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1000初中描写雨的日记
全文共 706 字
+ 加入清单黑压压的满天乌云,像恶魔诞生似的从天上缓缓落下,快速袭卷地面,接着,黑暗中闪出一道银光,像飞龙一样越过整个城市。几声响雷尾随而至,震动天地,彷佛就打在眼前,使人胆破魂夺。而我,就站在窗棂旁,欣赏着这一场雨的交响曲。
雨,有着善良的面貌!在火辣辣的夏日午后,太阳无情地散发着闷人的炙热感,一枝枝的火箭如恶魔般朝万物射出,小草干枯了,花朵凋谢了,人们也只能躺在地上任太阳宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便会伸出湿润的双手,轻轻抚摸干燥的大地,让恼人的热气消失殆尽,草原又是一片绿意盎然,人们也如释重负般的,逃脱了太阳的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所爱戴的。
雨,也有着凶恶的脸孔!在台风时,强风与雨水组成了一支强大的军队,从天上不断的往地面冲去,彷佛人类是他们的敌人,恨不得将我们全部消灭。强劲的雨势就像是天上的水坝泄洪,整个倒了下来;又像是大瀑布一样,使站在下方的人抬不起头。如大海般的水从上冲刷下来,低洼地区逐渐淹水,大水冲毁了许多人的家园,也淹没了许多人的梦想,堤防溃堤、溪水暴涨,全都是雨所酿成的灾祸。此刻的雨,被人类当作有着不共戴天之仇的敌人,让我们恨得咬牙切齿。真是可恶的雨啊!
雨,也有难过的时候!人类无情的破坏这美丽的地球,滥用有限的地球资源,大地在怒吼、万物在哀号,雨也看不下去了,在不知不觉中泪水便潸潸落下,绵绵细雨缓缓飘落人间,洒落在田里,洒落在草丛中,洒落在每个平凡人的身上,一颗颗晶莹剔透的露珠驻留在我的手掌中,散发着耀眼的光芒。雨,夜以继日的哭着,看来唯有力行环保工作,才能抚慰它受创的心灵。
雨,有着各式各样的模样,下次当我们闲得发慌的时候,不妨观察一下窗外的雨,看它到底是用怎样的面貌来吸引我们呢?
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篇1:我也可以初中日记
全文共 683 字
+ 加入清单记得三年级时看着身边伙伴都有自己的自行车,我羡慕不已,便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮,腿自然也长不到哪去,上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降,尴尬的是,我仍是"上座困难户”,只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。
上座都难,何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言:"不就骑车?有什么难的!”很快,我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆,踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮,给我幼小的心灵留下深深的阴影,那车也被我丢弃在阳台。
再次注意到我的自行车已是近三年后。
那天下午,天空澄澈,叶也绿得像打了层蜡般亮,似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来,我的心也咯噔了一下,愣了两三秒我回道:“好。”
阳台上的车已经积了层厚厚的灰,我冲了好些遍才弄干净。推车下楼,找到一条空旷的路。我将座椅调高了些,想也没想抬脚直接跨坐上去,然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次,虽然还是在妈妈的搀扶下,但已经可以做直线运动了。
转眼太阳只剩下半边在地平线之上,黄昏时分橙红色的光笼罩万物,此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板,自行车向前行去,我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板,向着路的远方,向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声,我一慌,停了下来。回头望,妈妈在路的那头向我招手。
这一刻,我才意识到,我真正长大了。
成长不仅意味着年龄增加身高增长,它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前,不再依靠他人帮助,我就真正成长了。
原来,我们都可以很勇敢。
篇2:初中学生述写的中秋节日日记
全文共 508 字
+ 加入清单中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!
到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。
终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……
夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。
我们一家人过了一个愉快的中秋节!
