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养成良好的学习方法【汇编20篇】

在探究中学习,做一个真正的学者,在自己扬帆掌舵的船上,探索出一番新天地。下面是小编整理的在探究中学习作文,欢迎大家阅读!

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养成良好的习惯

全文共 470 字

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嘟嘟熊爱看书,他的藏书可多啦!家里的四个大书柜都放不下了。爱看书,当然是好事。可是,你瞧??他走路看,坐在熊妈妈的助动车上看,上卫生间看,躺在床上看,下课的短短几分钟也在抓紧时间看。这可不是好习惯哦。

小胖猪爱看电视,爱玩电脑。瞧,他正在起劲地玩“海陆空三之战”呢!电脑刚让小猪玩死机了,他又看起了动画片《大话西游》。

这样一来,嘟嘟熊和下胖猪的视力都下降了。他们的妈妈带着他们,到山羊医生那儿去检查。山羊医生给他们每人配了一大堆眼药水和中药,对他们说:“嘟嘟熊,书可以看,不过,要养成良好的看书习惯……”嘟嘟熊点点头说:“山羊医生,我一定听您的话,做个保护视力的好孩子。”山羊医生又对小胖猪说:“小猪,你必须停止玩电脑和看电视……”小胖猪愁眉苦脸地说:“啊??”

中药很苦,可嘟嘟熊不怕苦,一直没有间断过。他还每天按时滴眼药水。看书的时候,他坐得端端正正的,看一会儿就休息一下。他的视力很快恢复了。而小胖猪呢,有时忘了滴眼药水,有时偷偷地把中药倒进了抽水马桶,放水冲掉了。只要爸爸妈妈不注意,他就又开始玩电脑游戏了。小朋友,你说他的视力能好吗?

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篇1:学习方法

全文共 481 字

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我在班上成绩还算不错,同学们都很羡慕我经常得到老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼,心里着急,也想走捷径尽快赶上成绩好的同学,于是向我请教学习中有什么窍门呢?我坦言相告,请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前,我首先要预习新课,了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等,并且将写得好的地方用红线划起来,对课文不懂的地方也用重点符号记下来,对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上新课时,要聚精会神听讲,对照自己在预习中所有不懂的问题,一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言,不懂的问题要向老师提问,及时解决疑难问题,决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业,如遇到不懂的作业决不马虎了事,可以请教同学,问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句,天天积累。复习老师当天讲的课文内容,做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法,练习模仿,写好作文,将所学到的好词佳句用在自己的作文中去,来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门,不知你的学习窍门是否和我相同呢!总而言之要牢记“学如逆水行舟,不进则退”的道理。

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篇2:养成良好的学习方法

全文共 967 字

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敬爱的各位家长、老师们: 大家好! 时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈圈的年轮,我们也渐渐长大了。一个学期又在忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。 我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。 其次,就是要多看书。书本是知识的来源,学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理解清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都记清楚。“书读百遍,其义自见。”平时多看书,对学习很有帮助。 第三,要注重听课环节。课堂是学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。 第四,关于曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。 第五,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多看课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固掌握的知识。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气。

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篇3:故事二:养成良好的习惯最重要

全文共 351 字

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父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

感悟:曾经有部分诺贝尔奖获得者在一次聚会的时候,记者问其中的一位诺贝尔奖获得者:“导致你成功的最主要的因素是什么?”这位诺贝尔奖获得者想了想说:“是我在幼儿园时,养成良好习惯。”是的,牛用条件反射的方式活着,而人则往往以习惯生活着。一个成功的人往往就是从小养成了良好的习惯,当他良好的习惯积累多了,自然就会有好的人生结局。

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篇4:我的学习方法作文400字

全文共 404 字

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大家都知道,不管是做什么事都是要讲求办法,讲究途径。同样的道理,我们的学习,特别是我们的语文,六年级的语文,也是要讲究一定的方法的。

当然,学习语文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特别的好,那么我的方法,就用来协助你改进吧,让你能争取更大的进步;如果你的方法一直没有什么效果啊,进步啊,那么我的方法就用来供你参考吧,希望对你有用!

我学习语文主要有以下的几个步骤,它们分别是读、听、记、写。什么?看不懂?别着急,别着急,请听我慢慢道来。所谓“读”,就是前一天预习第二天要教的课文,正所谓“读书百遍,其义自见”嘛!不懂就要读,只要你能多读上几次,理解能力强的,课文的内容基本就能理解了;听,是第二个步骤,上课一定要认真听哦!第三个步骤,是记。记课堂上老师说的重点、说的中心思想。最后,课后的家庭作业要认真写,自己写,你就是掌握一道题,也胜过你去抄十道题。

这就是我的语文学习方法,你的跟我的一样吗?

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篇5:关于养成良好写作的方法

全文共 2901 字

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古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就是没有养成良好的写作习惯。

那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

一. 养成用心说话说真话诉真情的习惯。

奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》,先是布置作文兴趣小组的同学完成,准备从这些写作能手中发现几篇佳作,然而事与愿违,多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病,舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

有些同学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

语文教育老前辈都是强调学生作文“要说自己想说的话”的。叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。对于如在某年高考作文《战胜脆弱》中,有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象,应该予以深思,并予以纠正。

二. 养成观察感知、体验积累的习惯。

常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。

大文豪苏轼主张:“博观而约取,厚积而薄发。”

鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文也往往就是肚里没货。因此,应培养学生养成积累素材的良好习惯,引导学生勤写观察笔记,多作读书笔记,把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花,都记录下来,这样才不至于随读随忘,随见随忘。

三. 养成多阅读多思考多练习多修改的习惯

我们每一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,要积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的唯一途径。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以“量”来促进“质”的飞跃。持之以恒,写作习惯也就养成了。

多思考,除了指平时对所见所闻要多思考,对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外,在写作时,也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前,要思考选什么样的材料,定什么样的主题,以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯,这样,下笔才能一挥而就,不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。

“吟安一个字,捻断数茎须”,好文章一半在起草,一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效方法,文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡,积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成“多写多改”的习惯。“好文章是改出来的”,这是公认的事实。文章不厌百回改,越改越精美。从起始年级起,就应教给学生自改作文的方法,调动学生自改作文的兴趣,多方面培养学生自改的习惯。

“用我眼看世界,用我手写我心”,有了良好的写作习惯,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就能够得到不断提高。

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篇6:作文学习方法有哪些呢

全文共 3699 字

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作文文体分为记叙文、说明文、应用文、议论文,而在小学作文学习中主要以记叙文为主,其次是简单的应用文练习。对于中年级的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,减少病句,多用用合适的形容词可以。

小学作文学习中主要以1、写人、叙事、写景、写状物的记叙文为重点;

2、畅想类作文;

3、读后感观后感类;

4、简单的应用文写作。

写作方法归类:

【写人作文写作】

1、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那

些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动 作、表情等具体、细致的描写。

【写记事作文写作】

记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

思考:写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

1、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

2、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

3、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写

【写状物作文】

1、对物体形态的描写要逼真。

首先应当写好物体的外形,要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。

2、要做到生动有趣,条理清楚。

3、文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。

【看图作文】

1、细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2、对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3、学习准确抓住图画的中心思想来描述。

【畅想作文写法】

1、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。

2、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。

3、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。

4、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

【读后感作文】

1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

2、亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

应用文与小朋友日常生活和学习有关的,有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等很多种,每种应用文都有一个固定的格式。主要应用文写作方法:

【请假条】

1、有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

2、第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。

3、另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。

4、正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;

