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我与困难精品20篇

导语:困境即是赐予一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。下面是开学吧小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于挫折与困难的作文

全文共 581 字

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早晨,天空阴沉沉的,一丝丝风也没有,天空爷爷板着脸,好像生气了似的。蜻蜓在低飞,好像在说:“大家注意了!就快要下雨了!”所以人们都无可奈何地抱怨着:“这天气怎么这么差?”街上的人们匆匆忙忙地往家里赶,有的还边走边自言自语:“别这么快就下雨啦!”这时我正站在窗前,静静地等待观雨。

不一会儿,只见一道闪电在天空中划过,天空爷爷的心仿佛被“撕”开一道大口子,撕心裂肺的雷声响了起来。只见天空乌云密布,好像披上了一件黑纱袍。顿时,雨点就像成千上万断了线的珠子落下来,发出轻微的“沙沙沙”的响声。雨点落到地上,立刻变成小水花,一朵散了,接着一朵又开;落在小花小草上,它们便扬起脸亲吻着雨珠;落在湖里,它们像在湖里玩蹦蹦床,跳向湖心又蹦向岸边;落到小石头上又滚下来,像在玩滑滑梯,好看极了!我如痴如醉地观看着。雨越下越急,越下越大,仿佛是从天而降的瀑布,整个城市都笼罩在白茫茫的雨中。马路上早已水流成河,人们都挽起裤腿趟着水,小心翼翼地向前走着。

过了一阵子,大雨终于停了,太阳公公已经把乌云“赶”走了,还露出了慈祥的笑脸,把自己那份温暖的阳光洒满大地,空气清新了很多,街上的积水退了,行人渐渐多了,彩虹姐姐也穿着迷人的七彩服羞答答地出来了。我觉得这雨后彩虹就像我们在生活的过程中遇到挫折困难时,只要用自己的力量战胜和克服它,往后的生活一定会是美好的。

[关于挫折与困难的作文

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篇1:勇敢地直面困难——《鲁滨孙漂流记》读后感

全文共 643 字

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顾家诚

有一个人,他从小就喜欢冒险,立志远航。他多次死里逃生,却依然不改初心。他流落荒岛,却仍然不失生活的信心。他就是丹尼尔·笛福笔下的一位生活强者——鲁滨孙。

这本书中,最令我印象深刻的是他在荒岛上生活的那二十八年。他凭借智慧、勇气和拥有的知识,在荒岛上建房子,开荒地。每做一件事,他都要付出别旁人更多的努力,但他还是在岛上生活了28年之久。他从原来的要什么没什么,到后来自己建造了房房,开垦了荒地,最终凭借努力获得了返回故乡的机会。28年的荒岛生活,考验了他的勇气和毅力。他没有被生活的考验击倒,而是用一己之力征服了生活。

读了这本书,我对鲁滨孙肃然起敬。想想平时,我只不过是蹭掉了一块皮,就连路都不敢走快。要是像他那样在荒岛上生活,又生了病,我能想到用烟草治病吗?如果我遇到急流能像他那样努力地控制独木舟,不被水流冲走吗?不能。看了这本书,我决定做一个像他那样勇敢的人。

鲁滨孙能在荒岛上生存,得益于他能勇敢直面困难。他能与暴风雨搏斗就是一个很好的例子。而我还做得不够。记得有一次,我练习400米。一开始我很快,但跑了200米后就没什么力气了。我加了一把劲儿,勉强向前跑。到了最后50米,我体力有点不支。我心想:我速度太慢,做不到优秀了。于是,我松懈了一点。后来秒表显示,我只差一秒就达到优秀了。我后悔不已。如果我再加把劲,勇敢地挑战困难,是能做到优秀的呀!我要向鲁滨孙学习,做一个勇敢的人。

勇敢和坚强难做到,但可以做到,也必须做到。无论有什么困难,我们都要学鲁滨孙,做一个迎难而上的人!

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篇2:我的困难

全文共 717 字

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烦死了,烦死了。”吃过午饭。我唉声叹气地来到学校。

我是我们这十几个人的“小首领”——组长,虽说是个小小的“芝麻官”,但每天的“公务”倒是挺忙的:收作业、安排活动、注意每个组员的表现……这些对我来说,都是小事一桩,眼下摆在我面前最大的难题就是打扫卫生了。

学校经常检查卫生,每个角落都不放过,稍不小心,流动红旗就会飘落到别的教室门前了,作为组长的我,可不想让我们组为班级抹黑。可说来也怪,别的组打扫卫生总是顺顺利利的、轻轻松松的,一轮到我们组扫地,那些“调皮鬼”总是姗姗来迟。要是你让他说理由,有很多,如:妈妈做饭晚了,家里来客人了……我真是无可奈何,只有以“不爱劳动”回敬他们。

