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653作文
10003我佩服的一个人
全文共 479 字
+ 加入清单黄芳娇是我们学校的运动员,她多次代表学校参加比赛并获奖,这些成绩都是她用汗水换来的。
记得有一天,天气十分寒冷,外面还刮着呼呼的北风,我们都冻的缩手缩脚,在教室里读书。突然,黄芳娇同学进来了,只见她满头大汗,黄豆大的汗珠从她的头上流下来。我心想,这么冷的天,她还满头大汗,一定是跑步去了。我便悄悄的问黄芳娇:“今天跑多少圈了?”黄芳娇毫不在乎地对我说:“15圈。”我吃惊的说:“这么多啊!”看者黄芳娇那张红扑扑的小脸和渗着汗水的头发,我从心底里佩服她那不怕吃苦的精神,祝她将来能在奥运会上为国争光。
有一次,我做操的时候看到她的训练。她训练时真苦,她在跑1----5圈的时候,看上去十分轻松,跑到6----7圈的时候,有点吃力了,到了第八圈,已经流下了汗水,9---14圈,她慢了下来,已经累得不得了了。我真想上去扶她一把,让她休息一下,最后,她终于跑完15圈了。这下,我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神,还有顽强的毅力。
黄芳娇每天练习,可作业一点也不马虎,每次作业都工工整整,每次考试都卖了名列前茅……
黄芳娇同学有着不怕吃苦的精神,她是我们的榜样。我佩服她。
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篇1:给灾区小伙伴们的一封信[250字]
全文共 282 字
+ 加入清单各位灾区的朋友们:
你们好!
我们虽然没见过面,但是我很同情你们,因为我们心是相连的!
5月12日下午2:28,一场突如其来的大地震夺去了你们的亲人,这场8级大地震给你们心中埋下了悲痛的种子。我知道你们的悲痛,我心里也很难过,因为大地震夺去了那么多同胞的生命。每当在电视上看到你们那血肉模糊的伤口时,我都禁不住流下同情的眼泪。
亲爱的朋友们,你们不要难过,一定要坚强,有党和政府以及我们这些关心你们的人在你们身后,相信一定能战胜困难!相信已经去世的亲人能看到我们能坚强地活着,也会感到欣慰和骄傲!
我相信你们一定会不怕苦难,能勇敢地面对现实,重建美好家园!
你们的朋友:陈XX
篇2:我的小伙伴
全文共 527 字
+ 加入清单我有许多小伙伴,但我最喜欢和解鲁璐在一起,因为她的一举一动都使我笑不停……
解鲁璐长着一头乌黑油亮的头发,每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的,可她的鼻子却并不怎么快乐,每天驮着一副重重的眼镜片,好难受哦;但她的眼睛可幸福着哩,风吹雨打都由眼镜扛着!她整天笑眯眯的,诙谐幽默,乖巧伶俐的小嘴说个不停,好像怕别人把她当哑巴卖了似的。
有一个周末,我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去,不料,刚到一楼,我就被一个一闪而去的人影吓了一跳,正当我措手不及时,“哇!”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——解鲁璐,我的心情一下子放松了,哦,是解鲁璐在跟我开玩笑。走出楼门,任凭我俩正放倒放,风筝就是飞不起来,急得我们乱跑乱跳,不知什么时候,解鲁璐的眼镜掉了,她竟全然不知,还指着天空欢呼“飞起来啦!飞起来啦!”可我仔细一看,原来天空飘着一个垃圾袋,“蝴蝶”还在地上扑腾呢!逗得我前仰后合!可这时候解鲁璐却一本正经地说:“不如我们来用风筝编故事吧!”于是我们编了好多有趣的故事,还学到了很多有益的知识,并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归,而且还度过了一个快乐的星期天!
解鲁璐就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩!
