弘扬雷锋精神做时代先进青年倡议书(汇总20篇)
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1000四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得
全文共 956 字
+ 加入清单从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患,到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中,涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材,讲好中国抗疫故事,引导官兵充分认清优势、站稳立场,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。
爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理,故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线,各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战,医务工作者白衣执甲、逆行出征,人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事,可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易,更加认清中国力量、中国精神和中国效率,更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦,取决于讲故事者的态度和水平。比如,如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山,路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲,官兵关注什么就讲什么,也可以联系中外抗疫实践讲,用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜,也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如,院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等,都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣,从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。
讲好中国抗疫故事,讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等,各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品,见人见情见思想,能够给人留下深刻印象,教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段,通过场景式、空间化等讲述方式,提高讲故事的艺术性、生动性和感染力,让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。
讲好中国抗疫故事,是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争,时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼,就一定能够讲好中国抗疫故事,也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。
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篇1:学习雷锋精神学生作文900字
全文共 1465 字
+ 加入清单【导读】:这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对雷锋这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,雷锋精神也将全面升级。
【正文】:
他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从45年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。
他,就是雷锋。
从小到大,我们都打着向雷锋学习的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假,我去新华书店购书,这本《向雷锋那样》深深吸引了我,我毫不犹豫买下了它。
慢慢品读这本书,我体会到了很多东西。
这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对雷锋这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,雷锋精神也将全面升级。
读完这本书,我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。
雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择出身,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。
雷锋在职业道路上并不是总是很得意,做记工员的时候他也郁闷,他心目中的新式农民不应该这样平平淡淡,而是要轰轰烈烈的做大事,当模范。遇到这种情况怎么办?雷锋采取的措施是,把精力用在自己能够影响和操控的事情上,在做好记工员、助理员分内事的同时,再多做一些力所能及的分外事,正是这些做法引起了别人的关注,得到了大家的认可,也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的,这也是他能在职场上战无不胜的原因。
雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。
读完这本书,我们无不羡慕雷锋所取得的成就,但我们也应反省,为什么我们不能向雷锋一样,我们还缺少什么,也许时代的不同会让我们不能和雷锋一样,但更多的是我们自身的原因,这本书不仅是一本榜样的书,更是一本求职路上的成功宝典,是一碗完善灵魂的心灵鸡汤。
我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里,读完这本书,我心中也渐渐清晰,雷锋之所以为大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什麽事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。
让我们的品质在这本书中净化,让我们的灵魂在这本书中升华!
[学习雷锋精神学生作文900字
篇2:学习雷锋的钉子精神
全文共 379 字
+ 加入清单三月五日是学雷锋纪念日,雷锋已经不仅仅是一个名字,更是一种民族精神永存在人民心中。
雷锋是个热爱学习的人,他参军以后仍不忘记学习。新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,他每天都东奔西跑,没有时间学习,他就把学习的书放到挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其它任务,雷锋就坐在驾驶室里看书,他在日记中写下这样一句话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,就像一块好好的木板,上面一个眼也没有,但是钉子却能钉进去。靠的是挤劲和钻劲。”雷锋就是靠这种钉子精神,写下了励志几代人的《雷锋日记》。
以后我一定要向雷锋叔叔学习,谦虚谨慎,不骄不躁,继续发扬光大钉子精神,遇到困难不退缩,鲁迅也说过时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。我再也不会报怨没时间读课外书了,没时间画画了…因为我也有了雷锋的“钉子”精神。
篇3:雷锋精神作文650字
全文共 640 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了一次别开生面的“雷锋纪念活动”。
“叮铃铃”下课了,我们一行人听着广播的指引,各拿一个小板凳,你推我挤的下到了操场。我叫上了几个玩的好的小伙伴,商量着一会谁与谁坐时,班主任直接把我们分开了,还把抄课文的任务光荣的交给了我们,理由竟然是集体讲话,我们还没讲啊!我愤愤不平的把凳子扔在地上,发出了很大的声音,一屁股坐了上去。
不一会,两个小主持人缓缓的走上了台,一句接一句的讲着“百年不变”的开讲白。我有些无聊,就动动前面的同学,挤挤后面的同学,不一会我就又光荣的接受的抄课文的任务。突然,激昂的音乐响起来了,一男一女走上了红地毯,向着台上走来。主持人说:“你们来说说你们的故事吧!”
男嘉宾拿过话筒,说:“我是因为一个qq群走进了义工这个职业的世界,每次看见老人们那开心的笑脸我就很满足。有一次……”我的情感渐渐被他的故事所吸引了。时而开心,时而悲伤,时而吃惊,时而不解。男嘉宾的声音越来越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的给我们义工吃,要知道,这是一个几乎没有行动能力的老奶奶啊!他难道不是把我们当成儿女看待吗?我们就不该对老人们好一点?”
