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暑期的趣事小学生作文(最新20篇)

水浒传是中国四大名著之一,它主要是以北宋末年为背景,讲述了108位好汉在梁山起义,及其聚义之后接受招安、四处征战的故事。下面为大家精心整理了一些关于水浒传读书笔记小学生,欢迎查阅。

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童年趣事小学作文100字

全文共 269 字

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童年就像是一片蔚蓝的天空,而童年的趣事就像是那些在天空中飞翔的小鸟。

童年的游戏最难忘,今天下午在我们清荷作文班玩了一个游戏,游戏的名字叫画猪鼻子。瞧,林老师和同学们画了三只可爱的小猪,然后让我们蒙眼睛画猪鼻子。

林老师点我上了时,我很着急,生怕画不准,我上去的时候,林老师把我的眼睛蒙住,还让我转了三圈,让我晕头转向。我画的时候,刘晨琳帮助我指挥,结果我左右不分,第一次,我把猪鼻子画在了下巴上,引得同学们哈哈大笑;第二次,我终于画对了,最后和对手打平了,我开心极了!

这些童年趣事的快乐画面会永远留在我的记忆中的!

[童年趣事小学作文100字

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篇1:小学生作文900字:童年趣事

全文共 975 字

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童年趣事像一首歌,时时回响在我的耳边;童年的趣事像七彩的贝壳,闪烁着那美丽的色彩;童年的趣事像百宝箱,珍藏着我美好的回忆……

记得那是个星期六,我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩,我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路,终于到达了目的地。

哇!,岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花,远远望去,好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是,附近竟然有一片刚收过的红薯地,我们在那地里来回“搜”了几趟,竟然意外发现了好几个红薯,这可乐坏了我们。格格还说,一会儿要烤红薯吃,一说到吃,我的口水都想往外冒。

再看我们捡到的红薯,它们可真是形态各异:有的两三个小圆球连成一串,像糖葫芦一样;有的是单个的,但个头挺大,和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起,像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了,留下一位阿姨陪我们来烤红薯。

我们先找来了一些枯树枝和草叶,拢到一起,烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上,手拿另一头,把红薯放在火上烤,十几分钟后,红薯就被烤熟了,那香味飘进我们的鼻子里,嗯,可真好闻呀!我们围拢上来都要吃,可是那红薯太小了,还不够给我们几个男生塞牙缝呢,怎么办?那就自己动手烤红薯吧!

我们纷纷效仿起格格的办法来,我找来一根树枝,把红薯穿在上面,也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着,手里拿着树枝烤红薯,嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了,自己的红薯老是烤不到。就这样,一边打闹说笑着,一边烤着红薯,只听“啪”一声响,悲剧发生了,我那树枝经受不住火的“考验”,它断了,我那可怜的小红薯立马葬身火海了,王子寒他们还在一旁偷笑,急得我眼泪都想出来,阿姨安慰我说:“没事儿,等火燃尽了,咱们再把那红薯取出来吃,烧得时间越长,越好吃!”

一会儿工夫,他们几个的红薯都烤好了,阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑,我们用纸巾垫着,小心地把红薯皮剥掉,露出里面那黄黄的,香香的美味来,也不怕烫了,用手拽下一小块儿,赶紧往嘴巴里放,烫得我们“唏哩哗啦”的也不管,只管吃,还不忘记说上一句:“好吃,真香呀!”,“nice,nice!very,verynice!”大家你看我,我看你,都乐了,你猜怎么着,原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。

这件趣事过去一段时间了,可我每逢想起时,还是会忍不住想乐。

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篇2:小学生优秀叙事作文:爬山趣事

全文共 636 字

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童年,如一支棒棒糖,五彩缤纷,是甜蜜的;童年,如一章乐谱,里面的每一个音符,都动听悦耳,各有美妙,无论是开心、悲伤还是懊悔。童年,载满了童真,溢满了欢歌笑语。让我来撷一段童年趣事,讲给你听。

那是一个多么炎热的夏天啊!可年幼的我们依然兴致勃勃——我们要爬山去!我们人生中第一次爬山,虽然那只是公园里一座并不高的人造山。

双肩包在肩上禁锢着,白色的遮阳帽倒着戴,一双薄手套(防止划伤),脚踏登山鞋。没有号令,没有指挥,我们三个小伙伴几乎是同时扑到了各自看好的落脚点。比赛激烈的进行着。汗水像小虫在身上爬,而蚊子就像是故意捣乱,瞅准地方就是一口;肚子也不争气的叫了起来。我在心里不断的为自己打气:“加油!加油!已经快到一半了!”回头看看小伙伴们,谁都没有要停下来的意思,都谨慎地盯着每一步路,手脚并用,好像一只只小壁虎。咦!小桐超过我了!不行,我得快些!于是,我加大马力,上紧发条,奋力向山顶进军。

“我到了!”小宁大吼一声。随后,我和小桐也到了。我们第一次登上山顶,又开心,又激动。向山下瞧瞧,真是一览众“山”小啊!我们坐在凉亭上,却还觉得不过瘾,就干脆坐到地上,倚着柱子打起了迷糊。这时,走来一位打扫卫生的老爷爷:“这是谁家的小朋友在帮我擦地啊?”我们都不好意思的笑了。

后来,我们在上顶上一起吃了各自带的中饭,在山顶上玩“木头人”的游戏,像一群可爱的小鹿蹦来蹦去,老爷爷在一旁笑眯眯的看我们玩。

再后来,我们在夕阳的余晖中分别了。真是一次愉快的旅程!

