描写学校桂花树的作文(汇总20篇)

光阴在穿行如梭的轮回里，走过了春的招摇妩媚，夏的热烈疯狂，秋的充实风韵，转瞬到了冬天的苍灰沉思。

冬天里最具哲思的要数是树叶脱尽的冬树了。道路旁、旷野里、田间地头，一棵棵、一排排、一片片脱尽了繁华的树，肃穆寂寞地站立着，宛若一幅幅优美的以灰白的天空做背景的静物写生。

冬树有一种原始、质朴的美。没有繁枝绿叶的包裹，抑或艳花与硕果的牵累。冬天的树脱尽繁华，返璞归真，它完完全全展现着自我。

冬天的树有一种凝重、沉静、古朴的味道。它把根深深地扎在泥土里，枝梢横斜交错，密密匝匝，呈现在灰色的背景下，静若处子，冷静、凝重中透露着聪慧与豁达，俨然是一个睿智的思想者，不卑不亢，在沉静中把过去和未来做着周密的思量。

冬天的树在寒冷里静谧着，透过枝桠仰望，你会看到一片炸裂的天空。此时，鸟巢裸露在枝桠间，如同是冬树结出的唯一的果实，里面盛满了鸟儿搏击冬天的哀号悲鸣，时而，鸟儿鸣叫着飞出巢穴，悠然在空中荡出水样的粼纹。

一株株树以忧郁的风为邻，静默地守望着冬天，纷落的树叶早已在“零落为泥，来年护花”的吟诵里皈依于泥土，可空虚处一地子仍然坚毅地挂在树梢，为秋天唱着最后的凄美挽歌。

冬天的树，枝桠在风中摇曳，思绪在静默中伸展，用树梢和根系撼动天空和大地。

我家庭院里有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的桂花树。

这棵桂花树是1987年我家的房子刚建成时种下的，它今年已经16岁了，占据了我家的半个庭院。桂花树的树干是深褐色的，特别粗壮有力。它的树叶是椭圆形的，很绿。刚下过雨后，只要你用心去看，你会发现，树叶像涂了一层蜡，青翠欲滴。

人们常用“金秋十月，丹桂飘香”来形容秋天的美丽景色，可见桂花在人们心目中的地位有多高。我们家也经常在秋天里盼望着桂花树早点开花。但是我家的桂花今年开得特别晚，等得我们好心焦。终于在十月中旬的一个早晨，我一到院子里就闻到了一股淡淡的甜香。桂花开了！我们全家都很兴奋。

奶奶告诉我，桂花分两种。一种是金桂，它的花是金黄色的，颜色和香味都非常浓郁，让人看了很高兴。另一种是银桂，开的花是淡黄色的，味道很清淡，使人神清气爽。我家的桂花树属于银桂。它的花朵由四片花瓣组成，它们挨挨挤挤的，像四个兄弟姐妹在开开心心地团聚。这些花瓣不仅漂亮，摸上去也很舒服，就像绒布一样十分柔软。还有些含苞欲放的花骨朵像一粒粒小米，远看过去，宛如一颗颗星星点缀在桂花树上，又像天上掉下来的一粒粒碎金子落在了桂花树上……

桂花开得最旺的时候，绿色的叶子中间嵌满了淡黄色的小点点，非常诱人。那个时候，院子里充满了香气。清香、纯香、浓香，你想闻什么就有什么，就连风打的旋儿都香气扑鼻。只要你在桂花树下站上十分钟，保管你整个人浑身上下都是香喷喷的。

桂花不仅好看、好闻，而且还可以用来做很多食物。桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花糖芋头……，这些好吃的东西里都有桂花的影子。奶奶每年都要在桂花凋零之前收集不少桂花，洗干净了晒干备用。

这棵桂花树陪伴了我家十六年，爷爷奶奶都对它有着深厚的感情。我的年龄虽然比它小，但是对它的感情也很深。因为它不仅给我们带来了香味，还给我们的生活带来了乐趣，我喜欢它。以后搬家时也要带着它一起走。美丽的桂花树作文春天里的桂花树作文写桂花树的作文300字

