浏览
2794作文
627高中议论文:只有勤奋,才能成功
全文共 1068 字
+ 加入清单一些有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成才必要条件。
天才其实就是包括几点,一、要有卓越的创造力;二、要有想象力;三、还要有一个突出的聪明智慧。具有这些物质的人大部分都是天才。
勤奋就是要不懈的努力,和后天形成的习惯与培养,与自己一如既往的追求。理想有着密切相关的。
许多科学家在成材的过程中身居恶劣的环境下,但他们勇于克服困难,终于取得了伟大的成就。
马克思说过:“在科学的到路上没有平坦的大到可走,只有不谓劳苦在崎岖小路上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”他本人为了写《资本论》,就曾经花费了45年的时间,勤奋学习要收集资料。
坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但他们功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动在劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。
勤奋有为,赖情无知博学多来源于勤奋忘我的劳动,只要我们在学习上花上舍的花一点力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开放香的理想只花,获得真才实学。
苏联著名作家高尔基曾经说过:“天才出自勤奋。”一个人只有不断努力,刻苦学习,才能取得成绩。
我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。有3天中午,管理员临走时曾大声喊叫,问里面是否还有人,但全神贯注看书的陈景润啥也没有听见,于是他被反锁在里面。后来他望着那紧锁的大门,毫不在意的微笑了一下,不觉饥饿,不知疲倦的重又回到书堆中。
陈景润同志正是由于这种勤奋,摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。
可是,也有少数人天资聪颖,但因为不努力,他的成绩、才智却一落千丈。
据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就会微积分,被认为神童。进了安徽科技大学,他不参加学校统一安排的高中文化补习班,却只身到图书馆看他的微积分,一个月就声称已学完。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,成绩很快一落千丈。无奈,老师只得让他休学。休学一年,上学后一个时期故态复萌,他狂妄的认为在大学里学不到什么,经常拿气枪在校园里“巡猎”。最后学校只得让他退学。退学后当上了油漆工,从此钱某结束了“神童”的生涯。
从上面的两个事例我们可以看出“天才是万分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”只有勤奋、上进,才会取得成绩。但是勤奋并不等于蛮干,也要讲求方法,只有方法适当,才能成功。因此,我们在以后的学习中,都应该勤奋、努力,这样才会取得好的成绩!
更多相似作文
篇1:家的幸福900字高中作文
全文共 945 字
+ 加入清单“家”是什么?家的幸福900字高中作文是什么?一开始,我认为家就是一座普普通通的房子,是吃饭睡觉的地方。哪有什么味道?即使有,也就是饭菜的味道而已。所以当老师向我们提出这一题目的时候,我感到有些惶然。闭上眼睛想想,那些饭香菜香仿佛又飘散在空气当中,家的幸福900字高中作文也隐隐出现……
——题记
家的幸福900字高中作文是什么?我想,在每个人的心中,也许都有不同的解释。而在我的心中,家的幸福900字高中作文,就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样具备。
家的幸福900字高中作文,是甜的。每当我每天放学,辛辛苦苦的背着沉重的书包回到家时,迎面而来的,是一股甜甜的香气,这种香气,使我一天的疲倦都烟消云散。我知道,这是家,是我熟悉的家,是我熟悉的家的幸福900字高中作文,那是甜甜的,甜甜的糖果的味道,一下子滋润了我那干枯的心田。
家的幸福900字高中作文,是苦的。在我生病的时候,只要一闭上双眼,脑海中就会浮现出家的样子,随后,我便闻到了一股刺鼻的味道,苦苦的——那是难闻的中药的味道。我便百般挣扎,打死也不想喝这苦苦的中药,可每次,无论我怎么闹,妈妈总会耐心的在旁边等待,等我折腾累了,才轻轻地安慰我,告诉我只有喝了这药,病才能快速的好起来,然后,轻轻帮我擦干眼角的泪水。这时,我才肯端起碗,闭着眼睛咕嘟咕嘟的喝下这“苦水”。
家的幸福900字高中作文,是酸的。每当孩子与在外地打工的父母久别重逢时,一股辛酸便涌上心头,像酸梅的味道,一遍遍冲击着我们的心灵,而这酸酸的味道,也随着空气蔓延,洋溢在我们周围的环境中。这时,我们的心里便会变得酸酸的,鼻子也变得酸酸的。然后,从我们的眼睛里,便会流出一股液体,那,就是人们所说的“眼泪”!
家的幸福900字高中作文,是咸的。每当我们考试不好回家后,父母难免会生气,接着,有些脾气暴躁一点的父母,难免都会打孩子了。可谁不知,这,也是父母在为我们好啊。孩子们,难免会流下咸咸的泪,可他们不知道,打在孩子身上,疼在父母心上。每当父母打完或者责备完孩子的时候,不要以为只有孩子不爽,其实,父母也会难过好一阵子,有时,还会偷偷掉眼泪呢。这眼泪,就如同生活一样,咸咸的。
当然,家的幸福900字高中作文,还不止这些。家的幸福900字高中作文,还是涩涩的,还是辣辣的,还是……
篇2:高中生作文:追求全人类的幸福生活
全文共 1390 字
+ 加入清单这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”
修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。
从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?
不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。
人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。
或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?
所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。
篇3:奋斗成就梦想高中议论文
全文共 806 字
+ 加入清单我一直都有这样一个梦想,那就是能够参加学校组织的运动会,当一名跑步运动员,为班级争光。终于迎来了我校的春季运动会。当我知道5月7日就要举行运动会了,我既兴奋,又担心。担心班主任许老师还是按照老惯例,直接点兵点将。
可是,许老师这次改变做法,来了一个现场选拔赛。我一定要好好珍惜这次实现梦想的机会。星期三的上午第三堂体育课,我们排着路队在许老师和戴老师的带领下,来到学校的塑胶跑道上。首先选拔是参加100米的运动员。许老师对同学们说:“想参加的就跑,不想参加的就在一旁休息。”我听了,站在原地上没有动,由于我以前跑步一直不是很好,许老师走过来对我说:“你去旁边休息吧!”可我却说:“我想参加跑步。”许老师点头答应了。
我站在第3跑道上,只听许老师一声令下,我们飞快地冲了出去,我和朱昌瑞跑的不分上下,总是排在第一,最后我们俩以17秒的好成绩并列取得第一名。100米短跑选拔赛过后,稍作休息后,又选拔参加800米的长跑运动员了,就是围着操场跑6圈,这次许老师让全班男生都参加。我甩了甩胳膊,站在跑道上。只听见一声令下,同学们一同冲了出去,我一不小心被拌了一下,险些摔倒,落后跑在最前面的王子涵足足有50米。这时,我加快脚步,奋力追赶上去。一圈下来,有些同学由于体力不支,速度渐渐慢了下来。我抓准时机,迈开大步,一下子跑到了第三位。
三圈下来,我成了领头羊,紧接在我身后的是胡永豪,他很想追上来,可是始终没能超过我。当我跑到第5圈时,只听见戴老师对我说:“蒋家锐,第一名,加油!加油!还剩下最后一圈了,坚持住!”我听了之后,又加了把劲,终于率先跑到了终点。由于我在选拔赛中跑步成绩出色。
我终于可以代表班级参加这次春季运动会的200米和800米的比赛了。此时,我的心里别提有多高兴了,正如 “有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹” 这句歌词一样,我实现梦想了。一个梦想又涌上心头,那就是能够在比赛中尽自己最大的努力,跑出好成绩。
篇4:我眼中的幸福高中作文800字
全文共 1150 字
+ 加入清单幸福是一个永恒的话题,尽管人们不断探讨,但是一直也没有统一的答案。不同的人,在不同的人生阶段,有不同的幸福。生活中,不同的人对幸福有不同的理解。
在我的眼中,幸福是分阶段的,每一阶段,幸福都有其独特的意蕴。幸福没有唯一的标准,有的只是人们队其含义不同的理解。人生会经历五个阶段,童年、少年、青年、中年、老年,每个阶段看待事物的眼光都不相同。对幸福的作用与理解也不尽相同。
童年时,幸福就是认真玩乐。童年的我们只要每天能开开心心的玩耍,有自己心爱的玩具,便会感到幸福。小时的我们,常常和三五位小朋友聚在一起,一起玩乐,那时的我们没有太多的想法,不管是什么,我们都会觉得很有趣。我记得,我小时候最喜欢和小朋友们,一起玩弹弹球,尽管这个游戏现在看起来很幼稚,但那时的我们,却会非常让真的去对待,必须严格遵守游戏规则,现在回想起来那时的我们真的好单纯。那时的我经常一玩就是一整天,妈妈喊我回家吃饭的时候,是我最不高兴的时候,因为我不想和小伙伴们分开,但小时的我们是不会去计较这些的,因为我们刚一吃完饭,便会跑出去继续疯玩,那时的我们感觉玩乐,便是我们最大的幸福。
少年时,幸福就是努力拼搏。少年的我们懂得了学习、懂得了孝顺、懂得了礼仪,那时的我们拥有一颗单纯的向上拼搏的心,学习便是我们最大的乐趣,少年时的我们最勤奋,每天上课认真听讲,下课积极完成作业,有时会因为迟到而着急的大哭,抱怨父母浪费我们的时间。不过那时,我们会因为长辈尊师的一句鼓励的话语,而变得充满信心和活力,因为那时我们最希望得到的便是大人对我们的肯定。少年时的我,眼中的幸福便是努力拼搏!
