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3514作文
1000听见的声音作文
全文共 1104 字
+ 加入清单闷闷不乐的我放学时在一楼楼梯处等人。九月末,难得一个阳光温煦、微风徐徐的下午。
“哎,盼盼……”您向我走来,黄昏淡淡的阳光洒在您的脸上,显得十分美丽;您笑着,脸上那酒窝衬得您更加美丽迷人。但我,当时并没有这么觉得,因为那件事——
“上课!”这节是我喜欢的语文课,也是我喜欢的语文王老师。
王老师个子不高,一笑起来有酒窝,素净的衣服配上一副眼镜,给人一种瘦弱文雅的感觉,但她却是个名副其实的女汉子,不过也十分平易近人。
您在讲读书手抄报。气氛很好,可一张张脸笑却变成了一声声讨论,因为,这本书叫《苏菲的故事》——有人居然说了句:苏菲!声调还跟广告上的一模一样,全班哄堂大笑。您正在讲,听到这声音自然十分生气,接着就不分青红皂白,直接对离您最近的我说:“刚刚说什么呢,扣一分!”虽然这句话声音不大,但足够我听见了;虽然声音不算严厉,但透露着您的生气;虽然您不明真相,但却无辜冤枉了我……
后半节您讲的我几乎没听,心里难过失望之极,觉得十分委屈,望向窗外,平时生机勃勃的校园此刻显得格外安静、死寂。快下课前,不经意的,我们四目相对了,当您看到我的眼神后目光变了,多了一层黯淡,我想,您可能从我的眼神中些许读到了什么吧……
同往常一样,下课后您被许多同学围在讲台上,阳光射进教室,照到您的身上,像一位优雅就坐的白天使。没什么不同,只平日里积极的我今日却不在讲台那儿……
简单问候了两三句,您向楼梯走去,正准备上楼梯时,您仿佛想到了什么,顿了一下后转身向我走来,当我还未反应过来时您对我说:“盼盼,我觉得你是个听话的好孩子,你告诉我那句话到底是不是你说的?”
我心里一紧,怎么提起这件事了呢。
我抬起头来,又一次四目相对,我从您的眼神中找到了真诚,那种不可多得的真诚使我为之一振,我没有说话,只是静静的看着您,坚定地摇了头。
我十分吃惊,因为您那真诚中藏着的一丝紧张顿时烟消云散,取而代之的是您温柔的眼神:“我也觉得不是你。当时老师心急,为了维持课堂纪律不明情况就点了你,但后来当我看到你的眼神我觉得我错怪你了。这件事是老师的错,在这给你道个歉,希望你原谅我别往心里去,好吗?”
那一刻,我愣住了,仿佛时间静止,世界只有你和我。我心中有说不出来的吃惊与感动,内心被暖流包围着,就像你干渴时一股清凉的泉水划过你的嗓子,滋润着你的心窝。
我点点头,“好”。
有酒窝的我笑了,有酒窝的你也笑了,同被淡淡的夕阳照着,一个可爱,一个美丽。
望着您渐渐消失远去的背影,心里释然后的我多了一份笃定与满足。
黄昏,霞彩把整个学校都罩上了一层淡粉的薄纱,霞彩也把我的内心罩上了一层淡粉的薄纱,温柔美丽令人瞠目。
在那一刻的无声里,一朵洁白圣洁的花在我的心中悄然绽放……
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篇1:留在心底的声音中考作文600字
全文共 1102 字
+ 加入清单人生道路上,避免不了失败与之带来的挫败感,但正是这些失败铸就了未来的辉煌成功。有些成功来自于他人的帮助,他可以是给你伸出援助之手成为你成功的铺路石,也可能给你启发促使你成功。别人一句不经意的话就可能引起你的注意,使你重视,在你脑海中无数次重复,刻在心底,成为了留在心底的声音。
开学后的第一次月考,收卷那一刻我就深知我没有考好,而同学们则在讨论着答案,有的人很兴奋的对着答案,似乎他考得异常的好正得意着,有的则哀悼着喃喃自语,表情也甚是失落。关系好的一个朋友跑到我的面前在我身边停下,坐在我同学座位上嬉笑着问我考得怎么样,这次我把他定做竞争对手,也许他考好了所以很自信的来炫耀,所以我只好抬手表示不想说免得被笑话。他也明白,不再多问,起身想走,嘴角上扬似乎有一丝不屑与嘲讽。我想到:“惨了,这次考前还信誓旦旦的说考过他,分数出来就要被笑话了。”随着铃声的想起,我也断了思绪,准备着下一堂课。