[我家的桂花树作文

每当踏入学校的那一刻，我就闻到阵阵桂花香。

闻到那淡淡的清香，就希望时间倒流，我想起小时候家旁边有一棵桂花树，我常常趴在窗户上，呆呆地望着那茂盛的桂花树，风一吹，香气扑鼻，就感觉十分轻松快活。我仔细望了一下桂花树，那刚长出来的嫩叶是嫩绿色的显得娇艳滴滴，已经长的差不多的叶子是深绿色的，它的颜色好像与周围的绿草融为一体，为旁边的那片地增添了许多生机。叶脉如同发丝一样细，但它又那么重要维护着叶的生命力，让它看起来生机勃勃。叶虽然不香，但它散发着大自然的气息，让人看起来心情格外舒畅。秋是一位画家，它带着滨纷的色彩来了，它一只手里拿着画笔，另一只手里托着画盘，它一边给有些老了的树涂上枯黄色，一边给桂花涂上橙黄色，米白色和金黄色……桂花的个头很小，但它的香味却十分沁人心脾，闻到那种香味，你会忘记任何生气或不开心的事，这香味会悄悄了跑到你的鼻子里，再偷偷地逃到了你的心里，控制你的脑神经，让你不顾一切，心平气和地闻这美妙的桂花香。有时有些调皮的小朋友会摇桂花树，这时就会下起桂花雨，那香味扑面而来，让人闻得心旷神怡。桂花虽然不像海棠花娇艳超凡，也不像牡丹花冠绝群芳，但它十里飘香，那香味真是妙不可言。

如今，窗外也有一棵桂花树。树的叶子绿油油的，花是橙红的让人看了精神百倍，金风吹来，树叶沙沙地响着，香味十分好闻，那美妙的香味伴随着我上课。

时间过的这么快，一眨眼几年就过去了，回想起来，那些事还是历历在目。

1、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!

2、我们的学校，是一所崭新的学校，拥有先进的教学设备：电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等，给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场，塑胶篮球场，单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

3、我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱、进取争先。开拓进取，成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

4、我们的教学楼更是美丽，登上楼梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳，当你走进教师，出现在眼前是一排排崭新的桌椅，教师左上角是一台幻灯机，墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏，争取最好的成绩。

5、我的学校座落在大街中段，小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中，它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

6、一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。

7、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

8、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”是学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

9、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

10、我目前就读的学校是思明小学，原来这所学校被称为“渔民小学”，妈妈说，可能是渔民的孩子在这里上学，才起了这个名字吧。现在，随着厦门的发展，有来自全国各地的孩子来这里读书，还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学，它的名字更名为“思明小学”。

11、走进学校，一旁有着一排排香樟树，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放着几个塑料花坛，上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽，更加清香。再走一些时间，我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字，为我们的学校增添了生气。

12、走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝，它们芳香袭人，美丽极了，好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……

13、走进学校，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松，有婀娜多姿的龙眼树，还有充满活力的大榕树。放眼望去，学校中间是一条笔直的校道，校道两旁有六个椭圆形的花坛，花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红，但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有黄得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花儿们千姿百态，让人禁不住驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，让人陶醉不已。校道前是一个篮球场，那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球，搏得了全场观众的掌声与喝彩。

14、走进校门，只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态，展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼，这是一座别具一格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观、大方，每间教室都能最大限度地采光——设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛，每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁在细心地培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。

15、在学校门房室的旁边，有一面宣传橱窗，里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单，还有他们的照片，有学校开展教育教学活动的安排等内容，图文并茂，很吸引人。刚开学，每一个新来的学生，或者是新来的家长，看见这个橱窗，都要凑近去瞧一瞧，相信他们在看过之后，会更加喜欢我们的学校。

我的校园风景诱人，校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼，白色的瓷砖，在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨树和小草，在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物，可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天，百花盛开，桂花树吐出嫩芽，翠绿翠绿的，枝丫重重叠叠，阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去，许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天，烈日炎炎，可桂花树依然那么精神，枝叶茂盛，叶子也渐渐变成深绿色，一片掩盖着另一片，层层叠叠，仿佛在窃窃私语，像同学们在一起讨论问题，在课间，去桂花树下乘凉，凉凉的，感到十分惬意。

秋天，落叶纷飞，一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时，桂花却开了，密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过，一股清香扑面而来，使人神清气爽。

冬天，北风呼啸，雪花飞舞，桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪，远看就像一朵朵盛开的菊花，婀娜多姿。

桂花树，我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫，为我们送来清香，而你毫无怨言。你这种只讲奉献，不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园，更爱校园的桂花树!