我听完他的故事,陷入了沉思中:奶奶对我这么好,我却把它当成理所以当的,我这算什么啊!雷锋叔叔说:自己活着就是让比人过的更好。难道奶奶就不是为了让我过的好一点吗?我就不该回报奶奶吗?时间很快过去了,我缓缓的走回家。
一开门就看见了奶奶那苍老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,扑向奶奶的怀里撒娇:“奶奶,多做点好吃的吧!”
篇4:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得
全文共 675 字
+ 加入清单能力有大小,肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为,尽全力去做,是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念,提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势,如果不抢先掌握新知识、新本领,及时研究新情况、新问题,就不具备自身发展的条件和能力。因此,我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感,把学习作为一种人生追求,一种精神境界,做到“学习工作化,工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段,学习的脚步都不能停歇,因为只有通过学习不断提升自我的人,才能更好地把责任落实到位,才能不断力争上游。没有能力,就无责任而言,能力是基础。有能力,没有责任,成就不了大事,废人一个,责任是动力,是催化剂。可见,责任和能力是人才都必备的。
总之,无论在工作还是学习中,我们既要培养能力,更要培养自己的责任感,责任胜于能力,心态就是前提,把心态调整好,承担起自己的责任,成为一个有作为的人,成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难,有的却很容易,无论难还是易,不在于工作的类别,而在于做事的人。只要你想、你愿意,你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的,所有人共同努力,郑重地担当起自己的责任,才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任,都会给别人带来不便和麻烦,甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。
篇5:雷锋精神伴我行
全文共 452 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”雷锋虽然离我们远云了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天,我要给大家介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。
听妈妈讲,三十年前,“老雷锋”是一位老师,是81级的班主任。那时候,他带的学生,宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍,都像爬山一样累得气喘吁吁的。一到下雪天,道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天,凌晨四、五点就起床了。他披上军大衣,拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次,因为路滑,他摔了一跤,腿整整跛了几个月。就是这样,他仍然没缺过一次课。那时候的教室,没有暖气,也没有空调。一到冬天,教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了,学生们受冻,每天晚上,他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述,我眼前浮现出冒着风雪,弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了,他哈哈气,搓一搓;脚冷了,他跺跺脚。我觉得,他的身影是那样的高大。
这位可敬的老人,他是谁?他呀,就是我的爷爷。雷锋,其实离我们并不远,雷锋,就是我身边。
篇6:发扬雷锋精神,创建文明校园
全文共 432 字
+ 加入清单同学们,雷锋叔叔虽然离开我们已经多年了,但他的精神将永远激励着我们每一位少年儿童,献爱心、助人为乐的感人事迹层出不穷。同学们,我们更应该乘着“学雷锋月”的春风,将我们的学校创建成文明校园。我记得雷锋叔叔曾经说过的一句话:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路,在理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人”。据我所知,今年的 3月5日是第43个“学雷锋”日。
我们应该学习雷锋叔叔的铁塔事迹,也应该学习雷锋叔叔良好的精神和品德,树立起热爱祖国,决心为祖国的繁荣富强贡献自己全部力量的坚定信念。树立起自强不息、不怕任何艰难险阻,勇往直前的奋斗精神,与时俱进,勇于创新的精神。而且毛主席也曾向全国人民号召“向雷锋同志学习”的口号。
我们要做一个守纪律的少先队员,我们是祖国未来的象征,尊老爱幼、孝敬父母,同学们之间要架起一座无形的友谊桥。
同学们,让我们大力发扬雷锋精神,把我们的校园建设得更文明,更美好!