[小学生优秀叙事作文:爬山趣事

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篇3:小学生作文:童年趣事调味料

全文共 1103 字

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童年是歌,一曲悦耳动听的歌;童年是糖,一颗香甜可口的糖。人的一生,最快乐、最无忧无虑的时光就是小时候。那段时光,我们的小脑袋里没有沉重的作业,也没有烦人的考试,各种各样的烦恼与压力与我们根本沾不上边。那时候,天空总是格外的蓝,发生的趣事永远值得我们回忆与怀念。

小时候,天真的我们对这个世界充满好奇,我们似乎对一切在大人眼里再正常不过的事情都感到不可思议,并以儿童天马行空的想象力来猜想。就这样,我们干了许许多多让大人啼笑皆非的傻事。

朋友们,还记得小时候,我们总是对厨房里的瓶瓶罐罐感到好奇吗?有些是黑乎乎的水;有些是白花花的粉末;还有些事金黄的水,摸着有点滑……妈妈总是能用那些奇妙的东西把生肉,新鲜的青菜变成一大桌色,香,味俱全的佳肴。我的脑袋立马冒出了一堆问号:为什么这些东西可以做出美味的菜?他们是不是跟动画片里的魔法粉末一样放到食物上就能让食物变身呢?……最后,我得出一个结论:把这些东西加到食物中就能把食物变成美味佳肴。我对这个结论深信不疑。但无奈的是妈妈总不让我碰那些奇妙的“魔法液”、“魔法粉末”,她总是说:“小孩子不要总来厨房玩,去玩你的积木吧。”

但我又怎么会乖乖听话,善罢甘休呢?这不,机会来了。那天妈妈煮好饭,刚打算做菜,电话铃就急促地响了起来。妈妈接了电话,跟我说她要下楼取个东西,让我在家乖乖的别捣乱,就急匆匆地出了门口。我一阵窃喜,终于有机会验证我的想法啦。我三步并作两步地奔到厨房,看着那些瓶瓶罐罐,我喜笑颜开。我学着电视里的法力高强的魔法师调制“魔力米饭”:我拿过一碗白花花的米饭,拿起那瓶黑乎乎的液体,倒了一些进去。哦,魔法生效啦,米饭变黑了。我又得意洋洋地拿起那瓶金黄的液体,倒了一点。然后,我又先后放了红色的粉末,白色的粉末还有黄色的粉末。最后,我拿勺子搅拌了下,迫不及待地挖了一勺米饭往嘴里塞去……呸呸呸!这都什么啊!我从来没吃过这么难吃的东西!又咸又腻又辣还有点呛人。原来,所谓的魔法都是骗人的!我坐在地上失望地号啕大哭起来。

这时候,妈妈回来了,她瞠目结舌地看着这一切。妈妈惊慌失措地安慰着我,问我出了什么事。我一抽一抽地说了来龙去脉。妈妈望着我,竟哈哈大笑起来。她笑眯眯地说:“傻孩子,那不是什么魔法液魔法粉末,是盐和油之类的调味料啊。煮菜时加上它们,菜才会变得有滋有味的。”我似懂非懂地点了点头。直到现在,家人们还总爱眉飞色舞地提起这件事,取笑当时傻傻的我。

现在,我长大了,早已不相信什么魔法了,但是每当我想起调制魔法米饭那件傻事时,我的嘴角总会微微上扬。因为它能让我回忆起那天真烂漫、五彩缤纷的童年,能让我怀念那再也回不去的小时候。

[小学生作文:童年趣事调味料

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篇4:小学趣事日记500字

全文共 617 字

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一个快乐而短暂的寒假,悄悄的从我们身边溜走,我们迎来了新的一学期,发生在寒假里的趣事就像天上的星星,数不胜数。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

记得那是一个白色的冬天,零零落落的雪花在天空中飞舞着,放眼望去整个山间都是白茫茫的一片,厚厚的云彩铺满了整个天空,显得格外寂静。

“砰”这突如其来的雪球打破了现有的寂静,我回头一看,原来是哥哥,看来他和我一样也是受不了火炉的闷烤,才出来透透气。他看了看场子里那厚厚的雪层,说道:“反正闲着也是闲着,不如我们两来堆雪人吧”“好啊”一听要推雪人我便一下子打起了精神。