[关于《桂花树》的作文

星期六下午，我在妈妈工作的厂里玩。玩着玩着发现了一棵无花果树，便认真观察起来。我看到了很丰满的果实，哇，真嘴谗!我继续观察，发现，无花果树虽然矮小，但是却有很多分叉的树枝。我还觉得它绿色的叶子像手掌，真有趣呀!小果子就长在叶子中间，几乎几百个甚至上千个，我摘了一个无花果，哎呀，里面竟然还有白汁，重大发现!我回想起了它以前春天开的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁葱葱的;今年冬天虽然无花果树没有叶子了，但是冬姐姐给它戴上了白色帽子，让它感受到了温暖。

我觉得有点奇怪，为什么要叫它无花果树呢?我查阅资料，终于发现，无花果的花用肉眼看不见。怪不得我们叫它无花果树呢!无花果还有很多营养价值和医药价值呢!

哇，想不到一棵矮小的无花果树有这么多的特点啊!

在我家乡的小村上，在八九月。整个村子里都弥漫着香味，谁都知道桂花开了。

桂花是米黄色，也有银色。在阳光下很容易发现桂花，一大把一大把的，就给婀娜多姿的桂花树戴上了金色的皇冠。桂花的颜色看起来纯纯的，味道也是纯纯的，既不刺鼻，也不是没味道。小村上最大的桂花树，被风一吹，枝叶轻轻摇曳，几朵桂花被吹远，香味也被吹的好远好远，远远地久能闻到，难怪人们常说桂花“ 三秋压群芳”，雨后的桂花的香味也不逊色，淡淡的，别有一番香味。桂花虽小，但一朵又朴素又小的桂花，就比得上几朵高贵典雅的玫瑰。我总喜欢折下一枝桂花，让房间香飘四溢。

桂花不仅有观赏价值，还有药用价值。古人把桂花誉为“白药之长”。用干桂花与荷叶泡成的茶，有缓解牙痛和润喉的功能，还可以强肌润肤。用桂花酿成的酒，有“饮之寿千岁”的功效。

在中药中，桂花可以散寒破结合化痰止咳，还可以缓解牙痛和腹痛。桂花的根式有点甜的，涩涩的，它可以缓解腰痛和风湿筋骨疼痛。桂花树还可以吸收氯气、二氧化硫、氟气氩气等有害物质，有较强的吸收滞粉尘的能力。所以，在城市和工矿区能经常看见、

桂花是崇高、贞洁、荣誉、友好的象征。赠人一罐桂花，更能表达友情，和对人的祝福。

小小桂花虽朴素，浓浓清香十里飘。

春天，我们校园的桂花开始发芽了。以前那些老叶子竟然没有落，这真是奇迹啊!刚发芽的桂花树，鲜红嫩绿的小叶瓣也在慢慢地展开了。

到了夏天，天气变热了，那棵桂花树也起到遮挡阳光的作用。那些叶子虽然不像其他树的叶子那样大，可是一小片一小片的叶子结合起来就像一把大伞。夏天也正是开花的季节。坐在桂花树下躲凉，抬着头往上看，能看到一朵朵金黄色的小花瓣。等到花成熟以后微风轻轻一吹，那可真是香飘十里，整个校园都沉浸在挂花的香气中，好象空气到处都是桂花的香气。并且桂花的作用很多，它可用来作香料，晒干了还可以泡茶喝。

秋天，其它树的叶子都变黄了。而它的叶子不但没有落，并且还开花了。小鸟飞来叽叽喳喳地叫着，好象在说：“哇，这桂花太香了!”突然雷电交加，我一看，一定是要下雨了。小鸟飞回了自己的家里了。顿时下起了大雨，雨下了五六分钟就停了。我跑到了桂花树前，桂花又发出了她迷人的香气。

冬天，花开始凋谢了。这时下了一场雪，好象给大地盖上一层皑皑的棉被。有很多树都被冻死了，而桂花树却没有被冻死，这是多么顽强的生命力啊!