[关于创建文明学园的作文
篇7:让雷锋精神永驻校园
全文共 1358 字
+ 加入清单三月——“雷锋精神”播种的时节,47年前,毛主席写下了“向雷锋同志学习”的题词,长期以来,雷锋成为了无数有志青年崇敬并且视为奋斗标杆的偶像,今天,毛主席的话言犹在耳,在市场经济的今天,雷锋精神是渐行渐远还是依然深入人心?雷锋,一个遥远却又如此清晰的形象;学习雷锋,一个美好而又需继续回味的历史记忆。雷锋身上体现的人性中最耀眼的光芒,依然具有不可磨灭的生命力!雷锋精神不仅仅属于一个时代,也不仅仅属于一个国家!它是我们民族宝贵的精神财富!在新的时期,作为知识工厂的高校如何结合时代的特征开展思想道德教育,做好雷锋精神的传承和发扬,是应当考虑的问题。
青年学生正出于思想道德的重要形成过程中,外界文化的介入将会影响思想道德的发展方向,良好的道德教育将会起着引导和鼓舞的作用,作为中华民族传统美德在新时代升华的雷锋精神,在市场经济高速发展的今天依然富有强大的生命力,雷锋精神不应成为一个高高挂起的道德符号,而应当仍是一个扎根于民族精神沃土上的不倒旗帜。标杆的方向是明确的,力量也是巨大的,在新时期的道德建设里,雷锋精神的精神特质依然可以在学生的伦理规范和思维方式上产生巨大的激励和引导作用。
高中是社会的知识工厂和思想库,高中的发展不仅要引领着科技的进步和文化的发展,也承担着社会道德标杆的职责,高中不应只是简单地完成知识传授的任务,还应担负着民族精神、价值观念传承的使命。人类的自由、尊严、幸福的实现与教育有着紧密的联系。社会的实践的火热开展,需要相应的适应新时期社会实践的道德诉求,不同时代的道德标准固然不一,但是精神内核不无不同。
让学生在这个氛围中净化心灵,升华人格,完善品性。
人格的健全、品性的完善既是高中教育的出发点,也是高中教育的落脚点。科学知识的灌输固然是个人与社会发展的必然手段,但是没有健全人格和健康品性的引导也是会降低对个人发展的促进,削弱对社会进步的贡献。克己奉公、助人为乐、勤劳俭朴、刻苦钻研、爱岗敬业的雷锋精神是中华民族宝贵的道德资源,是对人类历史上进步的道德观念的继承和发展,具有永恒的普遍价值。结合时代的特征,在校园里开展活化雷锋精神、弘扬雷锋精神的教育活动,挖掘中华民族的精神财富,有助于最广泛地调动学生的积极因素,最充分地调学生的创造活力。使学习雷锋精神成为教育青年学生的重要途径,传播人类精神文明的有效形式,让雷锋精神成为校园文化教育的重要载体。文化在道德的滋养下内化和教化,道德在文化的烘托下熏陶和塑造。
生命的流程,需要不断的寻求提升和超越,在平凡之中透显伟大,在细小中彰显大气。榜样的力量无以穷尽,孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”因此,加强道德建设,促使千万个青年学子读懂道德的真谛,在雷锋精神的感召下成长,不断升华人生价值,既促进青年学子自身的发展,也促进学校更好更快地前进,推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风气,塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空间。学校作为传承人类文明、传播先
进文化的重要基地和新思想、新价值观的发源地,促使学生树立正确的价值观、人生观、世界观,形成价值导向正确的校园精神和审美情趣,这对于消解当今世界个人至上、物欲至上的现象,必将有重要的思想催化作用。让雷锋精神常驻校园,让道德建设长留心间,从而,健全人格品性,体味生命真谛,创造幸福生活。
篇8:传承雷锋精神作文
全文共 820 字
+ 加入清单三月,是绿色之月,是环保之月,更是学雷锋做好事之月。这个三月里,有我们学校最美的风景。最美的学校我们的市一中,有最美的同学,最美的老师,学校更是最美丽的。为什么学校最美?因为只要走进校园,看到的就一定是干净整洁、书香四溢、充满爱心的学校。这一切,都归功于每个师生。每天,会有许多师生手持笤帚,认真清扫校园,让学校整洁美丽;我校还为五亩乡布庄小学捐赠了教学器材,让校园充满爱心;每个班都开展了“文明、感恩、奉献”主题班会,让校园文明了;校园中,修剪花草的园丁,让校园充满绿色……我们的学校,有了师生真诚的奉献,才显得如此美丽。
作为初中生的我们,不应只顾学习,更要弘扬雷锋精神,因为构建美丽校园,靠你、靠我、靠大家,快快行动起来吧!最美的老师在文明、感恩、奉献的三月,最美的还有老师。老师们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做文明的一中学生;在他们的指引下,不知道有多少学生走上了成功的道路。我们七十五班的马老师和其它学科的老师,有着上进心、自信心和责任心,和我们朝夕相处着。他们付出了全部,如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。还有市一中的每一位老师,都关注着我们的成长,无私地付出着。我们辛勤的园丁,不正是雷锋的传人吗?
不是最美的老师吗?最美的学生在我们校园里,涌现着许许多多的雷锋,如:八年级的张嘉琪,他是我们市一中最美的学生,他的事例告诉我们,讲文明,懂感恩、比爱心,大家可以做到。我们七十五班也有最美的学生。记得有一次,我生病了,我的两位好朋友毋柯凡、戴一童主动把书包捎给我,还陪伴我一起输液,帮助我学习。他们的到来,减轻了我的病情,带给了我快乐,提高了我知识。他们俩,就是我校的活雷锋,我校最美的学生。我相信,我校还会有许许多多最美的学生的。雷锋精神不曾消失,他一直在我们心中熠熠闪光。同学们,让我们行动起来,共唱雷锋之歌,与文明同行!这样,我们的学校会更美,我们的师生会更美!
