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我最佩服的小伙伴(精品20篇)

世界上的一切都值得我去爱,但在我内心深处最喜欢的还是森林。大家是都也是同样的感受的呢。我最佩服的小伙伴,我们来看看。

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我的小伙伴

全文共 390 字

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冯星瑶

今天,我给大家介绍一下我的小伙伴,她叫胡睿瑶。

她长得娇小玲珑。白白的脸蛋上嵌着一双水汪汪的眼睛,一看就是个聪明伶俐的小姑娘。因为她非常文静,就像一只温顺可爱的小猫咪,所以我们亲切地喊她——胡猫。

叮铃铃,下课铃一响,同学们一个个就像离弦的箭一样冲出座位。教室里立刻沸腾了起来:有的在玩“石头、剪刀、布”的游戏,有的在玩丢沙包;还有的在大声歌唱……整个教室顿时炸开了锅。我想和胡猫一起玩丢沙包的游戏,“咦?胡猫在干嘛呢?”我走近一看,原来,她正在聚精会神地看着书呢!不管别人怎么闹翻天,她都专心致志地看着书,整个人完全沉浸在书的海洋之中。“哦!难怪她作文写得那么好!我也要像她一样,多读书!”我羞愧地想着,把沙包轻轻地放进了书包中,坐到座位上,学着胡猫的样子,认真地读起书来……

这就是我可爱的小伙伴,胡睿瑶,她也是我的小老师!你们大家喜欢吗?有一个这样的好伙伴,我感到无比自豪!

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篇1:我的小伙伴作文700字

全文共 701 字

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哎?这哪儿来的既有双大大的夹子,又有硬壳的动物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!

往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青绿色,像是被人弄脏了衣服,这也许和它生活在浅滩有关吧!它前方的两只大夹子又大又粗,看了就让人敬畏三分,一定像挖掘机一样厉害吧!

它的头和身体没有明显的分割线——脖子,在它的身体中,有一大部分都是壳,一点都不平整,像一块扁圆形的鹅卵石。身体的两侧是八只脚,一个个关节十分明显,尾端有类似脚趾的东西,毛毛的尖状物,胆小的人可不要轻举妄动,一不留神,它就会挠你几下的!

螃蟹喜欢生活在浅滩里,对水的需求并不大,平时在我们南方的菜场里随处都可以买到,带回家里,就算你只给它一丁点儿水,它也依然充满活力地张牙舞爪。

有一次,家里的一只大螃蟹被妈妈放在了一个塑料盆子里,趁妈妈出去了,我就和我的小伙伴玩了起来,一开始我有些害怕,根本不知道怎么能触碰到它,那充满力量的大钳子要是夹到我,我就真的求助无门,甚至一命呜呼了!我越想越恐惧,于是我拿来一双筷子,轻轻放在它的大钳子处,谁知这螃蟹反应那么敏感,一秒钟的时间就紧紧地夹住了筷子。这家伙,肯定以为这筷子是我的什么独门暗器吧?更让人觉得好笑的是,这傻乎乎的螃蟹竟然用力挥舞着,就像是一个摇滚音乐的爱好者,在疯狂地敲击架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插进了自己的腿里,开始自己“打”自己了,又是一阵手忙脚乱。我从筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然发现筷子被夹的那头已经毛了!平时我们只有吃螃蟹的份儿,压根没有跟它们玩耍过,这次,我的这个小伙伴可真是让我大开眼界!

这就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!

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篇2:我的小伙伴

全文共 540 字

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一张胖乎乎圆脸蛋,一张能说的小嘴,一双能干的小手,这些就凑成了一个活泼开朗的小女孩,她就是我要好的小伙伴——肖明。

肖明非常热爱学习,她上课专心听讲,从不跑神。有一天,我们在一起写家庭作业,有一道数学题难住了我们,我思考了一会,不耐烦地对肖明说:“算了,这道题先空在这儿吧,反正也想不起来。”

“嗯,不行,没关系,我们一定可以做出来的,”肖明坚定地说。说着,她就拿起笔 认真地算了起来。她时而画画,时而写写。五分钟过去了,十五分钟过去了。。。。。。她的脸上终于露出了开心的笑容,她做出来了!我真为她骄傲,不仅为她竖起了大拇指。

