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3643作文
1000母亲的声音作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单母亲呆的最多的地方是厨房。
小时候,母亲择菜,我便也学着她的样子,去除青菜的杂叶,安静的厨房里便会有“咔咔”这样时大时小的植物茎折断之声,和母女两时不时发出的谈笑声。
到了小学,开始学习洗菜,切菜,哗哗的水声与有节奏的刀和砧板接触的声音,母亲眼里带着笑意,那是来自母亲的认可与鼓励。
现在,我的学业负担逐渐加重了,便少有机会与母亲一同做饭了。每当我风尘仆仆地回到家,母亲刚巧开始忙着做菜。我却不在像儿时那般下了学就直奔厨房为母亲帮忙了,而是回到房间,抓紧所有时间学习,可母亲做菜的声音总能被我捕捉到。
“哗哗哗”那是母亲在冲洗蔬菜。“咔、咔”那是母亲正细致的择菜。有一阵水声?定是母亲正漂洗择出的菜叶。“当、当、当”这是生姜被切断的声音。“滋滋滋啪”煤气灶被点燃了……厨房里安静了一会儿,又响起一阵刀声,准是母亲正剁肉馅呢!今晚有肉丸子汤喝了!“啪”那是鸡蛋壳撞击后碎裂的声音。莫不是母亲要打蛋花?那肉丸汤保准更鲜了!“呜呜——”抽油烟机开始工作了!母亲要开始炒菜了!“噼里啪啦”那是热油与蔬菜在铁锅里共舞,“滋啦滋啦”那是母亲的锅铲正上下翻动着。煤气灶、热油、沸腾的汤,构成了无比和谐的厨房交响乐。在给我听觉盛宴的同时,我已能预测母亲讲做出何种精彩的饭菜。
随着抽油烟机的轰鸣结束,母亲锅铲的翻动声渐渐停止,电饭锅发出“嘀——嘀”欢快的提示音,母亲渐近的脚步声,那声熟悉的“M,快来吃饭!”响起,便是可以开饭的信号。
光听母亲忙碌的声音便猜中今晚的菜式已成为我的“绝活”今晚果真要吃丝瓜蛋花肉丸汤炒土豆丝外加炒芹菜。
餐桌上,父亲与我正飞快的进行着“光盘行动”母亲却以闻够了油烟味为由,笑吟吟的看着我们土匪般地“扫荡”。可她的双眼却始终留意着我与父亲的筷子。我知道,这两双筷子往哪个盘子里伸的次数多,那道菜过几天便还会出现在餐桌上……
儿时是我与母亲一同快乐的准备晚餐,现在是母亲独自的准备。时光流逝,不变的是择菜是小小的“咔咔”声,炊具的“乒乓”声和母亲对家人细致不变的爱。
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篇1:那声音常在心田作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单那声音,不知怎地,我始终不能忘记,每当我遇到困难时,都会想到老师用她那温柔的声音对我说的话。那声音,是那么的温柔,又是那么的亲切。像是一股温暖的泉水,洒在我的心田。
那声音,已经陪伴了我很多年。从小学一年级开始,那声音就时常地回荡在我的耳畔。那声音,源自于我小学的语文老师。她同时也是我们的班主任。在我们遇到困难的时候,她总是用温柔的声音对我们说:“加油,你可以做到!”
记得在小学四年级的时候,我们进行了四年级第一次语文考试。对于第一次语文考试,我有一点紧张,于是,我便好好复习,以便可以考好。到了考试那一天,我早早的来到学校,做考试前的准备。考试开始了,我拿到卷子后立刻答题。考试时间很长,足足有两节课,我用了一节课再加上二十分钟就写完了。我便开始检查,当我检查到阅读题时,我便遇到到了不能确定答案的题。正当我思考如何做答的时候,下课铃响了,我顿时一慌,就改成了另一种答案。我就这样把卷子交了上去。
第二天发卷,老师一个人一个人叫着去领卷子。我当时比考试还要紧张。“王博琪”,我听到一个响亮的声音叫我。我便立刻走到讲台前去领卷子,我走到老师的面前,老师便对我说:“95分!”紧接着,一个温柔的声音传到了我的耳朵里,“加油,你可以做到!满分已经离你不远了。”那声音,是多么的温柔,又是多么的亲切。它就像一股温暖的泉水,涌进了我的心里,又洒到了我的心田!
虽说到了四年级下学期的时候,语文老师调走了,但我仍记着那句话,记得更清楚的还是她那温柔的声音,它们就像一棵棵小草一样,一直在我的心田里生长着。
那声音,常在我心田,直到现在,永远永远……
篇2:最美的声音作文
全文共 870 字
+ 加入清单生活中,往往有那么多的声音萦绕在你的耳畔,它们或多或少地给我们生活带来影响,给我们各种各样的感受。也许你会说,你对生活中的各种声音都了如指掌,但是,你有过用心地去品味、思考过它们吗?你有没有想过,在我们的身边,往往还有一些人耳难以捕捉、需要用心去体会的声音?而那些声音,才是我们真正地需要去倾听的声音,不是用耳朵,而是用心。比如说,牵牛花开的声音。
小时候,我家附近,有许许多多的牵牛花,开在茂盛的草丛中。它们像一个个张开的小喇叭,在风中演奏着自己的音乐,给我的童年带来了无限乐趣。每天早上,我都会跑到牵牛花从边上,蹲下身子,看着牵牛花一朵一朵地张开,像一张张孩子的笑脸,美丽又动人。合拢了一夜的牵牛花,在初升的朝阳下,绽放了迷人的笑脸,那个场面,是令人回味无穷的。
早上,天刚蒙蒙亮,太阳的光辉还只停留在窄窄的地平线上。天空中泛起一阵阵鱼肚子似的白,地面上的一切还都是那么的寂静,还沉浸在昨日的梦中,而这时,牵牛花却开始苏醒了。它的花瓣上还沾着一滴晶莹的水珠。啊,难道牵牛花昨天夜里做了什么好梦,在梦中喜极而泣?还是昨夜因第一次绽放而流出喜悦的泪?