篇9:雷锋精神伴我成长作文1000字
全文共 1239 字
+ 加入清单在我成长的历程中,帮助我激励我并让我难忘的人与事多如繁星,而其中一颗璀璨明亮闪烁着灿烂光辉的,便是一直伴我成长的雷锋精神。
在我初入校门懵懂无知时,我的第一位老师告诉我们,“你们每个人都要考200分,100分是知识,100分是做人。”那时我似懂非懂,现在我才能渐渐悟出这句话的真谛。
在我年岁渐长见识益增时,我认识了雷锋,透过书本我走进了他的生活,他的事迹激励着我鞭策着我,让我真正认识到只有奉献社会,才能实现生命的价值,而生命的价值要靠我们的行动去实现。那时,我小小的心灵中就充满了一个不小的理想:一定要做一个像雷锋一样对国家、社会和人民有用的人。
雷锋虽逝,但雷锋精神永存。
那天,天昏地暗,大雨滂沱。放学回家的路上,泥泞不堪。我打着雨伞,心情跌到了谷底。一个趔趄,差点摔个嘴啃泥。我正抱怨着,谁知,脚下一滑,不小心却滑到了路边的小水沟里,沮丧、疲惫令我感觉霎时没了力气,几次挣扎,我竟没能从小水沟里爬出来。我望着路上的行人,期待着能得到别人的帮助,然而暴雨如注的路上几个行人步履匆匆,竟无人顾及到我,狼狈的我只能忍着眼泪继续挣扎在水沟里。“喂,小朋友,把手给我!”,仿佛天籁飘到我的耳朵里,我感觉自己遇到了救星,抬眼望去,一位叔叔就弯腰站在我的面前,伸着那双厚实温暖的手,用鼓励的眼神看着我,我放心地把自己的手交给那位叔叔。上来之后,叔叔看我浑身湿透,又问了我家在哪里,知道我离家还很远时,就把自己身上的衣服脱下来披到我身上,执意坚持送我到家。这时,不知是雨水还是泪水,一齐就那么恣意地流在我的脸上,我知道,这里面有委屈,更多的是感动,我仿佛看见了复活的雷锋。
从此以后,我对雷锋精神有了更深层次的感悟,也更坚定了实现自己理想的信心。
一天早晨,我背起书包,像往常一样去上学,妈妈叫住了我,对我说中午她要去见一个朋友,让我放学以后不用回家了,自己出去买点吃的。我拿着妈妈给的午餐钱高高兴兴地去上学。走着走着,看到有几个人站在路边,围着什么东西在指指点点,我也好奇地走过去瞧了瞧,原来是一个衣衫褴褛蓬头垢面的老人蹲在地上,透过脸上那镌刻着岁月年轮的深深的皱纹,一望便知曾经也饱经风霜,而现在却已风烛残年。面前的一只破碗,无声地告诉了人们它主人的处境。我什么也没想,就把妈妈给的饭钱毫不犹豫地放到了老人的碗中。也许是老人可怜的处境勾起了人们的侧忍之心,抑或是被我的举动所感染,围观的人们也纷纷把手伸向了自己的口袋,不一会,老人面前的空碗就已经盛满了人们的爱心。看着老人老泪纵横的脸,我不自觉地抹了把自己的眼,悄悄地走了。
这时,我好像听见雷锋叔叔对我说:“做得好,我们就是要力所能及的帮助需要我们帮助的人!”那天中午虽然我没有钱,但我的同学们帮助了我,他们没有让我饿肚子。雨中的那位“雷锋”叔叔,路上围观的行人以及我的同学们,让我倍感温暖!雷锋叔叔,你虽然不在了,但无数个你会继续你未完的心愿,我们的社会也将会更加美好!
雷锋叔叔,你是我心中的英雄,你的精神将会激励着伴随着我,与我一起成长!
篇10:雷锋精神伴我一起成长写人作文
全文共 814 字
+ 加入清单大家众所周知,雷锋叔叔是一位全心全意为人民服务的楷模,他的一生只有短暂的22年,但却助人无数。他走到哪里就把好事做到哪里,人们之间流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。记得他将车票让给老奶奶的身影,记得他在建筑工地挥汗如雨的脸庞,记得他在水库大坝连续奋战的疲惫身姿,记得他手把手教战友认字的情景,还记得……就是这样一个普通的勤务兵,在中国人民心里烙下了深刻的印记。
雷 锋叔叔的精神同时也留在了我的心中,但刚开始我做的并不好,记得有一次,在中午放学的路上,一位老爷爷在路边摔倒了,本来想把他扶起来的,我一看他身上全是泥土脏兮兮的,再一想万一我扶他起来,他家人赖我把他撞倒,我不就太倒霉了,所以最后我就当做没看到,刚走了几步,听到从老人方向传来了一声谢谢,回头一看,原来是好朋友烁烁把他扶了起来,“你没事吧,我带你到医务室去吧。”“不用了小姑娘,谢谢你。”“不用谢,应该的。”听到这些我心生惭愧,看看我都做些什么了、我怎么忘记老师、家长的教诲了呢!我垂头丧气地回家了。但我心里已经下定决心以后一定要学习雷锋好榜样,向身边的烁烁学习。
后 来有一次,我和心如一起回家写作业,看见一位小妹妹在路边哇哇大哭,我们连忙跑过去,拿出自己的零食哄她,她看到我们不像坏人,慢慢停住哭泣声,我们这才知道,她和妈妈走散了,我们就仔细询问她的家庭情况,从她不连贯的答语中,判断他的住址,跑了几道街,终于在一个街道上看到了焦急等待她的妈妈,小姑娘看到妈妈后,扑倒妈妈怀里开心的笑了,我们俩也很高兴,“赠人玫瑰,手有余香。”一件小事、一份小小的爱心,都能让世界充满温暖。
雷锋叔叔说过一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”我愿永远做一个螺丝钉,在生活中我们也要学习这种螺丝钉精神,为社会出一份力,虽然这份力量很小,但我也觉得是幸福的。亲爱的同学们,让我们行动起来,把爱心之光撒向身边的人,让雷锋精神永放光芒吧!
