我最佩服的小伙伴(合集20篇)

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

童年是我们每个人生命中最美好的，儿时的小伙伴，给了我们最纯真、最美好的记忆。

她是一个与众不同的人。每当她笑的时候，眼睛都会眯成一条缝，可爱极了！她的鼻子高而挺，好吃的总逃不过她的小鼻子。她的嘴巴可能说了，常常说出一些有道理的话，让我佩服不已。

春游我们一起爬山。我和她来到山脚下，发现山特别高，我心里想：山这么高，我还是不上去了吧！她看出我的犹豫，鼓励着我，虽然我心里不安，但还是向山上进发了。一开始，我们爬得很轻松，但我爬到一半就没劲了，双腿像灌了铅，腰都直不起来了，我满头大汗地说：“不行了，我的腰都要散了。”她对我说：“坚持到底就是胜利！”我说：“可是我已经累得不行了。”她决定帮我背包，我咬咬牙继续往前走。一路上有时候我们渴了，有时候我们累了，但我们仍然坚持着。终于爬到山顶了！山顶上的风吹在脸上舒服极了。近旁是秀丽的山峰和茂密的树木，远处是小小的房子和绿丝带般的淮河。山上的风景真美啊！幸亏有了她，我们才能看到这么美丽的风景。

童年的小伙伴，你真的给了我许多许多美好而又让我记忆深刻的回忆。

人的一生就像一根蜡烛，慢慢地燃烧，而朋友犹如那蜡烛的灯芯，只有那蜡烛的灯芯，才能点亮那盏灯，才策照亮别人……

她，一头乌黑发亮的头发，犹如瀑布般，一双笑起来就眯成一条钱的小眼睛，总给人一种亲切的感觉。

她，是一个热心肠的、乐于助人的一个人，也是我最好的朋友、邻居——一王丽。

因为是邻居，也是同学，所以我们每天都一起上下学。

记得有一天，我和她一上进心走在上学的路上，耳边传来一阵“哎哟、哎哟”志，循声望去，只见路边有一们白发苍苍的老人在呻吟，王丽准备跑过去，被我眼疾手快地拉住了。

“你要干什么？”我瞪大眼睛记着她。

“扶起老人呀！怎么了？”王丽用不解的眼神望着我。

“你傻呀！这种事在电视新闻报道还不够多吗？你扶起老人，要是老人讹上你了怎么办？”我一副老江湖的样子教训她。

“不会的，那种人只是少部分，我相信这世上还是好人多，如果我看见了，不去帮，那才是会愧对自己的良心呢！”

王丽没再听我啰嗦，跑了过去，扶起了老奶奶，搀扶着她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

望着她们远去的背影，我只是愣愣地站着发呆，“我相信世上还是好人多，如果不帮，才愧对自己的良心呢！”我感觉自己的脸在发烫，于是，我也冲了上去……

朋友，是人生的一笔财富上，我为我有这样一们品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那样去热心帮助他人，为他人献上自己的一份力量！

友谊是我们最珍贵的东西，没有友谊的童年是不完整的。从我入学的第一天起，我们就成了形影不离朋友，是他让我懂得了什么叫做友谊。他就是我的挚友——王昊楠这学期开学的第二天，我就摔伤了胳膊；好在能上学，没有耽误课。但让我发愁的是，很多事情都不方便，甚至有的一些日常小事自理起来都有点费劲。

我想起这一天要一只胳膊背着大书包上楼，拿书、找卷子、写字- - - 中午还要拿饭、打水- - - 估计干什么都会比人家慢半拍，甚至干不好，要是再被同学笑话，哎哟！怎么办？好是让我发愁。 当我带着夹板来到教室的时候，并没有想象的那样，同学们不但没有笑话我，还热心的问候我，帮助我，我一点也没有感到不方便。尤其是我的小伙伴——王昊楠。跟我形影不离，照顾我，关心我。就像医院的特护 很快，半天就过去了，到了中午该吃午饭的时候了，咦，王浩楠哪去了，我早已经习惯他在我身边了。原来他去拿饭去了，饭刚送来，他就第一个冲了上去了，哎呀，急什么吗！饭是一人一份的。平时也没见他这么着急啊。