5、请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。

【留言条】

在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

1、留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。

2、称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

3、在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

4、在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

【借 条】

借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。

1、借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。

2、落款为借物品人的签名和借的时间。

【收 条】

收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已

经由对方交到了你的手里。

1、收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。

2、如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。

3、落款要由收物品的人签名。

【申请书】

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书,是个人对组织、下级对上级、一般单位对主管部门有所请求而写的。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。

申请书一定要将重点突出,申请的理由,申请的目的,包括请求上级办什么事,用词要严谨。

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篇7:不一样的方法,学习

全文共 477 字

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在20XX年下学期,我考出了我五年来最出色的成绩。这让我很高兴、很兴奋。

而相对于上学期,又是我考的最差的一年,就是因为上学期我学习的反差。我学习的下降,才使我有个信念,加油。我一定要把学习成绩搞好,让爸妈放心,不让爸妈在劳累奔波中还要为我的学习操心。

在下学期,我不在经常看那些心爱的小说,把它们先放在了一边。等我把学习学好以后,我再去光顾我的小说吧!这天,我和奶奶去上街时,路过报刊亭,我的眼睛不停的向报刊亭望去。趁奶奶不注意,我一溜烟的跑进了报刊亭。一进去,一眼就看到了它,它就是对我启发很大,让我受益非浅的优秀作文选之《课堂内外》。它是一本很好的课外读物,书里的内容丰富,有作文指点、数学指南、好书推荐,还有英语超市。就是这一本普通的书让我的学习如火箭般上升,从以前的第25名上升到了现在的第2名。因为有作文指点,让我的语文有了很多收获;因为英语超市,让我不在对英语望而生畏;因为数学指点,让我对数学有了很大的兴趣。

这一本本普通的书,让我从读书中学到快乐,快乐中读书。正如有一句话所说:读书诱发了人的思绪,读书丰富了人的思想,读书开拓了人的精神世界。

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篇8:学习方法

全文共 645 字

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今天公布了我们前两天的考试成绩,分数让我挺惊讶的。我原本以为我的所有科目都不会考的很好,但是却有两科好的快要爆了。

跟你们说实话,我平时都是数学、语文特别好。可谁料想得到,我这次数学居然是我所有科目中的最低分。然而,我更没想到的是,我的英语居然是所有科目中的最高分。这样我很疑惑嘞!我可并不擅长英语啊!可真闹心,接着,更加无法预料的是我的语文成绩居然是全学年第二名。当时,我听到这个消息,把我惊讶的,下巴差点没掉下来。回到家之后,我就一直在想,我为什么数学那么低,英语那么高,语文全学年第二的问题。终于,在我苦心钻研下,我终于找到了答案那就是:

我的数学分低是因为我太过于盲目的骄傲和自信,英语分高是因为我对英语信心不是很足就一遍又一遍的检查,语文分数全学年第二是因为每天的语文课我都会认真听,而且,会经常复习,还会阅读课外的书,自然全学年第二,由此,我又总结出我的一种学习方法,也要告诉大家,就是:

对于平常学的很好的科目,在考试时不要盲目的自信和骄傲,要多多的检查。平时,也要多问老师问题,要学会并且懂得‘虚心求教’之后,对于平时学的不怎么好的科目,要加倍努力,在考试时做到“从铃声响起的那一刻到铃声再次响起的那一刻,中间的那段时间,你要将卷子看透,检查透”对于平常学的好,但到考试时却容易丢分的科目,平时要积累的更多,更牢固,这样才会在考试时发挥的更出色,千万不要临时抱佛脚哦!

最后,我要忠告大家,学习的方法不止这一种,要找到适合自己的学习方法,这样才不会觉得学习是一种负担的,记住哈!!!

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篇9:新学期的学习方法

全文共 684 字

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送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。因为度过了这一学期,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

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篇10:我的学习方法

全文共 418 字

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我的学习计划主要有8点:

1. 每天早上起床,将前天要背的课文温习好。

2.上课要认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,认真对待每一门科目。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于历史、地理、生物,每学完一课后,都要用心去做。

6.对于语文、数学、英语、政治和物理,每学完一课或一单元时,要对讲解的部分进行进一步的加深理解和巩固。并要做练习题,写完后对照答案,找出错误及时纠正。

7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,直到弄明白为止。

8.要勤听英语,训练好自己的听力,提高英语口语水平。

上了初中后一定要把学习重心放在课堂上听课,只要每次都进入了好的状态,不怕成绩跟上不来。语文、政治和历史都必须要“贝多芬”背多分,要知道,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

课堂上听好课真的是很重要的,把握好45分钟 ,相当于你在课外努力几个小时啊。 上课时听好老师讲课,认真完成每一次的作业,想取得好成绩当然是轻而易举的事情了。

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篇11:兴趣与方法是学习的重要条件作文800字

全文共 946 字

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兴趣就是人们对客观事物选择性态度,指喜爱,喜好的情绪和倾向。既然是有选择性的,不同人的兴趣自然就会有所不同,这便有了兴趣的健康和不健康的区别。不健康的兴趣,往往会导致人的堕落;而健康的兴趣,则可以放松自己,调剂精神,陶冶性情,提高文化素养,开阔视野,使胸襟豁达。

生活中还有一些人跟本无兴趣可言,他们对生活,学习都非常冷淡,感到空虚,烦闷苦恼,觉得生活乏味。这样的人根本不可能热爱生活。

因此我们培养兴趣要广泛,这样我们才能获得广博的知识,在广博的基础上,还要注意养成特殊爱好。这样才能有所专长。

在人类科学历史上,爱因斯坦有着举足轻重的作用,其实着与他的兴趣所在有着极大的联系。而且对兴趣的执著在他上中学的时候就表现得十分明显,那时候他对数学发生了浓厚的兴趣,后来好不容易才弄到了一本欧几里得的平面几何书。为了吃透这本书,他上课认真时听课,按时复习,在最短时间内学完了这本书。而后一有时间就扎进本书里。经过十几天的手不释书,他终于完成对这本书内容的钻研。而且把这本书里的题都一一的做完了。他把几何外书和习题的答案都送给老师审阅,得知几何书和答案都正确,兴奋地跳起来。当他对物理产生了兴趣之后,一般不达目的不罢休的劲头驱使他取得了巨大的成功。

当我们对学习产生了兴趣时就更要注重方法了。有了好的方法可以让你的学习事半功倍。劈柴不按纹,累死砍柴人,说的就是这个道理。可见,做事讲究方法,可以事半功倍,反之,则事倍功半。

方法是开启知识大门的钥匙,是各种成过的首席功臣,是创新精神的亲密朋友。所以,我们智慧的祖先才给读书学习起了一个非常恰当的名字,叫‘攻读“。其中的意义显而易见,学习如同战斗,不仅需要高超的战术,而且需要高明的战略。简而言之,就是学习要讲究方式,方法,不能生拼硬撞。

方法是一种正确的努力途径。不是投机取巧。有一些人,他的时间都用来找方法了,找到一种方法,又想找一种更省事的方法。这样一来,他的时间和生命都耗费在如何省事省力上面了,而真正的成功应该是在正确方法的指引下,脚踏实地地去努力,这绝不是坑蒙拐骗,凭幸运和偶然所能达到的。

学习地成功建立在兴趣与方法上,而方法又是建立在兴趣之上,只是对某事产生了浓厚地兴趣才会去刻苦钻研,而为了获得成功又去寻找方法,最终各自地船只才会驶向成功地彼岸。

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篇12:学习方法的英语作文

全文共 1558 字

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Learning can enrich our knowledge, let us become a pillar of the state, so that we can have a "scholar does not go out, actually know about the world". I got countless awards in my grade one or two, because I had my way of learning.

