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西湖民间故事电子书(精选20篇)

我们成长的路上是由一个又一个的故事拼凑而成的,每一个故事都十分特别。下面是小编整理收集的西湖民间故事电子书,欢迎阅读参考!

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我与书的故事作文400字

全文共 418 字

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籍是人类进步的阶梯,我们每天都与书见面,我们的知识来源就是书,书里的知识有的知道﹑有的不知,书里的知识就像无边的大海,让我们看不到她的尽头。

每天书都陪着我,我伤心时,它给我讲笑话,逗我开心,我失去信心时,它鼓励我,我不会写某字时,它耐心指点我,因此,我喜欢它,于是我就给它包了一个粉红色的皮,那就是它的粉红色“大衣”,是多么漂亮啊!每一次看书之前,都要把手洗得干干净净的,再去看。又一次,我正在看电视,我看得入迷了,弟弟在地上玩,弟弟把我的书拿到厨房里,只听卟一声,我跑去一看,“啊!我的书!”说时急,那时快,我跑过去把火停了,我过去一看,书还好,可是它的“大衣”坏了,我又要从新做一件“大衣”了!这一次,我要把它放在又高、又干净的地方。我把它放在书柜的顶层,那里也有它很多的朋友。

每天,我与它都会发生很多有趣的事情,我出去玩是把它们带着,带到小公园里,坐在公园的长椅上静静地看着它,我们快乐地成长。

从那以后,看书是我无法割舍的爱好。

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篇1:我和书的故事作文600字

全文共 631 字

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莎士比亚说:“籍是全人类的营养品。”对我来说,书籍就像一把钥匙,为我打开了知识的大门;书籍就是一只小舟,载我在知识的汪洋里飘荡;书籍就像一座灯塔,为我指明前进的方向……

我有许多喜爱的书,但我唯独对法国作家――巴尔扎克的作品《欧也妮·葛朗台》念念不忘。

本来我只是为了在班级吃午餐时,打发时间,所以我就在妈妈的书里,随意翻找了一本,没想到这本书反而成了我最喜爱的书。

我在早读时便开始看,没想到密密麻麻的文字和大段大段地描写,并没有让我感到厌倦。我看得如痴如醉,被其中跌宕起伏的故事情节,所深深吸引。

刚开始,我看到了守财奴――葛朗台先生。在我的脑海里立刻浮现出了一个,贼眉鼠眼的小个子男人。

我看着他怎么一步步当上区长,继承他外婆、岳父、外公的遗产,又怎么成为百万富翁。当看到他比一般人家过更苦的日子时,突然想到了一个问题。为什么一直在描写葛朗台先生,而不写写他的女儿――欧也妮·葛朗台呢?

不过这本书很快就给了我答案。

原来是通过葛朗台先生的自私,体现出欧也妮的天真、慷慨和善良。

这本书的结尾虽然是个悲剧。欧也妮最后还是没有等到他的堂兄――查理。却和自己不喜欢的克罗旭公证人的侄子特·蓬风先生结了婚。令人意想不到的是,他三年后就死了,最后只有忠诚的老奴――拿侬,守着她。

我相信在成长的道路上,看的书将会越来越多,也会结识更多的主人翁,教会我更多的人生道理。就像葛朗台先生,一辈子的守财奴,我们做人不应该把钱看得这么重,我们要学会宽容,学会分享,我的人生也会变得更加精彩!

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篇2:书和我的故事作文700字

全文共 758 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我在朦胧的世界中,懂得许多道理,学会如何做人……于是,在我的人生之旅中就有着许多让人回味的关于书和我的故事

可是,就是因为我爱看书,还发生过不少有趣的故事。你肯定会问,读书怎么会闹出有趣的故事呢?我记得,那是一个星期天的中午,妈妈在家烧饭,忽然发现没盐了,就让正在看书的我去买包盐回来。我一边走,一边思考,书中的故事接下来会发生什么,我满脑里都是关于书中的故事。我走到小店,整个人还沉迷在书的故事里,以至于我看到一袋类似盐的包装,就马上买回来,因为我迫不及待想知道故事中接下来发生的事了。我回到家,当我把“盐”拿给妈妈看时,妈妈顿时哭笑不得,我感到很奇怪,问妈妈为什么。妈妈用手指着“盐”的包装袋,我恍然大悟,也禁不住笑起来,原来,我把盐买成白糖了。

虽然读书让我闹出不少有趣的故事,但它也让我收获更多的成功喜悦。今年妈妈买了一双漂亮的新凉鞋,可没想到它居然磨脚,为此,妈妈没少发牢骚。有一天,我忽然想到自己以前看过的一本科普书上说:不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚,你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒,保证就不磨脚了。我把这个方法告诉了妈妈,妈妈一试,发现果然不磨脚了,直夸我聪明。这个小常识,自然是课外书带给我的知识。