“成绩出来了!”伴随着班里最活跃男生的喊话,班里顿时炸开了,有的人兴奋的想知道结果好炫耀成绩,而更多的则是成绩差的男生的哀怨声。课代表带着卷子来到教室准备发,一大帮男生轰上去想抢着先看成绩。我看到这一幕就马上离开教室,考差了被大家看到就丢脸了。还没等我起身,我的竞争对手就拿着两张卷子从门外朝我这走来,把其中一张丢在我桌上说道:这次这次没我高啊,以后也不会有什么可能了,老师叫你过去,我看了看自己的分数,他也把卷子给我看示意比我好的很多,我立即起身去办公室,离开前他还不忘嘲讽道:“一路顺风。”我不理会他,只是回头冷笑然后开始想着老师会问我什么以及我该怎么解释,还没来得及想好便来到办公室看到老师在办公桌前冷眼看着我示意我过去。当时脑子一片空白,不知所措,低着头等着受训,他道:“你这回怎么考的,卷子拿过来。”他拿出红包,把我卷子平放在桌上让我走近点开始给我一道一道的讲错题,然后分析错误的原因,有些惋惜的说:“笔记要多看呀,平时记得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我对你要求很高的,要努力啊。”在之前我一直不重视我的英语也认为老师也不管,但听了老师这么说我便觉得英语并不是无关紧要的,老师对我有期望,对我是有信心的,而我自己也不得不重视了,连忙坚定的点着头回到:“我会努力的。”他似乎在同学那听惯了这句话,也没有在意,拿起我卷子递给我示意我可以走了,走前还叫我等一下,让我下次考到他认为我能考到的成绩。
直到现在,我依然勉励着自己,每当遇到挫折想放弃便想起老师对我所说的话以及他对我的期待,促使我继续努力。他那雄浑的声音留在我的心底,久久不能遗忘,反复回荡。对于他人的那些讥讽也令我刻骨铭心,化为前进的动力是我向前。
篇2:聆听夏天的声音作文500字
全文共 588 字
+ 加入清单人们提起夏天总觉得是艳阳高照,烈日炎炎,而我觉得夏天是生机勃勃的,烈火朝天的。
每个夏天的早晨,我都和爷爷一起去公园里散步。那里的树木郁郁葱葱,小鸟在枝头上唱歌。花坛里月季花上还落下晶莹的露珠,风一吹散发出淡淡清香。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上调皮的滚动。早晨的湖面波光粼粼,小鱼在湖水中欢快地成群结队地玩耍,时不时地跳出水面贱出几片水花。风婆婆在树木身边路过,有时还会撞到柳树姐姐身上,可柳树姐姐顾不上它,正在忙着梳头呢!荷塘里是一幅美丽的图画,荷叶密密麻麻,荷叶上的荷花亭亭玉立,风一吹就“哗哗”作响。这么大的公园不止我和爷爷两个人,早晨的公园人来人往,有的人在花坛边赏花,有的人在打太极,有的人在跑步,还有的在聊天……夏天的早晨是迷人的,也是一幅有声有色的图画。
晚上,我们总去文博城玩耍,夜空中的星星闪闪烁烁,月亮像一个干净的玉盘,风吹过树叶“沙沙”作响。灯光打在湖面上,湖水变成五光十色,湖边的青蛙在草丛中正在欢快的歌唱。这时听到树林里传出阵阵知了声音,经常有人拿着手电筒在树林里照来照去,时不时传出几声尖叫。广场上有各种各样的小孩玩具,到处都是音乐声和欢歌笑语声,广场上大人们在跳舞,脸上洋溢着快乐的笑容,足球场上运动员们奋力奔跑,加油声和呐喊声,一浪高过一浪。
夏天的夜晚到处欢声笑语,热闹非凡。
夏天是快乐的、是热闹的,到处都让人流连忘返,我喜欢夏天。
篇3:声音作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单那声音,常在我心田,泛起美丽的涟漪