篇3:毕业日记初中大全
全文共 698 字
+ 加入清单今天天气晴朗,万里无云,是一个拍毕业照的好日子。我们站在操场的主席台上,看着校园的一草一木,才发觉我们毕业了。时光真是无情啊,初中三年的时光转瞬即逝。我还没来得及和你们说再见,就要分离了。
我的同学们,和你们度过这初中三年,是我最快乐的时光。是你们给我鼓励和陪伴,才让我度过这难忘的初中生活。在我印象最深刻的是你,我的同桌——小明,是你的陪伴和支持让我继续前行,我的学习不是很好,我总是不会做数学和物理题目,导致我的成绩总是最后几名,我自己本来都想放弃了,是你给了我新的希望。老师组织一对一帮扶小组,我很荣幸的成为了你的同桌。我那时还记得你自信的微笑和友善的鼓励,刚开始时我和你还不太熟悉,认为你可能是不会教我这种学习差的人学习。后来才发现,你真是给人最友善和鼓励的人。我们一起讨论课外知识,你教我学习物理和数学;在你的指引下我的学习突飞猛进,老师直夸我努力,但我知道是你的努力指导,我的学习成绩才会这么的好。谢谢你我的同桌,我希望还能继续和你一起学习。
我最开明的老师们,虽然老师上课凶巴巴的,但是下课后,给我们讲很多有趣的故事和玩笑,简直是颠覆了我对老师的认知。在我的心目中老师是严厉的,认真的,一丝不苟的;但我的初中老师并不是。在我努力提高学习成绩到很晚时,老师对我说:“不要总是埋头苦干,要抬起头看看周边的风景。”我知道老师是让我劳逸结合,注重学习的方法,否则只会适得其反。我的老师就是这么开明和幽默。
在照完毕业照的那一刻,我知道我们就要分离了。看着我们在操场上流过的汗水,望着教室里奋笔疾书时的自己,还有许许多多磕磕绊绊和回忆都让我舍不得和你们分开,在那一刻我想说:“谢谢你们,祝福你们。”
篇4:狂人日记的读书笔记初中
全文共 871 字
+ 加入清单狂人日记是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是这部中国现代小说史上具有开山意义的作品。狂人日记最初进入视野的是“狂人臆想的世界”。狂人发病枣旁人侧目枣家人延医救治枣狂人复原。这一层的意思凡识字者均可以解读出来。因为小说的“序”中清楚地交待了:某君昆仲今隐其名。皆余昔日在中学时良友。分隔多年。消息渐阙。日前偶闻其一大病。适归故乡。迂道往访。则仅晤一人。言病者其弟也。劳君远道而来视,然已早愈。赴某地候补矣。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学,并且护理过患精神病的家人。因此这份“狂人日记”模拟得十分真切,详尽。
大多数人都可以很轻易地透过病例的遐想。看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判枣在这里。我们就开始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“传统”杀人。吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对对他进行迫害。
在不同的时代中,不同的读者将会有不同的理解读出现。对人类整体的批判也并非鲁迅创作时清醒的本意。但狂人眼中的常人世界却具有广阔的共时性和世界性。因而其批判便决于仅止于五四前的中国国民而可以延伸到整个人类其批判所指的人类劣根性也不是仅仅消灭“封建文化制度”并可以根除——也许它本就是人类基中根深蒂因的一个分子。永远无消除,并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆,我们在今天已经可以看出,可以球毁灭几千次的武器。每个人都参与其中的对地球的污染。因人类道德论丧爆发出来无法治愈的世界疾病“爱滋病”鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根性,因此才感到深深的绝望。“救救孩子”的呼声之后才不是一个“感叹号”而”省略号“,在他看来这呼声俨然如将封建闭在天法打破的铁屋子里的将死之人唤醒。
使他们感到天法解脱的痛苦。然而鲁迅始终是一位真面现实的勇士。即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种”知其不可为而为之“的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人唤吁保护地球。建立绿色家园,寻找人类的终极价值。虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。
篇5:暑假生活日记
全文共 578 字
+ 加入清单都是贪玩惹的祸
童年时所干得傻事每一件都令我记忆犹新,但最令我难忘还是那件事。
那时,我刚满九岁,大人们所做的事情我都想试着去做一做。记得那天,爸爸妈妈带我去姥姥家玩。那一夜正是除夕,只见姥爷用打火机点燃了烟花的导火线,只听“砰”的一声巨响,烟花好似一条条火龙,呼啸着奔向天空,随着巨响发出耀眼的光芒。“真漂亮啊!”我情不自禁地叫道。当天晚上,我便住在了姥姥家。
第二天我一起床,便走到厨房,对姥姥恳求道:“姥姥,我也想放烟花,行吗?”“不行,你一个女孩子家家,怎么能玩这种东西?”“姥姥,就这一次,下次绝对不会再玩了,好不好?”我说道。“还是不行,这太危险了,不怕一万就怕万一。”姥姥坚决地说。在我的软磨硬泡下,姥姥还是没答应。我心想:这可怎么办?对了,我可以先把打火机拿到手,这样就可以放烟花了。
于是,我趁着外婆出去散步的空子,偷偷地从柜子里拿出烟花和打火机,便来到院子里放烟花了。可不知为什么,我刚一点燃导火线,心里突然冒出了一个恐怖的念头:如果烟花一下子把我弄伤该怎么办?