肖明不仅热爱学习,而且乐于助人。

记得有一次,我和肖明一起去买作文书,等了好久才来了一辆去书店的车,我和肖明走上车,正好有两个空位,我们高兴地坐了下来。这时,迎面走来了一位满头银发的老奶奶,我本来想把座位让给她,又一想,离书店的路还远着呢!于是,我把头向窗外一扭,假装没看见,肖明看见了,却毫不犹豫的站了起来,亲切对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”说着,便扶着老奶奶坐到了自己的位置上,老奶奶激动地说:“你真是个好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的脸却不由自主地红了,急忙让肖明和我一起坐。

肖明就是这样的一个人,她热爱学习,乐于助人,我真为有这样的一位朋友感到自豪。

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篇3:书是我的小伙伴小学生作文

全文共 472 字

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“书是人类进步的阶递,它可以净化人们的心灵,丰富我们的头脑”。“一个没有书的家,就像一间没有窗户的房子”。这些名言正是说明了课外阅读的重要性。

打开一本好书,散发出阵阵书香,沁人心脾。仿佛是那新翻耕的泥土散发出清香。在书的世界,我可以任意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息。读小说,把自己和主人公联系起来,叹息他们的命运;读散文,品味他们对生命和生活自然的态度;翻阅那轻松诙谐的书,和主人公一起放声大笑,把一切烦恼抛到九霄云外。

培恨曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人从才干。”我喜欢阅读,更享受阅读带给我的乐趣。它让人回味无穷,沉浸在快乐之中。赵恒的《劝学诗》里有一段话:富家不用买良田,书中自有千钟栗;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉……可见,读书的好处数不胜数。我们也应该多多阅读,多多积累,俗话说:“阅读是写作的根基。”

在成长的旅途中,书陪我度过了那段难忘的童年,把金色的光辉照在了我今后的人生道路上,也成了我不可分离的伙伴。

[书是我的小伙伴小学生作文

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篇4:我的小伙伴

全文共 389 字

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查仲名

顾嘉涵是我最好的伙伴,他眼睛很大,理了个平头,一见到我就会喜笑颜开,笑得露出了大门牙。他的皮肤很黑,我就开玩笑地说:“你掉进泥土里也找不到。”他每次都笑着说:“这是天生的,我也没办法。但是你还有机会长到我这么胖。”他就是这么乐观开朗。

我们还在一起学棋,顾嘉涵下棋很强,经常把我打败。我一开始认为他天生就强,真到有一天,我从他家经过,发现他正在练棋,我就想:天才是99%的汗水和1%的灵感。

顾嘉涵很爱跟我玩。有一次周末,天下起了瓢泼大雨,但他仍然要跟我玩。只见,他打着一把伞向我走来,我看见他身上被淋湿了,就说:“你不怕被雨淋啊?”“当然不怕了。”他自豪地说。顾嘉涵真爱玩。

他有一个优点,就是讲诚信。有一次,他答应送我块橡皮,后来连我都忘了,他还提醒我,我感激地说:“谢谢你,谢谢你还记得。”“不用谢。”他害羞地说。

我们约定要一起下棋、一起旅行、一起踢球,永远当最好的朋友。

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篇5:我与小伙伴的

全文共 647 字

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我刚搬到新家不久,周围的人我几乎都不认识,但是我的小邻居,却让我永远也忘不了。

这个邻居是我每天早晨都必然碰到的,他总是拿着扫把,很仔细地扫着楼梯。他个子矮矮的,一双乌黑发亮的眼睛似乎会说话,圆圆的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。

在我不认识他的时候,我以为他是个穷孩子,是个扫楼梯的小清洁工,为此,我们之间还发生过一些小冲突。记得有一次,我的闹钟坏了,时间慢了三十分钟。为了不耽误今天的乒乓球比赛,我急匆匆地洗漱完毕,拿了块面包边吃边向楼下冲去。没想到又碰到那个扫楼梯的小邻居,还不小心把他扫好的垃圾踢散了。小邻居见了说:“大哥哥,下回走路小心点噢!”我还没怪他挡我的道呢,他却先责怪起我来了。于是我没好气地说:“你不就是一个扫楼梯的吗?有什么了不起的,敢说我的不是。”他没有再说什么,低下头接着扫起了楼梯。

