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高中话题作文:我的难忘高中生活(精品20篇)

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以生活为话题的

全文共 591 字

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在点点滴滴中,我明白了什么叫生活。曾经以为,只要活着,便可以生活。但那样平淡如水的日子,却让我感到自己是那么的空虚。生活就像一个沟渠,只有不断往里面输送水,它才能成为一片浩瀚的`海洋。若让它终年在阳光下暴晒着,你甚至会碰都不想碰。

平凡中,我渐渐感到不知足。我不是一个甘愿默默无闻的孩子,我知道,我不大方,但是不能判定那叫自私。渐渐长大了,我发现自己的梦想变得越来越清晰。我不仅仅再满足于欣赏,我想要出众。我想要一个辉煌的人生,我想要当一切归根落叶的时候,我会自豪的说,我,这一生,已足够。

梦想就是这样耀眼到让人贪婪地索取它全部的美丽,于是在生活中,我们真的没有理由去挥霍。在每一分每一秒的流逝中,我渐渐地明白了,很多,很多。

是呢,暑假到了啊。没有新课本,没有新课程。我便没有了新目标。每天如流水一般的生活,真的够了,受够了。我希望,这一次深刻的检讨,会让我焕然一新。

但愿吧。那个总爱逆风而行的女孩,我想要你容光焕发。这次的考试很成功呢,也让我相信,只要努力就会有回报!曾经我天真地抱有侥幸心理,以为耍一些小聪明上天就会眷顾你,但是所有的所有依然在原点徘徊。我真的很感谢我及时放弃了那样的生活,因为有舍,才有得。

说了半天,我似乎没有谈到生活。但是我相信,每一个字,每一个词,每一个句子,都是在谈生活。因为只要是我在我的生命中做的事情,就是生活。但愿,我没有说错。但愿,未来我不再是我。

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篇1:难忘小学生活的作文

全文共 518 字

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“不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。”时光匆匆而过,六年小学生活弹指一挥间,但我的记忆犹新,还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言,与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前:不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿,也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音,更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……

忘不了那个阳光明媚的早晨,学校举行第一届趣味运动会,我参加的是接力比赛,虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。但友谊第一,比赛第二,同学们也只是注重过程,而不是注重结果,尽管是输了,同学们还是手舞足蹈,欢呼雀跃。

忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!我也明白了书上的内容重要,但它让你明白的道理也固然重要。六年级我学到了:只有见微知著、善于发问,解答若干个问题之后,你就会发现真理!只要坚持不懈、锲而不舍,你就能成功……

忘不了、忘不了,什么也忘不了,小学生活即便真正结束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永远都不会忘记,不会忘记小学的酸甜苦辣咸。小学生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了进去,怎样也出不来。

难忘的小学生活变成了一颗“结晶”凝固在那里,谁也挪移不走,哪怕一点点,也永远不会融化。

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篇2:难忘小学生活的作文

全文共 464 字

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时间过的真快,一晃眼,5年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

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篇3:难忘的掌声话题

全文共 856 字

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在我的小学生涯中,他许许多多难以忘怀的事,有的在我孤独时,给我以欢乐;有的在我无助时给我以力量;有的在我感到渺茫时,给我以希望……总之,它们都教会了我许多人生的道理,是我人生明确的航标,然而最让我难忘的是那阵在运动场上为我而响起的掌声,它是在我寻寻觅觅人生中的一个太阳,一个亮点。

记得那是一个春天。校园弥漫着花香,在晨曦中,花儿竞相开放;春雨如牛毛,像花针,斜斜密密地织着,正是在这个生机昂然的季节,我们学校举行了隆重的春季运动会。是的,细雨浇不灭同学们对运动的热情,大家的心里像是燃起了一把熊熊大火,同学们的高兴劲儿漫开了,一阵阵加油加油的声音此起彼伏。

