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高中话题作文:我的难忘高中生活(实用20篇)

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难忘的小学生活话题

全文共 605 字

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时间匆匆逝去如流水一般,一去不复返。在母校学习、生活的这五年中,留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上,我早早来到学校,走进熟悉的校园,操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘,耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上,我参加了两个节目的表演,分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听,琵琶曲《十面埋伏》响起来了,那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着,传来那位领诵同学铿锵有力的声音:“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。”然后,我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气,唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来,我们又在气势雄伟的音乐声中,诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词,用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡,热爱祖国的感情油然而生,我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物,也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快,不知不觉我们的节目表演完了,台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校,在您的怀抱里我慢慢长大,成长为一名优秀的小学毕业生,在这里留下我最美好的回忆,我永远不会忘记您——————我的母校!

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篇1:以起点为话题高中

全文共 602 字

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也许,起点是生命的初期,当你还是婴儿哇哇落地的时候;也许,起点是新的一天,每一天的开始;也许,起点是你人生的一个阶段,人生的起步。

起点,充满着懵懂的气息,以及为未知的未来而奋斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我们不能被困难所打倒,从哪里跌倒,就从哪里站起来。

生活中的挫折,是为了磨练我们的意志,增强我们的斗志,不能轻言放弃。越过这些坎坷,你会发现,其实打败挫折,并没有想象中的困难。我们应该相信自我,迎接新的起点。

七年级的学习已到了终点,对于即将步入初二的我来说,我新的起点,便是升上八年级。在这个过程当中,我不能松懈,不能退缩,要积极面对这美好的开始,迎接新的挑战。

长辈们常用“不能输在起跑线上”来教育我们。起点,对于我们而言,是很重要的。起点的意义是重大的,它会让你选择两条道路:一条是异常艰辛的道路,但是越过黑暗,你会发现,你的前途将一片光明;另一条则是无底深渊,踏进去,你将很难再回归正途。

我毫不犹豫地选择了第一条路。可是,你要想选择光明大道,就要付出行动,拥有击垮失败的勇气和信心。

俗话说得好,“凡事总要先苦后甜”。你苦过这十多年,也许你将来的一生都能笑着度过;若你无所事事,整天只顾着吃喝玩乐,不尽这十多年应尽的责任,那么你的后半生,可能就会痛苦一辈子。

所以,起点,固然不能被忽视。它对待每个人往往都是平等的,只要你的出发点是对的,在这个过程中,不放弃,坚持自我,你就一定不会失败。

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篇2:高中生活

全文共 954 字

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曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日? 题记

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形

好稳定!作文

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法 无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。作文

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字

我所向往的高中生活

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

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篇3:难忘小学生活的作文

全文共 514 字

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小学生活就要结束了,同学们都在为升初中而努力着。我考了几所学校,都不太理想。在这个时候,我的心情当然是很沉重的`。如果考不上更好的学校,那就只能留在云岗上中学了。

有一天,吃晚饭的时候,爸爸说我可能有机会参加人大附中的考试,我真是高兴的不得了,可又不能外传。我好几次想跟同学说,话到嘴边都咽了回去,结果搞的好多同学以为我有病呢。不久,紧张的时刻来到了。经过了激烈的笔试,终于等到了面试了,这说明我有机会。面试是由两位慈祥的老师担任主考,他们首先问了我在小学班里的一些情况,又问了我有没有什么特长,我都一一做了回答。了解情况之后,面试就结束了。我的心有了着落。让我最激动的时刻,是在几天之后,爸爸郑重的把人大附中的录取通知书交到了我的手中。当时,我真是既兴奋又悔恨啊,激动的是我即将成为人大附中这样我向往已久的名校的学生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才实学考上的。

现在,我已在人大附中就读了一年,即将升入初中二年级。回首一年的人大附中学习生活,我可以自豪的说:“我已经尽了自己的努力,学习成绩和入学时相比,有了明显的进步”。我想:既然我有机会在人大附中上初中,就不能让父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,实现我人生的梦想。

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篇4:描写生活需要乐观的话题

全文共 963 字

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打开日记,整理破碎的心情,品味到的是一个哀怨的自己。于是,拾起碎片,认真地拼凑,我找到了漏洞,就在心上,那儿缺少乐观的音符。 Open the diary, organize the broken mood, taste a grudge self.So, picked up the fragments and put together seriously. I found the loopholes, and I was in my heart that lacked optimistic notes there.

虽说心情会受外界干扰,但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛,仍浴火重生似飞龙在天,而有的人仅受一点委屈便一蹶不振,郁郁寡欢。他们的心态,使命运不同。

我的愿望只是拥有乐观的心,使自己生活的潇洒些,从容些,可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易?