书中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,总会为我展现一个奇异的世界,让我忍不住想遨游其中。读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣。“读一本好书,等于交了一个益友。”而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”所以,我爱读书,书和我的故事也会继续。

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篇3:我与书的故事作文500字

全文共 528 字

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籍是人类的营养品,这是莎士比亚说过的关于读书的民谚。提到读书我就想起四年级的一件事。

我们三年级的时候都很不喜欢读书,每次要读书的时候就切……我不想读书。但这时候的结论也是会改变的,我们四年级的一件事改变了我们的事实。

四年级的必读书是绿野仙踪,大家一听到这个名字就很新奇,感觉这是一本魔法书,并且还打架的书。就主动的看了两大章。我们觉得非常有意思,并且果然就是一本关于魔法的书,但是不打架。然后我们就主动就接着看了几页。

接下来,我们的趣事就不易而然发生了。我们一到课间就拿着这本书看,我被这本书的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮,和一只胆小的狮子、铁皮将和稻草人走在阴森的森林里……,与西边的巫师奋力抗战……,和小狗一起回家……。当我看完一章的时候,我才知道已经上课了,耿老师在静静的等我们看完书。

最后,不到一星期的时间,我们把一本15千页多的书看完了,还能把它们之间发生的事情都说下来。这件事在我们班是一个前所未有的伟大奇迹。也就是这件事让我们爱上了读书,不管是大部头小说还是报纸都能让我神奇的入迷。

书就是我的知己,就是我们看不见的知识海洋,就是一位我最喜爱的亲人,就是我的同学。冰心奶奶说“读书好、读好书、好读书。”让我们爱上读书,让书与我们相伴。

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篇4:我和书的故事

全文共 480 字

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黄钰轩

我是从四岁的时候开始接触的,那时候我对书还不是很了解,但是,就因妈妈的一句:“读书很有趣。”我就随便拿了一本儿童版的《三国演义》看了看,发现书里的世界确实有趣、好玩。从此,我便爱上了书。

我看过各种书,漫画、小说、作文、童话我都看。我经常向妈妈发起买书“攻击”。有一次,我看到我最喜欢的漫画《斗罗大陆。龙王传说》的最后一部上市,我惊喜地蹦了起来,我快马加鞭地跑回家,向妈妈发起“轮番攻击”。最终,妈妈抵不过我的软磨硬泡,当天晚上就给我买了《斗罗大陆。龙王传说》第28部。我真是欣喜若狂!

那天晚上,我洗完澡,拿起这本书就开始看。我一会哈哈大笑,一会感动到流泪。可是时间老人不等人,把时间飞快的带走。一转眼,到了十点钟,是睡觉的时间了,妈妈叫我赶快上床睡觉。我还依依不舍,所以我就假装当作没听见。没想到,妈妈直接把我的台灯关了,强制性叫我睡觉。没办法,我只好乖乖就范。但是,我还是觉得心里痒痒的。就偷偷地把书和手电筒拿来,躲在被窝里偷偷看,看到了凌晨三点,才心满意足地进入了甜美的梦乡。

这样的故事还有很多,你们呢?你们也有许多和书的故事吧?那就快跟我讲讲吧!

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篇5:我和书的故事

全文共 629 字

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是营养的面包,带给我们可口的美味,书是一把钥匙,为我们开启智慧的大门,书是一本喝不完的果汁,越喝越有味道……

记得在四年级期末的时候,晚上我复习完毕,便拿出我的《三国演义》聚精会神地看,这本书我看得津津有味,回味无穷。那一个个人物在作者的笔下栩栩如生,仁慈的刘备、机智勇敢的关羽,有勇无谋的张飞、奸诈的曹操……仿佛出现在我的眼前,我陶醉在这本书里。

突然,奶奶拿过我的书,说:“你这小孩,都要期末考试了,你还有心思在这里看闲书。”“什么闲书呀,我看书违法了吗,我的作业、复习任务都完成了。”我反驳道。“那就赶紧睡觉,早睡早起。”奶奶说道。“哎呀,我还有项作业没写完!”我大喊道。“你这孩子真是的,还不赶紧写!”哈哈!奶奶果然中了我的“无中生有”计,这也是从《三国演义》里学的,于是我赶紧拿出本子和笔,装腔作势地做出一副写字的样子,奶奶看了便走了。

奶奶一走,我赶紧拿出书,津津有味地看着,过了一会,传来一阵脚步声,一定是奶奶来了,于是,我赶紧放下书,又装腔作势,奶奶看了,又放心地离开了。我又拿出书津津有味地看着,看得如痴如醉,仿佛进入了这三国时代,我仿佛成了关羽,跟随刘备操练人马,打败曹操。这时又有一阵脚步声朝这里走来了,难不成是曹操?我赶紧拿出一个棍子当大刀,打开门,大喊:“曹贼,看刀!”咦,我不是在看书么,怎么“动刀子”来了,再往前仔细一看,居然是奶奶,原来我被“暗访”了!

