讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿荐读热门20篇
讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观。下面是小编整理的基层干部讲道德有品行心得体会,欢迎大家参考!
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4592作文
1000讲道德有品行
全文共 1169 字
+ 加入清单前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着“长大当贪官” 梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少――很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。
对于这种“腐败亚文化”产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”
俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖――一个愿打一个愿挨”,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。
然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。
人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱面” 等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制“腐败亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。
每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。
眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择; 对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐败亚文化”说不,驱散“腐败亚文化”的阴霾。
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篇1:道德作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单俗话说得好:“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明······”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。
记得那是一个冬天的早晨,我下楼去买豆浆。我来到豆浆店前,只见一位老爷爷拄着拐杖,吃力地行走着。突然,一位年轻人骑着摩托车疾驰而来,“嘭”的一声,把老爷爷的拐杖撞倒了。老爷爷因身体失去平衡,倒在马路边。他手捂着胸口直喘粗气,大豆般的汗珠从头上滚下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道······”年轻人嚷嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。
看着眼前发生的一切,我感慨万分:年轻人自己撞了别人,不但没有赔礼道歉,还理直气壮地责怪他人,真是蛮不讲理呀!正当我想赶上前扶起老爷爷时,一个熟悉的身影--陆雯雯印入我眼帘。只见雯雯小心地将老爷爷扶起,拍去他身上的灰尘,关切地问:“老爷爷,您摔伤了吗?要不要叫救护车送您去医院?”老爷爷笑了笑说:“手臂擦伤了点皮,没关系,不碍事。谢谢你,小朋友!你赶紧去上课吧!”雯雯搀扶着老爷爷说:“我先送您回家再去上学。”说完他们便一瘸一拐地走了。
望着他们远去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷锋叔叔那样,像陆雯雯那样,做一个有道德的人,那世界该多么美好,多么和谐啊!但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”同学们,让我们都做一个有道德的人吧!
只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,同学们,让我们永远守护着“道德”吧!
篇2:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1205 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。是啊,性格并非生而就有,而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华,我们的性格,正是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验,经过漫长的沉淀,最终都将深深地埋在我们性格的深处。
给我性格带来最大影响的,便是语文,我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时,面对复杂的笔画,我总是搞不清,甚至越写越浮躁,总想放弃,想着这些字符为什么又难写又难看。这时,语文教会我耐心。静下心来,再次拿起手中的笔,认认真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现,这一笔笔笔画所组成的字,是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似!我竟无法自拔地爱上了认字、写字。渐渐地,我懂得了做什么事都像写字一样,要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。
也许有人说,语文是母语,无处不在,学英语对你有什么帮助呢?刚接触英语时,确实有些吃力。尤其是在口语方面,我一点自信都没有,总是怕自己说不好、说不标准,从来不敢开口说。可越是这样,我的口语水平越下降。这时,英语告诉我,不怕说错,就怕不说。慢慢地,我开始克服害怕的心理,并拼命地练习。我们小区里有许多外国人,我便尝试着用简单的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧,后来,我胆子渐渐大了起来,甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感,小区一个保安叔叔的手机被他的小孩子乱按全成英文显示,他不认识英文,没法用了。在一筹莫展的时候,看到放学回家的我,试探着向我求助。我简单几下就给他设定回中文简体字,他感慨道:“还是得好好学习呀”。英语不仅带给我很多自信,甚至成了我的优势。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份开朗。是啊,不尝试,怎么能知道你可以呢?不去做,怎么能够成功呢?
也许你还问,那么学数学有什么用呢?我也曾一度对数学抱有畏难情绪,通常看到一道大题就觉得难,一上来就先给自己打退堂鼓;或者解到一半遇到困难了,想也不想随便就放弃了。这时,数学教会我,直面困难,学会坚持。于是,遇到难题时,我不再习惯放弃,而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时,我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。其实,生活中的困难,就像一道道数学题,只要你认真思考,不断坚持,困难就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里,并在我的生活中践行。
朋友们,培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”学习无处不在,它是一种无形之用,潜移默化地融进你的性格,悄悄地改变你的人生轨迹!特别在你人生失意的时候,请伴着纯洁的月光,在淡淡的墨香中放飞思绪,看那些温暖的辞藻、激励的话语,从书页中穿越,抚慰你受伤的心灵,点亮你崭新的人生!
谢谢!
篇3:创先争优争做道德模范高中生发言稿
全文共 1053 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸的站在这里,代表我们班与同学们交流,创先争优,争做道德模范。