这时,我的腿像被定住一样,怎么迈都迈不开。只听背后“砰”的一声巨响,我被突如其来的巨响吓傻了,一屁股坐在地上。幸亏出去散步的姥姥回来了,姥姥看见惊魂未定的我,再看看棉袄的烂洞,长长地叹了一口气。姥姥把我送回屋里,找了一件新棉袄给我换上了。
童年时的这段往事是我明白:做事要三思而后行。
篇6:有趣的小狗初中日记
全文共 470 字
+ 加入清单我的动物伙伴是一只小狗,名叫小白云。
为什么叫它小白云呢?顾名思义:他的全身雪白雪白的,跑起来可真像一朵漂浮在天上的白云,它的眼睛就像是黑葡萄一样闪闪发光亮,真迷人呀!
它是我从别人家抱过来的,抱回来的时候它才生下来没几天,而且它是最小的一只,为了给它增强体质,我总会给它喝牛奶,这样它就会更健康了!
它很快就长大了,我把它养的很好,我已经把它当成家人了,每天放学回家,我会立刻放下书包,把小白云牵出来玩一会,我们一会儿玩飞镖,一会儿跑步,一会儿让它练习双脚站立,玩的好不快活!
一次,我们家那边那只出了名的坏狗挣开脚链跑出去了。不巧我碰到了它,当时那只坏狗正好想要咬我时,白云出现了,它和那只坏狗斗了好半天,最后它把那只坏狗给吓跑了。
还有一次,我发烧了,白云一直趴在我的床边陪着我,一处也没有去,我看着心里可温暖了。
可是前几天,小白云老是自己跑出去,每次都要我们去把它找回来,不然它总是不自己主动回家。我好想对小白云说:“你不管走的多远,一定要记得回家,不然我可是要伤心的。”
等哪天有机会,我一定要给小白云找一个小伙伴,这样小白云就不会再乱跑了。
篇7:初中生日记题目和开头
全文共 439 字
+ 加入清单豆
小豆
我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下,小小的根,黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”,一遍又一遍。小豆
“你干什么,这是我的,你凭什么挪开!”