我,伫立在落地窗前,凝望着远方。阳光,透过树叶的间隙,照在窗户上,更照在我心上。每一缕阳光,都像音符般,在我心田跳动,把我带到了那个聒噪的夏日,太阳把树叶晒得卷缩起来,知了扯着长声聒叫不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。在这闷热的气氛中,卖牛奶嘞”一阵阵吆喝声划破了小区的宁静,脆生生的声音唤醒了夏天,引得一阵知了的聒闹。循声望去,一位卖牛奶的妇女,围着一块花头巾,拖着一辆略带破旧的三轮车在小区内,模样实在不算文雅。那粗犷的嗓门,略带一丝沙哑,使我耳畔燥热,心中不禁烦闷:烈日炎炎的为何要卖牛奶,真没素质,让人心烦意乱。她的呦喝声一波未平,一波又起,起起伏伏,无休无止
忽然,天空乌云密布,天阴沉沉的,瞬间下起了淅淅沥沥的小雨,雨水像断了线的珠子敲击着地面,那霏霏的雨丝,又宛如一片朦胧的烟雾,模糊了人们的双眼
下雨啦,收衣服嘞”她的喊声,像急奏的小鼓,回荡在那朦胧的烟雾中;又像那凉爽的风,随着密密麻麻的雨丝飘散到每户人家的窗口。她的声音刚还觉得刺耳闹心,转眼,又如娇艳欲滴的玫瑰在我心头绽放那声音才是最动听优美的,我的心中顿时涌入一股暖流
只见许多双手急忙伸出窗口,原本垂在风雨中的衣服顿时不见了。小区的人们伫立窗前,远远望去,小区的道路上,只有那辆三轮车和一把格子伞,丝丝的红、缕缕的粉、点点的白,像是一幅水墨画,在水雾中氤氲开去。还有她那善意的提醒,似牛奶香气,似风、似纱、似月光,若隐若现,丝丝浮动。
岁月流年,可那卖牛奶妇女在雨雾中的吆喝声,像一首动人的音律,拨动我的心弦,经久不息
篇4:滑轮的声音作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单一个青年男人,因一次意外事故失去了视力,他走在街道上,一路上人群嘈杂,但那些声音似乎离他很远,他摸索着找到一个角落,他弯下腰,蹲在那里,在心中默默地抱怨命运的不公,为什么,他会失去视力。但他明白,这个世界不会因他的抱怨而改变。
这时,他听到一阵刮擦声,还有滑轮声音,一个友善而平和的声音在他耳边响起:“嘿,伙计,要不要我帮忙?”年轻人转过身,背对着那个人,那个人想了想:“好吧,或许我可以教你吹竹笛,也好混口饭吃,总比在这里待着强,等你练好了,你有机会见到光明!”
光明!年轻人浑身一震,如果成功,他会见到光明!
那人接着说,语气中有一股压不住的兴奋:“你可以相信我!伙计!”那年轻人犹豫了一下:“好吧!”
年轻人随着他走到了一个巷子里,阳光照在他身上,暖暖的,他听见那人试了一下笛膜,随即,一个个音符在跳跃,它们争相跳出来,那轻快的曲调,在音符中,仿佛春天到来了,那曲子中仿佛有花在开。年轻人记忆中的光明忽地迸发出来,在他心底荡漾开来,这是他在失明后,头一次这么快乐过。
又是一阵滑轮声,那人说:“你看不到不要紧,我慢慢教你。”
因为他看不到,所以他付出了更多努力,一周后,他可以吹出一支短小的曲子了,那年轻人心中充满了希望,那个人和滑轮声在他心中已不可缺少,不过,他不明白,为什么,要有那么一阵滑轮声。
年轻人多次到了大型舞台,在人们的赞叹声中,他更加自信,他的曲子中,无一不表现着他表面灰暗却又炫目耀眼的青春。
在一次演出中,他被一个大型音乐会主办方选中,如果成功,他有机会见到光明!
演出很顺利,在表演结束后,台下爆发出一阵阵掌声,他的心仿佛在燃烧。
手术很成功,他重见了光明,他跑去找那个恩人,当年轻人见到他时,不禁落泪。
他没有双腿。
篇5:听,那风的声音
全文共 518 字
+ 加入清单徐琦
听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……
就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。
听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!
