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3613作文
103爱护树木400字优秀
全文共 339 字
+ 加入清单下课了,小明带着心爱的跳绳来到操场上。跳着跳着,他忽然发现操场边一棵小树苗低垂着脑袋。小明赶紧走过去仔细看了看,原来小树苗不知被谁碰伤了,有一半已经断开,还有一半支撑着它嫩嫩的枝叶。怎么办?如果不把它扶直、绑好,这棵小树苗就会死的。小明看看周围,什么布条、绳子也没有,校园里干干净净的,怎么会有这些东西呢?小明心里很着急。忽然,他想到了手中的跳绳:用跳绳绑小树苗一定行!可……他犹豫了:这是我最心爱的跳绳啊。小明看看跳绳,又看看小树,最终决定还是用跳绳。
他先用左手把小树扶直,再把跳绳的一头压在左手大拇指下面,接着用右手把绳子一圈一圈地绕在小树断了的部位,直到小树苗又高高昂起了头,他才把绳子用力打了个结。
“叮铃铃……”上课了,小明看看又变得生机勃勃的小树苗,高兴地向教室走去。
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篇1:爱护树木,保护森林资源
全文共 422 字
+ 加入清单我国森林覆盖率仅为14﹪左右,森林人均积蓄不足世界水平的七分之一,森林贫乏必然导致生态脆弱。近年来,南宁市森林覆盖率有所提高,目前已达到38.8﹪,市区绿化覆盖率为37.47﹪,但森林天然植被破坏时有发生,必须加强保护森林资源,积极植树造林。||| 如今市面上普遍流行使用一次性筷子,据统计,我国每年生产一次性木筷子消耗木材130万立方米,小小的筷子毁掉了大量宝贵的森林,我们呼吁,市民尽可能不用或少用一次性木筷子,推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力!||| 除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵树都应尽力保护,伐林造房更是应该禁止。也正如此,南宁的某些房地产开发企业正在寻求实施更为先进合理的规划设计方案,尽可能保持地块原有地形地貌,保留原有植被,注重园林绿化,选择高效、美观的绿化形式(包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等),提高小区绿化率。像这样既保留原有植被,又增加新生绿化的做法,才能创造一个真正的绿色家园。|||
篇2:爱护花草树木的作文
全文共 367 字
+ 加入清单我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。
可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。
如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。
我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。
篇3:爱护树木的作文
全文共 324 字
+ 加入清单一天,小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然,皮球飞到了树上,下不来了。嘟嘟很着急!这时候,小象豆豆跑过来,说:“嘟嘟,我用鼻子把树连根拔起,你就可以拿到球了。”说着,豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道:“不行,不行,要爱护树木!”。这时候,小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来,说:“嘟嘟,让我帮你把树锯倒,这样你就能拿到皮球了。”。说着,聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住,说:“不行,不行!要爱护树木!”。
正在大家着急的时候,鳄鱼大叔走过来:“我有个好主意,豆豆,你去池塘边吸水,用水把皮球喷下来,不就行了吗?”“好啊,我怎么没有想到啊?”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边,深深地吸了一大口水,喷到了树上。皮球终于掉下来了,大家又可以高兴地在一起玩球了。
篇4:一年级爱护花草树木作文
全文共 275 字
+ 加入清单今天小丽呆在家里感觉很无聊,就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园,妈妈带小丽玩了好多游戏,小丽可高兴了。她们走在路上,突然,小丽停下了脚步,她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花,小丽正要着手去摘下来,妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说:“我们要保护花、草、树、木,因为他们给我们带来了氧气,要是每个人都像你这样,那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头,她明白了妈妈讲的道理。小丽在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了,她很自豪的说:“今天我学会保护花草了。”
篇5:爱护花草树木的作文
全文共 530 字
+ 加入清单每个人脑海里都有一些奇妙的想法,我的每个想法还都有一个小故事,下面,我来为你介绍我的小故事和想法吧!