“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”
“我先来。”她嘟着嘴巴,一把将我的纸杯推翻。
“哇——我的豆
我就是要以牙还牙,一种火辣辣的快感在我的心底燃烧,贪婪地吐露着血红的火舌。
那是一团黑乎乎的泥浆,曾是一株豆
小芽,小芽,快长苗。
它笔直地挺立着,青绿的“小帽子”探出纸杯,透着一种勃发的劲道,几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。
“咦,她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯,千万不能多,也不可少。此时,我的脑海里突然浮现出她的样子,我请假的那几天,她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得,当我惊慌地跑向我的纸杯,看到的却是阳光下豆
那是一株蓬勃的豆
小苗,小苗,向阳生。
“豆
我们俩就像豆
窗外的豆
窗边的我,沉浸在如潮水般的往事,回忆着我种过的每一株豆
风拂过,颗颗豆
我期许,未来的我,能如豆
篇8:有你真好初中日记最新精选600字
全文共 749 字
+ 加入清单雨过天晴,碧空如洗,我抬头仰望窗外湛蓝的天空,弯着嘴角,看他的容颜从天空中显现出来……
第一次听到他柔和低沉的嗓音,我被震撼了。那时我正处在考试的低谷期,仿佛一个在沙漠中弹尽粮绝的旅行者,终于看到一片绿洲般的欣喜。他的声音似一股潺潺甘泉,冲洗了我灰暗的内心,让我再一次为阳光打开心房,再一次不懈地努力奋斗。
我一直将他作为我努力奋斗的契机,直到那次尝试去了解他,才发现他并不平凡。他十九岁离家去追随梦想,在异国他乡打拼的几年间,孜然一人为梦想付出汗水,泪水,甚至鲜血,从不言弃。我又一次被震撼。我是一个害怕困难的人,数学是我的弱项,我害怕它,我逃避它。考试时,只要是有难题一出现,我就像一只被猎人持枪瞄准的鸟,慌了阵脚。没有想到去挣扎一下,去拼搏一次,只是束手就擒。
我太怯弱,不能像他一样守护自己的梦想。
现在,他已不再是一个契机,二是不懈奋斗的动力,是追求的目标。这次月考,数学再一次失利了。考完那天晚上,他正在舞台上享受极致的美好,受到万人的瞩目,仿佛从遥远的银河系陨落的最亮的星辰。一瞬间,我感到自己的渺小与无助,和他仿佛两个世界的极端,无法触及的冰与火。我一遍遍阅读他的过往,眼泪就似断线的珠子,“欲语泪先流”,是心痛还是不甘。我的心里后者占了上风,他能够忍受四年别家的痛苦,那我这点困难又算什么呢?他的声音又徐徐响起,带着少年特有的倔强与执着,告诉我如果这些都无法战胜,怎么面对未来更多的挑战?
谢谢你带给我的一切。是你用行动告诉我,梦想是需要用心去守护的,在追逐梦想的道路上,会有困难、质疑和嘲笑,也不能轻易放弃,若放弃了,便是一生的遗憾。所以,因为有你,再大的困难也无法动摇我,因为我相信,泪水浇灌的一定是成功之花。
这一路,直达世界的屋顶;这一路,艰辛困苦,汗水与泪水交织;这一路,有你真好。
篇9:初中写暑假生活感想的日记
全文共 1147 字
+ 加入清单今天,我特别高兴。你想知道为什么吗?嘿嘿!那就听我说吧。告诉你们,我要用显微镜来观察人类身上的细小生物。
我首先观察的是人类的皮肤。我用胶带粘在自己的手上,然后再把胶带给撕下来,贴在切片上,放在显微镜上观察。我先观察的是放大40倍的皮肤,睁大右眼向里看,哇!我的皮肤看得一清二楚。它的形状是线条状的,上面有小黑点。像冬天窗上结的窗花。它的颜色也挺像窗花的,是白色的。但是,它的周围有一些小黑点,我想那大概就是手上的细菌吧!
接下来,我观察的是放大100倍的皮肤。没想到,放大到100倍的皮肤变得模糊不清。但是,我还是能隐隐约约看到线条状的皮肤。
它的颜色有所改变,既不是白色,也不是黑色。而是透明的带有黑色小点。怎么样?很神奇吧。看着这些细小的生物,我心想:原来,人类的身上还有这么多的秘密呀!
然后,我又把我的皮肤放大到200倍。哇!放大到200倍的皮肤就更神奇了。它的形状根本看不清,好像是无形的。可是,它的颜色并没有变,还是透明带小黑点。今天我通过显微镜看清自己手上有这么多的细菌,决定以后要更注意卫生,不要乱吃脏东西。
大家看了这么多的细小生物,会不会着迷呀?大家如果有兴趣的话就跟我进行下一个研究。
我马上要用针扎破自己的皮肤,观察自己的血液。说实在的,我一点也不怕,勇敢的扎破了自己的皮肤,把鲜血挤在切片上,放在显微镜上观察。我先观察放大40倍的血液,血液的形状呈颗粒状,像药粒一样。血液的外面一圈是白色的,中间是深红色的,集中起来像珊瑚礁。美丽极了!