青年时,幸福就是追逐梦想。青年是我们人生最精彩的阶段,因为青春的我们充满激情,充满活力。青年是我们梦想放飞的阶段,青年的我们敢打敢拼,我们敢于接受新的思想,尝试新的事物,有着永不言败的精神。这时的我们是人生最重要的阶段。青年,我们会为梦想而拼搏,在不断的拼搏中,享受乐趣和幸福,青春感觉真好。我们因处在青春而自豪,青春是我们人生的真正的起点,梦想在这开始点燃,梦想在这里扬帆起航。对梦想的追求是我眼中的幸福!逐梦使我的人生活出精彩!
中老年时,幸福就是享受生活。当人们,进入中老年阶段,人们便开始享受合家欢乐,品味天伦之乐,感受儿孙满堂的幸福。人们进入中年时,事业和家庭大都安定下来。人们开始将人生的中心转移到下一代儿女身上,那时我们的幸福便来自于子女,子女便是我们的一切,那时我们会因子女而自豪。中老年时,子女是我们幸福的来源,是我们为之奋斗的动力!享受生活就是此时人生的最大幸福。
幸福,我们看不到,摸不着,但却时时刻刻存在。幸福在我的眼中是分阶段的。童年,是认真玩乐;少年,是努力拼搏;青年,是追逐梦想;中老年时,便是享受生活。幸福,是我们人生奋斗的目标!
篇5:有钱就幸福吗议论文_600字
全文共 570 字
+ 加入清单从古至今,钱一直被人们奉献为至高无尚的物品,还有古语:“有钱能使鬼推磨”,更证明了钱在人们心中地位。可是,有钱真的能使人幸福吗?
是的,钱可以换来许多的东西,但人们通常都是舍不得花钱,总是一直攒一直攒,到死也不花,那又有什么意思呢?这样就是幸福吗?
我曾在书上看到这样一则故事:有一只灰老鼠,一只白老鼠和一只蓝老鼠是好朋友,它们都有一块地,白老鼠和蓝老鼠种粮食,还互相交换,而灰老鼠却种玫瑰花,当花儿卖光时灰老鼠成了大老板。
它不会为食物发愁,却担心自己的钱被人偷走,所以,它整夜在钱旁边,不吃不喝,白老鼠和蓝老鼠来看它,它也不去开门就连它们从房顶上吊下来的鸡翅也不敢尝一尝,生怕朋友谋财害命,最后饿死在钱堆上,难道这也算有钱的幸福?
是的,钱是可以满足人们物质上的需求,却不能满足人们精神上的空虚。有一个人有一块纯金的手表,每天提心吊胆地过日子。可后来表还是被偷走了,让人意识不到的是,这个人从此变成非常快乐。
他说:我从未有过如此的轻松,有钱也未必会让我快乐和幸福,以前的提心吊胆现在也不会有了,我真感谢那个偷走金表的人,不过,他(她)要接着过我以前为钱所累的生活了。”
有债是一种痛苦,有钱难道不是吗?俗话说过:平平淡淡才是真。平凡地过一生也是一件好事,汝不知,钱可以为你创造优质生活条件,也可以轻而易举地毁掉你平淡的幸福。
我认为有钱未必会幸福。
篇6:有关分享的高中议论文作文
全文共 643 字
+ 加入清单分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。
分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔?盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想 上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!
乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。
分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。
篇7:高中议论文800字
全文共 889 字
+ 加入清单感恩从
我来到了医院外。医院外的天似乎暗了下来,从飞在病床上痛苦地挣扎着。癌症最终夺去了他的性命。再也听不到他的歌了,他也无法对贫困孩子提供帮助了。但由始至终同样也看不到那些受到帮助的人的身影,由始至终看不到感恩的影子。他们在哪里?他们在从飞病重时,去了哪里?感恩在哪里?他们的感恩之情为何在恩人面前不见踪影?哦,我知道了他们在那里。一位已逝大学教师说,被学生知道自己被帮助会没面子,所以不曾去看望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虚荣心里。一位曾受帮助的大学生说,从飞帮助他是别有所图,自己也不知从飞图些什么,所以不曾去探望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心态里。一位受帮助的孩子母亲在从飞病重时说,你为什么还不寄钱。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在这里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯灭在自私、猜疑的心态中。
中国圣人历来教导后人“滴水之恩当涌泉相报”。但当仁爱的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人们却难以以“滴水”相报。仁爱之人自然不是为了取得回报而伸出援助之手,但接受恩泽的人们就真的因此可以吝啬自己的感恩、消灭自己的感恩吗?