正在我猜测之时,忽然看见牵牛花开始微微地颤抖了起来,紧挨着拥抱成一团的花瓣开始向外扩散,露出中间金黄的蕊。那一圈花瓣一圈一圈地向外扩散着,像有人轻轻地把一粒小石子向水中扔去,荡起微微的波纹。随着花瓣一点一点地绽放,花身的微微颤动,我开始不再东张西望,静静地凝视着花儿。牵牛花开放时,仿佛有一种轻微的声响,在我心里响起。那声音,仿佛一滴水滴进泥土,小得几乎听不到,但却传到了我的内心深处。那是牵牛花绽放时,花瓣所发出的一声轻响。
我抬起头来,太阳已经跃上了高高的山头,把它的金光洒向了大地。牵牛花也已经完全绽开,向着初升的朝阳,露出了金色的蕊,像一朵朵小喇叭,欢庆着新的一天,欢庆着新生的朝阳。
我看呆了。许久,当我回过神来时,却已不知何时跪在了地上,对着这些已经饱满盛开的牵牛花。是啊,新的一天又来了,赶紧去做些什么吧,哪怕,只是在百花丛中绽放属于自己的那一个花苞,不管多么不起眼,也是充满意义的。
篇3:大自然的声音作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单在这个渺茫的世界中,万物都是有声音的,让我们一起来感受万物的声音吧!
春天“万壑树参天,千山响杜鹃”;夏天“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”;秋天“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”;冬天“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
你听,池塘边的青蛙在鼓噪,仿佛是乐队的鼓手,天上的小鸟,不时,发出清脆明亮的歌声,像是天上的演奏家一样,地上的石头掉进水里,把树上的鸟吓飞出去。这种声音,仿佛是武侠小说中的情景,一刀划破天空,让春蛙的歌声戛然而止。又仿佛来到庐山瀑布前,仔细聆听,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特,让人摸不着头脑。
在生活中,声音也是无处不在的,如:楼上的吵杂声,走路的脚步声,上课的回答声……纷杂多样,声声入耳。
风来了,庄稼和树叶,沙沙作响,距离一公里处听,像一阵阵美妙的山雨,想给这个夏夜画上完美的逗号。在这个静谧的夏夜,仿佛万物都有了生命,开始“吵吵闹闹”,但是人们却百听而不厌,因为这是“天籁之音”。
大自然的声音,竟能如此奇妙。哗哗的山雨,让人心情舒畅。沙沙作响的树叶,让人幸运般听到万物的声音。还有很多很多……比如:小男孩回荡在山间那雄浑的歌声,仿佛在倾述理想;雨天低飞在海面的海鸥,仿佛在诉说着思乡……
我爱这天籁之声……
篇4:下雨天作文800字
全文共 1008 字
+ 加入清单“微雨过,小荷翻。榴花开欲然。”期待着一场夏雨,来唤醒它们,结果它真的就来了。小雨淅淅沥沥,雨中落花成泥。雨滴从高高的天幕落下,滴落到黛瓦青墙,滴落到寻常巷陌,滴落到烟雾人家。
“叮叮咚咚”的雨声此起彼伏,水珠落到室外的桌子上,好似受到了惊吓一般,又瞬间弹开,犹如原本紧靠着跳舞,在踩到拍子的那一瞬间,分散开去,摆出不一样的队形,犹如一个个跳跃的音符。忽然,不知谁乱了拍子,打破了原来的节奏,它们一忽儿的又各自弹跳起来……
又一个雨天。一样的雨,一样的氛围,却是前年的今日。
那时,我只是一个初一的无忧无虑的孩子。独自一人在外,远离父母,在那个地方,待了足有一个月。记得那是宁波的四明山经典学校,我还清楚地记得,那天,雨下得犹如今天,既有诗意,又有几分调皮。
我撑着伞,有些无措地站在学校门口,四处张望着,好奇,又带着些许不安。抬起头,看着风追着雨,雨赶着风,它们又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地一片雾茫茫、雨茫茫。
正当我茫然无措间,她走了过来。一头利落短发有些微卷,戴着一副黑框圆形眼镜,嘴角含笑,大概十八九岁、比我们大不了多少的的样子。
“走啦,别的同学都出去了,外面下着雨,容易着凉,快进去吧!”她笑盈盈地牵起我的手,将我引到我应该报到的班级。看着我坐到座位上,她又特意看了我一眼,笑着抓抓头发:“真巧!”
她与我同班?我内心诧异到。
只见她一步踏上讲台,向着座位上的我们,吐出一串如银铃般好听的声音:“我姓陈,是老子文化七班的老师助手,也是你们的学姐,你们可以叫我小陈老师,今后有不清楚的地方,都可以来问我哦!”