嘴里总带上几句:“呵呵,咱们班的参赛选手个个都很有运动细胞,咱们班赢定了!”而我代表我们班参加短跑比赛,我听了更是得意洋洋的,心想:“这回我稳拿冠军,为班级争光了。”我越想越兴奋,恨不得比赛立马举行。就在练习的时候,我一个不留神,绊倒在地,把脚扭伤了。

我惊慌失措,当同学扶起我时,伤口剧烈疼痛,像针扎一般,走起路来踉踉跄跄的,这会大家心里可没了底,嚷开了:“这可怎么办,在紧要关头,偏偏参赛选手扭伤了脚,看来得名次的计划全泡汤喽。”我忐忑不安,看着在正在赛跑的同学,比赛就要开始了,是跑还是不跑?

跑了,又怕拖班上的后腿,不跑吧,眼看“煮熟的鸭子”就这样飞了,这可是个千载难缝的好机会啊!对,无论如何都要跑,永远不要怀疑自己的选择。于是,我又决心在起跑线上一次一次地练习奔跑,摔倒了,又爬起来,再摔倒,再爬起来……顿时周围响起了一片掌声。

我知道,这掌声里有同学对我的希望和给予我的鼓励。我决不言弃,因为我感悟到放弃对于一个在追求美好事物者是多么困难。比赛开始了,我向终点飞奔而去,咬紧牙,忍住疼痛,终于以优异的成绩胜出。这时,又响起了一阵掌声,比刚才的还要响亮,还要真实……

这件事让我深深地感悟到:平静的湖面练就不出精悍的水手,要想突破极限,就要勇于面对新的环境,新的困难,奋勇向前才能获得成功——这掌声常常在我的心中响起,涤荡着我的胸怀,激励着我奋勇向前。

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篇4:难忘的小学生活作文300字

全文共 441 字

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时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

这一切的一切,我永远会记得的。

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篇5:我的高中生活作文700字

全文共 790 字

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不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

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篇6:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇7:校园生活高中作文

全文共 937 字

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等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。

想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。

这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。

高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。

我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也

是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。

高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。

又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。

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篇8:生活中充满爱中学生话题

全文共 710 字

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爱,简简单单一个文字,体现了人与人之间的和谐美好;爱,平平凡凡一个含义,却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历,让我时时萦绕于心,告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午,我庆幸自己有先见之明,带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天,豆大的雨点往下落,就像老天爷发怒了,自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包,准备回家,走到楼梯口,小红迎面而来,略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了,问我可不可以和她一起走。

我原本想答应,顺路嘛,可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞,害我白白等了半个小时才回家,我就气不打一处来,也想让她受受这种滋味,便一口否决了。她有点抽噎地说:“我知道为什么,算了,没关系的。”我刚想幸灾乐祸,小兰走了过来,亲切地让小红与她同道而行。

说着,她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现,可后来,想着想着就觉得不对劲,认为自己也有错,可坚定地摇摇头,打消了这想法。到了家,我虽然在做作业,可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业,想发一封E-mail去解释,可一打开邮箱,就看见小兰刚发过来的邮件:

“我知道你拒绝的原因,小红都对我说了,上一次她的伞破了个洞,怕你淋到雨,才自己走掉的。她事后很歉疚,认为自己可以和你挤一挤的,她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的,可是,如果你不用

爱去感化她,她又怎么知道爱的伟大呢?小兰”

看了这些意味深长的话,我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把,责备自己的过错、记恨,不停地对自己说:“你堂堂女子汉,怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱,让我对自己的自私而感到愧疚,小兰给予小红的友爱感化了我的内心,雨虽然还在下,但我的心却变得暖洋洋的。

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篇9:以勇气为话题的高中作文

全文共 818 字

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作为一个伟大的作家,当他犯了这样的错误时,有些人会大喊大叫,告诉人们该怎么做,但在我看来,这并不奇怪。人无完人,金无足赤。每个人都不能回避历史,在现实生活中犯错!本来人类对任何事情的理解都不可能一帆风顺,犯一点小错误都很正常。然而,一个人反思自己并不容易。承认错误需要很大的勇气。一个被虚伪粉饰的人是不可能有这种精神的。