我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦,好像每一条路都没有尽头,我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责,难以自拔,从心底里一点点地将事态的严重性扩大,即使这个错误本身并未产生什么影响,这种病态心理我无法忍受,却无能为力。随着年龄的增加,我亲身体会到社会竞争的激烈,于是加倍努力,换来的却是更多的失败,这样的打击重创我的心灵……

我被忧伤充塞着,在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情,为自己感伤。

重新审视那颗冰封已久的心,它对我说,一切充满希望。

面对选择,乐观些。没有完全的错误和正确,不同的选择只是开辟了不同的道路,它们只是人生路上的岔路,只要充满希望,尽力做好自己该做的一切,还会绕回自己的大道。

对于错误,乐观些。我们谁错了,谁又真正对过?错误是前车之鉴,人类的进步是踏着先人的错误取得的,犯错流下的泪是对过去的悔,但若终生流泪,恨的将是一辈子。乐观些,免得纠葛一处,悲哀一生。

遭遇失败,乐观些。失败是一道坎,只有豁达地看待,跨过心上这道坎,外物所导致的痛苦也就不难化解,失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!

心上的积雪融化了,我明白自己要的生活究竟如何,那些生命中的挫折不过是挑战,而挑战双方却是你和自己的心,胜利只在一念之间,对事事抱有乐观的心态,战胜自己其实很简单。

破碎的记忆拼装好了,那么就让我们取出神奇的魔法棒,往自己心上多加一些乐观吧!

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篇5:关于生活需要勇敢话题

全文共 697 字

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以前,我从来没有参加过学校举办的运动会。因为在班级里我年龄偏小,身体比较瘦弱,老师没让我参加。这一次,班主任赵老师终于选上了我,我别提有多开心了!

老师让我报名参加的比赛项目叫“小马过河”。我还不知道什么是“小马过河”呢。心里想:这个比赛的规则是什么呢?危险吗?需要太多体力吗?这些疑问在我心中转个不停。

第二天在下课的时候,我问我的好朋友马晓珊:“马晓珊,你知道小马过河是什么吗?”马晓珊回答道:“我觉得可能是拔河比赛吧,我也不大清楚。不过,你放心,应该不危险。”我听了以后,高兴极了!

一个星期过去了,终于盼来了校运会。今天,我就要去参加我的比赛了!心情好激动呀!真是又紧张,又开心。先是举行跳绳比赛,接着是托乒乓球绕杆,扔垒球最后一项才是“小马过河”!天啊,那可是我要准备参加的比赛啊!

等呀等呀,终于到了我的项目。我赶到参赛现场,做着比赛前的一些准备。裁判老师说:“比赛规则是:每个参赛选手面前都有两张垫子。比赛开始后,选手先踏上一张垫子,把另一张放在前方不远处。再踏上另一张,把原来的那张挪到前面,这样交替进行,直到终点为止。挪移的过程中,脚不能踏到垫子以外的地方,不然,就得从头开始。用时最少的获胜。大家明白了吗?”“明白了!”

“预备,开始!”刚刚比赛时,其他选手都遥遥领先。过了一会,我奋起直追,终于赶上了。他们好像体力不支,不然怎们会越来越慢呢?我的汗水换来了成功,我得了第二名!这可是我第一次参加校运会获得的荣誉!

一直以来,我都没机会参加校运会,对自己也没有什么信心。可是,通过这次比赛,让我深深地感受到:当机会来临的时候,一定要牢牢地抓住它。成功,属于那些做好了准备,永不言弃的人!

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篇6:生活因分享而精彩初三话题

全文共 895 字

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荷风微摆,云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。 The lotus wind is slightly swinging.You can also feel the shattered sings of your skirt.

你说,要我好好读书,带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸,你看着远方。我说,一定。

还记得花开花落这三载,总是你擦干我的泪,给我肩膀依靠,分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐,让我分享你的快乐。

树阴下,就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方,坐着我和你。那是个周末,爸爸妈妈吵架,我不敢回家。我靠着你的肩膀,不知不觉掉了泪,你总是伸出手来为我拭干。就这样,我们坐了三个小时,以一个姿势,自私的我竟全然忘却你会累,而你竟然也就这样坐着,静静地陪我。那一瞬间,我又流泪,问你都想了什么。你调皮地说,你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小,竟让你琢磨如此之久。傻瓜,我记得当时是这样说你,既而你又傻傻地笑,说我才傻,真信你的话。我抱怨,竟然骗我!假装不理睬你,你配合地恳求原谅。回想起来,不乏幼稚,却历历在目。