常常可以在舞台上看到各色人物泪留满面说感谢,他们都是在真切地践行感恩吗?我想情况并没这样乐观。总有部分以感恩之名行煽情之实,以此争取观众的同情或赞赏,借此拉选票的更是大有人在吧。难道要寻找的,能找到的就是这样的感恩?就是这样总在“关键”时刻挂着泪水说感谢的景象?也许总有真实的感恩,但在镁光灯下,舞台上,总难免令人觉得矫揉造作,华而不实。
寻找感恩似乎有些困难,而这困难是极大的讽刺。当报纸上可以常常看见忘恩的事件。电视上可以常常出现经过“修饰”的感恩,而那真诚朴素的感恩似乎势微。当人们开始寻找感恩时,即意味着感恩已经淡薄,已经开始为人所遗忘。现今,“感动中国”办得如火如荼。我认为这正是人们难以在自己的生活中去发现感动,已经渐渐丧失在平凡中寻找感到的能力才会如此地寄情于此。也正因如此,媒体才抓住这个契机。也许有一天,会出现“感恩中国”而“感恩中国”也会如此吧。
感恩从
篇8:2024高中作文素材积累:议论文精彩语段
全文共 7892 字
+ 加入清单1.如果人生是一部史书,只有相信自己听取别人的意见的人才能品味出它的浩荡。如果人生是一泓清泉,只有相信自己并听取别人的意见的人才能品尝出它的甘冽。如果人生是一首乐曲,只有相信自己并听取别人的意见的人才能谱出优美的旋律。(《相信自己听取别人的意见》)
此段开头采用了假设关系句,先由骈句提出条件话题,后面的正句则说明在这个条件下产生的结果,揭示出了自信与听取的辩证关系,具有十分深刻的哲理意义。运用比喻兼排比形式的整句结构行文,气韵流动,给人以节奏鲜明、韵律铿锵之感,气势非凡。
2.什么是骨气?“骨”借喻人的品质,“气”指人的精神;合在一起,就成为“刚强不屈的英雄气概”的代名词。孟子有三句名言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这可谓把骨气的三方面主要表现全概括出来了。(《谈骨气》)
此段开头采用了设问句,自问自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增。
3.在真实与虚伪之间,我唾弃虚伪;在忠诚与背叛之间,我厌恶背叛;在宽容与狭隘之间,我保留宽容;在自尊与阿谀之间,我恪守尊严。在成长的路上,有舍才有得,心灵的选择决定了一生的方向,心灵的选择是人的灵魂的集合。(《心灵绝唱》)
议论文中排比列举事例,可使立论大气磅礴,无懈可击。
4.人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。(《人生更像一本难懂的书》)
议论文中排比列举事例,可使文章气势非凡。
5.坚忍是什么?坚忍就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚忍就是夸父曰,精卫填海;坚忍就是突破,就是求,就是创收,就是希望。(《坚忍》)
作者结束全文的时候用了一连串的排比句,从多个角度多个侧面点明了坚忍的特有内涵,尤其最后四个“就是,……”并排,更显得透彻畅达,为整篇文章增添了无穷的韵味和活力。
6.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻的没有“春去也,飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈,有的是“有志者事竟成”的激情澎湃,有的是“少年心事当拿云”的豪迈壮志,有的是“欲与天公试比高”远大目标。(《积极思维,快乐青春》)
文章运用处6句名言,将感伤、感慨、无奈的忧愁与激情澎湃、豪迈壮志和远大目标的年轻之心进行正反对比,在对比中突出轻年人的心态特征。
7.当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了……(《鲁迅《记念刘和珍君》)
这些在大量短句中偶然使用的长句,很好地表达了作者想要表达的思想和情感,使语言错落参差,富于变化,突出地表现了作者内心感情的激荡。
8.年轻的桃花总是灿烂的,年轻的日子总是不知忧愁的。年轻没有“春去也。飞红万点愁如海”的伤感,也没有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感慨,更没有“无可奈何花落去”的无奈;有的是“有志者事竟成”的澎湃激情和“少年心事当拿云”的豪迈壮志。(《积极思维,快乐青春》)
文中运用了5句名言,将伤感、感慨、无奈的忧愁与澎湃激情、豪迈壮志的年轻之心进行正反对比,在对比中突出年轻人的心态特征。
9.“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚忍:“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
意气,生命的支撑,成功的基石。
青翠的竹子昭示了生命的不屈与坚忍,浪尖的弄潮儿昭示着勇敢与无惧,骄傲的诗人昭示着坚定的信心……(《谈意气》)
考生用形象化的诗句,深刻了阐明了“意气”的内涵。
10.“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:”相顾无言,唯有泪千行“;柳永在泪水里默念:”执手相看泪眼,竞无语凝噎。“泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,”天下无智
智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟”梧桐落,又还秋风又还寂寞“而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)
考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。
11.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)
作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。
12.以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)
这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。
13.“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)
运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。
14.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)
运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。
15.个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(考生《弘扬个性》)
或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。
16.你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)
诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。
17.党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!谁说我们的人一点创作也没有呢?这就是一个。(毛泽东《反对党八股》)
运用反语,幽默诙谐。
18.倾听着自己的心跳,充实着自己的记忆,用自己的左手温暖着右手,穿过西风凋碧树的季节,穿过为伊憔悴的隘口,待一生走完,你会在蓦然回首之间发现,原来人生是这样变得完整而走向更文明。(《倾听自己的心跳》作文的最后一段)
这段文字,寓深刻哲理于浓浓的诗情画意中,融入了作者深切的感受和真挚的感情,既给人启迪又让人感动。
19.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。翻过这一峰,另一峰却又见。生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。(北京考生《失败是人生的转折》)
运用对偶、排比语言有文彩。
20.一幅摄影作品中,一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里,缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。多么美丽安静,多么富有诗意——你也许这样想。但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子,当你知道房外的巴格达是怎样的局势时,你还会这样想么?也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱,一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭;也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那温馨的梦能否不被炮火惊醒?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争,摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物!物质的毁灭可以重建,但心灵的创伤能否愈合?(《论及战争给人类带来的灾难》)
文段通过对一幅摄影作品的描述,巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起,形成了强烈的反差,因而产生了动人心魄的力量,抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻,如此惊心。真情最动人。
21.“战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。但是战士已经战死了,不再挥去他们。于是乎苍蝇们即更其营营地叫,自以为倒是不朽的声音,因为它们的完全,远在战士之上。的确的,谁也没有发现过苍蝇们的缺点和创伤。然而,有缺点的战士终竟是战士,完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。”(鲁迅《战士和苍蝇》)
深刻的道理通过联想以生动形象的语言表达出来,让人回味无穷,使议论文充满神韵。
22.我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。(余秋雨《漫步台城》)
这段用祖母和老者来类比议论阐明的是不要掩盖废墟。作者联想到了祖母和老者,通过评价他们没有皱纹和白发的不可思议,说明自己的思想。由于利用了形象来说理,很自然地让读者认同他的观点。
23.时间是一把双刃剑,既奖励勤奋者,又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼,它为耕耘者留下丰收的田野,为懒惰者留下荒芜的戈壁;它赠给跋涉者以醉人的花香,也会把投机者引入绝望的沼泽。(《时间》)
文段通过丰富的联想和想象把抽象的时间变成了具体可感的东西,说理精辟透彻,语言也显得文采飞扬。
24.当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。(《宽恕别人,就是解放自己》)
第一段是比喻性的由头,饶有诗趣,耐人寻味。
25.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。(《幸福是什么》)