理解事物是一个渐进的过程。越是质疑的东西,越能理解的清楚透彻。别人怎么说不重要,关键是要有自己的想法和思路。诚然,很难听从鹦鹉的建议,但在一件事情的未知领域,任何人都可以大胆想象和质疑。只有人类的思维空间不受限制,才能在认识事物上有一场革命。当然,不加思考的揣测不是正确的认识事物的态度。

苏东坡看过王安石的《昨夜西风过园,吹落黄花遍地金》写道:“秋花不比春花好,说要与诗人细细吟唱。”东坡虽然错了,但他的错误是后来自己在实践中发现的,所以我说他的自信是可贵的。因为在他意识到自己的错误之前,他没有看到秋风吹落的菊花,也没有听到别人说王力可安史,更没有听到前人对菊花抗秋霜的崇高精神的赞美,那么东坡先生有什么好的理由轻易相信王安石所说的一切呢?生活的实践让他发现了自己的错误,让他重新认识了菊花。苏东坡调到黄州团委的时候,有一天发现菊园里全是金子,枝头没有菊花。这时他才知道,两者都是菊花,只是有落花和落花之分。虽然这只是人生中的一个小错误,但我可以想象垂死的菊园里的东坡先生:他心里很愧疚,他以自己轻浮的深度为耻,他默默承受着自己说过的所有错误。更重要的是,他体会到了一种深刻的人生哲学:凡事都要仔细理解才能行动,不能偏科。

不要对自己太苛刻,不要追求完美。世界上没有完美的人或事。羡慕别人是无知,模仿别人是自杀。要活着,就要有自己的人生信念和目的,永远不要背负虚荣的十字架,永远不要被虚假的事实安慰。如果这次你错了,下次你可能是对的。从实践到认识,再从认识到实践,我们总会把感性认识提升到理性认识,从而不断完善自己。

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篇10:生活需要乐观话题作文题目

全文共 978 字

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畅游在书海,让书中扣人心弦的情节牵动你的思绪;畅游在书海,让书中感人泣下的人物感染你的心灵;畅游在书海,让书中美丽的风景陶冶你的情操;畅游在书海我爱读书,因为书不但给我带来了阅读的快乐,也升华了我的情操,拓展了我的思维。 You travel in the sea of books, let the exciting plot in the book affected your thoughts; swim in the sea of books, let the touching characters in the book infect your heart;In the sea of books, let the beautiful scenery in the book cultivate your sentiments; I love to read in Shuhai, because the book not only brings me the joy of reading, but also sublimates my sentiment and expands my thinking.

俗话说:“21天养成一个习惯”。读书多年,爱读书已经是我最重要的好习惯。回顾往事,这个习惯让我受益匪浅。

小学的时候,我爱读《笑猫日记》,书中的笑猫用他标牌式的笑容感染了周围的许多人。读着笑猫那令人捧腹的故事,我会情不自禁地哈哈大笑,由此,我也变得乐观开朗起来。我的世界观好像也发生了变化,一切的困难被我一笑而过,迎刃而解。爱笑,让我的朋友如潮涌来,我也更加珍惜这些友谊,更加珍惜朋友的力量。

到了中学,我渐渐地由散文小说向世界典籍迈步。我读了《钢铁是怎样炼成的》,书中的保尔正直,坚强。在他的心中,蕴藏着巨大的爱国热情。命远多舛,生活的艰难没有击垮他,反而让他变得更加坚强勇敢。读完保尔的故事,我觉得自己过去的那些小矫情真是不值一提,相比保尔,我是多么幸运与幸福。于是,我逐渐变得坚强起来。我开始学会接受同学质疑的目光,勇敢面对嘲笑与讥讽,也更坦然地接受考试不利的事实。每当遇到不顺利的时候,我都会告诫自己:像保尔那样,坚强面对!