我的家乡虽然不是桂花盛产的地方，但我却非常喜欢那散发着清香的朵朵桂花。

看，好大的桂花树呀，它有两米多高，一个人的手还抱不住呢！好茂盛的桂花树呀，它的主干上裹着一层厚厚的树皮，向四周伸展的树枝比鹿角还粗。它挺立在菜地里显得如此精神。

春天到了，细雨如丝，桂花树吸收着春天的雨露。他慢慢地抽出嫩红的新芽。远远望去，桂花的树冠圆圆的，真像一个巨大的的嫩蘑菇。

夏天的叶片仿佛涂上了一层油漆，在阳光下闪烁着光。一阵风吹过，桂花摇动着四季常绿的枝叶，真像一个小姑娘在跳舞。桂花树的叶片小小的，边上还有锯齿一般的边缘。它长得密密麻麻，结成了一把绿色的大伞。

秋天，桂花树开花了，它是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。这时院子里总是飘着一股淡淡的清香。闻着桂花的清香，神清气爽，学习的疲劳也会很快消失。如果用桂花泡出一杯香浓的茶水，一定能让远方的客人留下美好的回忆。

我爱家乡的桂花树，爱它的无私和清香。

秋风吹过，小草被淘气的秋风娃娃染上了金色，换上了秋天的新装，小花也随风藏起了美丽的脸蛋，可那高大的黄桷树还是和往常一样茂盛，长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄桷树，黄桷树的形状很奇特，也很好看。春天，黄桷树从冬天的睡梦中醒来，被哗哗的雨水淋着，滋润着，抽出了嫩绿的新枝，没过多久，新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞，渐渐的，小苞外衣似的“皮”落在了地上，树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过，树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天，正是黄桷树枝繁叶茂的时候。晴天，它像一把大伞，为我们遮荫，我们就在树下尽情地玩耍，玩得很开心！

秋天叶子枯了，黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来，一片，两片，三片，落得满地都是。

冬天，光秃秃的黄桷树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐，准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄桷树能净化空气，美化环境，我喜欢黄桷树。

奶奶家门前有一棵紫薇树，它已经有150多岁了，差不多有6层楼高呢!它枝繁叶茂，枝叶向四方伸展,像一只绿色的大蘑菇，又像是一个精神抖擞的士兵。它既是我们避雨的好场所，又是我们玩游戏的好地方。

它的叶子碧绿碧绿的，叶尖朝下，软软的，形状就像一滴水似的，叶脉清晰可见。秋天到了，叶子开始变黄，变红，然后落下来。像是纷纷细雨，有好像许多架小飞机在旋转降落。真是千姿百态。

往年，它不怎么开花，零零落落的几朵花，颜色也不鲜艳，淡淡的微红里还有些白，而且开花不到一个星期就掉了，一点儿也不吸引人。可是今年，它开了一树的花，把树叶都覆盖了起来。那颜色是火一般的红，近看远看都是一个树的花，一树的“火”。原来，一个老爷爷给它施了两桶肥料，所以开了这么多红的花朵。

一棵树，只要有营养，花就能开得这么好，何况我们人呢?我们要好好学习，从各种方面吸取丰富的营养，将来做祖国的栋梁之才。

紫薇啊紫薇，你是一棵微不足道的树，却给我们这么大的启迪。

我喜欢你，紫薇树!

每当我走在回家的路上、走到某一个拐弯时，总是能看见桂花在盛开着。

它只会在桂花枝头上沾一点点空间，从远处看，只能看到大部分的深绿色的叶子，透着深沉和稳重；它从不过分张扬自己，不像玫瑰拥有艳丽的红色，不想昙花拥有使人难忘的外表，不像百合花拥有迷人的花香。它只有属于自己的白色衣裳衬托在绿树上，它只有微微的清香，使人心情愉快。

它的枝头，不像柳条一样下垂，而是向上长，有种耸立的感觉，这不是一种属于它的“孤傲”吗？枝条从不垂下，几根细杆向上，似乎表示一种不低头、在阳光下直直长着的精神吗？

难道过目不忘的就只有艳丽的外表吗？

当然，现在回想着，那清香似乎飘至我的鼻子上，我的眼前似乎在浮现它的样子，它那白色的小花，长在枝头上，虽小，但却坚持盛开着，有种清澈和娇美的感觉。

枝条，虽短，但都是孤傲的向上……

可是，在夏天，它的清香还是在空气中弥漫着，使人一闻到就忍不住看它的源头——桂花树。更有甚者还来合影呢。

桂花，只要你肯发现，它总有你想不到的美，当你想忽略时，还有它那杀手锏——花香。确实勾人，是你喜欢上它的全部。

很快，桂花就要开了，让人欣赏它身上别具一格的美……

今天我看着天上的白云，看看它会变成什么样。云慢慢地变着形状，咦，那是什么图形呢？原来是一棵树。我就呆呆地望着云朵，进入了我幻想的世界。

我是一棵挺立在乡村中的高大的桂花树。

我沐浴着阳光，可口的雨露滋润着我！鸟儿陪伴着我，土地妈妈抚养着我！我生病了，啄木鸟医生为我看病！干旱了，村民们给我水喝……渐渐的，我长成了一棵不怕自然灾害的坚强的桂花树！