I am good at mathematics, but also the most prone to error, but I also love mental calculation, right! Do the math, see the simple formula on calculating, finally or wrong. The awards are a lot less than before, because of carelessness. I will not be here now, I will be very careful! Listen carefully in class, speak diligently in class and write carefully: do not be lazy and work hard. So dont be lazy like me. In addition, you can learn a number of Olympic Games, but I won the prize. My language is the most difficult, every time N points, harm my fart follow the disaster! Now I come to a conclusion: the first topic, dont panic, calm to grasp the main points; category and do not deviate from the direction of the center. When writing a composition, as long as the guarantee is not beside the point, the rapid design material is busy, dont start as much as early as possible, writing the first line. Straight to the most clear, the chest has a chapter heart do not panic. Body and mind focus on the mind, the most jealous of the destruction of the article. The end strives to be new and good, the first and the end is not long. A good man is a good article.

Learning to climb mountains, there are many ways, such as walking, car, feeling is different. This is my study method, if what is not suitable, please teach more!

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篇13:领导班子学习党委会的工作方法心得体会

全文共 1455 字

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为更好地学习掌握科学的工作方法和领导艺术,全面加强党委领导班子自身建设,4月21日至22日,自治区党委理论中心组结合“两学一做”学习教育进行集中学习,22日下午,在一天半自学的基础上举行集体学习会,进一步学习习近平总书记重要批示精神和毛泽东同志《党委会的工作方法》。

《求是》杂志社社长李捷做专题辅导。辅导报告紧紧围绕加强党委领导班子建设、提高党的领导能力和执政水平,紧密联系党的历史、联系正反两方面的经验、联系党委工作实际,深刻阐述了《党委会的工作方法》的历史背景、核心要义和当代价值。

自治区党委书记王君主持会议并讲话,自治区领导布小林、任亚平、张力、乌兰、符太增、那顺孟和、王中和、杨俊兴、张院忠、刘惠、呼尔查、杭桂林、吴团英、廉素、王玉明、杨成旺、常海、粱铁城、王焕承、罗志虎和自治区高级人民法院院长胡毅峰、自治区人民检察院检察长马永胜参加。

王君在主持报告会时指出,毛泽东同志《党委会的工作方法》是一篇闪耀着马克思主义认识论、方法论的光辉文献,毛泽东同志阐述的党委会12条工作方法,凝结着我们党领导革命从胜利走向胜利的宝贵经验,具有历久弥新的理论价值和实践价值。习近平总书记关于重温这篇文章的重要批示,对各级党委(党组)领导班子重温这篇著作提出明确要求,为全面加强党委(党组)领导班子建设指明了方向。各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志一定要按照习近平总书记重要批示要求,全面加强党委(党组)领导班子自身建设,努力推动党的事业不断向前发展。

王君强调,要深入学习领会和掌握毛泽东同志《党委会的工作方法》的思想精髓,全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。要深入学习掌握文章蕴含的政治纪律和政治规矩,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚持坚定正确的政治方向,自觉维护党中央权威、维护习近平总书记这个核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要深入学习掌握文章蕴含的科学的工作方法和领导艺术,坚持民主集中制原则,坚持从群众中来到群众中去,坚持理论联系实际,坚持统筹兼顾“弹钢琴”,坚持求真务实、实事求是,使自身的能力和素质不断适应发展变化了的形势与任务。要深入学习掌握文章蕴含的加强领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的实践要求,坚持从严治党、依规治党、制度治党,加强和改善党的领导,坚决维护党的团结和集中统一,自觉做到政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正。

王君要求,要加强领导、精心组织,不断把学习贯彻工作引向深入。各级党委(党组)要把学习贯彻习近平总书记重要批示精神、重温《党委会的工作方法》作为重大政治任务、摆在突出位置,深入持久地抓紧抓好。要把习近平总书记重要批示和《党委会的工作方法》作为“两学一做”学习教育的重要内容,采取中心组学习、专题研讨、辅导讲座等多种方式,组织各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志深入学习,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要批示精神上来。要把学习贯彻总书记重要批示、重温《党委会的工作方法》与学习贯彻《地方委员会工作条例》《党组工作条例》结合起来,进一步健全完善领导班子运行机制,不断提高党委(党组)工作的制度化、规范化、程序化水平。要强化问题意识和问题导向,紧密联系思想实际和作风实际,联系本地区本部门工作实际,着力查找和解决领导工作中与新形势新任务新要求不相适应的突出问题,切实提高领导班子的决策能力和领导水平,更好地发挥党委(党组)总揽全局、协调各方的领导核心作用。

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篇14:小学学习方法

全文共 772 字

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同学们,一周的学习结束了。到了周末,除了要做老师布置的家庭作业之外,你还会做些什么呢?为什么有的同学总是有好的成绩,是学习的高手呢?这都归结于这些学生有好的学习方法

一周是学习的一个小的阶段。在周末,如果对这一周的学习内容进行总结和复习,这对加深理解所学内容的重难点,提高记忆效率,巩固所学知识十分有必要。

我们可以从以下几个方面来做:

一、温习一遍本周所学教材。按照本周所学的科目的内容,结合课本及课本上的思考题,回顾一下教材主要讲了什么,重难点分别是什么,教材所要求掌握的内容,哪些自己已经理解并掌握了,还有哪些需要进一步的理解。通过这种方法,可以加强对教材的理解,使要求掌握的内容更加条理化。

二、对照一次课堂笔记。对照课堂笔记,回顾一下老师在这一周重点讲了哪些内容,自己理解了哪些内容,哪些内容记住了,哪些还没有记住,没记住的内容需要强化记忆。这样可以进一步把握教材的重难点,加深对课本内容的记忆。

三、检查一遍本周所做的作业。把本周的所有作业认真的看一遍,看一看哪些练习题是基础训练题,哪些是能力训练题。看看哪些是重点,哪些是难点,对于重难点是否已经掌握。看一看哪些题目做对了,哪些题目做错了,做错题目的原因是什么,对做错的题目要再纠正一遍,然后和原来做错的题目进行比较。这样做,可以检验自己掌握知识的程度,做到心中有数。

四、记录一些材料。通过上面的三个环节,我们已经明确了重难点,以及做错题目的原因,还有哪些需要加强巩固的知识和没有弄懂的问题等,我们最好用一个专门的本子记录,可以为我们以后对这方面的复习,以及期中期末考试的复习做好准备。

五、总结一下本周的学习方法。周末全面的复习之后,还要认真的总结一下自己一周来在各个学习环节上的学习方法,对那些成功的学习方法,要在下周继续发扬,对那些不成功的学习方法,要向其他学生学习一些好的学习方法。

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篇15:养成良好习惯的广播稿

全文共 1425 字

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敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯。

一、饮食与健康

饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

二、养成良好卫生习惯

饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

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篇16:月考后学习态度和方法的反思

全文共 1066 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。

分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。

解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,可以适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。

这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。

后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!

[学生自我反思学习态度作文

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篇17:作文:高一学习数学的方法

全文共 1018 字

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高一7班 张坤鹏

数学是一门重要的课程,是没一个莘莘学子都渴望学好的课程。最重要的是态度,态度决定一切嘛,但学习方法也不可小觑。

每个人都有自己或多或少的学习方法!但有的不适合,有的却恰倒好处!同样,我也有自己的一套学习方法,希望能给大家帮助。

一.预习

预习是学好数学的必要前提,可谓是火烧赤壁所需东风。总的来说,预习可以分为以下2步。

1.预习即将学习的章节的课本知识。在预习课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要仔细做课本上的例题以及课后练习,这些基础性的东西往往是最重要的。

2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受欢迎的学习方式!首先应将自学稿上的《预习检测》部分写完,然后想后看题。在刚开始,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!

二.听讲

听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好成绩。

1.在上课时,认真听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后及时的向老师请教!