其实,傻瓜,你说的,我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久,我信。那天我发誓一辈子记住你,在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上,你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄,荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾,让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”,你的快乐,肆无忌惮;听你的故事,常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状,至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑,会很开心。那时候,我害怕这辈子忘不了,能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担,我的分享,全都颠倒。你要回乡下读高中,而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分,干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我,你总盯着远方,你是怕我难过,你是害怕离别。

我也怕,怕你难过,害怕分别。我转过你的肩膀,轻轻地说,让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊,你轻轻靠着我的肩。泪水,风会吹干。悲伤和快乐一起袭来,看似矛盾,却很真实。分享与分担一并承担,一个微笑,一个肩膀,就足够。

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篇7:以生活挫折而精彩八年级话题

全文共 815 字

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挫折,这是人生道路上的一条必经之路。它并不可怕,没必要因为挫折放弃前进,放弃前路的美丽风景。 frustration, this is a must -have road on the road of life.It is not terrible, there is no need to give up the beautiful scenery of the road because of frustration.

一天晚上,我的双手托着腮帮子,望着窗外。忽然间,记忆中的五彩盒瞬间开启,回到了初一时第一次考试领完成绩单的那天晚上。

夜深了,妈妈的催眠令早已下过无数回,我却还伏在阳台边,看着天上的星星,嘴里重复的唱着那首歌:“每一次,都在徘徊单中坚强,每一次就是很受伤也不闪泪光……自我安慰了好一阵子之后才迟迟的爬睡觉。

第二天,我迈着沉重的脚步来到教室,上课时,我伏在桌面上,脸上些满了伤心和绝望。下课时,老师把我叫到办公室,问我怎么回事,今天不在线上啊!我也不知道该怎么回答,要么摇头,要么点头,老师也拿我没办法,也只是问了一下就没问了。我就这样昏昏沉沉的过了一天,对我来说是时间金钱覆盖的毁灭,心想,不能,我不能因为考试考差了就这样失魂落魄,这样的话很让老师、父母们伤心的。

晚上,我独自一人在房间里想;难道我的生活就没有希望了吗?一定要每天都失魂落魄的活着吗?如果是那样的话,那我不是太失败了吗?以前的自己是那么的开心,为什么这次会因为一件小事而倒下了呢?想着想着,眼泪不知不觉的流了下来。

在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快乐不是一帆风顺的,生命中要有挫折,这样,走过的路程才会有意义,所以,我应该面对挫折,笑着面对它,把它打败。想到这,我坦然了,脸上露出了久违的笑容。第二天早晨,我和同学们一起投入了书声琅琅中,他们在为自己的成绩努力,我也在为自己的成绩努力。不管到最后结果怎么样,至少我努力过。从今以后,我不再畏惧挫折!

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篇8:难忘的一节课作文高中

全文共 1069 字

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今天,我很激动,因为我们班在多媒体教室上了一节令我终生难忘的一节课。

老师说:“这节课可能是整个池州市零的突破,因为这是一节纯粹由学生们自己主持的阅读交流课。”

下午放学后来上课的,除了咱幸福小虎队三(3)班的全体师生,我们还特别邀请了敬爱的周校长和全校老师,当然还有默默支持我们的热心家长们。

老师为了让同学们爱上阅读,记得今年的2月24日,她就在班级微信群里开设了这样一间空中课堂——“虎娃阅读坊”,到11月18日,阅读坊已经举办了208期。今天,我们就特别挑选了其中一本大名鼎鼎的童书《夏洛的网》,作为这次阅读分享课的主题。

这节阅读分享课一共有五个板块,分别是微剧场、品味孤独、快问快答、感悟生命、颁发奖状和出示神秘礼物。

微型情景剧可好笑了!胡斯翔为了更逼真演好阿拉布尔先生,他带着假发,还化了妆,像个女孩子一样。方建伟饰演艾弗里,表现得特别活泼调皮。杨若涵扮演弗恩,当她向爸爸恳求放下斧头放过小猪时,那种带着哭腔的语调,我听了心都快紧张得提到嗓子眼儿了。而小猪威尔伯上场时,一边低声咕哝着:“这下完蛋了,这下我是要死了吗?”逗得大伙儿哈哈大笑……每个人都表演得很投入,而我们很快带进了书本当中。

“品味孤独”这一环节是由我和沈浩民主持的。临上场时,我心里很忐忑,台词都快要忘了,更糟糕的是我的一颗牙居然不识趣地疼了起来,疼得我直掉银豆豆。这时,老师悄悄在耳边鼓励我:“淘淘,我相信你是最勇敢的,你一定会战胜自己!大家都等着你呢。”她温柔地用纸巾为我擦去眼泪,澄汉妈妈又递过一杯温水让我漱漱口,姑姑也走过来为我加油:“关键时候不能掉链子哦。”慢慢地我似乎忘记了牙疼,接过小雪递来的话筒,开始了我的主持“小猪威尔伯从此生活得很平静,但并不全都感到快乐。有一天弗恩并没有来,威尔伯感到特别孤独。”我的搭档沈浩民同学顺利地接过话题:“因为下雨,威尔伯所有的计划都泡汤了,真可惜呀!”我俩就这样你一言我一语,自然大方地引导同学们探讨交流“孤独”这个话题。当我把话筒递给下一个环节的主持人时,心里有种说不出的舒坦!