何谓创先争优?从字面上来说:创新是指抛弃旧好的,创造新的。争优是只指力求获得或达到最好。而我认为创先争优对我们学生来说,就是抛弃不良的有孛道德的行为,而拥有良好的行为习惯,并争取做到最好。有的同学会说:“学生学习好就好了么,管他道德的优劣呢?”
这种想法是错误的。从第一天上学,老师教我们的目标就是培养我们的德,智,体,美,劳,要把道德放在首位。可见它对于学生来说是首要做好的,也是必须要做好的。又有同学问了:“道德长说起来很空,很大感觉我们尽力做了力所能及的事,别人也不会夸奖,并且我们所做的事都很小,做不做都无所谓还不如不做。有时扔个纸团呀,也没人发现,扔了就扔了吧。“我不得不再次否定同学们的这种想法,道德不是做什么惊天动地的大好事,也不是非得让别人知道的事,道德其实就是在我们身边做一些力所能及的细小的事物,它就像一颗种子,深埋在人们心中,从来不说。但知道它一定会长大发芽的,其实我们只要细心去观察,身边就有很多我们的道德所能触及的地方。
10月15日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环境保护杰出任务”,评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她特别 ,她只有15岁,说她特别,她只有两只手指 ,说她特别,她用了两只手指 在5年的时间里利用课余时间捡了6000多枚废旧电池。她叫潘娜威,她用她的行动赢得了辽宁省唯一的“十杰”称号,在我们的校园内,我经常会看到有的同学将废纸扔到离垃圾箱仅有十几米远的地方,。有些同学倒垃圾从来不关垃圾箱门,有时垃圾被风吹出来,实在影响学校环境。有的同学把吃完的零食袋,口香糖扔到电教室的桌子里,时间一久,不免会散发出味道来。等等如此细小的地方,只要同学们动动手,便会改善很多。当你把自己的行为定于这些无所谓的,那么你也不会有太多的成就。就像一棵小树一样,天天在拼命的生长,却忘了自己身上有很多的小洞,结果到最后,只有千疮百孔 ,一碰就倒。因此我希望同学们拥有更完美的道德品质,我希望同学们互帮互助,互相竞争。我希望看到校园里没有白色垃圾的点缀,我盼望我们学校以及学校里的学生,明天更加美好。
创先争优,应是每一位同学所拥有的良好品质中的必不可缺的一个。它就想一面镜子,直接的反映出我们的缺点,也时刻提醒着我们,做到最好,要与同学们一起学习,一起竞争,一起争做道德模范。待我们做好了这些,我们心中的小苗将要成长为参天大树,自己吸收阳光,同时也为别人乘凉。
篇4:讲道德有品行专题讨论发言稿
全文共 756 字
+ 加入清单要深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强讲道德、有品行的坚定自觉性,紧紧围绕“明大德、守公德、严私德”的要求,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,坚守共产党人的精神高地。
“讲道德、有品行”是中华民族的优良传统。“道”是标准,是规则、规范、规矩,是社会约定俗成的文化积累,现阶段,面对西方文化、快餐文化、网络文化对传统文化的冲击,我们的道德文化需要坚持、发扬、传承;“德”是指有底线、有境界,有益于群众,有益于社会,始终坚持我们的标准、坚持我们的理想信念、坚持我们的操守。在“两学一做”学习教育中,“讲道德”强调的是品德合格,不仅要讲社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,更是要按照习近平总书记重要讲话要求明大德、守公德、严私德,传承党的优良传统,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观。每位党员特别是领导干部,要在严格遵守党章各项规定的同时,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操,做到用好权、做好人、当好官。用好权,就是做事用权时要出以公心、公道正派、导向鲜明;做好人,就是要为民谋、为民做、为民成,为人做事多替别人想、多为别人行、多助别人成;当好官,就是要为民服务、为党负责、为国奉献,在服务群众、推动发展中实现人生价值。
要进一步坚定理想信念,明确目标,坚定信心,以高尚的道德品行约束自己,以良好的道德形象取信于民,以崇高的道德力量引领社会风尚。要在为民服务中不断打磨理想信念、个人操守,加强自重自省、自己自力。要加强学习,向操守高的人学习、向同志们学习、向人民群众学习,在人民群众中找榜样、找力量,从与人民群众的水乳交融中去提升修为。要笃行,在言行当中修正自己、校正自己、提高自己,真正按照党的要求更好地提高自己、约束自己,始终坚守共产党人的精神高地,更好地肩负起历史赋予的使命。
篇5:关于道德的议论文400字
全文共 473 字
+ 加入清单这已经是我第“N”次坐公交车了,我发现,在公交车上,也能体现出一个人的素质。
公交车的上爱心专座,都是与其他普通灰色座位区分开来的——是橙色的。可是这“老幼病残孕专座”,现在竟都被那些年轻人占了去——老?他们一点儿也不老;幼?年纪也不小;病?状态好的不得了!我敢说他们肯定是做过“脸皮加厚工程”……但也有例外,比如,色盲,看不出是橙色等等。可我这次坐的82路公交车,橙色的座椅上都绣着“爱心专座”四个大字,这些年轻人不会不识字吧?就算不识字,那怎么看得懂手机上的网页新闻?况且,车上还有很多座位,他们图什么?近?
前段时间,网上也有不少关于公交车的座位的新闻,譬如:一位孕妇在地铁上坐了爱心专座,由于天气凉,穿的较多,看不大出来这是个孕妇。站在旁边的一位中年妇女就不断的使眼色,暗示孕妇让座,孕妇回应:我已经当妈妈了。大妈大怒:不想让就不让呗,还编个理由。怀孕?你骗谁呢,肚子这么小,你当我瞎呀!
难到这样的事大妈没有经历过吗?每个人都是不一样的,为什么要用大众的标准去衡量所有的个体呢?
这些人就没有考虑过别人的感受吗?那他们的良心、道德又从何说起呢?
篇6:务实担当做合格党员发言稿
全文共 778 字
+ 加入清单当前,有些干部抓工作落实习惯于“差不多”、“过得去就行了”,满足于“不是最好,但也不是最差”的“中间状态”。干部没有中间状态,“差不多”其实差很多,破除“差不多”作风,要把严实要求立起来、树起来,
不做随波逐流的“逍遥散仙”。当前,少数党员干部认为理论武装不武装差不多,党性锤炼不锤炼差不多,思想“总开关”不断松动。更有人以自我为中心,做“精致的利己主义者”。理想信念“差不多”,就难免迷失在“无信仰”的自我当中,就难免生长出思想的“杂草”,必须及时补足精神之“钙”。
不做心不在焉的“浅滩浮鸭”。一些党员干部认为学与不学差不多,浅学深学差不多。有的缺乏学习的热情,碌碌无为不爱学;有的浅尝辄止,装点门面不真学;有的心浮气躁,急功近利不深学。面对世情、国情、党情的深刻变化,不加强学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,学习中的“差不多”实在要不得。
不做得过且过的“撞钟和尚”。少数党员干部将“干与不干差不多,干多干少差不多,干好干坏差不多”奉为信条,缺乏干事创业的精气神。有的因循守旧,习惯于用文件套工作、凭经验办事情;有的安于现状,原地踏步“守摊子”;有的畏难怕险,遇到问题绕着走,碰到矛盾躲着走,看见难点低头走。干事创业中的“差不多”延误发展良机,必须坚决整治。
不做走马观花的“点水蜻蜓”。一些党员干部习惯在办公桌上谈鱼水情深、在文件中讲群众利益,觉得基层走与不走差不多,谈心与不谈心差不多。有的“身不到”,沉不到一线,整天窝在办公室里;有的“心不到”,坐着车子转一转、隔着玻璃看一看。践行群众路线中的“差不多”,只能与群众的距离越来越远。
“差不多”差的是矢志不渝的坚定信念,差的是开拓奋进的担当精神,差的是精益求精的工作标准,差的是鱼水情深的为民情怀。要坚决摒弃这种“差不多”的心态,从严和实出发干事创业、做人做事,彻底与“差不多先生”说再见。
篇7:以品德高尚为作文600字
全文共 511 字
+ 加入清单雷锋,一个有着苦难童年的孩子。雷锋出生后就失去了爷爷、爸爸、哥哥和弟弟。只剩下妈妈和雷锋相依为命,跟我比起来,我一出生就有一个幸福的家庭。雷锋在乡亲们的关怀下上了学并参了军,他苦难的童年就这样过去了。参军以后,雷锋处处为人民着想,为同志着想,他是一个乐于助人的人
雷锋啊,你那高尚的精神激励着我。雷锋啊雷锋,我跟你比起来差的太远了,我的衣服有一点破旧,就要换新的。你不但给自己补衣服,还帮助同志补衣服。雷锋叔叔,你处处不忘节约,不忘人民,你真伟大!
雷锋叔叔,在学校里,你学习刻苦认真,积极参加学校里组织的活动;你成为一名战士后,依然是个爱学习的人,你开了一个“雷锋图书馆”,供战友阅读,你无私的帮助了那么多人。做一件好事容易,难的是做一辈子好事。雷锋不就做了一辈子好事吗?