当天的背诵作业一发布,我就第一个奔到她身边,喘着气,急于表现。
她抬起头望着我,薄唇微张,笑靥如花:“你慢些,没人和你争,先缓缓——”一脸的温柔笑容让人如沐春风。
“道,可道,非常道;名,可名,非常名。无,名天地之始……”朗朗吟诵之声穿透雨幕,传向四面八方。雨,还在下着,她的笑感染着我,我的内心一片春光明媚。
她颔首听着,笑容纯净得像无字的白纸,让我感觉自己对于《道德经》的理解更加通透,尤其是在那个雨天。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我与她注定只是萍水相逢。在这个雨天,少了她的陪伴,少了一份美好,却多了那么些许忧愁。不知她现在身在何方,又是否还记得有这么一个女孩,以前总是缠着她第一个背诵过关,总爱让她讲故事,总爱省下一点点心送给她吃。
又一个雨天,是否,一个人把那个曾经的雨天忘了,而另一个人却记得?
篇5:听见的声音作文
全文共 698 字
+ 加入清单有人说她是一位魔法师,可我却不那么认为,我认为她是一位音乐家。她用手中的指挥棒轻轻一挥,就会演奏出美妙的旋律。听,这是她的声音——
“沙沙沙,沙沙沙”雨细细的洒下,像一层薄膜,不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨那种凉爽的感觉,她的雨呢?给人一种温暖。清灵的小雨就更不必多言了,她“随风潜入夜,润物细无声”。雨儿细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声又似有息地似柳絮般翩翩飞落。她调皮地坐在树枝的嫩芽上,又顺着嫩芽的身子缓缓滑落,用自己滋润嫩芽。
紧邻河边的小溪欢快的奔涌,碧波荡漾,飞舞闪耀的水珠在阳光下闪闪发光,熠熠生辉,宛若一颗颗晶莹剔透、奇光异彩的珍珠,又如飞珠滚玉一般,激起一片赞叹。鸟儿们也展开了歌喉,尽情地欢快地啼叫,歌声悠扬婉转,高昂深沉,委婉动听,令你不能不用心去品尝,去体味。
再看看我家门前的小河,柳条早已迫不及待地吐出了嫩芽,一阵微风吹来,柳枝舒展着自己柔软的腰肢。河面上泛起鱼鳞似的波纹,河水发出“哗哗哗”的响声,远远望去河面,就像无数的星星在闪烁,又似千万颗珍珠在眨眼。几只鸭子在河面上快乐的嬉戏,一切都充满了生机。又一阵风吹来,我深深地吸了一口气,啊!一股泥土的清香扑鼻而入。
拾级而去,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲在鞋底上用那不太清楚的双眼缝出来的针眼。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒,像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑容,听见了她那动人的歌声。
如果说夏天的声音是火红的,充满活力;秋天的声音是金黄的,充满收获;冬天的声音是雪白的,充满挑战,那她的声音就是柔嫩的,充满了希望。
篇6:校园的声音作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单今天,老师说要带我们去个地方。我一边走,一边想:“这是要去哪儿呀?”原来是去操场升国旗呢。我以为一个学期只要升一次国旗就可以了,可是,校长却说:“今天是开学的第一天,以后每周星期一都要来操场升国旗。如果你们违反了纪律,就要留下来多站多几分钟。”我听了以后,腰板得直直的,一动不敢动。
最严厉的声音
今天,我高高兴兴地来到了学校,却发现我的同学正在包里翻来翻去。我问:“你正在找什么呀?”他焦急地说:“我的作业不知道放哪去了。”我说:“如果你哪也找不到,是不是忘在家里了?”他难过地低下头说:“我肯定要受骂了!”
老师来了,问我作业写完了没,我说写完了。到了我同桌了,他说:“写完了,但是忘带了。”老师的脸色瞬间变得十分难看,说:“你睡觉之前怎么不检查呢?明天给我带过来!”听着老师严厉的声音,我暗暗发誓,每天晚上一定要记得收拾好书包。
篇7:有一种声音,在记忆深处作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单“当,当,当”耳边又萦绕起了熟悉的铜锣声,我的思绪飘着,进了一段泛黄的记忆里。
小时候,我家门前时常响起“当当当”的铜锣声。每当听见这铜锣声,我便会跑出来,也不管身上有无零钱——我知道,卖糖画的来啦。我并不只是想买糖画,我只是想听听那铜锣声,小时候觉得最好听的莫过于卖糖画人手里“当当”不绝的铜锣了。
“当,当当,当……”每每这时,卖糖人都会一手提着铜锣,一手作着糖画。食指与中指夹锣棍,其余三指勾着铜锣,指头一紧,便会发出一声清脆响亮的“当---”。技艺稍高些的,便能够一手作画,一手敲铜锣,声音还那么有节奏:“当,当当,当,当当”不知情的人还以为在开露天音乐会呢。
“当---当”上了年纪的卖糖人敲出的的铜锣声往往迟缓,短促,少有“当——”的连音,因而大部分铜锣声显得沉稳,像是大提琴的低音“当——当——”,这声音犹如卖糖人,仿佛经历了岁月的洗礼,沉稳,踏实。
只见卖糖人边敲锣,边在小锅中化好糖,再从小锅中舀出一勺糖浆,轻快地做了个蛇身。紧接着又在身上弯弯曲折地涂了一条长线,一看,呵!老人家原来是在做龙身子!“当——当”伴随着有节奏的铜锣声,老人家又添了一个眼睛两个角和龙须子。“当当当——”像是提醒围观的人戏的高潮部分就要到了,老人家拿起一把薄薄小刀,用两指按住,轻轻地往前一推,就把龙铲起来了!