篇11:雷锋精神1000字作文
全文共 1596 字
+ 加入清单雷锋精神是我们核心价值观的体现,雷锋精神是我们社会主义全心全意为人民服务的旗帜,因此我们必须继续发扬着雷锋的精神!
“雷锋出门一千里,好事做了一火车”,我们对雷锋无比的称赞,但称赞之余思考:雷锋上的那趟火车坐着的难道全是不能自理的乘客吗?雷锋好事做了一火车,那乘务员又在干什么呢?后来据说,乘务员天天就在等着雷锋来打扫卫生,乘客天天就在等着雷锋来给他们削苹果,个个乘客都盼着雷锋把苹果削好了喂进他们的嘴里……
“哪里有需要,哪里就有雷锋 ”!小孩上学不爱读书,因此,小孩就盼望着雷锋来帮他读书!从此,读书人就盼望着雷锋来给他们发一张文凭,并盼望着雷锋能给他们一份好工作,工作没有做好,就盼望着雷锋来帮他们做好,并盼望着雷锋来帮他们工作顺利,前程似锦!这些人老了,就盼望着雷锋来给他们继续源源不断的发着薪水……雷锋给了全国人民一个“雷锋精神”,但全国人民却还给了雷锋一种“等、靠、要”的思想,这真有违雷锋的初衷啊!
“雷锋精神是我们精神境界里的一颗常青树 ”!爱情出现了裂痕,爱情的双方都希望对方有雷锋精神,假如双方都没有雷锋精神,爱情就只能任其凄迷,不知不觉间,爱情就泛滥成了洪流,洗摧着爱情纯洁的心!婚姻出现了裂痕,婚姻的双方都希望对方有雷锋精神,假如双方都没有雷锋精神,婚姻就仿佛成了爱情的坟墓,一个仿佛在里头,一个仿佛在外头,搞得家庭四分五裂,搞得婚姻的男女众叛亲离……雷锋给了爱情和婚姻一种干净的奉献精神,而许多爱情和婚姻里的男女却还给雷锋一种“任性、比较、利益至上”的思想,难道现今的爱情泛滥和婚姻的离婚增值率是雷锋精神惹的祸么?
“ 雷锋精神是一种无私的奉献精神 ”!自从“雷锋”给了农民土地,农民就要靠着土地养活一辈子,谁若想要占去农民的土地,谁就得拿钱来养活农民一辈子!房地产老板买了农民的土地,房地产老板就在土地上盖起了房子,谁若想要住进这些房子,谁不但要供养房地产老板随心所欲的过一辈子,还必须以“按揭”的房奴方式把他们推上富豪榜的椅子……雷锋不图回报,是甘于无私奉献,而大家却踩着雷锋的肩膀,把物价提到了腾云驾雾的高度,把个人的理想都炫成了海市蜃景,把整个社会炫成了物欲的“风火轮”!雷锋啊,当你看到了今天的这些场景,您还坚持无私奉献么?您还要不要吃饭?您还要不要买房子?您还要不要娶妻生子?如今可没有“铁饭碗”啊!您生在六十年代还能活二十二岁,您若是生在今天,您可能寸步难行啊!
因此,许多人都说,您雷锋只是一个传说,许多人都说,您雷锋只是某些人编的故事 ……其实,雷锋真有其人,雷锋的事迹老天爷看在眼里!于是,老天爷就把雷锋精神化成了春天里的气候,在春天的气候里,一切渴望生长的万物都能发芽开花!而那些懒惰,那些还在等靠要的东西只能沉沦,只能腐朽!
雷锋精神化成了一种制度,比如我们的医保,低保,社保……雷锋精神让一切正直的、善良的、努力的人种瓜得瓜种豆得豆,少有所依,做有事成,病有所治,难有所扶,老有所养!雷锋精神让我们的生命平等,人格平等,民主平等,各尽所能,各取所需!雷锋精神让我们只要努力工作, 就能敞开肚子吃的舒服,就能把衣服穿出自己的风度!