雷锋,你只活了28年,可你那高尚的人格永远留在人间。
我读了这本书,有太多的感动,你的事迹也感动了万万千千的人,你看,世界上的雷锋如雨后春笋涌现出来,他们把你的精神洒向没一个角落。
中华民族是英雄辈出的民族,五千年历史的文明长河中,无时无刻不在闪烁着英雄们那璀璨的的光辉。是的,雷锋这颗亮星永远在中华大地上闪烁,愿今后会出现无数在幸福的阳光下成长的小雷锋。
篇8:党员讲道德有品行心得体会
全文共 1235 字
+ 加入清单8月16日下午,市委书记毛腾飞深入石峰区项目建设一线,调研“两学一做”学习教育开展情况,并为基层党员讲党课。
项目建设现场成“两学一做”阵地
石峰区项目建设现场,已成为党员干部“两学一做”学习教育的阵地。
铜霞路三期系长株潭城际干线公路,时间紧,任务重,征拆难度大。然而不到一年时间,该项目便建成通车。
将“两学一做”学习教育融入棚改工作,通过支部建在项目上、党旗飘在楼栋间、党员冲在第一线,短短4个多月,清水塘片区棚户区改造项目一期就完成征收签约2497户,签约率达94.2%。
感受到项目建设的激情和速度,毛腾飞满怀感触地说,“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。建设者们围绕项目抓好“两学一做”,又通过“两学一做”来推进项目建设,创新了有效方法,探索了新的经验,创造了株洲速度。
毛腾飞要求,全市上下要切实把“两学一做”学习教育抓紧抓实,引导广大党员干部争当项目攻坚先锋、企业帮扶先锋、扶贫攻坚先锋、服务群众先锋、改革创新先锋,确保学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进。
项目指挥部,基层党员接受精神洗礼
下午4时30分许,毛腾飞走进清水塘片区棚改项目指挥部会议室,以“讲道德、有品行”为主题给基层党员讲党课。指挥部临时党总支全体党员、石峰区机关党员代表把会议室坐得满满当当。
“我首先想与大家交流的是:党员干部为什么要‘讲道德、有品行’?”毛腾飞说,修德立身,不但是中华民族的优良传统,也是千百年来炎黄子孙共同遵守的价值观。作为中国人民和中华民族的先锋队,党员干部“讲道德、有品行”,是发扬党的优良传统、保持党的先进性的重要保障,是肩负现实使命、推进党和人民事业的客观要求,是修身律己、做人为官的首要问题。
“‘讲道德、有品行’是党员干部的人生必修课。”毛腾飞勉励大家,一要从优秀传统文化中汲取营养,汲取其中的思想精华和道德精髓。二要老老实实向人民群众学习,学习人民群众的优良品质和作风。三要时时处处见贤思齐,以先进为榜样,向先进看齐,向先进学习。四要严格标准加强自律、接受他律,时刻警醒自己,做到自重、自省、自警。
“党员干部要在大力践行‘讲道德、有品行’中彰显力量、赢得人心、推动工作。”毛腾飞寄语大家:做一个信念坚定的人,坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信。做一个为人民服务的人,不忘宗旨服务群众,深入基层依靠群众,办实事不辜负群众。做一个勤政务实的人,以马上就办、真抓实干的精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,主动工作,积极作为,察实情,出实招,务求实效。做一个敢于担当的人,明白“什么是担当”“为谁去担当”“怎么来担当”,靠信念,讲原则,比能力,拼实干,真正以大无畏的担当精神干事创业。做一个清正廉洁的人,一身正气,两袖清风,时刻绷紧法纪这根主弦,守牢廉洁这根底线,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。
党员们聚精会神、边听边记,接受了一次精神洗礼。大家纷纷表示将牢记市委书记的嘱托,讲道德、有品行,做合格共产党员,为株洲发展再建新功。
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篇9:党员教师讲道德有品行发言稿
全文共 279 字
+ 加入清单“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”七月四日,边城高中全体党员在多媒体报告厅聆听了学校党委副书记田昌洪的党课——有道讲品行。
本次党课,是我校“两学一做”系列活动之一。田书记用大量实例深入浅出地和全体党员一起分享了讲道德有品行的时代意义。要求全体党员在宏观上切实做到有道德讲品行。他指出,我们全体党员,要有坚定的政治信仰,要经常反躬自省,权力在阳光下运行。他特别强调,作为一名教育工作者,我们要教给学生德行:一分为二的哲学思想、学习创新的思想、道德良序思想、信仰和传承思想、顺势避险思想,让学生在教师的指导下健康成长。
篇10:党员学习讲道德有品行心得体会
全文共 1172 字
+ 加入清单新春佳节已经过去,但中央电视台“新春走基层”推出的“家风是什么”系列报道让却人印象深刻,同时也意义深远。家风是中华民族传统文化的精髓之一,清正勤俭、务实诚信、求学上进等优良的传统家风家训能提升整个社会的道德风尚。中华民族传统文化也习惯于将国家、家国并称,正如《礼记·大学》中提到的“正心、修身、齐家、治国、平天下”,自古便是有识之士所遵从的信条。“一屋不扫何以扫天下”,家风可以说是党风、政风、国风之基础,正所谓“家风正则国风正,家风廉则政风廉”,家风、党风、政风、国风又能互相影响,而干部群体的家风状况,从某种意义上更是直接关乎党风、政风的好坏。老一辈革命家以无私奉献、追求真理、光明磊落、艰苦朴素的精神作为家风传承,为新中国打下良好的党风、政风、国风基础。而当今社会,受市场经济大潮的影响,拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良之风气在社会蔓延。虽然我们也提倡良好的家庭教育,但树家风之传统却已逐渐被人淡忘,特别是一些官员由于家风不正,造成所谓“官二代”的“拼爹”事件,严重影响了党风、政风。
如今中央“八项规定”扎实推行,党风、政风新风迎面,有网友评价:“干部离特权远了,离群众近了,党风为之一变;机关里花架子少了,干实事多了,政风为之一变;奢侈浪费少了,勤俭节约多了,民风也为之一变”。“家风”话题的热议,正是全社会重拾传统家风文化,促进我国党风、政风、国风进一步改善的好时机。树立良好家风,干部群体应一马当先。党员干部最应严治家风,其家风状况,直接关系到党风、政风。党员干部能否带头树立良好家风,也反应其管理能力以及能否正确履行党风廉政建设责任。
树立良好家风,应率先垂范,严肃家规。党员干部首先要严格要求自己,遵守党纪国法,努力做到敬业奉献,勤俭节约,孝老爱亲,树立榜样力量,以行动影响家庭每一个人。同时要严格约束家庭成员,建立明确的家庭道德准绳,杜绝以权谋私,把好原则关,杜绝特权思想的渗透。
树立良好家风,应不断提高自身素养。要树立良好家风,既然需要广大干部以身作则,率先垂范,那么就要求党员干部自身注重学习,不断提高政治素养,强化“立党为公、执政为民”的正确价值观,同时不断学习、不断攀登的精神也是良好家风的重要构成之一。
树立良好家风,应构建家庭工作的良好平衡。工作与家庭的对立统一是形成良好家风的前提。做好本职工作的同时,应注重亲情,做好家风建设,而关爱家人的同时,也不忘爱岗敬业。关爱与约束并重,重视对下一代的教育培养,是家风树立的关键。党员干部应自觉担负起对子女的教育责任,重视孩子的思想品德教育及健康人格养成,让他们树立积极健康的理想及人身追求,防止特权思想、依靠思想的形成。
重拾家风,不仅利于中华美德的传承,而且正确的价值观和行为规范的建立,高尚道德观的形成,更能让良好家风成为助力,推动党风、政风乃至国风得到进一步提升。
篇11:道德作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单谈到道德绑架,在这个信息技术飞快发展的时代,可谓随处可见,避之不及。在我看来,那些正义的绑架都实质上实际上是在绑架自己。
绑架都事出何因绑架?网络世界给予了使用者太多的言论自由,以致于使用都所需承担的后果几乎为零。而这种“大义”的成就感与虚荣,所以这种无需担负什么而能收获什么的行为被这种低能者所推崇,也就是为什么总能在微博留言下方看到应该捐款。