“感悟生命”是整节课的重中之重。因为这里有一句话——“谁都知道,人活着要做一点有意义的事情”,带给我深深的启迪。我觉得人活着就要做一点有意义的事,比如为父母做一点力所能及的事,为朋友带来一点小小的帮助,甚至长大后为祖国做出一份贡献。

短短的一节课很快就结束了,然而我的心情久久不能平静。是的,书是生活中必不可少的东西,书就像明亮的阳光。如果没有了书,人们整天就会生活在黑暗中;如果没有了书,我们就会没有前进的航标。我以后要读更多更多的书。

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篇9:生活需要期待为话题的

全文共 862 字

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海伦期待拥有三天光明,高尔基期待暴风雨的洗礼。我,一个平凡的中学生,也有属于自己的期待! Helen is looking forward to having three days of light, Gorky expects the baptism of storms.I, an ordinary middle school student, also has their own expectations!

时光如白驹过隙,不经意间,我跨进了中学的大门。在我以往的意识中,这是一个知识、智慧、友情与梦想汇集的地方,是通往成功彼岸的必经港口。可是,真正进入中学之后,才发现之前的那些想法有了种现实照进理想的感觉!

阳光灿烂的小学生活弹指而过,那时,我的成绩一直遥遥领先。随着初中科目的增多,学习压力越来越大,我对学习渐渐失去了兴趣,感觉学习枯燥无味,生活也好像也随之失去了往日光彩。我开始胡思乱想:我为什么学习,为自己?为父母?为了信念?……

静坐深思,我好像不再喜欢在课堂上把手高高举起,不再声音响亮地回答问题。于是,那充满鲜花与掌声的日子一去不返。在没有掌声的日子里,我学会了让泪水流进心里;在没有掌声的日子里,我懂得了沉默是金;在没有掌声的日子里,我学会了心平气和。因为追求心平气和,我失去了生活的斗志;因为过多的沉默,我变得多愁善感;因为总把泪水流进心里,我越来越郁郁寡欢。

作业越来越多,压力越来越大,心情越来越糟,我独来独往,不知不觉中,我自卑自闭起来!可谁会想到呢,如此不懂珍惜、不求上进的我,居然仍被老师记在心里,仍被同学的热情包围。一次次的谈心,一次次的相邀,犹如一束束阳光温暖我冰冷的心灵,照亮我灰暗的`生活!在期末考试中,我居然名列第二!掌声再度响起,就这样,我告别了那段没有掌声的生活!也慢慢恢复了往日的自信与活泼,拥有了一群诚挚的朋友,我又看到了老师赞赏的目光。同时,我更增添了一份成熟与对生活的豁达!

直到这时我这才明白:其实我一直都在期待,期待温暖,期待春天,期待幸福,期待那些热情而又温暖的掌声!

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篇10:描写生活需要乐观的话题

全文共 1218 字

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人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。 Everyone has two emotions in the hearts of everyone, one is optimistic and the other is pessimistic.Do you want to face life every day, or do you face life every day? If you think your head and melon seeds have not been kicked by a donkey, you will choose to face life optimistically.We can make "optimism" defeat "pessimism" and can also change "pessimism" and "optimism". In other words, each puppet can cultivate optimistic personality.

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

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篇11:以高中生活作文600字

全文共 911 字

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从今天起,我就是一名高二的战士了,在我以前的上学时光里除了中考那几天再也没有比高一过得快的时候了。还记得刚刚高一时,我们报道,军训,刚刚开始的基情四溢,有着初生牛犊不怕虎的傲骨,有着有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚的自信,有着苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴的信念。认为高一的我一定会大有一番作为,可是不知怎么的,后来渐渐地渐渐地就没有了这股劲,慢慢的慢慢的开始随波逐流开始堕落开始不思进取。现在想起来,也许我那是三分钟的热血拍脑门的勇敢鱼的记忆,又或者是我真的做事缺少恒心毅力呢。总而言之,高一的一年我是失败的!