2.记录往往是一个细小的环节。注意老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),及时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个知识小册。

三.挤时间

时间就是生命。在数学着一方面,更是昔时如金!

1.完成自学稿所余,这有时会被遗忘。所以在下课后,应抓紧时间处理自学稿,遇到不会的题目时,做着重标记,继续向下做,否则时间会不够用,以至于顾不上做上课准备。

2.合理安排时间。现如今自习课越来越多,在学校中学习时间更多的在于自己支配。我建议每天安排40分钟的独立钻研时间,同时在饭后安排20分钟的与同学讨论的时间。在讨论过程中,坚持自己的观点,同时也关注他人意见,做到内外结合,切不可一意孤行!

四.复习

学而时习之,不亦乐乎。这是孔圣人留给我们的经验。

1.周末往往是轻松而自由的。但是只玩不学往往会导致自制力下降。所以我认为我们应该每周末分配出1小时时间给数学复习使用。复习应注重以下几点:

①抓住重点,不盲目地复习,具有针对性。

②将记录小册翻阅一遍。

③复习中,错题反复思考,建议使用错题集。

2.复习数学时,很可能因为请教的题,印象不深刻,致使有些题目仍就不会,这时应该自己独立钻研,抱着写不出来不去玩的决心!

数学不仅是一门科学,更是一种艺术。

还是那句老话态度固然重要,方法也绝不可少。

以上所述均为本人学习方法,只可借鉴,不可抄袭!

[标签:学习方法,高一,数学]

[作文:高一学习数学的方法

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篇18:我的学习方法

全文共 413 字

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尊敬各位家长们:

大家好!

今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常荣幸与自豪。

各位家长们,学习方法不是固定的。所以,我们要因人而异,不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力习惯都是不一样的,所以,各位可以参考一下我的方法。

1.要认清楚自己,按照能力,提出目标。例如我,我的目标就是语文上90,数学上95,英语上98即可。

2.多阅读,要看自己看得懂,并且喜欢的书。有的同学为了学到知识,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜欢的书。到最后,变得讨厌看书。这是不对的。

3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂,又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天有一个不会,那么一年就有365个不会。这样下去,那成绩就别想提高了!

4.每学一篇课文都要写旁批。然后再在自己喜欢的段落旁写上感受。这样能够加强对课文的理解。

以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!

最后,祝同学们考一个好成绩。

谢谢大家!

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篇19:学习方法讲座观后感

全文共 431 字

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天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。早晨看了一个关于学习讲座,使我获益匪浅。

学习。何为学习?如何学习?

首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。

另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。

学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。

除此之外,北大清华的尖子生也讲解了他们的学习方法,例如:错题归类,图表总结,扩散思维等方法。

以上全部就是我从讲座中所学习到的。

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篇20:学习党委会的工作方法心得体会

全文共 14228 字

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领导是一门科学。做好领导工作,必须认真研究、努力掌握领导活动的客观规律和基本方法,解决毛泽东同志提出的"桥"或"船"也就是工作方法的问题。当前,面对党的十五大和市八次党代会提出的跨世纪宏伟目标;面对复杂多变的国际国内环境带来的一系列新情况、新问题、新矛盾;面对蓬勃发展、千头万绪、十分繁重、艰巨而又光荣的首都各项工作;面对建国50周年大庆圆满成功之后,广大干部群众空前高涨的信心、热情和期望,进一步学习领导科学,改进领导方法,提高领导艺术,更好地担负起党和人民赋予我们的历史重任,显得尤为迫切和必要。

关于领导艺术和工作方法问题,党的三代领导人和一系列重要文献都有很多论述。特别是毛泽东同志,在指引和领导中国革命和社会主义建设的生涯中,曾多次就党委会的工作方法谆谆教导全党同志。1943年,毛泽东同志曾亲自为中国共产党中央起草了关于领导方法的决定;1949年3月在党的七届二中全会上,毛泽东同志在总结讲话中用了相当大的篇幅专门讲述了党委会的工作方法;1958年初,为了适应新的形势,毛泽东同志收集了许多同志的意见,又亲手写了《工作方法六十条(草案)》。这一采列重要思想和观点,在我们党的长期领导工作实践中发挥了极其重要的指导作用,奠定了党的领导科学理论的基石,时至今日重温起来仍然倍感亲切。通过对毛泽东同志一些重要历史文献和邓小平理论的学习,结合北京的工作实际,我想着重谈谈以下七个问题。

一、关于地方党委的地位和作用问题

明确地方党委的地位和作用,是我们探讨党委会工作方法的前提。早在新民主主义革命时期,毛泽东同志就强调了建立党委制的重要,指出"党委制是保证集体领导、防止个人包办的党的重要制度。""党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用".建国后,根据《中国共产党地方委员会工作条例》,地方党委是本地区的领导核心,担负着贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,对本地区政治、经济、文化和社会发展实行全面领导的重大责任,包括对本地区的重大问题作出决策;通过法定程序使党委的主张成为本地区的法规或政令;向同级国家机关推荐重要干部;在本地区国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中成立党组;组织、协调本地区的立法、司法、行政机关,经济、文化组织、人民团体积极主动地、独立负责地工作;动员、组织所属党组织和广大党员,团结带领群众实现党的任务。由此可见,地方党委在本地区的政治、经济、文化和社会生活中具有举足轻重的地位和作用,是本地区各项事业发展的领导核心,它所担负的是总决策、总负责、总协调、总指挥的角色,任务繁巨,责任重大,影响深远。因此,作为一级地方党委,要履行好自己的职责,就必须在本地区范围内站得高、看得远、想得深、做得实,充分发挥好总揽全局、协调各方的领导核心作用。

一是把好方向。最主要就是把好政治方向。党委必须善于从政治和全局的高度想问题和办事情,始终与以江泽民同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,维护党的团结和统一,确保党的路线、方针、政策在本地区得到准确、全面的贯彻执行。同时,作为一级地方党委,还必须善于把握时代脉搏,认清时代发展潮流;善于准确地判断形势,掌握事物的发展规律和发展动向;要有战略眼光和雄心壮志。这样才能把本地区各项事业的发展纳入正确的轨道,健康、快速发展。

二是抓好大事。从工作程序上讲,大事主要是党的路线方针政策的贯彻落实、重要地方性法规的制定和完善、重大问题的决策及组织实施,等等。从工作方面来说,比如大力发展首都经济、搞好四个服务、抓好城市建设与管理、维护社会稳定、加强精神文明建设、推进党的建设等等都可以说是关涉全局的战略性大事。还可以分出若干第二层次的问题,比如国有企业的改革与发展、高新技术产业的发展、强化农业的基础地位;加快基础设施建设、治理大气污染、治理环境脏乱和交通拥堵;妥善处理人民内部矛盾,防范国内外敌对势力的阴谋破坏活动;提高市民素质、用邓小平理论武装全党、加强领导班子建设和基层党组织建设、加强党风廉政建设等,都丝毫不能放松。除此之外,北京作为首都,各种重大政治、社会活动频繁,这些也都是需要认真筹备、确保安全的大事。从一定意义上讲,"首都无小事",我们在北京市工作的同志,都应当感到肩上的担子重、责任大。

三是安排人事。毛泽东同志讲,"领导者的责任,归结起来,主要是出主意、用干部两件事".可见,安排好重要人事是各级党委的重要任务,关系重大。根据干部分级分类管理的原则,市委要集中精力抓好局以上干部和区县局级单位领导班子的配备,然后一级抓一级,一级对一级负责。要严格执行干部推荐和任免程序,重要人事问题要在组织考察和群众评议的基础上,由市委集体讨论决定。对于各级人大、政府、政协及主要群众团体,同级党委要负责考察、推荐重要领导干部人选,然后按法定程序选举和任命。要坚持党管干部,不仅管好干部的选拔、任命,而且要加强对干部的培养、教育和监督。要严格执行干部管理的各项制度,完善监督机制,增强领导干部为民掌权、依法行政的意识和能力。

