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四年级记一件印象深刻的事作文(实用20篇)

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人教版六年级上册五单元作文:范老师留给我的深刻印象

全文共 652 字

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我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇1:印象最深刻的人作文小学

全文共 626 字

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“打虎武松也!”

金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象深刻的还是武松!

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!

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篇2:一个令我印象深刻的好朋友作文

全文共 563 字

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她是一个俊俏的姑娘,扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

她平时不爱说话,可办起事来似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫。

记得有一次,我们一起去草坪玩,那时下了雪,我们在上面画画,写字,还留下了纵横交错的脚印,我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照,在雪地里打闹时间总是流逝的很快,我们在美丽的夜晚依依不舍的分离,当时每家每户都点亮了灯,险的红彤彤的,天上还有很多烟花伴着我回家,相信你一路也不会孤单,因为也有烟花伴着你回家。望着天空的烟花,我们就不会忘记快乐美好的今天。

还有一次,你叫我到你家院子里骑自行车,我飞奔而来,我们围着院子的花坛骑,我在一个拐角处想玩漂移时,却一不小心摔倒了,腿磕破了,还流了很多血。你见此景,健步如飞地跑回家,拿了药和绷带给我包扎上,我当时忍不住流下了泪水。那天,是令我最感动的一天。

朋友的朋,字面上看是两个月相伴,多么温馨的词,月亮总是给人宁静、温馨的感觉,两个月相伴那可是最理想、最完美的画面,此景只有天上有。而我们的人生旅途上,多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方,有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁,都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中,有人携手,有人相扶,走起来该是都么轻松!

[一个令我印象深刻的好朋友作文

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篇3:印象深刻的人作文600字

全文共 661 字

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在每个人的成长过程中会认识许多人,但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人,虽然我们不是十分熟悉,但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。

郑晓天今年大约十二岁,在城北小学上六年级,他个子不高,比较胖,有一个小将军肚,肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛,眼睛虽小但炯炯有神,看他这体型,我估计他一天能吃五碗饭。

郑晓天乐于助人。有一次,我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食,我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了,这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西,咦!这不是郑晓天吗?动作可真快!捡完东西他高兴地跑过来,我问:“你帮人捡东西不累啊?还满脸高兴的样子。”他兴奋地说:“我觉得帮助别人是一件快乐的事情,所以我很高兴呀!”我明白了,我要向郑晓天学习,做一个乐于助人的人。

郑晓天还非常调皮,是个小捣蛋鬼。有一次,我们在一起玩捉迷藏,他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面,他从我旁边经过几次都没发现我,我心想:哈哈!我真是聪明绝顶,找到这么个好地方。因为水沟真的很臭,还有许多蚊虫,我闻着臭气,被蚊子咬了许多次,实在受不了了,我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面,翘着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看见我就哈哈大笑说:“其实我早就发现你了,故意不叫你,就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说:“可恨的家伙,你真是太坏了。”哎,这个大坏蛋让我受了好多苦啊!尽管如此,我们渐渐成为了好朋友。只要有时间,我们经常在一起玩耍。

郑晓天,就是令我印象深刻的人,一个乐于助人又顽皮的好朋友。

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篇4:学生写印象深刻的事日记

全文共 631 字

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早上刷牙时,牙刷不经意间碰到了空洞的牙龈,这使我想起印象深刻的那件事—拔牙。

大概在三个星期前,我收到学校下发的龋齿通知单,于是妈妈决定带我去看牙。看牙的日子很快就到了,我和妈妈乘车来到医院。

一进诊疗室,我就看见一把大大的诊疗椅像一个平面人一样坐在地上,安安静静地。我想:“这把椅子看起来好柔软呀,坐下去一定很舒服。”于是,我躺了上去。哇哦,果然好舒服啊!这时,一位医生阿姨走进门,我的心情不免有些紧张。医生阿姨亲切地与我打招呼,并拿起医疗用具,对我说:“别紧张,把嘴巴长大就可以了。”我把嘴张得大大的,生怕医疗用具会碰疼我。医生左一捅右一戳,不过很轻柔,一点都不痛。检查完,医生说要拍牙片确诊。十分钟后,牙片拍完,医生阿姨说出了一个令我非常害怕的消息,那就是拔牙!

