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三年级我的家乡真美作文推荐20篇

大连有许多公园,有美力的劳动公园,快乐的老虎滩公园,但是最迷人的还是迷人的星海公园。小编收集了大连星海公园作文,欢迎阅读。

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我家乡的变化小学三年级作文300字

全文共 392 字

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我的家乡在湖南宁乡,这里风景优美、人杰地灵是个美丽富饶的地方。

这几年家乡的变化可大了,沿江风光带就是个例子,当你漫步在绿树成荫、鲜花盛开的江畔,看着清澈的江水缓缓东去,听着鸟儿们欢快的歌唱,陶醉在这迷人的风景之中时。你可能不会相信,几年前这里只是光秃秃一条湘江的支流而已,她总是孤独的从远方来,又匆匆的流走,没有飘香的桂花树,也没有从不间断盛开的鲜花,更没有依江而建的一栋栋漂亮整齐的大厦与她相伴。

道路也变了,以前我和妈妈回老家坐着车子走在坑坑洼洼很窄的马路上时,车子摇摇晃晃,我总是会晕车,竟弄得我很怕回老家。现在一条完阔又平坦的柏油马路从老家一直通到了宁乡,宛如一条长龙,现在我平平稳稳的坐在车上,看着迷人的风景一闪而过我自豪感由然而生。

雄伟庄严的县政府、漂亮又时尚的新学校,气派高档的公寓……家乡的变化太多了,真不愧有“小香港、小深圳”的美誉之称。我为自己身为宁乡人而感到骄傲!

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篇1:我爱家乡的河小学三年级作文650字

全文共 638 字

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我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

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篇2:三年级英语作文:MyHometown我的家乡

全文共 464 字

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My hometown is a small beautiful village. It is surrounded by mountains. There is a small river near my home. The water is clear.

When I was a little child, I liked playing in the river. My hometown is not so rich. Most of the villagers are farmers. They plant rice, corn and peanut.

Now, I live in the city, but I still like going back my hometown.

参考译文

我的家乡是一座美丽的小村庄。它被群山环绕。我家附近有一条小河,河水很清澈。

当我还是一个小孩的时候,我喜欢在河里玩。我的家乡不是很富裕,大部分的村民是农民。他们种植水稻,玉米和花生。

现在,我住在城里,但是我仍然喜欢回到我的家乡。

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篇3:三年级写家乡的年味

全文共 482 字

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舌尖上的初一

不知不觉,小学已从笔尖上和日记里悄然离去,带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天,我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼,好好的休息一阵。站在八月的尾巴,我走进了我的初中生活,初中特有的味道,强烈的刺激着我的味觉,忽地伸出舌头,触到了酸酸甜甜的滋味……

草莓味的初一

告别了同窗六载的同学们,告别了有些散漫的初中生活,新鲜亲切的环境,各具风采的老师,充满个性的同学,一波波的冲撞着我的眼帘,于是常常会有种酸酸的感觉,使得我禁不住的流泪,有些失落,有些胆怯,有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的酸味,如同我的初一生活.

榴莲味的初一

耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面,无形中,挥别一月的硝烟味,有从这个新的集体中弥漫开来,教学进程的一步步加快,老师的批评也愈加简单,于是在每天晚上,我又多了项新的功课——预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭,低头望见几科尚未复习的书本,只有无奈的叹几口气,强打起精神来,继而又一次开始奋笔疾书。唉,榴莲,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初一生活。

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篇4:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 297 字

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光阴似箭,转眼20年过去了,我成了一名美术老师。这次,我跟随写生团来到了阔别已久的家乡

刚下飞机,迎面吹来一阵微风,空气中弥漫着熟悉又陌生的味道。你看那一幢幢房子,绿树掩映,溪水环绕,恍如世外桃源一般。

“唰唰唰……”循着声音,只见机器人各忙各的,协助主人完成一个个指令。山坡上,机器人正在种植银杏树。另一边的果园里,机器人在采摘苹果,搬运上车。道路两旁,还有一队机器人正在修剪绿化带。

回到家,爸爸妈妈穿着奇装异服,一顶大帽子和一件白色西装,很有绅士感。从他们口中,我知道这些衣服可以操控自家的物品。

刚走进家,有人打了我一下,我惊醒了,原来刚才是在做梦啊,妈妈拍醒了我。梦中的家乡真让我刮目相看!