风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。
风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。
风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。
风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。
我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。
坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。
风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。
我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……
篇6:远去的声音作文600字
全文共 820 字
+ 加入清单许多年前的那一天,你来到懵懂的我面前,在我的手心里刻下两个字,“童年”那是你的名字;现在你要离开了,只留下了渐渐远去的声音……
记得四五年级的时候,倘若我拿一道题向爸爸请教,他一定会擦擦手掌,一把拿过作业本和草稿本,看了题目,刷啦啦写下一排排算式,我若还是看不懂,耳边就会响起爸爸爽朗的笑声,接着再给我讲解,最后还不忘喊上一句“这题太简单了,有没有难一点的!”同时也会拿走他写过的那一本草稿纸,让我再重新写一遍。现在我手上一届届希望杯的试题,爸爸心血来潮打算做一道我半晌没有解决的难题,却也要沉思良久,尝试最多次后,才为我讲解。而事实是在他思考的时间里,我早已在心中算出了那个正确答案。我隔着房门听见爸爸的一声远远的、渐渐流去的叹息。
不会忘记那日看着汇款单发呆,刚刚步入初中的我,在锐角网上的一条评论“意外”登上了中学生天地,还有了一笔小小的稿费。妈妈和我一起去邮政局的时候,路上不断地发出感慨:我在你这么大的时候还没有拿过稿费哩!妈妈爱好文学,虽然后来选择了理科,但对文学的爱不减,第一次拿到稿费已是工作之后。虽然我以前也拿过一些稿费,但这一次登上中学生天地的确让她感到惊喜。我们在邮政局领出那一张金灿灿的纸币,我听见工作人员在玻璃后面的轻微笑声,我知道,那是善意的声音。
前几天在超市里遇见了小学同学,我叫住了她,她突然硬生生地愣住了,她的目光在我身上打量,半天才叫出我的名字。我问她怎么认不出我,才离别不到一年。我的声音里没有一点责怪她的意思,她说,你长得更高了,头发长长了,扎了辫子,变化太多了,和六年级不一样了。我“恍然大悟”:爸爸没有变,他的知识还是以前的那些;妈妈没有变,她还是像以前那样望女成凤;同学也没有变,她对我的记忆还停留在六年级的时候。变的人是我,我变了,在童年离去的时候就注定要改变。
无论时间怎样磨合,我总是难以忘记他离开时的那句远去的声音:你长大了。我听着这句远去的声音,心里想:是的,我长大了,我已经不再是小孩了。
篇7:关于风的声音话题
全文共 577 字
+ 加入清单人们把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫寒风。
风,是一年四季的常客。它就好似人一样,有属于自己独特的风格。
春天来了,冰雪化了。人们早已脱下了厚厚的棉衣。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”农民伯伯播种下一粒粒种子。春风拂来,唤醒了大地,显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来,伸伸懒腰、花儿张开了它那稚嫩的花苞,迎接春风的到来。春风是温暖和煦的,他给人们带来了幸福和快乐。
盛夏的风,注定少了份温柔,多了些干燥与闷热,让人难以呼吸。人们脸上不停冒着的汗珠常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊,然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏,不知躲到哪里去了,即使偶尔有一点风也是热的,感觉不到一丝清凉。
金秋来临,一阵凉风袭来,使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在空中随风飘舞、你追我赶,像一群活泼天真的孩子。田里的高粱红了,稻子熟了,人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
寒冷的冬天,刺骨的寒风吹到脸上就像刀割一样,使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣,像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着,吹走了一片金色,却带来了一片冰雪世界。
仔细聆听风声,那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……
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篇8:描写声音作文
全文共 225 字
+ 加入清单早晨刚醒来,听妈妈说,昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧,啊!地上全是水,雨还在哗哗地下着,积水不断地涨高。看着这一幕,我又害怕,又高兴,高兴的是我能玩水了;害怕的是水越积越深,最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘:把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞,遮住那朵可恶的乌云。 到了学校,女娲娘娘告诉我:快往楼下看: 啊!一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇,太漂亮了。我连忙卷起裤腿,将自己也变成一朵小蘑菇。 女娲娘娘笑了!
篇9:牵动心灵的声音作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单这个雨夜,我的心被雨声牵动着。
雨滴迫不及待地冲向大地,绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱,滴得我心神不宁。我心里懊丧极了,明明记得拿了英语书的,怎么就忘了放进书包呢?我怎么就不再检查一下呢?明天就要考试了,可我还有点知识点不是很熟,准备晚上好好看看的。这下好了!
我本不想告诉爸爸,怕爸爸骂,也怕他会去给我拿,他的视力不很好,晚上很少开车,雨夜开车,就更不安全了。我想,算了,明天早点去学校读吧。
可能是我犹豫不安的样子太明显了,爸爸看了看我,问:“你是不是书没带啊?”