我要回报他们了——到了开花的季节，我开出了桂花，桂花香喷喷的，嗅到了就令人心旷神怡。桂花不仅可以给人们观赏，还可以做桂花糕、泡桂花茶……一看到、想到人们享用我开出的桂花做对他们有用的东西，我心里就美滋滋的！

现在到了落叶的时候，我要回报养育我的土地妈妈。落叶从我的手中飘落到土地上，慢慢地融入泥土中。在这短暂的过程中，土地妈妈对着我微笑，还说：“你真是个好孩子，知道回报妈妈！”听到妈妈说的这些话，我心里甜滋滋的，又有些不好意思。

现在，我要回报鸟儿朋友了。“小鸟，小鸟！你快点飞过来，飞到我的臂弯里，筑起你们结实的鸟巢！小鸟，小鸟！你快点飞过来，跟我聊聊天！小鸟，小鸟！你快点飞过来，让我当你的观众，听你那优美的歌声……”我呼唤着。就这样鸟儿在我的臂弯里筑起巢来，还经常来找我一起玩、一起聊天……

到了夏季，我又要回报人类朋友了。我把手伸得长长的，像给人们撑起了一把巨大的绿伞，为他们遮阳、挡雨……

……

我还要继续回报生我养我的这块土地、回报我的朋友！

“吱，吱，吱。”鸟儿的叫声才把我唤回来。

如果你们有空，也去看看我的朋友们。你一定也会受益匪浅。

[一棵桂花树的作文

一、冬天的别称

冬、冬天、孟冬、仲冬、季冬、九冬、严冬、清冬、玄冬、穷冬、穷阴、玄序、严节

二、描写学校冬天的词语

1、寒：冷。一般不单用，能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”，表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开。

2、冷：温度低。

3、冽：（书）寒冷。一般不单用。

4、凛：寒冷，不单用，能组成“凛冽”、“凛凛”等。

5、暴冷：形容突然间冷起来。例：“由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。”

6、冰冷：很冷。例：“在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”

7、刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒凤刺骨”。

8、干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。”

9、寒冷：冷。多用以形容气候。例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。”

10、寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

11、酷寒：形容天气北常人。例：“大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。”

12、冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

13、料峭：（书）形容微寒。常说“春寒料峭”。例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

14、凛冽：寒冷。例：“北风凛冽，大雪纷飞。”

15、凛凛：寒冷。例：“东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。

16、清冷：凉爽而略带寒意。

17、死冷：死：很。很冷。例：“这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

18、严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

19、冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

20、冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

21、冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

22、冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

23、哑巴冷：（方）形容气候干冷。

24、霰：空中降落的白色不透明的小冰粒，常呈球形或圆锥形。多在下雪前或下雪时出现。也叫雪糁、雪糁子；方言中，也叫雪子。

25、白雪：洁白的雪。带感情色彩。例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮。”

26、残雪：春天背阴处较晚融化的雪。

27、初雪：入冬后第一次下的雪。例：“初雪一降，冬天的气息更浓了。”

28、春雪：春天下的雪。如“喜降春雪”。

29、冬雪：冬天的雪。例：“冬雪复盖了大地。”

30、飞雪：在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

31、风雪：夹杂着风的雪。如：“抬头看时，白茫茫风雪，象一团雾似的遮住了半山坡，什么也看不清。”

32、积雪：堆积一定时间和厚度的雪。例：“早上推开房门，只见地上的积雪已经尺把厚了。”

33、清雪：指细小而稀疏的雪。例：“外面飘着小清雪。”

34、瑞雪：应时的好雪。感情色彩浓，褒义。例：“瑞雪兆丰年。”

35、朔雪：北方的雪。成颗粒状，不粘连，风一吹便会扬起。例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图。”

