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描写学校桂花树的作文优秀20篇

啊!这美丽的秋天给人们带来喜悦、收获。啊!美丽的秋天,我爱你!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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描写学校夏天的词语

全文共 987 字

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初夏:夏季开头的时节。

伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。比如:“今年的伏天太旱了。”

酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。比如:“酷暑严寒无所惧。”

孟夏:夏季的第一个月。

三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。

三伏指一年中最热的时期。比如:“冷在三九,热在三伏。”

三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

盛暑:大夏天。

盛夏:夏天最热的时候。比如:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

暑天:夏季炎热的日于。

夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。比如:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

毒:用于形容太阳,表示猛烈,含有极热的意思。比如:“七月的天气,太阳正毒,晒得人汗珠往下直滚。”

暴热:很热。比如:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

炽热:极热。比如:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

炽燥:炽热干燥,燥热。

火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。比如:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。比如:“火热的太阳当空照。”)

酷热:极热。比如:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。比如:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”

湿热:又潮湿又闷热。比如:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

炎热:很热。多形容天气。比如:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。比如:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。比如:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

炙热:形容很热。多形容太阳。比如:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”

灼热:象火烫着一样热。

火辣辣:形容酷热。比如:“太阳升得老高;火辣辣的热带炎阳燃烧着原野。”(也形容因被火烧或鞭打等产生的疼痛的感觉和形容兴奋、焦急、暴燥、害羞等情绪。如“疼得火辣辣的”等。)

热辣辣:形容热得象人烫一样。多形容太阳。比如:“太阳晒得人热辣辣的,十分难受。”(也能形容人难堪的感觉。)

热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

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篇1:描写学校冬天的

全文共 538 字

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春、夏、秋过去了,它们急着向冬打了招呼就走了,冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情,但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。

刚开始,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣;慢慢地变密集起来,又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹,卷起了满天的皑皑白雪。

这时,叮铃铃,叮铃铃……下课时间到了。“老师您辛苦了!”同学们没等老师的话音落下,就一窝蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪,把铲在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴,不一会,一个活灵活现的雪人就做成了。

紧接着,孙旭珂说:“我们来点刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我们异口同声的回答。一时间,只见空中雪球飞舞,到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好,”“哎哟!”“打中了!”,喊叫声此起彼伏,整个操场成了我们欢乐的海洋,正玩得高兴,上课铃就响了……

啊!校园的冬天真美,校园的冬天真乐,校园的冬天真好,是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天!

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篇2:描写桂花的好句好段

全文共 1748 字

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1) 我站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。

2) 桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,桂花宝宝金黄金黄,很细小,花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿叶丛中点缀着碎金,在阳光下,满树的桂花,闪烁着金色的光芒,特别耀眼,特别美丽。

3) 不一会我们就走到了桂花园,我们看到了许多桂花树,都栽种的笔直笔直的,桂花的颜色有:黄色白色粉色红色,叶子是深绿的,而且,桂花树穿了一件美丽的衣服,还有,桂花很小很难看见就像一粒米那么大,一团一团的聚在一起就想一朵黄花,我们还看见了熏衣草一样的野花在草丛里就像它们正在开演唱会呢!

4) 我有时会望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味,有时,我会围着桂花跑,一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。

5) 桂花树开花前,花蕾只有米粒那么大,但它也能散发出淡淡的清香;花开后,香味更浓了,从很远的地方都可以闻到。

6) 桂花好像喜欢热闹似的,都是一束束地挂在树枝和树叶中间,每一束都有十几朵,像一群群害羞的小姑娘,稍站远一点儿看,桂花树上就像挂满了小星星一样。单朵的桂花颜色成米黄色,有四片花瓣。它们非常小非常小,小得我都不敢去碰它,生怕我伸出手指一碰,花瓣就会飘落下来。

7) 你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂蝴蝶,美丽极了。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。

8) 以前说过桂花雨,就是说桂花树价格不好用手摘,而是用手摇,那朵朵花儿就象雨儿一样飘下来,洋洋洒洒,好美的一副画啊。想象着都美,尤其是那黄黄的小花象雨般纷纷飘落下来的情景,如果身上,头上,都洒落了桂花,那香气就扑鼻而来了。