我低着头嗫嚅着说:“英语书没带,知识点都记书上了。”
爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”
“应该在座位上,我放学前拿了的。”
爸爸拿起车钥匙就走向门外,说:“总是这么没头脑!我去学校拿,你先复习别的。”
我一惊:“下雨呢,别拿了吧。”我没等到爸爸的回答,爸爸已经发动车子驶进雨夜了。
门外的雨下得好大,车灯路灯映得雨连成了金黄色的线,爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车,擦了别人家的车,心里更不安了。可我什么也坐不了,只能坐回书桌前,复习其他知识点。
只是我的心怎么也静不下来,不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着,灯光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中,鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,落叶纷飞的秋天,寒风烈烈的冬天,我坐着爸爸的车子上学、放学、出游,我笑着,闹着,爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换,爸爸的笑容多了些岁月的沧桑,可爸爸从来都在我身边。
雨声连绵。我在心里默念。雨啊,你能别下了吗?我的爸爸在开车啊。
终于,雨声中传来我熟悉的车轮声,爸爸回来了!我赶紧冲出门,看着爸爸把车停好,拿着书朝我晃了晃,我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上,爸爸的笑容仿佛也闪着光。
回到窗下,拿着英语书,我静静地看了起来。窗外,雨声依旧,只是多了许多温柔,仿佛是父亲的笑语,牵动着我的心灵,让我的心一片安然。
篇10:听风的声音作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单风,它的声音很轻很轻,但是,我们不管走到哪,都能听见它的声音。那么,你听见了吗?它已经开始嘲笑你了。
在一个夜晚,一个风雨交加的夜晚,你就会听见风的声音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被风吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被风儿带来的雨珠敲打着窗户,那声音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。这时,风告诉我,它现在唱的,是恐惧。
在一个白天,一个天气晴朗的白天,你就会听见风的声音。“哗哗哗,哗哗哗”,树叶在风里唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在树花间采蜜的蜜蜂不满地抱怨着,那声音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。这时,风又告诉我,它这个时候唱的歌,是快乐。
在一个黄昏,一个满天金黄的时间,你同样会听见风的声音。“铃铃铃,铃铃铃”,风铃小声、清脆的声音唱着,“铃、叮、铃、叮”,成串的贝壳和海螺像是在为风铃伴奏。那美妙的声音,是风的声音。这时,风悄悄地告诉我,它唱的是……
风,也有声音,你听见了吗?如果,你告诉我没有,那,风,可瞧不起你了吧!因为,在你身旁,可能一切的美妙声音都是它在唱歌。
篇11:听春雨的声音作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单有人喜欢雄伟壮观的日出,有人喜欢绚丽多彩的彩虹,有人喜欢皎洁,明亮的月亮,而我却喜欢歌唱家雨。
大雨前天气非常闷热,小鱼在水里,喘不过气来,探出小脑袋,呼吸新鲜的空气大地,非常干燥的水分石头快要裂开了,小草在痛苦的呻吟着,快给我点,我好渴呀,小狗热得伸出舌豆大般的汗珠从脸上滴落下来。
突然一场雨,悄悄地降临了,棉棉细雨从天空中撒下来,时而滴落在屋檐上,好像在尽情地舒展着舞姿,时而低落,在小溪里,欢乐的哼唱着小曲向前奔跑,时而落在花丛中,花儿吸收着水珠,露出了灿烂的笑容,时而落在游乐场雨水门有的欢乐的滑滑梯,有的在荡秋千,时而落在土里竹笋高兴地伸出脑袋和他拥抱雨无处不在,静静地聆听着它,仿佛在不知疲倦的歌唱者雨相断了线的珍珠,不停的往下调,豆大的雨点往下落,碰到地上好像在唱着一曲欢乐的童谣,他们有时还互相打闹,争先恐后生怕自己比别人慢。
以后一道彩虹划过天空小动物们纷纷倾巢而出,到处是一片生机勃勃的景象,小草挺着身子花儿姹紫嫣红争奇斗艳大树枝繁叶茂,青翠欲滴树干,粗壮高处,还有许多水人们踩在水坑里溅起了颗颗晶莹剔透的水花燕子从南方飞回去剪刀似的尾巴不停的舞动着真好。
我爱春天的雨,她像一位歌唱家,唱着美妙的歌谣,爱它那美丽的景象,爱她那优雅动听的歌喉。
雨无处不在,不论是她的歌声,还是她的性格,我都喜欢。
篇12:回荡在心底的声音作文800字
全文共 846 字
+ 加入清单那个幽深的小巷里,那个慈祥的老爷爷,那句亲切的“早上好”,一声声荡漾在我记忆的年轮里,使我莫名心安。
离小学校门很近的小巷子里,卧着我最喜欢的地方——一个简陋得称不上漂亮的早餐摊。每天早晨,我都会去那儿吃上两个老爷爷特制的包子。那里的包子和其他地方的不同,是老爷爷亲手捏制的,每次都好像有些微妙的变化,让每一次的我都暗暗期待着下一个。老爷爷见我每天风雨无阻地为他的包子前来,总会用他那沙哑低沉得好像从遥远世纪攀越而来的声音招呼我:“早上好啊,快来,趁热吃!”爷爷的声音里带着亲切和喜悦,这时我也总会回一句:“早上好,谢谢爷爷。”
一老一少,一来一往,守护着只有我俩才知道的秘密。这个小秘密好像一颗小小的种子,每天都有两个热情的园丁给它浇灌,让它发芽长大。这种持续的默契给了我莫大的窃喜感。
“早上好啊,快来,趁热吃!”