今天肯定也不例外,这不,我刚跨进教室,飞扬的尘土就“热情”地迎面而来。“真是的,说过多少次,扫地之前要洒水。”我气呼呼地把书包放下,冲着孔维康大喊:“快提桶水去!”谁知孔维康笑嘻嘻地说:“组长大人,我的任务完成了,水还是等他们来了再提吧!”看来,我这个小组长的话越来越没人听了,我气得一句话也说不出来,心想:这个组长是没法当了,对!扫完地就去向老师“辞职”去。

终于盼到了第一节下课,我立刻找到了班主任张老师。听了我的“辞职报告”,张老师那慈祥的微笑消失了,脸色变得严肃起来。她深沉地说:“丹阳,无论做什么事情都不是一帆风顺的,现在,你遇到了一点挫折,就这样退缩了吗?”我委屈地低下了头。看着我沮丧的样子,张老师又说:“这个难题,老师教你一个办法……”

“丁零零……”放学了,我拎起水桶就去接水、洒水……不大一会儿,我已气喘吁吁了。我深深地吸了一口气,继续干起来。我们组的其他同学看见我干得这么欢,也都开始抢着干起活来……

我要感谢张老师,是张老师帮我解决了难题。

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篇3:面对困难作文600字

全文共 663 字

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每个成功的背后,都有超乎想象的努力。——题记

每当我在练吉他指弹时,我都会想起那件事。

那是一节吉他课上,我看到老师教胡浩宇指弹。你听,那声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡,让人仿佛身临其境。我心想:老师太偏心了!本是同根生,同样一起学琴,凭什么他练指弹,我练民谣!老师似乎看透了我的心思,笑了笑说:“只要你练会并掌握大F,BM,我就教你指弹。”

我惊住了,我竟然要练大横按。我知道大横按是高手们必须学会的技能,具有极高的难度。据说,一亿人中没有几人能在一两天内学会它的。此刻的我,这不就像韩愈说的“蚍蜉撼大树,可笑不自量”啊!我的心就如十五个吊桶打水——七上八下,不知如何是好。老师鼓励我说道:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。大横按虽然困难,只要你不懈努力,勇往直前,就可以掌握它。”

我一听震住了,我想到别林斯基的一句话:“不幸是一所最好的大学。”对啊,在生活中,如果害怕困难,畏缩不前,那你将会一事无成;但,如果你正视困难,勇往直前,知难而进,那就能战胜挫折,最终获得成功。

从那一刻开始,我下定了决定,开始练习大横按。不管是白天还是黑夜,我每天练五个小时,甚至连走路,会亲友,都把吉他带上。只要手上还有一丝力气,我就开始练习,即使手上没有知觉了,我还是一秒又一秒,一秒又一秒地练习。

过了一星期,又开始了吉他课。我自信满满地按了一遍大横按,中间没有一丝杂音,当吉他声戛然而止的时候,老师对我微笑了起来。我知道,我战胜了困难,获得了成功。

在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们勇于面对它,努力向前,终会获得成功。

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篇4:我战胜了困难

全文共 512 字

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生活中,处处都充满着困难、危机,在面对困难的时侯,我们不能一味地回避,只有勇敢地去面对,用智慧和它作斗争,才会战胜困难,才会取得成功。

一次,我在做一套奥数复习题时,看着一个个“手下败将”,不禁得意非凡,且越做越快,越战越勇。正在得意之时,我看见了一位“猛将”,一道有关图形面积的数学题,读了几遍题后,我的脑子里一塌糊涂:这么多未知数,太复杂了,我该怎么算呢?我不禁有些气馁:“干脆让妈妈给我讲讲吧?这样还会快点”。可转念一想:就这么一点困难,自己都无法克服,还谈得上去做什么大事情吗?我一定要做出这道题!于是,我拉开了阵势,和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算,一点儿也不敢马虎,一晃20分钟过去了,可答案仍然不见分晓。是继续战下去,还是放弃?想着想着,我的倔脾气又上来了:我就不相信我战胜不了这道题!于是,我又和这道题展开了第二回合的对战:加、减、乘、除……我连连出招,打得对手连连后退,我终于找到了突破口,不一会儿,对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面,我长长地松了口气,脸上露出了胜利的微笑!

世上无难事,只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎,只要我们勇敢地去面对、不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功!