只见他抱着两份饭，从人群中挤了出来，他那是为我拿饭呢，处处都为我想到了，真的好感动。只见他笑着冲我走来，把饭放到我的面前，“你的勺是在前面的小兜里吗，找到了，给你，快吃吧。”他拿起一盒饭，对我说：“有什么事再叫我。”接着回到位上。望着他的背影，我对友谊有了更深刻的理解。友谊就是在朋友有困难时伸出援助之手，尽自己的努力去帮助他。陪伴他一起渡过难关。 这就是我的小伙伴，我们有着真挚的友谊，我会把它永远的珍藏起来。

小学生作文：我佩服的一个人正文：

我佩服的一个人

我最佩服的一个人，那就是我的表弟，小学生作文：我佩服的一个人。你定会奇怪，我的表弟才两岁，我怎么会佩服他呢？下面我就告诉你：

别看我的表弟才两岁，我表弟的记忆十分惊人。比如说：他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗，小学三年级作文《小学生作文：我佩服的一个人》。

我表弟不仅记忆十分惊人，而且还爱学习。

记得有一次，我和妈妈闲得没事做，就拿报纸来看。突然，表弟猛然把报纸一抢过来，用眼睛瞪着我妈妈，好像在说：“别动，我也要看。”瞪完，就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时，我呆了，我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟，一边看看自己，觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

通过这次，我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

我佩服的一个人

“我爱大海，因为海上有可贵的和平。”

“就是为了这份和平，我会永远留在海上。”

“鹦鹉螺号”随书页的翻动渐渐沉没在海底，而艇上那个神秘的、高大的、坚定的形象却没消失。

就是这样一个人，具有把想象变成现实的能力。

陆地上的独裁者使他失去了祖国和妻子儿女，种种压迫使他不想在这个地方待下去。他没有颓废，没有感叹命运的悲苦。既然向往大海，就把归宿定位在海上。他日夜钻研，研究出“鹦鹉螺号”的设计图，把设计图的每个部件分别交给不同的工厂来做，为了不被发现，还署上不同的姓名；召集人员，来到一个无人烟的小岛组装这艘海上潜艇，并烧掉了他们的痕迹……他想到了，也做到了。一艘了不起的潜艇缓缓消失在海平面上。同样受到压迫的人没有他这种能力，只得继续过苦难的生活。而他，坚定地把这样的想法化作现实。他得到了超越，得到了自由。

温度计、仪表、测速仪、锌电池……一样样仪器以全新的方式组合在一起，使这艘小艇最高时速可达一小时30海里，几乎是“永动”式的供电，坚硬的外壳都可以把锋利的捕鲸叉弹开。这样的构造，这样的现实，在当时大概只有“神”可以完成吧？向海底火山获取源源不断的燃料；通过储蓄空气推翻“海下不能呼吸”的现实；在南极被困在冰山下，氧气只够一天的量，却可以通过让一拨人携带氧气下艇凿开冰山，另一拨人在艇里静静等待，使得凿冰达到了三天的效率，并且成功冲破冰层……从小艇里不断冒出的光、可以两用的厨房、还有海底生物制成的衣物和饭菜……这些行为，是尼摩船长创造的奇迹。他的智慧，他的冷静，把想象搬进了现实。

超越原本的现实，得到只属于自己的现实，这样的尼摩船长使我佩服。这需要智慧，需要坚定。他的形象一直留在我脑海里，不会消失。

我有一群可爱又活泼的小伙伴。

我们每天坐在明亮又干净的教室里一起学习。只要下课铃一响，操场便成了我们的天地。我们一起在操场玩老鹰捉小鸡，踢足球，每当这个时候的我是最开心的。

上课的时候，我们会很认真，会仔细的听着老师所讲的知识，因为我们要考一个好的成绩，这样我们会更加开心。

我的生活中因为有了这些小伙伴的陪伴，所以非常快乐，在以后的日子里我要和小伙伴们和睦相处。让我的生活更加丰富。

[我的小伙伴很可爱作文

如果要问我最佩服的人是谁，那我会毫不犹豫的回答道：“当然是跟我同姓的潘昱晨。”

潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛，一双大大的耳朵，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表，他的特点就是人缘非常的好，跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强，并且考试成绩也非常出色。

新学期数学张老师要选举新的数学课代表，就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷，大家都兴致勃勃地做了起来，只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷，过了一会儿，大家都做完了，都在评论自己能考多少分，只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候，老师说这次只有一个最高分，就是潘昱晨，就这样，潘雨晨没有任何对手的，成为了我们班的数学课代表。

