，乍听起来是那么的陌生。实在弄不懂的我便向高老师请教。高老师告诉我，“家风，就是一个家庭的信仰。”我一知半解地点了点头，不好意思地笑了。

老师看到我疑惑的样子，就给我讲起了晚清时期曾国藩的家风。作为朝廷重臣，他一生勤奋、俭朴、好学、务实。他的家风一直被其后人所传承，也成为我们后人学习的典范。他曾留下脍炙人口的十六字家风箴言：“家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。”意思是，节俭能使家庭兴旺，勤快会使身体强健。既勤劳又节俭，整个家庭才会立于不败之地。这回，我心里的疙瘩算是解开了一点点。

回到家，我还是禁不住问姥姥家风到底是什么，姥姥说她不懂什么叫家风，只知道从小告诉我应该“知书达理”，见人从最基本的礼仪开始。姥姥说，你给家里每个人都分个苹果吧，我马上去洗苹果，然后先给姥姥一个大的，再给爸爸妈妈稍大的，最后我留给自己最小的一个，姥姥看见了，喜上眉梢，连连说，这就是她心里的家风。我乐了，原来家风就像是分个苹果这么简单啊。

妈妈在一边忍不住要问我，在学校和同学过的快乐吗？我连忙把同学扯我帽子的事告诉了她。原本想着她会帮我说话，妈妈说，“我相信同学都会和睦相处，你还是先从自身找找原因吧，是不是你先去惹同学玩了？听了妈妈的话，我羞红了脸。原来，妈妈是在告诉我，“己所不欲，勿施于人啊！”

过了一会儿，爸爸风尘仆仆地从外面回来了，他下班后给爷爷奶奶买完药，然后又送过去了。爸爸的孝顺，我是从小耳濡目染的。爸爸说，他绝不会和不孝顺的人交朋友的。如果一个人连自己的父母都不孝顺，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行动说“百善孝为先啊！”

感动中，姥爷打电话来询问我的学习和身体情况。姥爷今年都六十二岁了，依然坚持从事非常繁重的体力劳动，他经常豪迈地说“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好汉！”这几句话一直萦绕在我的耳畔。

我家的家风是什么？是老师说的“勤俭”，是姥姥的“知书达理”，是妈妈的“己所不欲，勿施于人，是爸爸的“百善孝为先”，也有姥爷的“自立自强”，还有……还需要我去进一步的观察和汇总哟！

[我们家的家风850字作文

我们家的家风可能与大部分家庭没什么区别，但却是真真正正的做到了——“勤孝俭善”这四个字。

先从勤劳谈起吧。先且不说，妈妈天天操劳家务，教育我和我弟；奶奶一闲着就迫不及待的找活干，天天对我们“唠叨”，我父亲他也是一个“勤劳”的人。虽然他个不高，算不上多帅，平时也不能总看到他做家务，但是是个时时都在进行脑力劳动的人。他在看手机时，不似别人一走一过，而是对时事、新行情进行着认真不苟的了解。他会琢磨如何把自己的公司运营得更好，进而把更优秀的产品卖给人们。尽管他不是搞科研、创造的，但我相信这对社会来说也同样重要。不会让每一寸光阴虚度，这就是所谓的勤劳吧。

人们说说有着孝顺儿女的家长定是无比的幸福，那么我爷爷奶奶也应是如此，因为无论到哪爸爸妈妈都会想把他俩也带上。甚至有一次去埃及旅游，十几小时的飞行，爸爸妈妈为他们购买了可以躺着的头等舱的票，也一定要让他们见识一下大千世界的美好。为了他们的健康，多麻烦，多少钱爸爸妈妈都愿意付出，在爷爷生病时，身为医生的妈妈，总是费尽心思，去帮爷爷调理身体。到了现在他们也要把孝顺品质交给我，我当然义不容辞地把这份精神继承下去。

节俭是奶奶和妈妈的主场。每次回家除了家里重大的事件（比如车被刮了），奶奶总会和我唠点家常，比如她哪次买菜卖得特别贵没舍得买，哪次跟菜商砍价得了个合适的价格，我走时又哪个灯没关，又哪个好吃的菜我没吃上，又得意的和我分享她又从电视上学到哪个节水办法。至于妈妈，有一次我回家，看她满脸笑容，我一问，原来是买到了心仪的却又并不很贵的衣服。但是当她看到有个英语训练的班很适合我，尽管并不便宜，但还是果断报名了（当然也征求了我的意见）。该用钱的时候不含糊，能省着用就省着用，所谓节俭不过如此吧。

善，是个特别广义的词，有很多意义，而我的家庭也都教会了我这些。做人不能太小心眼，和长辈说话要有礼貌，不可以撒谎，不能背后说人坏话，不能骄傲……需要注意的真是太多。对了，还有不能讲脏话（这可能是唯一一个老妈会因此狠批我的事），我也这么做了。如果我听到我弟学会说脏话了，我一定会狠狠揍他，让他不敢造次，把坏的苗头扼杀在摇篮里。

