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描写冬天的美丽校园作文精选20篇

春天的风,吹进了校园,吹醒了万物。下面是小编为大家整理的关于描写冬天的美丽校园作文,欢迎大家的阅读。

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描写校园的四季五年级作文400字

全文共 494 字

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春去秋来,寒来暑往,我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园,穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花,五颜六色,好看极了。小草脱下了黄衣服,穿上了崭新的绿大衣,这儿一丛,那里一簇,在风中摇摇摆摆,真是“草色遥看近却无”。快看,鲜红的山茶花看见我们来了,马上绽放花朵,露出微笑。做一个深呼吸,你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐,迎来了夏哥哥,夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了,绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际,校园里的枇杷也成熟了,金灿灿的,十分诱人。

秋姑姑来了,她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中随风扇动,给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了,淡淡的清香沁人心扉。微风拂过,桂花飘落,好像下了一场花雨,地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走,冬婆婆穿着白棉袄就赶来了,后面还跟着雪花大军。雪花曼舞,大地变成了银白色的世界。“下雪了,下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戏耍,打雪仗,堆雪人……

无论什么时候,我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

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篇1:描写冬天美丽的词语

全文共 929 字

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导语:每逢大雪过后,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。下面是小编整理的描写冬天美丽词语,希望对大家有所帮助。

傲霜斗雪 傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

傲雪凌霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲...

傲雪欺霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲...

白雪皑皑 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

报仇雪恨 雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。 抱怨雪耻 报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

冰魂雪魄 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。 冰肌雪肠 比喻身心洁白,没有污点。

冰天雪地 形容冰雪漫天盖地。 冰天雪窑 到处是冰和雪。指严寒地区。

冰雪聪明 比喻人聪明非凡。 蝉不知雪 知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

程门立雪 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 担雪塞井 挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

鹅毛大雪 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

飞鸿印雪 比喻事情经过所留下的痕迹。

风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生...

风雪交加 风和雪同时袭来。

各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事。

洪炉点雪 大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。 如汤沃雪 汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

孙康映雪 比喻读书非常刻苦。 挑雪填井 比喻劳而无功。 洗雪逋负 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。

雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

雪泥鸿爪 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

雪上加霜 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

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篇2:美丽校园600字

全文共 556 字

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我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

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篇3:美丽的冬天

全文共 359 字

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陈墨涵

冬天没有春天那样鸟语花香,也没有像夏天那阳光灿烂,也不像秋天那样硕果累累,但我还是最喜欢冬天。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,雪花有六个像鹿一样的角,从天上飘落下来,像一只蝴蝶一样在空中飞舞。只要有西北风,它们就到处飘落下来,飘到地上,就像一个厚厚的地毯。雪把整个世界都给披上了一件白色的披风,它果然是一位杰出的画家。冬天出去就像被冻成冰棍一样。

我们踩在雪堆里会发出一种“嘶嘶”的声音,你知道冬天什么花会开放吗?哈哈,就是梅花,这就让我想起了王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

冬天的晚上雪停了,小孩子们跑出家门,冲向广场。广场上寒风袭人,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,广场上充满了小朋友们的欢笑声。

我爱冬天,虽然冬天没有别的季节那样生气盎然,但冬天也有它自己独特的美。

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篇4:美丽的冬天六年级作文600字

全文共 808 字

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清晨,我站在校园门口,一阵寒风吹过,我赶紧拉紧了衣领,搓了搓手,前几天还是深秋呢,今天就一步踏进了冬季,武汉的最低温度已经降到了零度,我想冬季的校园应该另有一番景色吧。

一踏入校门,一块巨大的石牌上醒目的刻着“适性育人,悦然天成”几个大字,时刻提醒着我们大家这是神龙小学的校训。校门周围有个大花坛,进入了冬季,大部分的花都已经凋谢了,只有少数的不知名的小花开得正好。向右手边走去,在道路的两旁种植了一排排的树木,参差不齐的枝条交错在一起,树叶不仅没有掉光,反而还像夏天一样的茂盛,风一刮过,树叶互相磨擦,发出“沙沙”的声音,在树阴下站着,根本看不到天空,只能看到树枝间洒下来几缕阳光,也能感觉到一点点温暖,再往下看时,能看到粗壮的树干、树根深深地扎在土地上,让我们感受到了生命力的顽强。