那天比赛完,我拖着疲劳的身子回到家里,却意外地发现我的小邻居和他的妈妈坐在沙发上看电视。妈妈看到我回来了,笑咪咪地给我作介绍。这时候我才真正认识了我的小邻居。原来,他名叫凯凯,他的爸爸是省委书记,他的妈妈是科长,他是一年级的学生。他的妈妈还笑容可掬地抚摸着我的头对我说:“小晖,以后凯凯有什么不懂,你就教教他,好吗?”听了这话,我惭愧极了,脸青一块,紫一块的。可我的小邻居却好像忘记了早上发生的事似的,他亲热地拉着我的手,问这问那。

经过这件事后,我似乎一下子长大了许多,也发现凯凯身上有许多闪光之处是我不具备的。我终于明白了做人的道理。现在,我不但不再嘲笑我的小邻居,还跟他一起扫起了楼梯呢!

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篇6:关于我佩服的一个人的小学生作文

全文共 357 字

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小学生作文:我佩服的一个人正文:

我佩服的一个人

我最佩服的一个人,那就是我的表弟,小学生作文:我佩服的一个人。你定会奇怪,我的表弟才两岁,我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你:

别看我的表弟才两岁,我表弟的记忆十分惊人。比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗,小学三年级作文《小学生作文:我佩服的一个人》。

我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学习。

记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看。突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看。”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

通过这次,我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

我佩服的一个人

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篇7:我的小伙伴

全文共 708 字

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我的小伙伴很多,就像夜晚的星星,数也数不清。而孙伟杰就好似众颗星中的一颗,永远与我相伴,是我非常要好的伙伴。

孙伟杰圆圆的脸,板寸头,一副黑边眼镜架在他那不大的鼻子上,显得很有学问。他喜欢玩悠悠球,喜欢玩电脑,但更喜欢博览群书。

记得今年暑假,孙伟杰住在我家。有一天,我睁开朦胧的睡眼,往旁边一看,咦?孙伟杰哪儿去了?我忙四处寻找,突然发现他正坐在窗户前,手捧一本书津津有味地看着。我好奇地说:“孙伟杰,你怎么这么早就起来了?”

可说了好几遍,他居然头也没抬,仍低着脑袋,两眼紧盯着书,手还不时地翻动着书页。我腾地下了床,生气地走了过去,一拍他的肩膀,大声地说:“孙伟杰,我跟你说话呢?你怎么不理我”他忙抬起头,吃惊地说:“呀!你醒了。”

看着他那样子,我真是又好气又好笑,说:“你都快成书呆子啦!”他摸摸脑袋不好意思地笑了。我往厨房望了一眼,见妈妈正在准备早餐,就轻声对他说:“唉,我妈正做早点呢,不如咱俩玩儿会儿电脑吧。”

他头也不抬地说:“你自己玩儿吧,我把这本书看完再说。”我着急地说:走吧,多么难得的机会。等吃完饭,你再看,行吗?“说着,我就去拿他手里的书。他紧紧地攥着书,说:“不……不,你去吧,我再看一会儿。”我只好收回拿他书的手,不高兴地说:“电脑都不玩儿了,你别后悔。”

他冲我笑了笑,又低下头继续看起来,我只好一个人玩电脑去了。不知过了多久,妈妈冲我们俩说:“来,吃饭吧!”我赶紧关上电脑,一看孙伟杰,他手里的书已经看了一半多了。

我的好伙伴孙伟杰就是这么一个超级书迷,同学们都亲切地叫他“小书虫”。不管是学校,还是班级,只要开展知识竞赛的活动,总少不了他的身影,他是我学习的榜样。

[我的小伙伴600字写人作文

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篇8:这样的人让我佩服

全文共 640 字

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学了《将相和》后,廉颇这位负荆英雄在我的心里留下了深深的烙印。

我对廉颇这个人逐渐起了好奇心,于是悄悄翻看了《史记?廉颇蔺相如列传》。

原来,廉颇与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。

果然不是一般人物!