9) 桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的。

10) 在秋雨纷纷的日子里,门前的桂花树没一点动静。依然是绿绿的叶子里没有思念的黄,那朵朵小花呢,在哪里?我心里想着,这桂花树什么时候能开花啊?我每次都抬头看看,看看树上有没有黄色的一丛丛的小花在里面藏着。

11) 我走到桂花树下,一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,香气扑鼻,像夏夜里闪闪发光的星星。

12) 现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

13) 一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像怕别人碰它似的。凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。

14) 桂花,灿烂的金色,鲜艳的金色,快乐的金色,如诗的金色,美妙的金色,洁净的金色,夺目的金色,神秘的金色,绚烂的金色,恬静的金色,柔和的金色,无微不至的金色,赏心悦目的金色,人见人爱的金色。

15) 今年的桂花比常年要晚些开花,也许是因为中秋时节这段日子天气变冷的缘故,它也推迟了花期。往年的日子里总是在中秋节前我就闻到了桂花香,那淡淡的夹在空气里的味道让我呆在树下不愿离开。所以,今年就盼望着门前的桂花树也早早的开花就好。而事实就是与想法有着很大的差异,往往我所想的正是不愿意看到的情景。

16) 桂花飘香已有段日子了,这些天起床后的第一件事就是开窗,让沉闷的房间里能飘满淡淡的桂香。楼下的几棵桂花树全开了,我有点奢望它们不要这样一下子就全开完了,一棵棵地开花,一棵棵地花落,这样空气中弥漫的香味就可以持续整个秋季,甚至初冬,或更久。

[描写桂花的好词好句好段

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篇3:描写我的学校的300字作文

全文共 572 字

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早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。

下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!

这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!

[描写我的学校的300字作文

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篇4:描写桂花作文400字

全文共 445 字

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如果你问我最喜欢什么植物?那我一定会说我最喜欢桂花树了。

春天来了,桂花树上长满了嫩绿的叶子。桂花树的叶子形状和别的叶子有些不同,它的边缘有一个个小齿轮,像一把把小锯子。

夏天来临了,桂花树上的叶子变多了,颜色也从嫩绿色变成了深绿。从远处看过,就像一把碧绿的太阳伞,给树下的小草和小花们,遮挡着炎热的“大火球”。

秋天到了,桂花树上的桂花也开了,有金黄的金桂、雪白的银桂……桂花的花瓣小小的,但非常的香,每当我经过桂花树,就能闻到浓浓的桂花香。桂花树比较矮,风一吹,小小的桂花随风飘落,我从地上捡起几个花瓣夹在书本里,每次我翻开书时,就能闻到桂花的清香,沁人心脾。听外婆说,桂花晒干后,可以泡茶或者做桂花糕,可美味呢!

有一天,我路过桂花树,桂花树的花凋谢了,落了满地,像铺了一层金色的地毯,这景色实在太迷人了!

冬天,桂花树上只剩下那齿轮似的叶子了,它还是如同秋天那样,风一吹在枝头摇摆,下雪的时候,他披上了雪白的“棉袄”’,就如同一朵巨大的蘑菇。

我想要是秋天可以再长一点,我就可以多点欣赏桂花了!

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篇5:关于描写桂花的

全文共 282 字

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今年的桂花开得比较晚,那散发着幽芳的桂花,总是会是我流连忘返。

桂花很小,但是它却努力地散发自己的香味!它金灿灿的,在阳光下,显得格外耀眼。在金黄色的花瓣中,小小的花蕊也散发着淡淡的清香。绿叶衬着黄花,黄花托着花蕊,精神抖擞地站在枝头!我心里真佩服桂花,这么冷的天,它还是无惧无畏地站在那儿。难道它不怕冷吗?难道它不怕掉下来……我在心里一遍又一遍地问自己。

有一次,我照例去桂花树下玩耍,看见了满地的桂花,有些还枯萎了,花瓣向内卷着,仿佛捏紧了拳头,咬紧了牙关,在最后一线生命中使出吃奶的劲儿散发着最后一点点香味儿。

我爱桂花,爱它的美丽,爱它的芳香,最爱的是它的品质。

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篇6:描写桂花的小学生作文

全文共 430 字

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校园里有几棵桂花树,它没有梅花的姿态,月季的绚丽,牡丹的富贵,但是我 非常喜欢它们。