潘昱晨不仅勤学习，还勤劳动。有一次我们出去春游，有各种游乐项目，许多同学吃完东西就去玩儿了，只有潘昱晨在后面捡着垃圾，为班级整理着东西。等我们春游结束后，我们坐着大巴车回到学校，大家都急切的下车，找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里，开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地，把教室打扫得干干净净。第二天，班主任看到了潘昱晨的劳动成果，在全班同学面前表扬了他。

这就是我们班的数学课代表，也是一个阳光帅气，勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨，他就是我最佩服的人。

在300名个学生中，有着为数不多的一些人，总能看到他们认真努力的身影。无论是在教室，还是在宿舍等她，那孜孜不倦的背影总会在我眼前浮现，让我向着他们而学习。

她的个头不高，长相也不突出。但不知为什么，我总能找到她的闪光点。

十分庆幸，开学与她做了同桌。于是，原本在我心目中那个不起眼的她，似乎也“高大威猛”了起来。记得上个学期，她的成绩并不突出，所以我也根本没有了解过她。只是看到她在座位上默默努力。而现在，与以前不同了，她让我刮目相看了。

在教室中，每当我看到她，她总是皱着眉头，神情严肃，眼神只盯着一处，从来没有飘乎不定过。而手呢？也从未闲过，右手拿着笔在快速地拔动。左手时不时地翻动着书，查找着笔记。她似乎与世界隔离了，沉浸在学习中无法自拔。每当我们跑操回到教室时，同学们都在大口大口地呼吸新鲜的空气时，唯有她，虽满脸通红，但也只是草率地喝上两口水，便把过关任务推在桌面上，开始奋笔疾书。好像对学习乐此不疲。

而她旁边的我，就与她形成了鲜明的对比，无精打采，万分颓废。我趴在桌上，侧过脸看着她，有几丝细汗笼罩在她的额头与鼻尖上，小巧的嘴唇微微嘟起，眉头紧皱，手紧紧握着笔杆，坐得笔直，让人佩服不已。不和不觉中，上课了。她那双炯炯有神的眼睛盯向黑板，双手放在桌面上。说来可笑，她坐得像个小学生，让人忍俊不禁，但那亮不走神的风范，真是让我佩服！

在餐厅里，每当我坐在位子上将饭送入嘴中时，向排队队位望去，她总是排在最后一个。拿着书，仍是眉头紧皱。她好像做什么也十分认真，就连吃饭，也是如此。真是让我佩服！

在宿舍里，每当同学们都在愉快地攀谈时，唯有她，按时休息，按时起床，从不违反规则。真是让我佩服！

你的勤奋，是你进步的垫脚石；你的刻苦，是你成功的推进器。你的品质，值得我学习、值得我佩服。继续努力下去，一定会看到成功的彼岸！

我有一个好伙伴，他叫张云济，他的脸圆圆的，小脸蛋儿两边还有两只小小的元宝耳，大大的眼睛像两颗黑珍珠，鼻子下总是挂着鼻水，有点邋遢。

别看他邋遢，其实他也有聪明的一面，我不会的数学题，他总是可以轻松的破解。他不仅聪明，而且很热心，有一天我们体育要考试，到了操场，老师说道：“这节课考跳绳，没带跳绳的去跑一千米！”我一想，完了，我没带跳绳，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样，老师念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急万分，就在这时张云济走过来，毫不犹豫地把跳绳给了我，说：“我的跳绳先借给你了。”“那你怎么办呢？”“没关系，我一会才考呢。”我用了张云济的跳绳，一下子就跳了一百六十下，取得了优秀的成绩。

体育课下了，我问他为什么借我跳绳，他只说了四个字：“助人为乐！”我以后也要像张云济一样助人为乐。

昨晚我们跟小王子哥哥一家吃饭，这是我们第一次见面。妈妈说他长得胖乎乎的实在是太可爱了，还乘着豪华坐驾而来，可威武了……一开始妈妈还不敢抱他呢，说是怀疑自己能不能抱得起那一身结实的肉肉。由于我的体积比较小，小王子妈妈倒是很喜欢抱着我，还笑说要跟妈妈换呢……我的笨妈妈又是带了相机望了拍照，真遗憾没能拍下一两张照片来纪念这开心的时刻。不过这也不重要了，相信我们以后一定会常常见面，并成为很好的朋友，一起学习一起成长……

我有这样一位小伙伴，她叫小红。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。

她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，小红面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了？”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”

只听见小红关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。

这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—小红。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的小红。