互联网是一种工具,现在被错误的方式使用着,说到底,是使用者素质差的问题,别人拥有的多,所以应该兼济天下。这是一种荒谬的思维,但这些绑架者大多都是知道道理却依然不放他们的键盘,我想,这应该就是他们一直作为评论者而不是表演者的原因吧。就算有一天达到了那个高度,可能还不如一个平凡人所做的道德。
道德不是工具,而是修养。这是世间最高明的学问。那些绑架者还未触及道德的门就以道德评点世事,其真不怕误导世人的价值观。穷者应独善其身,而抱着键盘他们一无所有。
时代在发展,思想在进步,身为新时代的青年,思想的深度与知识的广度同样的重要,中国经济的快速发展同样需要文化的快速发展。别让道德绑架了时代迅捷的步伐。
当代在发评论时,为何不将“应该”,“你要”删掉?
篇12:品德高尚话题作文小学生
全文共 378 字
+ 加入清单在我们的周围,有许许多多高尚的人:助人为乐、拾金不昧……令人深深折服。今天,我就向大家介绍一个品德高尚的.人。
记得有一次,天气突然变冷,凛冽的寒风呼呼地刮着,好像第一滴水都能成冰,所有人都穿着厚厚的棉袄,在路上艰难地走着,我也把自己裹得严严实实的。忽然一个身影闪进了我的视线里。噢,原来是清洁工阿姨,她正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一丝不苟地打扫。可是她刚刚把垃圾扫成一堆,可那该死的寒风把它们给吹散了。可清洁工阿姨并不气馁,就这样来来回回一趟、两趟、三趟……终于给扫完了。清洁工阿姨却气喘吁吁,一颗颗汗珠从她的脸上滚落下来,浸湿了衣裳,可是她却还笑嘻嘻的。大家看到这感人的一幕,都纷纷称赞清洁工阿姨,连我也参加在当中,也在称赞清洁工阿姨。我想在以后我也要学习清洁工阿姨的那种一丝不苟、坚持不懈的精神。
啊,清洁工阿姨,您是多么伟大啊,是我们学习的好榜样。
篇13:学党规党纪做合格党员发言稿
全文共 677 字
+ 加入清单为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉,结合“两学一做”学习教育的要求,秀康居民区党支部以党小组为单位,组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习,通过自主学习,开展党章党规党纪专题学习讨论,引导党员全面了解党章党规党纪,从而进一步推进党员的党风廉政建设。
一、领导重视,部署到位
秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动,在收到文件后,立即研究部署,制定并下发学习计划,明确了学习目的、学习内容和时间步骤,要求党员干部带头,全体党员积极参与,统一思想,提高认识,确保活动第一时间高效启动。
二、注重实效,学习到位
为突出学习成效,结合本支部工作实际,分层次开展学习教育,确保学习“全覆盖”。规范学习内容,将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中,确保学习活动落到实处。严格学习要求,结合“两学一做”学习制度,每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习,将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作,增强党员意识,强化纪律观念,扎实推进党员党风廉政建设工作。加强自我学习,以党小组为单位组织自学,下发党章党规党纪学习资料,确保每个党员都能认真学习,切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。
三、广泛讨论,理解到位
开展集中讨论,结合党章党规党纪专题学习和自身感悟,就如何理解“党纪严于国法”;如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实;如何加强和改进对党员领导干部的监督;如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。在学习的基础上,督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。
篇14:交警讲道德有品行心得体会
全文共 4524 字
+ 加入清单在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,也是今年大队规范基层党建工作的重要任务。中央、省委市委、县委、县局党委对这次学习教育高度重视,进行了密集部署。5月19日,县局党委召开了“两学一做”学习教育动员部署会,下发了学习教育实施方案,为全县公安机关开展“两学一做”学习教育进一步指明了方向。下面,我代表大队党总支,讲三点意见。
一、统一思想,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉和行动自觉
在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得突出成效的基础上,作出的又一重大决策,是全面落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,其目的就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,以新的动员令为纵深推进全面从严治党蓄积更为强劲的动力。就公安机关而言,开展“两学一做”学习教育,意义尤为重大。
(一)深入开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治警的需要。近年来,经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的洗礼,大队党员思想进一步纯洁、党性修养进一步增强、党员素质进一步提升,涌现出了屈巧云、雷冬映等一大批先进典型。但是,我们也要清醒看到,少数党员民警出现精神不振、底线失守、行为失范问题,究其原因,最根本的是放弃了科学理论武装,动摇了共产党人的理想信念。公安机关作为党和人民的“刀把子”,必须不断强化政治自觉和行动自觉,把“两学一做”作为固本培元、凝魂聚气的战略工程持续用力、久久为功,把党的优良传统和作风作为一生坚守和长期实践,真正做到内化于心、外践于行。要通过开展“两学一做”学习教育,进一步加强党员干部队伍思想政治建设,进一步明规矩、严纪律、强约束,着力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的干部队伍,以良好警营生态推动大队各项工作和队伍建设健康发展。
(二)深入开展“两学一做”学习教育,是提升大队民警队伍整体素质的需要。习近平总书记曾引用现代人才学中的“蓄电池理论”说,人的一生只充一次电的时代已经过去了,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断地、持续地充电,才能不间断地、持续地释放能量;一个人是这样,一个国家、一个社会、一个政党也是这样。党员作为党的肌体和细胞,只有党员个体合格,党组织才会坚强有力。实践经验告诉我们,“大水漫灌”、“大呼隆”式的学习教育已经无法适应新常态下党员教育的需要。尤其是职务层次、年龄和岗位的差异性,以及业务工作的多样性,使大队党员民警的集中学习教育被碎片化的时间所冲淡,极易出现踏空、掉队、走过场等问题。而越到基层,这种差异就越大,有必要通过“两学一做”学习教育,把全面从严治党、从严治警的要求落实到每个支部、每名党员,真正让每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而把每个党组织都建设成为坚强的战斗堡垒,实现提升大队民警队伍整体素质的目的。