哥哥从屋子里拿来推雪人用的铲子,我也找来了废旧的衣布,行动开始,他欣然走到雪地里,只见他两只手三下两下就捏了一个不大不小的雪球给我,哥哥让我将雪球在地上滚,我按照他说的把雪球放到地上滚来滚去,滚呀滚呀,雪球越滚越大,这时哥哥说:“好了!”我立刻停了下来,噢,雪人的身子有了。紧接着,哥哥又捏了一个较大的雪球,放在大雪球的上面,对我说:“去找两个钮扣来!”我立马跑到家里从抽屉里找来两粒钮扣交给哥哥,哥哥将钮扣按在小雪球的上面,嘿,一双明亮的大眼睛出现了。可是用什么来做鼻子呢?我灵机一动,从家里拿来一小截胡萝卜,往雪人脸上一插,可不是一个小巧挺括的鼻子吗?一个活灵活现的雪人出现了,我高兴极了,时不时要跑出来看它一眼。

雪停了,过了一天,太阳又出来了,雪人渐渐地融化了,我不舍地对雪人挥挥手:可爱的雪人,咱们来年冬天再见!

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篇5:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 708 字

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她是我们生命中匆匆的过客,像一个忙碌的使者,匆匆地来,匆匆地走。我好奇地问他:你叫什么名字?她笑而不答,用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。她是童年。 She is a hurried passenger in our lives, like a busy messenger, hurriedly came and hurriedly walked.I asked him curiously: What is your name? She laughed without answering, and made a gorgeous rainbow with a swaying dress.She was childhood.

童年,一生中最美好最值得回忆的时刻;童年,一个让人留恋往返的境界。我的童年,有欢乐,也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情,至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明,照亮我心。

还记得那年,春去秋来,迎来缤纷的色彩,丰硕的果实。橘子成熟了,黄澄澄的皮儿,让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子,整装待发,早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋,我像一条饥饿难耐的小鱼,在橘海里欢蹦乱跳,享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子,我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的,小肚皮鼓鼓的,脸上洋溢着幸福的笑容。

我们满载而归,载着收获的喜悦,载着甜蜜的气息,载着秋天的硕果归去。下了山,又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下,我调皮地对妈妈讲:“妈妈,这正落的红阳,不就是一个最大最甜的橘子吗?”妈妈笑了。

童年的记忆是美好的,但愿在我们的脑海里永不退色,永恒不朽!

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篇6:春节趣事小学生500字作文

全文共 796 字

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嘿嘿,春节到了,说起我们中学生,不是什么玩得最开心的时候,而是有压岁钱收我们才最开心,小学生蛇年春节趣事作文500字。

“压岁钱万岁”我高呼,每当接到一个个大红包,心里都有中飘飘然的感觉"嘿嘿"心里乐滋滋的。面对一张张崭新的新钞票,我心里一下涌出n种平时不太可能的想法:买一部索爱t707手机,买一双匡威的帆布鞋,去kfc好好吃一顿,买一张言承旭的专辑,去美发店把头发烫一下下………太多太多的愿望,瞬时似乎都变成了现实。从大年初一到大年初五走玩亲戚那天,每天晚上我都会拿出钱查查查,一遍两遍三遍,哈哈哈哈,大笑,美死了,然后才把它放在枕头下面压碎。

看我整天神经忽忽的,傻笑。妈妈大叫“把钱全部上交!!”哦天塌了。我低调低调,不再那么财迷。最后我决定,存进银行一部分,留一部分买一身新装。

大年初六,我叫上那购物狂张丹,“我要买方衣服”我们直奔联华,看着颜色鲜艳的春装,真有种把它们全买回家的冲动,小学生作文大全《小学生蛇年春节趣事作文500字》。试,淘出那最适合的,我穿着一件一件的新衣服出现在张丹面前,最后一狠心买下了那最洋气的一套,那天我穿着新衣服逛街。感觉真美。

拿着剩下的那零钱,带着身份证,我走进中国农业银行。开户办卡、存钱。我又决定开网上银行,我要网购。一切ok,我带着那个属于自己的银行卡和移动k宝回家,回家上网。我把自己的银行卡锁进抽屉里,上锁,。我决定不到关键时刻不动里面的钱了。可我选择了网购,看着那开爱的笔,本,包包,我心动,买!手机停机了,网上缴费,交!弟弟喜欢那件海绵宝宝的睡衣,买!哇,好开心啊。此时好爽,两天,三天宝贝到家了,好幸福啊。可那卡里的钱却悄悄的没了

天哪,今天再数数自己的压岁钱,已经剩下了个零头,我不敢再数了,真是越数越少。

“压岁钱万岁”每年春节,最让我期待的就是压岁钱了,它给我带来乐趣和幸福感。期待明年的春节,那时我的腰包又要鼓起来了,哈哈哈哈哈哈哈.