首先,医生拿出了一个带有长针头的针管,说:“被这根针管扎一下就像被小蚊子叮一下,一点都不痛。”不过,当针管扎到我的牙龈时,我却想:“被这支针扎一下,真像被热带超级巨型外星毒蚊子咬下了一块肉。”过了一会儿,我感到脸像面团一样发酵了,变得很大很厚。然后,医生阿姨拿出一个大钳子,我吓得直发抖,害怕极了。医生阿姨对我说:“要是不舒服,一定要告诉我哦!”我怀着忐忑不安的心情说:“好。”于是,医生拿起大钳子,放到我的龋齿上,轻轻一拔,我的牙齿便被拔掉了,竟然一点感觉都没有!拔完牙后,医生把牙齿交给我留作纪念。

通过这件事,我深深懂得,很多事情并不像想象的那么难,要有一颗平常心,从容地面对生活中的每一件事。

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篇5:印象深刻的一个人作文

全文共 469 字

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我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我敬佩。

陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

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篇6:印象最深刻的人

全文共 322 字

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作者:刘佳心

在我心里,有很多印象深刻的人或事!其中就有一个!

那天,我和妈妈一起去店里,我在那里写作业,那个时候还在装新,所以,我们就在店外卖。

我看到妈妈,站在那里拿着耳麦,说:“10块一件裤子,这条短裤45,这条衬衫65,这个……这个……”我看着妈妈,旁边还有快寄阿姨守着我,妈妈又走到一个阿姨面前说:“这个要放在这里……这个要放在这里……这里再多放点……哪里再少放点……这里多摆摆……那里少摆摆……。”“世娟!今天要抓紧买,我看好你!”妈妈又去给那个阿姨说这里怎么办。然后,去那里弄弄货,再进去看看对爸爸说:“装修到哪里了,要小心的,不要弄伤自己!昂!”又出去喊了!去忙事了!又给阿姨们鼓励了……

妈妈整天都忙来忙去!嗨!这个店长还真是够忙的!

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篇7:人教版五年级下册第七单元作文:给我留下深刻印象的人_600字

全文共 617 字

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在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

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篇8:我印象最深刻的人作文500字

全文共 506 字

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七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在海边拾贝,都会找到一个个最珍贵的回忆。其中,最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。

他个子不高,乌黑的头发,闪亮的眼睛,圆圆的脸蛋,嘴巴有点大,他说的话有时让我们哈哈大笑,有时让我们哭笑不得,有时又让你心里温暖。

上课了,老师给我们布置了一些作业,我连忙开始写了起来。写了一会儿,杨玉贵看见了我写的字,对我说:“你写的字很潦草,你撕了吧。”我看了看自己写的字,确实很潦草,我就撕了重做。老师来了,要检查我们的作业,老师看见我写的字很工整,还表扬了我。我很感激我的同桌。

同桌不仅在学习上对我好,在生活上,也很关心我。

记得那次下课,我一不小心,摔了一跤,腿流血了。同桌看见了,就赶紧把我背到医务室里。走到半路,他就累得气喘吁吁。我心疼地说:“不用背了,我慢慢地走过去。”同桌说:“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里,医生给我包扎伤口,我疼痛难忍,同桌安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,忍着点。”我听了这话,似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后,同桌又把我背到了教室,又帮我打饭。

这件事已经过去很久了,但同桌那助人为乐的品质,永远地荡漾在了我的心中。

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篇9:印象最深刻的一个人

全文共 321 字

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给我印象深刻的一个人是我的爸爸。

我的爸爸长得高高的,瘦瘦的。妈妈总说:“爸爸吃的饭跑到哪儿去了。”

爸爸是个建筑工人,他很疼爱我们,自己有了病,还把好吃的给我们。去年爸爸回来时,累得腰酸背痛,经常出现头昏,呕吐等状况。

妈妈天天嚷着:“不让你干建筑了,你非干,这回好了……”而爸爸却若无其事地说:“没关系,没关系。”

这时,我心想:“爸爸怎么那么固执,这么累还要去干。”过了几天。爸爸去看医生,医生说,因为太劳累,造成了血压低。因此爸爸的病更让妈妈着急了,妈妈每次赶紧都买回一些肉,而爸爸却都给了我们。他背着妈妈说:“我的病没关系,你妈就知道瞎操心,你们是小孩子,多吃点,长身体呀!”

