0

编写童话故事作文三则【汇总3篇】 作文(精彩20篇)

留得青山在,不怕没柴烧,比喻只要还有生命,就有将来和希望。出自明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷二十二:“留得青山在,不怕没柴烧。虽是遭此大祸,儿子官职还在,只要到得任所,便好了。”接下来小编给大家收集整理了编写童话故事作文三则【汇总3篇】 作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

浏览

7736

作文

1000

十二门徒童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 628 字

+ 加入清单

在基督诞生前的三百年时,一位母亲生了十二个儿子。可她是那样的贫困潦倒,不知如何来养活这些儿子。她天天向上帝祈祷,请他施恩,让她所有的儿子能见到那即将降临人间的救世主。

当她生活越来越窘困时,她就把儿子一个个从身边打发出去自谋生路去了。

老大叫彼得,他已出门走了一整天,走了很远的路,最后进入了一片大森林。他想找一条出去的路,却再也找不着,反而越迷越深。加之他非常饥饿,几乎都站不起来了,他实在太虚弱了,只得躺下来,并深信自己就快离开这个世界了。

突然从他身边冒出了个小男孩,浑身上下闪着光,像天使一样和善。孩子拍了拍手,彼得只得抬起头望着他。

只听小孩问道:“你为什么这般绝望地坐在这里?”

“唉!”彼得答道,“我正四处流浪,想找条活路,希望能见到那即将降临人间的救世主,那也是我最大的心愿。”

孩子说:“那就跟我来吧!你的愿望会满足的。”他拉着可怜的彼得的手,领着他穿过悬崖,来到一个山洞前。他们走进了山洞,里面全是金银水晶,一切都在闪闪发光。在洞的正中央有十二个摇蓝挨个儿排放着。

小天使说:“躺到第一个摇篮里睡一会儿,我会摇你入睡的。”

彼得照做了,天使边唱歌边轻轻晃动他着,最后摇他进入了梦乡。

当他睡熟时,老二也被他的保护天使领来了,他也像哥哥一样被摇着进了梦乡;接着其他兄弟一个接着一个都来了,直到最后十二个兄弟都躺在金色的摇篮里睡着了。

他们睡啊,睡啊,一直到三百年后的最后一个晚上,救世主降临了,那时他们醒了,最终和救世主在一起,成了人们所说的耶稣的十二门徒

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

+ 加入清单

在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

展开阅读全文

篇2:编写童话故事三年级作文500字

全文共 547 字

+ 加入清单

不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

展开阅读全文

篇3:森林运动会童话故事400字

全文共 495 字

+ 加入清单

这天,森林王国正在举行运动会,猴子、大象、乌龟、燕子等都来到比赛现场。狮子大王宣布:“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶,谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子的笑容一下子在脸上绽放开了,它心想:这不就是我的特长吗?我一定会拿冠军的!大象的脸却变成了“哭脸”,心想:我根本不会爬树!一定不会成为冠军的。(心理描写)

紧接着,狮子大王拿起哨子,只听“bi”的一声,比赛开始啦!猴子洋洋得意,大象垂头丧气,耷拉着脑袋走向了“弃权区”狮子大王只好宣布:“大象比赛资格已弃权!”

狮子大王坐在宝座上,享用水果,静候比赛。猴子心想:哼!像我这么聪明的猴子,冠军非我莫属。我先睡觉吧!燕子则飞呀飞,不一会就飞到了树顶。乌龟不紧不慢努力向上爬,心想:我不管怎样,我努力了就好!于是它爬呀爬,终于到了终点。可是猴子才刚醒来,看到乌龟和燕子已经到树顶了,心理有一种说不出来的味道,就像打翻了五味瓶。

冠军的宝座当然非燕子莫属啦,狮子大王笑眯眯地对它说:“你真棒!从今天起,你就是我的继承人!”原来,狮子大王是想通过运动会,来选继承人呀!“谢谢狮子大王”燕子毕恭毕敬地回答。

“你也不错”!你就……当我的大臣吧!狮子大王对乌龟说。

展开阅读全文

篇4:自编童话故事作文

全文共 527 字

+ 加入清单

荤菜和素菜

从前,有一个幸福而又美满的家庭。早晨,这家的妈妈从菜市场买了一些荤菜和素菜。荤菜有鱼、鸡肉、牛肉等,素菜有白菜、萝卜、南瓜等。妈妈买荤菜和素菜一起买回了家。

到家了,妈妈把它们放在桌子上。刚到家荤菜就骄傲地说:“哼,我这么高贵的菜怎么可以和你这低族呆在一起?”“你才低族呢!"素菜说,“我才是最高贵的!”荤菜听到后气冲冲地说:“你有什么本领可以让小女主人开心呢?”素菜信心满满地说:“哼,我的青菜可以让小女主人变聪明,我的青菜还可以让皮肤变得更白,更漂亮。“你这荤菜”素菜说,“小女主人吃了你只会变胖吃我却能减肥”荤菜听到气到脸都红了,然后荤菜就飞快地向素菜眼晴打了一拳,打出了个黑眼圈。