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篇7:童年趣事小学优秀作文

全文共 427 字

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童年是多么美好 ,童年的天空总是那么蓝,而童年又像一首难忘的歌谣,看到这个题目,使我又想起了那五彩缤纷,充满趣味的童年。

记得那是在我6岁的时候,我看见那些理发店的叔叔阿姨都有一手理发的好手艺,看到他们把男男女女们的头发打理得那么时髦,我也想学着他们的样子给别人理发,可是我又想如果我把别人的头发理得很难看,他会不会骂我呢?有谁会把应发交给我打理呢?于是我决定先在芭芘娃娃身上做实验,我拿来芭芘娃娃和剪刀,学着理发店的叔叔先打来一盆水,给它洗干净,再用毛巾搓干,然后拿起剪刀,“嚓!嚓!嚓!”就剪了起来,最后我终于完成了一个自己比较满意的发型,然后我把它打扮了一下,天呐!芭芘娃娃的头发怎么全都掉光了?这就是我的“杰作”吗?后来我才知道,芭芘娃娃的头发全都被我从根部剪断了,结果头发都掉光了。

回想过去那一小段美好的记忆,想想自己的幼稚,如今我已经变得成熟、冷静多了,也能自己独立思考问题了,相信不久的将来我一定能飞向心里的那一片蓝天。

[童年趣事小学优秀作文

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篇8:小学生课堂趣事作文600字

全文共 734 字

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课堂上发生的故事很多,幽默的、感人的、无聊的、奇怪的,可算是五花八门,无奇不有。我们班课堂上发生的故事大多是幽默的。

英语课上,有的同学在认真听讲,有的同学在做小动作。某同学盯着窗外,像是在看什么,这举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他茫茫然,根本就什么也不会,老师急了:“我讲了半天,你却什么也没听进去,就算你不会,最起码,你也该发出一点声音啊,像木头人一样。”该同学听后随口“嗯”了一声,于是我们都大笑起来。

数学课上更是幽默。数学老师让一位同学回答问题,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊乱答一气,一向幽默的数学老师用表扬的口气说:“答得很好……”我们大吃一惊,明明答的是错的,可老师却……我们坐不住了,纷纷交头接耳。正当那位同学高兴之时,老师又加了一句:“可惜答错了。”老师的幽默给我们增添了无穷的乐趣。随之,那位同学也不好意思地低下了头……

美术课上,有一回老师说漏了嘴。他在描述非洲狸猫时没人听讲,同学们有的东张西望,有的在偷偷画画,有的堵住耳朵。老师看见无人听讲,大怒道:“你们看我呀!不看怎么知道非洲狸猫长得什么样呢?”全班又是一阵大笑。或许这是美术老师故意带来的幽默吧!wwW.t262.com

同桌学英语单词也很逗,英语课,老师教着单词,他写着中文。香蕉banana,他就在单词上标注“不拿了”,连衣裙dress,他就标注“脚死”。

上社会课时,老师正介绍着祖国的壮丽山河。老师问哪座山最高,一个男生特无聊,随口说:“赵本山和孙中山!”老师哭笑不得,反驳:“最高的山是赵本山,那最大的鸡还是古巨鸡(基)哩!”全班再次狂笑起来。

课堂上的幽默很多,老师的、同学的,我们班可算一颗巨大的开心果,只要一蹦出笑话,准会让你笑破肚皮!你要不信,不妨到我班来做客。

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篇9:小学校园趣事作文500字

全文共 427 字

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张老师,她是我们全校二年级最美的老师,也是最会说故事的老师,更是记性很大,忘性也很大的老师。为什么我这样说呢!因为有一天她说完了“门神”的故 事后,告诉我们今天是中元节,接着又把中元节的由来兴高采烈的说着,最后提醒我们,今天回家要请爸爸妈妈中元节普渡大拜拜。放学后,我三步并作两步的跳着 回家,告诉妈妈这个大消息。“中元节不是明天吗?”妈妈疑惑的说。

第二天,上健体课的时候,隔壁班的老师提醒张老师说:“今天要拜拜!”张老师马上说:“昨天不是中元节吗?我已经拜好了!”全班一听到老师搞错了,都捧着肚子哈哈大笑。

下课的时候,我都和同学一起讨论卡通影片的人物,说到“史上最强兼一”时,大家都大吼大叫的你不让我,我不让你的争着想要当男主角“兼一”,最后,我们想 到一个解决的好方法,那就是每个人都取有“兼”的字。“兼包”、“兼饼”、“兼蛋”、“兼头”,哈哈…….,取完名字,我们大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厉害!”“小心我的空手道!”在学校天天都好有趣。

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篇10:家庭趣事小学五年级作文

全文共 477 字

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最近因为妈妈身体不好,外公外婆就从老家来到南京照顾妈妈和我。自从外公外婆来了之后,我和妈妈就每天都能吃到外婆烧的香喷喷的饭菜,还能听到他们搞笑幽默的话语。

下面我就说一说我的外婆是怎么幽默搞笑的了。有一天我在看电视里的摇滚音乐会,外婆说:"着唱的是什么呀,乱轰轰的?"我说:"这是很狂野,节凑很快的摇滚歌曲。"外婆说:"哦!知道了,原来是一边唱歌一边打滚的呀!"听完我们全家把肚子都笑疼了。