篇3:我的小伙伴作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单在我的班级中有一位非常有特点的人,一双贼溜溜的小眼睛,一对大耳朵像扇子一样大,一张嘴总是向我不停地唠叨,他就是我的小伙伴—杨金昊。
他十分碎嘴。不仅下课和我唠,而且考试还和我唠。上一次老师正在讲课,我们都在认认真真地听讲时,他却在下面自言自语,不时就大声怪叫一声,他觉得自言自语没什么意思便找我和他说话,他说:”项文宣我跟你说,乾隆皇帝在位60年,雍正皇帝在位16年……“一开始我不理他,可慢慢我对他说的话入了迷。他一边说着一边手舞足蹈,我又开始好好听课,他还是对我说:”你说是先有鸡还是先有蛋呢?“我不耐烦地大吼一声:”烦不烦人!“他听后这才垂下头来,不作声了。
他不仅爱唠叨,还特别马虎。
有一次我和几个朋友一起去学校,正好看到了杨金昊,他一点走一边嘀咕:“唉,今天书包怎么这么轻呢?真奇怪。“我们一看他的后背上空空如也,书包没带。我们刚想提醒他,他就走进了学校,门卫大爷看见他后说:’快回去拿书包。”他听后脸色唰的一下白了,看了一眼身后说:“啊!什么,我怎么这么马虎,居然连书包都忘带了!”一边以百米冲刺的速度跑回家。
看到了吧,这就是我的好朋友杨金昊,虽然他既唠叨又马虎,但我还是认为他是我最好的伙伴。
篇4:这样的人让我佩服初一作文_900字
全文共 815 字
+ 加入清单天地之大,无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美,可我心中却有一个最为完美的人。
他,是我的外公,是在我从小就拉着我的手在院子里满地跑的外公;是我不肯去幼儿园,驼着我去的外公;是我无聊时,抱着我坐在院子里教我念唐诗的外公,是永远不会倒的外公,是……
小时候,爸妈没时间带我,把我放在了外公家,外公家是我小时候童年的百宝箱,记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎,院子里种着棵樟树,说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树,只记得到了夏天就会结满绿色的,充满清香的果子。那时的外公会抱起我找,有时抱起一堆堆果子,也终是能见外公对我满是宠溺的笑,那也是一段快乐的回忆啊!
记得那次,我一溜烟跑进外公正在练字的房间,房间朝阳,阳光射进房间,照在瓷笔砚台上,工整的摆放在竹桌上,找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角,毛笔轻轻的挥动,腰杆笔直,默默地注视着,透露出晶莹与慈祥,仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静,又轻轻地抬起了头,微微一笑说:“瞧你这小淘气包,就不能让人安静的写个字吗?”话完,他就从容不迫地走出房间,进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前,不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色,又慢慢的黯淡,可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。
外公他琴棋书画样样精通,还有晨练的好习惯,有时他还教我如何打太极,怎样舒活胫骨;他还教我弹古琴,他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧,无聊时下下象棋,生活也颇有一番风味。
他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟,出口成章,博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著,写过几篇古文一论,俗话说:活到老,学到老。在他身上体现得淋漓尽致,他虽名气不大,但很受人尊敬,有的人还叫他老师。他总是说:“人生百感,尝尽便知。”
他,是我的外公,是我独一无二的外公,是我尊敬的外公,是我佩服的外公。在夕阳下,他的身影永远是最明亮,最笔挺,最让我佩服的。
篇5:我的小伙伴
全文共 752 字
+ 加入清单我的小伙伴xxx是一个个性活泼开朗的女孩,她和我上幼儿园时就是同学,我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验,关系可铁了。