赵王赴秦王的渑池之约,秦王为什么不敢拿赵王怎么样?一定是有谁在哪个地方事先做好战斗的准备,以接应赵王。

尽管是蔺相如为赵王讨回了尊严,但如果不是“攻无不克,战无不胜”的廉颇坐镇军中,秦王占不到便宜又怎能让赵王平安归来呢?把蔺相如封为上卿时赵王可能是这样想的:蔺相如机智勇敢,完璧归赵,还在渑池上为自己讨回了王的尊严,给他升官是理所当然的。

但如果在国家安危上想一想:廉颇一生骁勇善战,没有他,赵国将会怎样?

有人说:“小人之心”,人皆有之。

蔺相如平步青云,后来居上,他发些牢骚也是可以理解的。

当蔺相如的一番话传到廉颇的耳朵里,他觉得自己不顾大局,为争口气而削弱赵国的力量,真是不应该啊!人非圣贤,孰能无过?我不得不佩服廉颇的负荆请罪,多么勇敢啊!难道他不怕被人嘲笑吗?是的!每个人都有做错事想请罪的时侯,但是你能“负荆”向对不起的人请罪吗?廉颇勇于认错的精神一直勉励我:知错能改,善莫大焉。

后赵主悼襄王听信谗言,老将军被免职后,赵王想再用他,派人到魏国去看他能不能吃饭?我想,赵王关心的是国家的安危而不是老将军的身体。

但廉颇仍“一饭斗米,肉十斤,被甲上马”示以赵使,可惜后来……司马光说过:“廉颇一身用与不用,实为赵国存亡所系。

”可见,对于赵国的盛衰兴亡,廉颇是多么关键的一个人物啊。

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篇9:三个小伙伴作文500字

全文共 537 字

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风和日丽的早上,翩翩起舞的蝴蝶,扭来扭去的小毛毛虫,还有黝黑黝黑的小蚂蚁在草地上玩捉迷藏。轮到小蚂蚁找的时候,它发现了一个白的似雪的蛋壳,于是,它让小伙伴们集合起来。小毛毛虫问:“什么事情呀?”小蚂蚁回答道:“我发现了一个蛋壳,咱们来玩跷跷板吧!”说完,他们就齐心协力,找来一条小木板,接着,他们又把木板放到了蛋壳上,然后开心地玩了起来。小蚂蚁站在了一边,小毛毛虫也不甘示弱,爬到了另一边,小蝴蝶在空中为他们加油呐喊,他们玩得喜笑颜开。

过了一会儿,小毛毛虫望着正在翩翩起舞的蝴蝶,说道:“哎,我要是也会飞就好了。”这时小蝴蝶灵机一动,对小毛毛虫说:“我们可以用蛋壳做一个热气球呀!”于是,他们就去找制作热气球的工具了,小毛毛虫和小蚂蚁找到了线和塑料袋,小蝴蝶把线系在塑料袋上。最后他们点了火,那熊熊的火焰像火红的枫叶一样,热气球一摇一摆地上天了。

突然,天空中乌云密布,轰隆隆打起一阵响亮的雷声,哗啦哗啦下起了倾盆大雨,小蝴蝶急得哇哇大哭。这时,小毛毛虫说:“我们必须要降落了!”他们降落到了草地上,三个人挤在的蛋壳里,听着外面哗啦哗啦的雨声,好像在欣赏着动听的乐曲一样。

到了晚上,小蝴蝶回家了,小蚂蚁和小毛毛虫睡在了用蛋壳做的摇床里,盖着温暖的“树叶被”,甜甜地进入了梦乡。

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篇10:我的小伙伴们作文800字

全文共 763 字

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夜深人静,窗外下着小雨,房间里安静得连窗外的雨声都听得见。可是我的书房仿佛进入了另一个世界。

乐高未来骑士团用手上的武器轻轻地推开了抽屉,一个个争先恐后地跳了下来;被夹在书架上的书本也翻了下来,伸了一个大懒腰;布娃娃鸟胖红从床上慢慢地滚下来,慢悠悠地走向书房。它们终于可以聚在一起聊聊天了。

胖红说:“主人已经睡着了,我都能听见他的呼噜声。”

皮球说:“主人最喜欢你了,连睡觉都要抱着你睡。”

胖红得意地说:“那当然,主人每次游山玩水的时候,都带着我,而你们哪儿都去不了。”

“才不是呢!”乐高未来骑士团不屑一顾地说:“主人除了每天有空的时候把我们拿出来玩,还会跟他的好朋友一起对战。”