接着,它们就打起架来了,小女主人看到了说:“素菜荤菜你们为什么打架?”“它打我”素菜说,“它骂我”荤菜说。然后小女主人就说:“你们要团结友爱!”它们都说:“不。”

然后小女主人就叫素菜里面的葱出来,在叫荤菜里面的鱼出来一起炒。它们两都好奇小主人要干什么。小女主人说:“过一会儿,你们就知道了。”然后小女主人就叫小主人的妈妈把它们一起炒。

不过一会儿一道香香的菜就好了。小女主人请荤菜和素菜一起品尝一下这道菜。“太好吃了”它们两说。

荤菜和素菜终于明白了要团结友爱!

展开阅读全文

篇5:童话故事狐狸请客作文600字

全文共 687 字

+ 加入清单

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。数九寒天,冰天雪地。一只狐狸蜷缩着身子坐在冰面上,瑟瑟发抖的钓着鱼。他已经两三天没找到食物了,本想来到这条河里钓几条鱼碰碰运气,没想到河水俨然也被冻成了冰棍儿,他费了老鼻子劲才在冰面上凿了个洞,结果还是一无所获,什么也没钓到。

不远处,一只丹顶鹤高昂着头走了过来,不屑一顾的嘲笑道:“你可真笨,钓了这么老半天,也没钓到一条,瞧我的!”说完,他自顾自地走到河中央,用尖锐的嘴巴在冰面上凿了一个洞,然后把嘴巴伸进冰面下的河水中,只一会儿工夫,不费吹灰之力,便衔出几条鱼来。那动作干净利落,姿态优雅娴熟,看得狐狸目瞪口呆:“丹顶鹤小姐,你本事真大呀,这么小的冰洞,就能轻松的叼出这么多鱼!”“那当然,我的本事从小练就的,犹如这河里的冰,‘冰冻三尺,非一日之寒’哪。”本来就爱显摆的丹顶鹤,这会儿更是夸夸其谈。

为了表示感谢,狐狸邀请丹顶鹤到他家共进午餐。吃饭的时候,狐狸端出一大盘鱼,让丹顶鹤品尝,又笑眯眯的对丹顶鹤一通大大的赞扬,丹顶鹤已经骄傲自大的不知所以然了。他脖子伸得老长,头往旁边一甩,翻着眼睛轻蔑地说:“狐狸呀,‘杀鸡焉用牛刀’?我用得着这么大的盘子吗?再细的窟窿我也能用嘴巴叼出鱼来,把鱼肉装进你家最细的花瓶里,让你见识一下我的看家本领,‘青龙探海’!”狐狸惊得瞪大了眼睛,但也只好照做了。

洋洋得意的丹顶鹤,刚把嘴放进瓶子里。还没来得及张开嘴夹住鱼,就被瓶口卡了个结结实实,进不去,出不来。丹顶鹤惊出了一身的冷汗,真是悔不当初呀!不应该这么爱显摆,夸下海口,落下现在这么个狼狈不堪。无奈的狐狸只好打破了心爱的花瓶,丹顶鹤羞红了脸,悻悻地走了。

展开阅读全文

篇6:童话故事的作文

全文共 556 字

+ 加入清单

冬天,悄悄揭开了她那神秘的面纱。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女,时而近,时而远,始而快,时而慢。冬姐姐随风在空中翩翩起舞,她多么美丽呀!

我———片雪花。在冬姐姐的呼唤下来到了这个世界。这时,冬姐姐正在为大树伯伯穿上雪白的棉袄,我落在了一颗大树下,抬头环顾四周,田野被我的姐妹们覆盖了,远远望去好似无边无际的大海,波涛起伏,汹涌澎湃。动物们已经开始冬眠了,我正在风姐姐的怀中飞来飞去,就像一只飞舞的蝴蝶。

忽然,一个小男孩把我给捧了起来。“这是要干什么呀?”我惶恐地说。只听见那个小男孩说:“我要堆一个雪人。”“雪人,是什么呀?”“是用一片片雪花堆成的物体。”冬姐姐说。“那会不会死!”另一片雪花妹妹说。“不会,因为雪是被太阳融化的,没有太阳我们就不会死。”冬姐姐说,我们的心这才平静下来。