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篇5:战胜困难四年级作文

全文共 385 字

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今天,我开开心心地去上学,平平安安地回家。

回到家,我拿出数学作业做了起来,做着做着,碰到了一道难题,不会做了,我想:如果我不做的话,100分就变成90分了,不行,我一定要做到100分来。如果问姐姐,考试又出道这样的题型,我又不会做,那该怎么办呢?我拿出数学书,看一下有没有一样的题型,可是我怎么也没找着。

然后,我回想一下老师上课是怎样讲的,想着想着,突然,我想到了,我先试一下是不是,哦,不是,我又继续回想上课老师讲的内容,我又想到了,老师让我们抄了公式,我想从书包里找出公式,可是怎么也没找着,又要自己想了。我一步一步的理解每一句话,看有没有可以运用的公式,我看着看着,脑子里突然想起了怎样做了。然后,我边想边做,结果得出来了。我心里美滋滋的。

从这里我想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”也让我知道了,遇到什么事都要静下心来思考。今天我很开心,因为我战胜困难

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篇6:困难的选择作文

全文共 753 字

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今天,老师说:“我们来玩一个游戏,你们想想是什么?”一听到“游戏”两个字,我们班顿时人声鼎沸,现在有哪个小孩子不喜欢玩游戏呢?只见老师神秘地把她的一只手藏在背后。这时我的脑袋里起了一阵风,这阵风里有许许多多问号。

班里的同学争相猜着游戏,有人说捉迷藏,有人说丢手绢,还有人说老鹰捉小鸡。就在这时老师渐渐地把手拿出来了,只见老师把四根手指竖了起来,这是什么意思呢?我脑袋里又出现了一个大大的问号,老师慢慢地揭开了谜底:“请你们写出四个你觉得一生中最重要的物品。”

我的脑海里一下子蹦出了“亲人”这个词,接着跟着来的是“健康、时间、自由”。老师等我们写完后,又慢慢地说出了一句使我晴空霹雳的话:“好,现在请在这四样中划掉一个。”老师的话虽然很温柔,但对我来说却如同一把锋利的尖刀向我的心刺来,顿时我的心都要碎了,霎时,我觉得我的笔变重了,笔先是在“自由”上停了下来,我横了横心把自由划掉,因为我想有了时间就可以挤出来玩一玩。

我们的心还没平静,结果,老师又说了一句:“好了,现在请再划掉一个。”现在我有点恨老师了。我的笔先是在“健康”上停了下来,我想不行啊!我没有了健康,就相当于没有了生命,我的笔向“亲人”移来,我又想了想还是不行,因为亲人是最爱我们的人,所以我只好闭着眼睛把时间划掉了,划掉后我心如刀割。

等我们刚平静下来心情,老师又用温柔的声音对我们说:“好,现在请再划掉一个。”我的内心翻江倒海。最后这两个词语像两个将军在打架,不一会儿亲人就战败了。我只好把亲人划掉了,那一瞬间我好像看到了我的家里空荡荡的,放学回家没有了香喷喷的饭菜和妈妈微笑的面容,但是转念一想我有了健康还是可以继续活下去。

这个游戏,我知道了选择是非常困难的,特别是在自己最重要的东西中间做选择真的令人心如刀绞,我们要珍惜自己最重要的东西。

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篇7:我终于战胜了困难作文600字

全文共 644 字

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冬天去了,春天又回来了,草儿绿了,花儿开了,大地上的生物全都恢复了往日的生机。这天,我们一家三口去郊外爬山,感受春天的气息,领略大自然的风光。

骑车到山脚,我抑制不住兴奋,丢下爸爸妈妈兴冲冲地跑到前面,开始往山下爬。这时,身后传来爸爸的声音:“婷婷,你别忙着爬,今天我们得先说好,你得凭自己的本领爬到山顶。”我把头一扬,不屑一顾地说:“我才不靠你们呢!”说完,爬得更来劲了。

山路两旁点缀着一些五颜六色的野花,它们绽开笑脸向我致意,好像在欢迎我。我回头望望爸爸妈妈,他们竟落下了一大截。看着他们那不紧不慢的样子,我得意洋洋地说:“看我爬得多快,你们两个真是落后分子,要不要我拉你们一把呀?”爸爸笑着说:“别高兴得太早,爬山还得看耐力。”我才不听他们说什么,继续向上登去。渐渐地,我觉得自己的腿沉重起来,不听使唤了。望爸爸妈妈,不知什么时候,他们追上了许多,离我越来越近了。可这里离山顶还有一段路呢!想想刚才自己说的大话,只好硬着头皮坚持往上爬。

爸爸妈妈赶上我了,超过我了。我的脚更沉了,喉咙也发干了,干脆一屁股坐在地上,不走了。妈妈笑着说:“刚才不是挺神气的,现在怎么神气不起来了呢?”我开始耍赖了:“我走不动了,你们不拉我,我就不走了!”爸爸连忙说:“开始上山时就说好的,可不能说话不算数。”妈妈鼓励我:“婷婷你一定会爬上去的,要相信你自己。”妈妈的话给了我信心,我鼓起勇气和爸爸妈妈一起攀登……