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篇5:家乡的田园三年级作文

全文共 1252 字

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田园真美呀!瞧,油菜花黄成了一片;田园真美呀!瞧,小溪在欢快的流淌;田园真美呀!瞧,树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园,更爱我的家乡!下面是小编整理的家乡的田园三年级作文,欢迎大家阅读!

范文一:家乡的田园

有些人喜欢繁荣的大城市,也有些人喜欢美丽的大好河山,可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。

田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花,形成了一片片金黄的田野,犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花:瞧!那朵怒放的花儿,它的花瓣是十字形的,中间抽出几根细而嫩的花蕊,用鼻子凑上去闻,总有一股淡淡的香味沁人心脾;那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿,像一个害羞的小姑娘,不愿让人看到她的笑脸,我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋,她羞答答的摇了摇,然后又恢复了原来亭亭玉立的样子;还有一朵没有开的油菜花,它虽比不上盛开的油菜花一样金黄,水仙一样的美丽,玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。

田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草,显得格外碧绿;时而有一只两只的鱼儿从此游过,小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹,再加上水流缓慢,溪水就像踏着有规律的步伐,唱着欢快的歌向前奔去。

小溪的岸边长着不少的柳树,这柳树的枝干像姑娘长长的辫子,枝干上抽出了一些翠绿的嫩叶,就像辫子上扎的蝴蝶结;春风来了,他轻舞着枝干,就像妈妈在抚摸女儿的发梢;春雨来了,雨水从枝干上落下去,就像妈妈在为女儿梳洗……

田园真美呀!瞧,油菜花黄成了一片;田园真美呀!瞧,小溪在欢快的流淌;田园真美呀!瞧,树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园,更爱我的家乡!

范文二:家乡的田园丰收图

秋天的天美、水美、地美,秋天的田园更美。

漫步田间小路,路旁整齐的排列着高大的杨树和挂满小红灯笼的枣树。

穿过乡间小道,我来到一望无际的玉米地,玉米总是挺立着笔直的腰板,探出尖尖的脑袋,好奇的观望着整个世界。

来到果园,顿感果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上结满了一个个骄傲的果子,它们比颜色、比形状、比味道,一个个都显得格外自豪。

农民伯伯们乐呵呵的摘收着他们用心血栽培出来的果子。小孩子够不着树上的,就弯腰捡拾掉在地上的烂果子给牲畜吃。

啊!田园啊田园,你载满了孩子们的童年趣事,也载满了人们对你的爱。

范文三:家乡的田园

我的家乡有很多农民伯伯们用辛苦的汗水种植出来的田园,其中有花园、菜园、果园,这里我最爱的就只数果园了。

在花园里,那些花儿都争先恐后地开着,在花坛中,我们可以看到五彩缤纷的花朵簇拥在一起,好像在分辨着谁开得最奇丽,谁开得最骄艳,连最普通的牵牛花都和它们挤过去添热闹。

菜园里,许多的菜种子在生长中,也有许多菜都成熟了,农民伯伯们都把成熟了的菜拿去卖,或是自家使用,所以菜园也是值得所喜爱的。

到了秋天,果园里便会硕果累累,果树上,有像灯笼似的柿子,有像不倒翁的梨子,还有像玻璃球似的葡萄,这些果子都挨挨挤挤地生长出来了,它们是象征着果园名誉的水果,让人们光看着就感到心旷神怡。

我爱我的家乡,更爱家乡的田园风光。

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篇6:三年级作文我的家乡

全文共 657 字

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我的家乡是一个美丽的地方。那里空气新鲜、花草茂盛、瓜果飘香。

春天,冬眠的动物苏醒了出来散散步,山上的积雪融化了,小溪也解冻了,地上长出了嫩绿的曹,山坡上开满了迎春花。人们拿着小篮子在山上挖野菜。

夏天,园子里开满了五颜六色的滑;红的、粉的、黄的、紫的……在后院里杏树、李子树上结满了果实,蜻蜓满天飞,秋天快来了。

秋天,是丰收的季节。稻田变成了金色的海洋,果园里的苹果梨变红了,山上的树叶变成了五彩缤纷,美丽极了。

冬天,小河结冰了,山河变成了白色的世界。孩子们在冰上玩儿,在山坡上滑雪。

我的家乡一年四季都很美丽,我爱我的家乡!