一天下午，我和许文珏在小区玩滑板。玩得正高兴地时候，一件意想不到的事情发生了。

我们经过一个小坡，滑下去的时候，许文珏在我的前面，我的速度挺快的，许文珏正在减慢速度，结果我们两个滑板撞在一起。许文珏摔倒在地上，当时我吓坏了，站在那儿不敢动，我的心里很害怕，大人们跑了过来，扶起了许文珏，我看到他的膝盖又红又肿，脸上的表情很痛苦，我不知道要怎么才能帮助他，妈妈拿来了云南白药喷在他的膝盖上，渐渐许文珏的脸上轻松了，能走动了，我也放心了，这时候，我才敢问他：“你还痛不痛，不能滑了，要休息。”许文珏摇了摇头“看，还能走。”

回到家，我想起今天发生的事情，我觉得自己不够勇敢，发生事情以后不敢去面对，也不知道该怎么办。好朋友不就是在别人遇到困难，需要帮助时应该毫不犹豫的站出来，关心、照顾别人。我没做到，真惭愧。经历了这件事情，现在我和许文珏已经成为更好的朋友。

每个人都有好朋友，我也不例外。我有一个好朋友，她戴着一副眼镜，长得跟我一样高，她非常的瘦，很温柔，头发长长的，她的笑容很灿烂，每当看到我心情不好时，她就会给我许多的安慰。

我第一次在小学时见到她的时候，让我觉得她很善良，不会做出一些不可以做的事情，所以我决定我要跟她当永远的好朋友，不要跟她吵架，要好好跟她一起相处，她也很喜欢我。

我和她虽然有时候会和她吵架，可是我不会对她生气，因为她是我最要好的好朋友，我不快乐的时候，她总是会拍拍我的肩膀安慰我。

我一定要跟她做永远的好朋友，如果我失去了这个我最要好的好朋友，我的世界就会暗下来。

我永远跟她一起度过美好的日子，不要分开，她就像糖果，带给我许多的甜蜜。

每个人都有童年，每个人都有童年的朋友，我当然也不例外，在我的童年中，就有这样一位朋友。

她叫周婷，有一头乌黑浓密长发，弯弯的睫毛下有一双水灵灵的黑眼睛和一张粉红色的嘴。周婷住在乡下的外婆家，我还没上小学时，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一对形影不离的好朋友。

每次到了外婆家，我俩总是一起玩，我还记得我们被鸡啄的那一段往事。那天，她神秘的带我到一个地方，那时正是清晨，那里有栅栏围着，还有一棵棵高大又茂盛的树，晨光从树的细缝中射下来，宛如圣光一般。宛然，背后出现鸡叫声，我吓了一跳，没想到鸡生气了，追着我跑。我被吓得屁滚尿流，赶快爬到树上，不敢下来。这时，周婷拿着树枝要来帮我解围，可是却换成她被鸡啄。她一不小心竟掉到水沟里，变成了落汤鸡，连青蛙也在旁边嘲笑我们……

夕阳下，我们一起在草地上玩，那碧绿的草地被染成鲜红色，风一吹来，就像小河一样淙淙流着。我们在草原上追逐，我一不小心跌倒受伤，周婷就拿出手帕把我的伤口包起来，真是谢谢她！玩累了，我们便躺在草地上休息，看着那红艳艳的太阳掉落在山后，我不知不觉的睡着了，醒来已经是在床上，才知道是周婷带我回家的。

虽然我已经认识了许多好朋友，但我永远都不会忘记我童年真正的朋友——周婷，而那些甜蜜的往事，将变成我一生都忘不掉的回忆！

我有一个穿着粉红色衣服的文具盒。粉红色衣服上有一个超级可爱的hellokitty和一些五彩斑斓的小点点。文具盒的一个角上有一个小巧玲珑的刨笔刀，刨笔刀旁有一些花花绿绿的小按钮。每个不同颜色的按钮有不同的功能，有些按下去出来温度计；有的按下去出来橡皮盒；有的按下去出来装笔的盒子。文具盒的怀里是一个温暖，舒适的家，里面有铅笔，橡皮尺子，水笔，修正带等文具。