读书,让我变得乐观,变得坚强。人生丰富多彩,未来不可预知。但我知道,只要有书香相伴,我的人生就会充实而乐观。

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篇11:难忘的小学生活优秀主题

全文共 808 字

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按学校规定,考前两名的学生免交学费,这对我是更大的鼓励,也使我感觉到自己并不笨拙,从此我更加努力学习,在以后的三、四年级中,成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好,至今还记得不少与我同班同学的名字,有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅,每当我上学经过她家门口时,它们就张开大嘴:哦哦,

边叫边过来钳我的小腿,很好玩。

在我读三年级开始,由于南雄、江西的遂川先后修建了机场,日机经常北上来空袭搔绕,只要是好天气,学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时,同学们有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志,没有毒刺,而公蜂则有毒刺,如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉,则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,随后肿得比脚姆指还粗,我赶紧躲到防空壕里,我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒,

还真灵,慢慢消肿了,也不疼了。回到家里我不敢吭声,怕母亲训骂。当时虽处战乱时期,社会不安定,但只要和同学们在一起,就有互助,就有快乐,可见,集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天,之前从未遭敌机轰炸的始兴县城,突然有日机俯冲投弹,炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近,离我家也只有50多米远。后来才知道,抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲,第一天回来,第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果,好在张将军有惊无险。抗战期间,日伪汉奸到处活动,始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物,他们窃取情报,破坏抗战,残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事,并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷,使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

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篇12:没有一种生活是可惜的中考话题作文素材

全文共 535 字

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生活是那么强大,它时常在悲伤里剪辑出欢乐这是刚翻开余华散文集 《没有一种生活是可惜的》时就触动我的一句话。

这句话让我联想到了最初接触余华的小说《活着》,小说中福贵一生中,他的母亲、妻子、儿子、女儿、外孙相继离世,外人看来福贵的人生与他的名字极不相称,他的生活好像由着一连串的悲伤组成,可是那在悲伤与悲伤之间闪烁着的欢乐,是生活在印在主人公记忆里永久的美好。

与福贵相比,我们普通人的生活虽没那么戏剧性,却也总是在莽莽撞撞中踉踉跄跄,总之生活不会是一直顺遂,悲伤与欢乐交织,可是,我们可以经历悲伤,但也要珍视悲伤中的美好,而我们也比自己想象的更乐观,更坚强,这就生活,这是我读过这本小说的收获,虽然我并不知道这与作者的初衷是否相符。

从这个小说开始让我对作家余华产生了好奇,是怎样的人,有着怎样的经历才能写出这样的文章,他又是如何想到要去写这样一个文章,我想了解这个作者。遇到《没有一种生活是可惜的》让我们可以认识一个更立体的余华。

《没有一种生活是可惜的》是一本散文集,分为三辑,分别是“一个记忆回来了”、“文学 音乐

旅行”、“活着,为了讲述”,三个部分讲述余华的成长经历、写作经历、生活趣事、以及对社会对生活的看法。

而我在这本书中也找到了曾经读《活着》时候的诸多问题的答案。

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篇13:难忘的小学生活日记200字

全文共 239 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃5年的光阴像云彩一般离我远去,我已快升入初中了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。

我从一个不懂事的小孩在老师精心的照料,用心的灌溉下,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,日渐成长。在学校,我得到了许多。我得到了 许多朋友,学会了同学之间怎样交往,学会了相互帮助,学会了很多知识,成为一名勇敢正直的男子汉。

光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。难忘的小学生活,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇14:关于难忘之旅话题

全文共 610 字

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“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”大诗人李白笔下的庐山是这么的雄伟壮观。而我也有幸在几年前前往江西,去见识一下庐山的真面目。

来到庐山山脚下,一眼望去,山体呈椭圆形,据导游介绍,这是一座典型的地垒式地段山,那绵延的90余座山峰,犹如九叠屏风,屏蔽着江西的北大门。

开始登山了,一进入山间,那清新的空气便扑面而来,有人说,山间的水是可以喝的,我也尝了一点,有点甜。而后,再爬了一段山程后见到一个买花环的人,妈妈买了一个,我戴着花环去爬山,爬着爬着,就觉得有些筋疲力尽了,正当我休息的时候,同我们一起来爬山的两位哥哥追了上来:“小弟弟,这么快就受不了了?