再往前走便是我们最喜欢去的小树林了,每当我们走进小树林,郁郁葱葱的一片,你会忘记了所有的烦恼,在里面尽情地玩耍。往树林深处走去,树叶的颜色就越来越丰富了,除了绿色的,还出现了红色、黄色、褐色的叶子。几株树的树顶是黄色的,下面却全是绿色的,就好像一个个穿着绿裙子、黄头发的女孩子。如果在下小雨的时候来这里散步,晶莹的水滴“扑簌簌”地从树叶上滴落下来,整个树林就好像被洗过一样,连地上的落叶也是一尘不染的,让人感到无比地清新、舒适。

走进我们的教学楼“菁华楼”,正中间天井的四个角落里都有一个小花坛,绿绿的小草间点缀着些黄色的小花,它们的颜色很淡雅,在绿草的映衬下才显得那样的美,你离它还远远的都能闻到悠悠的清香了。在每层楼的走廊外都垂满了长长枝条的迎春花,成千上万的小叶子,都向下倒挂着,它们已经呈现出了淡淡的绿色,随风摆动着,我们每天都在这小小的天井下玩耍,嬉戏,它们也好像在摇头晃脑地告诉我们:“小朋友,春天快来了,春天不远了!”

啊!冬季的校园有它独特的美,不同与其它的几个季节,但也绝不单调,在这个没有下雪的冬季,也是一样的精彩!

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篇5:美丽校园话题

全文共 714 字

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期末考亲吻着冬天翩翩而至,我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上,便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸,便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊,一缕缕光线钻过叶片投到眼前,似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头,只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳,耳畔偶有几声鸟鸣清脆,想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏,因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间,便已过了楼梯,走廊,站在教室门前。伸手一推门,光便顺着门缝打在我身上,我也看见了教室里的情景:

一个同学坐在椅子上,背微偻,桌上是社会书。她的一只手抵在书页上,另一只手握着一支笔,不时划着什么。她的头低垂,将目光倾洒在那白纸黑字彩图上,唇瓣微启,诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊,轻晃着,想引她注意,但她的整个身心都已扑在那本书里,无暇去理。

那一瞬,我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子,伸手,拿书,翻开,忽的想起昨天还有一道不懂的题目,便拿起作业,草稿纸,笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上,一点点讲给我听,他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声,像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终,我尴尬的抬起头,低声说:“听不懂。”同学也不急,换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动,同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外,朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际,霞光的中央是太阳,它将光芒铺洒在教学楼上,指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲,因为我处在这么美丽校园

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篇6:描写美丽的秋天来了优秀

全文共 985 字

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秋天是蓝色的,你看那瓦蓝瓦蓝的天空,博大,清澈,幽远,那雪白雪白的云朵,时如鹅羽东飘西荡,时如羊群追逐觅食,时如白云堆积如山,好美丽,好惬意啊! autumn is blue. You see the blue tile blue sky, the vast, clear, far away, the snow -white and white clouds, when the goose feathers are swinging and west,When the sheep chase for food, the white clouds accumulate like a mountain, so beautiful, so comfortable!

秋天是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这丰收的喜悦过后,大自然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习秋风,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,装扮秋色、欢庆秋色。

秋天的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,如今也渐渐静闲下来,你来到溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再会烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的花纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清凉柔软的感觉随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你不由得陶醉在这诗情画意里…

秋天的山上更是热闹非凡,各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物:野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。

那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹,还是野兔生性腼腆,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…

山路弯弯,秋风送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视丰收美景,身处清新凉爽之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对苍穹、田野大喊一声:“真爽啊!”

秋天的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好。

我爱秋天,更起秋天的色彩!

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篇7:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇8:美丽的校园

全文共 210 字

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方梓悦

校园的风景真是太美了!

你看,花坛里的那棵松树又高又大,好似一把绿色的太阳伞,为人们遮挡太阳,不再被晒到,又好似一位阿姨给我们清新的空气。教学楼后面的小花园,像一个五颜六色的仙境,里面的小花如一个个美丽的小仙女,正在参加选美大赛呢!树丛里的蜂窝仿佛一个吃不完的糖果,正等着我们去吃它呢!操场上的篮球架,好像一对双胞胎,正在玩耍。旁边的栏杆像一对姐妹正在比本领,又像一对个子不等的同学正在讨论课文呢!