终于我爬上了山顶。我明白了:做什么事情要有毅力,才能把事情做好;不要半途而废,否则将一事无成。

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篇8:抓机遇克困难迎挑战

全文共 727 字

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“弯道超越是机遇困难挑战,气氛好机遇,克服困难,我们才能不断的强越自我,强越对手。”

有人说:“勤劳+努力=成功”,我认为成功还需要机遇,没有机遇的人永远不会成功,而机遇有时又是我们创造的,苏轼是一位杰出的诗人他曾在宫位上主张革新而正是他的这一主张而遭贬在边远地区感受人生写出后人传颂的佳作文,是机遇造就了这一代代的诗人。时代的局限性让空想社会主义只是空想,阶级的局限性让农民阶级不能领导中国革命取得成功。

生活的局限性让无数的有志之士埋没在人群中,无耐的发出壮志难酬的悲奋,辛弃疾没有机遇上战场而只有梦“梦里挑灯看剑”。所以“弯道机遇”来临时我们要抓住机遇,因为机遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

任何一条“弯道超越”都会遇到困难,一波又一波的向我们涌来。中国从一个落后的农业国经过几十年的拼博成为一个工业发达的大国。从封建到社会主义制度的变革中国又面对了多少曲折中的曲折。目光缩小到一个个中国功臣的身上,杂交之父袁隆平,两弹一星,钱学森中国科技的带头人他们是真得勇士,在一次次困难的阻碍下,袁隆平坚持到田地地作,钱学森坚决回国,他们在机遇的前面在困难前面,在时代的前面。

机遇难得,困难虽多但我们不胆怯,在经济全球化的时代背影下中国抓住了机遇,在改革开放的引领下增向了世界,虽然困难重重,但是她依然挺立在东方,昂首挺胸,不断的迎接挑战,在国际政治经济新格局,世界向多极化发展的过程中,中国抓住机遇,克服得重困难,积极参与国际事务,以负责任的大国形象被各国所承认,以新的国际地位在世界的政治舞台上伴演重要的角色,而没有抓住机遇的弱国只有一步不得走向贫穷的一面,无法自拔。

抓住机遇,克服困难抑接挑战不断超越,是个人的需要是国家的需要是时代的要求。

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篇9:有关克服困难作文600字

全文共 494 字

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为什么我们遇到困难的时候,总要靠老师爸爸,妈妈。就不能靠自己呢?人生的道路总要战胜困难的。下面我就来讲一讲我是怎么战胜困难的吧!

我五岁那年,有一天,爸爸妈妈都不在家,我饿的团团转,这屋找找,那屋扒扒,突然发现抽屉里有一把挂面条,我喜出望外。我心想:“着面条总不能生着吃吧!

怎么做呢?我想等妈妈回来再做?可是妈妈太辛苦了。”心想:“就算是麻雀也会离开妈妈,独自在天空中翱翔。”于是我就学着妈妈的样子自己做。

我先把葱的皮剥了下来,让后又把蒜的皮剥了下来,再用水清洗了一下,最后学着妈妈的样子切成碎片。拿了两个鸡蛋打在碗里,又用筷子把鸡蛋搅均匀,让后又小心翼翼的打开煤气,拿了一个炒菜锅

到了点油,等锅热了以后,把搅匀鸡蛋倒进去,翻炒。最后,又切了一些西红柿,把葱姜蒜放进去,翻炒。最后终于炒出了香喷喷西红柿和炒鸡蛋。菜炒好了,我又把锅添上下面条,不一会儿,锅滚了,我又把面条下了。最后终于做出了面条和西红柿炒鸡蛋。

我终于吃到了自己做的香喷喷的饭,我的心里美滋滋的。爸爸妈妈回来了,我说我吃过饭了,他们都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜还甜。

这件事告诉我,什么事情都不要依赖爸爸妈妈,要靠自己做。

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篇10:学游泳的困难作文篇

全文共 572 字

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署假,妈妈给我报了一个游泳班让我去学游泳,她说:学游泳既能锤炼身体,又可以学个特长。

来到了阳泉宾馆,我换上了泳装,戴上潜水镜,一切准备就绪。老师让我们排好队站到游泳池边。我一眼看见那碧绿碧绿的水,心里特高兴,真想一下子跳下去,可又害怕毕竟没有下过那么深的水。我心里却在暗暗地想:“我一定要学会游泳。”

