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我最佩服的小伙伴【优秀20篇】

世界上的一切都值得我去爱,但在我内心深处最喜欢的还是森林。大家是都也是同样的感受的呢。我最佩服的小伙伴,我们来看看。

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小伙伴森林探险作文

全文共 503 字

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那次去公园,同学请我去“森林探险”洞里去玩。我爽快地答应了,去就去,怕啥啊!

把票交给看门的,我就走了进去。开始还挺亮堂的,可到了有阴影的地方时,我向左一看:一条大蛇向我张着血盆大口(我知道是假的,所以我不害怕。)!

我继续走,眼前一片漆黑,我听到里面传出一阵阵吼声,我开始有点儿怕了,紧紧跟在同学身后。到了深处,有许多发光的恐龙。其实视觉上没啥吓人的,就是声音太恐怖了,我耳根直冒汗,捂着耳朵走进去。

突然,我看见一个骷髅的“鬼”皮疙瘩,轻手轻脚地走到它跟前哧溜一声跑开了,我舒了一口气。不好!又撞上了一个“鬼”,那个“鬼”穿着白袍子,头发散乱。那时我心脏“冬冬冬”地跳,我打了个颤,浑身直冒冷汗,真想尖叫着跑出去,又怕“鬼”来抓我,真是进退两难!哎?那个“鬼”怎么还坐在椅子上抽烟?怎么还跟一个穿白袍的“小鬼”说话?哎呀!原来前面还有一个洞,那个“鬼”是售票员!真吓死我啦!

我在那儿照哈哈镜,我变得胖、瘦、高、矮,还弯弯曲曲的!真有趣!可我实在呆不下去了,这里阴森恐怖,漆黑一片,同学都去了那个更深的洞,我却dd脚底下抹油dd溜了,

我风一般地跑出了洞,不敢再看那些“鬼”。“总算出来了!”我长长地舒了一口气。

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篇1:介绍我的小伙伴

全文共 565 字

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我有一个好伙伴。他有一双机灵的大眼睛,一头乌黑的短发,一副大大的黑框眼镜嵌在鼻梁上,一张在阳光下略有黄褐色的脸,让他在人群中格外的显眼。别看他身材略显矮小,他可是校排球队的一员呢?

说起他,有一件事让我至今记忆犹新。

一天,他正在教室里看书,突然,门外传来了阵阵嘈杂声,夹杂着漫骂和怒吼的声音。这事情有点儿不对头!我想,于是叫上他,一起出门看个究竟。

一到门外,我们才发现声音的来源----两个互相争吵的同学。一个人手中,拿着一件衣服----坏得不轻!左边口袋破了,拉链被拉掉了四个齿,上面满是尘土。周围早已是人山人海,有的人摆着一幅幸灾乐祸的表情,有的人脸上写着“爱莫能助”四个大字,更多的人则是一种看热闹的架势。

这情况肯定不太好劝,眼看两个人吵得脸红脖子粗,我们一合计,分头行动。我对一个争吵中的同学说,老师叫他发下本子。待那个同学走后,他开始对剩下的同学劝说:“你们是为了那衣服,是吧?我觉得你们俩都没有错,但是,为了一件衣服就损失同学间的友情,也太不值了吧?再说,你们天天得见面,多尴尬呀!是不是?和和气气、开开心心地一起学习,一起玩耍多好!”那同学觉得说得有道理,便主动去找另一个道歉去了,不一会儿,他俩就手牵手,蹦蹦跳跳地走了出来。

他就是我的好伙伴,我们班的“和事佬”,凭着三寸不烂之舌,化解了一起小纠纷,你猜到他是谁了吗?