还有四分之三的山程呢。”说完他们就继续上山了。而我听了这话,精神不禁振奋了起来,快速地跑上山去,跑着跑着有种“不识庐山正面目”到感觉,让我的速度变得越来越快了。一会儿,就追上了两位哥哥,把他们甩在身后。后来,实在是累的不行了,就走着上山。

虽说此时的山中格外凉爽,却让我满头大汗,气喘吁吁。等他们再次追上来后,就和他们一起登山。经过近两个小时的“奋战”,终于登上了山顶,望着脚下的群山,真有一种“一览众山小”的感觉。而那挂于山前的瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!望着眼前这壮观的景象,身上的疲惫顿时全无,觉得之前的辛苦是多么的值得啊!

这庐山的景色是多么的雄伟壮观,而为了不让这无边的美景遭到破坏,就让我们从自己做起保护环境,保护这雄伟吧!

这可真是一次难为的旅行啊!

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篇15:关于我的生活600字话题

全文共 554 字

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我的初中生活,仿佛就在弹指一挥间,原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了,初一的生活就此画上了句号,但初中生活还是一个省略号,前方未知的路等着我们去探索,去辉煌,让自己的初中生活不流遗憾。

初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的风光应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱,花儿的争奇斗艳,小草的勃勃生机,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

初中生活就犹如乐曲的组曲,踏着一天天不停更的黑白两键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧曲的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

初一是充满生机的,我们就像那一棵棵散发着生机的小草,虽然渺小,但却充满生机。来到一个陌生的地方,对周围的一切都感到那么新奇,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑,在那份轻松面前,烦恼,忧愁显得如此渺小。

初中生活让我真正认识到了时间的重要性,现在回想,时间就像是洪水一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆起床,匆匆地忙完这一切,匆匆地赶往学校,一切都像是快进过了的。

在书山学海中步履艰难的苦,却迎来成功的乐,但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后,才使我变得更加自信,更加坚强。

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篇16:以难忘的军训话题年级

全文共 1142 字

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今天,成都航天小学五年级的全体学生坐着车来到了阳光城雏鹰训练基地。一开始得知这个消息时,我们都兴奋得很,可后来才发现军训并不是那么轻松的。 Today, all students in the fifth grade of Chengdu Aerospace Elementary School came to the Sunshine City Flower Training Base in the Sunshine City.When we first learned the news, we were very excited, but later discovered that military training was not so easy.

来到基地,我们首先举行了开营仪式,校长、领导、各班班主任都坐到了主席台上,宣布训练正式开始,军训生活也正式拉开了序幕。下午,我们班被教官带到了训练场,排列好队形开始训练。第一天训练了很久

,满头大汗的我们累得腰酸背痛,霎时间一种念头在脑中一闪而过,”现在在家中,该多好呀!“但我知道,我们这次不是来享受的。晚上,我躺在床上睡不着,邓月对我说:”我想回家!“我知道她想爸爸妈妈了。也许在这个时候每一个同学都在期盼回到爸爸妈妈的身边。

第二天一起床我们就开始整理被子。军被真难叠,我们叠得都很不规范,被教官训斥后,全班都罚站军姿。教官留下我帮她们修整被子,最后终于达到了要求,这时教官才肯放过我们。上午,我们要爬巨人梯,教官演示了一次,我想:”这么高我肯定会摔下来,我不想第一个上去!“我的心怦怦直跳。