引诗用典是用诗句、典故直接表现话题的多重内涵,展示话题丰富的文化信息,也显示作者广博的阅读层面和开阔的视野,进一步展现作者的才情所引诗句不仅形象诠释了幸福的多重含义,展示了学生的阅读宽度,还使句子有书卷气。
26.思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……”(《思念是一道风景》)
这几句话暗用了杜甫、李清照、苏轼、柳永、王维、王昌龄、陆游等人的诗词。读者会惊叹作者考场思维之宽,阅读面之广,化用诗句之自然贴切,不露斧痕,同时又文采蔚然。要熟练地引诗用典,可以采用诗句串联等文字游戏加以强化,并注意诗句的翻新、活用。
27.如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?(《谈自信》)
文字借用假设推理和比喻说理,形象而深刻地阐明了自信之于人的自我实现的重要性。丰富的意象,飞扬的思绪,寄寓了作者非同寻常的智慧和独到的见解,这是散笔式的形象说理。
28.“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵书修列;不违迁蜀,世传《吕览》;韓非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者”。(司马迁《报任安书》)
一连举了八个事例,从而得出普遍性结论;凡垂名后世之人,都是身处逆境、情意郁结的,其情怀发而为言,则成为不朽之作。这便是典型的归纳论证法。
29.英谚有云:“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤,人无完人,对他人的包容,正是建立在对他人
这种叙例方式就是围绕中心论点,用高度凝练概括的语言列出一组事例,一般一个例子用一个句子表述,句子内涵要相当丰富,且一针见血,一语道破论据中与论点照应的内涵。
30.不错,人们记住的是忧国忧民、刚正不阿的忠臣屈原,而不是“争宠而心害其能”的谄臣上官大夫;人们记住的是精忠报国的英雄岳飞,而不是嫉羡妒能的小人秦桧。名利乃身外之物,得到它的多少是以对国家、对人民的贡献的大小来衡量的。大公无私人的人自然流芳千古,自私自利、欺世盗名之徒必然遗臭万年。(《名利乃身外之物》)
摆出正反两个事例后,从正反两个方面对比论述,突出正确与错误,从而证明观点的正确。
31.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人,眼小如豆,但它却可以流露出华美的气质;也许你美目流盼,但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如果说眼睛是灵魂的窗户,语言就是灵魂的镜子,它完美清晰地反映出你知识的深浅,趣味的雅俗,思想的清浊,动机的纯杂,你一动嘴便在勾画你自己。(《品味语言》)
运用比喻,显得有趣味,有文采,更容易给人留下深刻的印象。
32.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月,完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉,它激发人们内心最强烈的欲望,它深深地撩拨着人们的心弦。然而,这月是水中月,这花是镜中花,多少人受了“完美”的诱惑,踏上一条没有终点的道路,最终失足于心灵的沼泽。(《走出完美的误区》)
为了说明“追求完美”的不切实际,作者连续设喻,层层深入,道理说得形象而又富于启迪。
33.“壁上观式的议论,虽也不乏针砭,但因没有切肤之痛,不是发生内心,故而徒有其表,或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面,或者成为千篇一律的口头禅,既不能振聋发聩,又不能收到实际效果。”(《勿作壁上观》)
这一段话运用了恰当的关联词语,运用了“不乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语,对“壁上观式的议论”的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,强化了批评色彩,文字简练,句式匀称,文采斐然。
34.“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”(培根《谈读书》)
这组排比一开始就将读书的作用和盘托出,就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀,循循善诱,快言快语,让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。
35.“只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品,我们就不会满足的;只要我们因旅途劳顿疲惫不堪,想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许,我们就不会满足的;只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人区,我们就不会满足的;只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊,我们就不会满足的;只要密西西比的黑人不能参加选举,而纽约的黑人的选票无实际意义,我们就不会满足的。”(马丁?路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》)
运用假设排比列举了种种“不会满足”的条件,十分坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视,争取平等自由的信念和斗志,它似宣言、似战斗的号角鼓舞着黑人为争取平等自由而勇敢地奋斗。
36.“回顾历史,忧大于喜。20世纪可谓成就巨大,但也损失惨重:历史上战乱不休,但哪个世纪的战乱杀人比得上20世纪?人类历史上暴君迭出,但哪一个人搞种族灭绝比得过希特勒?人类历史上武器无数,但哪一种武器比得上20世纪能在瞬间夺走十几万人的生命的原子弹?”(《中国名校大学生辩论赛决赛》)
短短几句话,连用三个反问句组成排比,言之凿凿,咄咄逼人,让对方难以招架,令听众为之折服。
37.“自信是什么?自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容,自信就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光,自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调,自信就是女足姑娘们在球门前果断的一脚……”(《谈自信心》)
作者紧扣自信,纵论古今,着意铺排,酣畅淋漓,既有丰富的容量,又有鲜明的节奏,具有强烈的感染力,读者读到这里,定会思维翻滚,随之生发出自信的勇气。
38.“万物各有不足,人又何尝不是这样。诸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之过;唐太宗贞观之治流传千古,可是不免有‘文字狱’之错;成吉思汗,逐俄御寇,功绩显赫,可是不免有杀城戮民之罪;一代伟人毛泽东,缔造新中国,功比天高,可十年浩劫留下一块瑕疵人人可见。”(四川考生《黄鹂?百灵?完人》)
作者运用排比句,列举了古今伟人之过,文字简练,气势宏大,在段落中充当论据,有力地论证了“人各有不足”的论点。
39.德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。”也许你有富裕的家境,也许你有身在仕途的父母,也许你有父母已为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔倒在地,除了落得个鼻青脸肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(《说自立》)
运用排比的方式,把名言的内容具体化,语段的内容变得充实丰满,节奏比较自然流畅,语气相当充沛雄辩。
40.杨树横着种、倒着种、折断后再种都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂不怪哉?怪么?不怪,因为‘毁树容易种树难’。生活中也有许多事包含着与此相近的道理。(福建考生《读〈毁树容易种树难〉》)
这个开头先用了一个反问句,肯定“十个人种树却抵不住一个人毁”这个现象是奇怪的。但是后面却又设计了一个设问句,对这个设问句的回答是“不怪”,两个问句对同一个现象却有一正一反的回答,这样,文章波澜陡起,吸引人们去探究答案。
篇9:高中二年级何以幸福?唯有珍惜作文
全文共 1881 字
+ 加入清单幸福很简单,有时候一杯白开水就是幸福,幸福的日子很短暂,也很珍贵,何以幸福?小时候,妈妈陪在我们身边就是幸福,岁月在流逝,我们在一天天长大,对幸福的定义也就变了样。在妈妈的身边,是幸福的,现在远在他乡读书,才知道,有妈的孩子是个宝。
妈妈,是一个很平凡的母亲。双鬓的青丝由黑变成白,一生操劳,仅仅为了她的女儿能够健康快乐的长大。妈妈不是有才华的人,但是做得一手好饭菜。喜欢养花养草,泡茶喝茶,爱整洁干净,有点小小的洁癖。
妈妈,不喜欢翻看我的东西,尤其是日记,电脑。妈妈从来都不会翻看。不喜欢我粗鲁的举动。时常挂在嘴边的是:“然儿,女孩子,坐要有坐姿,站要有站姿。”于是,从小,我就被妈妈打扮成淑女的样子。言行举止大方得体。
当我大一点的时候,妈妈帮我报了礼仪课程,学习各种礼仪。当时很不乐意,甚至和妈妈大吵大闹,面对我的无理取闹,妈妈,总是一笑而了之。不知道为什么,我感觉很压抑,有种想要逃出妈妈手掌心的感觉。但是对我的文化课程,妈妈总是说:“这些都是你的事情,比的热恩生你负责任。”当时感觉到杯世界遗忘了,妈妈不关心我,她根本就不会去考虑我的感受。渐渐地,我在躲避着妈妈,开始将自己的心事藏起来。
从小受艺术的熏陶,让我对美有一种追求,可以说是情有独钟。大学是我的天堂,是我人生中最充实的一段时光。在大学里,我是学校学生会宣传部部长,是学院文学社社长,是舞蹈社团舞蹈指导。学校文艺方面的活动,从编舞到最后的彩排,再到最终的表演,都离不开我的指导。学院的学活动,从征稿到最后的审编,策划,让我的大学生活更加丰富多彩。这些都来源于妈妈的培育。若不是妈妈在小的时候让我去学跳舞,学习礼仪,影响我看书,我也不会像今天这么自信,这么优秀。
很少在自己的文章里写到妈妈,因为一提起妈妈,就感觉到压抑。妈妈不会和我开玩笑,不会在我心情不好的时候安慰我,总是对我说,“学者控制你的情绪,学者让你自己更加快乐。”现在回忆起来,自己的想法真的很不成熟。很多人都叫我“才女”,这与妈妈的培养是分不开的,世界上有几个妈妈不爱自己的儿女?我记得妈妈的笔记本里谢了这样的一句话:何以幸福?唯有珍惜。特别的爱,特别的珍藏。每一次任性地耍小脾气,妈妈都笑了,不是不生气,在妈妈的世界里我和她在一起的每一分钟都是一种幸福的缩影。
感谢妈妈,对我的宽容,对我的包容,让我变成一个上知天文下知地理的才女。感谢妈妈,把我培育成一个贤淑、有气质的女孩子。感谢妈妈,珍惜我们在一起的每一分钟,珍惜我们在一起的点点滴滴。
妈妈,我知道,你会阅读我的书籍,我的文章,你也会抱怨,这样的付出,没有收到回报,文章里只有爸爸,对妈妈,只字不提。妈妈,其实,我有很多想对你说,很多话,想要告诉你。母亲节,请原谅我再次不能和您一起度过,请原谅我不能送您一束康乃馨,不能当面对您说一声:“妈妈,节日快乐”但是,女儿有很多话想要跟你说,很多话,就像您总结的,何以幸福?唯有珍惜。
妈妈,你还记得吗?第一次,我离开您的怀抱,去了舞蹈学院学习,第一次练劈叉,站在教室外面的你早已眼泪婆娑;
妈妈,您还记得吗?上学路上你一直跟在我身后,默默地看着我,晚上放学回家,你再次站在我的身后,只是想让我独立;
妈妈,您还记得吗?第一次手把手的教我写毛笔字,第一次看着我弹古筝,琴弦划破我双手的时候,你着急的样子吗?