阳春三月,细雨如丝,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露,叶子娃娃们都伸了伸懒腰,从睡梦中醒来。一阵和煦的春风吹过,叶子娃娃们拉紧了手,在春风中翩翩起舞。树叶的飒飒声仿佛是”观众们”的掌声。

夏姑娘匆匆忙忙地赶到,桂花树的叶子更绿了,夏日炎炎,桂花树就像一把绿色的大伞,躲在下面乘凉,让我们感到舒服,却不向我们索取什么,默默无闻地为我们奉献。

秋风瑟瑟,桂花树养育的花仙子,穿好了黄衣裳,喷好了香水,冒出头来,张望着这个美丽的世界,顽皮地向你笑。这些花仙子好小,喜欢围在一起说悄悄话,平常还喜欢与小朋友玩捉迷藏,它们总让绿叶保护着它们,这场游戏就这样欢乐地进行着……

三九严寒,朔风凛冽。冬伯伯穿着雪白的羽绒衫来到人间,不知那个缺德鬼在冬伯伯的羽绒衫上扎了个洞, 羽毛纷纷扬扬地下着,铺满了整个世界,也为桂花树穿上了美丽的白衣裳。

桂花不仅给秋天增加了生机,芬芳与色彩,而且也使秋天更加迷人。

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篇7:描写在学校大扫除作文

全文共 690 字

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开学没几天,我们就迎来了第一次大扫除。值日生虽然排好了,但还是要分工,幸好那时我的班长职位已经定下来了,我的班主任不用亲自动手,只可怜了我这个刚刚走马上任的小班长,带着一班的小罗罗们,开始了俺们的劳动,毕竟是第一次,大家难免有些忙乱,无从下手,叫我的声音此起彼伏,我第一次发现原来我的名字是用来叫的。

具体细节就不一一细讲了,总之是“群芳过后,狼藉残红”。不过,通过这次劳动,我们的收获还是不小的,我们增进了彼此之间的了解,我不知道别人是不是认识了很多人,我是收获很大,班里的同学,尤其是在我的领导下的女同学,认识了不少,我打算一一介绍他们,虽然有些困难,但想挑战一下,谁给我提个建议,从谁开始呢?

天气已经渐渐转凉了,在一个陌生的环境里,我感受着这种天气,那时候毕竟有些凄凉,但现在一个学期下来,已经适应多了。

我们同学到了学校,班主任首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

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篇8:奶奶的桂花树作文1000字

全文共 1173 字

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奶奶,您还记得吗?在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花吗?那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢!

奶奶,您还记得我和您种桂花树的情景吗?那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午,太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥,满头大汗,脸红彤彤的,我用舌头舔了舔干燥的嘴唇,吐出舌头像狗一样直喘气,心“扑通扑通”地跳。您见了对我说:“孩子,做事不能半途而废啊!快!过来帮忙。”只见奶奶您,弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠,后背的衣服湿透一大半,您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影,我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶,我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈,赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着,仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶,您还记得我遇到挫折时,您用桂花树对我的鼓励吗?那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着,左手一直用纸巾擦眼泪,心里像压着一块沉重的石头,右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边,握着我的手,指着门前的桂花树语重心长地对我说:“艳娱啊,你看外面的桂花树,是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊!”我若有所思,看向门外,当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说:“艳娱啊,你看它的成长就像你的学习要多练习,多积累才会长大呀!一次失败没有关系,下次多多练习就好了,我希望你能戴上桂冠,成为冠军!”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头,露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励,这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响,仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶,您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗?我11岁时桂花树开了,它好香好香,那一股清幽的桂花清香飘散到空中,邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花,我亲自爬上树,您在下面拿着麻袋紧皱眉头,生怕我摔下来,嘴里一直唠叨着:“小心点儿,小心点儿,别摔下来啊!”而我像小猴子一样,三两步就爬了上去。收集好桂花,您就把收集到的桂花勺起一勺,对着罐子口抖了抖手,生怕太多就太甜了,又勺起一勺白糖,缓缓地倒入,那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜,放置三个小时。时间到了,您打开罐子,眯着眼,低下了头,用鼻子闻了闻,那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来,您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里,冷藏一个小时,不一会儿,您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道,个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好,送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少,但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎,您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱,这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气,仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花,永远飘香。