三年级作文我的家乡篇2 Three grades of my hometown 2

记的小时候爷爷常对我讲,我出生在一个叫穆棱的小地方,这里没有繁华热闹的城市街道,也没有名山大川的秀丽景色。但是这里有茂密的森林,还有川流不息的小河,朴实善良的劳动人民……

现在我长大了,每次走在上学的路上,看到一幢幢高楼大厦代替了老旧的平方,以前的烂泥巴路也变成了宽阔又平坦的水泥大路。马路的两旁的行人道路上种了一棵又一棵的小树,使我的家乡空气更加新鲜,坐在明亮宽大的教室里,听着老师不停的传授这知识,恨不得把所有的东西都塞进我们的脑子里,望着同学一张张快乐的笑脸,我也很快乐。

听爸爸妈妈说,我的家乡被称为歌词之乡还出过很多名人呢!而蒋开儒先生的作品《春天的故事》一直被家乡人喜爱,也让家乡人感到自豪!我作为小学生,一定要好好学习,向他们一样为家乡人争光,回报老师和父母,建设生我养我的家乡!

我爱我的家乡穆棱!

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篇7:关于我的家乡三年级作文300字

全文共 406 字

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我的家乡在青阳县酉华镇宋冲村,位于青阳东面,是一个美丽而有着悠久历史的小山村。听外公说,宋冲村是个革命老区。

走进村口,你会看到一个高大古朴的门楼,上面有六个金色大字“革命老区宋冲”。两边还有一副对联,上联是“昔日游击根据地”,下联是“今朝最美新农村”。门楼两旁还有一对石狮子,威风凛凛的样子,仿佛在守护着这个小山村。顺着水泥路往前走,你会发现家家户户的房屋很有特色,屋顶全是石片做瓦,青灰色的石片瓦和白色的墙壁搭配的十分自然,古色古香。

村子中间有三间平房,门口牌子上写着“宾山革命纪念馆”。馆内陈列着一些东西,有刀具、子弹、书籍等等。特别引人注目的是,还有一双草鞋,外公说,那是革命战争时期战士穿过的草鞋。

宋冲村四面环山,山上的毛竹郁郁葱葱,有的粗如碗口,有的细如毛笔,山脚下是一片片碧绿的茶园,到了采茶季节,这里的家家户户都忙着采茶、做茶,整个村庄都被浓郁的茶香包围着。

我爱我的家乡,我相信宋冲的明天会更美丽!

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篇8:家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文

全文共 477 字

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我的家乡在湘潭,那里虽然不怎么美丽、漂亮,但我奶奶家村子的风景真是太美了,不信你就来我们那里来看一看吧!

今天,是春天的季节,爸爸开着汽车到了奶奶家,看了看那里的景色,简直像一片绿色的海洋,稻田里有许多好吃的菜,弯弯的黄瓜已经到天上当月亮了,白菜已经减肥了,不比南瓜胖了,但它刚起来的头发很乱,青辣椒生病了,整个身体都是青色的,花菜是个爆炸头,没人和它交朋友,可是在人们的眼里,花菜是最好吃的……

我看着菜就想吃了,可是还没煮吧,忽然我看见远处有一个绿色头发的小姑娘,我赶紧往那里跑去,一看,原来是一棵碧绿色的柳树站在那儿,可我怎么看都是一个姑娘,因为她的辫子让我感到很迷人,再看看下面的木头,一圈圈的年迈,像衣服似的花纹。

高山上,长着很多很多的嫩草,绿树不知有多少,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”好啊!

这就是我的家乡风景,美丽极了,青菜遍地,柳树长成了一个活泼机灵的绿色小姑娘,高山一个比一个高,蓝蓝的天空照在绿色的海洋之中,多么像一幅正在舞动的画啊!

一幅美丽的画面已经显示完了,你们的家乡有多美丽?来说说吧!