她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的,其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛,一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上,有两个浅浅的酒窝。
邱宗丽什么都好,就是太喜欢凑热闹了,为此我和马秀燕还编了几句话来形容她“要找邱宗丽,看那有热闹,热闹之处必有邱宗丽”。每次我这么说,她都无动于衷,还说我们小题大做。有一次,班里两个男同学打架,许多人都围上前去看热闹,就是没有劝架的。这时邱宗丽也凑过去了,她见没人劝架,自己去当和事佬去了,没想到见到她过去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一个小姑娘家的,凑什么热闹。过了一会儿。那两个打架的人又打起来了,邱宗丽就过去劝架,大家一同把那两个人拉开了,邱宗丽很轻松的呼了一口气,这时,我过去对她说:“天下奇闻,天下奇闻,凑热闹大仙变成和事佬了。”她不但不生气,还说:“多谢夸奖,多谢夸奖,本人当之无愧。”我一下子做了一个呕吐的样子,她就一直追着我打。
在这刻提醒你了,可别随便答应她,我就吃过这样的亏。有个星期天,我到她家里写作业,写完作业后,她问我能不能答应她一件事,我想,都是朋友,还是答应吧。就说了一声好,她听后兴奋的说:“太好了,我最新研制了一种新发型,正好让你当‘小白老鼠’做试验。”我惊叫了一声:“什么!”她说:“不能反悔,你早就答应了。”我没有办法,只好让她试验了,只见她从家里找出了许多夹子,头绳。让我坐在椅子上,做起发型来了。过了一会儿,我照了照镜子,大声说:“快给我弄好,这发型好丑。”过了这件事之后,我再也不敢随便答应她了。
这就是我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中 ,因为到那时我们就不一定是同学了。
篇6:我的小伙伴六年级作文
全文共 378 字
+ 加入清单在我的床上,躺着我最要好的小伙伴。
它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。
记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。
去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说:“甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。”妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”
从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。
篇7:我与小伙伴共同玩耍
全文共 473 字
+ 加入清单那一天,我们几个小伙伴去晒场边捉迷藏。今日的捉迷藏不同于往常,白天,老师刚给我们将过邱少云的故事。今晚的游戏就起名“学习邱少云,比赛潜伏纪律。”
游戏开始了,我和李俊伟一组,哥哥和王宁一组。哥哥和王宁先藏起来,王宁爱动,很快就暴露了目标,被我们发发现生擒了。
接着是我们潜伏来。风吹小草,沙沙作响,身上不时有小虫爬去,浑身痒痒的,可我们一直屏住气,忍耐着,一声不响,一动不动。哥哥和王宁急得东一头西一头地搜索,有一处脚都踩着我们了,可他们就是没有发现我们,哥哥哥和王宁又展开了心理战,用草丛中有蛇来吓我们,可我们毫不为之所动。一分钟、二分钟-----十分钟-----露水打湿了我们衣服,可我们觉的自己仿佛就是邱少云,虫咬算什么,蛇又有什么可怕!最后哥哥和王宁认输了,他们用哀求的声调请我们出来,我们这才骄傲的出现在他们的眼前。哥哥和王宁惊奇的望着我们,请我们介绍经验。我和李俊伟你一句我一句的讲了起来:想想邱少云,就不怕蛇和虫子;想起了纪律,身上再痒也咬着嘴唇忍着-----
那天夜里,我还美美的做了个梦:月光下,邱少云走来,摸摸我的头,竖起了大拇指。
篇8:我最佩服的同学
全文共 448 字
+ 加入清单我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!
北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。
我佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!
我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!
我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!