虽然这次我没有看爽,但是,我有了爱看书的好习惯,今后,我的学习一定会更加优秀!

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篇6:有关长城的民间故事七、跑马长城界

全文共 1236 字

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秦始皇把胡人打跑以后,为了阻挡胡人兴兵复仇,提出在与胡人交界的地方,修一座坚固的长城。他的建议,博得了许多大臣的赞赏。并一致认为,应先从东北的辽中开始,因为那里一面临海,还是一个战略要地。从那儿开始,在胡人恢复往日的气势以前,完全可以把长城修完。

那么,到底修到哪呢?秦始皇主张将统一的六国全部用长城围上。许多大臣表示:如果把六国全部围上,长城总长可达几万里,需要几十年的时间才能修完。这样一来,人力物力消耗太大,有可能造成人亡国空。所以,大臣们建议,还是短一点好。但是,不管大臣怎样反对,秦始皇还是极力主张用长城围住六国。他越是极力主张,大臣们就越是极力反对。秦始皇扬头想了一会儿,脸上露出不易察觉的冷笑。他提议,跑马划长城界。让一个将官,骑一匹快马,人马饱食之后,人不下马,马不停蹄,由山海关起跑,经由六国边界,能跑几天算几天,跑出多远修多远。

众大臣一想,这还可以。纵然是追风赶月的千里马,跑上两三天,也就是两三千里。所以,他们点头答应谁想到,秦始皇又提出一个条件:沿全国边界,不论山峰还是平地,每三百里修一行营,跑马者从行营中跑过,以壮人马之威。众大臣不知其中用意,也都同意了。

文武百官退下以后,秦始皇把心腹之人找来,如此这般地吩咐几句,他们便分头行事去了。

跑马这天,只见一员将官,顶白盔,骑白马,穿白袍,挂白甲。他从第一座行营中飞出,走平地,越高山,半天多时间,冲到第二座行营。冲出二座行营,直奔三座行营。四座、五座……六天多时间,冲过十座行营。

秦始皇接到探马的传报:跑马者已冲过十座行营。

这些大臣很纳闷,这马怎么这样能跑啊,六天多了,还跑啊。

又有五六天功夫,探马又报,跑马者已冲过二十座行营。大臣更奇怪了,怎么,这马还跑哪?这是什么人?骑的是什么马?十多天了,俄不死也该累死了。想必是仙人骑神马?

又过六天多,探马又报,跑马者再次冲过十座行营。

这回大臣都明白了,就是神仙也不行吗。你瞅我,我瞅你,是不是秦始皇从中搞鬼了?

探马接连传报,跑马者冲过四十座行营。秦始皇这个高兴呀,就甭说了,可是,有的大臣鼻子都气歪了。

白袍将还在骑马飞跑着。战马跑到嘉峪关的时候,只见白袍将猛抽白马几鞭,白马口鼻流水,一个大翻个倒在地上。白袍将也从马上掉了下来。

这是怎么回事?一匹马怎么一气跑了一万多里?原来,这是秦始皇用的计。为了达到长城围六国的目的,他提出每三百里设一行营,他派心腹之八,每座行营都备一匹白马,一员白袍将。第一座行营的白袍将到第二座,第二座的预备人马接着跑出,看上去如同一个人一样。就这样,一共传了四十多座行营。

那为什么到嘉峪关人落马倒呢?原来,驻嘉峪关行营有个姓赵的将官,对秦始皇这种做法极为不满。他认为,长城修到嘉峪关,就可以阻挡胡人的进犯,何必要修那么长呢?太劳民伤财了。所以,他见前营快马一到,让饿了几天的战马一个劲的喝水。他上马以后,猛打战马两鞭,战马一机灵,紧跑几步,呛水倒在地上。

秦始皇听说马倒嘉峪关,很不高兴。但是,按照他事先的话,长城只得修到嘉峪关了。

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篇7:我和书的故事作文600字

全文共 512 字

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我和似乎从小就有不解之缘。

在我刚刚呀呀学语时,便开始缠着爸爸妈妈为我讲那充满神秘色彩又略带稚气的童话了。美丽善良的白雪公主,命运悲惨的卖火柴的小女孩,聪明勇敢的拇指姑娘,还有心狠手辣的继母;都成了我脑海中挥之不去的画面。多彩的童话世界便是我与书的第一次见面,伴我走过了幼年。