爸爸是我印象最深刻的一个人,我要向爸爸学习他的吃苦耐劳,坚强。

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篇10:印象深刻的春游

全文共 579 字

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明天就要春游啦!大家高兴地一蹦三尺高,准备明天好好地玩一场。

听到了广播的通知,大家欢快地背起背包准备出发。步行去五脑山的路上,我们大家手拉手,开心地唱着歌,欣赏着路旁的油菜花,别提有多高兴了。时间一点一滴的过去,我们到了五脑山下的帝王庙,大家都高兴极了,不知道登山的艰辛。休息一会儿,我们就开始出发了。在登山的路上,同学们大吃大喝,大饱眼福,真正尝到了“三饱”的滋味。可是好景不长,不一会儿,同学们就开始喊累了,不知是什么时候,我突然想起老师说过一句话:“坚持就是胜利!”于是我鼓起劲来,开始遥远的登山路。路上,同学们艰难地走着,就在快要坚持不住的时候,大家看到了山崖里的映山红。这时,我突然明白了:花可以创造奇迹,人也可以,更何况我们只是登山,要努力!终于,大家坚持不懈,终于到了清远山庄。那个时候,清远山庄不仅仅是四个大字,更是大家战胜困难的目的地。在老师的带领下,我们去茶花园观看茶花,还用凋落的茶花摆出一个心形状呢!大家特别高兴,在老师的带领下,我观看完茶花就去午餐。到了午餐地点,老师把午餐一发,大家都狼吞虎咽地吃起来。吃完之后,我们就要去观赏竹林了。来到竹林,大家眼前一片新绿,有的竹子高大挺拔,有的竹子才刚发芽……同学们观赏着。观赏完之后,大家就下了山,准备坐车返校。

这一次春游给了我深刻印象,它不仅让我大饱眼福,还让我明白了坚持不懈的道理。

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篇11:令我印象深刻的老师作文600字

全文共 688 字

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在洁白的宣纸上轻挥几笔,墨痕随着手腕的摆动在纸上一点一点地舒展开来,不一会儿,一幅书法作品就完成了。他会在纸上写那些鼓励别人的话,他会写一张又一张的作品然后发给那些有进步的同学。他就是最令我印象深刻老师,小学的班主任王老师。

作为一位语文老师,他精通所有跟语文有关的科目,但这不是最令我吃惊的,最令我吃惊的是他对书法那源源不断的热情,在我认识他的三年里,他几乎没有一天不练字——或是在黑板上练板书,或是在教室后面练软笔。他鼓励我们全班一起练字,每个星期他都会抽出几节课让我们写作品,再评出好的进行奖励。王老师写毛笔字时,眉头紧皱,嘴微微张开,眼睛紧紧地盯着纸,他写的很慢,每写完一个字都会停留十几或二十几秒,观察这个字的不足之处,然后再写一个更完美的,在我看来,王老师的字已经很完美了,但他总是不满足,依旧写那个字,他对自己的要求太苛刻了。

作为一个语文老师,他还竟有很拿手的体育运动——篮球。每当课间操结束,他总会叫几个同学去打篮球,他不在意一个同学打的好不好,他总是把球传给技术生涩的同学,鼓励他大胆尝试。可能出于他“功力深厚”的原因,他投三分球的动作和别人大不相同,别人都是双手,拼尽全力投出去。他不是。他投球的时候,把球放在一只手上,眼睛紧盯着篮球框,身体微微下蹲,再猛地一发力,那球便在空中画出一道完美的抛物线。进球时,没有触碰篮球班再进篮球框的声音,只听嗖的一声,球就进了,没有触碰任何东西,不知道的,还以为他是一名新来的篮球教练呢。

上次见到王老师已经是大约一年前了,他诲人不倦的精神让我敬佩,他的书法和篮球让我既惊讶又崇拜,与他度过的三年美好时光让我既高兴又怀念。

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篇12:人教版五年级下册第七单元作文:令我印象深刻的一个人

全文共 1179 字

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篇一: 令我印象深刻的一个人

每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

篇二 范老师留给我的深刻印象

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。

范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……

我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!