36、冬：冬季。可单用。如“数九隆冬”。

37、残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

38、初冬：冬季的开头。

39、冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时间，也指农历十、十一、十二等三个月。

40、冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

41、冬天：冬季。

42、寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

43、李冬：冬季的第三个月。

44、隆冬：冬天最冷的阶段。

45、孟冬：冬季的第一个月。

46、严冬：冬天特别冷的时节。

47、仲冬：冬季的第二个。

48、北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

49、寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

50、朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

51、寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

52、冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

53、逆风：迎面而来的风。

54、顺凤：顺着人、车、船行走方方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

55、暴风：猛烈的凤。

56、大风：风力很强的风。

57、风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

58、疾风：急剧猛烈的风。

59、狂飘：狂风。多用于书面语。

60、狂风：狂暴的风。

61、烈风：同狂风。

62、强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

63、微风：轻微的风。

64、小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

我的家乡在广东顺德，那里有许多的水果树，龙眼树。荔枝树。苹果树。杨桃树……，芒果树是我最喜欢的其中一棵树。

春天，这棵高大的芒果树绿绿的，开出了一个个小花蕾，好看极了。

到了夏天，芒果成熟了，结出了一个个青青的果实。芒果渐渐变黄了，发出了一阵阵的香味。大人们就拿来梯子摘芒果，小孩子在下面接着。吃着清甜的芒果，我感到家乡的芒果特别好吃。

秋天，芒果变得孤零零的，稀稀落落的挂在树枝上。

到了冬天，芒果已经全没了，只剩下芒果树在静静的过冬呢!它在等待下一年夏天的来临才能跟大家见面。

我爱芒果树，更爱我的家乡!

[描写芒果树作文

老师说带我们去看桂花树，我们高兴极了!

走进花园，远远望去，只见桂花树的叶子长的很茂盛，碧绿碧绿的，就像一把撑开的大伞;在走近一点儿，才看见黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间，我们来到树底下，抬头一看，嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵，像米粒大小;有的已经绽开了，四片花瓣围在一起，看上去小巧玲珑，真美啊!桂花不但好看，还很香，同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来，想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了，原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

它太不起眼了，花瓣儿小得几乎看不见。

它既没有牡丹那样富贵，也没有玫瑰那样娇贵，更没有桃花那样妖艳。

它太朴实无华了，它既没有用华丽的裙子装饰自己，也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

它从不自卑，它不喜欢和别人比自己的美丽，它只有用自己唯一的优点来默默奉献给人们。每当八月时，人们总会闻到一股清香，那是它的存在、是它在吐露着芳香。

金秋八月，我又闻到了桂花香，它勾着我呀，拽着我呀。花香沁人心扉，感觉心里甜蜜蜜的，所有烦恼都被桂花香清除了。如果没有亲身经历，是感觉不出来的。我被它的芳香引来了，我在林中寻找着它。它太调皮了，跟我玩捉迷藏。当我找到它时，它朝我微微一笑。我不禁被它感动了，这是它吗?花儿太小太小了，远看犹如米粒般大小。淡淡的米黄色衬托着它。它太弱不禁风了，可能一场暴风雨就会把它从枝头上打落下来，但它却毫不惧怕。它们在阳光的照耀下竞相开放，好像说：“我不怕风吹雨打，就算有再大的困难，我也不怕。”我被它感动了，做为这小小的桂花都有不怕困难、默默奉献的精神，那我们人类呢?我不禁陷入了深思……

我摘下一颗小小的花朵，捧在手心，原来单只的桂花并不起眼，只有它们群相开放，个个爬满枝头，犹如繁星一般，给大树增添了点缀得衣裳。

风一吹，桂花朵朵飘落，翩翩起舞。从我视线划过，从空中飘落。好美，不是吗?

我家门前种着一棵旺盛的无花果树，它是我三岁时，和妈妈在花市买来的。当时只有二、三十厘米高，长着屈指可数的几片手掌形的大叶子，还结着几枚玻璃球大小、翠绿可爱的无花果宝宝。俗话说：“十年树木，百年树人”，如此算来，这棵无花果树算是“长大成人”了。

你看!它枝繁叶茂，长势灼灼;它那手掌形的大叶子向蓝天尽情舒展着，像是把美丽的绿色奉献给太阳;它的主干有小碗口粗，树冠的直径有三四米，看上去，就像一把撑在泥土中的大型绿伞。由于无花果的叶子散发出类似中药材“艾草”的香味，蚊虫都害怕这种味道，所以在树下小憩不会受蚊虫的侵扰。