(三)深入开展“两学一做”学习教育,是推动警务转型升级的需要。去年以来,大队以深化公安改革为契机,全面落实上级公安机关“三个一流”、“两加强两提升”、“一优化三服务”、“五标准五工程”警务战略部署,以“三个领先”为目标,深入开展“四大专项整治”、“八个强力推进”,着力推进公安工作转型升级,大队各项工作取得重大发展进步。我们一定要按照“两学一做”的要求,强化责任担当,凝聚改革共识,加快改革步伐,按照县委和县局党委既定部署,持续推动警务模式、管理模式转型升级,全力构建现代警务机制,提高警务实战效能。
二、抓住关键,确保“两学一做”学习教育落地见效
开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。大队全体党员民警要深刻领会上级部署,主动对标定位、刚性执行,坚决摒弃学习教育“无用论”、“重复论”等错误认识,克服抓学习教育的惯性思维,真正把学习教育引向深入、落到基层。
(一)要学深学透。忠诚可靠是每位民警必须具备的首要品质。我们就是要通过学习党章党规、系列讲话,引导党员民警点亮“信仰之灯”、熔铸“信念之魂”、厚植“信心之源”,永葆忠诚可靠的政治品质。一是要主动经常学。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是党章的延伸和具体化,是党员干部必须遵守的行为准则。作为一支纪律部队,公安机关必须把学习党章党规作为一项重要政治任务来抓,通过熟读党章和廉洁自律准则、纪律处分条例等,明确做合格党员的基本标准,弄清楚该做什么、不该做什么和能做什么、不能做什么,把准共产党员为人做事的基准和底线,自觉养成按党章党规办事的习惯,在关键时候、重要关口,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口。二是要联系实际学。要紧密结合公安交管工作和队伍建设实际,学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是关于公安交管工作和大队队伍建设系列重要指示的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,通过学习进一步坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,筑牢“党性之魂”。三是要全面系统学。党章党规和系列讲话是相辅相成、内在一致的有机整体。要把两个任务贯通起来学习、统一起来领会,做到思想同心、目标同向、落实同步,以同频共振的节奏放大学习效果。要全面、系统、深入学习,坚持读原著、学原文、悟原理,领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以指导和推动公安工作和队伍建设。
(二)要知行合一。要把学习党章和讲话转化为维护社会稳定、推动“四项建设”的具体思路和工作措施。通过学习,进一步提升战略思维、辩证思维、底线思维,提升服务改革、服务发展、服务民生的能力水平,做到学以致用、知行合一。一是要以增强“四个意识”为根本。通过学习教育,引导党员民警进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终做政治上的明白人。二是要以践行“四有四讲”为标准。时时以中央提出的“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,有作为”的合格党员标准来衡量自己、检视自己、校正自己。三是要以落实“五个过硬”为关键。坚持学用结合、以知促行,深刻理解党和国家事业的新发展、公安工作的新任务对自身提出的新要求,时刻牢记自己的党员身份,努力把合格党员民警的标尺立起来,把先锋形象树起来,以实际行动为党分忧、为民尽责。
(三)要立行立改。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”在学习教育过程中,必须聚焦突出问题。从已经查处的民警违法违纪案件中深刻汲取教训,有针对性地解决好市局方案中提出的“五个方面”的突出问题。这些问题有共性的、也有个性的,根源在于少数同志的党员意识、党性修养和党纪观念这个灵魂深处的“总开关”还没有拧紧。全市公安机关每个党员民警,都要结合“两学一做”,深挖细照查根源,身躬自省抓整改,边学边改、力行力改,确保问题整改到位。同时,还要进一步严格制度规范。大队各部门,要在搞好思想教育的基础上,坚持解决突出问题与建章立制相结合,紧紧抓住教育、监督、管理的关键环节,剖析病根、对症下药,建立健全管用有效的制度,做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人。
(四)要长抓不懈。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位。大队绝大多数民警都是党员,管住了党员就管住了民警。要强化党支部从严教育管理党员的主体责任,全面落实党员民警思想政治教育“半月谈”制度,通过深入开展经常性地谈心谈话,把党员民警自我教育、自我提高的积极性调动起来。要以党的组织生活为基本形式。进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,定期组织各级领导班子参加支部生活、组织支部书记上党课,切实发挥党内生活的“熔炉”作用,用好批评和自我批评武器,让党内政治生活严起来、实起来。要以落实党员教育管理制度为基本依托。全面推行党员分类管理、记实管理、信息化管理,健全党员组织关系管理,切实解决少数党员不在组织、不在职责、不在状态的问题。要广泛运用微信、微博等新媒体平台,创新学习教育方式,通过开辟网络党课、微党课等,增强学习教育的时代感和吸引力。
三、加强领导,统筹推进“两学一做”学习教育
大队开展“两学一做”学习教育的成效,最终要以学习责任的落实来保障,要以维稳保安的实绩来检验,要以服务发展的水平来衡量。要把开展学习教育与公安交管工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进、两提升。
(一)抓好结合。始终坚持围绕中心、服务大局,融入岗位、统筹安排,整体推进。一是与中心任务有机结合。交通整治专项行动是今年全县公安工作的主线和抓手。要进一步强化措施,加大力度,深入推进专项行动开展,确保全县道路交通安全持续稳定。二是与“两个专项整治”有机结合。以“两学一做”为契机,认真抓好“雁过拔毛”式腐败问题和纠“四风”治陋习专项整治,深入查摆,认真整改,力求以学促改的良好效果。三是与党建工作有机结合。按照县委“基层党建规范提升年”的要求,进一步规范基层党组织建设,配齐配强基层党务工作者;规范党建工作管理运行,建立党建工作任务清单,建立健全以基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障等“五基”建设为主要内容的党支部规范化建设体系,切实提升党支部的凝聚力战斗力。
(二)落实责任。始终坚持高标准、严要求,严格按照中央、省委、市委、县委和县局党委的部署,把抓好学习教育作为一项重大政治任务,切实加强组织领导、强化责任落实,真正形成上级带下级、班长带队伍、上行下效、整体联动的总体效应。各级党组织要切实履行主体责任,主要负责同志要担任第一责任人职责,站在一线、靠前督导,决不允许当“甩手掌柜”。局大队党总支将切实履行职责,对大队各党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,发挥好引领带动的关键作用。各党支部书记要切实履行好直接责任,确保工作责任传导到“最后一公里”,切实防止“上热下冷”。
(三)强化督导。要把学习教育作为各级党委履行党建主体责任,作为党建工作述职评议的重要内容,健全责任分解、检查监督、倒查追究的责任链条,加强经常性的督促检查,及时有效传导压力、激发动力,确保学习教育各项任务要求落地生根、开花结果。
同志们,“两学一做”学习教育的全面启动,吹响了全面深化党内教育的集结号。希望大队全体党员民警,尤其是党员领导干部进一步统一认识、把握重点、学出精髓、做出实绩,为维护全县道路交通安全、促进社会公平正义、保障人民安居乐业、推进“平安祁东”建设作出新的更大贡献!