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篇2:说说我的小伙伴

全文共 287 字

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我很敬佩一个人,他就是我的小伙伴李磊,起他,有很多优点值得我去学习。

他是一个助人为乐,待人礼貌的少年。他身体好,学习好,品德更好。很少说话,选如过很多次三好学生。

我脚扭伤后,我们的教室在二楼,他就扶我上楼梯。俗话说:在家靠亲人,在外靠小伙伴。没错,我很羡慕他那助人为乐的精神。他还很勤奋,一次老师把作业布置完,下课后,他没出去玩,作业写完了,才出去玩的。

在美术课上我忘带彩纸,他借给了我。我很高兴,他一次一次的帮助我,我也要伸出手去帮助他,让我们永远成为小伙伴,让我们彼此去体会。

他助人为乐的精神,值得我去学习。我有这样的小伙伴,我感到骄傲,也很自豪。

[说说我的小伙伴作文

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篇3:儿时的小伙伴作文1000字

全文共 1100 字

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草色如茵,花红柳绿,小区中央的一块大草坪是我们儿时的乐园,而草坪里的一棵大榕树,是我与几个小伙伴的秘密基地。当时我们自豪地以为,我们的秘密基地,会一直成为我们最美好的会聚地,直到那天——

又是一个周末,我与小伙伴和往常一样来到那里玩耍,一支施工队来到了那棵榕树下。我们虽然好奇地探过头去,但又很快继续沉浸于游戏玩乐中。曾听大人们说最近小区在改建道路,那些工人们或许只是做做测量什么的,孩子的我们于是也就不以为意。

可直到电锯狂躁的声音一阵阵刺穿我们的耳膜,大家这才意识到那群工人的真正意图。就在这时,不知是谁大喊了一声:“他们要砍树!我们的秘密基地就要被毁了!”所有伙伴的心都怔了一下。趁那群人不注意,我们三五成群地爬上树去,试图用自己的方式阻扰他们,说什么也不肯下来。没有在树上待多久,天空暗了下来,霎那间,乌云密布,倾盆大雨如瓢泼般接踵而至,我们依旧倔强地停留在树杈间,直到大人们把我们一个个领回家,我才感到那场雨,真冷,刺骨的冷,痛心的冷………

后来听说小A的父亲是小区改建的负责人,我们几个小伙伴仿佛在黑暗中见到火炬一般有了希望,立刻像抓住救命稻草一样,央求她去跟父亲讲讲,不要砍掉那棵大榕树。记得当时小A欣然答应。我们原以为那棵树就此保住了,可当我们最终看到那根矮矮的、光秃秃的树干兀自伫立在那儿时,才真正意识到:我们的秘密基地,没了!悲伤、愤怒、无奈、震惊……各种复杂的不同感受交织在年幼的心头,但我们却如出一辙地做了同一件事——孤立小A。仿佛预先一起商量好了似的,大家把秘密基地的消失归罪于小A,无论她怎样与我们示好,向我们道歉,得到的始终只是我们冰冷的目光与冷漠的嘲讽。或许,希望之后的绝望才真的叫做“绝望”吧!

多年后再次偶遇小A,是在一个阳光明媚的午后。时间的流逝早已冲淡了我对她的恨,我俩如多年没见的老朋友一般谈起话来,话题提及当年那棵大榕树,我这才知道,当时她曾苦苦哀求父亲良久,但他父亲也只是奉命行事,作不了主的。脑海中浮现出当年我们对她的所作所为,内心很是愧疚。刚欲开口道歉,可她却摆摆手,一笑制止。

她带着我去了一个地方,在离小区不远的郊外空地上,一棵小树盎然生长着,熟悉的身姿告诉我,那是一棵榕树。小A说,那时,她想着再种一棵榕树,还我们一个秘密基地,可是哪知新树苗要长成大树竟然要那么久!她心里有些失望,也就从没对我们说起。

我看着她,她也看着我,我们两人相视而笑。真是“一笑泯恩仇”,我和她都释怀了。

如今,每当我回家路过那棵小榕树时,总会想起小A那天说的话,和她那如阳光般的笑容。心中最忆的,不是那个儿时的秘密基地,而是,童年时在那儿,与她和其他几个小伙伴一起玩耍的愉快时光。