每每这时,在急促的“当当---当---当当”的铜锣声中,围观的孩子一片欢呼,又蹦又跳,仿佛那龙已在腾飞。那兴奋,那快乐,至今难以忘记。
时光荏苒,我们在长大,记忆在远去,“当当当——”的声音更多的是在记忆深处了。我好想放飞自己,回到童年,就像英子盼望冬阳童年骆驼队一样,我也迫不及待想穿越时空隧道,再听一次“当当当---”的铜锣声,这样,童年就又会重临于我心头。
“当,当,当”铜锣声仿佛又响了……
篇8:难忘的声音作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单那是国庆节假期的一个午后,我和爸爸妈妈一起出去逛街,天色灰暗,风有些冷,街上的行人也不多。忽然,一阵悠扬的琴声传进了我耳中。
循着琴声过去,我们看到了一位衣着单薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的乐曲,就是从他手里的二胡上传出来的。周围聚集了不少听众,听得如痴如醉,过路的人不断加入这个圈子,把老人围了起来。
美妙的旋律,如泣如诉,简直让人们误以为:这位老人就是传说中的瞎子阿炳。一曲完了后,围观的人从乐曲中醒来,一些人从口袋里掏出零钱,放进老人面前的小盆里。
我也想给老人一点零钱,不然,就觉得好像听了音乐会没买门票一样,心里不舒服。我一摸口袋,却发现没有钱。我赶紧把我的想法告诉了妈妈,她给了一些零钱,我拿过去,轻轻放到老人面前的小盆里,害羞地转身就跑,回到了妈妈身边。
第一次在外面听到这么美的乐曲,妈妈告诉我:那就是《二泉映月》!那优美的琴声,以及那天那么多听众自觉的给老人钱的行动,让我感到生活并不缺少美,美,无处不在,善良,无处不在。
篇9:冬天的声音初三作文
全文共 699 字
+ 加入清单即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。
当我亲手栽下第一棵树苗时,当我挂上风铃,感受风的声音的时候,或者当我幻想美好未来的时候,我想起那沁人心脾的花香,郎朗的读书声在校园里回荡;我看见路边锦云似的樱花,湿润的空气柔和地抚过我的鼻腔;我想起清澈的流水,古老的街道,名胜的早茶,婀娜的柳枝,芊芊的玉手,弯弯的眼角,带着细微墨香的书本,带着欢声笑语的教室;我想起树叶的声音,鸟儿起飞翅膀划破的天际,露水清晨的歌唱,花儿悄悄地绽放。
来自冬季的馈赠,与无形之间,来到了我们身边。不只是从天际落下的雪花,还是无惧寒风的梅花的盛开,都给白茫茫的天地带来一抹不一样的色彩。
孩子们裹上了厚厚的羽绒服,脸蛋被冻得通红,却也阻挡不住他们想要将冰雪全部收入自己囊中的心情。家长们一一叮嘱,不要将舌头舔在铁柱子上,不要将手套脱下来……孩子们嘴上答应着,心里倒是向着小伙伴们。早已在外等候的孩子们早已开始不耐烦,见着一块雪就拿起来往对方身上扔,结果自己脚一滑,整个人扑进了雪里。小伙伴们哈哈大笑,纯白的天地中,多了一抹童真。
鹅毛大雪中,一位流浪汉蹲在墙角,瑟瑟发抖。手前的瓦罐早已破烂不堪,里面的钱也少的可怜。也对啊,这天寒地冻的,有什么人会有这么多闲工夫出来给我钱呢。流浪汉自嘲着,把头埋的更低。但是,在他面前,一个影子投在地上。他抬起头来,看见一个大被子,抱着他的男人气喘吁吁,但还是微笑着说:“大爷,快盖起来吧,天气冷。”冰冷的环境中,多了一些温情与关爱。
即使环境再怎么冰冷,总有一些炽热的心灵在奔驰着,他们拥有着自己的快乐,同时,也为着自己的价值观在奋斗。
篇10:最新倾听春天的声音作文600字
全文共 921 字
+ 加入清单雪白的世界像一张白纸,不过在春姑娘这位美术家的几笔下,立即浮现出五彩缤纷的世界。 The white world is like a blank piece of paper, but in the artist of Chun Girl, the colorful world immediately emerged.