长大后,我便开始向往那些美丽充满青春色彩的散文诗歌,从《童年》中感受高尔基儿时的艰苦命运与顽强的学习精神;从《悲惨世界》中感受当时的黑暗,社会底层人民的痛苦。我与书中的人们一起喜、怒、哀、乐,感受他们的悲、欢、离、合。常常在书店里一待就是一天。书夹带着青春的欢乐与奔放,又伴我走过了稚气的时代。

就是这般,书与我共同走过了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的脚印。

书就我的朋友,在我心灰意冷时它会告诉我:“坚定信心,不要气馁,相信成功就在脚下。”

在我懒惰的时候,它又会告诉我:“如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补充不足。”

当我因为没有一个目标而感到无所事从的时候,它又会告诉我:“志不立,天下无可成之事。”

书,它是我一个忠实的良友,也是我一个最好的老师,它伴我走过点点滴滴的童年日子,也将陪伴我逐步走向五彩缤纷的青春花季。

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篇8:我和书的故事作文

全文共 408 字

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,简简单单的一个字,它却蕴含了博大精深的文化,它可以让我们步入智慧的殿堂中流连忘返。

周末的一天,妈妈带我去公园里散步。微风拂过,带来秋天的阵阵凉爽。我坐在长椅上,捧起喜爱的书《魔法灰姑娘》津津有味地读起来。

书中命运悲惨的主人公爱拉,她的仙女干妈曼蒂,阳光开朗的王子夏……作者用么曼妙离奇的手法让一个“灰姑娘”长成一个美丽的“公主”,渐渐地,我忘记了时间,沉醉在这本书当中。知道妈妈走过来叫我回家,我才在书的王国中被唤醒。不只是我爱读书,也有一大堆人被我感染成了“小书虫”。

次日,因为我和朋友都买了一本《狼王梦》,我们比赛谁能更有感情地说出故事的主要内容。所谓“温故而知新”,我们有十分钟简短的复习时间。

我本来打算大概翻译下内容,却不知不觉又被书“迷惑”了,没有听见朋友无奈地“呐喊”,她只好使出“必杀技”——挠痒痒,才把我从天堂中叫醒。

我和书之间还发生了许许多多有趣的故事,那些都是我花开年华中不可忘怀的宝贵记忆。

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篇9:我和书的故事

全文共 346 字

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是精神粮食;是我们成长道路的阶梯。多读书,会有许多好处,比如说;提高成绩,增长知识,作文水平进步等等。我很喜欢读书,你看看我读书时间,分享我的读书乐趣吧!

早上7点,我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了,一下子就把我拉回来到现实中。不好,楼上的哥哥要来约我上学了,我得吃快一点,不然就要迟到了。

早读下课,我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》,津津有味的看了起来,这本书内容丰富,有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的脑海里,让我受益匪浅。

下午去到学校,正是午息时间,只是不能说话,没说不能看我的书吧!我拿出《创新作文》认真的看了起来,下课铃对我来说就是充耳不闻。

书是我的良师益友,书给我带来了无穷的乐趣,我爱书,但我更爱读书!

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篇10:我和书的故事

全文共 648 字

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我有许多的爱好,可我最喜欢的就是看课外。虽然有时只是一知半解,但书中所蕴涵的知识已经让我沉迷于其中。为了书,我可以不吃饭,不睡觉,甚至不写作业……现在课外书对我的诱惑极大,已经快成为我的缺点了。这不,你瞧——

放学了,我和妈妈冲进家门,我开始写作业,妈妈开始做饭。我写呀、写呀……忽然,我的眼睛一瞄,瞄到了一本《漫画世界》上。我多么想翻开它呀!我鬼鬼祟祟的伸出手,慢慢地向漫画伸去。突然,厨房发出了一声响声。“咯!”我吓得赶紧缩回了手,装作一直在写作业的样子。过了一会儿,我见没什么动静,立刻松了一口气。真是虚惊一场啊。“幸好妈妈在烧饭,没有发现我。否则,我就玩完儿了!”我庆幸地想。我又看了一会儿门外,发现没有什么动静,我便又伸出了我的“罪恶之手”。伸到一半,我的手停住了。“我是班干部,要有自控能力。再说了,如果我看了书,那就会一直停不下来,最后就没有时间写作业了!”我想用这个想法来说服自己,可是丝毫没有用处。我的内心乱极了,也矛盾极了,心里似乎有黑白两个小人在吵架。白的一个说:“要有自控能力,你是班干部,可千万不能看书,把作业写完了不就能看了吗!”黑的说:“管他什么自控能力呢!要看现在就快看,反正妈妈在做饭,看不到你!快看吧!!”他们谁也说服不了谁……哎呀,好头痛呀!我到底是看,还是不看??算了,我拼了!!!我就想我爸把我的课外书全撕了。我心一横,“刷刷刷”三下五除二,

作业搞定!!疯狂看书中……

看到了吧,课外书对我的诱惑极大,若不是我有自控能力,作业写到11点也写不完呢!哈哈!!