四是统筹协调。地方党委要发挥好领导核心作用,就必须加强统一协调,把各党组、各位副书记分管的方面联络起来,整合起来,统一步调,提高凝聚力和战斗力。具体来说,就是对于经济、政治、文化建设等重大问题要由党委的常委会集体讨论决定。人大党组要贯彻党委集体讨论的决议,通过人大的法定程序把党的主张变为人民的共同意愿;政府党组要贯彻党委的决议,把党的主张变为具体的政策和可操作的措施认真加以落实;政协党组要贯彻党委的决议,通过政协把党的主张变为政治协商、参政议政的共识。党委要在宪法和法律的范围内活动,加强对人大、政府、政协的领导,组织全市各方面的力量,协调各种工作关系,但不能包揽和代替人大、政协特别是政府的日常具体工作;而人大、政府、政协也必须自觉服从党委的领导,紧紧围绕党委的中心任务,在宪法和法律的范围内积极主动、独立负责、协调一致地做好工作。党委与人大、政府、政协要加强联系沟通,使确定的各方面的任务成为各方面的共识,共同贯彻实施。要进一步健全和完善督查制度,加强督促检查,确保党委的重大决定落到实处、取得实效。各党组、各方面的工作都要从大局出发,纳入全局范围,从全局的高度考虑工作计划、措施;相互之间要加强联系,各尽其责,互相支持,团结协作。

二、关于贯彻民主集中制问题

民主集中制是党的根本领导制度和领导方法,是中国共产党人根据马克思主义认识论原理,遵循党的全心全意为人民服务的宗旨的一大创造,与党的群众观点和群众路线也有着密切的联系。马克思主义告诉我们,个人的实践和认识是有限的,对于国情、市情,革命和建设的规律等一系列复杂事物和复杂过程的认识、判断和决策,必须依靠集体、依靠群众、依靠社会才能完成。因此,党的领导制度必须实行集体领导,采取民主集中制,这是符合中国国情的,是最科学、最有效的领导制度和领导方法。贯彻好民主集中制,要注意把握好以下几点:

一是坚持集体领导与个人分工负责相结合。集体领导是民主集中制原则在党的领导活动中的体现,是党的领导的最高原则之一。坚持集体领导,对于发挥集体智慧和领导班子的整体功能,提高决策水平和办事效率,有效地贯彻执行党的路线、方针、政策都具有重要意义。坚持集体领导,就是凡重大问题都要由党委会民主讨论作出决定。党委会决定重大问题时,必须严格执行少数服从多数的原则,一旦形成集体的决定,个人必须无条件地服从和执行,维护领导集体的权威,绝不能背着组织另搞一套。坚持集体领导下的个人分工负责,有利于充分发挥班子每个成员的积极性和创造性。缺了这一条,再好的决定也只能是一纸空文,什么事也办不好。正如列宁同志指出的:"任何时候,在任何情况下,实行集体领导都要最明确地规定每个人对一定事情所负的责任,借口集体领导而无人负责,是最危险的祸害。"邓小平同志也强调:"集体领导决定了的事情,就要分头去办,各负其责,决不能互相推诿。失职者要追究责任。"实行个人分工负责,首先要求班子成员在紧紧围绕党委集体讨论决定的总目标和总任务开展工作的前提下,不管分管哪一方面的工作,都要敢于对自己分管范围内的工作独立负责。其次要做到分工不分家。班子每个成员都要正确处理局部和全局关系。要防止互相掣肘、各自为政、削弱和摆脱集体领导的倾向,不能片面强调分管工作的重要而影响全局工作。每个成员都要积极主动地向集体通报自己分管工作的情况,并在工作中相互配合和支持。

二是坚持民主和集中相结合。民主集中制是党内的民主原则和集中原则的辩证统一。毛泽东同志指出,民主集中制就是"在民主基础上的集中,在集中指导下的民主".二者密切相关,相辅相成,缺一不可,是对立统一的关系。民主是集中的群众基础,没有广泛的民主,集中就无从谈起,也就失去了实际内容;集中是民主的深化和保证,没有集中,民主就不会有正确的方向,也不可能保证实现。民主和集中的正确结合,生动地体现了马克思主义的世界观和方法论。历史经验证明:党内民主需要集中指导;而高度集中如果离开民主的制约,将变得十分危险。贯彻民主集中制,首先要在集中的指导下充分发扬民主。要本着团结的精神开展健康的批评,鼓励下级党员群众来讨论领导机关的决议,允许大家提意见,包括不同的意见。"智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。"只有经过大家充分讨论和商量过的意见,才能比较充分地反映和体现出正确的意见。其次,还要切实保障民主基础上的集中。要维护全党的统一意志和统一行动,维护党的领导核心的权威。对北京市而言,就要切实维护市委的权威,保障市委对全市的领导核心地位。对于党组织的决议,党员必须无条件服从。只有实行民主基础上的集中,才能统一全党的思想,集中全党的智慧,动员一切力量,更快更好地建设有中国特色社会主义。

三是党委书记要当好"班长".在党委"一班人"中,书记的作用很重要。毛泽东同志说"书记要善于当好‘班长’".书记如果"不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这‘一班人’指挥好。如果这‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设".书记在集体领导中负有主要责任,但"书记与委员之间的关系是少数服从多数",书记也必须服从大家的决定,决不能压制别人,更不能凌架于集体之上。书记要在会前出"安民告示",让大家都知道要讨论或决定什么问题,并早做准备。在会上要造成便于讨论的气氛,并且注意听取大家的意见,争取做到集思广益,避免做出仓促的表决或者生硬的结论。书记还应该善于团结那些和自己意见不一致的同志一道工作,做到彼此能够互相谅解,以便调动每一位成员的积极性,使大家都能主动做到从全局的角度参与决策,互相信任,互相支持,互相谅解,真正形成班子集体领导的整体合力,保证重大决策的正确性和科学性。

三、关于坚持"从群众中来,到群众中去"的问题

"从群众中来,到群众中去",是我们党根本的政治路线和工作路线,也是一个基本的领导和工作方法。毛泽东同志指出,"从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。"这个方法,按照毛泽东同志的解释,就是"将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富".马克思主义认为,实践出真知,一切正确的认识都来自人民群众的广泛实践。一切理论认识、路线方针政策正确与否,都必须、也只能通过人民群众的实践来检验,并在实践中得到完善和发展。同时,也只有通过人民群众的实践,理论、政策才能够化为物质力量,实现改造客观世界的目的。因此,我们只有坚持从群众中来、到群众中去的领导方法和工作方法,才能够做出正确的决策,才能够拥有推动社会主义建设事业不断前进的不竭的力量源泉。

从当前首都的工作来看,坚持"从群众中来,到群众中去"这一领导方法也很有现实意义。比如前一段时期,我们提出城市建设必须坚持以人为本。什么叫"以人为本"?一层意思就是要以满足人民群众的切身需要为城市建设的根本出发点和归宿。城市建设资金投向哪里?选择什么项目?把解决什么问题作为当务之急?决定这些问题的根本依据之一就是人民群众的实际需要。再从城市建设的目标和指导思想来看,也同样如此。要把北京城建设成什么样?标准可能很多,但根本的一条就是要着力建设一个与发展首都经济相适应,与人民群众利益密切相关,适宜人生存、生活、工作和发展的大环境。"以人为本"的另一层意思就是要广泛依靠人民群众,把人民群众作为我们搞好城市建设与管理的根本力量。建设首都这样一座拥有1000多万常住人口和几百万流动人口的特大城市,如果得不到广大人民群众的理解、支持和拥护,那就失去了最稳固的基础,就达不到预期的目的。由此,贯彻"以人为本"的思想,就必须认真坚持"从群众中来,到群众中去"的领导方法和工作方法。再比如国有企业的改革与发展,我们常讲要全心全意依靠工人阶级,怎样依靠?根本的方法也是坚持"从群众中来,到群众中去".