今天又发生了一件特别搞笑的事情。早上我们吃完早饭,坐在沙发上聊天,我突然想到过年时学的魔术,就高兴的想在外公外婆面前露一手。之后我稍做准备就开始了我的魔术表演。外公外婆看的很认真,我心里也有一点小紧张了。我的每一步魔术动作他们都要仔细观看并检查,不放过每一个细节。在外公外婆的火眼金睛下,我的最后一步动作由于紧张失手了,并被他们看出了破绽,魔术的秘密被他们发现了,外公外婆像个胜利的孩子一样哈哈大笑!我沮丧的对他们说:"你们根本就不是观看我魔术的,压根就是来砸我场子的。"害得爸爸妈妈都哭笑不得。

这就是给我们家带来无限欢乐的,可爱的外公外婆。

[家庭趣事小学五年级作文

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篇11:童年趣事小学五年级

全文共 718 字

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一个秋天的早晨,奶奶跟我说:“咱们去摘桃子!”我高兴地从炕上一跃三尺高。不大一会儿,奶奶就用电动车载着我,拎着两个小桶,向桃园进发。

一路上清风徐徐,吹在我的脸上、鼻子上,一瞬间,所有的烦恼都被带走了,一切都是快乐的。太阳高高挂着,照在我的身上,暖暖的,道路两边翠绿的杨树高大挺秀。不到半小时的车程,我们就将车开进了姨奶家的院子,院里的大灰狗朝我们吠了两声,只见姨奶推开纱门向我们打了声招呼,奶奶应声答到:“来了!”姨奶招呼我们进屋,刚一进屋,姐妹俩就拉起了家常,边说边找了个地方坐下……。唠了许久,奶奶才和我离开姨奶家向姨奶家的桃园进发。

一进入桃园,一望无际的桃树使我目瞪口呆,那里的桃子更是鲜艳,一个个红通通、黄澄澄,像一个个火红的灯笼,又似一个个灿灿发光的金球,这时奶奶告诉我:这些桃子还没成熟,不能摘。再往里走大概五分钟,我们到达了我们要摘桃子的地方,跨过一道栅栏,仔细地在桃树那茂盛的枝杈中寻找,才能找到那些迷你小桃子,我看那些桃子那么圆,那么可爱,便东摘一个,西挑两个,咬一口,咂咂嘴,啃两口,品一品,“啊!呸!”我终于发觉那些小桃子是那么酸,那么难吃,有的像清水般无味,有的像柠檬一样酸涩,奶奶见地上全是被我啃过的桃子,并没生气,而是大步朝我走来,告诉我什么样的桃子好吃,什么样的不好吃。

渐渐地,我摸索出了经验:摘桃子,要摘那些又大又红的桃子,而不是去摘那些可爱的迷你黄桃子。我按着奶奶说的去实践,挑上了一个符合标准的桃子,咬上一口,桃香四溢,“哇,好甜!”我大叫了一声,脸上终于浮现出了得意的笑容,很快的,桃子装满了两个小桶……

尽管童年是短暂的,尽管这件摘桃子的事是很普通的,但这份童年情,这件摘桃子的事,我永远不会忘怀!

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篇12:小学生课堂趣事200字作文

全文共 246 字

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我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。

下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。

你说我们校园的趣事有趣吧!

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篇13:小学教师暑期培训心得体会

全文共 2198 字

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7月14、15日,我参加了在昌乐二中召开的全县小学语文教师培训会。会上,听取了四位教师的报告,他们分别是奎文区幸福街小学的王安存,寿光圣城街道西关小学的张丽,我的同事张秀红,青州市实小的张云杰。固然只有短短的两天时间,但通过培训,我受益匪浅,心灵受到了很大的震撼。下面是我的点滴体会

一、要正确面对工作中的挫折。

张丽老师和张云杰老师在报告中都提到了自己有些坎坷的教学经历,谈到这些,他们没有抱怨,而是以为,正是这些坎坷的经历,才让自己取得了今天的成绩。张云杰老师说:“不要抱怨生活对你的不公,坎坷也是一种财富。”这句话,给了我很大的启迪。

人的一生中,挫折和失意是难免的。在教师的工作中更会经常碰到挫折和困难。如需要不能满足,动机不能实现,教育学生的方法受挫,治理班级的效果不佳,课堂教学不如人意,所教学天生绩不理想,在教学考核中得分不高,评先晋职中未能进围……假如能正确熟悉自己的职业价值,理解自己所从事工作的意义,想办法悦纳自己的职业,就能迅速调整自己的心态,走出精神的低谷。这两位老师的经历告诉我们,假如你把教师职业当作一种事业而不仅是一个饭碗,把教育岗位当作一种创造性地实现自身价值的途径而不是一种负担,那么我们从工作中得到的就会是欢乐,而不是烦恼和悲伤。

二、语文教学要返璞回真。

现今的语文教学或多或少存在费时多,收效却不高,教师辛劳,学生乏味,老师讲得多,学生读书少,语文学习实效差,终极形成“课内损失课外补,老师学生都辛劳”的现象。这是由于教师在教学中背离了语文教学的宗旨。所以,张云杰提出:“语文教学要返璞回真,要回回本位。”“要教学生一生有用的语文。”这里所讲的“真”,即语文教学的本质。那么,如何回回语文教学的本质呢?