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篇11:我和书的故事作文700字

全文共 686 字

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杜甫曾说过“读破万卷,下笔如有神”。没错,书是一位良师,教导了我很多知识;书是一把打开知识大门的钥匙,让我徜徉在文明和智慧的海洋;书还是我的营养品,滋润着我的心灵。

我太喜欢读书了,每当读一本好书时,就把一切都抛在九霄云外了。可是爸爸妈妈怕我耽误了学习,总是阻挠我读课外书。

记得三年级时,临近期末考试,为了让我抓紧复习功课,爸爸把我所有的课外书全锁在一个小柜子里了,包括我前两天新买的《海底两万里》。

晚上,我便在爸爸睡着的时候把钥匙偷了出来,把柜子上的锁打开了,赶紧把《海底两万里》拿了出来藏到我的床底下。由于爸爸看得很紧,我还是没有机会看。

我想了很久,终于想出一条“妙计”,每次上厕所的时候都把书带进去,锁上门,美滋滋地看。可好景不长,爸爸还是有所怀疑,上完厕所都要“搜身”,我被当场抓了个现形。

这回爸爸又添了一把锁,钥匙给了妈妈。我先趁妈妈不注意把钥匙偷了出来,又趁爸爸上班的时候把钥匙拿了过来,打开柜子把书拿了过来,看妈妈也睡着了,我美滋滋的读了起来。

书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切,还不知不觉的发出了“哈哈哈”或“嘿嘿嘿”之类的笑声,有时还会身不由己地把好段大声读出来。妈妈被我吵醒了,不知什么时候站到我身后,我竟浑然不觉。她一看见书的内容,本来笑眯眯的脸上立刻“晴转阴”,一把把书拿走,把我拉到房间训了我一顿……

这就是我和书的故事,虽然爸爸妈妈阻拦,却不能阻止我在书的王国里遨游的步履。我爱书如宝,它带给我无限的快乐,我和书的故事也将永远延续下去。

【教师评语】:习作语言流畅,可以看出你是一个名副其实的“小书迷”,感受到你对书的热爱之情。

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篇12:民间故事

全文共 505 字

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传说中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常,年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避“年”的伤害。

又到了一年的除夕,乡亲们象往年都忙着收拾东西准备逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,白发老人对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将“年”兽驱赶走。众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,但老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了。

当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,()突然传来爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来“年”兽最怕红色,火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽大惊失色,仓惶而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,就成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

现在,春节是我国人民的佳节,它象征着团结、兴旺,人们对新的一年寄托着希望。

[民间故事作文500字

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篇13:我和书的故事作文1000字

全文共 1102 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,大人们常常对我说类似这一句的读书名言,可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累,我终于懂了。原来,它们都是关于读书的名言,告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书,我还和书发生过许多的故事,现在,就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候,妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣,每天只要妈妈一翻开识字卡,我就赶紧跑上去,跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我,我在故事书中汲取知识成长。到了中班,有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听,我听着听着高兴地叫起来:“妈妈,我要这个。”

“哦,原来是阅读班呀。也好,我们家欣欣这么喜欢看书,这个阅读班正好提升一下你的思维,就这个吧。”妈妈说。

从那天开始,我每两三个星期就有一盒书,里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书,都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富,但是它们却让我学习了许多知识,在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了,我在学校里认识了许多新朋友,学会的知识更多了,在此同时,我发现了一块新“大陆”。它,这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里,我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我:《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做,就利用每一分每一秒的时间,跑到图书角去借书。很快,我通过老师的提拔,做了图书管理员。每天,只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队,为的就是能看到更多的书。虽然是这样,但我还会尽量地抽时间出来,去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到,这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级,我都担负着这个职务。五年级了,虽然我不是再次被老师选为图书管理员,是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员,不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里,我每天与书相伴,每天收拾、摆好一本本书籍。书,就像一个我忠诚的伴侣,永不离弃我,教会我许多知识。

长大了,终于体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思了。书,教会你许多知识,书中的知识是需要我们去发掘的,每当我们发掘到一样知识,就像黄金一样珍贵;书,是你的知己,你会从书中发现到一样样你所赞同的观点,你所有的烦恼,只要一看书,就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼;书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

这就是我和书的故事。书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

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篇14:民间哲理故事2:生死竞跑

全文共 441 字

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对于追捕猎物这件事,这只猎狗可以说驾轻就熟,就像熟练的渔夫捕鱼。