国庆假期中,我们全家出去旅游,到了景点一看,我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观,种了许多花草,做了许多闪光花灯……但是,鲜花和花灯被盗走了许多,从现场的情况来看,装饰品变得凌乱不堪,破坏尤为严重。在路边花架上,有大量装饰品被偷走的痕迹,留下一个个深浅不一的坑,极不美观。
我前去问正在修理的叔叔阿姨,他们对我说:“小朋友,这些花架是前天才填补的,想不到这么快就被破坏。看这,还有一些花瓣,别说是花盆里的了,就是我们种在绿草地上的,也被挖走了!”我听到这里,非常气愤,觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。
“不乱摘花朵,不践踏草坪”、“保护公共设施,人人有责”,这是小学生都懂的道理,但有许多成年人却故意去破坏,实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”,再安排巡查执勤人员,在各个鲜花点看守,可轮流看守,若抓到破坏行为,破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并视破坏程度,对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中,共同维护好我们的生活环境。
生活中,我们要做个文明的人,发现问题,积极解决,这样我们的生活会更如美好。
篇6:爱护花草树木的作文
全文共 433 字
+ 加入清单星期五下午放学后,我和我的小伙伴们在小区里玩的时候,发现有许多小朋友在草地里跑来跑去,还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑,甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里,弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛,也被小朋友折的乱七八糟,鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。
我想,花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的,它能给我们带来视觉和心灵的享受,可以消除我们的疲劳,能给大自然带来无限生机,我们怎能人为的破坏它呢?于是,我和小伙伴们商量,我们做几个温馨提示牌,提醒大家来爱护花草,小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸,还有透明胶,行动开始了……
我们写了“小草在睡觉,请不要打扰”、“花儿含羞笑,请不要折掉”、“爱护花草,保护环境,从你我做起”、“花草是我们的好朋友,我们要爱护它”等宣传语,落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上,花草旁边,楼道门口,希望能引起大家的注意。
花草不仅美化了我们的环境,还给我们带来了美的享受,我们一起爱护花草,好吗?
篇7:爱护树木作文
全文共 336 字
+ 加入清单最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。
到了植树节这一天,我和哥哥便去植树,我们干得热火朝天,先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累了一点,但是心里却美滋滋的。就在这时,我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗,我急忙跑过去,制止了她,还给他讲要保护花草树木,就像保护自己的家园一样。听了我的话,这个小学生赶紧跳出了草坪,我想这样子时不行的,于是就找来了纸和笔,就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来,这下我就放心了。
我们青少牛一定要从小做起,保护地球,保护花草树木,让我们一起爱护我们的大家园吧!
篇8:爱护树木建设家园作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单今天是个快乐的星期天。所有的动物们都没有休息,早早就起床啦!五颜六色的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,透着它们的开心和喜悦!原来今天是植树节!是给他们建设家园的日子。
可是在远处,一个坏人在搞破坏——-他在用柴刀疯狂的砍一棵大树!那棵树已经遍体鳞伤。啄木鸟伤心极了。它着急的飞了过去,一直在那个人头顶盘旋,使劲扑棱着翅膀,拼命啄着树干。目的是把坏人赶走。
啄木鸟不懈的努力终于得到了回报!那个人终于停了下来。好像深深地醒悟了一样,对着啄木鸟竖起了大拇指!好像在说“你让我醒悟了,我知道错了。以后我也要保护树木”。
啄木鸟落在枝杈上,看着大树那刺眼的伤痕,伤心极了。“我要好好保护树木,我要让树林变得越来越大,我要让河流变得干净,我要让环境变得更好”。它暗暗下了决心。
醒悟过来的人要走了。他对着啄木鸟挥挥手。好像懂了它的意思。他对啄木鸟大声说:“加油!你的愿望一定能实现”。
篇9:爱护花草树木的作文200字
全文共 311 字
+ 加入清单一天,小明和小红一起去公园。公园里绿树成阴,百花盛开,一阵风吹来,鲜花随风舞动。
小红看见一簇花,正开得美丽,红艳艳的,而且芬芳扑鼻,小红深深地被吸引住了,忍不住就伸手去摘,这时,小明连忙跑过去,拦住她说:“小红,小红,不能摘,花也是有生命的,花可以美化环境。”小红停住了,不好意思地低下了头。小明拍了拍小红的肩膀,说:“小红,你看!”小红抬起头来看见远处的园艺叔叔们正在忙着,有的在修剪树木,有的在锄草,火辣辣的太阳照着,他们脸上都流下了汗珠。小红说:“每一棵花都是园艺叔叔辛勤劳动得来的,我们也去帮忙吧!”