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篇13:一个让人印象深刻的老师优秀作文

全文共 472 字

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我有许许多多的老师:方老师2个、黄老师1个、郭老师6个。而一个让我印象深刻的老师姓陈。

她是一个幽默的人,喜欢穿漂亮衣服。有许许多多条裙子,好像大多数是长裙哦!我说到这儿,你一定会认为这是一个年轻的女老师。如果你这么说的话我会给你两个字母:no。因为她18岁的外表,30岁的服装品味,5岁的心,那么是几岁呢?把所有的年龄加起来等于53岁。这应该就是她的真实年龄吧!这是我从我旁边的胡同学口中打听来的。

这么一个老师在下课的时候和我们打成一片,童心未泯。如果你听到了会不会担心陈老师呢?今天她还说她是一个外表热情内心孤独的人呢!经常开玩笑说和胡同学上辈子就见过,可是就是忘记了。哈哈,如果你问一件她不确定的事,老师还有很多借口。比如黄鹂问:“陈老师,这期我们去哪玩呀?”下周去,也就是下周、下周、下周……此处省略五百字,这借口是每周都可以说下周,下下周也一样可以说。有一点伤心,因为老师好像没有去玩的念头哦!老师在下课时会被同学们围得密不透风,从这一点可以看出陈老师的魅力很大哦!

到这里我就收场了,如果你还想知道资讯,就依各位看官自己去挖掘了,拜拜!

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篇14:一件印象深刻的事作文800字

全文共 841 字

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昨天我和爸爸妈妈去菜市场“扫荡”。一进门,我这火眼金睛就瞄上了那个大红盆里的“小兵”。它们一个个穿着红色的外衣,两根胡须如同孙悟空帽子上的两条长线,两颗大眼珠像看到什么新奇的东西一样突在外面,活似几个“关羽”。“龙虾几元钱一只?”我问。刚开始,那个大叔还愣了一下,似乎在想:“这孩子买一只干嘛,肯定是养了玩儿吧!”随后他说:“你拿去吧,不收钱。”“真是位好心的大叔啊!”我想。要不,就叫它“烤肉”吧!

回到家,我抓耳挠腮,龙虾放在哪儿呢?总不能和仓鼠放在一起呀!有了,乌龟那不是有“空房间”吗?放到那儿好了。我拿起小鱼捞,小心翼翼地把它捞住。嗨!这家伙还想逃走。只听“扑通”一声,不用“降落伞”的它,自己纵身一跳,跳进了水里,真是个跳水的好手呀!盆里的乌龟吓一跳,一个个把头缩回了“防灾服”里。但不久,乌龟见那位陌生人不去伤害它们,便一点点挨近,伸着长长的脖子试探着龙虾。这个“陌生人”一动不动,非常冷静。但好景不长,只见乌龟“薄荷”张开自己尖尖的嘴,“吧”的一下咬住了龙虾的胡须,龙虾“嗖”的转过身,用它那“大力金刚掌”“啪”地一下拍在“薄荷”脸上,“薄荷”被扇了一个耳光,但它毫不示弱,咬住龙虾的尾巴来了。龙虾见对方还来打扰自己,便试着和它讲道理,可“薄荷”就是不听,越来越胡作非为,龙虾实在忍不住,尾巴快速进行360度旋转,但乌龟的嘴和龙虾的尾巴就像磁铁一样吸在一起,怎么也分不开。不使必杀技没有用,龙虾一把夹住了乌龟“薄荷”的手,“薄荷”只好乖乖束手就擒,灰溜溜地逃走了。

我在旁边看着,心里还怪害怕的,我试着用小鱼捞碰碰它,谁知,它竟胆小到举起两只手臂“投降”。我笑得前仰后合,又用手点了它,一下子,它吓得虾命都没了,一鼓脑儿跌进了水里,这下子可出了洋相喽,连小小乌龟都上来咬它。原来的“关羽”又变成了“小绵羊”。

今天早上一看,它眼睛发白,上天了,估计是饿死了。唉,你为啥要死呀?我还期待着一顿“麻辣小龙虾”呢!

虽然短短两天它就上了西天,但它那一段有趣的故事却令我印象深刻……

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篇15:印象深刻的一天

全文共 227 字

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范*琦

今天又是户外活动了,我们去到了万江开始了活动。

我玩了一些小游戏就开始包粽子了,我把两片叶子做成碗形,放上米、绿豆和肉包了起来。我第一次做得不好,还是没有放弃,包到最后一个,我终于做的好看了。

我又去做风筝,老师开始教我们做,我拿一张报纸剪出一个正方形,再用两根竹竿固定好,剪好漂亮的风筝尾贴了上去,一个大风筝就完完整整的做好了。

接下来是认识粽子,八大类有烧肉粽,咸水粽……

我还认识了龙舟上的人的职位。

这次活动让我印象深刻,还学到了怎么包粽子和做风筝。

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篇16:让人印象深刻的植树节作文

全文共 261 字

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天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长!