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篇4:作文我的小伙伴

全文共 281 字

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在森林中住着三个小伙伴,它们分别是小猫、小狗和小鸭。

一天,小狗分别给小猫和小狗写信,信的内容是:“小猫(小鸭),咱们明天去玫瑰丛玩吧。”小猫和小鸭看见了信,就很高兴的答应了。

第二天,小猫和小狗来到玫瑰丛,可就是不见小鸭,小猫和小狗可着急了。突然小狗闻到了小鸭的味道,急忙指向对面的蔷薇花丛说:“小鸭在那里。”小狗和小猫急忙跑到那里。大事不好了,小鸭被荆棘缠住了。小狗赶紧冲上去用牙齿去咬断荆棘,小猫也冲上去用爪子撕荆棘,小鸭得救了,它感激地说:“谢谢你们。”小猫和小狗齐声说:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”

这个故事告诉我们,当朋友遇见危险的时候要互相帮助。

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篇5:我的小伙伴

全文共 367 字

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我的小伙伴有很多,但是最有特点的就是我最好的小伙伴宋欣,他的眉毛淡淡的,鼻子有些大,再眼睛旁边有一个水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活泼,开朗。

就在这周周五的晚上,我和宋欣还有其他的小伙伴们玩捉迷藏,开始数数的时候,宋欣就跑到客运站的院子里,我也跟着宋欣到了客运站的院子里,我们等了好半天他们都都没找到我们,就聊了起来,宋欣问我:"哎,刘恩睿,你爬过客运站的楼顶上去吗"我说:"没有。"宋欣又说:"我们上次爬上去过。"我说:"厉害。"只见还是没人找到我们,便从铁栅栏里蹿了回去,玩起体育器材来。突然,一个小伙伴找来了,还领了一群,这时,宋欣及时的转移到了车库前面,并且招呼我,我也跑了过去,小伙伴们走着走着又找到了我们,宋欣借着我的掩护,迅速的跑到了另一面去,但还是被抓到了。

我们的友谊是纯洁的,是美好的,我们永远都是最好的朋友!

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篇6:我的小伙伴作文

全文共 445 字

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我的小伙伴有很多很多,有院子里的、学校里的、网上的,但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了,我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验,关系可铁了。

聂梦玉长着一双丹凤眼,然后眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转,聂梦玉走过来问我怎样了,我说:“我忘了带铅笔了,立刻就开始考了,我可怎样办啊?”聂梦玉说:“我这有一支,你先拿去用吧。”“可你怎样办啊?”我焦急地说。“没关系,我还有一只呢,你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我得了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

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篇7:我的小伙伴作文450字

全文共 454 字

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一头乌黑发亮的头发,在阳光底下闪闪发光;两只大大的眼睛,炯炯有神;一对棕色的眉毛,很浓很浓;一张红润的樱桃嘴,微微往上扬;一个坚挺的鼻子,像两个的洞洞中间有一根顶梁柱一般,和蔼可亲。

上一次,我放学回家时,她在我前面挡住了我。她的嘴上洋溢着甜美的笑容,虽然我不知道她要干什么,可我知道,她说什么我都会答应她。她开口了:“你好!我叫冯宁,能和你交个朋友吗?”我一时回不过神来,怎么会有一个人突然来和我交朋友呢?她肯定有什么企图。可是我想错了,她是因为在家那边看见过我,每天想和我一块儿回家。直到有一天……

那次是过年,她家里来了许多客人,她害羞地躲了起来,而我一来,她马上把我拉到她的房间去,大声地和我说起话来,一下变得开朗,话都说得跟放炮似的,像学了播音主持。

她在家乡那边是和我玩得最好的人,一到乡下,她便和我形影不离。

那次,也是几个六年级的男孩,聚在一起欺负我们俩,冯宁的胆也真够大的,竟然和那几个高大的男生吵起了嘴,而我,只是蹲下来,胆小如鼠地望着他们。

原来她是一个有两面性的人,一面害羞,一面“霸气侧漏”。

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篇8:我和小伙伴

全文共 240 字

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我的小伙伴有好多,陈嘉琦和欧阳江萱是我的两个朋友。

欧阳江萱是一个即可爱又活泼的女孩。他的脸红的像一个小苹果,他的眼睛很黑。下课后,我和她一起玩跳绳,玩得不亦乐乎。

陈嘉琦是一个很漂亮的女孩。她长得很白,头发比较短,眼睛显得很有神,让人觉得很机灵。她和我简直像一对姐妹,有一次,她对我说:“马捷,你可不可以成为我的妹妹?”我说:“你7岁,我8岁,我应该是你姐姐,知道不知道?”她回答,说:“当然知道!”我说:“那你还明知故问,真是的!”