就在这时,教官发火了,说:”班长先上!“我不敢反抗,只能乖乖地上去,想到从左边到右边我的腿不停的发抖,但最终还是顺利的通过了,随后班上的同学也都一一爬上了巨人梯,顺利地完成了这项训练。下午,我们训练完毕后就去野炊,我们找来树干点火,把西红柿和蛋放进锅里炒,最后做成了西红柿炒鸡蛋。晚上,我们看了晚会,同学们表演了拉丁舞,相声,小品……,很是精彩。回到寝室我们很快就睡着了。

第三天,我们基本的训练都完成了,就等着下午的检阅了,转眼到了下午……下午三点,我们穿着整齐的校服,迈着整齐的步伐来到了操场。不一会儿我们的表演开始了,我站在第一排,看着老师正盯着我,心里虽有些紧张,但我们都认真准确的完成了每个动作。最终得到了教官及老师的一致好评,我还被评为了”优秀标兵“,颁发了奖品。

汇演结束后我们很快就要离开了,以前我还很想走,可这时却有点恋恋不舍,但最终我们上了车……在车上,我们回忆着这三天的酸甜苦辣,唱着军歌离开训练基地。回到学校,我们依依不舍地跟教官道了声再见。这次军训生活拓展了我们的思维,磨练了我们的意志,圆满完成了训练任务。

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篇17:以生活为话题的

全文共 511 字

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一阵春风抚过我的脸颊,抬头仰望天上的太阳,再低头俯视地上的小草,感悟着生命的本质:没有色彩,没有芳香。然而暖风报春、阳光普照,春风与太阳因此而被赋予生命,生机勃勃,小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。

我曾听得这么一个故事:一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶,然而一杯没有一丝茶香,另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪,便询问僧人缘由。

释圆道:“用水不同罢了,温水中,茶叶轻浮于水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵:春的幽静,夏的炽热,秋的丰盈,冬的凛冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者,便如同温水沏的茶,只漂浮于表面,无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者,却如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮后,才有那沁人的清香。”

年轻人顿悟,默默回去坚持努力,终有一番成就。

浮生若茶,我们的生命何尝不是一杯茶,命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井,还是名不见经传的农家野茶,只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后,才会释放出生命的芳香,正是不经历风雨怎能见彩虹?

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篇18:描写生活需要乐观的话题

全文共 949 字

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我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐,可有的事是喜是悲要看你从哪个角度去想了。开心的度过一天是过了,悲伤的度过一天也是过了,为何不开心的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子: Each of us has our own joy and sorrow in life. But there is something to think about which perspective you think about it.It ’s time for a happy day, and the sadness of sadness is also over. Why not face reality unhappy and optimistic? People must learn to be contentment.I have a good example here:

一天,一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇,花园里开满了玫瑰,妈妈简直都要陶醉了。于是他问两个女儿:“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说:“这儿太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真讨厌!”而妹妹却说:“这儿太好了,妈妈,我喜欢这里,虽然枝条上都有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花,多么可爱啊!”

后来,为了试探两个双胞胎姐妹的反应,妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物——在姐姐的房间里放了各种新奇的、五光十色的电子游戏机,而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。晚上,妈妈走进大女儿的房间,发现她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日,你为什么哭呢?”妈妈问道。

“我有这么多新玩具,这可不是什么好事。因为,我还得读懂那么多使用说明书才能够玩。另外,这些玩具要不停的换电池,多麻烦!而且,再新再好的玩具最后都要坏掉,这怎么能不让我伤心呢?”

妈妈又走进二女儿的房间时,却发现她正抱着鱼食高兴得手舞足蹈。

“咦?你高兴什么呀?”

“妈妈,你送给我鱼食,咱们家一定是要养小金鱼了吧,我能不高兴吗?”

看了这个故事大家应该都觉得姐姐的观点非常不对,因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦,感觉很糟糕,却没有像妹妹一样看到了美丽的花和未来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一样生活才会美好!