然后,我又把血液放大到100倍来观察。血液放大到100倍时,形状没有改变,还是颗粒的形状。外面一圈是淡红色,里面是白色。
看起来像一块红白相间的饼干。但仔细一看,还是觉得更像珊瑚礁。暑假生活感想作文
接着,我又观察了放大了200倍的血液。放大200倍的血液还是颗粒状的,之不过模糊一点而已。它的颜色跟别的可不一样,是全是深红色的,看起来像天边的晚霞,也像一片血海。
我前面观察的是女孩的皮肤、血液。接下来,我要观察男孩的皮肤、血液。听别人说男女生的皮肤、血液不一样哦!
我先观察了男孩的皮肤,哈哈!还真不一样哎。他们皮肤粗糙,真不像女孩的皮肤。形状也是颗粒状的,颜色是周围黑,中间淡红色,像兔子的眼睛一样。不过男孩的皮肤放大到100倍时,颜色有很大的改变。由淡红色变成了淡白色,我想可能是因为放大100倍看得太模糊的缘故。虽说颜色有了很大的改变,形状也有了很大的改变,由淡红色变成了淡白色。
接下来,我又观察了男孩的血液。他们的.血液很稀,颜色也不怎么深。是白色泛红的,像一种红色的雨花石,还挺漂亮的呢!不过形状倒没有什么改变。
通过这次观察,我明白了:生物界中,还有无数的奥秘等着我们去发现、去研究,我们要热爱科学,学习科学,探索生物界很多未解的秘密。
篇10:写夜景的初中日记
全文共 790 字
+ 加入清单星的天
星的天
这夜晚,心情是如此的美好。我看到一片浩翰的星海,亮晶晶的,望不到尽头,随风飘来的阵阵凉爽,和着眼前的星海,闪着如此令人陶醉的光芒。
就是一颗颗闪烁的星,连成一片浩翰无边的星河。
这片星的海,让我想像我看见的是一片植物园,草儿竞相争绿,百花齐放,妩媚四射,香气怡人,无不让人感觉进入到梦幻般的天堂,感觉到人间无可想象的乐趣……
这片星的海,让我想象我看见的是星星的希冀,星星从不因为黑夜而恐惧,而是一闪一闪地,仿佛在告诉人们,它正努力摆脱着黑夜的束缚,去释放自己无限的`光辉。
灯的路
在黑夜的笼罩下,那原本绿油油的群山变得漆黑一团。尽管黑夜吞没了世界,但像珍珠项链一般的装饰品——街灯,环绕在山脚,打破了夜的黑暗,照亮了条条大路,不断延伸着,仿佛为路设计出前进的方向。
喜亮的无名的小虫们在灯下飞舞着,它们的在为家乡的美好而歌舞么?也许是在告诉人们劳作的欢欣吧!也许在告诫市民们明日还得努力呢!街灯总是那么从容镇定,任凭飞蛾的反复嬉戏,却始终以她的光明吸引着无数的追随者,为宁静的夜晚增添了几份动感与生命的活力。
江的声
长江永不停息地滚滚东流,夜静了,它也显得有些疲惫了,早已进入梦乡。有一出梦的剧正在上演,讲述着历史悠久的长江夜话。
“你从远古走来,惊涛是你的气慨,你向未来奔去,涛声回荡在天外。”小的时候,经常会听到父亲用他那有几分浑厚的嗓音唱着这么几句歌词,有时还摆出架势,清一清嗓子,学着美声唱腔,特别逗乐。涛声、惊涛等字眼,让我对长江形成了最初的抽象的概念。
而在一个巨大的工程——三峡工程竣工后,高峡平湖应运而来,长江也从过去哪个气势恢宏,充满豪情,向世界奋力呐喊的长江,变成了今夜的柔和,宁静和安详的长江,而这一巨变,正显现了人类征服自然的伟大力量,书写了新的长江神话。正如伟人曾经说过的那样,“神女应无恙,当今世界殊。”
此时此刻,我深信神女也在静静地欣赏长江美丽的风光。
篇11:初中叙事日记
全文共 672 字
+ 加入清单我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。
我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。
可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。
那件事深深地印在我的心里。
篇12:动物园日记300字初中
全文共 389 字
+ 加入清单我家就像个动物园,家里的动物千奇百怪的,可有趣了。
瞧!那里正躺着一只懒熊猫呢!他的肚子圆鼓鼓的,胖嘟嘟的。他打的呼噜真是惊天动地,都能把别人吵醒,可自己却不知道。嘿嘿,他就是我们的顶梁柱-------家宝老爸!