在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。
篇9:4我的小伙伴
全文共 877 字
+ 加入清单她,脸庞白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。她是我妈妈闺蜜的女儿。
她名叫刘佳怡。我认识她时,她才三、四岁,初到我家,只见她剪了一个十分可爱的蘑菇头,让人一见就十分喜爱。她喜欢画画,一到我家就迫不及待地缠着我,那樱桃小嘴向上一撅,娇滴滴地说:“姐姐,姐姐!我要画画,我要画画!”尽地主之谊,我快速取出铅笔、水彩笔,认真地当起小老师来。我先教她画房子,红墙、绿瓦,“唰唰”几笔就轻而易举地搞定了。她笨手笨脚地学了起来,画的却那么费劲,紧紧握着的笔颤颤巍巍,过了好久终于完成了,却画得不怎么样。为了鼓励她,不让她灰心,我一边指着画上的房子,一边笑眯眯地称赞道:“画得不错,继续加油!”不过这个房顶歪了些。”只见她受了表扬,改得更卖劲了,橡皮屑洒满了整幅画,就这样擦擦画画,画画擦擦。这时,妈妈端来了一盘水果,热情地邀请佳怡一起去分享,可她仍旧全神贯注地低着头边画边说:“谢谢阿姨,等我画完了再去吃。”
现在佳怡已经五岁了,记得今年她来参加了我爸爸的生日聚会。当爸爸兴致勃勃地向她的父母敬酒时,她突然哇哇大哭,好看的眉毛一挑,嚷嚷着:“妈妈不要喝酒,妈妈不要喝酒!”阿姨见状,立刻摆摆手哄道:“妈妈没喝酒,妈妈喝饮料。”佳怡立马悄然嘎声,爸爸眉开眼笑地说:“没关系佳怡,让爸爸妈妈喝一点点,高兴高兴。”佳怡听后,又生气地皱起眉,眼里闪着微微的泪水,愤怒地摇摇头大叫:“不要不要妈妈会喝醉的!而且妈妈还要开车,这样会被警察叔叔抓的。”大家听了,哄堂大笑,都夸佳怡聪明。阿姨见了,忙和颜悦色地解释道:“这鬼灵精啊,有时候真让我佩服。每次她爸爸出去应酬,总是喝得三更半夜回家,我会经常跟她爸吵,有一次,我气不过,也喝了点小酒,佳怡就帮我倒水,刷牙、洗脸,给我泡脚。还摸着我的脚安慰道:‘妈妈,泡完脚早点休息吧!不要跟爸爸吵,睡一觉第二天就好了。’我的心不由地震撼了,我们大人怎么不如一个小孩懂事呢?”我听后,不由地佩服妹妹的乖巧体贴。
这就是我的小伙伴——刘佳怡,多变的性格,幼稚可爱,独一无二,虽小却又那么懂事,你们喜欢她吗?
篇10:可爱的小伙伴作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单韩屹是世界上最可爱的小男孩。
它的小胖手肉嘟嘟的,就像是吹起的气球,这小胖手不仅可爱还很有力!有一次,我和他扳手腕,他轻而易举地战胜了我,扳得我手腕生疼,真是叫苦不迭。韩屹的大肚子也很好玩,有时肚子吃得又大又圆,走起路来肚子一晃一晃的,拍一拍还有“咚咚咚”的声音呢!
韩屹不仅样子长得可爱,而且还很惜时,爱看书,是个名副其实的小书虫。
有一次,我去他家玩,我在上厕所时,他就把洗澡、刷牙这些事都干好了。待我上好厕所,他已经把衣服、裤子穿好了,进了房间。我也匆匆把澡洗好,出来的时候,看见他呀,一声不吭地看着书呢!在他的影响下,我也借了他的一本课外书看了起来。过了很久,他妈妈走过来说:“该睡觉了,关灯吧!”可是,韩屹说:“我自己关灯。”于是,韩屹把妈妈支开,把门锁上,带着我继续看书。我们俩就这样一直看课外书,那天我们看到十一、二点才睡觉。在他的带领下,我了解到了很多太空方面的知识,真过瘾呀!
这就是我的好朋友韩屹,他是世界上最可爱的小男孩!