不一会儿,那个小男孩把我们从一片雪花摇身一变成了一个雪人。雪人纯洁、无瑕,但是我们怕晒太阳,我看到人类很开心,他为我们的搭建开心不已。我和小男孩一块唱歌,尽管他听不见我的歌声,我们从小男孩身上看到了天真和快乐。我以前一直以为只有我们雪这个家族是最快乐的,但是我知道自己错了,不是只有雪才拥有纯洁的心灵。因为他们也很快乐,过得充实。

太阳出来了,我要融化了,我告别了朋友们,我又看到一片雪花落下来,于是,又一个故事开始了·······

展开阅读全文

篇7:有关童话故事作文300字

全文共 270 字

+ 加入清单

从前有个农夫,他养了一只狗和一匹马。马十分勤劳,而狗呢,总总是大肆吹嘘自己的辛苦和功劳。

有一个风和日丽的早晨,马在安详地吃草。狗又开始宣扬自己的辛苦:“唉,马大哥,你看看我。早上,我要看守园子,不让你们这些吃草的动物老偷吃,晚上,我又要保护家园,不让小偷来侵犯家园。唉。真是辛苦啊!”马没有说话,而是在一旁静静地吃草。狗又说:“你再看看你,一天就犁那么一点地。却吃得那么多的草!哼!过上那么几日,主人就会把你卖掉。”

马听到了这句话,有条有理的说:“若没我犁地,主人就没有粮食,没粮食,就喂不起你,当然就把你卖啦。”狗听了,就马上鸦雀无声了。

展开阅读全文

篇8:花园门后童话故事作文1000字

全文共 1208 字

+ 加入清单

一个普通的下午,几多白云慵懒的躺在天空上,徐徐清风,点点碎阳,驱逐忧烦,沁人心脾。

小女孩圆圆和她的小伙伴可可和往常一样在花园里玩耍着。

圆圆举起小手挥扬着:“我们来玩捉迷藏吧!”

可可:“好啊好啊”

圆圆蒙住眼睛后,可可便迅速寻找藏身之所了。“十,九,八……”稚嫩的童声在花园上方徘徊,清脆、可爱。

倒计时完毕,圆圆四处寻找。高高的灌木丛后、小树林边、茶桌下……这么久了,还是不见可可人影。圆圆朝一棵大概是她个子四五倍、很高很壮的树走去,“可可你在哪里呀?”她拨开了长长的、厚厚的树藤双手无意间拂过树干,“嗯?”圆圆仔细地摸了摸,水灵灵的眼睛里划过一丝惊喜,她用力推了一下,胸腔中的小小心脏因为激动与好奇而跳动着——这是一扇门,里面是个秘密通道!

圆圆欣喜若狂地喊着:“可可快出来这里有秘密通道啊!”可可着急的跑过来。两个女孩的好奇淹没了恐惧,她们手拉手,小心翼翼的沿着一片漆黑的楼梯走着 ,直到又推开了一扇门,这里……是仙境吧!薄薄的半透明的云儿在空中游荡,明媚的彩虹挂在天空,城堡式的小房屋,可爱的甜品屋……

圆圆和可可开心的又蹦又跳。圆圆跳上了挂在一棵树上的秋千,双腿一划一划,越荡越高,这秋千的藤蔓似乎还在生长,圆圆伸出小手,一抓,抓下了一团薄薄的白云,伴着很淡很淡的清香,圆圆尝了尝,很软,入口即化,还有一些清凉,圆圆咂咂嘴,欢心的继续采着云儿吃。

瞧,可可在那边小河上玩呢。可可试探性的用脚碰了碰河水,意外地发现人竟然可以在这水上行走。可可在河面上用力跺了跺脚,“啪”一下溅出了打多大水花,可可乐呵呵的踏着河水,溅出一朵又一朵的水花,发出不同程度的声音,像一首愉悦的曲子,而可可,就是这音乐的小创作人。

“可可你看,这里的花亮晶晶的真好看。”说着,一朵小花苞摇了摇,一刹那便绽放了,里面还飞出来一个小精灵,只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼,仿佛已经沉睡了很久很久。看到了圆圆和可可可爱的面庞,小精灵欢快的说:“走,我带你们去玩玩。”

圆圆和可可跟着小精灵,来到了一个花的天地,这里的花美极了,大多数都是圆圆和可可没有见过的。小精灵煽动着翅膀飞了上去,摘下了两颗蒲公英的种子,很大很大的蒲公英种子,递给了圆圆和可可,圆圆抓着蒲公英,悠悠的飞了起来,可可也抓着蒲公英,悠悠的飞了起来。小精灵带着可可圆圆,飞过这片花海,踏过了彩虹桥………