而在高一的暑假,刚刚开始的时候,为自己制定了完美的超越方案,可以一天两天三天开始逐渐懒散。所以很多人像我一样并不是缺少一个方向,也不是天分不够,而是没有坚定的信念。一般来说,人们都能够忍受暂时的困难、短暂的痛苦,但是当希望渺茫而又伴随着旷日持久的痛苦时,只有拥有坚定信仰的人才能坚持到最后。在信仰的持续推动下,人能够始终处于一种昂扬激奋的状态之中,去积极的创造,并全神贯注的投入其中,向着美好的未来挺进。成功学大师戴尔·卡耐基指出:“世界上大部分的重大事情,都是有那些似乎一点希望也没有时,仍继续努力的人们所完成的。“

那么我们有了信念之后还需要有战略的对待目标,不然你的信念迟早会被消耗殆尽。

在面对一个巨大的目标时,我们的内心产生的往往并不是强大的动力,而是很强的畏惧心和压力。事实的确如此,有时候,一个宏伟的目标就像一块巨石,压得我们喘不过气来,让我们开始怀疑自己的能力,甚至使我们生出放弃的念头。

其实,只要我们学会把看似庞大的目标分解成若干个小目标,并且逐个实现他们,就会轻松很多,因为实现小目标的过程就是积累成就感的过程,能够令我们生出朝下一个目标前进的动力。学会分解目标不仅是人生的智慧,也是实现理想的秘诀之一。

下面说说我的高二目标规划:

首先来说我觉得不用写的多么宏达看起来多么有出息,我只求真实就好~

1、关于语文老师的抽写平均每次错两个以内;

2、关于数学,这对我来说确实是软肋,掌握80%知足了我;

3、关于英语…这是没救了;

4、关于政史地勤快点背吧。

最后希望没写暑假作业的平安度过开学第一个周。

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篇12:中考有关校园生活的话题作文600字

全文共 719 字

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我爱自己的校园,她是一个美丽而又古老的花园! I love her campus, she is a beautiful and ancient garden!

走进校门,一个巨大的篮球场映入眼帘。往右看就是低段的教学楼。一楼是学生饭堂,可容下1800多人吃饭呢!往左边的阶梯向下走,一排排高大而古老的芒果树,就像一位位高大魁梧站岗的哨兵,整齐列队地守护着我们美丽的校园。

往右看,大片的绿油油的草坪像是铺上了一张绿色的大地毯,绿得耀眼!从草坪往下看,是一个宽阔的足球场。看,跑道上有许多人正在跑步呢!足球场旁的墙上写着:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”警示我们要时刻锻炼身体。快看,远处的柳树像一群亭亭玉立的仙女,一阵风吹来,“仙女们”立即忙着梳理自己柔顺的秀发呢。

在往下走,远远望去,一栋“凹”字形的高段的教学楼展现在人们的眼前。不知不觉地来到了高段教学楼。一股清香扑入鼻子,顿时,美丽的花坛映入我的眼帘,花坛上挂着一块牌子,上面写着:“是你的呵护,让花儿更美!”花坛里有五颜六色,芳香四溢的花儿,有红的、有黄的、还有白的。那个大花坛就像一个个双层的花朵生日蛋糕,美味极了!从教学楼往下看,花坛就像四个英语字母:“O、X、G、D。”很有个性。

教学楼的前面是一个篮球场,篮球场旁是一排排高大而古老的芒果树,芒果树真大呀,大得像在地上撑开了一把大绿伞;芒果树真绿呀,绿得好像披上了一件绿色的大衣;芒果树真多呀,多得像一片绿色的海洋。看,篮球场上许多男同学正在打篮球呢,多快活呀!上课啦,教室里发出了阵阵朗朗的读书声,同学们围着老师转。下课啦,整个校园又热闹起来了!

我爱我这美丽而又古老的校园,不是爱校园里辛勤劳动的老师吗?

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篇13:难忘小学生活的作文

全文共 544 字

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六年时光,匆匆走过,如一阵风一本书,有始有终,有开头就会有结尾,开头永远是美好的,而结尾却不一定

记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。

还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!

小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。

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篇14:以勇气为话题的高中作文

全文共 844 字

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生活不是一帆风顺的,彩虹总是随风雨而来。面对挫折,我总是毫不犹豫地选择勇气。我相信只有选择勇气才能选择成功。

我记得有一次,我静静地坐在考场里,毫无头绪地写着试卷。当别人如此有条不紊地写作时,我怎么能独自战斗呢?我有点无聊和无助。每次我写一个问题,我总是停止写作。雨,轻轻地落下,我的心已经变得浮躁。这甜美的声音听起来如此无情:还有15分钟交论文。我更加紧张地移动我的笔。两天后,测试结果出来了。我出乎意料地穷。晚上,静静地,我蜷缩在被子里,心里七上八下的不舒服。为什么?为什么准备这么多天没有用?面对失败,我显得如此虚弱,仿佛一阵风就能把我吹走。这时,我选择了勇气。什么是失败?这是否意味着我的一生都是失败的?