小红和小明来到园艺叔叔身边,帮他们拾树枝,捡杂草,给花儿浇水,做起了爱护花草的小卫士!
[爱护花草树木的作文200字
篇10:爱护树木
全文共 578 字
+ 加入清单周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。
我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树报仇。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口,为它的不幸感到悲哀。
望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人.祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。
植物不会说话,悄悄的已经有很多的植物永远的离开了我们,我们不能在这样对待树木了,我们是共同生活在地球上的生物,它们也是一个个生命,是需要我们爱护的。保护树木,爱护环境从我做起!
篇11:爱护花草树木
全文共 413 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇12:爱护花草树木的作文
全文共 245 字
+ 加入清单一天早上,小红去上学,在上学的路上,小红发现地上有许多的小洞,原来是有人把花草拔了。
到了学校,小红开始专心地上课了,到了放学时间,她始终惦记着那片草地。小红到了家,连忙做了一块牌子,准备出门时,小红的妈妈问她:“你去干什么?”小红说:“今天早上,我发现了一个路口的草地上有许多的小洞,我想肯定是有些人把地上的花草拔了,所以我想把这块牌插在那。”妈妈说:“行,那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了,牌子上写着“保护花草人人有责”。
时间一天天过去了,花草又长出来了,再也没有人拔花草了。
篇13:爱护花草树木的作文
全文共 577 字
+ 加入清单周三,我和家豪在学校门口排练小宝气象。突然,我听到了“咚咚咚,咚咚咚”的声音。我回过头一看,原来是一个小弟弟和他爸爸正拿着竹杆打着树枝和树叶。我看着小树好象很痛很痛并小声的说着:“不要打了,不要打了,很痛很痛呀!”于是我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“这样啊,你可以去提醒他们一下啊!”“我是想这样的,可是我不敢呀。”我说着。妈妈又说:“你想想小树在那里很痛,你鼓起勇气就好了,没什么不敢的。”我听了妈妈的话吸了一口气就走到了小弟弟的面前说:“小弟弟,不要打树枝哦。”小弟弟没有说话,他的爸爸说:“我们给小树修剪一下它会长的更快的。”我说:“你们是乱打小树,修剪会有专业的人来修呀!”小弟弟的爸爸很生气的说:“专业的人能修我就不能修呀!真是的!”我听了连忙跑到妈妈跟前不敢再说了。
妈妈说:“没成功?”我点了点说。她说:”那再去一次。”我使劲的摇了摇头。妈妈又说:“为了小树再试一次只要再去一次!”我听了勉强的点点头。我再次走到小弟弟他们面前说:“要爱护花草树木,有了这些树木才会有新鲜的空气,如果每一个人都像你们一样破坏花草树木那世界上就没有了新鲜空气,没有了新鲜空气怎么会有我们现在这么好的生活呢?”“嗯你说的对。”小弟弟的爸爸说。说完他赶快扔下竹杆带着自己的儿子快步离开了。我见自己成功了欢蹦乱跳的来到妈妈身边,妈妈向我竖起了大姆指,我心里可开心了。
篇14:爱护花草树木的作文
全文共 438 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
星期六做完作业,我和妹妹来到楼下跳绳玩,正跳得起劲,妹妹望着远处的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看这朵花真美啊!然后伸出小手就要去摘花,我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说:为什么呀?我耐心地指指身后的牌子说:花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,要是别人都像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是会很伤心,这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说:知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指,说你真棒!然后我俩又高高兴兴地去玩了。
创建文明城市从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样,再不会有人采摘花草树木了。
让我们行动起来吧,到那时,天空更蓝,小草更绿,花儿更红,水儿更清,我们的城市将是一个美丽的绿色城市。
篇15:爱护花草树木的
全文共 216 字
+ 加入清单春天来了,花园里的柳枝刚刚发芽,小草变绿了,小花笑红了脸。
一位小男孩因为很调皮,他就去爬柳树。还有二个小男孩拿着枪在草坪上玩游戏,他俩把草坪压坏了一大片。