闲暇时，我常坐在树下的石头凳上读书，或与猫猫们逗趣，这里有我难忘的快乐童年;这里，还是我家猫猫的乐园，它们在此“静以修身”，“享受天伦”。

“春生，夏长，秋收，冬藏”是大自然中植物的生长规律。春天，无花果树开始萌发出小嫩芽，慢慢地就长出手掌形的漂亮大叶子;到刚入夏时，树枝和叶子的夹角处，就直接长出了许许多多的青豆粒样的小无花果，我一直没见它开花。果子越来越大，一直长到鸡蛋大小。到初秋时，有的果子成熟的早些，变成了紫色，用手一捏，软绵绵的。

摘一颗闻闻，一股浓郁的芳香直扑心脾，叫人垂涎欲滴。放在嘴里，甘美爽口，回味无穷……这时，如果吃完无花果，再去吃其它水果，都将淡而无味。难怪有人称无花果为“果中之王”，真是名不虚传。

无花果的营养特别丰富，叶子和果子都能入药，可治百病。无花果树在新疆种植比较广泛，维吾尔族的人们将它视为“神果”，还给它取了个名字——安吉尔，足见当地人对无花果的尊崇与喜爱。

有记忆以来，我几乎见过所有的树都是先开花，后结果：石榴开着热情的火的花，樱桃树开着清香的淡黄的花，桃树开着娇艳的粉红色的花……我疑惑不解，为什么一直没见无花果里包藏着的，掰开一颗成熟的果子看，里面浅粉色的，像小虫的，就是无花果的花的花蕊，我们吃的其实是花托。花蕊和果实的结合体。噢，原来无花果把美丽的花朵隐藏起来，不愿炫耀和张扬自己，却把甜美的果实默默地奉献给人类。它这是“低调做人”，美在内心!想到这里，一种敬佩之情油然而生。

到了冬天，无花果树毫不吝惜地脱掉那些美丽宽大的叶片，变得光秃秃的，多难看啊!我真为它惋惜。可我看到纷纷扬扬的大雪穿过树枝落到地上，它却安然无恙，而那些枝繁叶茂的冬青树，却被积雪压弯了身躯。我又开始赞叹无花果的智商之高：它为了适应冬天的恶劣天气，宁可放弃美丽的外衣，简简单单、踏踏实实地活着……

《圣经》上说，无花果就是亚当和夏娃偷吃的“智慧果”，所以他俩智慧无比，并创造万物之主宰的人类。而无花果那美丽宽大的叶子，就是人类的第一件衣裳。后来，人们还给无花果赋予了更多的美名，如智慧果、太阳果、文仙果等等。

我爱无花果树，我被它的自然美、心灵美和它的智慧深深折服了。无花果，多么有灵性的物种啊!

一天晚饭后，我看了一本儿童画报中的一篇文章——《树和环境》。读了之后让我很受启发。 文中写到：保护环境、改善环境的最好办法是植树。树能阻止水土流失、洪水泛滥；树能使天空更蓝，空气更清新甜美；是一举多得的好事。

文中又写到，树木是天然的空调机，树是天然的吸尘器，树木是天然的氧制造厂。看到这里，我想：“树木有这么大的作用啊！我能为保护树木做点什么呢？”我站在阳台上往外一看，一棵小树映入我的眼帘。

我就给小树浇浇水吧，于是我马上找来一个小桶，接满水后，提着水来到小树前，我扒开旁边的杂草，把水倒了下去。那水直冒泡地往水里渗，小树好像更亮了，树枝也伸开了双臂，在风中摇摆着，树叶沙沙响，好像在说“小朋友，谢谢你。”从那以后，我经常给小树浇水、拔草、松土……小树越长越高，越长越壮。

我高兴极了，愿小树和我一起成长。 人是自然之子，人与自然息息相关，同学们让我们行动起来多种树，保护树木。使我们生活在一个草木绿，云儿笑，空气清新的环境里。

【篇三】描写小树作文

小路旁边有两棵小树，一棵叫乐乐，另一棵叫聪聪。

他们一块听鸟儿唱歌，向风姐姐招手，迎接朝霞，送走夕阳。

有一天，乐乐对聪聪说：“我们比赛看谁先长大吧。”聪聪说：“好！

”。于是他们开始成长比赛了。

乐乐想：我一定要赢。他想着想着，就使劲地往上窜。很快，乐乐已经长出了一大节，比聪聪高了许多。

聪聪也不示弱，不过他想：要长成大树，必须吸收到许多养分。于是他使劲往下扎根，吸收了许多养分，也长了许多根。过路人看见了，都夸乐乐长的高，聪聪不怕羞，他还是使劲往下扎根，从不灰心。