这就是我的朋友,我为这么多朋友而感到高兴和自豪。

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篇9:动物作文:我家有个小伙伴

全文共 456 字

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今天,我的妈妈给我买了一只小动物,就是活泼可爱的小金鱼。

它的身体是橘红色的,就像穿上了一条美丽漂亮的连衣裙。它身上的鱼鳞就像金光闪闪的铠甲一样,在阳光的照耀下显得更加美丽、漂亮,它的嘴巴小巧玲珑,还有的时候变成了一个“型”,有的时候它还会吐出一串串像珍珠一样美丽的泡泡,有时候还会一张一合呢!它的眼睛就像两颗水灵灵的黑色宝石,又大又圆的。它的肚子整天就像吃的饱饱的,肚子都是大大的,就像一个“贪吃鬼”。它的鱼鳍就像一双翅膀,让它在鱼缸里自在地游来游去,还像一把扇子。它热的时候就可以拿这把小扇子给它扇一扇,凉爽的风,它的尾巴在水里跟着身体一起摇来摇去,就像翩翩起舞的小蝴蝶。

这些小金鱼可贪吃了,我只要在鱼缸里放一点点食物,那些金鱼就纷纷游到水面上来抢。瞧,它们这贪吃样!

这就是我的小金鱼,是不是很可爱啊,如果你喜欢的话,你也去买一条吧!

指导老师:黄老师

指导评语:哇,飞速进步,为你点赞!小金鱼描写得栩栩如生,谁看了都想带一条回家养。继续努力,还可以观察其它动物,喜欢都可以写一写,加油!

[动物作文:我家有个小伙伴

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篇10:写我的小伙伴小学作文300字

全文共 383 字

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我的好朋友孙昌达,今年12岁了,中等个头,小方脸,梳着一头板寸发,是个天生的乐天派。他经常穿着一件周杰伦式的皮夹克,看起来就像周杰伦的翻版,不过他比周杰伦还要帅!

孙昌达的外貌已经给人留下深刻印象,不过让人刻骨铭心的还是他那种百玩不厌的游戏心态。

记得有一次,下课铃刚刚响过,他就跑到我桌前,说:“哥们,快走吧,已经下课了!”我一楞,忙回答:“老师不是让咱们给组长背诗吗?”可让我大吃一惊的是,他显出一副不在意的样子,说:“那有什么呢?到时候他就找我们了!哎呀,别浪费时间了,快走吧!”说完,拉起我就走,我险些被他弄一个趔趄。就这样,我们在楼下玩起了“抓人”游戏。抓得正起劲,组长在楼下东找西看,终于煞费苦心地找到了我俩,让我俩背诗。谢天谢地,我俩还会,要不是这首诗简单,肯定要挨批。我那次还真有点从心里佩服他的谋略呢!

这就是我的小伙伴——孙昌达,一个百玩不厌的游戏迷!

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篇11:三个小伙伴作文500字

全文共 537 字

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风和日丽的早上,翩翩起舞的蝴蝶,扭来扭去的小毛毛虫,还有黝黑黝黑的小蚂蚁在草地上玩捉迷藏。轮到小蚂蚁找的时候,它发现了一个白的似雪的蛋壳,于是,它让小伙伴们集合起来。小毛毛虫问:“什么事情呀?”小蚂蚁回答道:“我发现了一个蛋壳,咱们来玩跷跷板吧!”说完,他们就齐心协力,找来一条小木板,接着,他们又把木板放到了蛋壳上,然后开心地玩了起来。小蚂蚁站在了一边,小毛毛虫也不甘示弱,爬到了另一边,小蝴蝶在空中为他们加油呐喊,他们玩得喜笑颜开。