看!镜子前正站着我的老妈──既爱美又非常暴躁的孔雀。先说爱美吧,要是她说出去,那目的地就必定是银隆百货,银泰。。。。。。总而言之,都是商场。而且一到那个地方,总是去买衣服,要拉着她才行。再说暴躁吧,要是我们家哪位做了错事,她就立马火冒三丈,不可收拾。
我们家还有一只惹人喜爱的机灵的小猴子。她找起东西来没有什么东西能逃出她的火眼金睛。她也很狡猾,有一次,孔雀要出去,问她出不出去,她说不去。结果,等孔雀关上门之后,她就立刻穿上鞋,出门跟踪孔雀去了,吓了孔雀一跳。这是一个善意的谎言。最后补充,孔雀生气时,只有小猴子能救哦。小猴子就是我啦!
我们家的动物园,每天都充满乐趣。
篇13:初中日记和写作教案
全文共 1214 字
+ 加入清单第一次作文训练
训练内容:
合理交代记叙的要素
训练目标:
1、全面掌握记叙的六个要素
2、学会交代记叙要素的基本方法
3、初步学会写人记事的方法
训练重点:
1、 全面掌握记叙的六个要素
2、 初步学会写人记事的方法
训练难点:
怎样掌握写人记事的方法
训练时数:三课时
第一课时
教学内容:
作文指导
教学步骤:
一、知识讲解:
(一)什么是记叙的要素
记叙文就是以记叙为主要表达方式的记人叙事的文章。一篇完整的记叙文一般应包括时间、地点、人物、事件、原因和结果这“六要素”。
那么为何称之为“要素”?
我们知道,记叙文主要是记人叙事的,这“人”和“事”自然包括在要素中,而这“人”和“事”又必须是特定时间、特定地点的“人”和“事”。如英雄刘胡兰是革命战争年代在山西从事革命工作的女共产党员;铁人王进喜是新中国成立不久奋战在大庆油田的劳模。没有时间、地点,也就无法记人与叙事。很显然,时间、地点是记叙文不可缺少的要素。要写人必定要写事,让人物在事件中凸现,在事件中丰满;写事件就必须交待清楚事件发生的原因和结果,没有原因和结果,人们就不知道它的来龙去脉,也就不是一篇完整的记叙文,显然,原因与结果也是记叙的要素。
(二)怎样合理地交待时间与地点
交待时间与地点,大致有以下几种方式:
1.开头交待。
这是人们叙述时时常采用的方法。例如,《竞选》的开头:
五月的天气有点阴。
龟峰乡石坳村的村民选举即将开始,321位选民端坐在会场上。
开头把竞选的时间、地点交待清楚了,为下面叙述竟选场面作了必要的交待。
2.连续交待。
有的记叙文,因事件的发生、发展时间跨度大,地点在不断转移,需要连续交待。如《驿路梨花》中的几处交待:
(1)一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨花林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
(2)第二天早上,我们没有立即上路。老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。
(3)接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们说,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早晨就砍树割草盖起了房子。
(1)段交待的时间是夜晚,地点是梨树林;(2)段交待的时间是第二天早上,地点是(梨树林)茅屋旁;(3)段是补充交待,时间是十多年前,地点是树林。这样连续交待,所叙述的事情就显得脉络分明。
3.间接交待。
对于时间和地点的表示,不一定直接写某年某月某日,某省某市某区,如“桃花开了”“枫叶红了”“天空出现鱼肚白”“几颗寒星还在泛着冷光”,它们分别间接表示“春天”“秋天”“早晨”“夜晚”等时间概念,还有如“雪域高原”“春城”“板栗之乡”,分别间接表达了“西藏”“昆明”“罗田”等地点概念。
(三)怎样合理交待人物与事件
1.人物的正面描写与侧面描写。
(1)正面描写。外貌(肖像)、行动、语言、心理描写属正面描写。
A外貌描写。《背影》为例。
篇14:作文日记600字大全初中
全文共 636 字
+ 加入清单仿佛昨天还捧着书奋力复习,今天就一座在家安心等待着考试成绩!