有一次,主人带着这只猎狗又去狩猎,老远发现一只狐狸,主人用枪射击,准头不够,让狐狸给脱逃了。

猎狗于是展开自己最拿手的追捕工作,森林是狐狸的天地,路径熟得很,但猎狗也不含糊,追捕之间,过程紧张迭起。

狐狸较为瘦小,跑不过猎狗,眼看就要被追上。突然,一个转身,狐狸朝另一条路跑去,猎狗一不留神,身子受了点儿擦伤,有点儿痛。

“唉!我追得这么累干吗!追不到狐狸,我也不会饿到肚子呀!”念头刚刚闪现,速度已经慢了下来。狐狸又跑远了。

“算了,现在早已脱离主人的视线,反正主人看不到。”

猎狗又起了放弃的念头,速度又迟缓起来。

狐狸终于逃离猎狗的追捕。

人做任何事,心中的意图强烈与否会大大影响结果。猎狗没有饿肚子的忧虑,所以放弃的念头会轻易地闪现。而狐狸呢?却是一场生死竞跑,跑不过就没命,所以不敢有一丁点儿的偷懒。做行销也是同样的道理,全力以赴,破釜沉舟地去做,一定成功。如果心中先预想,万一做不好,要去找哪种退路,那么成功就比较困难。

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篇15:我与书的故事_500字

全文共 518 字

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籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说过的话。我们的生活终究离不开书,如果没有书,人类所谓的文明将不复存在。

我非常热爱读书。书,已经是我生活中必不可少的部分。可是,在以前,我并不喜欢阅读,我静不下心来读。即使读了,也只是看些表面的东西,根本读不懂稍微有深度点的句子,更读不懂作者想表达些什么。我认为,看书只是为了写作文时借鉴一下。不过,后来因为一件小事,便彻底改变了我对书的看法。

那是去年的暑假,天气很热。我和妈妈在家。妈妈躺在阳台的椅子上,手捧一本书,静静地看着,我则是一边吹着空调一边吃着西瓜。此时,我看到阳光在妈妈的身上渡了一层金边,妈妈的脸显得是那么柔和。她入迷地看着书,陶醉在书的世界里。

过来好一会儿,母亲才注意到我的目光,说道:“你要看吗?”说着,便把书递给我。我并没有拒绝,其实那时只是觉得十分好奇,什么样的书能使母亲这样着迷。

这本书的名字叫作《夏天里的苹果梦》,这本书以诗歌的形式写了春夏秋冬,写了作者的小时候,写了生活中的点点滴滴……我深吸一口气,慢慢地合上书。当你静下心来时,你会发现读书是一件多么美妙的事情!

此后,我便爱上了阅读。原本空空的书柜,现在已被塞得满满当当。我体会到了读书的快乐,感受到了阅读的真谛。

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篇16:我和一本书的故事

全文共 659 字

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高尔基说过“籍是人类进步的阶梯”。我也十分喜欢读书,从小就和书结下了不解之缘。翻开那本《钢铁是怎样炼成的》,便想起了我和它的故事……

记得那天,我在一次考试中取得了糟糕的成绩。放学后,我回到家中,“砰”地关上了房门,十分绝望。就在这时,我看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》,顿时来了好奇心,捧在手心读了起来。

我被故事的情节深深吸引。我时而皱眉,时而松气;时而微笑,时而难过……我的心被情节带领着跳动,我已经忘记的身旁的一切!

终于,我一口气读完了这本书,重重地舒了一口气。然而,书中的角色又让我感慨万千,主人公保尔战胜挫折的一幕幕循环播放在我的脑海里……和保尔的挫折比起来,我这点小困难又算什么?当他面对这些飞来横祸时,他逃避了吗?不,他没有!保尔不放弃,勇于面对挫折,这取得胜利。而我,仅仅是一个小小的困难,我就羞于面对,忙于逃避;如果现在为这点小事而折腰,那么将来社会上的那些“大风大浪”,我又该如何面对?

是啊,保尔那种不向命运屈服地顽强斗争精神,重新激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我不能因为遇到这样小小的困难便一蹶不振!我从书包中拿出了试卷,没有后悔,只有坚定!我反复研究那些错题,一步一步地重新分析,寻找自己的弱点加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房间了还闪烁着微弱的灯光。我暗暗下定决心:我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!做一个不退缩的人!

终于,我成功了!在下一场考试中,我取得了让人羡慕的成绩。

读书,不仅能给我乐趣,还给我带来了知识,带来人生的哲理。我和书的故事,永远不会打下句号!