今天真是个快乐而有意义的一天!真令人让人印象深刻啊!

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篇17:我印象深刻的老师

全文共 563 字

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在每个同学的心里,都有一位令自己印象深刻老师。而在我的心里,令我印象最深的是——孙老师。

孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的,一直教到我们现在,我们已经快要升初中了,也快要和老师告别了,我还有点舍不得呢!不过不要仅,因为我们读初中的时候,有时候周末就可以回来学校看望孙老师,好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师,为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候,经常都给我们讲一些好笑的是事,有时候是拿同学的外号来说笑,有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑,很有意思!有时候是上语文课,孙老师就会给我们讲一些思想品德,而有时候是上思品课,孙老师又给我们讲关于语文的知识。这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!

孙老师还有许许多多的很有趣的地方,只要你仔细观察他的脸的话,你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹,只不过不是很明显。还有就是孙老师笑起来的时候,有时让人觉得很亲切,有时让人觉得很和蔼,总之孙老师的笑变化多端,这也是要看我的心情,有时候我心情好的时候,就觉得孙老师笑起来很好看,有时候我心情不好的时候,我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。不过这些都是开玩笑的啦!

我们现在要好好的珍惜这份师生情,不然到了中学的时候你就有罪受喽!

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篇18:关于印象深刻的一件事的作文

全文共 1621 字

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关于印象深刻的一件事的作文:我成功了(1)

尝试,让我们改变自己,突破生活;尝试,让我们斗志昂扬,永不言败;尝试,让我们自强不息,勇于进取……让我们勇敢的去尝试,改变一成不变的生活,做一个永远创新的自己。

我经历过一次成功的尝试。那次尝试是我人生的新起点,那次,我超越了自己,那次,我终生难忘!

那次尝试就发生在去年,我参加英语班。和往常一样,黄老师在台上十分投入地教我们读课文,我在台下专心致志地听讲。黄老师却突然要求每组派一名同学上台背课文,我照样不举手,虽然我背得滚瓜烂熟,因为我会紧张,一紧张就失语,就会引来一大片人的嘲笑。“第3组怎么没有人上台?”我这才注意到我们组没人举手,“哪个愿意自告奋勇,就高举小手!”我犹豫了,手慢慢往上升,可马上就缩了回来,我的内心在挣扎,到底是该还是不该呢?“没有人了吗,那就要视为弃权了,我数五声,五、四……”在黄老师的一再催促下,我急了,为了我们组,我豁出去了,就在老师数“一”的那一刹那间,我胆怯地举起右手,黄老师马上点我上台,还没有完全做好准备的我迈着沉重的步子缓慢地走上去。唉,这回得丢脸喽,真是糟糕,早知道我就不举手了,我现在什么也想不起来了!我怎么这么鲁莽。可开弓没有回头箭,我只好硬着头皮走上台。

第1组的大哥哥,第2组的大姐姐很流利地背了出来,我一看,心里更没底了,更加后悔自己举手,此刻牙齿打颤,双腿发抖,心怦怦直跳,在寒冷的气候里,我竟然在流汗,身子是热的,心却是冷的。轮到我了,我往台下一看,发现同组同学向我投来鼓励的目光,为我打气:“一定要为我们组争光啊!”其他人的目光齐刷刷地看过来,紧张气氛的萦绕,使单词一个个堵在喉咙里,怎么也吐不出来,我深吸一口气,努力使自己平静下来:不就是背课文嘛,就当台下没人。紧接着竟通顺如流水般地背出来,连我自己都不敢相信自己的耳朵。黄老师宣布成绩,我们组获得了第一名,全场爆发出热烈的掌声,此时我兴奋得快要窒息,第一次上台,我成功了。原来成功并不是梦啊,只要大胆去试,就不会失败!

通过这次上台的经历,我觉得只要你肯,你敢,不论或是失败,都会有所收获,只要你愿意尝试,超越自己,那么,你就是大赢家!