只要你努力,只要你心里还有真善美,雷锋就一直在你面前帮着你,雷锋助你工作顺利,雷锋助你家庭幸福,雷锋助你天涯海角近在咫尺,雷锋让你的城市干干净净,雷锋让你的衣食住行井然有序……而那些等靠要的人,特别是那些思想的“乞丐”,只能怨天尤人,只能对着雷锋的丰碑千呼万唤而灰心丧气!
过去的雷锋,只是一个人,虽然他好事做了一火车,被誉为一种精神,但这个雷锋只是小雷锋,这种爱只是小爱,这种精神只是小精神。
而今天的雷锋,是一种气候,是一种制度,我们每一个人都或多或少的得到过“雷锋 ”的帮助,但“雷锋”就是不留名就是不现身,这就是今天的雷锋精神!今天的雷锋是大雷锋!今天雷锋的爱是大爱!今天的雷锋精神是一种大精神!
[雷锋精神1000字作文
篇12:雷锋精神激励我成长小学五年级作文
全文共 830 字
+ 加入清单读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!
以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
篇13:讲抗疫故事做奋进青年新时代五四精神心得体会
全文共 804 字
+ 加入清单大年初二,我接到任务,集团要求在一周内,启用商密网办公平台音视频会议、云文档共享编辑功能,解决集团总部和各单位远程会议沟通问题。
平台仅上线3周,很多功能还在持续优化完善中。时间紧任务重,我马上发出 “红色召集令”,要求在京团队成员在保证身体健康前提下,第二天赶到公司开始封闭加班,离京人员在家启动远程办公。所有在京同事从大年初三开始,统一在公司旁边的酒店住宿。他们也为人父母、子女、丈夫妻子,在疫情当中冒着巨大风险,义无反顾地投入到紧张的工作中去。
公司大厦假期没有供暖,每个人长时间坐在电脑前工作,被冻得手脚冰凉。我想,万一有人感冒发烧,就可能全员隔离,而导致项目完全停滞。于是公司紧急采购了电暖气,使办公环境温度有所缓解,还特别购置了消毒用品、防护口罩、必备食品等,充分做好了后勤保障工作。
我们团队一直处于紧急工作状态,第1天完成音视频会议的原型设计和交付;第2天前后端同时开始研发;第4天服务端开始与云信PaaS进行联调;第5天前后端开始联调;第8天整体音视频会议集成开始联调测试;第10天系统生产发布上线,基于商密网工作群的音视频会议通话服务正式启用,得到了集团领导高度认可。
连续10天,电话会议常常开到凌晨,每人每天仅休息4个小时,累了就在办公室简易床上眯一会儿。有个同事在安徽乡下,家里没有WIFI,只能用4G热点上传代码,信号不好,干脆把手机挂在自家院里的树上。
虽然辛苦,大家都觉得为航空事业贡献了自己的一份力量,内心充满力量,付出再多也值得!2月3日,集团公司商密网正式启动实施。截至目前,商密网注册单位364家,注册用户超过20万人,为疫情期间远程办公提供了有力支撑,助力快速实现复工复产。
互联网技术推动了办公模式的改变,未来组织在线、人员在线、沟通在线、业务在线将成为常态,不断追求更高效的线上办公效率将会是大势所趋。商密网提供了更安全的办公环境,也为推动航空工业数字化转型走出了关键一步。
篇14:新时代好少年先进事迹观后感
全文共 755 字
+ 加入清单“新时代好少年”活动开展以来,各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传,活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践,各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年,争做新时代好少年”的热潮。
寻找“好少年”,让榜样立起来
“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,由各地分层级推选“好少年”先进事迹,实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动,发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。
重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则,全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用,通过学生自荐、同学互荐、老师推荐,把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法,吸引了全市3000多所学校的学生参与,见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。
上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作,建立“新时代好少年”典型人物数据库,并制定了相应的进入与退出机制,积极推荐事迹突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。
为确保榜样过硬,各地在评选过程中坚持严格审核,深入入选学生所在的学校、社区、家庭,对推荐材料进行实地求证,保证了典型事迹的真实可信。与此同时,各地在评选标准上做到了兼顾类型,让广大青少年在学习、生活的各个方面都有榜样、有目标。如北京市志愿服务十余年的李东蔓、广西壮族自治区孝老爱亲撑起整个家的樊秋亮、河南省南水北调中线渠首“环保小卫士”张晓茹、江苏省身残志坚钻研科学的陈耔蓬等典型,涵盖了公益服务、孝老爱亲、热爱钻研、绿色环保、积极进取等多个方面,其事迹真实感人,集中体现了社会主义核心价值观。
篇15:弘扬五四精神初中作文
全文共 766 字
+ 加入清单刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
[弘扬五四精神初中作文
篇16:雷锋精神永屹立的作文
全文共 674 字
+ 加入清单三月,是温馨的,因为它是希望的生长;三月,也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月,更是自豪的,因为它见证了一个平凡却一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋;三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描绿了山峰,绘绿了秧苗。
“学习雷锋好榜样……”这首伴随了中国几代人民的歌只是一个口号吗?难道雷锋真的是“三月来,四月走”吗?不!学雷锋不是小事,却从小事做起。为迷路人指个路,为孕妇让个座,甚至给陌生人一个微笑,这就是学雷锋。
还记得现代雷锋——郭明义吗?走在大街上,没有人注意他,他是那样貌不惊人。他为了工友的孩子捐出了自己的所有积蓄,他,被工友们称为“郭大傻”,可是,如果当今社会多一些这样的“大傻”,该多么美好和谐!