有一天，我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打开“大门”，在“门口”东张西望，直到我睡着了，才回“家”。过了一会，文具们小声地说起话来。铅笔弟弟叹了口气，说：“唉！主人在很小的时候我就陪着她，那时她可喜欢我了！”可现在她有了自动笔和水笔后，就再也不理睬我了。有时我掉在地上，主人不但不管我，还用脚踩我，让我又脏又痛……。“我比你更惨，主人天天在我身上画画，把我画成白脸大圆猫，难看死了！”尺子姐姐难过地抱怨道。我被文具们的声音吵醒了，在一旁偷偷地听它们的对话。这时橡皮大哥流着眼泪说：“唉！你们都比我好，我辛辛苦苦地为主人工作，她却用笔在我的身上画画，还用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！”其它文具听了也开始抱怨起来：“这个主人怎么能这样对我们呢？……”我听了文具们的话，顿时满脸通红，感到非常惭愧。

从那天以后，我不再抛弃铅笔，不再用笔在尺子上画画，不再把橡皮切成碎片，……开始爱惜所有的文具。又有一天晚上，我听见文具们的说话，它们夸奖道：“主人的变化好大呀！开始爱惜我们了……”。我听了心里甜滋滋的。

文具们是我最好的朋友，也是最好的学习帮手！

在日常生活中，我们有很多的小伙伴。除了身边的朋友外，告诉你们，玩具也是我形影不离的朋友啊，下面，我就给你介绍一下我的小伙伴吧！

今天杨桃老师给我们带来了一份神秘大礼，那就是一个看起来十分可爱的小皮球。小皮球的身子十分轻盈，像一个胖胖的运动员，他身穿一件红黑相间的战袍，看上去十分酷炫，多么像一个久经沙场的战士呀。

“好了，今天我们要玩皮球接力赛。”杨桃老师说道。同学们听了高兴得一蹦三尺高。

话不多说，下面就开始我们今天的游戏环节，我们组先来，让燕子老师帮忙计时。小皮球像个犯人被我们这些“保安”困在这里。从第一个人开始，只见第一个同学轻轻一拍，“犯人”听话地点了点头，传给我的时候，小皮球就不老实了，好像在说：“嘿嘿，我就不传给你。”于是，我便跟这位“犯人”来了一场苦战，我左拍右防，不让它再有逃脱的机会，几个回合后“犯人”总算善罢甘休，听话地跑到了我的同桌那儿。随着时间的流逝，我们组坚持到底，以15·88秒：17。43秒的优势赢得了这场比赛的胜利。那个组因为踢的力量过猛，所以球弹出去了。

这个游戏让我明白了：爱人者人恒爱之，敬者人恒敬之。我会永远铭记这个道理。

我十分佩服孙悟空，我佩服他的神通广大。“三打白骨精”“收服猪八戒”“猴王出世”等等，孙悟空的故事一一浮现在我眼前。我总会幻想自己是孙悟空，有着七十二变化的超强本领。

我如果是孙悟空，我做的第一件事就是把自己变美，我可不想一张“雷公脸”出来见人，再说人人皆有爱美之心嘛，嘻嘻!我还要做一件事，把好人变富，把穷人变富，把那些贪官污吏、有钱不施舍的富有的人、坏人都变成穷人，变成好人。这样做让富人也尝尝做穷人的滋味，让坏人和贪官污吏也体会体会做好人的乐趣，发现良知。我想，如果真正的孙悟空在当今社会也会是这样想的吧!我变成孙悟空的第三件事就是要用我的超能力说服人们栽树。如果十三亿人都栽一棵树，那么中国的森林面积就会增加许多许多，让这些地球的“保卫者”们，共同保卫我们的地球母亲，让我们的地球母校健康快乐的哺育我们的子孙后代。

虽然，这只是幻想，但是我一定不会在幻想中实现这些，我会“真刀真枪”的干。虽然这些梦想遥远，但是我不会放弃。我会脚踏实地用我的双手去创造奇迹，让自己变成现实生活中的“孙悟空”。

我班的小书痴

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们似饿虎扑食般冲出教室，在走廊上玩起了游戏。在教室的一角却坐着一个人，他在周围如此嘈杂、喧嚣的环境下，静静地、忘我地沉醉在书的海洋里，他就是赵煜。

赵煜虽然学习成绩没有名列前茅，但酷爱看书。休息时，总能看到“书痴赵”津津有味看书的身影。有天中午，孙老师让我们去操场上活动一会儿，可以晒晒太阳。我们想叫赵煜一起玩，他却自个儿呆在座位上看书。于是我们跑到赵煜面前，拉着他的手说：“赵煜，快跟我们一起去玩会儿吧！”