校园的风景真美啊!

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篇9:美丽校园作文800字

全文共 1011 字

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踏入缙云实验中学的大门。那时,清晨的日光正好,微微隐在薄薄的云层之后。隐约照耀些许光辉,便见到疏影横斜间点缀上了新绿。晨曦映在素净的兰花上,淡妆浓抹;阳光开在实验中学的草丛中,绽放在每一位实中学子的心上。

我是何时爱上这校园的,许是初入学校时,迎来的那一阵花香。还是那八月的金桂,缀在树上,它的花瓣间藏着一股清香的灵气,悄悄弥漫而来,吸引住了路过的人们。这一排桂树散发出的幽香充盈了整个校园,让学生和老师们沉醉在浓浓的桂香之中,让人顿时对这校园产生无限的憧憬与向往。当阳光攀上枝头,又为这金桂添上几分姿色。阳光与桂花是最好的伴侣,一同绽放在校园中。这样桂花飘香的地方,我们沉浸在深秋里,迷恋在校园中。

或许又是当经过各班门口时,听见朗朗书声时,我爱上了这里。这许是人间最美的声音。同学们精神抖擞,一字一句都铿锵有力。从抑扬顿挫的读书声中,我听到了同学们对学习的激情,对校园的热爱,对未来远大的志向。是的,我们将在这里走过人生中最重要的三年。这三年里,我们上学有晨曦相伴,放学有夕阳同行。我们在此出发,向着我们希望的那一丈光芒奔跑。就从那悦耳的朗读声中。我看见阳光又轻轻爬上了同学们灿烂的脸颊上,轻抚着每一位实中学子。并且,是悄然无声的,为你铺开通往成功的道路。阳光掠过大家的脸庞,只是短短的一刹那,我能看见展开在同学们眼中那不息的光芒。

难道又是当我收到来自这所新学校中的第一份笑容时,我深深地爱上了这儿。初来乍到,面对陌生的环境,我有些不知所措。当我遇见新同学的时候,就收获了第一份纯真的的笑脸,更有老师们对我的鼓励和期望。每当想起那一张张真挚的笑容,便有一股暖流涌上心头。像那午后的阳光,正好温暖着那青春年华的我们。迎着每一次微笑,流淌在身体中的热血告诉我们,要努力学习,朝着阳光奔跑。我得感谢这条路上送给了我笑容的人们,的确,你们正是那绽放在我成长之路上的花朵,还有为我散下一道金色的阳光。

我也许是真的不知为何爱上这所学校的,但是我肯定,我完全是沦陷在其中了,我沦陷在了属于缙云实验中学的那一季阳光中。

我也喜欢这里的寂寂夜晚。池水如玉一般的温润而澄澈。透过重叠的枝叶与繁密细小的桂花,陶醉在摄人心魄的明媚清香中。凝眸对月,我沐浴了一身的月光与轻芬。有晚风吹来,似乎还沾着白日的阳光的气息,暖暖的。

缙云实验中学滋润了这一季凉爽的秋天。阳光无所不在,绽放在校园的每一角。我们也不枉实中的校训,伴着阳光,绽放自己最美的一刹芳华。

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篇10:美丽的校园一年级作文_800字

全文共 705 字

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我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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篇11:高三描写冬天的优秀作文

全文共 730 字

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“峰涛,峰涛,快点起床了,下雪了!”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。

我微微睁开眼睛,透过窗子看到了一片洁白的世界:我骨碌就从床上爬了起来。哇!树是白的;房屋是白的;路灯是白的……我太高兴了,终于看到久违的雪啦!