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篇9:描写芙蓉树的优秀作文

全文共 421 字

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在我们校园一个不起眼的角落里,长着一棵高大的芙蓉

芙蓉树的树杆是灰白色的,上面有许多小疙瘩,像老奶奶爬满皱纹的额头,摸上去很扎手。树枝的颜色比树杆的颜色要浅一些,摸上去很光滑,茂密的树枝向四面伸展着,好像向大家展示着它那娇嫩的身材。芙蓉树的树叶,像人们的手掌,上面是深绿色,长着许多小绒毛;背面呈浅绿色,也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树,像一把绿色的大伞。

金秋十月,芙蓉树上开满了芙蓉花,美丽、可爱。芙蓉花的花骨朵尖尖的,上面有许多小绒刺儿,含苞欲放,像小婴儿那红嘟嘟的小嘴儿。花开的时候,白里透红,像一位亭亭玉立的粉红少女,风一吹,轻轻的摆着它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黄色的,犹如一缕缕金丝,在白里透红的花瓣下衬托得格外美丽。花蕊上还有淡黄色的花粉,清秀淡雅,不时散发出淡淡的清香,引来了一群蜜蜂,“嗡嗡嗡嗡”,正忙着采花蜜。花渐渐谢了,颜色变成了深红色,花瓣合拢在一起,像一个没精打采的小孩。

我爱芙蓉树,更爱那美丽、可爱的芙蓉花。

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篇10:学校山楂树的作文

全文共 1367 字

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从前的学校里,在我依稀的记忆中,似乎总有一棵枝繁叶茂的山楂。-----题记

树一个初夏的五月,天真的我们在校园中嬉戏。在这个春天。骄阳似乎来的过早,酷热把我们逼的无处藏身,我们只好躲进屋檐下的阴凉里,或是把自己躲进满枝繁花的山楂树的树荫下。听老师讲,山楂树会结出红色的果实,可以吃,酸酸的,也会有甜甜的。于是,幼小的我们常坐在树下,仰望着树上的素色淡雅的花,心里在祈祷着:花儿,快快落吧,结出那红红的果实给我们吃。这便是幼年时对山楂树最大的祈望。

六月末,灼热的大地好似灶台上的铁锅,滚烫。我和好朋友,一起牵着手向那棵老山楂树告别。我们伏在老山楂粗壮的树干上,任泪水在脸上勾勒,泪水顺着面颊滴落在树干上,在树干上划出泪痕。我们舍不得老山楂树。

突然,一朵粉白的山楂花落在我的脸上,我把它捧在手心,仰起头。树上,几只麻雀在枝头嬉闹,从这枝到那枝,再从那枝跳回到这枝。我们以为麻雀们震落了枝头的山楂花,便用地上的石块和我们的叫喊声驱赶它们。

雀儿飞走了,树上的花却依旧地落着,花朵在空中飞舞,旋转,曼妙着舞姿,从上飞旋而下。好似九天玄女,又好像七仙嫦娥,一切都那么浮华,超脱,洋洋洒洒。一朵,两朵,千万朵……风儿吹过,树上的山楂花好似大雨倾盆而下。花雨中,我们破涕为笑,跑啊,跳啊。一切好似身在仙宫,竟是那样美丽。待花雨旋堆,我们捧起一捧,学着弱柳般的黛玉,将它也葬在根边的土地里,我们知道----叶本归根。挥挥手,别它而去。

九月,我们回来了。又与老山楂树相见了。它依就是那个样子,茂密的枝条和卵形的细碎的叶,粗壮而又低矮的树干,还有偶现出地面的根,一切依旧那么熟悉。

九月初,树上有了青绿色的小山楂,我们高兴极了,兴奋地准备去摘小山楂。飞奔到山楂树下,突然见到了娜。娜是我的同桌,一个眉目清秀的内向女孩。我看到的是她的背影,她那头微微发棕的卷发就是她最好的证明。

“娜,你也来摘山楂吗?”