过了一会儿,小毛毛虫望着正在翩翩起舞的蝴蝶,说道:“哎,我要是也会飞就好了。”这时小蝴蝶灵机一动,对小毛毛虫说:“我们可以用蛋壳做一个热气球呀!”于是,他们就去找制作热气球的工具了,小毛毛虫和小蚂蚁找到了线和塑料袋,小蝴蝶把线系在塑料袋上。最后他们点了火,那熊熊的火焰像火红的枫叶一样,热气球一摇一摆地上天了。

突然,天空中乌云密布,轰隆隆打起一阵响亮的雷声,哗啦哗啦下起了倾盆大雨,小蝴蝶急得哇哇大哭。这时,小毛毛虫说:“我们必须要降落了!”他们降落到了草地上,三个人挤在的蛋壳里,听着外面哗啦哗啦的雨声,好像在欣赏着动听的乐曲一样。

到了晚上,小蝴蝶回家了,小蚂蚁和小毛毛虫睡在了用蛋壳做的摇床里,盖着温暖的“树叶被”,甜甜地进入了梦乡。

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篇12:我的小伙伴

全文共 897 字

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她那卷曲的短发上总是系着一个鲜艳的蝴蝶结,当她跑跳时蝴蝶结一上一下的飘动着,像一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。她长的非常可爱,又黑又细的眉毛下一双水汪汪的大眼睛显得格外明亮。圆圆的脸一笑便会露出两个甜甜的酒窝。这就是我的好朋友依依。

依依住在我家对门,她是随着爸爸、妈妈来到北京打工的,她长得特别可爱。于是我和她主动地交流,陪她玩,就这样我成了她到北京后的第一个好朋友。依依对人特别实在、友好,和她在一起我很开心。

记得有一次,妈妈让我到超市去东西,我进了超市一看,人好多呀!收款台前人们排成了一条条长龙,这要等到什么时候呀?我左瞄瞄,右看看,眼前一亮,看见了站在队伍前面的依依,我心里暗喜。我若无其事地走到芳芳身边,“嗨,依依”,我一边热情地和她打招呼,一边向她使眼色,示意让我站到她前面。依依只是冲我微微笑了一下,我心领神会地站到了她的前面……过了一会儿,我兴冲冲地过身要和她聊天,却发现芳芳并没有站在我身后,我赶紧顺着人流向后找,一直到了队伍的最后才看到那娇小的身影。我赶快跑过去,拉着她向前走,但她只是往后退,我着急地问她:“你在前面排得好好的,跑到后面干什么?”芳芳微笑地对我说:“大家排队都不容易,多加一个人,就会耽误后面人的时间。”我急忙说:“到后面排队的人也应该是我呀!”芳芳冲我憨憨地一笑,说:“你妈妈在家等你吃饭呢,我的爸爸妈妈还不知道什么时候回来,早一会儿,晚一会儿,没关系的。再说,我们是好朋友,你有困难我应该第一个帮助你。”说完,她又一次露出了那甜甜的酒窝。这时,我惭愧地低下了头。

依依和我都在盖伦英语学校上补习班。有一次我们很早就到了学校,发现值班老师不在,我便对依依说:“依依,趁现在没有老师看门,我们赶快进去吧。”依依看了看校门,又扭头看了看我,疑惑地问:“行吗,能进吗?”我自信地说:“没问题,进吧!”我顺势推了依依一下,可是依依的脚像被钉上了钉子一样,一动不动,我只能自己溜进校门了。进了校门,回头看见孤零零的依依还在耐心地等着开校门。我无奈地摇了摇头,心想:真傻。

在我认识她的几年中,我与她分享着快乐,同时也知道她的实在、友好。我为有这样一个小伙伴感到开心和自豪。

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篇13:我的小伙伴

全文共 772 字

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我有一个小伙伴,她长着高高的个子,一张瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,鼻子下有一张大嘴,从这张嘴蹦出来的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不已;有时却让人捧腹大笑忍俊不禁。没错,她就是我的小伙伴,也是我的学习好榜样——张慧玲。