首先,重视通过诵读培养学生的语感。

古代的语文教育特别注重通过诵读来培养学生的语言感受能力。古人在这方面积累了很多宝贵经验,已经做为格言流传到今天。如“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其义自见”等,讲的都是诵读对于理解和感受语言所起的重要作用。

有人以为古代的诵读就是强迫学生死记硬背,实在学生根本不理解,这是一种僵死的教学方法,应当全盘否定。于是,他们又走向另一个极端,课堂上完全由教师包办代替,教师讲的头头是道,学生听的昏昏欲睡,一篇文章学完了,学生几乎没有通读一遍课文,课堂上听不见书声琅琅,只闻声教师泛泛的讲解,致使语文教学失往了生机和活力。

诚然,强迫学生诵读记忆有其不公道的因素,但是李白假如没有做到“五岁观六甲,十岁观百家”,他也不可能在盛唐诗坛上独放异彩,名垂史册。事实证实,视听两种感觉器官的相互协调是获取知识的有效途径,况且课堂上教师无停止的分析也未必使每个学生都听得懂,由于还有一个教学方法和教学艺术的题目,那么在这种情况下给学生一些诵读的时间,让学生在诵读中印证教师的讲解,体会课文的思想内容和艺术手法,学生则会自觉规范自己的口语和书面语,表达能力不就进步了吗?

其次,重视模仿,夸大创新。

大凡古代有成就的作家,多是以模仿起步。《朱子语类》上说:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之,盖学之即久,自然熟练”。可贵的是,古人不但重视模仿,而且还夸大在模仿的基础上创新。清代学者唐彪在评论韩愈和欧阳修时说:“韩师孟,今读韩文,不见其为孟也;欧学韩,今读欧文,不觉其为韩也;若拘以模仿,如邯郸之学步,里人之效颦,所谓师其神,不见其貌,此最为文之真诀”。由此可以推测,古代的语文教学重视让学生通过模仿进步写作能力,形成自己独特的风格。

我们今天的作文教学提倡让学生写真话,写心里话,这是天经地义的。但是学生能写出真心话,并不即是会写文章。写文章还要讲究章法、技巧,这就需要引导学生模仿好文章在结构、表现手法等方面的优点。叶圣陶先生对此早有过精辟的论述,他说:“课文就是例子。”因此,模仿是沟通阅读和写作的一道桥梁。事实上,很多老师也这样做了,但是他们只知道让学生机械地模仿课文,没有做到古人所说的“师其神,不见其貌”,缺乏创新精神。古人在这方面的宝贵经验值得我们鉴戒。

再次,注重文道同一,提倡文以载道。

早在两千多年前,孔子就以为“不学诗,无以言”,又说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名”。孔子在这里讲的固然是诗歌的教化作用,但也可以推测,古代的语文教育是把“文”和“道”紧密地联系在一起的。“文道同一”的确是语文教学应该遵循的一条重要原则。

我们所提倡的“文道同一”,就是兼顾语文的工具性和人文性,把语文知识教学和学生的思想品德教育有机地融为一体。可惜的是,有的老师在语文教学中,重“文”不重道,只传授知识,不重视育人,或者人为地把文和道割裂开来,将语文课上成了“思想品德教育课”,或者在课文课上加一个长长的思想教育的尾巴,搞穿靴戴帽式的对号进座,这些做法都有悖于“文道同一”这一教学原则。

三、让孩子多读书,读好书。

“读书破万卷,下笔如有神。”很多大作家一谈起之所以“成名立家”,无不一致以为,那是得益于孩提时期大量地看书。可见,多读书能进步写作能力是古往今来人们的不谋而合。课外阅读是语文教学在课外的延伸,加强课外阅读能让学生多渠道多形式摄取信息,能开拓学生视野,丰富生活,培养创新精神。所以,语文教师要开动脑筋,激起孩子们的阅读爱好,让孩子们多读书读好书,在阅读中增长自己的知识,丰富自己的人生。

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篇14:童年趣事精选小学

全文共 594 字

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童年像一幅优美的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年像一首悠扬动听的短笛,奏出我多少纯洁美好的幻想;童年像一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑就像它发出的淡淡清香。童年趣事,使我难以忘怀……

“哇!好漂亮的高跟鞋,这是谁的呀?”“这是我以前的。”妈妈笑着说。“让我试试呗。”我开心地说,没等妈妈同意,我已经穿上高跟鞋一癫一癫地来到镜子前,我高兴地说“哈哈,太配我了!”这时,爸爸进来了,一看见我的脚便笑地前仆后扬,差点撞在墙上。我心想:爸爸肯定觉得太漂亮了,才这么开心,我明天一定要穿到幼儿园炫耀一番……想到这,我便美滋滋地去睡了。

第二天爸爸送我去上学,我从未见爸爸如此开心过,他一边笑一边骑自行车,差点撞车,可他还是笑得不停。周围的人也一边盯着我的鞋一边哈哈大笑。一定是他们太羡慕我的高跟鞋吧!