我还记得有一次我要和同学们一起参加合唱比赛。在观众中,我们画淡妆。我们每个人心里都充满了紧张。毕竟,这是第一次参加这么大的比赛。我们的紧张情绪传遍了整个团队。一些学生只是在等待化妆,一些在深呼吸,一些在练习唱歌。这时,我的心里也涌起了未知的紧张。不,我不紧张。我在心里默默地思考。勇气支撑我走向舞台。面对如此多的评委,我感到双腿无力,头晕目眩。来吧。我反复对自己说。你害怕什么?这不是断头台!随着钢琴的声音,我们轻轻地唱了起来:风很温和,云也因勇气而变得微弱。此时此刻,我们一直支持我,我也一直支持我下台。我轻轻吁了口气。这时,我很高兴我选择了勇气,否则当时的情景,我简直无法想象。

勇气的选择让我选择了黑暗中的光明和森林深处的方向。我不向生活低头,是勇气激励我与困难抗争。无论何时何地,我都不会屈服于命运,我会选择勇气。

夜晚,月亮静静地擦着她的脸,发出柔和的光。星星像大石块一样散落在紫蓝色的天空中,发出微弱的荧光。风很柔和,轻轻吹着粉红色的铃铛。桌子上的水晶球在灯光下看起来很刺眼。我悄悄地在我最喜欢的笔记本上写了一段话:生活是一个大问号,我不知道将来会遇到什么挫折和困难。然而,我不会放弃,我会用勇气去克服它,让我的生活画出一条辉煌的弧线。我永远不会放弃。我会坚持我的勇气。

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篇15:沟通让生活更美好的话题

全文共 1387 字

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沟通是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;沟通是熊熊烈火的引星,没有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,沟通是联系两代人的桥梁,有了它,隔膜会渐渐淡化,相互理解的心最终会变得融洽。 The communication is the pillar of the towering building. Without it, it is just a pile of scattered brick tiles;Cold firewood.I think communication is the bridge that connects the two generations. With it, the diaphragm will gradually fade, and the heart that understands each other will eventually become harmonious.

那是一个阴霾弥漫的傍晚,昏暗的灯光下坐着我和妈妈,角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着,我也不敢说话。“这个分数实在太低了,妈妈一定会气急败坏的。”我暗想,“一会儿无论她说什么,我都得好好听着。”

“怎么考得这么低?”妈妈开口了。原本红润的脸颊,此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子,发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声,让我不寒而栗。我从始至终低着头,不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校?简直是做梦!你看看我同事家的孩子,以前不如你,可这次人家考了个全年级第一!而你呢?”

这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈,我知道,是我考得不好,可为什么您每次都拿我跟别人比较,您知不知道我很在意,况且我和他们根本没有可比性!”说罢,我噙着泪水,摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会,径直钻进被窝里,任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好,妈妈着急,可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比,也不考虑我的感受,我再也不要理她了!

过了好久,当我拭干了泪水陷入沉思时,外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门,心想,我这一晚都不要出去了。突然,门外响起了悉悉索索的声音,我定睛一看,一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿,声音停止了,那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇,走上前去,打开一看,泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡:“宝贝,这一次是妈妈不对,妈妈不应该拿你跟别人比,伤害了你。可你不知道,我看到你的成绩真的很着急,情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗?宝贝,出来好吗?我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了,妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她,那一刻,无需再说些什么,我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌,但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁,但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题,相互沟通。

这天晚上,我也给妈妈回复了一个小纸条:妈妈谢谢你的理解,请放心我会努力学习的,不会再让您着急了。

生活中其实没有解决不了的问题,就在于我们有没有沟通。封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处于永恒的黑暗中,用沟通和理解化解隔膜,定能迎来光辉灿烂的天空。

书籍是人类进步的阶梯,与书沟通,便是与一为有知之人的谈话。

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篇16:我的高中生活作文

全文共 1375 字

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似乎一切都来得太突然了,平日里高冷的暑假君竟投向了我的怀抱。这一切都是那么的不真实,在询问了所有还沉浸在暑假君拥抱的惊喜里的同学们后,我终于确定,我的暑假生活已经到来了!