说起这个张慧玲,她是一个助人为乐的人。记得有一个星期日,我和她一起去公园玩。在路上,我看见有一个沟渠盖没盖好,我就绕着走过去。走着走着,我突然发现在身旁的张慧玲不见了,我回头一看,见到她正在用力地把沟渠盖搬起来,想要把盖子盖回去,可是她不够力,搬不起来。我说:“张慧玲,咱们快走吧,已经二点半了,再不走就没时间玩了。而且那个盖子那么脏,还是不要搬了吧。”她听了我的话后,说:“我们应该助人为乐,我觉得这样做更加快乐。何况我们是少先队员,更加应该这样做。”我听了她的话后,惭愧极了,走过去和她一起把盖子盖回去了。我们刚走开,只见一群正在溜旱冰的小朋友飞快地经过这个沟渠盖,如果不把盖子盖回去,那群孩子很有可能会掉进沟渠里的。

我的小伙伴还是个“书呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去书店买书,当她看到《小学生作文宝典》这本书时,就高兴地买下来,在旁边津津有味地看起来,我在书店走了两圈,发现没有我想买的那本书,于是,我大声地说:“张慧玲,走,我们到别的书店买书。”可她都好像没听见一样,还在看她的宝贝书。看来,她已经被书中那优美的章节陶醉了。我只好一个人生气地到别的书店买书。等我挑了几本好书往回走时,只见她还在那儿贪婪地看着书。我没办法,只好在那儿等他,可她看完一本又拿起另外一本。直到十二点了,我才觉悟过来,大声地对他说:“十二点了,还不回家?”我喊了好几遍,她才问到:“什么时间呀?”

我有气没力地说:“十二点了……”她听了,才依依不舍地放下书。飞快地回家了。

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人。

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篇14:这样的人让我佩服作文800字

全文共 814 字

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“橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

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篇15:我的小伙伴

全文共 732 字

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“包子”是我的好伙伴,“包子”不是绰号,而是代号,就像我的小伙伴叫我“瓶子”一样。

“包子”很潇洒,长着厚嘴唇,招风耳,一字眉,大眼睛,身材高大,体态匀称。我的小伙伴是个运动员,也是个淘气包。我的小伙伴为人正气,稍有点冲动。我的小伙伴一会儿嬉皮笑脸,一会儿又气急败坏……,不管怎么样,我的小伙伴都是我的好伙伴。

校运会开幕了,身为体育委员的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一会儿,只见我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑线上。“砰!”发令枪响了,“包子”也随着响声起跑了,我的小伙伴的步伐像飞似得开始加速了,我的小伙伴甩开了对手,遥遥领先,“唰”像一阵风似得冲到了终点。“包子”轻而易举地夺冠了,我的小伙伴是我第一次亲眼所见的“飞人”。

然而,对“包子”而言,“头脑简单,四肢发达”,是对我的小伙伴最大的威胁。数学是这位运动员的软肋,我的小伙伴一看见作业本上的数学题目就头疼。是啊,真拿我的小伙伴没办法,只好让我这个数学组长来开导我的小伙伴。不出两个星期,我的小伙伴对数学题就有兴趣了,也有自已的思路了。从此我和我的小伙伴取长补短,我教我的小伙伴数学,我的小伙伴告诉我体育运动的技巧,由此可见,“包子”的头脑并不笨,只是缺乏指点。

“包子”有时会很冲动,一旦有人提到吃包子这个词,就很生气。“包子”在节假日会邀请我们去街上玩。我的小伙伴一会儿乐悠悠的谈笑风声,一会儿又掏出钱包大方地请客。和我的小伙伴在一起,有一种无拘无束的感觉。

我和“包子”早在幼儿园时就认识了,快九年了,我们的友谊天长地久。无论何时何地,我的小伙伴永远都是我的伙伴。因为我的小伙伴热爱运动,讲究义气,我从我的小伙伴的性格中看到了许多。“包子”虽然不是个十全十美的人,但是我的小伙伴是我的好伙伴,我最真挚的伙伴。

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篇16:2我最佩服人作文200字

全文共 205 字

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如果你问我你最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我们班的沈老师,她长着长长的头发,小巧的嘴,一双炯炯有神的大眼睛,看上去英姿飒爽。