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篇17:我与书的故事

全文共 738 字

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记得在我小的时候,我和就有了很深的感情。

那次,妈妈给我买了许许多多的书,比如说:《唐诗三百首》,识字书,童话书,和作文书等等......反正是有很多很多的书,数都数不过来。我看到这么多书后,欣喜若狂,当我一头钻进书堆时,心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字,只是没见过这么多的书罢了。

突然,妈妈对我说:“你先别这么高兴,你认识字吗?”顿时,我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃,说:“不......不认识。”妈妈说:“别担心,你会拼音,你就先看识字书吧。当然,我也会帮助你认字的。”

“嗯”我说。以后,我每天放学回家,就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字,看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时,我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事,现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说:书是通往成功的道路。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。

我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书,我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书,因为里面有图画,我就只挑这图画看。要不然在读错了字,爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了,我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事,然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前乎略的东西。

做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历......

书就是一位朋友,是他伴随着我走向了成功的道路。

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篇18:我和书的故事作文600字

全文共 628 字

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假期之前,让我喜欢不已的语文主题丛已发到我手中。因为丛书可以使我们获得更丰富的知识,我们也早已成为了精神上的的好友,所以同学们都非常喜欢她。

寒假之中,身为“小书虫”的我自然是对这几本书爱不释手的。

一天早上,我伴随着清晨温和的阳光,从朦胧的睡意中苏醒过来,但毕竟还是严冬,一点也不想起床,所以,我像一只小乌龟一样,把头从温暖的被窝里伸了出来,顺手拿了一本床头上的主题丛书,趴在床上津津有味地看了起来。

一开始,还感觉有些冷,但后来越看越入迷,我便忘记了寒冷,大有天塌下来也不为所动的架势。

看了没多会,我隐隐约约地听到了一点声响,但因为看书看的太入迷了,以为是隔壁的声音,所以就没太在意,继续埋头看了起来。

又过没多久,我忽然有一丝不祥的预感,我抬头一看,妈妈正站在我的床边气呼呼地盯着我,我便马上赔上笑脸,用那种比蜜还甜的语气问:“妈妈,找我有什么事吗?”

“我叫你吃饭呢,没听见是吧?”妈妈的语气稍有缓和。

“我刚才没听到嘛……”我小声辩解道。

妈妈的语气又加重了,“没听到,我看你是又干什么坏事了吧?”

“我没有,我在看书的!”眼看着妈妈就要冤枉我,我的声音也提高了八度。

妈妈用疑惑眼神看着我,往前迈了两步,一把把我的被子掀开了,看到了被窝里的丛书,妈妈脸上的神情轻松了许多,接着说:“好吧,妈妈错怪你了,快起来吃饭吧。”

迫于妈妈的威严,我只好不情愿的爬了起来……

这只是我和丛书的故事的一个片段而已。丛书的内容精彩,我和她的故事也同样精彩,而且这精彩还在继续上演。

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篇19:西湖民间传说:石香炉的历史典故

全文共 1949 字

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有一年,山东巧匠鲁班,带着他的小妹,到杭州来。 他们在钱塘门边租两间铺面,挂出“山东鲁氏,铁木石作”的招牌。招牌刚刚挂出,上门来拜师傅的便把门槛都踏断了鲁班挑挑拣拣,把一百八十个心灵手巧的年轻后生,收留下来做徒弟。鲁班哥妹的手艺巧极了,真是鬼斧神工:凿成的石狗会管门,雕出的木猫会捉老鼠。一百八十个徒弟经他们一指点,个个都成了高手。

一天,鲁班哥妹正在细心给徒弟们教生活,忽然一阵黑风刮过,顿时天上乌云乱翻,原来有一个黑鱼精到人间来作祟啦,黑鱼精一头钻到西湖中央,杭州一个三百六十丈的深潭潭。它在深潭潭里吹吹气,杭州满城鱼腥臭;它在深潭潭里喷喷水,北山南山下暴雨。就在这一天,湖边的杨柳折断了,花朵凋谢了,大水不断往上涨。

鲁班哥妹带着一百八十个徒弟,一齐爬上了宝石山。他们朝山下望望,只见前面一片汪洋,全城的房屋都泡在臭水里,男女老少都逃到西湖四周的山头上。湖中央,转着一个老大老大的漩涡,漩涡当中翘起一只很阔很阔的鱼嘴巴,鱼嘴巴越翘越高,慢慢地露出整个大鱼头,鱼头往上一挺,蓦地飞起一朵乌云,升到天上。乌云飘呀飘呀,飘到宝石顶上,慢慢落下来,里面钻出一个又黑又丑的后生。

黑后生滚动圆鼓鼓的斗鸡眼珠,朝鲁妹瞟瞟:“哈!漂亮的大姑娘,你做的啥行当?”