妈妈,您还记得吗?第一次,我远离家乡来到陌生的城市读书时你眼睛里的泪水像断线珠帘一样,妈妈啊,那是我第一次看到你流泪啊,第一次让我感觉到,原来喔在妈妈的心里是如此重要。
妈妈,您还记得吗?大学寒假第一次回家,您高兴的不知所措,家里只有我们两个人,您却做了一大桌的饭菜,不停地给我夹菜,说“妈妈的然儿瘦了。”妈妈啊,那一次,我握着你的手,第一次,我感觉到您真的老了,您的双手已经不在滑嫩,长满了茧子。我将眼泪偷偷地藏起来,不敢让你看到。
……
妈妈啊,都说岁月无情,我却要说,是我无情。我无情的带走了你的青春,看见你逐渐失去光泽的皮肤,双鬓的白发,我想起了您年轻时的摸样,俊俏的容颜,仿佛就在一夜之间似的。
妈妈啊,原谅我的自私,原谅我的无知,以前在文字里很少提到你。我写外婆,姨妈,爸爸,就是没有您。我知道,在我成长的路上,你为我指明了方向。可惜,幼稚的我却不知道原来妈妈是这么爱我。爱的方式有很多,我以为关心就是爱,幽默的妈妈就是好妈妈,但是不幽默的妈妈同样伟大。
妈妈,人生路上就这么一回,人生没有彩排,没有选择,很庆幸,我做了您的女儿,谢谢您,妈妈。如果有来生,我还愿意做您的女儿,生生世世,母女不分离。
高二:
篇10:我生活在幸福之中高中
全文共 628 字
+ 加入清单幸福是糖,甜滋滋的;幸福是光,暖洋洋的;幸福是花,香喷喷的。现在的我,正处于幸福之中。
或许,有许多学生为众多作业叫苦不迭,有许多的工作者为生活的烦恼而发愁,他们认为现在过得很苦,可殊不知,现在的他们生活得不知有多么幸福……
在1949年以前,在新中国成立以前,那时的生活才是真正的苦——许多人为了我们现在的幸福生活,抛头颅洒热血。不论严寒还是酷暑,他们始终穿着一双破旧的草鞋四处奔波。白天的他们与敌人作斗争;晚上的他们,紧急部署战略,甚至还要时刻提防敌人的进攻。即使有人能够睡觉,可又有几个是真正安稳入睡的呢?恐怕更多的人都是夜不能寐吧!而那些人却是扛着这样的日子过完自己的人生,他们为了国家的和平、幸福与安康,忍受着过完了这样的生活,与我们现在这样幸福的生活相比起来,他们可苦多了,却没有一句怨言呐!
再来看看我们现在的生活——现在的我们生活环境如此美好——没有别国的袭击;只要不是贫困地区的人都能够通过自己的力量过上幸福的小康生活;不论学生还是工作者,都能够通过一定的途径和方式完成自己的事情;对于社会生活上的不良行为,国家予以严厉的刑法和刑罚;甚至连便捷的网络也要渐渐充斥我们的生活。如此美好的生活还有什么值得我们抱怨、挑剔?我们所需要的任务仅仅是学习和成长为一个懂理的人。这样的做法很难吗?答案显而易见。
快乐来源于自己,幸福来源于内心,真正的幸福需要自身由内而外的感受和体验。学会珍惜当下的幸福生活吧!这才是最重要的。人世间,哪有比幸福更宝贵的东西呢?
篇11:生活选择双赢高中生议论文
全文共 872 字
+ 加入清单追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?
竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。
合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有了竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。
那么把两方面的选择都否定了,也就没了答案,而去把竞争与合作相互融合,作出你中有我,我中有你的关系,不就为双赢了吗?在合作中竞争,向对手学习,在竞争中合作,发扬团结向上精神,不以成败论英雄,古就有谚语:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”是的,在今后的选择上,也许只是双选才能体现“双赢”,也就选择了“双赢。”
篇12:想要幸福不容易高中作文
全文共 2179 字
+ 加入清单冬日清晨,初生的太阳挣扎着冲出层云的拥抱,点点洒落的微黄被细腻朦胧的晨雾晕开,冬日静好。
隔壁房间传来中规中矩的闹铃声,江晨露厌恶地用被子蒙住头昏沉地睡着,可随之而来的穿衣洗漱的声音、母亲温柔叮嘱的声音让她的烦躁感不停加剧。“小雨,外面起雾了,带好口罩,中午早些回来。”江晨露猛的推开门,母女二人的动作似乎被定格。江晨露恶意的笑笑,不在意的吹了下口哨,自顾自的进了洗手间。
热水的蒸汽氤氲了镜面,可是却模糊不了刚刚出门的江暮雨与自己样貌的相似,想起江暮雨仿佛长在脸上的微笑,江晨露阴郁的瞪视镜中的自己,重重地打开了手中的粉盒,用层层的粉底遮住自己的轮廓,以免让自己与江暮雨那么相似。路过餐桌,上面摆满了江暮雨爱吃的香蕉奶,江暮雨爱吃的小笼包,江暮雨爱吃的……抬起头略带讽刺的看着四人家庭里的三人全家福,江晨露甩甩头加快了离家脚步。
江晨露的长筒亮皮靴子敲打在路上发出咯噔咯噔的响声,吸引了周围的不少目光,说话声里夹杂着几声口哨;江暮雨仰脸朝口哨声传来的地方笑了笑,对周围人的评论置之不理。“哎,你看到没有,那个穿着长靴的就是江晨露,上次学校里那场群架就是为她打的。”“真的呀,怪不得随意就接受男生的搭讪,不正经。”女生们的声音小了下去却不时有嗡嗡的议论和着嘻嘻的笑声传来。步行去学校的老师低声叹息:“一家的姐妹怎么一个文静乖巧,一个这么……”江晨露的手指骨节握的发白,却高扬着头带着冷漠的骄傲走进了教室。
刚走进教室就看到江暮雨被一群人围着问问题,江暮雨干净温柔的声音配上她耐心的表情在冬日的清晨看上去那么令人舒服,恍惚了江晨露的意识,原来自己也渴望被周围的人接纳认可,像江暮雨,自己的姐姐那样。尖锐的上课铃声打乱江晨露的思绪,她自嘲般的摇摇头,什么时候起自己有了这般愚蠢的想法。像江暮雨一样?每天那样的强颜欢笑,像木头人一样,不可能!自己只是江晨露绝不可能是江暮雨那个只知道学习的傻瓜!