我赶快跑到卫生间洗漱,早饭也顾不得吃,就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人还真不少,但都不像往常匆匆忙忙的赶路,而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳,而比平常好像挺拔了许多。

我,干点什么呢?对,就堆个雪人吧。哎!平台上的雪太少啦!于是我创造出了“刘氏开雪法”,用尺子在雪多的地方快速地拢几下,这样雪就多了起来,用了这种方法,我的速度快多了,不大一会儿,一个雪人的底部完成了。

雪人的头可真难滚呀!我在雪地里滚了五六遍,仍然不好看,一点也不圆。哎!倒霉。我就带上手套给它磨圆了,我好聪明呀!好了,雪人完成了,只是缺少装饰,哼!这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有,我赶快跑到厨房,拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛,哎!这两只“眼睛”真不听话,一会儿的功夫就掉下来,这可怎么办呢?我绞尽脑汁地想啊想,突然一个想法从我脑海边闪过,我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子,给他画了一个可爱的嘴巴,雪人怎么能没有头发呢?我又拿了带茎的辣椒当作头发,还拿了一条红领巾作围巾哦;因为他也是优秀的少先队员嘛!又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了,我看到它正对着我甜滋滋地笑,又仿佛在说:“小主人谢谢你,把我创造出来了,我好高兴呀!”

对,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴,让它们也别寂寞。

你喜欢吗?来我家平台看看吧!

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篇12:美丽的校园作文700字

全文共 723 字

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“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天是一个美好的季节,也是一个果实丰收的季节,我们校园的景色在秋天最美丽,接下来我带大家来看看我们的校园秋天的景色吧。

走进校园,静心苑长廊里,紫藤花的豆荚鼓鼓的,像一个个铃铛倒挂在上面,还像一个个胖娃娃,我越看越觉得像动画片里的演的“小小葫芦娃”。在长廊边,有长的像含羞草一样的合欢树,有红黄相间的石榴,有长的像爱心一样的紫荆树叶,还有红彤彤的山楂,它们带走了花儿的芳香美丽,留下了果子的丰满甜香,每棵树上都挂满不同的果子。呀!这里有一种花居然还在开放?通过手机扫描,我才知道这种花叫红花檵木,它除了需要充足的阳光以外,其他都不需要特别养护,不怕旱不怕冷,靠自己的力量茁壮成长。我想,杨校长在这里种下这种花应该是让我们学习花的精神,靠自己的力量更上一层楼。

再往前走,经过绿荫长廊就到了“田园之恋”,这里种的蛇瓜,弯弯曲曲,形态各异,稀奇有趣,的确像一条条青蛇。前面的柿子树上结满了有黄橙橙有绿色的柿子。真希望它们能快快成熟,可以尝尝味道。在玉兰广场,玉兰树郁郁葱葱,上面的花骨朵还会再开吗?

我在一个不起眼的角落里发现了一颗核桃树,上面的核桃绿油油的,像铃铛挂在上面,真想打下来看看熟了吗?在核桃树旁边有银杏树,上面也结满了黄灿灿的银杏果,叶子有的金黄色有的绿色,像一把小扇子。再往前走就是大叶女贞,它的叶子也是绿油油,慢慢的小果子像糖果,我看到小鸟喜欢吃,我觉得这是专门喂鸟的。

远望,校门口保安室哪里的鸡爪槭红似火,皂角树高大威武,不知道桂花树是我们错过了观赏的时间,还是它们没有开放。还有好多好多树木……

“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”我爱我们校园的四季,但是更爱校园的秋色,希望迷人的秋天不要离开我们。

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篇13:描写冬天杨树的

全文共 528 字

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一走近我们学校的大门,首先映入眼帘的是环绕在操场周围的一排杨树。它们高大挺拔,枝繁叶茂,就好像一列士兵守护着我们的校园。

春天来了,杨树抽出新的枝条,枝条上吐出许许多多嫩绿的新芽,就好像给新入伍的战士穿上了崭新的军装,他们个个都挺直了胸膛,沐浴在柔和的春风里。仿佛在庄严的宣誓,一定守护好祖国未来的花朵。

夏天到了,战士们经过风雨的淬炼身躯粗壮结实了不少,叶子长的又大又绿,苍翠欲滴,密密麻麻的交错在一起,就好像撑起一把大伞,为我们遮阳挡雨。看着我们在伞下尽情的嬉戏,仿佛划过战士们脸庞的雨水也变得甘甜了。

秋风送爽,这是一个丰收的季节。战士们退下了绿色的军装,换上了金色的铠甲英姿飒爽,似乎也想迈着整齐的步伐去到天安门广场,接受祖国和人民的检阅。

寒冬来临,北风呼啸,温暖的教室里传出一阵阵朗朗的读书声。只有杨树依旧高傲的矗立在寒风中,任鹅毛般的大雪落在他们的肩头,这难道不正是那些不畏严寒,手持钢枪,守卫在祖国边疆哨卡的战士们吗!