这时,钢琴发出低沉地声音:“你们算什么?再过几年,主人长大了,就不喜欢你们了!我才是最受欢迎的,主人每天都会和我一起弹奏美妙的旋律,一直到主人长大也会是这样。”

皮球插嘴道:“对对对,我也是。”

书本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那脏兮兮的样子,每次都把主人搞的那么脏。哪像我,可以在书房里舒舒服服地陪着主人增长见识。”

正当大家争执不下的时候,胖红说:“那我们去找时钟评理,它每天都看着小主人的一举一动,应该是最公正的。”

时钟听到它们的讨论,微笑地说:“在主人眼里,你们都非常好。主人都非常喜欢和你们玩。但是,如果你们其中一个占用了主人所有的时间,反而会害了他。”

“为什么呢?”大家问道。

“书本可以增长主人的知识,皮球可以让主人强身健体,玩具、钢琴可以给主人带来快乐。但是,如果主人只会玩玩具,那他就没时间学习、运动,这不是害了他吗?”时钟说。

大家听完后,都低下了头,不出声了。“你们都是陪伴主人成长的好伙伴,应该团结起来,才能让主人快乐的成长。新的一天马上就要到了,大家一起继续加油吧!”时钟说。

新的一天开始了,伙伴们又像往常一样,一起陪着小主人快乐地成长。

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篇11:我最佩服的一个人作文400字

全文共 429 字

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父亲的言行,就是儿女的典范。在我的心目中,最佩服的人莫过于父母了。

我敬佩爸爸洁身自好,在我的印像中,爸爸不但爱干净,而且像打麻将、吸烟、饮酒等等不良嗜好都没有,就连打扑克也一动不动。对人憨厚诚实,讲究诚信,也是爸爸一直信守的原则。有人说:“你这辈子白活了。”而爸爸则说:“要说玩儿谁不愿意?可我的行为会影响我儿子的。”

我敬佩爸爸勤劳肯干,爸爸特别能吃苦耐劳,一年四季就没有在家闲呆过一天,把家里家外照顾的井井有条,就是地里的活儿没了,在家也不闲着,喂牛、捡烧柴、收拾院子等,可我从来也没听见爸爸说过一句怨言。

我敬佩爸爸有孝心,爸爸对年老体衰的爷爷关心备至,平时有事没事就往回爷爷家跑。赶上爷爷有病,他更是问寒问暖、端茶倒水、递药喂饭,整日地陪着。时逢年节,爸爸大包小包的总忘不了往爷爷家拎。

爸爸的的一言一行,给我树立了榜样,并深深地影响了我,他让我诚实做人,爱好学习。他是我心中最佩服的人,我为我有这样的爸爸感到自豪。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇12:我的小伙伴

全文共 538 字

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“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这首歌人人皆知,他是温暖人们心灵的蜡烛。朋友,他在黑夜时为你举起一盏明灯;他在你流泪时安慰你;他在你落魄时陪伴你;他是倾听你心声的天使。

我就有一位非常要好的好朋友,她用有一个可爱的名字——小倩。她有一张白白的小脸蛋,一头中长的黑发安抚的躺在她的肩上,两只大大的眼睛装饰着她的脸。看上去就讨人喜欢!

我和她有许多许多的故事。

有一次我和她去爬山,我不小心扭到脚,鞋子也掉进了山腰。如果我没有些传的话,我就得踩着尖尖的石头回家。小倩不知所措,头上冒出一颗一颗汗珠。最后她决定了,她要到陡峭的山腰里帮我找回鞋子。我真是替她担心,她扶着树干,一步一步小心翼翼的走着,她的每一个动作都紧紧揪着我的心。我好内疚,看见自己的好朋友处于这么危险的状态,却不能跑过去帮她一把,却在这里无动于衷的等待着。过了不久,她的身影又出现在我的视线中可是现在的她完全变了模样:她的头发乱蓬蓬的,脸上沾着几处泥巴,手里提着一只残旧的鞋子。但她的脸上不忘挂着淡淡的微笑,眼睛里散发出一股令人温暖的感觉。我忍不住哭了,眼泪打湿了我的裤子。小倩让我把鞋穿上。然后她扶着我,我俩一瘸一拐的回家,日落把我们的影子拉的许长许长,我俩的背影消失在余晖之下。