[家乡的乡村景物三年级下册第一单元同步作文

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篇9:十年后的家乡三年级

全文共 375 字

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一转眼,十年过去了,我已经是一名大学生了,我乘着飞机来到了家乡——濮阳。啊!家乡的变化可真大。

走进濮阳,宛如走进了一座绿色的城堡。你看,宽阔平坦的公路两旁高楼林立、绿树成荫,绿化带内鲜花盛开,微风吹来,一阵阵花的清香在空气中弥漫开来,让人神清气爽。

咦,原来身着橘色衣服的清洁工不见了,换成了清一色的自动机器人,只要有垃圾、有污染,它们马上会自动启动智能按钮,立刻清扫垃圾,把被污染的空气转化为新鲜空气。

马路上飞驰的汽车,没有了噪音,没有了呛人的缕缕蓝烟,原来,现在人们开的都是太阳能汽车,既保护了环境又节能。

房子好特别,完全是一种新型的房子,它的外形很美,里面全是一种很轻的材料做成的,它很坚固绝不会倒,就算倒了也不会压死人,因为它很轻,所以再也不怕地震会给人们带来灾难。

十年后的家乡变化可真大,我爱我的家乡。

我相信,我的家乡将会变得更加繁荣、美丽!

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篇10:总结故乡的写作方法三年级下册第一单元作文:家乡的美景

全文共 522 字

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三年级下册第一单元作文:家乡美景

我的家乡在江西,这里十分的美,从景到人都有一种自然的美,我来说一下我的家乡吧。

江西这里,有着无边无际的田野和花海,金黄的油菜花,黑白相间的蚕豆花,雪白的荞麦和萝卜花,争奇斗艳,争先恐后的,想要第一个绽放出最美的花,带给人们一种质朴的美感。

不仅仅是田野里,就连乡下人家的院子里都有一种独特的美。

院子里,人们一般会种一些花花草草,凤仙花、白百合、茉莉花、薰衣草、夜来香,有些人家,还会插一根杆子,让牵牛花,金银花的藤缠绕上去,藤爬上了柱子,就像一条青龙缠绕在柱子上,当藤结出花时,柱子上就像绑上了一条彩带,真是美丽极了。

还有些人家,在屋顶上,种上一些喜欢阳光的植物,从远处看,房子就像一顶绿色的帽子,这些植物还起到了给房子降温的作用,就像一群战士,是房子不受太阳的袭击。这些植物既起到了美观效果,还可以给房子降温、防晒,真是一举两得。

去湖边里走走,常常会看见几棵苍天古树屹立在江边,就像哨兵一样,守卫着湖边的草地,这些树一年四季都站在这里,不惧春天停不下来的大雨,夏天骄阳似火的炎热,秋天的一片荒凉的寂寞,冬天北风凌冽的严寒,真是勇敢啊!

我爱我的家乡,爱这里无边无际的花海到极其普通的院子,更爱我在这里的美好回忆。

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篇11:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 304 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上,我早早地起床,简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后,我就到达了目的地——地球。啊,我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,好一个环境幽雅的家乡呀!这时,我听见有人叫我,哦,是妈妈。我对妈妈说:“家乡的变化真大呀!”妈妈说:“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥,不仅净化了空气,树木更加粗壮了。”

晚上,我躺在床上遥望着我的工作环境——金星,心想:人类在一步步向前发展,生活会越来越好,地球的明天也会更美好。

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篇12:我的家乡三年级作文

全文共 489 字

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师煜哲

我的家乡在南社,这里是一个美丽的地方。

我的家乡盛产九眼莲,莲菜因切开有九个孔眼,环状排列,故称"九眼莲"。九眼莲洁白如玉,胖若儿腿,手感沉实,薄如纸翼,生吃熟食均可。

春天来临,荷叶就会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中,发出一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

夏天,荷花都开了,荷叶又绿又大,荷叶中冒出了许多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,它们好像在仰头微笑,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。有的还是含苞欲放的花朵,还有的才展开两三片花瓣,还有几个睡莲,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的小姑娘。

秋天,一池塘的残荷,枯黄的荷叶铺开在水面,莲蓬孤独地站在那里。这时,莲藕在悄悄生长。

初冬,农民伯伯穿着防水服,从泥塘里挖出一根根胖胖的莲菜,这是丰收的季节,农民伯伯一边辛苦地挖着,一边愉快地唱着歌。

这是我的家乡,我爱家乡的九眼莲,我爱我的家乡。

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篇13:小学生三年级作文家乡的桥家乡的桥

全文共 496 字

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我的家乡余姚是一座历史悠久、山明水秀的江南小城..它像一颗闪闪发光的明珠"壤嵌在富饶的浙东平原上.家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉"巍巍绵延的红色四明山使人崇敬。博学才智的四先贤让人恭敬"名震四方的塑料王国受人称赞......我却深深地迷恋着家乡的桥.素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥:一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画..你看:那古色古香的通济桥“像一轮宁静的弯月;又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上”显示着’浙动第一桥?的婀娜多姿。那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船又像一支正要飞出的箭‘耸立在最良江上。展示着今日余姚的蓬勃发展“还有那些不知名的桥‘它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表”但它们朴实的身材倒映在平静的河面上‘却像一幅真实的水墨画.