每当我独自走在校园,触摸大杨树那斑驳的树干时,心中肃然起敬,不由感叹道:这些外表朴实,内心有着顽强毅力的杨树,难道不是在用生命告诉我们做人的真谛吗?脚踏实地,默默奉献!我爱你,守护着校园的大杨树!我更爱守护着祖国的那些最可爱的人!

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篇14:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇15:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇16:描写冬天来了作文400字

全文共 360 字

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冬天像一个害羞的小姑娘,但她还是来了,到我们身边来了。

初冬的城市是寒冷的,树木开始落叶,渐渐听不到鸟儿的飞鸣,平时热闹的大街,此时也渐渐安静下来了。走在街上,看着寥寥无几的行人和商贩,不禁涌上一种落寞肃杀的感觉。

但初冬的山又是可爱秀美的。冬姑娘唤醒还在睡梦中的腊梅花,她们伸了伸懒腰,迎着寒风,绽放纤柔细美的花朵,展开迷人的笑颜,让人禁不住想摘下一枝带回城市栽下,为落寞肃杀的城市增添一丝暖意。

腊梅花和雪,可以说是冬天的两个守护精灵,一个色彩斑斓,另一个雪白可爱。我喜欢下大雪,在雪地里留下一个个小脚丫,堆雪人,打雪仗,都是我爱的。去年冬天没有下雪,我期待今年冬天能下一场大雪,让我再看一看这雪白的小精灵。

冬天,没有春天的绚丽辉煌;没有夏天的豪爽澎湃;没有秋天的明媚妖艳。她像一首意境深远而开阔的诗,让我深深地陶醉其中!

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篇17:描写南方冬天的

全文共 741 字

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虽然冬没有春天那样生机勃勃,没有天哪样浓妆艳抹,没有秋哪样充满收获,但冬是四季中最美的乐章,他像一个完美的休止符,对一年作最后的总结。

谈到冬天,大家第一个所想到的地方肯定是东北,每年的冬天都会有雪,如果没有风雪就是一个奇迹,因为如果那一天东北的冬天不在下雪了,那是候全球变暖的情况就可想而知有多严重了吧。

南方的冬天每年都一个样,虽然太阳偶尔会出来上一下班,可还是很少见,但是也很少下雨下雪,真不知道该用什么词来形容我们南方的冬天了。一天到晚就一直愁这个脸,阴沉沉的。可这一点也没有虚弱南方人那活跃的气氛,马路上的人依然跟往常一样多,可人们都把自己裹得严严实实的,在刺骨的寒风中匆匆走过。偶尔也会看到一些穿得很少的人,他们不是只穿一件衬衣,就是一件T恤。这恐怕是许多人可望不可即的身体素质吧。对于在北方生活的人来说一年中最难熬的日子吧。每天天还没亮都已经7点多了,许多人都已经干=赶着去上班了,在雪中不时也会看到只露出一双眼睛的骑着单车的人,他们不想骑太快因为风很大,可是他们又不得不骑快,因为要赶着去上班。可北方人觉得冬天虽然难熬却又十分平常,大概他们已经习惯了吧。

可我们南方区不同了,每一年的冬天都很少下雪,甚至没有雪,仅仅只是干冷,也不下一点雪。对于我来说就是闷,可是大街上的树依然披着那绿色的外衣屹立在寒风中,只有这些树还能给人一丝生机吧。还有些地方还存在这生机,比如说小河比夏天的河水更加清亮,流速更加缓慢,也正如那冬天所想表达的慢节奏一样。

冬天是一年的总结,是新一年开始的预示。有人说冬天没有生机,死气沉沉的。对,可以这样说。虽然冬天没有任何的优点,尤其是在我们南方,没有一点’雪精灵‘的点缀。可冬天无论是在什么地方都是一年中最美的乐章,因为它为一年画上了一个完整的句号。