她笑着回过头,摇摇头说:“不是,青的山楂还没熟呢。”她又转回头去,指了指树上青色的山楂。“没有关系,我去摘一个尝尝。”

“不行,还没熟呢。”她不太争辩,只是坚定的吐出两个字:“不行。”

我的倔强一时涌上来,我也很坚定的表达出我的意思:“我就要摘。”

我见她不再作声,便准备爬上山楂。她突然死死的拉住我,不让我去摘。我们扭打在一起,我愤愤的一甩手,将她推倒在地上。她白色的纱裙上沾上了不和谐的灰土。她哭着跑开了。我下意识的追了上去。

之后,摘山楂的事就不了了之。

九月末,我们已成为很要好的朋友,一起捉迷藏,一起看山楂。

我们闲坐在山楂树下,在膝上放着一本书。风吹拂过了书页,书页随风翻动。我突然想起一个清朝时期,因大兴文字狱而产生了“清风不识字,何必乱翻书”的冤案,觉得好笑,便把这段故事讲给她听。她听完笑了,我也跟着一起笑了。于是,我们就这样一边笑一边看书,打发晚饭后的闲暇。十月,我们终于一起吃到了红艳艳的山楂,酸酸的,甜甜的。我们手牵手,在树下许愿:“我们永远一起呵护这株老山楂,一定。”

现在,我却没有遵守住这个诺言,我离开了老山楂。你告诉我,你会在老山楂树下等我回来,我没敢再承诺。因为,我怕做不到。

我现在也只是偶尔抽时间,去看看那棵老山楂树。

岁月如织,带走了许多的记忆,可山楂树却挥之不去。因为,那里曾是我们友谊的承诺。

我一定回来,等我。

[学校山楂树的作文

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篇11:门前的桂花树作文400字

全文共 443 字

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我家门前的那棵桂花,每时每刻都飘逸着令人垂涎三尺的桂花香,它总是时时刻刻播散自己的芬芳。

它是祖母栽下的,当时,家门前有棵大桑树。桂花树被遮挡住了,所以很难长大。当别人笑话我家桂花树时,父亲都火冒三丈地嚷着要将它拔了,奶奶抱着我说:“哪个小孩是一下子长大的,我们的孙子不也一样嘛!”有一次,下大雨了。那棵大桑树被雷打折了。桂花树疯了一般似的狂长起来。一两年间,它长大了。

每当桂花长出来时,我们家都会摘一点儿桂花,等晒干后来泡茶喝。我和哥哥每一次坐在桂花树下喝茶,奶奶都会慈祥地对着我们笑,那场景十分快乐。

直到我要到城里读书去了,再也见不到桂花了,我才没喝过桂花茶。有一天,哥哥提着一瓶茶叶和一瓶桂花来我们学校了,他对我说:“奶奶生病了,不让我告诉你,你要好好学习。”我一下子不知道是冲动还是怎么的了,我回了家,看见祖母坐在桂花树下,她瘦了,脸色更显苍白。她一见我回来了,对我说:“孩子,快来喝茶。”我却一头扑进她的怀里,呜咽了起来,好久好久。

我家的那棵桂花树,一直到现在,还飘逸着芳香。

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篇12:描写桂花的专题作文

全文共 487 字

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众所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我来给大家说说桂花。

香气浓郁的桂,或清或浓,往往不能两兼。然而桂花却具有浓淡兼有的特点。散步时,远远地就闻到了桂花的丝丝香气,香气就扑面而来。可是,当我走近去闻,那香气却消失了。这时,一阵风拂过,满树桂花的香气直冲我的鼻腔。

桂花长在小小的枝头上,每一朵桂花和桂花之间没有一丝空隙。好像大家都争着抢着想要晒太阳。风吹过时,树上就发出“沙沙”的响声。许多金黄色的桂花随着风飘落,像疏疏落落的雨点散落人间。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的头上、身上、鞋上。这,大概就是传说中的桂花雨吧!