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篇13:我的小伙伴

全文共 352 字

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看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的,一双大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看我的小伙伴一天只会打电脑,我的小伙伴最大的优点就是帮助别人。

你看吧,在那满是泥水的地上,一个小朋友摔倒在地,我的小伙伴用那粗大的双手微微的扶起我的小伙伴,还对我的小伙伴说没事吧!在那有人要打架我的小伙伴会过去说不要打了友好一点,不然等下打得两败俱伤,在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候我的小伙伴会过去帮我的小伙伴推回去。我的小伙伴,就是志煌。

记得我1个月前的一天,我和我的小伙伴在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了,我和我的小伙伴在路边看见一张一百元我说我们分了我的小伙伴吧,反正没有人知道怎么样,我的小伙伴严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

这就是我的好朋友——志煌。

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篇14:给小伙伴一个微笑

全文共 657 字

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卢振宇

“小小的红树,手挽着手歌唱……”合唱团排练厅里同学们正在紧张地排练,我正在其中一位。自从一年级加入校合唱团,我便没有离开。五年了,经过几十、几百次的训练,我付出了很多,但也收获了许多。

今天是周三,我们来到排练厅开声,接着便开始排练了。我们的合唱曲目很多,有时唱《花树下》,有时唱《红树林》,有时唱《动土》……有时唱外国歌曲,有时唱中国歌曲。有的歌曲激情澎湃,有的婉转抒情。老师总会让我们一遍一遍唱,而且每唱完一遍会给我们作出指点或评价。在我们的歌声和老师的点评声中,时间飞速的流逝。

台上一分钟,台下十年功。童声合唱很好听,但排练是一种煎熬。每周5-6个小时的排练,尤其是音乐会前几天,我们要从早到晚排练,还是有点不容易。在唱中文歌时,老师要求注重歌唱的感情,“花开、上高山、离离、鲜血、染红它”这句我们就唱了有十几遍,老师对我们说前一句要渐强,唱到“离离”时要突然弱下来,为观众营造出一种美好的气氛。伴随着乐曲的情节,我们的歌声和表情有开心的,也有痛苦的。

又是一个炎热的夏天,我们在南艺音乐厅准备举办音乐会,我们所要唱的18首歌中有一大半是外国歌曲。音乐会开始了,我们个个神采奕奕地走上舞台,抬头挺胸。第一首歌开始了,我们每个人都沉浸在音乐中,享受着音乐的美妙;第二首歌,第三首歌……。一首一首唱完,没过多久音乐会就要落下帷幕,可是观众却意犹未尽,热烈掌声一浪胜过一浪。

我们知道我们的演出成功了。开心、喜悦、激动,我真想给我和伙伴们一个微笑。我们的辛苦没有白费,我们感受着成功的快乐、收获。微笑中成长,真好!

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篇15:以我的小伙伴为题的

全文共 709 字

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真好!外公带回一只小八哥,它是我的心头肉啊。

瞧,它那金灿灿的小嘴,水汪汪的大眼睛炯炯有神的盯着世界的一举一动。它好肥,远远望去,它就是一个圆溜溜的小煤球。

这可爱的“小煤球”,是外公偶遇捡回来的。

那是一个夏日的中午,外公吃完饭就顶着火辣辣的太阳干农活去了。回来的路上,这个小家伙不偏不齐地落在了外公的脚跟前,它的出现,吓坏机灵的外公。心想:这小东西又不会飞,边上也没看见鸟巢呢,它是从哪儿来的呢?看着它可怜兮兮的样子,一定是掉队了。再仔细一瞧,原来是受伤了,不能飞了。带它回家吧,它的父母亲可能就找不到它;不带它回家,可能就成了土狗的下午茶。外公再三思量,还是下定决心,把它抱了回来。

这一晃,一年过去了,在我们家人的精心照料下,伤已经养好了,还把它养的肥嘟嘟的。这小家伙,俨然已经和我们很熟悉了。我喂它喝水,它会发出咕噜咕噜的声音,像是在说:“谢谢你,小主人。”喂他吃食,遇上它喜欢的,会拍拍翅膀,一副欢天喜地的样子;遇上不可口可乐,会用脚踢饭盘。它还真把自己当成爷了呢?我就是喜欢它那调皮的样子。