“嗯,早上好,爷爷!”我屁颠颠跑过去,乐呵呵地接过老爷爷递过来的包子。
每天早上,我都是在心满意足后,才走进校园,我感到花儿草儿都朝我眯着眼睛笑。直到现在,我还仍保持着跟人说“早上好”的习惯,或许那便是种子在悄悄长大吧?
可是有一天,老爷爷的早餐摊不见了,就像被雨水洗刷过般,荡然无存。那个早上,我在小巷子里迷路了。我一遍遍地从小巷里走进走出,一遍遍确定他消失了,小小的心仍充满固执地不相信。
那天,我无意理会花儿草儿的招呼,我像个被打败的小兵,无精打采地走进了校园。此后,我每天都会来一遍,深怕错过了他的出现。那段时间,我总觉得恍惚间,能听到老爷爷的声音“早上好啊,快来,趁热吃!”……
可是一天一天,白驹过隙,老爷爷却再也没出现,而我的小学生活却结束了。
小小的我啊,那时是否已尝到了离别的味道?就像含住一颗硬糖,等它慢慢融化,却留下了与它坚硬外表不符的甜。
“早上好,快来,趁热吃!”……
那是一个陌生的爷爷对一个孩子的善意,在那个孩子心中驻根发芽。它从此教会了我对别人道早安的善意,也带给我淡淡的愁绪。
可是,在那一个个清晨,一个老爷爷和小女孩,在清亮的阳光下,曾给予过对方多大的温暖啊?
篇13:下雨天,真好作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单闷热的午后,教室里一片静寂,大家都显得十分慵懒,趴在自己的位置上。突然,不知谁叫了一声:“看,下雨了!”
大家倏然一齐围在了窗边,欣赏着这美妙的雨景。
雨丝密密地斜织着,了无痕迹。若不是那一两颗晶莹圆润的雨珠,恐怕不会意识到雨姑娘的来临。空中仿佛笼罩着一层薄雾,弥漫在校园里,将天边衬得高渺、空灵。
雨用水滴铺成了一条阡陌。林荫小道上,雨珠儿俏皮地在树叶间玩耍。她一会儿在这片叶上坐坐,一会儿到那片叶上躺躺,她仿佛将树叶当作了一个天然滑梯,“哧溜”一声便落了地,投入大地母亲的怀抱。而她的同伴们呢,则不似它这般天真烂漫,而是在空中举行了一个盛大舞会,跳起了优美的华尔兹,旋转、跳跃。柳姑娘也加入到了这场舞会,她扭动着纤柔的腰肢,笑意盈盈,与雨水们打闹。
雨用水滴聚成了一片湖泊。“预备,跳!”只见领头的雨滴鼓着劲吹响了哨子,“士兵们”便毫不犹豫地开启跳伞行动,他们一个接着一个,秩序井然地下降、俯冲、降落。湖面顿时波纹荡漾,泛起圈圈涟漪。雨滴们在水中嬉戏着,湖面洋溢着欢声笑语。
雨用水滴绘成了一幅画卷。古老的石桥上,一位身穿素色儒裙的女子撑伞缓缓走着。石桥被雨水沾染,湿一块,干一块,很是斑驳,却又别具韵味。高大的柳树在雨水的洗礼中很是妩媚,长发垂髫并怡然自
得,柳枝柔弱无骨地垂着,浓郁的绿色仿佛溢了出来,将天边都染上了青绿色。远处青山连绵起伏,高低跌宕,为这幅画卷又添上浓墨重彩的一笔。这使我不禁想起了辛弃疾的一句词“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。
彼时的雨是我最爱的了,它是灰色透明的,为人们送来阵阵凉爽,它蕴含着一种无声的期待。从云中,不知归里飘来了一声清脆的鸟啼。
良久后,大家才散开回到自己的位置上,我们都不再慵懒,清静凉爽环绕着我们,伴着清脆鸟啼,伴着雨的期待。
下雨天,真好!