刚到教室,老师和同学们停下了手上的工作,吃惊地望着我,就这样,他们和我的鞋对视了3秒,突然全班哄堂大奖,有的笑得快喘不了气了,有的笑得在地上打滚,有的笑得桌子都要翻了。这时候我才发现小孩子不能穿高跟鞋,我羞涩极了,恨不得从门缝里钻出去。

放学铃声响了,因为害羞,使我以迅雷不及掩耳之势第一个冲出门外,中途因为高跟鞋太高摔了一跤,同学们见了又捧腹大笑起来。

现在回忆起来,我还是忍不住笑出声来。是啊!童年是无忧无虑,天真无邪的,它像海边的贝壳五颜六色,所以同学们,请好好珍惜现在的时光,不要让时光老人趁机逃跑。

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篇15:小学生童年趣事童年趣事

全文共 556 字

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每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事,今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。

那是我三岁的时候,我到外婆家去玩儿,嘴馋的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的主意,我为什么会打大缸的主意呢?那是因为我们这儿种有柿子树,当柿子快要成熟时,便把它摘下来,闷在大缸里,听说这样既能防止柿子成熟后从树上掉下来腐烂,也能使柿子尽快的成熟。我打大缸的主意其实就是打柿子的主意喽。于是,我便开始行动了,我趁外婆炒菜时,偷偷来到大缸前,想拿几个柿子出来吃,可谁知那个大缸竟比我还高出一寸,哪里够得着呀。可我并不气馁,我小心翼翼地从堂屋里端出一把椅子,搭在大缸边上,然后自己在来个“鲤鱼跳龙门”,纵身跳入“柿子海洋”。过了十几分钟,我吃得差不多了,才发现自己已经出不去了,我用手抓住缸檐,试图爬上去,但也失败了,尽管我试了多次,还踩烂了几个柿子。当时我并没有乱阵脚,因为我还有绝招没有用,这就是----向外婆求救。“外婆,救命呀。快来救我呀。”我使出全身力气喊道。外婆听见我的喊声,连从厨房里跑出来,四处找我。最后来到大缸边发现了我。外婆一面把我从缸里往外抱,一面笑着说:“你可真贪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈,接着便是一阵大笑。

怎么样?你们也说说你们的童年趣事吧!

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篇16:童年趣事小学300字作文

全文共 534 字

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童年的时候,有一件事情使我难以忘怀,那就是钓鱼。

在我那个村里,每个人都喜欢钓鱼 ,我就不喜欢钓鱼,我喜欢在家看一种书叫《十万个为什么》。有一天,我的爸爸妈妈出去有事了。就把我一个待在家里,也没有什么事,就在家看《十万个为什么》。看着看着,我家邻居东子和西子想和我一起去钓鱼,我对东子和西子说:“我不想去。”过了一会儿,又有一伙人要去钓鱼,我看着也有点手痒了,我自己就带着钓杆和食就去了。我去的时候每个人都钓了很多鱼,我也得赶快钓鱼,我把钓杆放好了,过了几十分钟,我钓鱼怎么也不上钩,我有点心急,结果,我的钓杆动了,我开心得不得了,结果,钓杆拉不动,我一用力,结果,掉进水里,这件事让我难以忘怀。这次我在家里让爸妈教训骂了一顿,经过这件事我在去钓鱼,我放好了钩,就等鱼上钩,等过了一会儿,钩又动了,我心想不会又掉进水里吧。这次我用上次的一半力气,结果钓到鱼了,我又开心及了,我钓了这么久终于钓到了鱼,而别人都快钓到十三条,十四条,十五条等,而我才钓到了一条,可我毕竟只钓了一条鱼,我钓了一下午,才钓到九条鱼,这一天的事情让我很不理想,别人钓到了三十条,我下次钓鱼一定要钓得更多。

这就是我的童年趣事的一则,希望下次钓鱼比这次要多些。但愿如此吧!

[童年趣事小学300字作文

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篇17:小学生作文:我的乡村趣事

全文共 797 字

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这次,我去乡下奶奶家体验了一下农村生活,农村生活可真有趣呀!如:捉知了、把钉子放在铁路上等火车把钉子压成宝剑的样子、吃豌豆……真快乐呀!

我来奶奶家的时候,正是夏天。一到农村,映入眼帘的是:绿色的稻田,如同一片绿色的海洋;金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。从此一起来到树下捉知了。夏天到了,知了还没有脱壳,叫做蝉。蝉没脱壳时还在地上。我和小伙伴们,根据个人的经验,来判断地上的这些洞是不是蝉洞,如果觉得是,就用小棍把洞挑开,蝉就自己从洞里爬出来了,等蝉捉了一大堆的时候,我和小伙伴们就把蝉合在一起。把蝉烧着吃,需要准备稻草、火柴,一个人带一点儿,等烧熟了把蝉放在手里,拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃着可香啦!

粘知了也很有趣。过了几天,蝉爬上了树,脱了壳,变成了知了。我和小伙伴们把竹竿的一头插上一枝又嫩又尖的竹枝儿,然后,把蜘蛛网捏成团,粘在竹枝儿上,如果看见树上的知了,把竹竿上的蜘蛛网捏成的团,猛一下子粘在知了的翅膀上,接着把竹竿上的知了拿下来,拿下来把知了放在嘴里,吃着真香!