篇15:对照标准标杆看道德境界高不高发言稿
全文共 2236 字
+ 加入清单道德规范是社会对其成员提出的基本行为准则,也是判断人们行为善与恶的价值标准。遵守道德规范,社会生活才会有序,人际关系才能和谐,社会有机体才能正常运转。当前,干部坚守社会主义道德规范,必须做到三个践行:一是践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
道德境界,既是指感性个体的人在其主观努力下所可能达成的德性状态,也指感性个体在自己所付出的主观努力和所面对的现实环境条件相结合的情况下,所实际达成的德性状态。它既注重道德体验的实际发生,也承认道德体验的可能发生。一个人,无论他取得了道德意识、道德智慧与道德行为方式的综合性显示,还是只产生了一定的道德成就感,或只有实际的道德行为而无意义的觉解,都是一种道德境界,即标志他达到了自己独特的道德境界。道德境界具有差异性(多样性)、开放性、层级性和动态性等特征。这即是说,道德境界承认个体人的具体生活阅历的道德体验价值。不同的个体人,由于其当时当地所处的生活环境、交往情境和自然之境不同,在各自独特的生活和交往中,在道德的践行与体验过程中,每一个体验者的道德境界便呈现出总体不同的质量规格、水平状态和风格面貌。正如马克思所指出的:总体永远是具体的、不断形成中的,它必定沉落到个体中,显现为个体的不断形成,从而在这种个体形成中同时使自身臻于完成、圆满。马克思和恩格斯还指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。因此第一个需要确定的事实就是这些个人的肉体组织以及由此产生的个人对其他自然的关系”。在承认多样性、多层次性和动态性的前提下,道德境界有方向和侧重点的不同。在实际生活中,在不同的个体人身上,存在着不同的道德境界,而且其道德境界总是处在不断地变化之中。有做事的境界,有认知的境界,有情感的境界,也有审美的境界。从认知境界方向说:有山是山,水是水;有山不是山,水不是水;有山既是山又不是山,水是水又不是水。从行为境界方向说:有不害他,有利己利他,有毫不利己专门利人;有一家是一家,有一国是一家,还有天下是一家。冯友兰先生说,对同一个人来说,他有什么样的“觉解”,就有什么样的境界。
在实践着力点上,传统的约束性道德教育强调导引者预先设定的道德教育任务或目标的达成,强调导引者做了什么,其道德教育的“任务”完成得如何;而道德体验教育则强调体验者生成的新的德性和道德境界的实际变化,强调作为德性生成和道德境界变化之主体的体验者做了什么,体验到什么,生成的德性和所达到的道德境界的实际状况如何。与以体验者所接受和理解的道德规范知识之多少为主要衡量标准的传统约束性道德教育相比,道德体验教育似乎没有预先设定的固定的统一目标,而是在体验者生活阅历的基础上,导引者与体验者、体验者与体验者之间相互诉说生活阅历及内心感悟,相互诱发和唤醒道德体验,生成新的德性,达成新的道德境界。鲁洁教授指出:“道德、道德规范是生成的,它不是神、圣喻等等不可逾越的先定假设”。即使是对人类代代相传的道德观念和规范的继承,也“并非是原封不动的,在人的每一具体活动中,它们都在人对人的理解中不断地再生成并赋予它以新的意义,它们不是不可改变,不可逾越的,随着人自身以及人与人关系的变化,它们也在发生着变化,这种变化不会是自然发生,而是人──道德主体在人际交往过程中通过人对人的理解,所达成的新的共识,对原有规范的新的超越”。伦理学和人类学的研究发现,人类的“道德”的原始发生并不是外部灌输的结果,而是在现实生活的关系世界当中,在自然之境中,在人与人的交往之中,在相互的磨合当中,在心灵的领悟之中,交互生成出来的。在这里,道德规范知识只做为生成新道德的历史遗产性线索、引子、媒介或素材,并不是不可逾越的律令。而体验者自身及其与所处周围世界之间的关系的总体特征,则起着决定性的作用。
如此,道德体验的境界就要做出几个重要的超越:一是超越“群”的“共性”;二是超越既定道德规范或律则的规定性;三是超越简单的善恶划界;四是超越终极意义追求;五是超越现有的“存在”、“客观性”、“真实性”标准,而进入另一种“真实世界”、另一种“存在”,这种存在不再是单纯外在的客观,而包含了内在的、主观的真实,即心灵的真实感受。这个真实是属于个人的,属于自我的,从某种意义上说,它更真实,更接近我们每一个人,它实际上就是我们生命的一部分。牟宗三区分了两种真理:一种叫做“外延的真理”,一种叫做“内容的真理”。他说:“如我相信上帝存在,这个上帝对于我就是一种存在,这种存在对于我就是一个内在的真,一个自我的真。这个真实性不具有外在的普遍性,但它对于当事人,对当下作来决定的自我是真实的。”事实上,从自己的感受说,只有自己的心灵才是真实的,而且是唯一的真实,从这个意义上说,心灵就是整个世界,可以说“吾心即宇宙”。梁启超发挥此义说:“境者心造也,一切物境皆虚幻,唯心所造之境为真实。欲言物境之果为何也,将谁氏之从乎?仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,忧者见之谓之忧,乐者见之谓之乐,吾之所见者,即吾之所受之境之真实相也。故曰:惟心所造之境为真实。”境不是物理意义上的“实”,而是心灵意义上的“实”,是主观感知、主体解释意义上的境。它是以主观心灵以自己的方式的建造,如同人们常说的,一千个人读《红楼梦》就有一千个林黛玉。这种“境”的主观性、解释性的特征是理解道德境界的内在性、个体差异性、多样性和多层次性的重要基础。
篇16:讲道德有品行做个合格党员
全文共 1997 字
+ 加入清单什么是合格党员?在不同历史时期,对合格党员的标准和要求,在侧重点上略有不同,但基本思想没有变。“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“四讲四有”,即,讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。纪检监察干部要秉持“四讲四有”,争做“四个表率”。
讲政治有信念,做政治合格的表率。政治合格是检验党员政治素养的试金石。纪检监察干部必须通过“两学一做”学习教育,进一步树牢“四种意识”,坚定党和人民至上,做政治合格的表率。要学习系列讲话,树牢“四种意识”。在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会其丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点和方法,增强“四种意识”。系列讲话学得好不好,关键就是看这“四种意识”有没有牢固树立起来,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,始终作政治上的明白人。要传承红色基因,坚定政治品质。闽西是思想建党的发源地。作为这片红土地上工作生活的纪检监察干部,理应带头传承红色基因,永远“听党话、跟党走”,坚定信仰、对党忠诚,使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来,让“闽西苏区”金字招牌历久弥新。要立志反腐事业,践行对党忠诚。要像闽西革命先辈为中国革命作出重大贡献那样,在今天反腐败这场输不起的斗争中,再次对大局发挥应有的作用,把建设闽西风清气正的政治生态当作最大的政治责任,把纪检监察工作当作神圣的事业,无论在哪个岗位,都要尽心、尽职、尽责,求精、求是、求实。