爱可以相互传递的,我用心照顾它,它自然对我也很好。有一次,考试考砸了,回到家自然被数落了一顿,泪汪汪的我逃进了房间,见了无事可干的八哥兄弟,就把事情和它倾诉了一番。它叽叽喳喳地叫着,眼角也有了泪花,好像在说:“没事,你只是一次失误,不要放心上,下次加油!”和它倾诉之后,我的心情也大有好转。

遇上喜事,也会和它一起分享。拓展课,我抢到了自己喜欢的编程课,把这件事情和八哥说了一遍,八哥拍拍翅膀,好像在祝贺我:“恭喜小主人,贺喜小主人,所想皆所愿。”

太开心了,有这样的伙伴。我笔尖一动,流泻下一时的感受:有八哥陪伴真的很不错。

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篇16:写我的小伙伴的

全文共 717 字

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在学校的操场上,有一个胖乎乎的女孩,卖力地练习着投篮。她一头乌黑发亮的短发,圆圆的红脸蛋上嵌着一双又细又长的眼睛,虽不大却是炯炯有神。只见她抓起一个篮球, 费力地跑到篮框下,飞身跃起,向上一掷,篮球却“哐啷”一声,滚出了框外。

这个女孩便是我的小伙伴——何玥蓉。五年级开始,我们一起参加了篮球培训班。她虽然跑得慢,但她比我们谁都认真。

那天,骄阳似火,我们练习运球,运球来回几十趟,我们练得气喘吁吁。这时,我看到老师走开了,便都躲在树荫下凉快一下。我回头一看,何玥蓉还在那里闷头练,就朝她大喊“:傻瓜,老师不在,快来休息一下吧!”

“不行,我还没练熟,要继续练!”她依然没有停下手中练球的动作。

“休息一下又不要紧。”我仍想劝何玥蓉过来休息。

“范鹏飞,你也过来练吧,你的动作也不熟,待会再休息,别怕累。”她说着,用另一只手向我招手,让我过来和她一起练球。

我看着她那乌黑的头发湿哒哒地一缕一缕贴在额头上,脸红的像熟番茄,笨拙而又执着地运着球,我被她感动了,也抓起一个篮球运起来。在她的鼓励下,我们的球技大有提升,运球的速度也越来越快,越来越稳了。

打完篮球,大家丢下球准备回家,我也扔下球,筋疲力尽地向校门走去。正在这时,背后一声惊雷:

“范鹏飞,先别走!”

“有什么事?”

“你打完球,一定要收拾好再走。”

“哦——”

在她的“威胁”之下,我哀嚎着看了他一眼,只见她的小眼迸射出两束严厉的目光。我只好乖乖地捡完球,和她一起把球放好。

我们的举动受到了体育老师的表扬,我既不好意思又感激地对何玥蓉说了声“:谢谢。”发现不知什么时候起,她严厉的目光不见了,取而代之的是一丝笑意,眼睛眯成了一道“月牙”。

这就是我的小伙伴——何玥蓉,我在她的身上学到了很多很多……

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篇17:写给远方小伙伴的一封信作文500字

全文共 553 字

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刘盈:

你好!

自从上次我们学校和你们学校进行“手拉手”活动后,我本想立刻给你回的。因为快期末考试了,老师不让回信,当时,我激动的心情瞬间消失了。但想到时要努力就能考一个好成绩,我心头又燃起一丝希望。所以现在才能给你回信。你不要失望啊!告诉你一个对于我来说天大的好消息:我和巴合江一些人在乌鲁木齐参加比赛获得了全疆少儿舞蹈的第一名。

我就先给你介绍一下我自己吧。我叫巴丽江,我是一个十分平凡的小孩,在学校是一个乖巧·文静的小姑娘,在家里可不一样:我可是家里的开心果。家里不管是怎么样,只要有我在,这个家每天都其乐融融。我们家一共有四口,我排名老四。我还有一个双胞胎姐姐她叫巴合江,,别人问我们谁是姐姐,我说是她,别人再问他比我大几岁,我说两分钟。他们总会露出惊讶的表情想起那种表情就很想笑,我跟巴合江长得超级像,一般人都认不出来。有时连我们的父母都认不出来。真是好玩。说起巴合江我还真得好好儿给你介绍,巴合江和我一直是形影不离的。就算吵架也是一会儿就和好如初。我再给你讲一个巴合江的私人笑话:有一次,我们上体育课,新老师骨头很软,巴合江本想说。可刚一开口就说了一个:“老头”,还在老师没有听见,不然,巴合江就惨了!