如何正确地坚持"从群众中来、到群众中去"的领导和工作方法呢?关键有三点:

一是坚持一切为了群众。这是实践上述领导方法的前提。特别是在和平建设时期,在改革开放、各种利益关系调整变化的新形势下,更需要深化这个认识。我们只有在思想上真心实意地为了群众,才能在行动上认真倾听群众的呼声,关心群众的疾苦,才能真正做到"从群众中来,到群众中去".坚持一切为了群众,也是我们党的根本宗旨,是我们几十年来不断取得革命和建设一个又一个伟大胜利的法宝。刘少奇同志也曾经明确指出"一切为了群众,否则,革命就毫无意义".因此,我们必须自始至终地、无条件地坚持这一点。

二是要密切联系群众。密切联系群众是我们党的三大优良作风之一,也是坚持从"群众中来,到群众中去"这一领导方法的重要环节和重要方面。人民群众是真正的英雄,群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。因此,我们必须尊重群众,深入群众,联系群众,与广大人民群众打成一片,只有这样,我们才能及时总结群众的经验,集中群众的智慧,形成符合实际情况的工作方针、政策、计划和办法,从而推动我们的工作不断取得新成绩。

三是要一切依靠群众。邓小平同志强调指出:"我们党提出的各项重大任务,没有一项不是靠广大人民群众的艰苦努力来完成的。"我们党的一切事业,都是人民群众的事业,党的一切政策和主张都来自群众,又靠群众去贯彻和实现,并且通过群众的实践使它得到检验、丰富和发展。离开了群众的支持,我们将寸步难行。因此,要完整地掌握"从群众中来,到群众中去"的领导方法和工作方法,还必须始终坚持一切依靠群众,凡重大政策和重大举措,在实施前都要向群众反复宣传,求得群众的理解,获得群众的支持,化为群众的行动。这样,我们的事业就有了强大的后盾,就可以攻克任何艰难险阻,不断从胜利走向胜利。

四、关于坚持理论与实践相结合的问题

理论与实践相结合,既是一个重要的思想方法、认识方法,也是我们党的一个根本的领导方法和工作方法。坚持理论与实践相结合,就是要坚持主观和客观、认识和实践的统一,坚持矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的统一。对于市委这一级党委来说,坚持理论与实践相结合,就是要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和北京的具体实际有机地结合起来;把党的路线、方针、政策以及中央对北京市工作的一系列重要指示精神同我们的具体工作结合起来,创造性地开展工作,逐步探索出一条具有中国特色、时代特征、首都特点的发展路子。

辩证唯物主义认为,理论是实践的概括和总结,并反过来指导实践;实践是理论发展的源泉、动力和终极目的,也是检验理论正确与否的唯一标准。理论与实践相互依存、相互作用,共同发展、不可分离。离开了实践,理论就成了无源之水、无本之木;离开了科学理论,实践就是盲目的,就有可能迷失方向。因此,任何重大社会事业的成功,无不以理论与实践的有机结合为前提。在我们党的历史上,以毛泽东同志和邓小平同志为代表的党的两代领导集体成功地把马克思主义理论同中国的具体实践有机地结合起来,取得了两次认识上的飞跃,极大地促进了我们的革命和建设事业,充分展现了理论与实践相结合的巨大威力。相反,只讲理论的教条主义和只重实践的经验主义都曾给中国革命和建设造成过严重的损害。正如江泽民同志指出的,"什么时候理论和实际结合得好,党的事业就蓬勃发展,反之,党的事业就遭受挫折".当前,在跨世纪的征途中,在改革攻坚和开创新局面的关键时刻,能不能坚持理论与实践相结合显得更为重要。市委作为一级地方党委,能否做到理论与实践相结合,结合得好不好,不仅是对我们领导水平、领导方法和领导艺术的一次检验,也直接关系到首都各项事业的成败。

怎样才能做到理论与实践相结合?首先,必须努力学习,全面系统地掌握科学的理论。理论是管全局、管规律、管发展趋势的,又是管思想、管信念、管灵魂的。只有全面、系统地掌握了科学理论,特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,才能坚定正确的政治方向,不断增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。这几年来,我们在理论学习上下了很大功夫,成效是明显的。但还存在许多不足,学习的自觉性还不够高,系统性还不够强,对许多理论的理解和把握还处于一知半解的状态。比如说现在搞社会主义市场经济,那么现代市场经济的丰富内涵是什么?它与社会主义制度怎样有机结合在一起?在结合过程中会遇到哪些新情况、新问题?宏观调控和市场机制如何有效结合起来?地方政府在市场经济中的角色究竟应该如何定位?社会主义市场经济中为什么会出现通货紧缩趋势该如何应对?再如可持续发展理论,这个理论是在什么背景下提出来的?它的丰富内涵是什么?人口、资源和环境之间以及它们与经济发展之间深刻、广泛的内在联系是什么?还有中央提出在当前要大力调整和优化产业结构,那么产业结构的演化规律是什么?等等。对于诸如此类的一些理论问题,我们往往知之不多、知之不全、知之不深。所以,理论学习上还要再下功夫。

第二,必须进行深入的调查研究,把握市情,做到"胸中有数".掌握了理论就好比有了箭,但还必须找到确切的目标。这个目标就是客观实际。毛泽东同志提出的党委会工作方法12条中,有一条叫做"胸中有数",就是要求我们对实际情况要有比较深入的了解和把握,不仅要有定性的、概念上的认识,而且要有基本的数量的分析。做到"胸中有数",就必须深入实际,深入基层,深入到人民群众中,对现实问题进行细致的调查研究。一个时期以来,市委在加强调查研究,促进科学决策方面做了大量工作,对市情的理解和把握有了一定的提高。但这方面的工作还远远不够,我们对许多事关首都经济和社会发展的重要问题还若明若暗,胸中无数。比如,发挥首都的科技智力优势,那么首都的科技智力资源总量究竟有多少?结构如何?分布如何?有多少是北京市能够支配的?有多少是能够转化或有可能转化为现实生产力的?多年来首都的科技成果"墙内开花,墙外结果"的现象很多,到底是什么原因?主要是工作问题,还是政策问题?发展高新技术产业是首都经济的核心和希望所在,我们一直在大力倡导,也明确了五大支柱,但是具体到每一支柱内部,我们到底有哪些产品?有哪些技术储备和后劲?在全国范围内相比,处于什么位置?再说国有企业改革,全市国有资产的质量、结构、运营情况到底如何?我们的一些主要企业、主要产品在国际国内市场上的竞争力究竟如何?建立现代企业制度的企业,有多少是规范运作的,有多少对企业的发展产生了积极影响,有多少是翻牌的?再如,随着改革开放的深入,人民内部矛盾大量增加并日趋尖锐,症结到底在哪里?领导和群众在对这些矛盾的认识上有哪些不同?等等。因此,今后还要进一步转变工作作风,加大调查研究的力度,力求对市情有更清晰的把握,做到胸中有数。