她为了我们早上能好好的读书,顾不上给家人做饭,更顾不上自己吃上几口饭,就早早地来到教室,等待着同学们的到来。她为了我们能遵守纪律,把嗓子喊破了,但她还是说话尽量大声些。

我想,她虽然不像白求恩、诺贝尔那样被授予称号,但已经拥有了我们所有人的敬佩,她永远是我心中最敬佩、最敬爱的老师。

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篇17:那个让我佩服的人作文500字

全文共 551 字

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他,是我们班的中队长,也是除老师外对班级最负责的人。

他十分幽默,但也能将班级管理的井井有条。每当他开会后,便立刻吧学校的通知告诉大家。班上只要有人在窃窃私语,他便一改往常活宝的模样。噘着嘴,皱着眉,瞪着说话的人。那人便脸一红,停止了讨论。

他也是一位小老师呢。同学们一有不懂不会的难题,找他就找对了。又一次,我向他请教时,他立即放下手头的工作,连忙奔了过来。他看了看这道题,思考了两分钟,终于两手一排,擦擦头上的汗,开始给我讲。他生怕哪一步我没听懂,便讲完一步让我思考一下。过了一会,我也明白了。还没完呢,他又将另外几个方法讲给了我,说:“多一个方法多条路。”这才开始忙他的事。在他面前,我们的事情似乎永远是大事,他的事情永远是小事。

他也是老师的小助手。每节课上课之前,只要课代表不在,他就主动承担起领导读的任务。上课时他的眼睛一直抓住了老师,似乎从不会分神。一下课她便帮助老师拿东西,有时也会问一问没搞懂的问题。所有的老师都很喜欢他,他的成绩更是优秀,期末考试两门课满分,总分是全年级21名。这更令老师们对他的肯定加大了。

他还是一位体谅同学的人。每当有同学值日,人数不够时,他就帮助他们一起劳动,不说一句怨言。每当有人生病时,他总是主动将生命的人带去医务室,十分负责。

这就是我们的中队长,你说他好不好?

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篇18:这样的人让我佩服作文1000字

全文共 1149 字

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一位老人乐器便是他生命,小号就是他发现音乐世界的大门;大号是他启程的列车;长号是他旅程中发现新世界的引子;萨克斯也许是他的最后一站。是继续前进,还是就此放弃?这位老人就是我的爷爷,令我“喜爱”的人。今年已经是“花甲之年”。六十五岁了,身体也依旧硬朗。那些乐器也许是他的朋友,是他的亲人,是他不惜以其买下的,不仅仅是一件乐器。他极喜欢音乐。没有事的时候打开手机听歌,或打开老音响唱上两曲。我已不记着是哪一年他开始学乐器了,但他一天天的老去,皱纹比老树的年轮还多,眼睛虽好但也要佩戴老花镜,脸上身上没有凸起之处,整个人活像个竹竿,好像唯一嘴巴令人羡慕,能说会道。

起先他学得是小号,对于一个年轻人都难,要练气息,嘴型,指法等等,所以说小号是他开起音乐的大门。刚开始他拿着一个号嘴在练气息,嘴型很难,他练着,不停止,白天,晚上大概练习了半年好像练得很好猜开始,他的气息是很不错的,但令人讨厌的小号不给他面子,只是吹出几个音,还吹不齐,断断续续。他不放弃继续练习,有时可能会打扰到我写作业,但我也不以为然,一个老人有这样的态度,不放弃的心态,又不何尝是一种好事呢?后来也许是他知道打扰到我了,便楼顶,小河边去练。有一次我实在感兴趣,他为我换了一个号嘴,我学着他一样,拿着小号用力的吹着涨红了脸,但号吹出来只是几个难听的声音,我与爷爷都笑了。后来他吹奏的越来越好了……

他开始了启程的列车,他本就会一点电子琴与大号,用着小号的底子去练就不再那样费力,大号比小号要求更多的气息与转换,不知过了多少日夜,大号也学会了,两种号交替的吹。有一次我与他开玩笑说:“爷爷你小号大号都学会了接下来就可以攻克长号,萨克斯等更多的管弦乐乐器了。