练习开始了,老师先让我们做热身运动,几分钟后,终于可以下水了,我们一个个欢呼着,脸上都笑开了花,我们像青蛙一样一个接着一个跳进了水,游泳池里的水冰凉冰凉的,比起这炎热的夏天真是舒服极了。老师首先教我们学憋气和换气,憋气就是先吸一口气,然后把整个头埋进水里憋住气。我怕在水里面喝水,就不敢把头埋进水里,看见老师一次又一次的给我们做示范,我自己也试着做了一下,起来的时候一口水都没有喝,就这样我反复地练了几遍后,居然一点也不害怕了,而且一次比一次憋的时间长。

接下来老师又教了我们浮漂,打腿和划手,老师让我们在中水区和深水区之间反复地练习,每当老师吹口哨让我们一个一个地练的时候,我心里特紧张,我总在心里对自己说:“加油于正康你一定能行。”

就这样经过二十天的反复练习,我终于可以行动自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通过学习游泳让我明白了无论做什么事情都要勇敢,要勇于尝试,不怕辛苦,一次失败后还要努力做才会成功。

后来爸爸妈妈经常带我去游泳,我喜欢游泳。

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篇11:面对困难作文初3

全文共 785 字

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礁石可能会阻碍船只的前进,但大海可能会因为没有礁石而变得单调;石头很容易把人拌倒,但大地可能会因为没有石头而变得孤独;困难可能会使人节节败退,但人生可能会因为没有困难而变得不完美。

人生本来就不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,谁不希望快乐?谁不向往富有?谁不憧憬未来?但是,不经过困难,又怎能达到美好的愿望呢?困难是人的升华必要的考验。在困难前面退缩,就是经不住考验,这样就不会对于人生真谛的体会有所升华。

困难就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有机会看到山顶山的无限风光;困难就像一块原本粗犷的玉石,要想它变得熠熠生辉,就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它,才有机会看到一块完美无暇的玉石;困难就像一条滔滔大江,要想过到对岸,就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中,才有机会看到对岸的另一番风景。

四季轮回,有了春天的绿意盎然,就要有秋天的枯枝败叶;有了夏天的艳阳高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:尝试过成功的滋味,就要承受失败的苦楚;过完了风平浪静的日子,就要开始过困难连连的日子,这一切都是循环的,要想你的生命继续在这种运动中不中止,就要接受困难,跨越困难,才会让你的生命此起彼伏,有所价值。

路没有不弯的,花没有不谢的,人生没有称心如意的。一切的成就都是在困难之中过来的。贝多芬一直热衷于音乐工作,就连晚年的耳聋也没有吓倒他,才能让他的琴声打动全世界人的心;司马迁在狱中与一切困苦作斗争,终于写成了流传于后世的《史记》;_当年率领千军万马过草地,翻雪山,历经千山万苦才取得新中国的正式成立……困难就是人生最大的财富。

因为有困难,所以人生才如此美丽。

因为有困难,所以人生才如此充实。

生命,在困难之中茁壮成长。

思想,在困难之中渐渐成熟。

意志,在困难之中变得坚强。

让我们共同面对困难,共同跨越困难,共同从困难之中领悟出生命的真谛,生命的意义!

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篇12:写给困难的一封信

全文共 624 字

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困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”就是这句名言,让我战胜了生活中的一个又一个困难。

星期四的夕会课,丁老师宣布:“下周我们学校要举行跳绳—双蹦跳比赛,请同学们推选一下我们班的参赛人员,”话音刚落,同学们的眼光齐刷刷地投向了我。在班上,虽然我的体育还不错,但对跳绳却心不足,直到现在,我连一跳都蹦不过去,这样的水平,怎么能参加比赛?但身为班级的体育委员,这既是同学们对我的信任,也是我的责任,我不能退缩。

回到家,我让妈妈教我双蹦跳。首先,妈妈示范给我看,接着让我来跳,我按妈妈的指示,跳五个单蹦,然后越跳越快,最后还是没跳成。一次、二次……唉,这是怎么啦?我总也跳不起来,倒是累得气喘吁吁、大汗淋漓。我急得直跺脚,一屁股坐在地上,嘴里哼哼着:“我不学了,干脆明天跟丁老师说放弃比赛算了。”这时,一旁的妈妈好像看出了我的心思,对我说:“要学到一种本领,既要有耐心,也要有毅力,你这么聪明一定行的,来,妈妈和你一起练。”我又拿起了绳子,开始跳起来,这一次我使出浑身的力量去跳……终于跳成了第一个双蹦跳,我高兴地简直无法形容。

接下来的几天,大课间,我看见夏老师跳双蹦,就向他请教;放学后,我做完作业就到楼下练习,慢慢地,我找到了双蹦跳的技巧,一、二、三……十四、十五、十六,我竟然一下能跳十六个了。我终于战胜了双蹦跳的困难,我快乐极了。

这件事使我明白了一个道理:任何困难都是可以战胜的,遇到困难,不要退缩,要勇敢面对,要有恒心,坚持不懈,努力才会赢!