篇14:有这样一种声音
全文共 707 字
+ 加入清单姚子涵
雷电的轰鸣声,人流的喧闹声,闹钟的嘀嘀声?有这样一种声音,它不像雷电那样大声吼叫,也不像闹钟那样喃喃细话,它是令我又讨厌又喜欢的声音——妈妈的唠叨声。
说起那声音,无人不知无人不晓,那才叫个烦,“赶快起床”、“赶决瞧觉”、“抄英语”、“写好点。”这些声音时时荡在耳畔,令我不得不听从。我为了能减轻点负担,有前一天就把作业全完了,可是,根本没用,妈妈听我说我把作业写完了的时候,又叫了一声“写下一个”,“下一个没学呢”“抄”“我照抄吗”“不,背会再抄”啊,什么道理,让不让人活了,我开磨时间,可更不行,如果今天没完,明天就会再加一倍,一天一倍。有一次,我好几天都没写,后来一看那作业,真惊人。“快完成吧。”妈妈正在催我,我只好写了。
不过,妈妈的大嘴巴也有很多好处,有一次考试,前一个夜晚,妈妈扯开了嘴吧“快复习”我也知道明天非同小可,没有像以前那样懒洋洋的,妈妈和我一起复习语文书,“写几张卷子”“这题在XX页”“这题很可能考”我也赶快冲刺,到后来,听见一个声音“喝杯水吧,放松放松。”我喝完水后,又沉浸在学习中。
在出发前,妈妈又对我说了一句话“不要粗心。”发下试卷了,我发现有几道题做过,赶快消灭,又一只一只把“拦路虎”解决了,写完了,幸好昨天复习过,妈妈的唠叨也有用啊,咦对了,妈妈还说什么了忘了。
不久,下课了,老师收卷,我看了一下名字,发现卷子上面有个句子:请大家了认真做题,考到理想的成绩,呀,忘检查了,我看见老师的靠近,赶快看起来。呀,一个,二个,三个?五个错的,我改了两个,就被收走了,期待分数?下来了91。5分,呀,我改得题,每题都是两分,哎,离100分一步之遥。
妈妈的唠叨声令我又烦躁又受用不尽。
篇15:牵动我内心的声音作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单呐喊声,读书声,大自然中各种鸟兽虫鱼的声音,交汇成了我们所听到的世界。但是,我们可否远离喧嚣,去倾听时间的声音呢?
都说“时光匆匆,岁月无痕。”但是我相信,有。如果想聆听时间的流去,那么请来到个安静的地方吧,心无杂念,轻闭双眼,很快你就能听见时间的脚步:石壁间一滴滴欢快落下的水珠;蝈蝈有节奏地拉起它低沉的小提琴。再仔细点,你会听见手臂上手表的秒针“咔咔”地记录着时间的踪迹。哦,这些美妙的音乐是多么细微又多么安详。这些埋没在嘈杂生活中的乐曲,有时是多么轻柔地敲击着我们的心弦。
朋友,你是否在欢庆之余,感受到了时间的回响,让你体会到了时间匆匆而过的忧伤?伙伴,你可在风雨过后,意识到时光在弹奏它的琴弦,让你的不快在柔和中一扫而光?自己啊,你可在随意之中,察觉了时间的步伐,让你突然肃然起敬?
有时,这个细小似乎微不足道的声音,在引领着我的内心,向前走去。时光的声音,从未放大,它只给有准备,有真心的人听。时间的声音,在促使我向前,在提醒着我:时间的步伐虽慢,但是一去不复返。正值青春年华的我,是选择把握时机,还是选择放任而去?时间不等人,时间这一步的声音永远只播放一遍,我应该追逐时光,跟上它匆匆的步伐。
“咔咔咔”闹钟的声音在我耳边回响,我又提起笔准备给时间的声音做个美丽的痕迹。
篇16:有一种声音作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单似乎从我刚出生那一刻开始,就有各种各样的唆使我老实听话,做个乖孩子,由于无知,那时也只好点头哈腰说是。
可随着年龄的增长,这束缚的枷锁却逐渐松动,那哄骗的手法在也不灵验,我的心中也萌生了一道念想:要像夸父去追逐太阳,要学鸿雁去实现志向。
于是,那不甘平凡的冲动愈发强烈,指引我拥有初生牛犊般的勇气,当年哪吒闹海般的传奇。尽管我无那神通广大的本领,却心怀不惧天地的你气魄,即使是刀山火海,天宫地府也要闯它一闯。
人们或许出于惧惮,或许源于担忧,对于那第一个吃螃蟹的人,出头鸟这等身份无胆胜任。可是,没有早起的鸟儿,那来饱食的感觉;没有大胆的猜测,何来进步的科学?
总有一种声音告诉我:当你万念俱灰时,你便失败了;当你踌躇不决时,你便失败了,当你人云亦云时,你便失败了。于是,倒不如去闹,哪怕最后玉石俱焚,也不是一个失败者。这样,也就不枉在人世间走这一遭了。
旁人看来此景,也许会纷说众坛,有道之天真可爱,有思之无知无畏。不过,一切都好,诺贝尔正是这样无畏地发明了炸药,霍金正是这样推行了众多语言。世界多般壮举,不都来自于这无畏吗?