“圆圆,我们该回家了吧。”说罢,小精灵笑着说:“我送你们回去吧。”小精灵带着圆圆和可可飞着飞着,又回到了那扇门前,便重新钻进了那朵花苞中。

圆圆和可可在推开回花园的门时,勾了小拇指,约定这是属于她们两个人的小秘密,谁也不能说给别人。

圆圆妈妈和可可妈妈看到孩子终于回来了,责怪道:“你们去哪里玩了,半天不知道回家。”圆圆和可可对视一眼,笑着眨了眨眼,谁也不说话。

这是一个秘密,一个只属于两个小孩子的秘密。

像大人,每天忙着上班,忙着工作,当然不会跟小孩子一样充满好奇心,去发现这个花园门后的秘密。

展开阅读全文

篇9:四年级下册童话故事作文

全文共 405 字

+ 加入清单

在一个夏天的早上,三只蚂蚁走出家门来到屋后的草地上玩耍,它们分别是青青、大大、阳阳。

青青说:“大大、阳阳我们来玩捉迷藏吧。”大大、阳阳齐声说好。

阳阳说:“你们藏,我来找吧。”青青和大大分别找地方藏了起来。

阳阳按约定时间转身去找青青和大大。阳阳走过几处草丛、几个小石堆都没有找到青青和大大,却在石堆旁边发现了一大块奶酪,奶酪很香很香,是阳阳最爱吃的那一种。

阳阳心里想,我是把奶酪偷偷藏起来,再去找青青和大大他们呢?还是先去找他俩,然后一起分享奶酪?洋洋想了一下,就决定先去找青青和大大,大家一起分享奶酪。

阳阳把几处草丛和几个石堆都找过了,终于在有水的草叶旁找到了青青;又和青青在不远处的石堆旁找到了大大,并把找到一块大奶酪的事告诉了他俩。阳阳带着青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。阳阳说:“大大在前面,我和青青在后面。我们三只蚂蚁一起用力。”

三只蚂蚁齐心协力把奶酪搬回了家!蚂蚁妈妈对他们三个说:“你们可真棒啊!”

展开阅读全文

篇10:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

+ 加入清单

内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

展开阅读全文

篇11:编写童话故事300字作文

全文共 435 字

+ 加入清单

时间一天天流逝,突然间已经是深秋了,这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说,这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点,因而它们已经开始了繁忙的寻找食物的生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经找到了很多的松果当粮食,在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。

有几只小松鼠,它们在松树林里跑着,跳着。突然吹来一阵秋风,最大的松鼠“吱吱”的叫着,好像在对另外几只松鼠说:“秋天到了,冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完,跟着大松鼠后跑了。它们真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有几片落叶掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的枫树林已经变成火红火红的,一些叶子掉到地上,铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么,接着,他在草地上挖洞。哦!原来,他知道秋天来了,冬天快要到了,它正准备冬眠呢!

秋天到了,冬天快要来了,小动物们都准备好了食物和温暖的窝,它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。

[编写童话故事300字作文

展开阅读全文

篇12:两只拖鞋的故事童话作文

全文共 454 字

+ 加入清单

李明有两只可爱的小拖鞋,因为鞋面上有他最喜欢的两个动漫人物,所以李明非常喜欢它们。但是,过了几天,李明有了新拖鞋,就喜欢新鞋了,不再喜欢这两只旧拖鞋了。

一天,两只拖鞋在议论。小主人太坏了,有了比我们高贵的拖鞋就不喜欢我们了!一只拖鞋说。另一只拖鞋叹了口气说:唉,我昨天就听见小主人说要把我们扔楼下的垃圾回收站呢!哎!要不,咱俩离开这?好,我同意!那我们明天就动身出发吧!那只拖鞋兴奋地说。好的!另一只拖鞋说。

于是,第二天早上,两只小拖鞋就悄悄地离开了。过了很久,李明才发现两只拖鞋没有了,就在家里四处找,可是都没找到。这时,李明想起了以前对两只拖鞋的种种虐待,他想两只拖鞋一定是伤心了,所以离开他了。他知道了自己的错误,很难过。拖鞋兄弟呢?哈哈,它们的生活可好了!它们被一个新主人捡到了,新主人经常给它们按摩洗澡推拿但是,拖鞋兄弟经常想起从前和李明在一起的快乐时光。于是它们给新主人留了一张纸条就踏上了回家的路。

李明看到小拖鞋回家了,非常开心。从此,他又和两只拖鞋快乐地生活在一起了。

[两只拖鞋的故事童话作文

展开阅读全文

篇13:童话故事森林音乐会作文700字

全文共 721 字

+ 加入清单

夏天的夜晚,阵阵凉风驱散了暑热,突然,一阵美妙的音乐响起来,奇怪?这么晚了小动物们都在干什么呢?