考场上的我似乎还有一点小紧张呢!当我紧张的时候,我总是昂着头,我对自己说:不要紧张,相信自己,一定会考好的!
在考数学时,有我以前做过的题,我便依据我的记忆写上了答案;有不会的题,我便根据我的知识瞎蒙上了;还有到不易理解的题,我冥思苦想,终于解出来了。考完数学与同学对答案的时候,那道通过我冥思苦想的题,只有1、2问做对了。回家后,我到网上查,我浏览了一下,高兴的蹦了三尺高,当我高兴完,我去看步骤时,我发现仅仅是答案一样,过程完全不一样。我的心一下子跌入了低谷。
在做完英语试卷检查的过程中,我多次叮咛自己,有没有选错的,我仔细检查了3遍,都没有。后来,我在老师办公室看到自己的英语成绩为93分,立刻拿起卷纸,扫描打“”的地方,不出我所料,应选“B”,而我这个“老花眼”选成了“A”。我想:这下惨了,老师不得批我一顿才怪。
这是前5次的政治成绩:76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定决心,这次考试一定要上80分。结果又不出我所料,不仅达到了80分,还比80高出了7分。“奇迹,奇迹,我怎么可以考这么多?”我激动地大声说。
至于其他那坑爹的几门,我就不再多说了。
在安心等待并且没有作业的这几天,我总不能无所事事的坐着吧!我便在大雨倾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的八年级上册的语文、数学、物理书。
看着一片迷茫的物理书、在看着惹人眼的数学书,我还是觉得背课文比较好。
这几天就让我沉浸到倍数的世界中吧!
篇15:初中生暑假的见闻日记
全文共 241 字
+ 加入清单暑假,妈妈给我报了三天的夏令营活动,我听到后心里又兴奋又期盼。很快去夏令营的日子到了,我早早地起床,带上昨天晚上收拾好的行李向集合地出发咯。
夏令营的目的地是舟山海洋学院,我们要在那里锻炼3天,3天的锻炼有下海、登战舰、打靶等。每天起床第一件事就是叠被子,叠好的被子像豆腐块一样,然后列队,吃饭、去操场站队姿,头顶的太阳是那么热,晒的我都生病了,但我还是坚持到了最后,结束时教官还发给我了胸章,说我是全队最小的海军。
我对这次的夏令营总结很苦、很累,但我收获了快乐、友谊,也让我成长了。
篇16:初中日记大全七百字
全文共 770 字
+ 加入清单06月04日星期六天气:晴
今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出_了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?