相信,在这声音之下,我终会开辟一片新空间。
篇17:森林的声音作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单这片森林,看似很安静,其实它是一个大又美得舞台,犹如电视中的“中国好声音”一般。
欢乐的早上
清晨,小鸟站在枝头唱起了“叽叽喳喳”的美妙的乐曲,就像一个骄傲的“星光大道”的主持人。“吱!吱!吱!”树上的小松鼠啃着它们美味的早餐——松果。
野兽们去觅食了,它们大吼一声,比它们弱小的动物机灵地用自己所吃的食物扔向野兽。“嘻!嘻!嘻!”果实掉在野兽的身边,得意得唱起了:“吼!吼!”的摇滚。
惊悚的夜晚
宁静的晚上,人们都去睡觉了。只有森林中的小动物还不停地“唱歌”。一只只提着小灯笼的萤火虫从虫洞里飞了出来,像是为别的歌唱选手打灯笼,萤火虫的翅膀“扑哧!扑哧!”的唱着歌,像是为森林唱上第一曲美妙的歌。纺织娘拉起了她那有着美妙声音的小提琴,为森林的动物演奏起来:”唰!唰唰!唰…。”山鼠从窝里爬出来觅食,“嚓嚓”地踩着草坪。
“呼噜!”是森林中野兽在唱着令人毛骨悚然的睡眠歌。猫头鹰在树枝上唱着得意地“咕咕”歌……-
一天的森林“星光大道”结束了,小动物与大野兽都进入了自己美好的梦乡——
篇18:乡村的声音作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单假期,我随爸爸妈妈来到乡下爬山。
静静的小路上,我的脚和卵石拥抱着,发出清脆欢快的“嗒嗒”声,就像大钢琴家贝多芬弹奏的一首首好听的小步舞曲,将我的心情调节到最高点。
“呼……”风娃娃好调皮,把大地妈妈的新发型给弄乱了。“沙啦啦”,风娃娃朝大地妈妈做了个鬼脸,又和树叶妹妹玩起捉迷藏了。
“哗啦啦”小溪也唱起歌来了,她那美妙的嗓音真是婉转悠扬啊!我敢保证,听她一曲歌谣,你的烦恼会统统消失不见!
“叽叽喳喳”几只可爱的小麻雀从枝头飞过,好像在沐浴着阳光的照耀,看,她们的脸上洋溢着快乐的笑容。
“呼哧、呼哧”我们爬上了山,喘息的声音像回音一样在耳边徘徊,这可是我们爬上山顶的证明!
“嗡嗡……”山上的花真是五颜六色,蜜蜂们快乐的采着蜜,一边忙,一边还不忘哼几首学过的歌曲。
“沙沙”下雨了,雨声好像“蓝色多瑙河”的优美旋律在我们周围旋转、跳跃,像一位专业的舞蹈演员在翩翩起舞。
不一会儿,雨停了,水珠“滴答”的唱着歌,风也不闹了,蜜蜂也出来了,可我们要下山回家了。
“哈哈”我开心地笑着,走在回家的路上。
篇19:那个声音
全文共 409 字
+ 加入清单李思远
“李思远,快让开。”这句话一直伴我了五年,至今,还在我的脑海深处。
在二零一五年的寒假,我和舅舅去青岛玩,当时我还不是很懂事,打坏了舅舅家的很多东西,但是舅舅都没有责怪我,只是对我说:“以后要小心一点。”
有一天,我和舅舅去体育馆玩,在路上,我还是很淘气,走在马路上上蹿下跳。可就在这时,一辆小轿车朝我飞奔而来,小轿车离我只有二十多米远了,我双腿吓得发抖,身上冒出了一身冷汗。在这时舅舅冲了过来说:“李思远,快让开。”舅舅虽然把我推开了,但是舅舅的小腿却被小轿车直接压了过去。司机看到后立刻拿上电话,拨打了120,过了几分钟,救护车赶了过来,把舅舅拉向医院。
到了医院,舅妈也赶了过来,问舅舅情况怎么样,医生说:“是小腿粉碎性骨折,可能需要截肢。”舅妈当场哭了起来。
如今,舅舅见到我,依然不怪我,对我说:“没事,我早就习惯这种生活了,你舅妈也没怪你。”我当场流下了眼泪。
至今“李思远,快让开。”那句话还在我脑海的深处。
篇20:校园课钟的声音作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。
上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。
在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。
九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。
放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。
旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。
校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。