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篇13:大量移民涌入:少数族裔融入困难极端主义滋生

全文共 245 字

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权威机构一次名为“法国的移民和移民后代”的调查表明:截至2008年,在法国共生活着逾530万移民,占法国总人口的8.4%,其中三分之二出生于 欧盟以外的国家和地区,特别是法前非洲殖民地;其后代约为670万,占法国总人口的约11%,超过了移民本身,使法国成为欧盟内第二代移民在比重和数量上 均占首位的国家。随着法国经济的衰退,移民问题出现,尤其是在经济、社会和文化领域,移动及其后代均受到不同程度的歧视和排斥,难以融入主流社会。甚至在法国靠近南部沿海地区,有3000多人长期处于重点监控对象。

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篇14:克服困难作文

全文共 551 字

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在我们每个人的成长道路上,一定都会有一些令你自豪的经历,而在我成长的道路上,攀岩成功的经历令我十分自豪。

记得那是去年暑假时发生的一件事,妈妈带着我和小哥哥一起去上海东方绿洲游玩,那里有许许多多的游乐项目,看得我们眼花缭乱,可当我看到攀岩项目那高高的“峭壁”时,我和小哥哥便迫不及待地向攀岩项目跑去。

当工作人员为我们系好安全绳,我望着那高高的岩壁,心里不由得害怕了起来,心想:天啊,这么高,摔下来一定会很疼吧?看着小哥哥手脚并用,飞快地向上爬着,我很不服气,便也抓起了一块岩石跟了上去。先开始,我攀登得还不错,一点点向小哥哥接近,正当我为取得的这点成就而得意时,我一不小心踩空掉了下来。我重重的掉到了软垫上。我感到泪花在眼眶中打转,心里有阵阵怯意,很想就这样放弃了。

这时妈妈走了过来,微笑着鼓励我说:“没关系,你的表哥也是因为经过了许多次练习才成功的,可这是你第一次攀岩啊,更何况他还比你大啊。”我顿时又恢复了信心,从地上爬起来再一次向顶端冲击。

虽然在攀登过程中,我又有几次踩空了,可同时,我也积累了经验。

我双手牢牢抓住岩石,身体紧紧贴在岩壁上,努力使身体保持平衡,在我一次次的努力下,在第6次尝试中,我终于带着胜利的微笑登上了最高的顶峰。

攀上了峰顶令我感到十分自豪,更令我高兴的是我终于学会了坚持不懈!

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篇15:把困难踩在脚下作文700字

全文共 747 字

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困难是人生中必有的历程,每个人的一生中都有数不尽的困难,但遇到困难是我们要怎么做呢?我认为,我们要把困难踩在脚下,因为,只有把困难踩在脚下,我们才那我能获得成功。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能增添勇气。如果没有勇气,就会胆小、自卑。那当困难降临在你面前时,你就会后退,没有勇气挑战。记得有一位20世纪的女作家,是一位聋盲人,但他在老师的引导下,多了一股向前冲的勇气,不但考上了知名的哈佛大学,还创作一本世界名著《假如给我三天光明》。正是因为他这股“向前冲”的勇气,才让我们今天记住了他的名字——海伦凯勒。

为什么要把困难踩在脚下呢?因为只有把困难踩在脚下,我们才能走出困境。当你身在困境中却不思考试,你永远找不到出口。当你找不到出口时,你忽然成为了失败者。到这里,我不由想起了《蜘蛛结网》的故事。在一个阴雨天,有一只蜘蛛在接网。尽管风雨很小,但还是一次又一次的毫不留情地将它辛辛苦苦织的网吹断,但它没有气馁,一次又一次的重新织。当它有一次要织完,就差一丁点儿时,风又一次把网吹断。当我认为他会放弃时,他却又一次重新开始织,最终织成了。那一刻,我的心灵被他深深触动。明白了永不放弃,终会走出困境。

要想把困难踩在脚下,我们要敢于思索,如果爱迪生没有思索,便不会发明出电灯;如果贝多芬没有思索,便不会创作出令人惊叹的交响乐;如果米开朗基罗没有思索,便不会雕出著名的塑像《大卫》。只要不断思索,我们才能战胜困难。

要想把困难踩在脚下,我们要勇于挑战。如果只想不去挑战,像只不努力的虫子一样,就永远不能破茧成蝶。只有勇于挑战历经磨难才能破茧成蝶。

面对困难,我们可以学习掉进井里的那头驴:敢于思索,勇于挑战,为自己加油打气,就会成功走出困境。记住:把困难踩在脚下,我们就能获得成功。

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篇16:我从困难中感受幸福优秀作文

全文共 818 字

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幸福是来之不易的,幸福也是无处不在的,幸福更是甜人心头的,暖人心间,我们要学会从困那中感受幸福。