校园里百花齐放,争奇斗艳。瞧,月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微风中跳着优美的舞蹈,就连那不起眼的小草也参加了进来。引人注目的是那几棵松树。这几棵松树四季常青,现在已是参天大树,它们经历了无数次风吹雨打,依然完好无损,真是一位位不屈不挠的战士。我想到了古代那些不肯屈服于敌人的英雄,不会在困难面前低头的英雄。松树的叶子锋利无比,如果你想伤害它们,我劝你还是放弃,否则后果将不堪设想。它们迎来了一批一批的学生,又送走了一批一批的学生。
池塘边的柳树已换上了嫩绿的衣着,一阵微风吹过柳条,像少女的秀发挪动起来。有些柳条拂过水面,仿佛少女在洗头。有几只黄鹂在柳条上欢乐地唱歌。恰巧,天空中有白鹭飞过。我不禁想起了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”池塘里的水清澈见底,连鹅卵石也看的一清二楚,这不正是大地母亲明亮的眼睛吗?水草在清水的推动下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。龙虾躲在水草后,鱼儿们在水中游动,观察着四方,似乎在和龙虾玩捉迷藏呢。池塘里不时发出“嘎嘎”的声音,原来是几只鸭子在嬉戏。天色已晚,赶鸭子的人拿着一根棍子,吆喝着:“嘘嘘。”可是鸭子怎么也不肯走,真是“春江水暖鸭先知”。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰,精神充足。远看,一片金黄,犹如在田野上铺了一层黄地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黄色的,可能是春姑娘在绘画时不小心把颜料盘打翻了,黄颜料刚好洒落在田野里。油菜花发出阵阵香气,引来了无数小蜜蜂与蝴蝶,它们在花瓣上飞来飞去,好像在跳着优美的舞蹈。如果你去摘花瓣,小蜜蜂们就会飞向你,围得你团团转,让你受到应有的惩罚,看你以后还敢不敢。田埂上有许多漂亮的无名野花,却没有人去注意它们,而我每次经过,总要蹲下身子,仔细闻一闻。
啊,春天的景色太美了,谁见了不会生喜爱之心呢?我爱春天的景色!
篇11:又听见花开的声音作文800字
全文共 1165 字
+ 加入清单记得在那遥远的记忆里,外婆的院子中种满了许许多多的梅花。
外婆一生独爱梅花,不止是因为梅花的坚强与耐寒,也是因为外婆的性格,如梅花般坚韧不拔,傲立独放……而在她的心中,仿佛也种着一束束的梅花……
儿时的我,常常和外婆站在一起看梅花。那时我十分地淘气,安静不到一分钟,便会飞快地满院子东奔西跑,可外婆却全然不顾我的“干扰”,总是痴痴地看着梅花,脸上也时常会浮现出甜甜的微笑……那时的我们,是多么的快乐啊!那时外婆心中的梅花,开得多么旺盛啊!
可惜时光如花啊!它总在精彩绽放的瞬间,悄悄流逝,留下的是遗憾、也是不舍……
长大后,我到外地上学,便不怎么回老家了。外婆一人在家,难免会孤独寂寞,便时不时打电话给我,告诉我今年的梅花开得更娇艳了,多次催促我回去看看。可由于学业的繁重,中途我只回过一次老家,这仅有的一次,也是因为回老家办事的顺路之举……
那一次,我静静地站在争奇斗艳的梅花跟前,发现再也找不回童年的那种感觉了。面对它,我想到的也仅仅只是:这梅花也没多好看啊,外婆为什么会整天念叨着它呢?闲聊间隙,外婆兴冲冲地问我:“今年梅花开得怎样啊?”我面无表情地回了一句:“还好吧,不如玫瑰艳丽……”家人团聚的幸福,原本使外婆心中的梅花渐渐绽放,可我的回应却如一场残忍的狂风暴雨,浇在她的心头,千疮百孔,毫不遮掩……她默不作声,只是失望地回了句:“哦……”瞬间,我突然有些自责,可我终究还是什么都没说。
而自这次以后,外婆再也没有催促我回去看过梅花。
一个冬日晴朗的下午,我们一行去敬老院看望老人,我照顾的是一位六十出头的老奶奶。几番闲聊之后,我了解到老奶奶同外婆一样,也爱梅花。此时,我突然想起了外婆那失望的神情,不由得心里一阵阵悸痛……等调整好自己的情绪,我便好奇地问老奶奶为何爱梅花。老奶奶慢悠悠地说:“这梅花呀,独自开在冰天雪地里,还能顽强地生长着,不正如我们这些孤寡老人吗?儿女都远走他乡了,我们就算再难,也要坚强地生活下去呀……”说完,她望向了远方,脸上充满了掩饰不住的怅惘……
听完老人的话,我终于明白了外婆为何独爱梅花,她所想要的,只是亲人能多一些陪伴啊,仅此而已。我顿时热泪盈眶,在老奶奶惊讶的目光中,匆忙与她挥手告别。
第二天清晨,我便独自踏上了回老家的路……临近家门,我远远的便看到见了梅花树下,外婆那写满沧桑的背影。走到外婆身旁时,仿佛时光重现,可她全然没有注意到我,仍然痴痴地盯着梅花,嘴里呢喃细语着,眼中也多了一缕忧伤……当外婆侧过身子,看见我的时候,她布满血丝的双眼,顿时噙满了泪花。我轻轻地说:“外婆,您在看梅花呀?我来陪您一起看……”说着,我便拉起了外婆枯槁冰凉的大手,外婆粲然一笑,紧紧的握住了我的手……
这一刻,我仿佛又听见了花开的声音,那是冰雪融化的声音……
篇12:聆听夏天的声音作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我爱一年四季,我爱春暖花开的春天,爱烈日炎炎的夏天,也爱果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,其中我最爱烈日炎炎的夏天。
夏天是一个炎热的季节。天上的太阳热烘烘的,把大地烤的都要发干了;树上的知了叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”小狗都伸出了红红的舌头;小花和小草都低下了头;人们都不想出来,都怕中暑了;小鸟们都在叽叽喳喳地叫着。