“不行，我还要看书呢。”赵煜推了推眼镜，带着一丝认真的语气说。

“这怎么好呢，要适当放松，不能过度用眼。”我们再次劝他。

“那——-好吧！”赵煜先是一愣，继而嘴角露出一抹带有“奸诈”的微笑。

我们一行人来到了操场玩起了“撕名牌”的游戏。玩了没多久，我们发现不见了赵煜的身影。之后，我们整个操场寻找着赵煜的踪迹，终于在树荫下发现偷偷摸摸看书的他。他看见我们一副大喘吁吁的样子，哈哈大笑起来：“你们在玩得时候，我就偷偷回教室拿了书在这里看了，你们一直没发现我！”我们听了，苦笑不得。

赵煜不仅休息时看书，有时甚至上课也看书。有一次，英语课上，赵煜捧着课外书闷着头在抽屉里偷看书。刘老师看出了猫腻，把他叫起来。赵煜佝偻着站起来：“刘老师，我……我在看书……”他的声音越来越小，到最后蚊子叫一般，嘴巴说给鼻子听。刘老师语重心长地对赵煜说：“赵煜，不是我说你，你上课看书是不对的，我知道你喜欢看书，但是……所以，罚抄单词两遍。”赵煜的头埋得更低了，只有一头干脆利落的短发还直竖着……。

赵煜尽管被罚过了，可他依然屡教不改，改不了上课看书的“老毛病。”

赵煜看得书还非常杂，俗至网络小说，雅至中外世界名著，偶尔还诵读短小的文言文，让我们钦佩不已。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，这次赵煜并没有像往常一般看书，而是主动提出跟我们一起玩游戏。我们见书痴竟主动提出玩，便不假思索地答应了。赵煜清了清嗓子，提高了嗓门说：“我们来玩报成语说成语主人公的游戏吧！”我们意愣，“哀求”道：“NO！你都看过这么多书，我们哪比得过你呀——算了，我们还是走吧。”赵煜听了，哈哈大笑起来。

人一生就像一盏灯，朋友如同灯里的灯心，只有那灯心才能点亮那盏灯。一把钥匙一把锁，一盏灯一条心……

我有许许多多的好朋友，其中和我最最要好的还是小华。他长着一个圆圆的脑袋，黑黑的短发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的嘴巴。远远望去，整个人十分精神。他有许许多多的爱好，比如跑步、打羽毛球、游泳等。

除此之外，他还有着有求必应、助人为乐的好品质。记得有一次，我和小华一起回家。在回家的路上，我们看见一位头发花白，手上还拿着一个十分沉重的菜篮子，走起路来一点儿也不方便的老奶奶。小华看到她要过马路，便用豹一般的速度跑了过去。他微笑着对老奶奶点了点头，说：“奶奶，我扶您过马路吧。”老奶奶点了点头，说：“好。谢谢。”说完，她把菜篮子递给小华。他一边拿着沉重的大菜篮子，一边扶着老奶奶，一步一步，慢慢地走过马路。到了对面，老奶奶说：“你真是一个乖孩子呀，你叫什么名字？”小华不好意地说：“我叫少先队员。”说完后，他就兴高采烈地走了，和我继续回家。

雨天里的那把倾斜的大伞，为我撑起了一片“墨绿色”的天。我的小伙伴仿佛黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……小华，你真是我的好朋友！你那助人为乐的精神，值得我们学习！

朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界；朋友是一阵春风，吹绿了你的整块心田。我的朋友——张新金，就是那阳光，那春风，和我一起成长。

他的头圆圆的，像个小皮球。他有像月牙一样弯的眉毛，像宝石般的明亮的眼睛，像苹果般红润的脸颊和像樱桃般的小嘴。

他是一个既勇敢又乐于助人的人。有一次，他的小狗掉进了坑里，那个坑黑漆漆的，很深，我看起来都害怕，可是他却毫不犹豫的跳了下去，把他的小狗救了回来。最终小狗得救了，他的脸上、身上却都是泥。

还有一次，我们一起坐公交去上学。不一会儿上来了一个老爷爷，他的头发都白了，走路也颤巍巍的，估计他都有七十多岁了。正当我考虑着要不要让位的时候，他“嗖”的一下就站了起来，把位置让给了老爷爷，我真为我的犹豫惭愧。

这就是我的小伙伴张新金，我们现在还是一个班级的同学，虽然我们可能会分开，但是我要和他做一辈子的好朋友。作文