冗杂繁重的课业让江晨露觉得厌倦,她打开一本杂志津津有味的仔细看着,却冷不防叫老师抓了个正着。“江晨露,又是你在我的课堂上看杂书!你也真配不起晨露这两个字,你看看你哪里像是暮雨的妹妹。”江晨露冷哼一声,倨傲的走出教室,不理睬身后老师的怒喝径自走到操场,坐到枯黄的草地上发呆。“呵呵,晨露,像晨光熹微中叶间的露珠一般澄澈,自己真的配不上。”脑海中不自觉的回忆起自己十六岁生日那天,头一次收到情书的不安和少女的羞涩让自己没有果断的拒绝那个男生,母亲的愤怒和讶异以及那个耳光的脆响让自己一直难忘,母亲带着姐姐驾车疾驶而去,等自己跌跌撞撞的赶到原本定下来要为姐妹俩的十六岁拍照庆贺的照相馆;父母早已穿戴整齐,江暮雨站在父母身后露出甜美的笑意,工作人员好奇的问母亲不是有一双掌珠,母亲淡淡的回应到自己只有一个女儿。一句话,冰冻了江暮雨前进的脚步,她怔怔的站在窗外,看着快门按下。也许就是从那个时刻江晨露恨上了江暮雨的笑容。自己也曾低声下气的向母亲解释,也曾赌咒发誓,像乞丐一样乞求父母的原谅,终究不能,母亲的漠视也让江晨露彻底心灰意冷。她开始放弃自己,长长的刘海盖过眼睛,劣质的眼影弥漫整个眼眶,接受每个男生暧昧不明的搭讪,不在意别人对自己的议论。江晨露幽幽的叹出一口气,白色的雾气转瞬即逝,就像自己的幸福,曾今存在,却又脆弱的不堪一击。
也不知道自己坐了多久,夜幕的黑沉沉的压了过来,橙黄色的灯光被树木的枝杈打散,零落的掉在地上,江晨露站起身来,抖落身上的草屑跟随着人流走出了校门。
照例又有三三两两的女生聚在校门口商量着怎么偷偷逃课出去逛学校周围的小店,她们怂恿着江暮雨和她们一起去,因为乖乖女江暮雨去请假老师丝毫也不会怀疑。也许双胞胎姐妹之间真的有所谓的心电感应,江晨露感觉的到江暮雨心中的跃跃欲试,她也想像其他女高中生那样买些精致的小饰品,逛些潮流的小店,她在去与不去之间不定的犹疑徘徊,似乎想迈出这一步。江晨露竟对江暮雨生出了一丝同情,她被压抑的太久了。江暮雨感受到妹妹的目光,怔了一下,转身跑了出去,就像是年幼的孩子碰了不是自己的东西被当众发现,仿佛做贼一样的落荒而逃。
城市的下班高峰,车流如同波浪般一层层压过来,江暮雨的身影刚冲到路口就有一辆卡车咆哮着冲过来;仿佛是下意识一般,江晨露开始向江暮雨的方向冲去,终于在卡车触及到江暮雨温软的身躯之前用尽全力将她推到安全的地方,自己却重重落地失去了意识。
病房里,江暮雨的声音似乎有些失控“为什么,我是晨露的双胞胎姐姐,为什么我不能输血给她?她是为了救我才出事的!”母亲试图安抚暮雨却丝毫不见效果。“因为,你不是她的亲生姐姐,你是我们领养的孩子。”一直沉默的爸爸说道。病房里陷入了可怕的寂静,只有江晨露苍白的脸上睫毛微微一动。“你的生母走得早,你的生父是爸爸的工友,那时候突然发生矿难,情况危急,你生父奋力将你爸爸推出困境,自己却没能活着出来,从此我们就领养了你,对外说是双胞胎女儿,”母亲摸着江暮雨的脸颊轻轻说,“如果不是晨晨出了事,这件事情我们会一直瞒着。”
原来事实竟是这样。
这时,江晨露奋力睁开双眼,母亲惊喜的眼神那么直接的涌出来,“晨晨,我的女儿,你终于醒了,妈妈好怕会失去你。”母亲温热的泪珠落在江晨露的面颊上,与江晨露眼角涌出的泪水溶在一起,晨露感到,似乎有些东西正在心里融化。她轻轻地呓语:“妈妈。”
[想要幸福不容易高中作文
篇13:聆听幸福的高中生作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单今天的傍晚,散步于田野之中,是一种享受。微风轻轻吹拂着我的脸庞,吹乱了我的发丝。虽然有一点冷意,但我很满足。走在田野中,欣赏着春天美丽的景色,不时阵阵花香飘入我的鼻孔,刺激着我的味觉神经,时而还有阵阵芬芳的泥土的香气,飘入我的鼻孔,刺激着我的大脑神经,让我感受到了生命的气息。
停下脚步,聆听着大自然的语言。听,那鸟的歌声多么悦耳呀,它们似乎在用欢乐的歌声庆祝着春天的到来。它们是人类的朋友,宇宙的精灵,它们美妙的歌声谱写了一曲生命的乐章,为大自然增添了灵魂。瞧,那花儿笑的多灿烂呀。它们用那清脆的笑语为大自然增添了欢乐。它们是大自然的化妆师,为大地母亲涂上了多么美丽的胭脂红粉呀。看那草儿那树儿都在开座谈会呢,它们在讨论着谁的衣衫最漂亮,谁的发型最时尚……
大自然的一切都是有语言的,只是我们是否会用心去聆听的那动听的语言。那些看不见的不幸儿是懂得自然语言的人,我们这些正常人何不向他们请教呢?
欣赏完大自然的美,我静下心来聆听自己的脚步声。沉思着沉默着。我是否让自己这么一直走下去,稳而有节奏的走下去。一直到生命的尽头?
有多少人希望自己的一生能顺利平安。而我并不想自己短暂的一生只在平静中度过。我认为帆船的一生是不能远航。我们的梦想,我们的人生就像这帆船一样,在经历了大风大浪之后才能航行的更远。
平凡的人生是快乐的,而坎坷的人生才是最难忘的,让我们一起静下心来一起聆听内心最初的那一声心跳,我们才能知道自己想要是怎样的人生。自古合适自己的才是幸福的!
篇14:高中议论文:态度取决于你自己
全文共 1031 字
+ 加入清单生活看似平淡,但它千姿百态又变幻无常;人生看似无奇,但它斑斓无限而百苦挫折;命运看似捉摸不透,但它却可以为我们所用。我们无法掌握这一切,却能够以不同的态度对待,即使无法绽放七彩的花蕾,也要摇曳绿色的身躯。这,取决于你自己!
一样的环境,不一样的心情,不一样的自己。海伦·凯勒是美国伟大的教育家和作家,她每天处于黑暗的环境中,起初她无法承受这种痛苦,以至于百感交集,对生活抱着无谓的态度。这使她无法自拔,但是后来,她看到了生活的希望,又燃起了心中失去已久的光明之火,从此她变得积极、乐观、向上!失去了视力、听力以及发声力的她仍然能学会十几种语言。斯勒福曾经说过:“希望就是生活,生活就是希望。”海伦·凯勒是对生活有希望的人,因此,生活也给了她希望。
学会调整心态,我们的人生就会化阴雨为晴天,呈现道道彩虹。凝望着梵高的《向日葵》,我的心灵被深深地震撼了。在生命的尽头,梵高依旧没有低头,从容向上,仍然紧握手中的画笔,仔细地描摹着金黄色的勾边。当骄阳如烈火般的向日葵被他一一点亮,我于焰火中看到了他的倔强和昂首的头颅。当贫穷与漠视的眼光席卷而来的时候,他毅然以积极乐观的态度撑起自己的脖颈,对艺术狂热的追求促使他面对人生的抗争迎难而上。消极抑或是积极的态度均取决于自己,不同的选择会有不同的结果。当我们面对命运的千疮百孔准备低头认输的时候,看看梵高那朵朵金黄的向日葵吧,我们总能找到坚强的理由。人生就像是一面镜子,你对它哭,它也会对你哭,你对它笑,它也会对你笑。梵高是一位对镜子笑的人,因此,镜子回送给他的也是笑。
古人言:“人生不如意事常八九。”希望是心灵的牧歌,拥有积极乐观的态度,我们的生活便会充满快乐的源泉,充斥着美好的希冀。
命运的好坏是由不得众说纷纭的,但我们可以勇敢地面对命运,面对现实。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那从胸腔中喷薄而出的声声呐喊,响彻寰宇,声贯古今。昂首挺立的文天祥抬起的是不屈的傲骨,不屈的灵魂,抬起的是一个民族不屈的脊梁。尽管命运捉弄他,他也不向命运屈服。时光飞逝,沧海桑田,透过千年历史的风沙,我们仍然看得见昂首挺立于天地之间的真汉子。他将浩然的正气、不屈的灵魂灌注在我们每个炎黄子孙的血脉中,让我们以昂首的姿态立于世界舞台!文天祥面对命运选择了不屈不挠,他给了命运一种昂首向上的态度,因此,命运也让他从此流芳百世。
我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。面对一切事物,呈现自己精神中的“钙质”吧!因为——态度取决于你自己!
篇15:高中生写议论文的技巧
全文共 2459 字
+ 加入清单议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面请欣赏小编为大家带来高中生写议论文的技巧,希望对大家有所帮助~
1、读优秀作家的作品
这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。
如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
2、尽可能多的写
每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。写写你自己,写写博客,向出版社投稿。只是写,全情投入的写,练得越多,你的写作水平就提升得越快。
3、随时随地记下你的灵感
随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。
4、专门的写作时间
每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。
5、随便涂鸦
面对整张的白纸,整版的白屏,无从开始,肯定恐怖。你会想:我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生,千万别这样。马上开始写,马上打字,你写什么没有关系,只是让我听到你敲键盘的声音吧。但,只要你开始写了,什么都好办了。像我的话,我喜欢先敲上我的名字和文章的标题,这应该不难吧,然后再慢慢的展开情节,全身心地融入进去...关键是:只是随便写写,随便涂鸦,但马上开始写
6、集中精神
写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干别的事情,是不可能写的好。写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。那怕是最低要求,你需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom,DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打
扰的写作。关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子一样,没有任何打扰地进入写作状态。
7、先计划,再写
这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下清洁,这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。这里,有一个构思小说的三部曲,可以参考这个:SnowflakeMethod.