夏天是个美丽的季节,绿树成荫。一棵棵大树好像撑开了一把绿油油的大伞;池塘里的荷花都开了,有黄的,有红的,还有淡紫的……荷叶就像一把大伞,碧绿碧绿的;牵牛花都展开了花瓣,就像一个个小喇叭;小河清清的,能看见水底,就像一面平静的镜子。
夏天是个水果丰富的季节。有又大又圆的西瓜,西瓜好像穿上了一件西装,可结果把西装给撑破了;有红彤彤的桃子,像一颗颗红色的钻石;有紫盈盈的葡萄,就像一颗颗闪闪发亮的宝石,吃起来甜甜的。
夏天的天气就像小孩子们的脸,一会儿晴朗,一会儿电闪雷鸣,一会儿是阴天。
虽然夏天很炎热,但是我很喜欢夏天。
篇13:下雨天的初中日记
全文共 670 字
+ 加入清单窗外,响起了稀疏的鼓声,霎时间连成一片,如同华丽的乐章,敲起淡蓝色的希望鼓点。
草儿舒展舒展疲惫的身躯,想要完全地沐浴在这一片清新中。樟树扭了扭自己高大的身体,洗尽了叶上铅华。被洗刷透彻的柏油路上,怎会有旋转的小花?东一朵,西一簇,刚刚在这儿绽放,又马上飘到那边去了。顺着风儿飞去飞来,像是传达什么喜讯。小花们都高兴起来了,你看,那朵白色的茉莉,努力地向前飞呀飞,要将这好消息告诉另一朵小花。再看那朵粉色的蔷薇,咦,怎么一眨眼就不见了?大概是跑到哪个好玩的地方去了吧。
“嘿,这有一个!”一个小孩子大喊一声,引来了其他的孩子。大家笑着,挤着,使劲把脚往水洼里伸。“啪!”无数粒细小的圆润的珍珠飞溅而出,又消失在地面上。它正像孩子们欢乐的泪,映照出童年的爱与纯真。
天空围着自己灰色的纱巾,沉沉地进入了梦乡。城市上空落下白色的帷幕,恍如梦境……我行走于密林中,耳畔回荡着生灵交响乐。每一株草,每一朵花,每一棵树,每一个生物,都是一个跃动的音符,流经大自然的手,完美地呈现给世人。在我头顶浩瀚的天穹中,是否也有着不为人知的天籁之音?
丝丝缕缕的金色穿过重重的阴霾,洒向大地。天空拿起画笔,描绘了一幅美丽的画卷。“多静美啊!”他的脸上流露出来自心底的微笑,充满了阳光,是因为那一抹澄澈、深远的蔚蓝。
鸟儿在枝头蹦跳欢歌,倾吐着浴后的欢悦。一向稳健的蜗牛缓缓走上台阶,望向那一大片耀眼的蓝:“我找到了……最重要的东西……”所有生灵屏住呼吸,凝望那抹蓝,那幅世上最深邃、最宽广的画卷。它们知道,那是他精心指挥的结果,那个隐藏在幕后、却能演绎完美的传奇指挥家……
篇14:最美的声音作文
全文共 712 字
+ 加入清单张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。
记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。
这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。
“吸气的时候要像闻鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”
“lu——”“嗯,再上去一点点”
“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。
练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”
说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。
我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……
静静地,被她那婉转的歌声,感染着…
篇15:听那动听的声音作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单也许,在每个人心目中都有一个声音伴随着她们的成长。我也一样!“这青菜是奶奶种的,没打过农药!”这句话一直回荡在我的耳畔。
在今年五一劳动节放假时,我回到了阔别已久的家乡,回到了我朝思暮想的奶奶身边。
奶奶今年也过耳顺之年,可看起来也就五十出头。我自小就是奶奶拉扯大的,和奶奶的感情是最为深厚。
远远就看到家门口奶奶的身影,我就迫不及待地向奶奶张开的手臂奔了过去,投入了那个温暖的怀抱。
奶奶是个闲不住的老人,怀着好奇心,我便随着奶奶去了田里。奶奶家的菜畦里一片绿色,很是养眼。奶奶肩上扛着锄头,颇像即将走上战场的战士。走在窄窄的田埂上,心里却有种说不出的踏实感,奶奶弯着腰,手握着锄头,一下一下地锄着菜畦里的杂草,我也拿起一旁的小锄头,学着奶奶的样子锄草。此时太阳像个大火镜悬挂在空中,不一会儿,奶奶身上已经是汗流浃背了,还没等奶奶拂去这汗珠,它就已经滴下,滴向了奶奶脚下的这片土地。“汗滴禾下土”已经在我面前得到了很好的诠释。
听着奶奶如此卖力地挥舞的锄头划过空气发出的声音,以及锄头碰到地面的声音,我的思绪不禁飘回了小时候,那时候奶奶也是这么鋤地的,我还是在旁边看着她,有时也拿起一旁顺便带来玩的小锄头,上前去“帮”上奶奶一把。待从田里回来,奶奶又忙着烧菜,总是把当时我最不喜欢吃的青菜夹到我碗里,顺便还说一句:“这青菜是奶奶种的,不像超市里那些菜,品相好看但不知道打了多少农药。”也正因为这样,我喜欢上了青菜。
天上毒辣的太阳拉回了我的思绪。这时候,奶奶已经锄好了地,像往常一样,吃晚饭的时候,奶奶又夹给我些青菜,说着同样的话。我不由得感到温暖,像曾经一样吃下她夹过来的青菜。奶奶的声音还是像曾经一样,令我安恬。
奶奶的声音是住在我心中的,它能让我感受到奶奶就在我身边。
奶奶的声音就是我心中最美妙的声音。
篇16:那声音,常在心田叙事文600字