篇11:我的小伙伴作文1000字
全文共 1122 字
+ 加入清单在班级上,她的每一寸身影都令我难忘,我们经常在一起玩,互相帮助对方,我们度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆。她总是在我最需要帮助的时候帮助我,用尽全力的帮助我。因此,我们成为了一对很好的朋友。
她,是一个长的眉清目秀的小女孩。可以让别人感觉到一种清风似的温暖;她是一个班级的优等生,就在那突然的一瞬间,她的成绩猛地一下爆发了,让同学和老师们赞不绝口;她还是一个称职的卫生劳动委员,让老师和同学们生活在一个环境良好的教室里。没错,我想你们一定也知道了,她就是曹芹。
她有着一头柔顺的,乌黑发亮的短发,自然垂下,还长着一对八字眉和一双明亮的大眼睛。小鼻子挺挺的,嘴巴没有任何血色,让人感觉到很平淡,只是除了说话的功能之外就是用来吃东西了。最后还有那肥嘟嘟的,细皮嫩肉的小圆脸蛋,真叫人喜爱。在他说话的时候,脸上多余的肥肉还在不停的抖动着,好像在撒娇似的。你看,我的小伙伴很可爱吧!
他的成绩虽说在班级上没有数一数二的,但是总体来说还是不错的,尤其是语文的语基和作文卷很棒。就说上一次,很难很难的考卷,令我意想不到的事,她居然在语基卷上靠了70分(在我们这里有份作文和语基卷,作文30,语基70)当时全班人都惊讶了,实在佩服,所有同学都像她投去赞扬的目光,老师也微笑的把考卷给他。而他呢,却若无其事的样子,脸上没有任何表情,只是稍微的笑了笑,我们可要像他多学习学习,嘿,瞧,他又在他的抽屉下复习了,因为他知道,虚心使人进步,骄傲使人退步。
他的学习不仅不错,而且卫生的也一样。一丝不苟,他好几次博得了同学们的亲睐,连续拿下了卫生劳动委员的宝座,也许在我转来之前也有吧!这可不是我吹啊!卫生交给他来管理,绝对没问题,你就放一百个心,他管理的非常好,搞得也很不错,但是,她总是那样的一丝不苟,就拿上一次我值日来说吧,看到一个小门缝里一张纸屑,一点灰尘,就对我大声叫道:“喂,这里还有纸张啊!快捡起来!”在他的催促之下,我有放下书包开始‘加班’了,他总是那样一丝不苟。“咦?好多灰尘,快擦!不然你看着也不舒服啊!快点啊”“垃圾桶为什么还没倒?”“你看,这里好脏啊!”等一系列的句子都在做卫生时,从她的小嘴里蹦出来。曹芹真的很负责任,他认真对待这种是绝不马虎。如果谁敢不做卫生的话,不按他的话去做,他又立刻插上腰,气的脸直发白,瞪着一双大眼睛,小嘴翘得老高,开始骂人了,这不,上会就跟庄铭吵架了,就是因为有一处小纸屑她没弄好,要背上书包,快些回家了,可是又被曹芹拉去加班了,我就喜欢她这一点。
在我伤心难过的时候,她总是做出一幅怪怪的表情逗我开心。是啊!我的好朋友曹芹是一个学习很好,聪明伶俐,高度负责,一丝不苟的好同学,好学生,好卫生管理员,她还是我的好朋友
篇12:这样的人让我佩服作文1000字
全文共 967 字
+ 加入清单每天,总有这样一个人,陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常,但我们仍很佩服他。
说到做到,从不反悔
相识虽然只有一年,准确的说才仅仅八个月,但他的优秀品质,却让我难以忘怀。
记得在2016年9月,也就是我刚进入中学的那个月,他说:“我有这么一个规矩:掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信,心想:就这么点小事,还能做那么仔细,骗人吧!
一天过去,一周过去,一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰,两次弯腰,三次弯腰……每一个粉笔头都被他宽大而有力的手拾起。就凭这一点,我打心眼里佩服他。
在此,我想起了约翰逊所说的一句话:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持完成的”
这不正是他的写照吗?
严肃?和蔼?
他发起怒是十分“可怕”的,咆哮中偶尔夹杂着风暴。记得那次××同学因上课与同桌“交头接耳”很不幸被他看见了。“××同学,过来!”这句话中不仅有严肃、愤怒,但这更是他对我们的一种特殊的关心与慈爱。××同学走一步抖三抖地来到教室后面,紧接着就是“暴风雨”来临的声音。可怕到正在上生物课的姜老师的脸都白了。后来,生物课老师再讲什么?我也都忘却了!可能是突然受到“惊吓”的缘故吧!