不出我所料他买回了长号,长号虽然看起来简单,但又要双手配合,一边按,一边拉拉管。他一天天的攻克着乐器他很开心像一个得到一个棒棒糖的小孩,不再哭泣的小孩,其中他的言行令我不禁佩服,只要一有时间无论白天,黑夜他总是练着,就连大年三十也要人叫吃饭。我与奶奶议论着:“爷爷每天过得有滋有味,弄完了这个做那个”。也许他年轻时有这样条件,也许能参加比赛呢!”奶奶说:“他很有坚持的那股劲!”对比我可能大有差距,我做事情也许只求做完,有时还做得马马虎虎。且没有他又那样坚持的力量。或许我与爷爷同时学习乐器,可能他老人家,比我学得更快,更好。他令我佩服。

他的精神也影响到了我,让我现在做事情学会坚持。也许是他的原因,我空闲时也弹弹琴,吹吹笛子。也许你来到我们家做客,首先听到的不是电视声,麻将声,说话声而是听到乐器演奏的声音。爷爷的乐器好像一天天的多起来。乐谱也多了,但年龄却一天天老去,岁月也许与他正在赛跑。希望他能继续坚持下去,学习乐器,自学成才,希望萨克斯并不是他的旅途的最后一站,而是新的开始。

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篇19:这样的人让我佩服作文500字

全文共 516 字

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春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,房屋上、溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的细雨中,街上的人早已稀少了。

在朦胧的雨中,只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩,似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛,显得甚是无神。

过了一会儿,公交车伴随着风雨,停在了我的身边,我们相继上了车。由于天气的缘故吧,车上只有我们三个,显得很空荡。刚上车,那个男人准备掏口袋付钱的时候,察觉自己的钱包丢了,就问我们可不可以先借给点车钱,留个电话,以后再还。

接下来一幕让我惭愧,那个小妹妹对男人说:“叔叔,我先借给你吧,如果实在还不了,就不用还了。”她用那个纯真的眼神看着哪位叔叔。

而我面对这个场景的反应却是:低头玩手机,假装没听到。

我们平日虽然嘴上说要乐于助人,但生活中发生了这些事后,自己却没有像说的那样做。

突然我的心里咯噔一下,有什么东西卡在心里一样,那个小妹妹比我小,但却比我懂事的多。这一点我很佩服他,我也很需要反省与改正这一个缺点。

在这件事中,我要认真反省。有些事从我们身边悄无声息的走过,我们要学会留心观察、认真思考、真切记录,才能发现,也许就在这其中,就会有让我佩服,值得我去学习的人!

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篇20:小伙伴

全文共 539 字

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我养了一只小乌龟,那是我和爸爸在一次去公园散步的时候买回来的。它褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇的打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了。

小乌龟的胆子很小,一粒米落在它的身上,它就立刻把身体全缩进壳里。一次在小乌龟进食的时候,家里没有剩余的肉,我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里,小乌龟没有见过这种食物,害怕的一天没有进食。

小乌龟进食的时候总爱狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次我往鱼缸里添了两条金鱼便去买鱼饲料。十分钟左右,我买来了鱼饲料,正想喂给两条金鱼吃,可发现金鱼不见了,我就非常纳闷:小乌龟不是怕鱼吗?可是为什么把它们吃了?于是,我又故意放了一条小鱼,想看看小乌龟进食的过程。开始它慢慢地伸出头,东看看西望望,见没有人,然后就紧盯着,接着猛的一下迅速地伸出头,然后张开了大嘴巴把小鱼整个吞进了肚子里。我心里一惊,没想到小乌龟平常看似非常温和,可进食的时候原来这么凶猛。

小乌龟非常调皮,它总是爬出鱼缸外,一天差不多要爬出五六次。有一次我出去买东西回家后,发现小乌龟不见了,找遍了家里的各个角落,就是找不到,急的我都快要哭出来了,突然见小乌龟从纸盒里爬了出来。

这就是我的小伙伴——小乌龟。

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