拿到几本不知是发的什么书,也无法专心听老师讲的长篇大论的事情。随着一阵欢呼声,我急忙收回我那已飞入宇宙的思绪,胡乱抓起课桌上的东西往外冲,只感觉,门外的阳光变得比平日里温柔了。

结束了比平日里漫长的路程回到家,站在门前,还真有一种似真似幻的感觉。冲进房间,开始找出藏在各个角落里的闹钟,扣掉电池。从此,我的生活便切入到无时间模式。这种感觉就像是进到了世外桃源,声声鸟语,阵阵花香!接着当然是吹着空调,吃着零食,开着电视,玩着电脑。就当我还以为这种生活会持续到开学时,老妈突然出现了。抢走了我的电脑,没收了我的零食。原因是,玩两天就差不多了,以后还是该干嘛干嘛。当时便只觉得眼前一黑,似有天崩地裂,宇宙昏暗,生活从此没有了鸟语花香。

在沉寂了两天后,我决定用行动打败母亲。我开始每天在她眼前晃悠,好让她觉得烦,才好给我电脑让我老老实实的。可是,人算不如天算,在母亲的耐性用完之后,便把我送到了辅导老师面前。本以为可以不用上学了,可最终换来的却是如此惨痛的事实。没有办法,暂且只能乖乖的跟着老师上课。好在晚上还有电视可看,再一想想,还没有这么无聊。

接下来就进入到了这种平静的学习生活。学习过后,跑去书店,找上几本喜欢的书,再找一个安静的角落,这样一看就是一下午。其实在书中,我更能感觉的到我内心深处的那种平静。比起沉迷于电脑的那种比较虚幻的生活,心里还是比较喜欢这种平静的生活的。虽然嘴上不承认罢了。

二十多天的酷刑终于结束了,想着母亲能大发慈悲,还给我电脑,但现实是残酷的。好在软磨硬泡下,母亲同意让我玩一会。激动地打开电脑,打开微博,翻了翻,之后便找不到事做了,没有电脑时想要玩的此刻提不起一点兴趣,只能漫无目的的看一些有的没的。心里的失落感油然而生,这果真是暑假生活吗?没有了开始的那种激动与向往,因为之前感觉有意思的事情,现在反而觉得很平常了。这或许是印证了那一句话,得不到的才是最好的,得到的,反而觉得无趣了。

当我以为这无聊的暑假生活要持续的开学时,令我激动的一个消息传来,老姐要去青岛的大学办一些什么东西。想着这或许是这个暑假唯一的放松的机会了,便软磨硬泡的求母亲大人可以准许我去,当然是敌不过我的无赖功力,老妈才勉强答应我可以去青岛,不过担心老姐照顾不了我,去青岛的时间便减少到只有四天。反正总比在家的好,想着这样我也没有进一步抱怨。快速的收拾好东西后,我和老姐飞快的逃出了家里。一路玩笑声中,青岛终于到了。放好东西,拉着老姐来到海边,但到了之后想放开玩的心情是没有了,沙滩上,海边,海里都是一片“其乐融融”的景象,根本就没有空的地方。不得不去了一些人相对较少的地方乘凉,或是吃青岛的美食。虽然没有玩水,但吃到了很多好吃的东西,青岛这一游也算是不虚此行,给我的暑假生活画上了浓墨重彩的一笔。

我的暑假生活,完全没有按照我所预想的那样进行,没有熬夜,没有暴饮暴食,没有肆无忌惮,反正想好的一切都没实现。但是这样的暑假生活竟说不出来有多么的遭,反而有了一种本该是这样的感觉。或许这就是暑假生活吧,带给你无限的憧憬,最后一切还是归于平静,渐渐把你拉上正轨。总的来说,我的暑假生活,酷!

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篇17:我的高中生活作文

全文共 392 字

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卟通霎那间,我被压倒在地上,背上剧烈疼痛。啊!我的背上拔肉而起两座大山,它们巍然屹立赫然镶钳着四个大字,分别是成绩名次正当我苦有所思的时侯,因为体力不支而昏倒在山下。

写作业还睡觉妈妈的一声吆喝,我的眼睛灰蒙蒙的睁开,眼前一大堆作业把我下了一大跳。是啊,我还是写作业,怎么能睡着我站起来,走了几步,骨头发出嘎嘣嘎嘣的响声,都坐了一天了,骨头也僵硬了,但是一直下落的成绩和妈妈永无休止的唠叨逼着我,必须努力。没办法继续埋头苦干。

虽然,我们的背上没有大山,但心灵的压力定够有两座大山那么重,那是重点学校,父母老师亲手为我们搭建起来的大山,是我们本应该用有彩色变的单调乏味,只剩下学习。在学习之余,让我们的世界有更多的色彩,难道不好吗?

考试的成绩、名次已成为衡量一个人的唯一标准,这把我们绿叶只禁锢在自己的世界,到处都是绿色这绿色是家长的梦,是我们的枷锁,我们要快乐,不要让我们只有一种色彩!