我和小伙伴们还常常拿着长钉子到火车道旁边,等火车来,把钉子压成宝剑的样子,然后看谁的宝剑被压得又像又好。

我和小伙伴们,有时还躺在种豌豆的那块土地上,一边剥开豌豆皮一边吃,等吃中午或晚饭时,肚子像一个小西瓜,一点儿东西也不想吃。

啊!我爱乡村的美景,更爱乡村的生活!

乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

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篇18:我的童年趣事小学生作文450字

全文共 437 字

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我的童年生活,是在糖果、咸菜和毛绒玩具中度过的。

先说说糖果。我们这些北方的孩子,最爱吃的应该是咸,但在这个糖果时代,那个孩子不爱吃糖呢?大多数家长会因为自己爱吃咸、吃糖对牙齿不好等等原因不给我们小孩子买糖吃。可我就不同了,我的外公是一个南方人,所以很爱吃甜,经常去院门口买糖的小商店里买十几块钱一斤的酥糖,我也就跟着他大饱口福了。

我的童年时光里,不可缺少的,就是咸菜,每顿饭只要少了咸菜我就吃不下去,所以家里的冰箱里总是装满了各种各样的咸菜。可能对我来说咸菜比糖果更重要。

毛绒玩具吗,嘻嘻,来过我家的人都知道,“王艺燃家有一柜子数不过来的毛绒玩具!”你可能会问我:“你爸爸妈妈为什么给你买这么多毛绒玩具?”其实,爸爸妈妈给我买的就几个,其他的都是别人送的,这只大熊玩具是我在过5岁生日时王叔叔送给我的,上面还有香味呢,这只小熊猫是姑姑从北京回来送给我的,那只大狗是妈妈的同学梁阿姨送给我的,至于这只大兔子吗,我就不知到了,还没有我就有它了……

[我的童年趣事小学生作文450字

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篇19:教师节趣事小学作文200字

全文共 538 字

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今天是教师节,我们全班同学都想给老师一个惊喜,祝老师节日快乐。

我们几个同学在暑假里就开始准备了。在多次排练后,我们终于迎来了一年一度的教师节。同学们都非常激动,这是我们迎来的小学阶段的最后一个教师节。

我们今天下午开始了急切的忙碌,先是找一个同学去办公室拦住老师,告诉老师:“我们要给你们一个惊喜,欢迎来参加。”老师满脸笑容,想也没想就答应了!我的心怦怦直跳,让几个同学在窗边看情况,老师一来就赶快让大家安静。我们又及时美化了黑板,真的好激动呀!哦,不好!老师来了!“全体同学,安静!”我大声喊道。同学们表现极好,很安静。“起立!”“老师好,老师节日快乐!”同学们像诗朗诵一样,非常整齐地说。老师非常激动,一定没能想象出来我们要干什么,激动得含着眼泪呢,“尊敬的老师,祝你们节日快乐!今天给你们一个大惊喜!”老师开始拍照了。“下面请李铭欣、张雅欣带来歌曲《老师》。”主持人清亮的嗓音讲完了话,老师激动得也使足劲鼓掌,老师一定没想到,很惊讶!同学们唱完了,老师说:“好,给未来歌唱家鼓掌!”

马上就到我们的小品《卖拐》了,同学刘坤越真的借了一副拐杖!唉,可是没有自行车,就只好骑扫把了!我们演完了,老师笑得合不拢嘴……

老师,感谢您对我们的辛勤教导,在这里我们想对您说一声:您辛苦了!

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篇20:童年趣事小学写事作文400字

全文共 516 字

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每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我童年时,曾做出许多傻事,至今想起时,还禁不住哈哈大笑。 有一件事,让我记忆犹新。

那时,我5岁的时候,妈妈教我种花。妈妈说:“只要把种子种在土里,就可以开花结果,种瓜得瓜,种豆得豆!”我听了, 十分开心,心想:妈妈说,种瓜得瓜,种豆得豆,如果种一些好东西不就可以……嘻嘻!

后来,我种下了:朱古力 糖果 花生 布娃娃 ……过了几个月后,它们还是没有长出花儿来。我心想:一定是我种的东西太不值钱了,我一定要种一些值钱的东西才行。我来到了爸爸妈妈的房间里,爬到了椅子上,站在上面,伸手拿到了一个盒子,里面全是一些妈妈的首饰,我拿到了一个“最金最亮”的一个金戒指来到了花盆前,希望可以种出“金戒花”。后来还是没有什么动静,我心想“噢,一定是要种一些实用的东西才能结出过!”

有一天,我的爸爸很晚才回到家里,他说:“我在回家的路上不小心把我的皮鞋搞烂了,呀!真可惜,还没买多久的……”看着爸爸失落的样子,我突然灵机一动,我来到花盆前把爸爸的鞋子种了下去,希望可以结出一双新鞋子来,给爸爸一个惊喜……爸爸妈妈知道我做的“好事”后,哭笑不得……

这见事我至今还记得,我的童年真是丰富多彩,就像一个万花筒一样!

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