福建泉州南安市南安市梅山国专中心小学五年级:李尧熙

关于印象深刻的一件事的作文:我成功了(2)

从小到大,我都是与爸爸妈妈在同一个床上睡觉,尽管十分拥挤,可是我打死也不会睡我的那张床,要问为什么,当然是害怕呗。

过新年了,妈妈意味深长地对我说:“你又长了一岁,该一个人睡了。”我听完这话,差点没晕过去,要在恐怖的黑夜中一个人度过,假如有鬼看见我势单力薄,将我神不知鬼不觉,噢,应该是神不知人不觉地运到荒原,无限期地做劳役怎么办?我想拒绝,可是看到妈妈那严厉而深切的目光,我只好迫不得已地答应从明天开始。

光阴似箭,日月如梭,一天的时间很快就过去了。我为了给自己壮胆,便在玩具里找了几个厉害的人物挂在床前,心里默念道:你们一定要帮我赶走妖魔鬼怪,让我睡一个安稳觉啊!

夜色渐渐笼罩了大地,月亮像圆盘一样嵌在夜空。我钻进被窝,恐惧地闭上双眼,过了好一会儿,我悄悄地睁开眼睛,不看不知道,一看吓一跳,有一对流着白血的眼睛正不怀好意地望着我,我失声惨叫了一声,急忙打开灯一看,哦,虚惊一场,原来是史努比在作怪。我气不打一处来,将它踢了下去,想尽早进入甜美的梦乡。可是越想睡着就越睡不着,我总感觉两边的墙正缓缓向我靠近,想把我挤成肉饼;灯上爬着许多幽灵,等我睡着就夺走我的性命;就连平时看起来美丽的乳白色窗帘也化身成了灰暗的骷髅,显露出了无法掩饰的杀机;楼上似乎也传来了“呜呜”的鬼叫声……

为了转移注意力,我就回忆黄继光、邱少云、董存瑞的英雄事迹,他们连死都不怕,我一个男子汉大丈夫怎么能怕黑呢?我开始深呼吸,数羊群,渐渐地,睡意像往常一样悄悄地来临了。

我敢一个人睡觉了,我没有被胆怯吓倒,没有被黑暗吓倒,没有被恐惧吓倒,我成功了!

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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篇19:我印象深刻的陌生人

全文共 429 字

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又到了冬天,我又想起了那对给我留下深刻印象的陌生的母女。

那是一个寒冷的冬天的早晨,我拿了五元钱出去买炒面。到了炒面摊上,我花四元钱买了一碗炒面,口袋里只剩下一元钱了。

这时,有一对穿着很朴素的母女走了过来。小女孩拽着妈妈的衣服可怜巴巴地说:“妈妈,我好久没有吃炒面了……”。那位母亲在口袋里摸了半天,最后对炒面摊老板说:“我只有两块钱,就给孩子炒半碗面吧?”老板犹豫了一下,就同意给小女孩炒半碗面。

看着小女孩在那吃得津津有味,那位母亲抚摸着小女孩的头说:“你放心!爸爸的病一定会好起来的,妈妈也一定会找到工作的……”我一下子明白了。我多想为那个小女孩再付两元,让她能吃上一整碗炒面,但是我身上只有一元了。所以我只能在心里暗暗祝愿她的爸爸能早日康复、妈妈能找到工作。

这件事虽然已经过去几年了,但是这对母女在我心里依然记忆犹新。想想从前我时常买十元、十几元的玩具,而且眼睛都不眨一下,浪费的钱太多了。社会上还有这么多有困难的人,我们更应该勤俭节约,献出微薄的力量。

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篇20:一个印象深刻的同学

全文共 592 字

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我是一个五年级的学生,和同伴同学相处了五年了,每一个同学都给我留下了很深的印象,但是我印象最深刻的要数我最好的朋友素素。素素是一个好学生,不仅学习很好,而且很喜欢帮助别人。她长的并不漂亮,但是却很可爱,尤其是她的眼睛,好像可以说话一样。

记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是素素。她停下来对我说:“芳芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“素素,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

到家了之后,我身上只是稍微打湿了一点点,但是素素的衣服却湿了一半,我让她到我家里擦一下,喝杯热茶,但是她担心家里着急,所以坐都没坐就走了……

这就是让我印象最深刻的同学,我的好朋友——素素。怎么样,素素是不是一个很好的人呢?我一定会向素素学习,做一个爱学习,爱帮助别人的好学生!

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