桂花看起来很美,不但闻起来很香,还可以用来做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得让我想起,我有一次在幼儿园吃过的桂花糕的美好感觉。当桂花糕端上来时,我就闻到了一股独特的清香,抓起一块九往嘴里塞。那个味儿呀?让我留恋到如今。可惜的是,自那以后,我就再也没有吃过桂花糕。不知什么时候,我能再有机会尝一尝那美味的桂花糕,还有那桂花茶……

说起桂花,真是有说不完的好处和特点。特别每年秋季来到的时候,一闻到那醉人的桂花香,就会引起我许多美好的回忆。

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篇13:描写树的专题

全文共 218 字

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今天,我和妈妈一起到公园去散步,在公园的一角看见了一种与众不同的,他叫棕榈树。

棕榈树的树干是圆柱形的,耸直不分枝,周围包着厚厚的棕色的皮,就像穿着厚厚的外衣。它的树冠像一把把撑开的大伞,炎热的夏天,人们常常在树下乘凉、嬉戏玩耍;下雨的时候,常常钻在下面躲雨。它长长的茎的顶端,有一片片像蒲扇的绿色的叶子,它们扇啊扇,扇走了炎热的夏天,扇来了秋天的凉爽。

棕榈树的木材可以做器具,叶子可以做扇子、帽子等工艺品,根可以入药。

棕榈树真伟大啊!

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篇14:描写黄桷树

全文共 511 字

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星期六的下午,我看见绿化带里有的黄桷已经绿树成阴了,有的黄桷树树叶在风中翩翩起舞;有的树叶抱紧了枝条,像是抓住了救命稻草;有的围成一圈,怕别人看到自己的小脸蛋,真害羞!

黄桷树,是重庆的市树。春天,它伸出温暖的手,为我们遮风挡雨。夏天,它拿着扇子,不怕劳累、不分昼夜地扇呀扇,为我们扇走了夏天的炎热,透过树叶之间的缝隙,折射下点点光斑。秋天,它是一位秃头老爷爷,飘落下许多黄蝴蝶,这些黄蝴蝶在手舞足蹈。有的在风中独自行走;有的在地面和同伴讨论,发出“滋滋滋”的声响;有的在黄桷树旁边,围成一圈,像在给黄桷树妈妈表演舞蹈。冬天,它们成了小动物们的家,让它们不再饱受寒冷。

黄桷树,有的生活在土里,这样的黄桷树一般都会把地面撑破;而另一种却是挨着墙壁生长的黄桷树,即使墙角没有养分,也照样能生长。黄桷树的根,需要很长时间来生长,最终,为了生存,破土而出,撑破地面。这两种生长方式,都象征着重庆人坚韧不拔的顽强意志。在人生的道路上,肯定会遇到一波三折的情况,而我们只能去适应和拼搏,终究能获得辉煌的未来。

黄桷树告诉我,无论在多么艰苦复杂的环境中,都要健康地生长。宁愿做挺立在沙漠里顽强健康的胡杨,也不愿做长在花坛里柔弱娇嫩的昙花!

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篇15:描写树作文

全文共 531 字

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我—叶,春风姑姑来了,他把花的芳香带给了我们,我们闻着花的芳香,慢慢翩翩起舞飞落在了大地母亲的怀抱里,这时,一群小孩子在一起玩耍,我热情地和他们打招呼,他们说,他们要观察天气,需要一片树叶。我欣然同意了,他们看完了我,热情地谢谢了我。

过了好久,夏风姐姐带来了一场喜雨,我们在这场雨中,看见了一位姑娘,她笑着,对我们说︰“树叶们你们好,我能借你们做一件衣服吗?”我和同伴们又同意了。过了一会,我们变成了一件毛草连衣裙,我们身上好像覆满了花香的气息,雨后,这位姑娘把我们拆开了,并欣然谢了我们,我们闻着自己身上花的芳香。

秋风妹妹来了,它给了我们阳光的温暖、恬静,秋风给了我和煦、柔软。这时,美丽的小花来找我了,她对我说︰“树叶姐姐,看其它的花朵都找到了自己的花叶子,可我没找到,树叶姐姐你能当我的花叶子吗?”我知道花叶子可以衬托出鲜花的骄艳,于是,我答应了她。许多花儿都称赞我们是完美的组合。

冬天到了,冬天妹妹给我们带来了鹅毛大雪,我和花朵毛骨悚然的,可我们却很快乐,因为以前我给他们好处的人们也来看我了,他们带来温暖和温馨,可冬天一到我们过不了多久,就会腐烂,可我还是给人们做出了贡献,我腐烂后或燃烧后埋在地下可以作为其他植物的营养来源呢。