现在中国涌现出了许多活雷锋。公交车上给老年人让座的是戴着充满朝气的红领巾的少先队员;抗洪救灾顾不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救灾捐款箱前的长队的社会公民……这是一个充满“雷锋”的社会,支撑起它的是当代活雷锋们!
不得不说的是,学习雷锋千万不要畸形。一个“活雷锋”把老年人从马路这边扶到那边,另外一个“活雷锋”又扶老年人从马路这边扶到那边,美其名曰“扶老人过马路”,其实是把老人折腾得够呛。这不是学雷锋!在学雷锋日里,无数单位在敬老院里“你方唱罢我登场”,排着队把怎么小的敬老院打扫个无数遍,那也不是学雷锋,那是走形式!
另眼看雷锋。不能用变色镜,把雷锋精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大镜,把雷锋看成神了。
无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字应该永远刻在我们的心头,雷锋精神应该是我们生活中永远的指南。
[雷锋精神永屹立的作文
篇17:雷锋精神伴我行
全文共 833 字
+ 加入清单“雷锋”,如果人们听到这响亮的名字,都会竖起大拇指,雷锋是一位公而忘私、爱憎分明的劳动模范和先进生产者。20XX年他参加中国人民解放军,在沈阳部队工程兵某部运输连四班当汽车兵,多次立功受奖,同年加入中国共产党。他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。
雷锋说过:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光”。社会需要许许多多的雷锋来做贡献。雷锋就好比志愿者,他们用汗水浇灌文明的种子,让文明发芽;他们用血书写了中国的骄傲,令外国者刮目相看。正有他们无私奉献的品质,奥运会、世博会才会办得如此成功,如此耀眼。
雷锋这种助人为乐,无私奉献的品质,感染了我,让我也做下了一件件有意义的事。
一次寒假,社区组织青年和18岁以下的儿童去帮忙打扫敬老院,我立刻报了名。这天到了,我们带着工具来到敬老院,还没休息,就立刻紧张地忙开了。
带抹布的开始擦玻璃,平时爱干净的女生这回也甩开膀子大干起来。虽然我是男生,但擦玻璃的功夫一点也不比女生差。我踩着板凳敏捷地上窗台,先用一块干布掸掸玻璃,然后换一块湿抹布,一只手扒着窗框,一只手自上而下地用抹布来回地擦着,玻璃有污点地方就用短短的指甲用手抠十几下,再用干净的卫生纸擦,并时而凑近玻璃哈几口气,直到玻璃上连一点水痕都不留为止,如果不仔细看还以为只有窗框呢!玻璃干净了,可衣服却脏了,但我心里是美滋滋的。
阴沟里落满了枯枝败叶,发臭的污水令人直皱眉头,我擦完玻璃又马上来帮忙,一点儿也不嫌累。我们男生全然不顾,铲的铲。扫的扫,抬的抬。在院长的带动下,一个又脏又乱的敬老院被我们打扫得干干净净。
院长看着这一切,脸上绽开了笑容。我们的眼睛也眯成了一条缝。别看我们个个都成了小花猫,可看到敬老院整洁,我们心里都乐呵呵,美滋滋的。
人活着并非都为了吃、穿,为了求物质享受,更重要的是为了精神文明和人生价值。同学们,让我们大家从现在起好好学习,带着丰富的文化知识和一张崭新的面孔迈向新的世纪,为人民做贡献吧!
篇18:传承雷锋精神,争做文明好少年
全文共 776 字
+ 加入清单雷锋,一个时代的英雄;雷锋,一个为人民群众服务的楷模。
雷锋,1940年生于湖南省长沙市望城区,原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士,还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神,善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。
啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!