家乡的桥虽然沉默无言。但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐.你听:那立交桥上传来了。轰隆隆’“嘀嘀嫡:的是火车"轮船和汽车交汇发出的鸣叫声.那青石小桥上传来的”哈哈哈“呵呵呵,是孩子们玩耍时的嬉闹声’真像小黄莺在唱歌.那景观桥上传来的‘啧啧啧”是游人赏景时发出的赞叹声、真像一首欢快的歌曲..

我爱我的家乡、但我更迷恋家乡的桥!!

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篇14:家乡的荷花池三年级作文

全文共 529 字

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我的家乡在湖南的一个小镇,这里风景秀丽,景色宜人,简直是一幅美丽的图画。不说那清清的河水,也不说那金黄的稻田,单是我家门前开满荷花的池塘,就已令人流连忘返。

暑假,我随爷爷回到湖南老家,正是荷花盛开的季节。

清晨,我迫不及待地来到荷花池边,远远望去池面上满眼绿色,荷花也开得正艳,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,尖尖的,小小的,粉粉的,就像小桃子一样,看起来快要爆炸似的。看,那满池的荷叶或大或小,有高有矮,高的像一把把大雨伞,矮的像一个个碧绿的大玉盘,密密麻麻地紧挨着。在绿油油的荷叶上,有一颗颗晶莹剔透的露珠。瞧,它们多可爱,就像一个个孩子睡在摇篮里,微风一吹,荷叶摇了摇,像在呼唤着荷叶上酣睡的露珠。忽然,一阵大风吹过,荷叶又摇动着,刚刚醒来的露珠像舞蹈家似的,轻巧地跃到到荷塘里。水面上荡起的一个个圆圈就是它们的优雅舞姿。硕大的荷叶池远远望去,犹如一幅美丽的图画,给山村添上了一道美丽的风景线。

晚上,荷花池里会传来青蛙此起彼伏的“呱呱“声,好像是大合唱,我伴着这优美的歌声进入甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛也变成了一朵荷花,在跳着欢快的舞蹈。

我爱我的家乡,我爱荷花池。

[家乡的荷花池三年级作文

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篇15:家乡的小河三年级作文750字

全文共 781 字

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家乡前面是一座大山,一条小河绕着山淙淙地流淌。

春天山上各种各样的花争奇斗艳,姹紫嫣红,有凤仙花、桃花、梨花、樱桃花……树林郁郁葱葱,苍翠欲滴。从远处望去,整座山像个七彩的大绒团。翻过这座山,就可以找到小河的源头。

河水的源头是一潭浅绿色的大水池,水池四周是一圈没有杂色的青苔和蕨草,蕨草的外面是绿茸茸的小草,草里夹着一些天蓝的、紫红的、鹅黄的、雪白的野花群芳吐艳。水池就像一个大花环。池水非常绿,绿得像是被人染过似的。池水是从高高的山上飞泻而下,好似“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,水流撞击在岩石上弹奏出欢快的乐章,美妙的乐曲在空中飘荡。池水周围的花草树叶上的露珠,像一串串珍珠,阳光照在上面散发出金灿灿的光芒,与池水里银色的光斑交相辉映。捡一块石头抛至水里,随着“嘭咚”一声巨响,水面长出一朵灿烂的大水花,不一会儿,花朵消失了,水面的波纹一层一层地荡漾开去,这时,太阳照在水面上,水面折射出五颜六色的光,淡红的、浅绿的、淡蓝的、浅黄的、洁白的……

河水沿着山谷流淌,时而湍急,时而平缓,河水非常清,能见到水底的石头,石头的缝隙间不时有小鱼进进出出,运气不错还可以看到螃蟹。平缓的水面悠闲地游着一群野鸭,一会儿把头埋进水里,一会儿抬起头“嘎嘎”地叫。天空中常常有三五成群的白鹭飞过,与天上的蓝天白云构成一副精美的风行图画。