说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。
切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。
一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。
接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。
1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。
篇17:初中观察动物的日记
全文共 651 字
+ 加入清单今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。
它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”
我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。
过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。
我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。
这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。
我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”
篇18:初中暑假日记600字
全文共 711 字
+ 加入清单乞讨原本是一件很值得人同情的事情。在很久以前很多人看到路边乞讨的人,便会掏出自己的零钱,给予一些力所能及的帮助。然而现在却出现了通过乞讨行骗的现象。这种利用人们的善良行骗的行为得到了人们强烈的不满。
因而乞讨渐渐变得让人不敢相信,不仅少了同情更让人们多了一些厌恶。暑假里的一天我和几个同学一起出门买东西,却遇见了一个在街头乞讨的人。
他的衣服破烂不堪,双脚以被人截去。由于付不起医药费,双脚以罐浓。不时还有死亡的白细胞溢出。他有一个很小的广播,放着“让世界充满爱”。他向每一个经过他身边的人磕头,手里的“磁盆”在向每一个经过的人起伏。
我的一个同学道:“本浪,你看对面那个人好可怜哦!我们……”“你去吧,我没有那么好资金。”费智往他的“盆”里放了五元钱。事后,他骂娘骂个不停。我对他说道:“我都说了,我没有那么好资金,你钱多,没关系。”“他妈的,以后老子在也不得那么好……”他乞讨一天下来,你没有得到几个钱;没有讨到钱的,那天的日子肯定是不好过的。好过的,只是他的老板。
我认为那些人都是瞎子。只有我一个人是看得见光明的人;但真理往往都是掌握在少数人的手里,人多就是力量大,歪理也可以变成真理。我突然有一个想法,县城里的那些掌权的,都他妈的是吃干饭的吗?乞讨的人就不是人了吗?凡具有我国国籍的,不被剥夺政治权利的公民,都可以享受法律的保护。那人是什么原因变成残疾人,我不得而知。我们不防设想一下:“中国有13亿人口,约7。5亿人就业。”还剩的就去乞讨吗?就去抢劫吗?如果真是这样,世界不就要大乱了吗?也许,这种假设有点过于夸大其词,但现实就是这样,没有夸大其词之说。
那个乞讨的男人的身影,与那首《让世界充满爱》的歌曲,已远离了我。
篇19:初中毕业日记精选
全文共 583 字
+ 加入清单__的秋天,我们相聚在一起,__的夏天,我们背对背离去。那么多故事还没发生,我们就毕业了。那些年的青春已成曾经。
青春回不去,记忆挥不去。
其实,我们都喜欢上学,只是不喜欢上课。初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。却没抗住中考,考散了我们。
毕业季,7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的,它也为我们的别离而难过。都说—————离别总在阴雨天,确实。
临近毕业,同学都懂了好多,不再在老师课上捣乱,不再整天嘻嘻哈哈,他们都明白,这个夏天过后,我们就分别了。
记得,最后那堂课,是我们讨厌的数学老师的,他没再讲课,外面雨淅淅下着,他在教室里沉默着,同学静静收拾着书桌,慢慢地收着,都只想多呆一会,他们知道以后没机会了……老师慢慢开口了,他讲诉着曾经的往事,对我们倾诉这三年的感受,对我们说:“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我,但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好,大家就要毕业了,希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看,老师一直在这儿等你们回来。。。雨也差不多了,大家收拾好……就走吧。"老师讲着话,同学早已泣不成声。‘老师,我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起,让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”
毕业季已来临,说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的,都在失去后才知道珍惜的。
__的夏天定格了一种悲伤,叫毕业。
篇20:暑假初中日记300字
全文共 536 字
+ 加入清单我相信大家都已经习惯了吧!每一周养成一次读一本书的好习惯,我最近几天读了一本名叫《女孩盛装舞步》的书。
其中,我最喜欢的一章是《每个人都有一枚如果小果冻》。在农场学农的生活真象世外桃源呵。虽然住在那座像仓库的大房子,床板整夜咯吱咯吱响各没完,被子有发霉的味道。
虽然挖蕃薯时铲土、松土,挖呀、撬呀,半天才搞出一个半个手掌大瘪瘪的果实。虽然摘长豇豆时,稍不注意,就会误把小青蛇当成长豇豆,让人害怕得要尖叫。虽然搓麻绳手搓红了,牙齿都使上了,牙缝里嵌的都是稻草,出来松松垮垮的一截连绳子的小毛头都不像。
“我们来玩说真话游戏吧,题目:初吻!”黑暗里,一个女生清脆地提议,她的话象一个赤脚的孩子突然窜到我们中间,突然窜进我们的心里。学农真是天时地利人和呵,寂静无垠的夜空,有一种被放纵的感觉,我们突然想敞开心扉,我们突然想开心得惊天动地。
平日在校园里那么平静的乖乖的一群孩子,今天每一个都豁出去了,脸红着,眼睛亮着坦坦白白,明明朗朗。原来,每个人都有一颗如果小果冻,不管尝到的还是没有尝到在的,都是好特别的回忆或者好美好的向往,象偶像剧一样。不知道接下来会发生些什么,可是我们知道,每一个人都有一枚如果小果冻,它一定会适时适地出现的。我也相信,大家一定也能找到属于自己的如果小果冻的。