说他仅仅有严肃的一面,那就大错特错了。对待我们,他还有另外的一面——和蔼!
真正体会到他和蔼的一面是在去年的秋季运动会期间。当时,我被推荐到“校彩旗队”,有幸成为一名光荣的彩旗队员。记得在出场那一刻,我们全体队员容光焕发、精神抖擞地步入会场,那时的感觉有紧张、有兴奋、有自豪、有喜悦,各种感觉交织在一起,但最主要的大概还是紧张与激动吧!
彩旗方队走过主席台接受校领导检阅后,不久就是我们“甲二组”的方队了。10月“青城”的早上,微风吹过,已有丝丝寒意。本来教师方队在入场式结束后,就可以回去休息了,可他和张丽老师却硬是留了下来,和参加入场式的同学一起站在草坪观看其他入场表演,还为方队拍照,为队员捕捉精彩的瞬间,留下美好的回忆!
运动会期间,我坐在最后一排,距离他很近。四天的比赛,我不仅看到而且也深深的感受到——他的和蔼。每当我们班参赛队员奋力拼搏,向终点冲刺时,他总是情不自禁地站起来,与大家融为一体,激动地呐喊、助威,此时的他就像一个大孩子。
一个人的性格有“显性”和“隐性”两种。他的“显性”是严肃,“隐性”是和蔼。
他,就是我最佩服的老师!也是我感觉既严肃又和蔼的老师。
篇13:小伙伴作文
全文共 275 字
+ 加入清单我每次写作业,我的小伙伴就守在我的作业旁,大家想知道它是谁吗?它就是我的好朋友台灯。
它穿着粉色的裙子,灯罩上是三只小猪在草地上踢球的图案,可爱极了,灯罩到灯坐之间的连杆是糖葫芦的形状,灯坐上站着一只可爱的维尼熊,看上去酷酷的……我非常喜欢我的小伙伴。
每到晚上,我打开它,它就发出柔和的白光,我就开始写作业,我一看它,就感觉到它好象在对我说:“要好好学习,天天向上。”有时,我写作业不专心时,它好象在说:“主人,好好学,千万别落后啊!”现在,我卧室的壁灯坏了,爸爸又不在家没人修,晚上我只好拿台灯照明了,它的作用还真大呀!
我爱我的台灯,它是我的好伙伴。
篇14:远方小伙伴初中优秀作文500字
全文共 830 字
+ 加入清单四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。
有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。
可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。
作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。
这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。
篇15:我的小伙伴作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单我看着阴暗的天空,不禁想起了她——早已转学的小伙伴,便想起了当年发生的事。
她是一个很活泼的女孩子,成绩好,画画也很好看,每当他们班里有画板报的活,班长都会找她。她有着一双水灵灵的大眼睛,长着一张樱桃小嘴,留着一头乌黑的长发,脸颊上印着两个深深的酒窝,笑起来十分可爱,大家都很喜欢她。
记得那是一个晴朗的下午,我们聚在一个草地上野餐,“嘿!就这样坐着太无趣了,要不……我们来比赛跑步吧!”她笑嘻嘻地说,我放下手中的东西,做出起跑的姿势,“3、2、1,开始!”我大声叫道,我飞快地向前跑去,她也不甘落后。就在她快超过我的时候,突然,我跌倒了,“喂!你没事吧?我不小心的!”她把我扶了起来,我挣开她的手,任性地说:“哼!你肯定是故意的!再也不和你玩了!”我拍了拍膝盖上的灰,“切!我还不想和你玩了呢!真小气!”她不屑地说,我背起背包,转身便走了。后来的几天,我们谁也不肯理谁,直到有一天我经过她家,发现她不在家,我才得知她搬家了,搬到了另一个城市。我后悔极了,眼泪不由自主地流了下来,心想:“唉,其实我早已明白她那时候不是故意的,我为何要生她气呢?真不应该!”我十分伤心。
我跑在路上,心情十分失落,我真希望有一天还能再见到她。
篇16:我的小伙伴作文700字
全文共 701 字
+ 加入清单哎?这哪儿来的既有双大大的夹子,又有硬壳的动物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子啊!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青绿色,像是被人弄脏了衣服,这也许和它生活在浅滩有关吧!它前方的两只大夹子又大又粗,看了就让人敬畏三分,一定像挖掘机一样厉害吧!