说到我弟弟，就不得不提爸爸妈妈对我们的“管理方式”。与别的“二孩家庭”不同，妈妈从来不要求我让着弟弟，尤其是他先挑衅的时候。她只会向着对的那个。但也会要求我为弟弟做榜样（因为显然我比较年长，应该更懂事）。

记得有一次，在我很小的时候，我和弟弟抢磁带听，后来就打了起来，我被咬了两口，都出血了（据说他当时在长牙），而他被我揍了一顿，哭着去向妈妈诉苦。后来妈妈是安慰了我俩，但是谁也没批评，因为我俩都有做错的地方。因为互相“看不顺眼”为妈妈带来的麻烦可谓数不胜数，可妈妈从未打过我们。长大后我也能在妈妈对我们调皮行为的宽容中学会理解、宽容，渐渐原谅弟弟的“挑衅”。“一切烦恼与苦难都源于自身不够强大，不够豁达”这，就是妈妈用自身行为教给我的道理。

每当我在成长的“试卷”上，画下了错误，写的凌乱，我的家人从不用“修正带划去”似得简单粗暴的方法试图去掩盖，取而代之的是他们拿出“美好品质的橡皮”轻轻拭去，让我的“人生的卷面”利落、整洁，纯洁得没有一丝污染的痕迹。

家风是什么？这个词在我心里一点概念都没有。听了老师的讲解，我对“家风”产生了极大的兴趣。回家后问妈妈，妈妈说：“勤俭节约、尊老爱幼、拾金不昧就是我们家的优良传统。其实，你每天的行为都体现着我们的家风。”

俗话说：“身教胜于言教”。我的姥姥姥爷是地道的农民，不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，勤勤恳恳从不叫苦叫累。妈妈说她很小的时候就懂得了什么叫做“勤是聚宝盆，俭是传家宝”。妈妈有她的一套不铺张浪费的“节俭经”，并且潜移默化地影响着我。

妈妈每天早早起床给我和爸爸做早点，从来不去外面买现成的。她说，外面买的虽然方便快捷，却增加了不必要的开支。我们能养成节约的好习惯，能够生活的更健康，妈妈辛苦一些也值得。

妈妈勤俭持家，我也学会了不攀比不浪费。我从不买高档的学习用具；用笔都是用到一点不出水了才会换新的。有一次，同学借用我的水笔，用完后说：“就这么一点水了，别用了，我给你扔了吧。”说完随手就给我扔到垃圾筐了。我看到后就急了，赶紧去找。垃圾筐里满是废纸和果皮，那根笔扔进去就不见了。我把垃圾筐的垃圾全部倒出来，一点点找，最后终于找到了。当我把垃圾全部装回去后抬起头，看到同学们都用诧异的眼光看着我。只有我心里明白，这比起妈妈的节俭还差很多呢。这就是我家的勤俭节约之风。

妈妈总教育我，要做正直善良、拾金不昧的人，曾经有一件事让我明白了拾金不昧的含义。一次，我和妈妈去广场玩，在路边捡到一个包，里面有手机、现金和身份证。崭新的手机让我产生了据为己有的念头，拿在手里不愿意放开。妈妈看出了我的心思，严厉的对我说：“你想想，这个包的主人该多么着急。身份证是重要的东西；手机里一定存着很多重要的信息；而钱不是我们的，我们拿了也不会心安。”我低着头想了想，把手机和其它的东西交到了妈妈的手里。最终，妈妈通过电话信息联系了失主并约定地方送还。在失主连连的道谢声中，我暗下决心，一定要学习妈妈拾金不昧的好品质。这就是我家的拾金不昧之风。

姥姥姥爷年纪也越来越大，需要人照顾。妈妈一有时间就带我回姥姥姥爷家，陪他们说说话，替他们做做事，从来都不会顶撞他们，对他们就好像对待小孩子一样耐心。坐公交车的时候，妈妈常给老人和抱小孩儿的阿姨让座，用她的行为告诉我什么叫做尊老爱幼。

我渐渐长大，妈妈对我的教育却丝毫没有放松。有一次，家里来了客人我忘记了打招呼。妈妈虽然没有当着客人的面训斥我，但是送走客人后，妈妈对我讲了一番“长篇大论”，要懂礼貌，尊老爱幼；要守规矩，尊重他人……从此以后，不只是家里来客人，在外面我见到长辈都会主动问好，跟比我小的弟弟妹妹在一起，我也会主动照顾他们。

妈妈每天都要上班，下班回家还要做家务，照顾我和爸爸的生活。前不久，她得了腰椎肩盘突出症，这种病不能够劳累，腰部不能使劲。一天，妈妈在家打扫卫生，一只手扶着腰，一只手吃力地在拖地，我看到后对她说：“妈，别擦地了。”妈妈边擦边对我说：“没事，我慢些擦，家里干净了你跟爸爸呆着才舒服啊。”我赶紧拿起了拖布和妈妈一起擦了起来。这就是我家的尊老爱幼之风。

良好的家风是“正能量”的传递，在“润物细无声”中让我们养成良好的品质。一个家庭是社会的一份子，有了良好的家风传递，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。