“大家好,今天是一个重要的日子,在这个美妙的夜晚,我青蛙主持人将在这里高兴的宣布,森林第一届音乐会现在开始!”呀!原来他们在开音乐会。

首先是鸟类这个大家族的开幕大合唱。她们精选出来的明星是:“啾啾”的麻雀,“嘎嘎”的大雁,“咕咕”的布谷鸟……至于乌鸦嘛,嗓音不好,可是他有指挥才能啊,只见他的口里衔着指挥棒,左右上下摆动,有条不紊指挥着全体的节奏,一时间,美妙的歌声飘过树梢,飘向天空。大合唱刚结束,啪啪的掌声便雷鸣般的想起来了。

这下激发起了禽类代表——公鸡母鸡夫妇的兴趣来,她俩可是黄金搭档啊。特别是公鸡,天天起早引吭高歌的练习,它们一跃,一同飞上了舞台。“咕咕‘’‘’喔喔”的来了个二重唱——《幸福之家》,歌声有轻有重,有缓有急。把音乐会推上了高潮。平时慢腾腾的牛伯伯看到兴奋处,居然不安起来,鸡夫妇刚刚唱完,他就“咕咚咕咚”的喝了几口水,清了清嗓子,“哞哞”的唱了起来,他的歌声高遏行云,如奔腾的黄河般洪亮。一曲结束,忠实的观众又响起了掌声。

这引起了马大哥的音乐细胞,他想:我也亮亮我的才华呢。于是,他跳上了舞台,“咴咴”的来了一首它的成名曲《我的摇摆》此歌一出,果然不同凡响,赢得了响彻云霄的一阵掌声,接下来表演的是是羊小姐,狗先生,虎大哥…………

当豹女士表演完的时候,突然“呼呼”的刮起了大风,西边阴雨翻滚而来,住在森林里的小动物们都知道雨要来了,青蛙主持人急忙宣布:“要下雨了,我们的音乐会到此结束。”话音刚落,大雨便“哗哗哗”的下起来了,小动物们赶紧跑回了家。

虽然音乐会因大雨中断,可是回到家里的小动物们还沉浸在音乐会的快乐之中呢!

展开阅读全文

篇14:方糖先生童话故事

全文共 959 字

+ 加入清单

方糖先生本来是放在厨房里的,因为主人的不小心,他从盒子里跌出来,掉在了书桌上。他块头很小,白天总是偷偷藏在日历后面,以免被人发现而扔进垃圾桶。晚上黑了灯,他就溜出来,和桌上的新朋友们讲故事

这一天,茶杯小姐和托盘先生结婚了,要知道,从工匠把他们造出来的那一刻起,他们就约定好了白头偕老。看着两人幸福地拥抱在一起,方糖先生很是感动,他和桌上单身的先生们一样,期待着美好的爱情。

直到有一天,来了位铅笔小姐。

她穿着粉红色的外衣,头上戴着顶蓝帽子,她有着高挑的好身材。最重要的是,她是这里除了字典爷爷外最智慧的姑娘,她会算术和写字呢。方糖先生感觉自己恋爱了,他喜欢铅笔小姐。和他一样喜欢铅笔小姐的还有笔筒先生、橡皮先生和白纸先生。

方糖先生有些难过,他来自遥远的厨房,没有带任何东西。还好铅笔小姐不介意他的贫穷,她喜欢听他讲从厨房到书桌的冒险。

有一次,方糖先生正在讲他的好友瓮汤匙,为了碗姑娘和筷子决斗,结果脚底打滑,摔了个粉身碎骨。铅笔小姐困得睡着了,她靠在他的肩上,那时仿佛空气中都飘荡着甜美的气息。

其他喜欢铅笔小姐的单身汉们嫉妒极了。

橡皮先生说:“不管你做错了什么,我都能纠正你的错误。”

笔筒先生说:“我能给你安稳的家,永远包容你。”

白纸先生说:“我能给你展现自我的舞台,我们多么相配呀。”

铅笔小姐看看方糖先生,她必须做个决定,不然其他人可能会把他们赶走。她不想离开这里,因为她喜欢这个有着书香的地方。铅笔小姐敲敲玻璃杯,里面有半杯牛奶:“谁敢从上面的书架上跳进来,谁就是最勇敢的。”

铅笔小姐的话很快传开了,她喜欢勇敢的人,谁要是敢从书架上跳进牛奶杯里,谁就能和她在一起。大家都认为这是一个玩笑,因为跳进去就不可能再出来,而且会连同牛奶一起被扔掉。

或许只有方糖先生当真了,他站在高高的书架上,没人知道他是怎么爬上去的。所有人都仰头望着他,铅笔小姐也是,她为他的勇敢感到骄傲。

字典爷爷说,“孩子,下来,那儿很危险。”

方糖先生最后看了铅笔小姐一眼,他笑了,然后纵身一跃。

“他可真是个傻小子。”笔筒先生说。

“是啊,天底下没有比他更傻的人了。”书签小姐说。

铅笔小姐什么话也没说,她伤心极了:如果她像爱自己一样爱着他,她是无论如何也不会出那样的难题呀。

主人家的孩子放学回来,拿起玻璃杯喝了一大口,嚷道:“妈妈,今天的牛奶可真甜啊!”