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篇18:初中生活二三事话题作文初4

全文共 922 字

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我们已经告别了小学生活,开始了多彩的初中生活。在我来这学校的几十天里,学校为我们举办了不少的活动,我们举行的校庆和跳长绳比赛给我留下了难忘的印象。 We have bid farewell to primary school life and started colorful junior high school life.During the dozen days when I came to this school, the school held a lot of activities for us. The school celebrations and jumping long rope competitions left me an unforgettable impression.

起床铃响了,我也慢慢地睁开了我朦胧的双眼。小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在说:“新的一天开始了!”走到操场,一阵风吹过,风中还带着秋天的丰收与喜悦。哇,真凉爽呀!走到教学楼,我的耳边环绕着同学们朗朗的读书声。一切都是那么美好!

终于到了下午,我们有序的排队到达操场席地而坐。同学们和老师为我们表演了他们精心准备的节目。我们都被同学们优美的舞蹈和老师动人的歌声所打动了。

最让我们拭目以待的当然是跳长绳比赛。我们先到空地进行练习。练习的结果可不让人满意,有的同学总是跳不好。现在的我就像一只热锅里的蚂蚁,着急地说:“怎么办?怎么办?”站在我后面的同学听了,安慰我说:“没关系的,你要对他们有信心!”对,没错。我要相信他们,他们一定能行的!

练习了许久后,同学们的技术果然有所提高,我就像喝了蜜一样心里甜滋滋的。时间一分一秒地过去了,到我们比赛了,我发疯子的叫着:“加油!加油!”

比赛开始了,随着口哨声的响起!第一个同学箭步向前跑去,两脚轻轻一跳,哦,过关了。初战告捷。,我们就这样一个接一个连下去。而在中途有些同学老是绊着或没连起来。我的心仿佛被针刺了一样,无比的失望。因为这会影响我们班成绩的。

也就是这时,我想起了那位同学的话。结果并不重要,过程才是最重要的。不管结果如何,只要我们都尽力了,就行了。

这就是我多彩的初中生活,充满了喜怒哀乐的初中生活。

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篇19:关于难忘之旅话题

全文共 800 字

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去年暑假,我们一家人去老家着名景点“粗石”爬山。听妈妈说这是原生态风景点,很不错,我高兴坏了。

几个小时后,我们到达了目的地。车一停稳,我立马第一个跳下来,“哇!好美呀!”我环顾四周惊叹道。这里的景色完全没有了集镇的喧闹,多了几丝恬静,金灿灿的野花似点点的碎金点缀在田地间大片大片碧绿的禾苗上,在风中微微摇摆,远处连绵起伏的青峰更为这美好的画面平添了苍翠和厚重。好美我在心里感叹着乡间的美景。

草草吃了午饭,我迫不及待地拉着妈妈他们去爬山。刚开始还不觉着累,我边走边欣赏山间景色。山林间弥漫着潮湿的泥土气息,野草疯长,俨然成了一片天然绿荫。溪水拍打着灰黑的石壁,溅了些水到脚下的山路,有点滑。刚开始,我还连蹦带跳,好不快活。

可渐渐的,我的脚也酸了起来,汗珠大颗大颗地往下淌。正当我快坚持不住的时候,妈妈发现我有些不对劲:“是不是累了?要不要休息下?”怎么能这样轻易就停下脚步呢?还是再走一会儿吧。我摆摆手,示意自己还能走。我扶着石壁,一步步向前走,每迈一步,双脚便像灌了铅似的,重的不行。

汗水湿了后背,湿漉漉的,风一吹,便后背发冷。过了约1个多小时,“呼”我实在太累了,感觉一点力气都没有了,索性就地找了块石头坐。疲乏与饥饿向我一阵阵发起猛烈的攻击,双腿酸得抬不起来。我最终在半山腰歇了下来,眼巴巴地看着妈妈他们继续向山顶爬去。

“我还是失败了,内心里沮丧不已,我明明尽了最大的力,还是不行吗?”留下来陪我的爸爸仿佛看穿了我的心思,坐到我旁边,对我说:“孩子,人生下来并不是事事顺意的。要一步一个脚印,不断去突破自我,才能成功。你今天爬山是历次爬得最高的,虽然没有取得最终的胜利。可是,你不认为,你在某种意义上已经成功了吗?”爸爸的话令我内心的阴霾一扫而光,我明白了它的含义。

虽然这次我并没有登上峰顶,欣赏那一览众山小的绮丽风光,但我将在自己以后的.人生路上,坚持追求突破,超越自我,努力做最强最好的自己。

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篇20:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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