鲁妹说:“你问姑娘啥行当,姑娘是个巧工匠。”

黑后生把鲁妹从头看到脚说:“对了,对了!我看你亮亮的眼睛弯弯眉,想必能绫罗绸缎巧裁剪。 走,跟我去做新衣。” 鲁妹摇摇头。黑后生鲁妹从脚看到头:“对了,对了!我看你苗条的身材纤巧的手,想必有描龙绣凤好针线。 走,跟我去绣锦被。” 鲁妹摇摇头。 黑后生猜来猜去猜不着,心里想一想,眯起眼睛说: “漂亮的大姑娘,不会裁剪不要紧,不会刺绣不要紧,你嫁到我家去,山珍海味吃不完,乐得享清福哩。 ”说着,伸手来拉鲁妹。 鲁班一榔头隔开他的手,喝声:“滚开点!”黑后生仍旧咧开大嘴,嘻皮笑脸:“我的皮有三尺厚,不怕你的榔头!大姑娘嫁了我,什么都好讲;大姑娘不嫁我,再涨大水漫山岗!”鲁妹心里想:倘若再涨水,全城人的性命都保不住了。她眼珠儿转了两转,办法便有了,对黑后生说:“嫁你不急,让阿哥替我办样嫁妆。”

黑后生一听开心了:“好姑娘,我答应,你打算办样啥嫁妆呢?”

鲁妹说:“高高山上高高岩,我要叫阿哥把它凿成一只大香炉。”

黑后生高兴得拍大腿:“好好好!天上黑鱼王,落凡立庙堂。有个你陪嫁的石香炉,正好拿它来收供养!”

鲁妹拉过阿哥商量了一阵。鲁班对黑后生说:“东是水,西是水,怎么办呢?你先把大水落下去,我才好动手。”

黑后生张开阔嘴巴一吸,满城的大水竟飞了起来,倒灌进他的肚皮里去啦。 鲁班指指山上的一块悬崖问黑后生:“你看,你看,把这座山劈下来凿只香炉怎么样?” 黑后生说:“好哩,好哩。大舅子,你快凿,凿得越大越风光!”

鲁班说:“香炉高,香炉大,重重的石香炉你怎么搬呢?” 黑后生说:“喏喏喏, 只要我抬抬脚,身后就会刮黑风;小小的石香炉算得了什么,就是一座山我也吸得动!” 逃难在四周山上的人都回家去了, 鲁班他们便爬上那倒挂着的悬崖。鲁班抡起大榔头,在悬崖上砸下第一锤:他一百八十个徒弟,跟着砸了一百八十锤。“轰隆”一声,悬崖翻下来了。--从此以后,西湖边的宝石山上便留下了一堵峭壁。悬崖真大呀,这边望望白洋洋,那边望望洋洋白,怎么把它凿成滚圆滚圆的石香炉呢?鲁班朝湖心的深潭潭瞄瞄,估好大小,就捏根长绳子,站在悬崖当中,叫妹妹拉紧绳子的另一头,“啪嗒啪嗒”绕着自已跑了一周,鲁妹的脚印子便在悬崖上画了一个圆圈圈。鲁班先凿了大样,一百八十个徒弟按着样子凿。凿一天,又一天,一共凿了七七四十九天,悬崖不见啦,变成一只顶大顶大石香炉。圆鼓鼓的香炉底下,有三只倒竖葫芦形的尖脚;尖脚上,都有个三面透光的圆洞洞。大石香炉凿成了,鲁班朝黑后生说:

“你看,你看,我妹妹的嫁妆已办好,现在就请你搬下湖!”

黑后生要领新娘子。鲁班说:“别忙,别忙,你先把嫁妆搬去摆起来,再打发花轿来抬。”黑后生高兴死了,一个转身就往山下跑,他卷起的旋风,竟把那么大的一个石香炉咕碌碌吸在后面滚。黑后生跑呀跑呀,跑到湖中央,变成黑鱼,钻进深潭潭;石香炉滚呀滚呀,滚到湖中央,在深潭潭旁边的斜面一滑,“拍得”一下子倒覆过来,把深潭潭罩得严严实实,不留一丝缝隙。黑鱼精被罩在石香炉下面,闷得透不过气来;往上顶顶,石香炉动不动;想刮一阵风,又转不开身子,没办法,只好死命往下钻。它越往下钻,石香炉就越往下陷`……黑鱼精终于闷死在湖底了,石香炉也陷在湖底的烂泥里,只在湖面一露出三只葫芦形的脚。

从此,西湖留下一个奇妙的景致:每年中秋节夜里,人们划船到湖中央去,在炉脚上那三面透光的圆洞洞里点烛火;烛光映在湖里,就现出了好几个月影。后来这地方便叫“三潭印月”。

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篇20:我与书的故事

全文共 633 字

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小时候,我觉得读没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

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