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篇19:描写生活中的失败的话题

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失败是成功之母”,这是每一位失败者用来安慰自己的话。他们都知道,尽管这次失败了,下一次绝不放过。本来,这句话无可厚非,今天笔者却想借题发挥。 "Failure is the mother of success", which is used by each loser to comfort himself.They all know that although this fails, they will never let go.Originally, this sentence is understandable, but today I want to play the problem.

每一位有远大理想的人,在前进的道路上,并不是一帆风顺的,而是几经坎坷的,经历着多少的风和雨的袭击。虽然会出现一些例外:在前进的道路上始终是放绿灯的,即青云直上、飞黄腾达的人,但这只是极少数,不过也值得谈一下。

辨证地说,如果这些人不具备内因,包括才能、举止、谈吐、应变,以及适当的外因,包括所遇的人、所处的时间和人们对其信赖程度,是不可能青云直上、飞黄腾达的。一句话,这些人只有在具备天时、地利、人和,以及自己的内因以后,才能达到。

假如一个人不具备这些条件中的任一个条件,他/她都可能碰壁,有时甚至被碰得头破血流、不可收拾。所以要想成功,就要从失败中吸取教训,改变世界观和自己的行为。

每个人并不是都能从失败中吸取经验教训,并且不一定吸取到应该吸取的教训上。有时,因为总结得不恰当而起反作用。例如,学生在失败后,如果不认真找到自己的缺点并下决心改掉这些缺点,不但不使自己的成绩上升,相反会促使自己的成绩下降,以至于不可收拾。

一个人如果失败了,不要对别人这样说:哦,这次我失败了,但失败是成功之母,我还有争取的可能。只是引用这么一句格言来表达自己的决心,是不可取的。若果这样,那么就会出现很多次失败也不会成功的现象。由此看来,人在失败后是否找到了不足,主要在于其谦虚言谈和实际行动。

对于“失败是成功之母”,每个人应持正确的态度,即失败就是在客观现实中,可以想象得到的事和动作成为错误的观点、行为、举止、言谈和动机。而成功就是经过或不经过失败之后,自发而成所取得的成就。也就是说,失败(或受到挫折)是取得成功的前导,只有吸取经验教训,改正缺点才是成功的必要条件,且是充要条件。

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篇20:难忘的小学生活作文

全文共 620 字

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转眼间,暑假已经过去了两个星期,我们离开母校也已经过去了两个星期。有时情不自禁的就会想起小学生活的那些事,有时偶然间做的一个动作就会猛然想起这个动作好熟悉,怎么觉得在哪里做过。小学记载了我们许许多多的回忆……

有一次,我们数学考试了,因为那天刚好是我卫生纪律监督,所以比其他同学做卷子时间少了10分钟,老师让我们做应用题只列式再加上我的时间不够,我很马虎,很慌忙地写完。在之后的那些天,我的心里像吊着一块巨大的石头一样,迟迟不能落地,让我的精神始终保持着紧绷的状态。这天上课,数学老师拿着一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的杀气弥漫了我们的周围。到了最紧张人心的时刻——念成绩。这一向是学生最害怕的环节。92分、90分、87分……78分居然还没有念到我,我的那颗紧张的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,这是一个多么令人吃惊的数字,考的最差的一次,知道分数的我根本不知道要做什么。下课后,好多同学都跑在我位置上,都在问我我怎么考得,怎么会那样!是呀,不止是我一个人吃惊。

老师在评讲这张卷子的课上说了一句话:只要认真,提高那二三十分是没有问题的。我记住了老师说的那句话,在以后的考试中,我的成绩一直保持在90分以上。之后,老师再次重复了那句话:只要认真,提高那二三十分是没有问题的。

那次考试是我整个小学阶段最差的一次,非常难忘,当然,小学疯了六年的朋友也不会忘记,真想来到初中的教室,惊讶地说一句:“呀!怎么又是你们!”

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