展开阅读全文

篇15:人物童话故事

全文共 335 字

+ 加入清单

一天早晨,森林里举办了一场大型活动,“谁是森林小天使”,动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊,“谁是森林小天使”一共有三场比赛,乌鸦他们比完赛,正在回家的途中,乌鸦看见了一只猫头鹰,猫头鹰的脚上有一根刺,乌鸦正要去帮猫头鹰时,喜鹊和杜鹃开口说话了:乌鸦,你笨啊,平时比赛我们都很累了,你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说:救救我吧,乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺,喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了,猫头鹰走时对乌鸦说:谢谢你。

到了最后一场比赛,谁也没有想到,猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委,这顿时让乌鸦惊呆了,而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了,当然猫头鹰给乌鸦打了最高分,领奖时,猫头鹰在台上说了一句话,“谁是森林小天使”这个活动,比得不是谁更漂亮,而是谁更有善心。

展开阅读全文

篇16:寓言童话故事作文550字

全文共 569 字

+ 加入清单

小猪与小狗

在一座充满欢声笑语的森林里面,住着一对十分要好的动物——小猪和小狗。它们两个形影不离,经常串门、做游戏,每天生活都过得开开心心的。

一天,小狗又到小猪家串门,他看见小猪躺在床上。小狗关切地问:“小猪,你怎么啦?”

小猪有气无力地回答:“我生病了,没办法下床。你来了正好,我的田里的庄稼长了很多的害虫,你下午有空能帮我捉一下虫吗?不然我那刚种下庄稼可能没救啦!”

小狗爽快地答应了:“好的,没问题,你只管安心地养病吧!”

到了下午,猴子、小鹿到小狗家玩。玩着玩着,小狗把答应小猪的事忘得一干二净。

到了第三天,小猪病好了,到自家田里看看庄稼长得好不好。可是,他发现田里的庄稼全部被害虫吃光了。小猪伤心极了,去找小狗理论,他们还大吵了一架。

失去了好朋友,小猪度日如年,他不禁想起以往他们在一起的欢乐时光。小猪越想越觉得自己那天态度很不好,不分青红皂白,就大骂了小狗,对小狗的解释一定也听不进去。对了,退一步海阔天空,我应该先向小狗道歉。

于是,他提着一袋骨头要到小狗家。半路上,他看见小狗竟然在自己的田里补种庄稼。这时,小狗也看见了小猪,他们相视而笑。

小猪忙说:“小狗,对不起!我不该……”

没等小猪话说完,小狗抢过话头:“不,应该我向你道歉,我答应你的事没做到,我这两天一直在自责。我想等补种完庄稼,就去你家。”

两个朋友握手言好,一起干了起来。

展开阅读全文

篇17:狗和猫的童话故事700字

全文共 731 字

+ 加入清单

一天的清晨,在森林里散步,狗对猫说:“这个森林里没有霸主,要选一个优秀的霸主,作为这个森林之王”。猫说:“是要选出一个优秀的霸主了”。狗问猫:“你想在哪里比赛?”。猫对狗说:“在森林里比赛就可以,定于后天下午两点左右”。狗说:“可以,到时把所有的动物都叫到这里,让它们做裁判员”。

两天的时间飞速的过去了,狗和猫迎来了一年中的霸主大比拼。此时狗是最兴奋的,狗对猫说:“森林的霸主一定是我的,因为我跑得快”。猫对狗说:“先不要得意,比赛还差两分钟开始,霸主一定是我的”。

比赛开始了,狗和猫进行了首场比拼,比赛项目是:“赛跑”。此时的狗非常兴奋,在跑步过程中对猫说:“这一场比赛,我赢定了,你这只馋猫永远赢不了我,哈哈哈”。猫眼看着这只狗就要到终点了,猫奋力追赶,此时便听到“碰”一下,这只狗撞到了树上,此时猫大笑起来对狗说:“哈哈哈,笑死我了,这场比赛我赢定了”。这只猫一边嘲笑这只撞在树上的狗,一边奋力拼搏的冲向了终点,冲断了终点的红绳。狗这时醒来已经看见猫到达终点,它的心里非常的不服,狗对猫说:“反正一共三场比赛,你只赢了我一场,比分为1比0”。猫此时说:“我以3比0的大比分取胜你这只狗”,此时赛场的解说员说到:“这样的话,猫以1比0的比分暂时取得领先,休息一下,继续第二场的比赛”。