它的头和身体没有明显的分割线——脖子,在它的身体中,有一大部分都是壳,一点都不平整,像一块扁圆形的鹅卵石。身体的两侧是八只脚,一个个关节十分明显,尾端有类似脚趾的东西,毛毛的尖状物,胆小的人可不要轻举妄动,一不留神,它就会挠你几下的!
螃蟹喜欢生活在浅滩里,对水的需求并不大,平时在我们南方的菜场里随处都可以买到,带回家里,就算你只给它一丁点儿水,它也依然充满活力地张牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被妈妈放在了一个塑料盆子里,趁妈妈出去了,我就和我的小伙伴玩了起来,一开始我有些害怕,根本不知道怎么能触碰到它,那充满力量的大钳子要是夹到我,我就真的求助无门,甚至一命呜呼了!我越想越恐惧,于是我拿来一双筷子,轻轻放在它的大钳子处,谁知这螃蟹反应那么敏感,一秒钟的时间就紧紧地夹住了筷子。这家伙,肯定以为这筷子是我的什么独门暗器吧?更让人觉得好笑的是,这傻乎乎的螃蟹竟然用力挥舞着,就像是一个摇滚音乐的爱好者,在疯狂地敲击架子鼓呢,打着打着,它竟然一不小心把筷子插进了自己的腿里,开始自己“打”自己了,又是一阵手忙脚乱。我从筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然发现筷子被夹的那头已经毛了!平时我们只有吃螃蟹的份儿,压根没有跟它们玩耍过,这次,我的这个小伙伴可真是让我大开眼界!
这就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
篇17:那个让我佩服的人作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单他,是我们班的中队长,也是除老师外对班级最负责的人。
他十分幽默,但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后,便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语,他便一改往常活宝的模样。噘着嘴,皱着眉,瞪着说话的人。那人便脸一红,停止了讨论。
他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题,找他就找对了。又一次,我向他请教时,他立即放下手头的工作,连忙奔了过来。他看了看这道题,思考了两分钟,终于两手一排,擦擦头上的汗,开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂,便讲完一步让我思考一下。过了一会,我也明白了。还没完呢,他又将另外几个方法讲给了我,说:“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前,我们的事情似乎永远是大事,他的事情永远是小事。
他也是老师的小助手。每节课上课之前,只要课代表不在,他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师,似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西,有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他,他的成绩更是优秀,期末考试两门课满分,总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。
他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日,人数不够时,他就帮助他们一起劳动,不说一句怨言。每当有人生病时,他总是主动将生命的人带去医务室,十分负责。
这就是我们的中队长,你说他好不好?