讲规矩有纪律,做执纪合格的表率。闽西纪检监察干部理当在学习党章党规上更深一层,在遵守党章党纪上更严一层,在把握运用党章党规上更先一步,不仅要做守纪合格的表率,还要做执纪合格的表率。要真学真懂,学深悟透党章党规。把学习党章党规作为正己修身的终身必修课,常学常新,躬身践行。要认真学习、全面掌握新修订的党规党纪对监督执纪提出的新要求,并转化为把纪律和规矩挺在前面的强大动力,推进全面从严治党在闽西落地生根。要落实在行,自觉恪守纪律规矩。王岐山同志指出,纪检监察队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈。纪检监察干部必须知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,把纪律和规矩落实到一言一行中。要以贯彻落实市委《关于加强全市纪检监察队伍建设的若干意见(试行)》为抓手,以更高的标准、更严的要求监督管理纪检监察干部,确保队伍高度纯洁。要把握运用,严格监督执纪问责。全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲常抓不懈,把从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。要实践运用好“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。要坚定不移惩治腐败。坚持“无腐不可反”“无众不可责”“无往不可咎”,利剑高悬、刮骨疗毒,持续营造不敢腐氛围,持续释放反腐败力度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。要硬起手腕追责问责。把问责作为全面从严治党的重要抓手,认真落实省委“五抓五看”要求,学习好、宣传好、落实好中央新出台的《中国共产党问责条例》,使问责成为常态。
讲道德有品行,做品德合格的表率。修身立身是共产党人的终生课题。要正确对待名利。换届之年纪检监察干部,要从革命先辈中获取正能量,以豁达的精神和超然的态度对待进退留转,做到进则奋发有为,倍加珍惜组织的信任,把心思用在干事创业上,用实实在在的成绩回报组织的信任;退则坦然面对,心平气和、心胸坦荡、心底无私地接受组织安排,保持奋发有为的状态,心无旁鹜干好工作,做一个有信仰、有追求的好干部。要学会修身齐家。从小事做起,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。从家风做起,树立正确的持家理念,学会大义持家、智慧持家、垂范持家、规矩持家的本领,树立良好的家风。要带头革弊立新。带头纠正不良习气、弘扬清风正气,从自身做起、从小事做起,引领社会新风尚。
讲奉献有作为,做担当合格的表率。闽西纪检监察干部要坚定地在全面从严治党中走前头、作表率,为建设风清气正政治生态作出更大贡献。要勇于担当。面对原则问题敢于亮剑、面对复杂问题敢于出手、面对敏感问题敢于扬弃、面对责任问题敢于争先。要甘于奉献。以高度政治责任感,把心血和智慧用在干好工作上,克己奉公、吃苦耐劳、团结协作。要严谨务实。坚持高标准严要求,工作要有方向感,横向纵向对比,自己的坐标在哪里,争先进位的目标在哪里,都要一清二楚;脚踏实地工作,善于调查研究,做到底子清、情况明,了然于胸,行动快,发力准,效果好;遵循规律干事,在实际工作中,具体问题具体分析,注意把握时机节奏,顺势而为;注意牵紧“牛鼻子”,抓重点带一般;注意掌握好“度”,力求效果最佳。
篇17:道德作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单自然科学方面的问题往往是有依据的。它从提出假设,实验论证,到结果出来,再多次实验以确保自然科学方面的确定性。这种严谨的理性思维使人们更容易达成普遍共识。当人们亲眼见其结论的得出,逻辑链的完整,普遍共识也随之而生。然,对于道德伦理,没有清晰而又明确的定义,没有准确的区分要求,没有复杂的推理过程,有的是人感性思维。
个体的不同,价值观也必然是不同的。在每个人能的逻辑意识中,对任何事物,对任何行为所设立的标准线,最低点是截然不同的。而自然科学方面的问题往往需要的是一系列毫无漏洞的推理过程,与人的价值也并无多大关系。例如是否要扶起摔倒老人的问题,价值观不同,他们的想法也不同,则道德存在分歧。
当人的经历不同时,他们所经历的就会影响主观想法,从而造成了道德的分歧。仍以是否扶起摔倒老人为例。倘若家中有一至亲曾因陌生人的帮助而脱离生命危险,他也必将仁爱之心推而广之。道德的分歧也因人而异,所属立场不同而存在。道德分歧的普遍存在也因为社会的跟风现象,大众的从众心理。由于无需像证实自然科学的问题一样的严密,道德分歧的存在也可以往往因为人们想选择自己加入道德伦理的争论。更有甚者,只为特立独行博眼球而产生分歧。
面对严谨的科学问题,人们往往找不到分歧点,寻不到其岔路口,而往往达到共识,但对于道德伦理方面的问题,融入主观思想,是普遍存在的。社会的发展需要思想的多元化,一个趋同的社会无法带来向前进步的勇气。我们需要分歧带来的进步,但道德伦理的发展应该往好的方面,例如相信性本善,以仁义之心面对社会。
禁锢于规则和理性的自然科学问题是不可撼动的,但是,对于道德伦理方面的问题,道德分歧的存在或许对于社会进步是必要的。
篇18:领导班子两学一做讲道德有品行学习心得体会
全文共 2301 字
+ 加入清单“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动开展以来,根据中央、省市委和委机关的部署要求,我坚持以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装自己头脑,坚持以党员标准严格规范自身行为,全身心投入到各项学习教育活动中,促使自己在思想政治、能力素质、纪律作风等方面都有了新的提升。
学习教育,基础在学。我始终把学习作为一种工作和生活方式,按照“两学一做”学习阶段安排,带着信念、带着感情、带着使命、带着问题,认认真真学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏时重要讲话精神,努力学深悟透、把握精髓、领会实质。通过学习,我深刻领会到党员干部必须全面理解党的纲领,牢记入党誓词和党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉做党章的坚定执行者、忠实捍卫者;深刻领会到党员干部必须严格遵守党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,牢记党员身份,增强党员意识,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线;深刻领会到党员干部必须全面把握习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,切实掌握贯穿其中的立场、观点和方法,更好地用以指导政法工作实践,努力为高水平全面建成小康社会、加快建设“强富美高”新无锡创造良好环境。