很快的进入了第二场比赛,第二场的比赛项目是:“爬树”,猫此时听到“爬树这两个字,更是兴奋不已”。猫此时对狗说:“你这一场输定了,爬树是我的强项,你作为猎狗根本不会爬树”。 狗对猫说:“我放弃,你们太欺负人了,我不比赛了,等到来年我一定要赢回来,你等着”。

猫此时更是大笑,这时赛场解说员评论到:“狗选择放弃比赛,这样的话,猫以3比0的大比分取胜狗队,获得森林之王奖杯”。

展开阅读全文

篇18:自编动物童话故事作文500字

全文共 481 字

+ 加入清单

小海鹦救妈妈

在位于北极的地方,住着一只小海鹦。

这只小海鹦嘴巴呈黑白两色,黑黝黝的大眼睛好像两颗闪耀的黑宝石。雪白的肚皮,加上黑色的后背,凑成了那样可爱活泼的小海鹦。小海鹦大部分时间都在海上度过,喜欢在海边的悬崖顶上筑巢。

有一天,小海鹦不知不觉来到了一个又黑又静的小洞,小洞的外面挂着许多嫩绿的枝条,洞里似乎藏着什么不可告人的秘密。

小海鹦有一点儿害怕,但在好奇心的驱使下,它走进了小洞的深处,发现了通往另一个世界的通道。那里有很多海鹦,它仿佛看见了妈妈的身影,它找来找去,终于,找到了自己失踪已久的妈妈。原来,小海鹦在一岁时就和妈妈走散了,现在破镜重圆,小海鹦泪盈满眶,两只海鹦紧紧地抱在一起,迟迟不肯松开。

小海鹦问遍了所有的海鹦,才知道这是通往另外一个世界的洞口,想要从洞里出去,必需找到出口,而出口隐藏在一个不为人知的地方。海鹦们找遍了都没发现出口,却唯独忽略了海鹦妈妈的房间。小海鹦注意到妈妈的房间里有一处地方被藤蔓缠绕着,它把枝条拨开,出口被显露出来,于是它带着大家逃了出去。

所有的海鹦都很感谢小海鹦。小海鹦明白,自己拯救的不仅仅是海鹦们,还有自己的妈妈。

展开阅读全文

篇19:三年级的童话故事

全文共 487 字

+ 加入清单

小猪一生下来就什么东西都喜欢吃,猪爸爸、猪妈妈非常高兴。

一天,猪舅舅来给猪妈妈贺喜,祝小猪宝宝天天快乐,健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒极了!渐渐地,小猪喜欢吃糖果了,其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。

一天下午,小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,猪妈妈见了,急忙夺下糖果,说:“这是姑妈刚刚送来的,你要留着慢慢吃,不能吃得太多,否则会蛀牙的。”听了妈妈的话,小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现,小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑,趁猪妈妈在厨房里做饭时,它溜进屋子,偷偷地将糖果拿走,躲在房子的后面,将糖果吃了个精光。

可没过多久,小猪的牙突然疼了起来,越来越厉害,小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院,医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿,说:“小猪有蛀牙,必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙,小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法,最后还是忍着痛拔了牙。

展开阅读全文

篇20:石头人童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2100字

全文共 2023 字

+ 加入清单

有一块石头,它沉睡了有多久,我们无法知道。也许是一万年,也许是十万年,甚至是一亿年。总之,当它第一次睁开眼睛看到自己时,才发现自己是一块石头。

它静静地躺在山涧旁,周围的世界对它来说还是陌生的,甚至它对自己也感觉有些陌生。

为什么我不是一株小草,而是一块石头呢?

为什么我不是一只小鸟,而是一块石头呢?

为什么我不是一条小鱼,而是一块石头呢?

为什么我不是会飞的小虫子、会跳的小松鼠、会唱歌的小鸟,或者不停地向前奔跑的小溪水呢……

如果我是一株小草,就可以拥有柔软的腰肢,在风中轻轻地摇摆了;如果我是一只小鸟,就可以拥有美丽的羽毛,在空中展翅飞翔了;如果我是一条小鱼,就可以拥有可爱的尾巴,在水中自在地游来游去……石头总是幻想着。

一天,太阳暖暖的,照得石头浑身上下暖烘烘的。这时候,飞来一只蓝尾巴的小鸟,停在石头上,它用尖尖的喙啄着自己的羽毛,细细的小爪子在石头上面来回移动着,让石头感觉心里酥酥的、痒痒的。