第三,必须善于运用科学理论解决实际工作中的具体问题。毛泽东同志指出:"对于马克思主义的理论,要能够精通它,应用它,精通的目的全在于应用。"我们在掌握了理论,并了解了实际之后,最关键、最重要,也是难度最大的就是把二者有机结合起来,创造性地开展工作,解决工作中的各种问题。在这方面我们也有一些成功的经验。比如,以邓小平理论和党的十五大精神为指导,结合北京市的实际,我们提出了"首都经济"这个概念,进一步明确了经济发展的思路、方向和重点,很快就得到了全市上下的赞同和认可,这可以算是一个"结合"的成果。再如,我们依照可持续发展理论,结合北京的环境状况,制定了治理大气污染的一系列紧急措施,得到了党中央、国务院的肯定以及广大市民的支持和拥护。但也要看到,这方面还远远不够。比如,如何把社会主义初级阶段理论与首都的实际相结合,制定出首都未来切实可行的发展战略;如何把社会主义市场经济理论与首都的改革开放实际相结合,加快构建北京的市场经济新体制;如何把十五大提出的所有制理论与首都经济的所有制状况相结合,开创首都多种所有制经济共同发展的新格局;如何把"科技是第一生产力"的理论与首都的科技智力资源状况相结合,逐步走出一条有利于知识经济和高新技术产业快速发展的新路子;如何把"两手抓,两手都要硬"的理论与首都的地位、实际情况相结合,探索出建设首善之区的有效途径,等等,许多问题还都没有很好地解决。

五、关于学会"弹钢琴"的问题

毛泽东同志曾明确要求党委会和各级领导干部要学会"弹钢琴".大家都知道,弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。同时,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。引申到工作中,就是党委既要抓中心工作,又要围绕中心工作同时开展其他方面的工作。"弹钢琴"不仅是一种必要的领导方法,更是一种高超的领导艺术,它符合唯物辩证法的基本原理。唯物辩证法认为,矛盾是普遍存在的,事物是普遍联系的,所以必须全面地看问题,切忌片面性。同时,矛盾的发展是不平衡的,解决问题必须要善于从各种矛盾、各种联系中准确地抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。换言之,就是要求我们在工作中既要统筹全局、兼顾方方面面;同时又要集中精力抓关键,积聚力量攻重点。既不能顾此失彼,也不能"眉毛胡子一把抓",陷入繁琐的事务主义之中。

学会弹钢琴,关键有以下几点:

第一,要树立联系的观点、系统的观点和全局意识。任何事物都是作为系统而存在的,都是由其内部互相联系、互相作用着的要素按一定的方式所组成,并同其周围环境互相联系、互相制约着的统一整体。这就要求我们必须正确认识和处理系统中各要素的关系、不同层次系统之间的关系、系统与外部环境的关系,实现系统整体的最佳功能;要求我们必须客观而不是主观地、联系而不是孤立地、全面而不是片面地认识矛盾,从全局上、总体上把握事物的整体,从左右联系、上下贯通和纵横对比中把握问题的实质。比如北京作为一个特大城市,本身就是一个十分复杂的系统,它由在其辖区内的人口、资本、资源以及信息等各种要素构成,这些要素之间相互作用、相互影响,共同决定了这个系统整体功能的发挥。同时这个系统并不是孤立的,它同周边地区、全国乃至全世界进行着人员、物质和信息等交流。如何才能使这个系统健康、有序地运转,是摆在我们面前的一个重大课题。所以,我们在安排工作时,要尽量把制约和影响首都经济社会发展的所有因素,放在一个棋盘上通盘考虑,要合理配置各种资源,充分调动各方面的积极性,使首都的各种优势都尽可能地得到发挥。

第二,坚持两点论与重点论,处理好中心工作和其他工作的关系。任何事物都是由对立面构成的统一体,对立的双方既互相排斥、又互相联系并由此构成了事物的运动和发展。所以,正确地认识事物,推动工作,就必须坚持两点论。邓小平同志反复指出要"两手抓,两手都要硬","坚持一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓经济建设,一手抓民主法制;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪和惩治腐败"等等,都是强调要坚持两点论。市委担负着对中央负责和对北京市的政治、经济、文化和社会发展实现全面领导的重大责任,坚持"两手抓,两手都要硬"具有重大现实意义。比如,既要坚持首先要把经济搞上去,同时又要始终坚持搞好"四个服务";既要增强经济实力,积累财富,又要把精神文明建设放到更加突出的位置抓紧抓好;既要加快改革,扩大开放,又要坚持稳定压倒一切,等等。这些都要求我们必须坚持两点论。当然,强调"两手抓",并不否认要突出重点,狠抓中心工作。在一定的时间、地点和条件下,矛盾之中总有主要和次要之分,矛盾双方总有主要方面与非主要方面之分,这就是重点论。所以,在特定的时间内只能有一个中心工作,辅以别的第二位、第三位的工作。北京作为首都,尽管大事很多,但长期看,仍然必须坚持以经济建设为中心,这是党的基本路线,不能有丝毫的含糊和动摇,更不能换一个中心。当然,这并不排斥我们在特定情况下,集中精力完成某项重大任务,如集中力量办好国庆庆典等。

第三,要善于把握时机。事物的发展变化都是有其客观规律的,都是前进性和曲折性的统一,是量变和质变的辩证统一。所以,学会"弹钢琴"还必须动态地把握好事物运动的过程,准确地掌握推动全局发展的秩序和节奏。比如,我们各项重大决策的制定,各项改革措施的出台,都要力求把握最佳时机,确保其负面影响降到最小。另一方面,机遇易失不易得,"时乎时乎不再来",所以必须"抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧".比如,近一年多来,我们抓住迎接建国50周年的大好契机,大力创建良好的政治环境、经济环境和城市文明环境,使首都的政治、经济、文化以及城市建设与管理等各个领域的工作取得了明显进展。这就是抓住机遇并充分利用好机遇的结果。面向21世纪,首都的改革和发展将面临着诸多挑战,也面临着各种机遇,我们必须进一步强化机遇意识,善于把握时机和有利条件,从而把首都的各项事业加快推向前进。

六、关于抓紧抓实的问题

毛泽东同志指出:"党委对主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓紧’。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。""抓紧"既是一种要求,同时也可以说是我们推动工作的一个必不可少的重要方法。在世纪交替的关键时期,各项大政方针已定,当前最重要的是抓紧抓落实。如何把工作抓紧、抓实呢?

一是统一思想和步调,加大工作力度。工作任务明确之后,必须通过宣传发动,统一思想,统一步调,使广大干部群众拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,向着共同的目标前进。同时还要高标准,严要求,加大工作力度,这样,工作就肯定进度快、质量高、完成得比较出色。比如,筹备建国50周年庆典,工作量大,任务十分艰巨。从年初开始,我们不断强调要"抓紧抓紧再抓紧,落实落实再落实",全市上下同心同德,步调一致,通力合作,顽强拼搏,从而使国庆庆典圆满成功,万无一失。

二是建立责任制,落实到人。这也就是现代领导科学所讲的目标管理,即把目标逐级分解,层层落实,有条不紊,一个环节一个环节地向前推进,直至完成。这几年,我们在党风廉政建设、维护首都稳定、治理环境污染等方面都建立了责任制,效果是明显的。再从另一个角度看,这两年我们为什么痛下决心改革城市管理体制,就是因为原有的城市管理体制条块分割,职能交叉,责任不清。通过街道层面的改革,现在局面已经有所好转。这些都充分说明,建立责任制是抓紧抓好工作的重要一环。