这就是我—树叶的一生。

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篇16:那颗桂花树作文500字

全文共 463 字

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那家大院办公楼前的两棵桂花长的高大蓬勃、枝繁叶茂,夏日的荫翳覆盖了院子的很大一片;这么大的桂花树在这个城市里很难见到。

树是历史的旁观者。一个院落的历史蕴藉,从院子里的树干上就可以读到,这是我的观点。果然,院子里的人告诉我,这个院子有50多年的历史了,两棵桂花树也是半个世纪前栽种的,每到秋季,花香浓郁。

我期待着秋天的到来。一直认为自己或早或晚能赶上花开的情景,那是再简单不过的事情。但是,直到后来我不再经常出入那家大院,而在之前的几个秋天里,却一直无缘于那两棵桂花树的馥郁花香。

那几年,每个秋天我都前前后后去过那家大院办事,不是去早了花期未到,就是去晚了繁花落尽。我在这个城市生活了多年,对那两棵经典桂花树花期一次次的错过,觉得是对一段历史的失落。现在,每当秋天来临,我在别处邂逅桂香四溢时,总会想起那两棵桂花树,但花开的印象是一片空白。那大院里的朋友曾告诉我说,下个秋天花开时节我约你来。我谢绝了他的好意。我说,我就慢慢等吧,说不定在哪一个秋天,当我不期而至踏进那家大院时,无意间,花开正待故人来。

[那颗桂花树作文500字

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篇17:描写关于种树的

全文共 676 字

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3月12日,是全国的第25个义务植节,也是孙中山先生逝世的纪念日。在这个特别的日子里,我们四年五班的同学在家委会的组织下,到广州黄花岗公园举行了“英雄地种英雄花”的活动。

3月的广州,春雨霏霏。但是蒙蒙细雨却阻挡不了我们对植树的热情。下午两点,我们走进了黄花岗公园。苍松翠柏护卫着庄严肃穆的烈士墓园,彰显着七十二位英魂为国捐躯的壮烈。

雨中的植树场地,空气中蕴涵着泥土的芳香。雨滴变成晶莹剔透的露珠,在绿油油的尖叶上慢慢地滑下来,有时碰巧会滑落到我们的头上甚或脖子里。细雨中,我们干劲十足,纷纷卷起袖子,拿起锄头、铲子卖力地干起来,因为穿着雨衣,而且大多数同学是第一次使唤锄头、铲子,所以动作有些笨拙,不一会儿,大家就干得满头大汗了,鞋子上都沾满了粘糊糊的黄泥。因为铲子的数量有限,所以有时铲子轮到别的同学使用时,我就在一旁,帮着整理树苗。

我们种的是木棉树,由于树苗比较高,公园里的叔叔阿姨们先把树苗放在坑里,由一个同学扶着树苗,之后,叔叔给我们示范了铲土的方法,告诉我得先把铲子插到泥土里,再用脚踏一下铲子,这样铲到的泥土会又多、又快、又好。我按照叔叔教的方法,拿起铲子,用力插到泥土中,再用右脚踩往铲子,把铲子伸伸地插入泥土里,再使劲往上翘,把土翻起来,等树苗立好了,再把土往里填平,然后用铲子把土拍平,舀一勺水撒在泥土里。就这样,我们种好了一棵树。

经过几小时的奋斗,一棵棵挺拔的木棉树就种在了黄花岗的东北墓。

望着一棵棵自己亲手栽种的树木,想像着未来的日子里将会长成的参天大树和枝头上烂漫的花朵,同学们激动地欢呼,并在“英雄花”上插上了光荣的认种牌。

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篇18:描写树的作文400字

全文共 477 字

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我们学校里有一株桂花,它在学校美丽的小花园里。

桂花树不像梧桐那样高大,也不像青松一样挺拔,更不像梅树一样姿态万千。树根扎进泥土里,汲取所需的营养。它的树冠是撑开的,像一个蘑菇,又像一把张开的绿伞。褐色的树干一点也不粗,长着细细的“皱纹”,摸上去有点儿糙糙的。树枝也是褐色的,比较细,向四面展开,好象在招手欢迎来自四方的客人。