全文共 601 字
+ 加入清单在世界上,有各种声音。有大自然发出的声音,有山谷泉水清脆的声音,有农民在田地中耕作的声音,有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡,有的令人感激不尽,有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种,那便是山谷中泉水的声音。
暑假期间,我跟我的家人一起到山中游玩,在山中见到了泉水,两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽,树木也在泉水中长得格外美丽。
我在泉水边捡起一块石头,放在耳边聆听它的声音,接着又将它轻轻地放在水中。这时,我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上,你追我赶。饿了,吃点食。突然,我听到了“唔唔啊唔”的声音,顺着声音望去,我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音,游客们笑的声音,猴子唔唔叫的声音,交织在一起,我就想去泉水的源头看看。
我来到泉水的源头,明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音,清脆而又响亮,好似在唱歌一般。水底清澈,一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草,可爱的小鱼苗,水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起,如果没有了这片泉水,石头,树木,鱼苗,猴子,水草将会是什么样子。
我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽,但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音,至今还流淌在我心田中。
篇17:大自然的声音作文800字
全文共 1058 字
+ 加入清单声音是一种奇妙的东西,它有许多种;噪声、乐声、读书声、聊天声。现在,城市中最多的声音便是噪声了。整个偌大之城中充斥着一种令人厌烦的混合音。由汽车声、装修声、吆喝声组成。整天听着这令人头大的噪声,脑子里像有一个大锅。各式各样的噪声扔在里面构成了一道大乱炖。其他的声音小了,而噪声不减反增。吵吵闹闹的,特别烦躁;令人心烦意乱,头脑昏胀。
暑假8月里我回到了分离已久的老家。老家在乡下,反而比“热闹”的城市清净,有种世外桃源,不染凡尘的清幽感,令人心旷神怡。这里的声音很美,那是因为他们发出的都是大自然的声音。大自然的声音是世界上最美妙的声音。我闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受。“哗啦啦哗啦啦—”这是小溪发出的声音。这条小溪上有好几座小桥,还有人家坐落,颇负“小桥流水人家”这句诗之意境。偶尔,几个又胖又大的胡柚会从树上脱落。坠落进水中,“砰砰”,伴着溪声,像一只小船一般漂走了,这声声流水仿佛化为了一把古色古香的小提琴。每一个音符都带着幻想的色彩,携着那透明的柔滑绸缎,在天造地设的舞台上,凑起了跳跃的旋律。
“啾啾”鸟儿在枝上啼转,清脆的声音多么嘹亮,多美悦耳;像一条潺潺的小溪,流进了我的心中,抚平了我在城市中留下的烦躁;洗涤了我被噪声污染的心灵,整个身体都升华了,耳朵享受着这“人间难得几回闻”的仙乐。一曲听罢,神清气爽,整个人精神劲儿十足。
“嗡嗡”,细微的声音从身边传出。那是勤劳的小蜜蜂在振着透明的翅膀。全神贯注地走向了花儿,在花丛中打了个滚,便飞向了另一朵花。那细小的声音仿佛劳动的乐章,充满生机与活力。
天渐渐地暗淡下来,哪个这么有本事的神偷,竟然把太阳偷走了?未带我思考。突然,“轰隆隆—轰隆隆—轰隆隆—”,雷公一阵怒吼,喷出两道金雷,把天空撕开了一线。像是乐团的总指挥挥动着指挥棒。一个个奇妙无比的音符从大自然身上散发出来。风“呼呼”地掠过,掠过哪个,哪个就开嗓。“沙沙沙沙”,树叶宝宝们像沙铃一样,摇啊晃啊,发出清脆的音响。小鱼们争先恐后地从水中跃出,“扑通”声数不胜数,一个个细密的水泡浮出水面。“砰砰”爆开。像小型鞭炮。青蛙立在石块上“呱呱呱”地叫着,像男高音一样放声高唱。“淅沥淅沥”小雨点所落之处。都是无数神奇的琴键。弹奏出一首《大自然》进行曲。没过多久雨停了,风止了,大合唱转为了女声独唱,轻柔无比。暴雨狂风的节奏化为了优美抒情的摇篮曲,化为了教堂里的祈祷圣乐。我听得醉了,连路上的行人也目眩神迷。
大自然的声音是无与伦比,独一无二的。我绝对不想他消失,我还想站立溪边,听它无与伦比美丽的声音。
篇18:有这样一种声音作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单那是什么声音?轻脆、活泼,但还有些拖音。叽叽喳喳的,那是什么声音?
我慢慢走进教室,发现同学们都跑来跑去,也发现,这声音是絮絮叨叨的闲聊声。
我走到坐位上,对后排的座位的同学低语了一句:“今天太阳还是从东边出来。”他笑笑,不说话。
走上讲台,今天是我领读,读书声中忽的出现了一丝杂音,走到那位“唯恐天下不乱”的同学跟前,他正转过身和后排同学讲得热闹,看样子,依照以往,准想在值日班长眼皮下闹出点事情。我在他身后,看着他,也不说话。后排同学见状,又拿起了书。他见不对劲,身过身来,嬉皮笑脸地望着我,怎么又叕叕是你?我又好气又好无奈,望着他不解的眼神,又说道:“读书吧!”