小河上有一座雄伟的大桥,长约三十米,横跨在约19米的河面上,桥面可以过汽车,下面没有桥墩,只有下一个拱形的大桥洞,大桥洞的左右两边各有两个小桥洞,平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水可以从四个小桥洞流过。建桥人真聪明!这样,不仅减轻了水的冲击力,使桥不容易被冲毁,而且减轻桥的重量,节省石料。

节假日,很多朋友都喜欢到我的家乡来,看层峦叠嶂溪水潺潺的山水美景,听欢声笑语在幽静的山谷中回旋飘荡,呼吸清新纯净的自然气息。

欢迎您到我的家乡来!

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篇16:三年级未来的家乡

全文共 456 字

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我穿过时间大门,来到了未来的家。

我看见了高楼大厦,美丽极了。仔细一看,房顶上怎么有汽车?经过检查,我发现这种车可以上天、下地、潜水。我走着走着,发现一个在地面直通天上的楼,走近一看,有一个升降梯。我走进去,升降梯就像一只手把我举上去,不一会就上去了。“啊,我怎么来到了太阳上,还可以呼吸?”因为我想看看太阳上的风景,所以我没管太多。走着走着,我看见了车,和地球上的一样,可是车是饼干做的。再往前走,我看见了李文浩,就和他聊起来。

李文浩说他的家在这里。来到他的家,我大吃一惊:电视是饼干做的;沙发是棉花糖做的;茶几是巧克力做的……

走出李文浩家,我来到一个动物园,里面有一些很古怪的东西:带两只角的狮子;两只尾巴的大象;一只腿的毛毛虫……

忽然听见前面有喊我名字的声音,可不管我怎么找,都看不见人。有一声叫声,我才看见他的真面目,是老同桌隆高远。我问他“你从哪里来呀,我怎么看不见你?”“我会隐身,我们这的人都会隐身。”这时眼前出现了一道裂缝,我掉了进去。

“救命”我大叫。“怎么了,孩子?”妈妈说。好险,原来是一场梦。

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篇17:2024年三年级作文:我爱家乡作文300字

全文共 312 字

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我的家乡很美丽,我爱我的家乡。

春天,可以欣赏河边的风景;可以仔细倾听风吹绿叶的声音;可以看见小河里的鱼儿嬉戏玩耍的场景;可以看见小蜜蜂忙碌的采着花蜜。

夏天,我们可以帮父母浇花,还可以玩泼水。有一天,我和小伙伴们正在玩水,忽然,一只大狗看见了我们,它一下子就向我们扑来,幸好,水流很急,狗还没咬到我们,就被迅速的水流冲走了,我们得救了。

秋天,收获的季节到了,玉米熟的像一个个小娃娃要从摇篮里蹦出来似的,稻子笑弯了腰,农民伯伯可高兴了。

冬天,可以看见一个一个的雪球、雪人,我们还能滑冰、打雪仗,有的同学还在操场上画各种各样的画,那真是美丽极了,令人置身于仙境一般。

我的家乡真美丽,我爱我的家,更爱我的家乡。

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篇18:关于我的家乡三年级作文300字

全文共 345 字

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我的家乡是美丽的青岛经济经济开发区,这里是避暑胜地。美丽的金沙滩让您流连忘返!

步入金沙滩景区就仿佛被它吸引了。海水在阳光地映照下显得银光闪闪。白浪翻滚好像老虎一样在凶猛地叫着。波浪凶猛,后浪推着前浪打湿了游人的衣服。波浪一涌而上,游人就跳跃起来,太刺激了!

最特别的是沙子,沙细如粉、金光闪闪,踩上去软软的,好舒服。难怪人们把它叫作“金沙滩”。有的游客用沙子堆了一个大沙坑,不一会就积满了水。

然后再把捡来的贝壳和捉到的蟹子放到里面,太有趣了!还有的游客用沙子堆成一座“金山”。沙滩上随处可以捡到各式各样的贝壳。在沙滩的不远处还有一些游乐设施:摩天轮、碰碰车、旋转木马等等,游人可以尽情地玩。木制的长廊是您休息和欣赏海景的地方,拍一些照片留下美好的回忆。

这就是我美丽的家乡,我热爱它,我赞美它!

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇20:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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