篇18:乐于助人的小伙伴
全文共 367 字
+ 加入清单我有一个幼儿园的小伙伴——张皖清,她非常喜欢帮助人。 她长着一对水灵灵的眼睛,眨起来非常可爱,一双红色的小嘴最爱问为什么,小小的鼻子高高的,她喜欢扎两个小辫子,左一个,右一个,她还喜欢穿白色的裙子和红色的小鞋。 正是有这么一件事让我忘不了她,那时,我在幼儿园最小,别人总是欺负我,只有她帮助我。 有一次,他们在地上放了一块香蕉皮,我没有看到,就摔了一跤,他们出来了,一起笑我,这时,我的“救星”——张皖清来了,她看见他们在笑我,就跑了过来,把我扶了起来,用自己的纸巾帮我擦干了泪水,然后双手叉腰,对他们说:“她比你们小,你们欺负她不害臊吗?”她说话的口气是严肃的,可是,当她跟别人辩论时,脸上的表情是可爱的,眼睛睁得像铜铃一样大,头还一摆一摆的,后面的两个小辫子有节奏地摆着,样子十分逗人,把我也逗笑了。 从那以后,我们变成了好朋友。
篇19:我真佩服妈妈作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单我的妈妈是一个身材匀称的女人,带着一个近视镜扎,着马尾辫,他的一头长发显得精明能干,他的眼睛很大但由于长年的操劳他的眼角已经出现了一些细细的皱纹,但是她的脸上总是洋溢着幸福的微笑!
我的妈妈工作认真一丝不苟,他总是因为加班而睡眠不足,但是他从不向我们抱怨工作的辛苦,看着他那双美丽的眼睛以满是疲惫我又心疼她又佩服她,有一天放学回到了家,我吃完饭后赶紧写作业。等我终于将学校分配的任务完成后才头一看已经八点了,“咦,妈妈怎么还没回来”?爸爸说:“你妈加班,九点半才能回来。”我愣在原地看着外面已经夜色弥漫,“不会吧,这么晚!”“是啊,快中考了,那些初中生正在争分夺秒的学习!”爸爸无奈地回答。等到妈妈回来了,我看着妈妈已经筋疲力尽,眼睛已经睁不开了,我不知道为什么还没来得及去安慰她,自己却眼眶湿润了。
还记得有一次我早上起来穿上衣服来到客厅,一看看妈妈怎么不在?我叫醒了爸爸,我说:“爸爸,妈妈呢?”“啊,你妈呀,他去上早课了!”这么早,哎我又叹了一口气,每次临近考试他都陪着学生尽职尽责!
这就是我的妈妈!这些事对我妈妈来说可能是些生活日常再普通不过的事了,可是在我看来这些事是最累最值得敬佩的事儿!妈妈您的优秀品质感染了我,您就是我的榜样,将来,我会像您一样,做一个令人敬佩的人!
篇20:夸夸我的小伙伴作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单“错了,错了!”“不对吗?”“不对!”听,这是什么声音啊!随着声音走过去,就看到两个人伏在桌子上讲题!讲的人是滔滔不绝,眉飞色舞,听的人眉头紧皱,头摇得像拨浪鼓一样。
终于,在一阵争执过后,教室里传来了爽朗的笑声,原来是班里的“活雷锋”巴丽江,她正在给同桌讲题呢。
巴丽江是一位哈萨克族小女孩,长长的辫子,白皙的脸蛋儿,一口标准、流利的普通话,若不是上次主题班会上她给我们带来的一曲《黑走马》,我们还真忘记她是个民族小女孩了。
从那以后,我们一下课就围着她,让她给我们讲赛马、讲叼羊、讲蒙古包里发生的有趣的事情,还让她教我们学哈语,现在我们都会几句简单的日常用语了。
虽说她是个漂亮的小姑娘,但胆子可大咧!还记得去年夏天的一个午后,我们都在学校后边的小树林里玩。
突然有同学大叫一声“有怪物”,我们都被吓得脸色惨白,不敢靠近,只有她,踏着稳健的步子向“怪物”走去,原来是条肥嘟嘟的毛毛虫,她移走虫子后还安慰我们:“没事,没事,‘怪物’被我解决了,大家可以继续玩了。”此时,我们这帮胆小的女同学都已目瞪口呆了。
前两天老师给大家布置了一项任务,让我们寻找身边民族团结
好少年,我觉得巴丽江当之无愧,她助人为乐、团结同学的美好品质深深的感染到了我们五二班的每一个人,她就是我们身边的小天使,她就是我们身边的好少年。