硕,这样的同学可不止一两个:有用语文书打掩护看漫画书的;有低下头看牌的;甚至,还有读语文书把我的名字捎上的。不过用的伎量都有“前人”的案例。处理完了纠纷,带着一点气愤,一点担忧,剩下的,就是对这种声音感到喜欢,怀念产,还不忍心让这种谈话消失,因为,它是多么亲切多么令我熟悉啊!多么能令我快乐啊,假如有一天领读员没来到教室,就有了朗朗书声,我会感到陌生。因为,这样一种声音,少了活泼和一个孩子应有的调皮啊!
我品味着带着活泼的声音,《心底洋溢着快乐》一边不舍地大喊一声:“齐读!”
我思索着,明天,不知道有没有同学们天南地北地谈,海阔天空地侃,思考的同时,我忽的发现,令我感到亲切而欢喜的不止这一种声音——而是班里的任何一言一语。
有这样一种声音,它能让我感到亲切,我,也得到了快乐,这种声音,我会永远珍藏在心氏……
篇19:最美的声音作文
全文共 739 字
+ 加入清单每天早晨,最先醒来的,一定是声音。
不知是哪一只鸟儿,睁着半眯的睡眼,抖着蓬松的羽毛,清越的叫声溢出树冠,一树连着一树,在大街小巷汇成清晨的交响乐。接着,狗的“汪汪”吠声,窗户的“吱呀”响声,主妇的“哈哈”笑声,孩子的“哇哇”哭声……声音在小院、长弄里回荡。我拮一段乐曲酿酒,一瓶瓶一罐罐,都是生活的味道,令人沉醉。
每个午后,久久萦绕的,一定是声音。
支把藤椅,打个蒲扇,漫长的夏日午后徐徐展开。孩子们追打着嬉戏玩闹,嗔怪、笑语、赌气;女人们闲谈着家长里短,天气、物价、新闻;老人们下着木制的象棋,落子、懊恼、争执……声音在榕树、绿阴下回荡。我采一段笑语作序,一句句一段段,都是生活的味道,令人着迷。
每个夜晚,最后消失的,一定也是声音。
温柔的母亲为粉嫩的婴儿轻轻唱着摇篮曲;慈爱的父亲对乖巧的女儿讲着童话故事;勤奋的学生在灯下背着课文、单词;忙碌的青年打着报告为年一年作个总结……声音在卧室、书房回荡。我拾一段絮语制糖,一丝丝一缕缕,都是生活的味道,令人难忘。
这样的声音,日复一日在生活中响起。我们不远千里,去参加喧闹的演唱会;我们努力奔波,在马路上焦急地按下喇叭;我们到处寻找,在会议上大声争论……这些我们视为成功标志的声音,它们真会有平凡的生活美吗?
千万首制作精良的歌曲,不及一个孩子给父亲的儿歌;千万句阿谀奉承,不及一个母亲深情地叮咛;千万次如花的赞美,不及睡前一声浅浅的晚安。这些生活中最简单最朴素的声音,往往能给予我们最真实,最安稳的感动。
牵挂、欢喜、忧伤、团聚、离别……声音中有悲欢离合,有喜怒哀乐,有世事无常,有普通人的情感,它不完美却真实,令人流连。
但愿我能走进生活中每一个声音,感动于生活的美好,收获自己独特的爱与思考。
这是生活的声音,是家的声音,亦是爱的声音……
篇20:最美的声音作文
全文共 563 字
+ 加入清单几片落叶擦过额际,几片落叶沾上衣襟,几片落叶带走了熟悉的人群,变的是时间,不变的是母亲那最美的声音。
曾记否:在我儿时的那段光阴,您叫我走路,我总是走不起来,一次次的跌倒在地上,没有谁来扶我,就在我准备放弃的时候,您说,站起来小浪不要认输。是那句最美的声音,使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的困难。
这就是最美的声音。
曾记否:在我童年的那段光阴,我不论做什么事总爱哭,有一次大哭您总不管我,您只告诉我一句话:“男子汉大丈夫有什么好哭的?”就是这句话改变了我的童年,从那时起我不再哭,遇到什么事总能沉着应付,哪怕是在被人辱骂、踢打的时候,我一声也不吭。
这就是最美的声音。
曾记否:在我少年时的那段光阴,每一次考试就意味着成绩的好坏,当我考试考砸了时,灰心丧气时,您说:“不要灰心,下一次争取考好。”这一句话仿佛把我从灰心的深渊中带了出来,后来我经过努力终于赶上了许多学生。
这就是最美的声音。
曾记否:在我青少年的那段光阴,我酷爱篮球,在一次比赛时,您突然来了,我在一次抢篮板时,一不小心跌了下来,我正准备下场换人时。您说:“不要放弃加油。”这一句又使我充满的信心,我用力从地上爬起来,继续比赛,最终以大比分赢了对手。
这就是最美的声音。
最美的声音有时并不是自然的音籁,丝竹的旋律、歌手的演唱,而是母亲那一句安慰、一句鞭策、一句鼓励。