有一次，白云是灰色的，看上去要下一场暴风雨。忽然，一阵大风刮来，然后，就下起大雨来了。乐乐冻得浑身发抖。过了一会，又一阵大风刮来，把乐乐吹倒了。

暴风雨过后，天晴了。人们出来了，他们看见乐乐已经没了，只看见聪聪还在成长。最后，聪聪成了大树。

小朋友，这个故事告诉了我们什么道理呢？

春天，细雨如丝，金橘树贪婪地吮吸着春天的甘露．它抽出嫩绿的芽，上面开出洁白的花儿，含苞怒放，中间的心蕊是淡黄色的，看起来是那么素洁高雅，纤尘不染可爱极了，使人百看不厌．一阵风拂过，那幽香沁人心脾，仿佛进入了一个芬芳的世界．

金秋时节，金橘树上结满了一个个诱人的黄澄澄小金橘，既像一盏盏小灯笼，又像一个个金灿灿的元宝．有的羞涩地躲在郁郁葱葱的绿叶后，像在跟我捉迷藏；还有的高高挂在枝头，神气十足，十分惹人喜爱．金橘熟了，人们都陆续摘金橘吃．把金橘洗干净，放进嘴里，咬一口，甜津津的橘汁滋润了咽喉，甜透了心窝．

可正当人们吃得津津有味，对金橘赞不绝口时，谁又会想到了这全是金橘树的功劳？金橘树默默地将养分输送给金橘，希望金橘能长得又大又黄，并且没有任何怨言．难道我们不应该学习金橘树这种默默无闻无私奉献的精神吗？

我愿做一个像金橘树一样的人．

我轻轻的打开窗户，秋风裹着一阵阵清香徐徐吹来。啊，那是桂花的香味！顿时，那种满欢乐的童年又重临心头。

小时候，我生活在乡下的奶奶家。奶奶家的正中央有一棵高大挺拔的桂花树。其实，我并不喜欢桂花树，它的样子笨笨的，既没有菊花的硕大，也没有牡丹的瑰丽。可是，桂花的香气太迷人了。

奶奶家的桂花树是金黄的，我把它称作“金发女王”。经常从“金发女王”的“头发”上拔下“头发”编织成花环，戴着花环在院子里飞快地奔跑着。奶奶瞧见我这幅样子便会用手指指着我说道：“又疯，又疯你这个小丫头！”

奶奶怕我一个人出去不安全，整天让我呆在院子里。桂花树下早已长满了野草，奶奶便拿起锄头除草。奶奶除草，我也出除草。因为我太小，拿不动锄头干，奶奶就把锄头干拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是用锄头乱勾一阵。我认不得哪个是草，哪个是菜，便拿一大把草天真地看着奶奶，说：“奶奶今晚咱们就吃这菜好啦！”奶奶的听了，便哈哈大笑起来：“小傻瓜这菜不是给咱们吃的，是给树吃的。”我连忙捧起草在桂花树下打转。“奶奶这桂花树根本没有嘴巴，你快点想想办法，让它的嘴巴出现！”“看奶奶怎么给它吃！”奶奶在桂花树旁挖了一个坑，把野草扔进坑里，再填上土。“懂了吗？”奶奶亲切的问道。我似懂似非地点点头。

“快来减捡桂花——”奶奶喊叫着。我傻乎乎地提着篮子跑出来，一大把一大把地捡了起来。一阵风吹过，一片片黄黄的小小的桂花，带着浓浓的香味飘到我和奶奶的头上、身上、鞋上。风停了，小院变成了一个花的世界：小径铺上了“花毯”，我们也成了名副其实的“花人”。奶奶轻轻地捡起一朵花插在我的头上。奶奶指着桂花告诉：“我做人也要和桂花一样朴实无华，不为个人利益而去，而是时刻为别人着想。”我点了点头，那时候真不明白这话什么意思，现在我终于领悟了。

虽然如雨般的桂花已被摇落，美好的童年也一去不复返，但我对童年的还念却永难抹去。

[作文童年的桂花树