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篇18:美丽的校园

全文共 404 字

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徐天润

我们通师一附小学有着南通最美丽校园

走进校园,首先映入眼帘的是一个个绿色的空心大球——和爱球。和爱球上面雕刻着五十六个小人合抱在一起,围成了一个圆球,表示我们团结、友爱。

在学校的东南角,有一个泥塘。到了夏天,池塘里布满了荷叶,荷叶挨挨挤挤的,好象一个个碧绿的大圆盘。鱼儿们不时从水底冒出来,张着嘴巴,仿佛在跟我要食物。在池塘的旁边,有一个雕塑,是一个小女孩,她正在津津有味地读着一本书。栩栩如生,就像我们班上的一个女同学,看上去那么亲切。

我们学校有八幢教学楼,好像八个巨人矗立在那里。在立品楼的前面有三个“大苹果”。这可不是真正的苹果,而是石头雕成的苹果。苹果翠绿翠绿的,让人看上去就想啃一口。

校园里还有一棵苍天大树,足有三层楼那么高,树还很粗壮,需要三人才能合抱。他仿佛在对我们说:“和爱苗苗们,你们也要向我这样茁壮成长,成为祖国的栋梁。”

校园的美景还有很多,在这样美丽的校园里读书,我感到很快乐。

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篇19:描写南方冬天的

全文共 481 字

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南方的冬天,几乎看不到雪的影子。

我的家乡在宁波。从我出生到现在,下雪的天数屈指可数。

我曾在去东北时赶上了一场大雪。那里的雪,简直厚得出奇,一脚踩下去,能够陷得好深好深。

后来,我回到了宁波,日夜盼望着能看到这样一场大雪。果然,苍天有眼,在20xx年某一天的清晨,天空上飘起了雪,我高兴地奔到了外面,欢呼着、奔跑着。等疯够了,我把手从伞内伸了出去,感觉着雪花对我的抚摸。我看到,那朵小小的、晶莹剔透的雪花慢慢悠悠地飘到了我的手心,随即又默默地化成了一滩水,结束了生命。

自从那场大雪来临之后,我就更加期盼着冬天、雪天的到来。但是,之后的冬天,还是单调地来了又过,来了又过……没有雪花衬托的冬天令人开心不起来。

其实,南方的冬天也有它的特点。虽然不常下雪,但在家里开着热空调,再望望外面,一种幸福感油然而生。在南方,西北风是冬天的一大特色。走在街上,寒风刺骨,割得你的脸遍体鳞伤,温度低得可怜,都是那可恶的西北风作的怪。

在我家,在餐桌上,只要有了香喷喷的羊肉汤,就意味着冬天来临了。那色香味俱全的羊肉汤,保证让你全身都暖洋洋地,那羊肉也十分美味,很有弹性。

我爱南方的冬天。

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篇20:美丽的校园作文500字

全文共 504 字

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“浑南四中”是我启蒙的校园也是我现在就读的校园,我的校园是个美丽的的大花园。

一走进校门就能闻到一阵清香、眼前看到的是一座假山假山竖立在水池中,每到夏天池中开满了荷花,蝴蝶在花中飞来飞去、池里的小鱼三五成群快活的游来游去,蜻蜓在点着水儿!好像在和鱼儿嬉戏!听、哗哗的水声,是从假山上面洞口处流出来的,好像来到了瀑布。抬头往上看是一个大屏目每天都会呈现校内精彩内容。

校园右侧就是我们的大操场,也就是我最喜欢的地方,操场上铺满五颜六色的朔胶跑道,踩上去软绵绵的。墙内的南面是我们小学生运动的各种各样器材,旁边载着有树,花和小草,每到下课操场上都洋溢着同学们欢乐的笑声!

校园的左侧就是我们的教学楼,每当上课教学楼里就会传出朗朗的读书声!这时虫儿不叫了、鸟儿蝴蝶也不飞了!花儿点着头好像在说:“你们听多么响亮多么整齐的读书声啊”!校园的外体更加有特点,每柱墙面上都标有“传承中华美德”“知礼向上”时刻提醒着我们要牢记爱祖国、讲文明、懂礼貌、好好学习天天向上。大门的两旁种植着春夏秋冬四季盛开的花草,若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂

它们一定会来采蜜的。

这就是我四中美丽的校园!我爱你!是你让我充满欢乐!让我的童年回忆更加多姿多彩!

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