三是抓关键环节、抓薄弱环节。任何一个地方、一个部门、一个单位,不论工作头绪多么繁多,特定时期总有一个或几个问题是最突出的,把这些最突出的问题抓住了,就抓住了关键环节,走活一子,带活全盘。在这个问题上我们也很有体会。比如城市建设,我们抓住基础设施建设这个关键环节,近两年集中人力、物力、财力,搞了一些重点工程,有效地缓解了城市基础设施供给不足的状况。相反,有些问题的出现,则恰恰说明了我们的工作没有抓住或抓好关键环节,比如FLG的泛滥和猖獗,就反映出党的基层组织建设、党的政治思想工作仍显薄弱,抓得还不紧。另外,部分企业在发展市场经济条件下,产品市场占有率不断下降,生产经营逐步陷入困境,原因可能是多方面的,但有一点不可否认,那就是有些企业没能及时抓住抓好市场这个关键环节。

四是典型带动。建设有中国特色社会主义是一项开创性的伟大事业,把首都建设成为现代化国际城市也没有现成的模式和方法可以照搬,许多工作需要探索和试验。因此,实行点上突破,总结出成功的经验,用典型来带动全局就是一个抓紧抓好工作的好办法。改革开放以来,我们的很多工作、很多重大改革都是这么抓的,事实证明,这种办法积极稳妥,实在而又易于操作。

五是一般号召与个别指导相结合。这个方法,毛泽东同志在延安整风时期曾大力倡导并作过详细的论述。他说,"我们共产党人无论进行何项工作,有两个方法是必须采用的,一是一般和个别相结合,二是领导和群众相结合".这一思想对于指导当前的工作具有很强的针对性和现实意义。比如,我们提出要大力发展首都经济;实施科教兴国战略和可持续发展战略;加快两个根本性转变;发展高科技,实现产业化;搞好"四个服务";创一流、建首善等,几乎每一个重要方面、重要领域都有响亮的口号。这也是从实践中、从发展趋势和需要中总结出来的,是切合实际、具有指导意义的。但我们的领导工作绝不能停留于此,必须深入到农村、企业、学校、科研单位去详细了解情况,研究发展过程,进行个别的具体的指导,并通过解剖麻雀来指导面上的工作。只有这样,我们的工作才能抓紧、抓实、抓出更大的成效。

七、关于团结的问题

"团结就是力量".作为一级地方党委,重要职责之一,也是重要的领导方法之一就是要善于把广大干部群众团结、动员、组织起来。特别是北京作为首都,更要注意调动和凝聚方方面面的力量,争取党政军群各部门和社会各界的大力支持和帮助,举全市之力、集各方之智,才能把我们的事业不断推向前进。

怎样增进团结、凝聚力量呢?主要有以下几个方面:

一是各级党委领导班子自身要搞好团结。党委会是本地区的领导核心,核心不团结,缺乏凝聚力和战斗力,就谈不上广泛地团结广大干部群众。因此,我们一定要高度重视班子自身的团结,平时班子成员之间要"互通情报",互相交流,坦诚相对,求同存异,打消顾虑,消除隔阂,以取得共同的语言,杜绝"鸡犬之声相闻,老死不相往来".要发扬党的优良作风,从团结的愿望出发,认真开展批评与自我批评。"要把问题摆到桌面上来",有了问题就开会讨论,及时解决,不要拖。班子成员之间,"班长"与委员之间要能互相谅解,互相支援,增进友谊,这些对于加强班子自身的团结都是极为重要的。

二是要知人善任,凝聚一批骨干。各级党委要广泛团结群众,凝聚各方面力量,必须有一批领导骨干,光靠班子的几个人是不行的。毛泽东同志指出,"只有领导骨干的积极性,而无广大群众的积极性相结合,便将成为少数人的空忙。但如果只有广大群众的积极性,而无有力的领导骨干去恰当地组织群众的积极性,则群众积极性既不可能持久,也不可能走向正确的方向和提到高级的程度".党委领导核心要凝聚一批领导骨干,就要知人善任。班子主要领导应当保持宽广的胸怀,以理服人,宽以待人,知人所长,用人所长;要善于充分调动领导骨干的积极性和创造性,信任他们,依靠他们,支持他们,为他们工作创造条件。还应当"注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作".只有这样,我们才能凝聚起一批积极分子和骨干力量,并通过他们把一切可以团结的力量团结起来,我们事业的成功就有了可靠的保证。

三是对上要多请示、多汇报,对下要多通气、多征求意见。北京是全国的首都,做好北京的工作,既需要我们自身不断地努力,也离不开中央党政军群各部门和方方面面的支持、关心和帮助。所以,对于北京市的各级党政领导来说,一定要增强服务意识,主动与上级各部门多联系、多请示、多汇报;要从善如流,眼睛向下,"不耻下问",善于倾听来自下面以及社会各界的意见和建议。对于不懂得和不了解的东西要问专家,问下级,问群众,不要轻易表示赞成或反对;要坚持说老实话,做老实人,办老实事。只有这样,我们才能集思广益,团结和带领全市各族人民把首都的各项事业扎扎实实地推向前进。

四是领导干部要以身作则,率先垂范,始终保持良好的工作作风。榜样的力量是无穷的,良好的榜样能够极大影响和感染人,团结和凝聚周围的人。所以,各级领导干部必须在思想、品德、作风等各个方面为广大干部群众做出表率,只有这样,才会赢得广大干部群众的拥护,才能增强领导者的威信,增强领导机关的号召力和凝聚力,才能促进社会主义大团结、大协作精神的发扬。现在,北京毕竟还是一座发展中城市,与发达国家的大城市相比,与先进兄弟省市相比,特别是与中央的要求和广大市民的期望相比,还有很大差距。部分地区群众的生活水平还不高,不少国有企业职工下岗,生活困难,因此,各级领导干部务必要大力发扬艰苦奋斗的优良传统,时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,吃苦在前,享受在后,奋发图强,开拓进取,领导和团结广大群众携手前进,共同创造美好生活。

五是要办实事。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,我们从事的是为大多数人谋利益的宏伟事业。这就要求我们的工作要实事求是,要处处为群众办实事、谋利益;要让群众时时刻刻感受到我们所从事的工作是大有希望的,是和他们的切身利益息息相关的。只有这样,群众才能自觉地投入到我们的事业中来。有了群众的支持,我们就能无往而不胜。比如城市建设与管理,我们突出抓了环境脏乱、大气污染和交通拥堵的整治,这些工作与群众的利益密切相关,群众能从这些事业中得到好处和实惠,因而就能衷心拥护我们。办实事,让群众受益,这是我们广泛团结群众的一个重要的前提条件。

六是要加强舆论宣传,做好思想政治工作。随着改革开放的不断深入,越来越多的矛盾和问题不断显现出来,同时人们的思想观念也发生了很大变化。因此,要广泛团结干部群众,还必须发挥我党的政治优势,加强舆论宣传,做好政治思想工作,以便理顺情绪,化解矛盾,统一认识。这是增进团结的一个不可或缺的重要方面。特别是对一些敏感的问题、关系到广大群众切身利益的问题,要多做解释引导工作,争取群众的理解和支持。当然,在新形势下如何做好思想政治工作,也需探索新的方式和方法。我们要认真贯彻中国共产党中央下发的《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,把思想政治工作作为搞好各项工作的中心环节来抓,改进方式,讲究实效,更好地团结、教育和鼓舞人们前进。

随着实践和理论的发展,领导科学已经成为一门专门的学问,领导方法和领导艺术也不断丰富,已经成为一个多层次、多方面的庞大体系。特别是在科学决策方面,应用了许多边缘学科、交叉学科和自然科学的一些技术和成果,方法和手段不断更新。这需要我们在实践中不断摸索、不断学习,逐步加以掌握并熟练运用。还应指出,领导方法和领导艺术只是提高领导水平的一个方面,其他还有领导作风、领导素质及领导体制等诸多相关因素。希望全市各级领导干部对这些问题都要加以研究和探索,从而在新的世纪即将来临之际,把我们的领导水平提高到一个新的层次,以便更快更好地推进首都各项事业的发展。

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