[争做文明好少年励志作文
篇19:雷锋精神永传人们心灵作文
全文共 741 字
+ 加入清单三月是个阳光明媚的时节,我们享受着大自然美好恩赐的同时,我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。
雷锋这个名字是多么让人熟悉啊!小时候几乎每天都听见雷锋着两个字。下课时,我们谈论雷锋;上课时老师教我们学习雷锋。雷锋的精神无处不在我们脑海里浮现,无时无刻不在我们身边萦绕。
雷锋他虽没有漫长的人生,但却用短暂的生命留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷锋去世时,许多人都无法承认雷锋已经离我们而去,又曾有几时他们都深情都说过:“雷锋他只是出国了。”每个人都在欺骗自己,都在躲避现实,没有人相信只有22岁的雷锋早已公殉,也没有人承认他早已去世,都一直坚信雷锋一直在身边帮助自己!
一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
虽然这是举手之劳,但又有多少人曾经这样做过?
雷锋的精神在人们的心中传开,在公交车上红领巾们的让座;在雨天里热心人的撑伞;在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质,我们无处不在学习雷锋,雷锋的精神也无处不在我们身边展现。
雷锋,他英年早逝,人虽然已不在人间,但精神却永存在人们心中,也在人们心灵中传动,这种精神将永远在人们心中流传!
[雷锋精神永传人们心灵作文
篇20:讲好中国抗疫故事弘扬新时代中国精神心得
全文共 1343 字
+ 加入清单战“疫”时的入党仪式、走进居家隔离家庭、社区青年干部护送隔离人员的故事……3月27日,一场特别的“云宣讲”在丰台区启动,500余名党员、团员干部、群众利用手机、电脑,在线聆听了马家堡街道时代风帆楼宇韩青、王佐镇社区卫生服务中心郑直、清华大学公共管理学院青年教师唐啸主题为“疫情防控下的治理能力”的宣讲。
在新冠肺炎疫情防控战争中,丰台区各级团组织闻令而动,广大团干部、团员青年、青年突击队、小V蜂志愿者积极投身一线参与疫情防控。据丰台团区委副书记刘博涵介绍,在新冠肺炎疫情处于“外防输入,内防反弹”的关键时期,丰台团区委启动“抗疫先锋青年担当”系列宣讲,将宣讲与青年干部培养、新时代文明实践、青少年思政课教育相结合,通过青年专家讲理论、团干部讲政策、青年榜样讲事迹,积极宣传丰台区青年榜样的典型事迹,面向广大青少年开展理想信念教育,为全面打赢疫情防控战争凝聚青春力量。
此次丰台第一期宣讲的主题为“疫情防控下的治理能力”,既有基层团干部讲述社区防控政策,也有冲锋在防疫一线的青年榜样讲述亲身经历,还有青年教师从社会治理层面进行理论宣讲。
来自马家堡街道时代风帆楼宇党委的宣讲人韩青,既是一名基层非公党建的负责人,又是一名团干部,她讲述了疫情防控期间开展社区排查、建立楼宇防疫机制、处理突发情况、帮助企业复产复工,带领社区工作者坚守岗位的抗疫故事。宣讲人郑直是王佐镇社区卫生服务中心的一名青年干部,他带来了社区卫生防控青年突击队的战“疫”故事。宣讲人唐啸是清华大学公共管理学院青年教师,他宣讲的题目是《国家能力与危机治理:基于新冠肺炎疫情的再思考》。从新冠肺炎疫情切入,分享了关于国家能力、危机治理以及推动国家治理能力现代化方面的理论研究,既有理性思考,又有生动案例,用深入浅出的讲解为青年听众们打开了更广阔的视野。
“在短短一小时中,丰台‘青年讲师团’的三位宣讲嘉宾多维度多视角的宣讲给我们上了最好的一课。”首都经济贸易大学17级会计学院本科生贯怡然在听完首场宣讲后感触颇深,她表示:“‘若有战,召必回’的楼宇工作者和‘坚定信心,逆行向前’的医护人员的感人事迹令我们动容;专家学者关于完善国家治理能力,推动国家治理体系现代化的研究也引发了我们的思考。当前,疫情防控仍然处于关键时期。我们作为新时代青年,应认真学习习总书记对于青年的重要指示精神,坚守岗位勇挑重担。在对人民的服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质。在实践中增长工作本领。用实际行动投身打赢疫情防控阻击战,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花!”
据了解,今年以来,丰台团区委启动了“丰青讲师计划”,全年聚焦“青少年制度自信教育”1个主题;加强“与青年干部培养相结合、与新时代文明实践相结合”2个结合;汇聚“青年专家讲理论、青年干部讲政策、青年榜样讲事迹”3个群体;围绕“党的理论、时政热点、区情区况、青年先进” 4个专题;走向“基层、学校、企业、网络、脱贫攻坚主战场” 5个领域。为此,还组建了丰台区“青年讲师团”,由政治素质过硬、理论功底扎实、表达能力突出的优秀青年组成。
4月,丰台区“青年讲师团”还将持续开展“抗疫先锋青年担当”系列宣讲活动,“传承英烈精神 争当时代先锋” “疫情防控中的90后”等主题宣讲活动将陆续举办。