我这个人最不擅长体育,有一次上体育课,我发着高烧,头晕的不得了,但是我还是来照常上课,我很逞能,这个性格不适合我。老师让我们跑了三圈,并且低个在最后面,再加上我发高烧,跟不上大部队的节奏,落了一截,但我坚持跑下来了,没想到老师还测验1000米,这让我十分震惊,我的好朋友劝我给老师是说明情况,但我不肯,然后,我的好朋友作了一个大胆的决定——他决定跟我一起跑,和我一起挨批。跑的时候,我十分感动。然后他和我慢慢跑,一上来就跑在后面,到我俩都不在乎,我们已经认定自己是倒一的了。一路上要跑3圈还多100米,确实很困难。在我跑累的时候,朋友鼓励着我说:“别歇。越歇越累,坚持就是胜利。”我想:对我这么好的朋友值得一交,我觉得我很幸运,也很幸福,在我困难的时候,愿意帮助我,患难见真情,我十分感谢他。凭着这样的信念,我振奋了很多,然后跑完了终点,并且我们还跑了这一队的前十名。我是最幸运的,我体会了在困难中朋友带给我的幸福。

我这个人也很没有恒心。小时候,我生活在一个贫困孤僻的小山村,但我家的经济条件在那个村里是最好的。就是因为这样,我们家的电代替了柴火,父亲看到这样不能锻炼我吃苦耐劳的精神以及恒心和毅力,还使我养成好吃懒惰的“废物”。于是父亲每天很早叫我起床,去山里砍柴。山里有许多蛇、荆棘,于是那次我就被蛇咬了一口,还好没毒,但把我吓个半死,从那次惊吓后就没有再砍柴了,父亲却还不饶恕我,说:“不就是被一条小蛇咬了一口吗?我们是男子汉,你就是个懦夫。”听到这话,我很生气,然后就证明给父亲看,每次砍柴身上都有一些伤口,但都打不倒我,并且每次早晨自觉起来砍柴,父亲十分高兴,我也很幸运,我获得了一个重要的品质——恒心,这为我将来起到很重大的作用。我感受到在困难中亲情带给我的幸福。

每个人都很幸福,让我们学会在困难中感受幸福,在挫折中学会成长吧!

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篇17:克服困难

全文共 332 字

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学习如登山,如果没有一股坚强的毅力,就不会爬上最高最巅的山峰,也不能站在最高的山顶上看那美丽的风景。

每次遇到不会的题看也不看一下,心里非常火,想把那本书给撕了,心里还会狠狠地骂那个人出的题那么难。这一次也比例外,我狠狠的把书扔在地下,辱骂它,甚至不想再看见他。姐姐马上就走进来了,书被她捡起来,就开始给我讲大道理。“书是死的,可人是活动我们的脑子会转动的。这道题用的方式不行,就换另一种方式啊!“我听了心里大彻大悟,马上把书捡起来认认真真地做,姐姐看见我这样心里非常高兴,脸上也挂点笑容了,做妹妹的我还从来没看见俺姐姐笑过呢,呵呵!姐姐笑着说:“学习要认真,不能有半点马虎,这样才能收取更好的成绩。”我点了点头。

是啊!一分耕耘,一份收获,你付出了多少,就收获多少。

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篇18:写给困难的一封信

全文共 515 字

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我喜欢面对困难,并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后。没有平坦的大道等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"多少铮铮傲骨在最困难之中奋起,成为滔滔历史长河中璀璨的星星。困难就是财富。揭开历史的尘封,一起去看看吧!文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明著有《国语》。孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》。《孤愤》。这便是困难所产生的价值。我虽不如他们之聪慧。坚强。可我却喜欢面对困难,历练自我。困难又是动力。蒲松龄曾先后参加了四次科举,却都未及其第。但他并未因此而颓废,而是立志要完成一部"孤愤之书"。他在压纸上刻着这样一幅对联;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,。三千越甲可吞吴。他以此自警自勉,终于著就了《聊斋志异》。是科举的落第,磨砺了他的心志。是科举的落第,激起了他的斗志。是科举的`落第,铸就了他的一生。

我虽无蒲松龄的遭遇。可我确喜欢"有志者,事竟成。苦心人,天不负,"的执著,坚毅。其实我知道彩虹总在风雨后,我喜欢那成功的喜悦。可能它是历经无数次困难换来的,就象爱迪生寻找钨丝之前,但他并未放弃。

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篇19:初三关于战胜困难的英语作文

全文共 1750 字

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生活中,每个人都会遇到各种各样的困难,但每个人面对困难都有不同的选择,有的迎难而上,有的知难而退。

In life, everyone will encounter all sorts of difficulties, but everyone in the face of difficulties have different choices, some difficulties, some place.