8、创新
你需要模仿名家,并不意味你你要跟他们写的一模一样,你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点,渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试尝试,看它到底怎么样,不好就不用呗。
9、修改
你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头在看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。
10、简明扼要
这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。
6、集中精神
11、富于感染力的句子
在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
12、获取别人的反馈
闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。
他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,接受它,忠言逆耳,这样让你写得更好。
13、是骡子是马拉出来溜溜
就你而言,你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的,所有的人都读你的文章。你要出版你自己的书,发表你的短篇小说和诗歌,给出版社供稿,如果你已经开始写博客了,恭喜你,这是一个好的开始。但是现在还没有人浏览过,你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去,让读者给你留言,给你提出建议。所有的人都会看你写东西,---也许刚开始是件伤脑筋的事情,但是每一位作家成长的必由之路,马上发表你的文字吧。
14、采用对话式的文体
很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。但是如果没有其他原因,不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么,为什么这样做。
15、好开头和结尾
开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
篇16:高中作文:幸福村通往幸福的道路
全文共 1014 字
+ 加入清单幸福村来了一个大学生村官,名叫刘宁。
别看他一身书卷气,干起活来可丝毫不含糊。毒日头晒着,也没见人家吭一声,没多久,刘宁就以勤劳和平易近人赢得了村民的喜爱和信任。
可眼下,他有些发愁。望着桌上那文件——《关于禁止农民燃烧秸秆文件》,不禁回想起昨天开大会的情景,
“乡亲们,政府下达了一个新禁令:禁止燃烧秸秆。燃烧秸秆危害甚多:一来污染环境,危害人体健康;二来易造成火灾;三来破坏了土壤结构,会造成农田质量下降……”刘宁话还未完,张叔就站起来了:“小刘啊,我自家的田,自家的秸秆,我烧我的,碍着谁了!”刘宁心下一愣,赶忙站起来,说道:“张叔,这燃烧秸秆危害您的健康啊!”“小刘啊,这也没办法啊。这秸秆要不烧,老堆在田里,会误了播种的。”村民李伯说道。“李伯,这我会想办法的,你们放心……”“那就等你想到办法时再说吧。小刘,我们还忙着呢!”眼看着村民一个一个地走出了场子,刘宁无奈地摇了摇头。
从回忆中走出,刘宁急得在屋里踱来踱去,不知怎么办才好?望着窗外正在焚烧秸秆的村民和冒着的浓烟,忽然,他一拍脑门,有了,就这么办。
接下来的几天,村民们依旧我行我素。刘宁也没多劝过什么,只是比以前忙了些,经常往县城跑,在村子里的时候也电话不断,村民们有些奇怪,刘宁为什么不来阻止他们呢?
没过多久,张叔在干活时突然觉得咽喉部发痒,咳嗽得历害,一吸冷空气竟有些恶心。到县城一检查,急性支气管炎。接着,村里许多人也渐渐出现了这种症状,刘宁知道后,急忙将患者送往医院救治,同时在村里召开了第二次村民大会。他语气诚恳地对大家说:“乡亲们,近日来村里出现的这种症状就是燃烧秸秆造成的。所以,为了我们的身体健康,请不要再燃烧秸秆了”。另外,我有几个措施给大家宣布:第一,以后秸秆请大家收集起来,县城里有专人前来帮大家收走,进行处理;第二,可以购买秸秆粉碎机,政府会给大家补贴,将秸秆还田后可增加土壤有机质含量,改良土壤,增肥地力,常年秸秆还田,有持续增产作用;第三,政府会给大家拨款,来弥补由于秸秆堆积而给收成带来的影响……
村民们听着刘宁那恳切的话,想着医院里那撕心裂肺的咳嗽,看着头顶灰沉沉的天空,不由自主的点了点头。
从此,幸福村再也没有黑烟冒出,在刘宁的带领下,村民们将秸秆变废为宝,不但用来增肥,还修建了秸秆沼气池。日子过得一天比一天好,头顶上的天空也一天比一天蓝,刘宁成为了全国最美村官之一。
[高中作文:幸福村通往幸福的道路
篇17:2024年幸福高中
全文共 1292 字
+ 加入清单得之,我幸;不得,我命。——题记
人世之繁华,人世之繁琐,人世之险恶。多少凡夫俗子执着于其繁华而一落千丈,多少凡夫俗子困窘于其繁琐而绞尽脑汁,多少凡夫俗子深陷于其险恶而迷失自我。过分于执着某事,并非是件好事;适当放下,得到的是意想不到的收获。
一叶落,荒芜不了整个秋天
世间之人无一不想如四叶之草所寓而安然度过一生,而其健康、名誉、财富及爱情乃是吾等之辈所能轻易拥有?张海迪双腿瘫痪不也能够写出风情并茂的文章,霍金甚至高级瘫痪到只剩两只手指为其大脑所支配,他不也能为物理界做出巨大贡献并获得诺贝尔学奖。我们拥有的并不比他们少,似曾想:美国缅因州的伐木工巴尼·罗伯特,只身一人去森林干活,其煞锯倒一棵参天大树,出乎意料的是,此树亦撞于附近树,忽,此树旋即反弹,重压于罗伯特右腿,使其动弹不得,其亦狠心截断其右腿,得以保其性命,后其仍欢乐生活。一叶落,荒芜不了整个秋天
舍得,舍得,有舍才有得
一只手,握不住流沙;两只眼,留不住落花;一个人,走不到天涯;两场雪,封不住嫩芽。我们总是优柔寡断地去决定一件事,其因仅是怕失去的事物比得到的更好,害怕着选择,害怕着放弃,害怕着失去。但越是如此,越是适得其反。了解以往历史我们可得知:李时珍三次落榜,蒲松龄科举不第,李白官场抑郁;但他们并没有从此堕落:李时珍创作了为后人所广用的《本草纲目》,蒲松龄创作了为后人所广爱的《聊斋》,李白创作了为后人所传颂的诗。舍得舍得,有舍才有得。人世最珍贵的并非“得不到”和“已失去”,而是现所能把握的幸福。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空
“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”。吾曾经历过这么一事:同寝舍友为嫉妒吾之职位而向他人诉吾之短处,并编以谣言欲危言耸听于他人。俄而吾明事后,即火冒三丈,欲回训其,却抑住,回想:其并非有意伤吾,仅是不甘心罢了。况且吾与其乃舍友,仅能为此一时而斤斤计较邪?当时是,吾寻其,与其冰释前嫌,并成知己。切身感受:放弃愤怒,收获友谊。如俗话所言:多一个朋友总比多一个敌人来得好。忍一时风平浪静,退一步海阔天空
天涯何处无芳草,何必单恋一枝花
吾等之辈均余青春之时,青春乃美丽之事物,但数人竟为满足自己的好奇感而去追寻虚渺神圣的爱情,到头来仅都得到短暂的幸福感,而更多的却是失去后的不甘与痛苦。吾曾听闻一事:一初中女子因失恋而伤心欲绝,荒废其学业,并反感余异性接触,长时间生活在痛苦之中,一蹶不振。吾闻之丧胆,欲想:于此风华正茂之年华,竟经历此波折,哀兮,叹兮。弗洛姆曾说:“真正的爱意味着理解理解,尊重,关心,包容,责任,它不是为某个人所爱之意义上的一种情感,而是所爱之人的成长和幸福做出的一种积极主动的奋斗。”而乃限制民事能力的我们所感所受,仅是我们生活中必经历并常有的一种朦胧美好的错觉,懂得放下过往,不再沉于其回忆,从容面对,慢下来,不要着急爱与恨,时间的河流会冲洗这一切,让你看清自己。
放弃,虽痛,虽苦,但于我吾中,却是一种难以释怀的幸福;其乐,其甜,其美,乃吾之感。“成功者善于放弃,善于从损失中看到价值”与其抱残守缺,不如断然放弃。不复优柔寡断,于该放弃时放弃,得乐而为之。放弃,幸福至极。
篇18:为什么不负责任高中议论文
全文共 793 字
+ 加入清单我几乎从未想过这样的问题,甚至在看到"责任"这两字时在脑中下意识的将其跳了过去。事后再仔细反省自己,像弗洛伊德醒后分析自己的梦境一般,我果然从中找到了我所期望的答案--"我们为什么被称做没有责任感的一代"的答案。
我的意识将"责任"跳了过去,并不是因为这题目毫无意义,相反的,也许正是因为它背后蕴含着并不轻松的内容,而使我不愿去想。我当然愿意不负担责任,只想享受权力的生活。然而这毕竟是一种逃避。除非可以永远地逃下去,否则它只能带给以后的自己更多痛苦。
我又为什么会逃避责任呢?因为我不愿意承担,我不愿当班委,于是我可以不为教室卫生被扣分负责。我只要对自己说,我还是小孩子,于是我便允许自己做那些"出格"的事。因为我可以不为自己所做的事负责,我便一次又一次地纵容自己……这样的我果然是散漫没有追求的,在不知不觉中我自然地习惯了一种闲适的生活。然而这样的我并不充实。
不愿意承担责任也是有原因的。不仅因为那样可以使自己轻松,更因为自己不认为自己能真正地承担起它。没有兄弟姐妹的我们,看起来似乎应该比我们的父辈那一代更加具有独立性,因为我们总是一个人,可我觉得实际情况恰好相反。我们由于只有一个人,反被保护起来了。不但我们肩上的责任被人轻轻举起,就连许多自己份内的事都被别人包办。责任轻了就不容易被察觉,但它们终归还背在我们肩上。总有一天,替你托着责任的双手撤去,突然压下的沉重的责任不知会不会让我们摔倒。
因为我们被保护,因为我们软弱并且懒惰,所以我们不懂怎样承担责任,所以我们成了没有责任感的一代人。
责任终归是有的,对自己、对家庭、对社会的,它们有的已背在肩上,有的会在今后慢慢地到来。除非想在将来承受更多的痛苦,否则还是不要下意识地将"责任"跳过,正视它吧!对于我的基本责任,爸爸这样说:"养你是我们的责任,学习是你的责任,因为今后你要养别人,我们实在不想培养出一个对社会没有任何贡献的人。"
篇19:幸福的微笑高中作文
全文共 1304 字
+ 加入清单我总是喜欢写些自己的东西,可某个人总是说我写的字就像是盗版“葬花词”,连幸福都是疼的,于是沉默散落了一地,我就再也没勇气。。
他总是会问,你和我在一起不开心吗?不开心吗?