学习教育,关键在做。我把做合格党员作为“两学一做”学习教育的重要着力点和落脚点,按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为” “四讲四有”标准,结合“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求自觉践行,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持政治本色,不忘初心、对党忠诚,经常主动向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人;自觉践行党的宗旨,始终保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务,真正做到平时时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来;立足无锡经济社会发展大局和自身岗位实际,进一步提振干事创业、开拓进取的精气神,以发展为己任、用发展察所为、为发展尽已责,努力在高水平全面建成小康社会、加快建设“强富美高”新无锡的伟大实践中勇当先锋、争做贡献。
一、加强调查研究,积极谋划推动工作发展的新思路。围绕政法中心工作,选定重点调研课题,会同有关地区和部门加强调查研究,进一步改进调研方式,提升调研实效,加快推进调研成果的转化运用。重点围绕全面推进法治无锡建设,切实加强对如何准确把握党委政法委的职能定位,政法机关如何推进严格执法、公正司法和全民守法,如何运用法治思维和法治方式做好新时期政法工作等问题的研究;围绕全面深化平安无锡建设,切实加强对如何有效预防和化解社会矛盾、深化社会治安防控体系建设,加强流动人口和特殊人群服务管理等问题的研究;围绕全面强化政法队伍建设,切实加强对如何深化思想政治、能力素质、纪律作风建设,着力推进政法队伍正规化、专业化、职业化等问题的研究。同时,切实改进调研方式,突出问题导向,深入基层一线,运用创新思维,善于从苗头性、倾向性问题中发现潜在的风险隐患,从基础性、根本性问题中预测事物发展变化的趋势规律,从群众期待和基层实践中探寻工作的推进方向,及时提出新思路、新办法、新举措。切实加强调研成果的转化运用,善于把调研成果转化为领导决策的依据、转化为指导实践的举措、转化为推动工作的制度,着力推动政法重点工作深入开展。
二、改进宣传报道,着力营造推动工作发展的新环境。切实加强正面宣传,树立主动宣传、立体传播的理念,善于策划好主题宣传活动,善于运用好政法机关在维护稳定、执法办案、服务群众中涌现出来的典型人物和典型案事例,善于发挥好主阵地、新媒体的作用,把政法机关付出的辛劳、取得的进步及时传递到全社会,不断增强政法宣传工作的感染力、影响力。切实加强政法微博、微信等新兴传播工具建设,善于运用长安网群开展政法宣传工作,不断增强政法宣传工作的传播力、表现力。主动顺应民意,不断满足群众需求,对群众关心的问题,特别是网络诈骗、电信诈骗等多发性侵财犯罪,切实加强针对性防范宣传,不断增强政法宣传工作的亲和力、吸引力。切实加强重大敏感案事件舆论引导,健全联席会议制度,完善舆论引导方案,建立应对处置机制,严防因准备不足、处理不当造成被动。深入研究并切实把握新闻传播和政法工作规律,坚持社会效果第一,主动发布权威信息,抢占政法舆论工作制高点,为政法机关依法履行职责营造良好的舆论环境。
三、深化创新实践,切实增强推动工作发展的新动力。牢固树立创新发展意识,继续深入开展政法创新项目评审活动,积极推动理念思路、方法举措、制度机制创新,着力以深化创新适应政法工作形势、破解政法工作难题、激发政法队伍活力。围绕全面推进平安和法治建设,抓住群众反映强烈的突出问题和工作中遇到的难点问题,扎实推进政法创新工作,进一步加强立项、强化指导,深化实践、推动创新,着力打造新的工作亮点和品牌。对于审核确定的立项项目,精心制定实施方案,进一步明确阶段性目标,强化推进措施,确保各项建设工作顺利推进。采取项目化管理、责任化分解、精细化指导的办法,定人员、定任务、定进度,层层落实项目建设责任制,不断强化跟踪督导,全力确保政法创新项目建设取得实实在在的成效。坚持边创新、边总结、边应用,充分尊重基层首创精神,大力培植基层的先进典型,及时总结推广基层的经验做法,切实加强创新成果的宣传报道和转化应用,不断推动政法创新工作深入发展。
篇19:讲道德有品行党课讲稿
全文共 963 字
+ 加入清单要成为一名合格党员,我们必须做品德合格的表率。
品德,党员的立身之本
古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”
对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。
品德,党员的创业之钥
2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”
风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”,创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。
另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。
篇20:严守纪律做合格党员发言稿
全文共 911 字
+ 加入清单作为一名党员,遵守组织纪律,不是最高标准,也不是最终目的,而是应该做到到基本要求。党员干部必须在执行组织纪律上下功夫,敢抓敢管,敢于板起脸来批评,加强对组织纪律执行情况的监督检查,有纪必执、有违必查。
党的政治纪律和政治规矩是党的生命线,遵守政治纪律和政治规矩是领导干部的一切行动准则和基本要求,是党员领导干部必须遵守的底线。作为人大党员领导干部,要把讲规矩有纪律作为毕生的修养、永远的课题,克服思想上的二线思维和快要到龄的到站思想,在政治上强起来、思想上严起来、行动上实起来,用严明的纪律规矩,推动人大工作有所作为、发挥作用。就人大党员干部如何做讲规矩、有纪律的表率,会议要求,要强化思想认识,在坚定信念中把牢政治底线;要加强自省自律,在遵守规矩中提高行动自觉;要坚守责任担当,在严守纪律中推动工作落实。
要尊崇党章党规。广大党员干部要牢固树立党章党规意识,加强对党章党规以及党的优良传统和工作惯例的学习,准确把握科学内涵及精神实质,增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性;提高党性修养,更加严格地用党的纪律和规矩约束言行,形成遵规守矩的良好习惯;切实在思想深处弄清楚自己该做什么、不该做什么,知边界、明底线,自觉尊崇、敬畏、严守党章党规;要经常对照六大纪律,认真检视言行,深入查找问题,及时修枝剪叶、净化心灵,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。要严明政治规矩和政治纪律。坚决维护中央权威,维护党的团结,遵循组织程序,服从组织决定。做到始终对党忠诚,始终对组织坦诚,始终牢记政治责任。自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和省、市委保持高度一致。
讲规矩有纪律更要有作为。讲规矩有纪律与有作为是辩证统一的,缺一不可。讲纪律守规矩与有作为是对党员干部百尺竿头更进一步的要求。讲规矩有纪律是做好工作、干好事业的前提和基础,有作为是讲纪律守规矩的落脚点,我们党员干部一定要有作为。面对当前繁重而艰巨的发展任务,更需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上,要迎难而上;面对急难险重的任务,要顶得上去;面对各种歪风邪气,要敢抓敢管。真正把讲规矩、守纪律自觉落实到实际工作中,振奋精神、鼓足干劲,做出一流的工作业绩。