记得前几天,我做数学课外练习上面的一道思考题。那道题目很难,我做了好几遍怎么也做不对,于是,我就放弃了这道题目。突然,妈妈走了过来,问我为什么不做我说:“太难了,我不会做!”妈妈跟我讲了一个故事。外国有位撑杆跳运动员,叫布勃卡,他曾经创造过35次世界纪录,迄今还没人打破。他以前在训练时,也遇到过困难,总是跳不过去。那段时间里,他苦恼过、沮丧过,甚至怀疑自己的潜力。他真的想放弃了,教练告诉他,一定要有信心,让心先过去,身子就跟着过去了。布勃卡听了教练的话,重新跳了几次,他真的跳过去了...... 听了妈妈讲的故事,我重新思考这道难题,我反复地思考,反复地演算,终于做出来了。我心里可高兴啦!

I remember a few days ago, I do maths extracurricular practice the above sikaoti. The problem is difficult, I do a few times do it wrong, so, I give up this question. Suddenly, the mother walked over, asked me why I dont do what I say: "too hard, I cant do!" My mother told me a story. Foreign a pole vaulter, called Bubka, he had created the world record 35 times, no one has yet to break. He used in the training, also encountered difficulties, always can jump. During that time, he was annoyed, depressed, or even suspect that their potential. He really want to give up, the coach told him, must have confidence, let the heart to the past, the body will follow the past. He listened to the coachs words, to jump a few times, he really jumped... Listen to the mothers story, I to think about this problem, I repeatedly thinking, repeatedly calculus, finally did come out. My heart is happy!

是啊,世上无难事,只要肯登攀,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。在困难面前,我们一定要信心十足、战胜困难,做一个决不向困难低头的人!

Yes, the world is difficult, if you put your heart into it, the difficulty is like spring, you look strong, you are strong it weak, you are weak he is strong. In the face of difficulties, we must have confidence, overcome difficulties, to do a never bow to difficulties of the people!

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篇20:关于困难3000字

全文共 988 字

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大文豪马克·吐温对海伦·凯勒有着高度的评价,认为他和拿破仑是19世纪最伟大的两个人。当我怀着激动的心情,迫不及待地读完《假如给我三天光明》这本书时,我能深切的体会到一个长期生活在无声、无光、无语世界里的人,坚强不屈的精神。

这本书的主人公是海伦·凯勒,它主要讲了海伦从小因病而导致了盲聋哑,在身体上他是一个弱者,但是海伦并不屈服,她靠着惊人的毅力,不懈的努力,克服了身理缺陷,考上了哈佛大学,之后便为了残疾人四处奔走,建起了一集家家慈善机构。

海伦是坚强的,她凭借着一颗不屈不挠的心和顽强的品格创昭了奇迹,赢得了世界人民的赞美,难怪查理·卓别林会对她有如此高的评价:海伦凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的!

面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了命运的挑战,并用爱去感悟生活,用超乎想象的毅力面对困难,然而,一个人在无声、无光、无语的世界里,想要与他人进行交流几乎是不可能的,因为每一条出口都已向她紧闭,但是,海伦是个奇迹,她竟从地狱一步步走向天堂,不过,这段历程的艰难程度超乎任何人的想象,她学发音,要根据触觉来领会发音是嘴的运动,而这往往是不准确的,因此,海伦不得不反复练习,一练就是10几个小时,失败和疲倦使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下了绝望的泪水!但海伦并没有退缩,夜以继日的练习,最终才得以成功。在书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们,遇到困难不能退缩,要勇敢面对,笑对坎坷。

使海伦凯勒创照奇迹的,不仅是因为她的顽强不屈,还有一个原因,她热爱学习,对知识怀有无限的向往。

海伦在书中说:“知识给人爱;给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类活动的脉搏,否则就听不懂人生的音乐!”的确,知识的力量是无穷无尽的,是知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她不断前进的道路,架起了她与世界人民通的桥梁,知识就如同彩虹一样,在海伦幼小的心灵中画出一条美丽无比的弧线。使她重新感觉到了希望,让她睁开了心灵的双眼,这时,海伦明白了,只有知识才能铺出一条通向光明的道路。她从此如饥似渴的学习、摸读,甚至小小的手指摸出了血来!知识冲走了蒙在她灵魂深处的灰尘,

照亮了藏在她内心深处的阴影,她把学习比作登山,跌倒了再来,直达璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!在以后的日常生活里,我们要像海伦一样,顽强不屈、发奋学习,以微笑面对厄运,以顽强克服困难!

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