他问这句话的时候,我正在键盘上敲着:我希望我最终的归宿会在你那里!
只是,或许,他不懂得,也或许,他从来没有关注过,从来没看过。
可我还是止了笔,不敢再提忧伤,尽管我依旧还是特别特别喜欢那些寂寞的文字,还是特别特别想在流逝的年华里埋醉。
只是在那些看清的,看不清的光阴里,他已经如岁月一样深深的深深的烙在了我的心里,我知道,我一直,一直都很心疼他!
他总说,他在错的时间里遇到了对的人,我不明白,何谓“错的时间”,只是在他说这句话的时候,我总是会想起那个她,然后就会有大把大把的疼痛在使劲抓挠着我的胸膛,好象魔鬼一般,抓的我泪水一股一股的往外流。然后还一边听着他生气的责怪:你怎么那么多事啊?你怎么那么多事啊?
我不要他只是因为我在他一无所有的时候陪伴着他才感激我,我不要他因此说的“对的人”,我不要他一直一直缅怀过去,我不要他把热恋送给记忆然后把平淡留给我,我不要他对曾经说“我想念你,我的爱,我会等待,然后和你一直飘”,我不要他对我说“只是静静的守侯着一份淡淡的幸福”。
我说我的年华是有伤痕的,我说这不公平,可他认为那时候是他年少轻狂,他已经穿越四季,来到如海水般奔跑的现实。
我知道,这一次,我再也无话可说!
我想,有很多很多事情也许是不应该计较的,昨天已经走的很远,尽管害怕他说起那些被风吹起的日子,可我已经学会了在深夜收紧我的心,那些曾经看见的,已经消失了,把芬芳流给年华,彼岸没有灯塔,我还会依然张望着,当他朝我走来时,我会告诉自己,我不害怕,我很爱他!
灯火阑珊的时候,我看了他为她写的《长灯,行。。》,我还是掉泪了,我羡慕她,可我还是笑着问他,你什么时候也为我写篇文章啊?你什么时候啊?
他笑着望着我:会的!
可我知道,他会在忙的时候顾不得,会在休闲的时候遗忘,不过,他问我,我爱他吗?
这一回,我看着霓红灯初上的夜晚,没有说话。。
红灯总是能迷罔很多人的眼睛,在忧伤寂寞的背后,或许正有幸福抚摩着我!
后记:
在写完这篇文章雨后阳光灿烂的一天,我坐在公交车上,给他发了一条短信:
请你概括的用一句话总结我在你心中的印象?
在发过这条短信20分钟后,他依然没有回复,我有点心酸,但依然心若悬河的等待着。
就在我静静的把头贴向车窗5分钟后,放在手心的手机终于震动了,他答:
紫霞
是真的吗?我问,这两个简单的不能再简单的字真的就在那一瞬间像窗外射进的阳光一样,刺晕了我的眼睛。
是的,是真的,我早就说过了,虽然至尊宝曾爱上白晶晶,但真正给了他三颗
痔,并
在他心里流下泪的人是五百年前的紫霞,不然也不会有漫天的西域黄沙覆盖了燃炙夕
阳,却盖不住奁土城楼上那句至尊宝的话:我再也不离开了。。。像告别过去,告别
未来,告别前世不及而终的爱,告别那句紫霞的预言〈我猜对了开始却猜不中这结尾〉
之后所有错过以及不知在何处升起的凉桀及宿命之后最深的情的暴发。。。。
读完他的话,我笑着掉下了眼泪
我终于知道,我已经不需要忧伤
我终于看到,那寂寞的背后,不正有幸福在微笑吗?
[幸福的微笑高中作文
篇20:幸福就是现在800字高中
全文共 666 字
+ 加入清单无数的明星像碎了的玻璃洒满墨色的天空,那样安详,那样静谧,那样幸福……
梧桐树扑天盖地绿着,仿佛要渲染整个夏天。树下,我和爷爷在下着一盘象棋。
昨天,我回家看爷爷。当在电话里得知这一消息,爷爷的嗓音明显提高了八度,就像个孩子,那么天真,那么幸福。
“已经很久没人陪我下象棋了。”爷爷边摆放棋子,边叹了口气。我心头一震,后悔自己没有尽到做孙子的责任。抬起头,看到爷爷的额头已经爬满了皱纹,可以看出他宽阔的肩膀上承担了多少岁月的侵袭?我的眼睛有些湿润。
夏日夹杂着青草芳香的风轻轻拂过我的脸庞,从前爷爷教我下棋的画面历历在目。“这个是马,马走日:这个是象,象飞田:这个是炮,炮打隔子。记住了吗?”我摇摇头。爷爷看着我,眼神似水,那么慈祥:“没关系,这个是……”
眼神交汇的一瞬,幸福的滋味已涌上心头。
随着千军万马的拼杀,胜利的天平已倒向我这一边。我还有车、马、炮,爷爷只有车、马、兵,我一眼看出了制胜的棋,正要“一招制敌”,抬头看见爷爷紧蹙的眉头和抖动的手,眼神更是深邃,似一潭深水。
我于心不忍,故意“卖”出破绽。爷爷抓住机会,几步就赢了我。
“爷爷真厉害!”我笑着说。顿时,我看见夏日氤氲着颓败花粉清香的风抚平了爷爷脸上的皱纹,脸上露出久违的微笑。
幸福,快要溢出来了。
“再来一局吗?”我问。
“时间不早了。明天你就要中考了,早点回家休息吧。暑假咱俩再来。”爷爷回答我。
“说话要算话哦!我们拉钩决定!”
“好,拉钩上吊一百年不许变!”
“变的是小狗。”我补充道。
“好,变的是小狗!”
我和爷爷相视而笑,笑声响彻天空,恒久不散……幸福就定格于现在,亘古不变。