这时,一个小女孩走过来,指着木牌说:“别人让您爱护树木,您这是在伤害它们。”爬柳树的小男孩羞红了脸,就赶快下来。趴在草坪上的二个小男孩也知道自己错了,连忙离开了草坪。到了最后,柳枝、花、草都再也没有被损坏。
我们大家要爱护花草树木,做一个讲文明的人。这样,我们的地球才会更加美丽。
篇16:爱护花草树木的作文
全文共 286 字
+ 加入清单今天,我走在路上,看见一位和我差不多大的女孩,随手从旁边摘下一朵花,边走边数着花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的捡起一片,仔细的观赏,又柔又轻。
就在那一刻,我冲上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我发怒的说:“你怎么能随便摘花呢?这是为了美化市容,精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你干嘛发这么大的火呀?不就是一朵花吗?”她说完,转身就走了。
下午,她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,我当时太冲动了。
我们渴望绿色,一棵树,一朵花,都是勃勃生机的未来,我们应该爱护它们。
篇17:爱护花草树木的作文
全文共 355 字
+ 加入清单今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。
我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇,新的小生命!”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看,原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来,我打算把它送给妈妈。
我们到水库边发现许多像花的小草,我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。
最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。
暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩,我陪他们玩滑滑梯,荡秋千,大家玩的非常开心。我们开到一个小花园,里面有好多漂亮的花,小弟弟和小妹妹看到了就想去摘,我急忙上去阻止了他们,对他们说:“花草树木都是有生命的.,如果摘下来小花就会死掉,也就不漂亮了,回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。
爱护花草树木人人有责,大家共同保护环境,我们的家园才会更加美好。
篇18:爱护花草树木
全文共 203 字
+ 加入清单今天,我去外面散步,走着走着,突然,我就看见了有很多小花,有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。
非常漂亮,颜色有,紫色、白色、粉红色、黄色、桔色,颜色都非常好看,我就想摘一朵,少先队员看见了,急忙跑过去说:“不要摘,不要摘,一定要保护花草树木呀!”我就说:“我为什么不能摘呀!”少先队员说:“下次还可以再来看一看呀!小明说:“原来,是要保护花草树木呀:我知道了,原来就明天还可以再来看,它们就高高兴兴地去那边玩了。”
篇19:写爱护树木的作文
全文共 520 字
+ 加入清单如今人们不爱惜树木了,去砍树,在树上刻字。树也有生命,他们也会痛,树也在呻吟。那些爱护花草树木的牌子如今就好像装饰品一样根本没有去关注它。今天我就给大家讲个故事。
从前,有一座茂密的森林,它一望无际。在这茂密的森林里,漫步可以呼吸到清新的空气,还可以听见清脆的鸟叫,附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气,所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住,成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上,小猴住在一棵苍老的大树上,小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。
有一天,小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时,来了几个人拿着锯子、绳子和梯子,他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面,没有多久小鸟它们回到森林,但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢?”小鸟着急地问。小猴说:“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气,立刻写了一个牌子:树是人类的好朋友,请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天,他们买了许多树苗,希望过几年能跟以前的森林一样。不,还要比以前的森林更茂盛。
听了我讲的故事,你们是不是应该学习砍树人知错就改,更应该学习小动物们保护树木的精神呢?