祝你

身体健康,学习进步

陌生的朋友:巴丽江

20××年4月30日

[写给远方小伙伴的一封信作文500字

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篇18:我的小伙伴作文450字

全文共 480 字

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在日常生活中,我们有很多的小伙伴。除了身边的朋友外,告诉你们,玩具也是我形影不离的朋友啊,下面,我就给你介绍一下我的小伙伴吧!

今天杨桃老师给我们带来了一份神秘大礼,那就是一个看起来十分可爱的小皮球。小皮球的身子十分轻盈,像一个胖胖的运动员,他身穿一件红黑相间的战袍,看上去十分酷炫,多么像一个久经沙场的战士呀。

“好了,今天我们要玩皮球接力赛。”杨桃老师说道。同学们听了高兴得一蹦三尺高。

话不多说,下面就开始我们今天的游戏环节,我们组先来,让燕子老师帮忙计时。小皮球像个犯人被我们这些“保安”困在这里。从第一个人开始,只见第一个同学轻轻一拍,“犯人”听话地点了点头,传给我的时候,小皮球就不老实了,好像在说:“嘿嘿,我就不传给你。”于是,我便跟这位“犯人”来了一场苦战,我左拍右防,不让它再有逃脱的机会,几个回合后“犯人”总算善罢甘休,听话地跑到了我的同桌那儿。随着时间的流逝,我们组坚持到底,以15·88秒:17。43秒的优势赢得了这场比赛的胜利。那个组因为踢的力量过猛,所以球弹出去了。

这个游戏让我明白了:爱人者人恒爱之,敬者人恒敬之。我会永远铭记这个道理。

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篇19:描写小伙伴的小学

全文共 394 字

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我有一个再熟悉不过的伙伴,别人叫他小胖。

他有一张圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,上面嵌着长长的眼睫毛,眉毛又浓又密,整天顶着一个小平头,英语老师说他很‘Strong’,而不是‘Fat’,反正看起来很阳光就对了。

他非常爱玩,滑滑板、骑自行车、下象棋,样样都行。记得有一次,他和往常一样到楼下去滑滑板,突然窜出来一只猫,他急中生智,赶紧使出了翘板,轻松躲开,路上的行人都为他捏了一把汗,叔叔阿姨都以为他会闯祸,没想到他竟然躲过了,不禁竖起大拇指:“你真行!”

他缺点也很多,做事情拖拉,学习主动性差,平常回家作业不多,本该在吃饭前都该做好的,他却做到八九点钟,被爸爸妈妈多次批评以后,慢慢有了改变。

他的爱好非常广泛,尤其对音乐,萨克斯、口琴、竖笛一点就通。记得那一次家长会,他带着萨克斯来展示他的才艺,可把老师和同学震了一下,对他可刮目相看了。

讲到这儿,你们一定知道他是谁了吧?他就是我这个小胖啦!

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篇20:我最佩服我的同学

全文共 644 字

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要说我最敬佩的一个人是谁?那就是我们班的语文班长——同学

拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。

记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有XXX上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。

佩服她的聪明。有一天早上,我们班正在上数学课,数学老师正在把他那本《小学生数学难题大全》上的一题难题教给我们时,老师突然发现自己的思维错了,就对同学们说:“这道题是有点难,可大家一定要认真思考,不能半途而废。”说完,老师马上就进入了苦思当中。我们也想呀想呀,可怎么也算不出来。过了一段时间,XXX突然高兴地喊了一声,这一声打破了课室的寂静,老师也把目光落在了XXX的身上,原来她已经算出这道难题了。她快速地把答案说了一遍,同学们听了都恍然大悟,都连连夸奖她聪明。

我不但佩服她的聪明,也佩服她那乐于助人的精神。有一次,我在跑步的时侯不小心摔了一跤,腿上顿时鲜血直流,她见了马上把我扶到卫生室,认校医给我做了包扎,然后她又把我送会了教室,我真感动。

难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学XXX就是这样一个调皮可爱的小男孩。

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