桂花树的叶子是椭圆形的,深绿色,跟松柏的叶子一样,一年四季披着绿装。秋冬季节,桂花树的叶子虽然没有春天的娇嫩,夏天的光亮,但在万物凋零的时候,它还是一身绿衣,傲然立于天地之间,展现自己的一身“傲风霜而独立”的性格魅力。

桂花很小,米黄色的,不大引人注意,有时藏在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘,不仔细看, 还 发现不了,但缕缕清香,却让你真切地感受到它的存在。花开时,香气迷人,老远就能闻到,一丝丝沁入心脾,说不出的舒服。桂花虽然没有玫瑰的艳丽,菊花的高洁,梅花“凌寒独自开”的魄力,却以自己独特的清香向世人展示自己的魅力,让人们为它着迷,为它沉醉。

校园里的`美丽的桂花树啊,你让我时常驻足,时常入迷。我爱你,美丽的桂花树!

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篇19:写桂花树的作文500字

全文共 534 字

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11月9日星期六睛

金秋时节,丹桂飘香。校园里桂花散发着浓浓的香气,随着一阵阵凉爽的秋风扑鼻而来,让人沁人心脾!桂花真香啊!

有一次,上科学课,周老师把我们带到小花园里,让我们观察树木。我观察的是桂花树,因为我被桂花树的香味给迷住了!桂花树是乔木类,大约3—4米这么高。它的树干粗15—16厘米左右,深棕色的。我用手轻轻地触摸他的树皮,生怕把桂花树弄痛了。原来它的树皮一点都不光滑,很粗糙。树枝又细又长又多。树叶长得很茂盛,而且又绿又翠,又大又长,叶尾比较尖。叶子的表面比较光滑,叶脉明显。每到农历八月,桂花就开了,花小小的,是黄色的,还散发出一股浓浓的香味。秋风轻轻一吹,许多桂花都纷纷落下来,好像下起了花瓣雨!

我心想:“为什么桂花这么香呢?”回到家,我问妈妈说:“妈妈,为什么桂花这么香呢?”“不知道,你上网查一查吧!”妈妈回答道。我到百度查了一下,终于知道了桂花为什么这么香,是因为桂花的花瓣里含有一种油细胞,能够分泌出芬芳扑鼻的芳香油,它很容易挥发,当微风吹过,芳香油在空气中弥漫,我们就闻到了它的花香。

原来,桂花还有很多作用,桂花可以做成美味的桂花糕,还可以泡茶、入药,具有养颜、美容的作用,还可以泡美味浓郁的桂花酒,长辈喝了延年益寿!

我喜欢香飘四溢的桂花树!

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篇20:描写枇杷树的优秀作文

全文共 523 字

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我成长在一个美丽的学校,虽然有点小却很温馨,特别是学校里一排排高大的枇杷

枇杷树位于旧教学楼的前一排,中间是升旗台。

春天,枇杷树的叶子发芽了, 刚出来的叶子边呈锯齿状,嫩嫩的。枇杷树的叶子是福田绿。长大了的叶子就好像是一把芭蕉扇,侧面看去,又好像是一叶小舟。树枝和主干交错起来更像“V”字,像个弹弓。微风拂过,绿色的叶子和黄色的果子好像在跳舞。在阳光的照射下躺着,留下斑斑点点细碎的日影,非常动人!

枇杷树的枝叶纵横交错,一到五一左右就接满密密麻麻的枇杷果。树上的果子呈深黄色,大的,小的。尝一下,酸甜可口。听说还润肺止咳呢。枇杷树的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同学们在下课时拥抱的太多,所以很滑溜,从这里可以看出,枇杷树是我们的好朋友。

到了秋天,正是枇杷果成熟的季节。树上的果子和叶子在秋风里,摇摇摆摆。有些经不起风吹就掉在了地上,有得躲在叶子空隙里,从远处看,像一个绿色的盘托着一串串大大的葡萄。每逢上课时,很多小鸟在偷吃枇杷果,好像我们的读书声都不能惊吓到它们。

冬天,枇杷树的叶子在风雪中不停的摇晃,似乎在告诉人们冬天来了,春天已经不远了。白皑皑的冰雪覆盖了它们,给少的可怜的叶子传上银白色的棉衣 。

这就是我们学校的枇杷树,是不是很美啊?

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