“哈哈……哈哈哈……”石头不由自主地发出一连串的笑。

小鸟吓得“扑棱”一声敛起翅膀,飞到高处的树枝上。

“谁?”小鸟站在还在摇摇晃晃的树枝上,扭头大声问。

“是我呀!”石头赶紧回答。

小鸟是第一次见到会说话的石头,非常奇怪。于是,它张开翅膀,落到石头周围的肯草地上,仰起头,对着石头仔仔细细地观察着,发现这的确是一块与众不同的石头。石头上竟然有一张人脸,有眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。可是,它的确是一块石头。

这样,这只小鸟和这块石头就算认识了,还成了好朋友。它们常常在一起聊天。小鸟告诉石头,山外面还有很多地方,有一望无际的平原,有连绵起伏的山峦,有波涛汹涌的大海,有农村、城镇、城市……城市里有街道、公园、五彩的霓虹灯、高楼大厦……还有许许多多的人。石头听了,心里感觉好向往。

后来,石头果真见到了很多人。很多游人来山上玩,累了,就会坐在石头上歇歇脚。石头很想问问他们做人的感觉,可是没有人会相信一块石头是会说话的,更别提会停下来跟它说话了。

山涧里的水很清亮,有时候,激起的细碎的水花会溅到石头上,让它感觉很凉爽。石头望着水中自己的倒影,心想:自己长了一副人的面孔,却不能像真正的人一样走来走去,好可惜!

一天,一位老人来到山上。老人的胡子和眉毛全都白了,但是他的脚步却非常稳健。和其他游人不同,老人非常喜欢收藏石头。只见他在山涧两岸的草地上不停地翻翻拣拣着。老人来到石头身旁时,已经很累了,像其他人一样坐在了石头上。石头已经习惯了人们的漠视,再也懒得说什么。可是老人刚刚坐下,就忽然感觉到,这是一块与众不同的石头。

老人抹了一把脸上的汗,连忙站起来,蹲下身,围着石头上下左右仔仔细细地端详着。

老人惊呆了,这块石头的质地、色泽、纹理都堪称一流。更令人称奇的是,这块石头长得竟然非常像他。那种像,不是画家用笔细细勾勒出来的,而是石头上那些绷紧的线条,和它的眉毛、眼睛、鼻子向他传达出来的那种非常微妙的神情。

老人的眼睛瞬间变得亮亮的,他欣喜地望着石头,如获至宝。这块石头太重了,老人自己根本搬不动它,所以连忙雇来了工人,帮他抬下山,又搬到了一辆大车上。

“老张,又发现什么宝贝了?”车上有人同他打招呼。

“嗯,真的是大大的宝贝呢!”老人连连点着头,脸上挂着得意的笑。

“哟,捡到这么一大块石头呀?”又有人问。

“这不是石头,是我的宝贝。”老人笑着回答。

车上的人们说笑着,一路上交谈着山上的见闻。没有多少人会喜欢石头,更没有人会花钱雇工人从山上搬下来这么一大块石头,顶多有人捡几块漂亮的鹅卵石,拿回家去哄小孩子们玩。只有老人守在自己的大石头旁,什么也不说,内心却充满了喜悦。

听到老人一声声叫着自己宝贝,就像叫着自己的孩子,石头感觉和老人越来越贴心了。

汽车到站了,人们纷纷走下车。老人又不得不另外找人帮忙,把石头抬回了家。

老人家有一间装修得古色古香的屋子,是专门用来陈设石头的。老人把这块石头安放在靠窗的一个圆形的博古架上。石头打量着自己的新家,这时,天已经完全黑了,月光透过玻璃窗,静静地倾泻在屋子的每个角落,博古架上的一块块石头,仿佛都笼罩着神秘的光环。

第二天一早,老人从床上爬起来,先来看自己的宝贝石头。

老人收藏了很多石头,每块石头都有着各自不同的颜色与纹理,石头的形态和上面的图案更是千奇百怪。有的石头非常像盆景,有的石头像盘旋的龙,有的石头上仿佛落着细碎的雨滴,有的石头上布满展翅翱翔的飞鸟,让人仿佛听到风掠过翅膀时的呼呼声……

老人径直来到这块石头前,用手不停地摩挲着,嘴里啧啧称赞着。老人的手暖暖的,让石头感觉非常舒服。那种温暖和阳光的温度、水的温度、泥土的温度……和世界上任何一种事物的温度都截然不同,因为它传递的是一个人手心里的爱。石头的身体感觉出来了,它的眼睛、鼻子、嘴巴忽然会动了。

石头从博古架上跳下来,变成了一个名副其实的石头人

石头人和老人长得非常像。老人的孩子没在身边,常年一个人居住。从此,老人不再孤单了,他把石头人当成了自己的孩子,还给他起名叫张石头。

展开阅读全文