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小学生民族团结小作文(经典20篇)

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!以下是小编为大家整理的小学生民族团结小作文,希望能给各位提供帮助!

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民族团结

全文共 966 字

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刘基有言道:“万夫一力,天下无敌。”五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家,团结在一起,我们才是最强的。

在漫长的历史岁月中,我泱泱华夏一直都是多民族团结在一起,我们一起开心,一起欢笑。虽然也有过泪水,也有过分合离乱,但,民族团结的意识,它一直根植于中华大地,它是我们心中不老的传奇之花。我们相信,民族团结之花将在我们华夏的每一寸土地上散发出更加迷人的芳香!

回眸当世,团结之气犹如一股冲天而上的浩然正气,震慑乾坤。金淑萍,她是雪域高原上的一名检查官,她是爱岗敬业的“拼命三郎”,她更是那于各民族兄弟姐妹情同手足的团结之花。为了民族的和好,她付出了一生的努力,多次被评为“反分---裂斗争先进个人”。艾则孜,他是新疆西北部的一名干部,他把“加强民族团结,责任重于泰山”作为人生的座右铭,他带头维护民族团结,发扬各族干部群众同呼吸、共命运、心连心的优良传统。民族团结如一支颂歌,优美的旋律传遍我华夏大地。

世事百态,万物自有两面,在民族团结这首曲子上也是出现了点不和谐的音符。台--独闹分--裂,新疆7·五事件,西藏3·一四事件,这些破坏民族团结的事件,损害了人民的利益。这些势力,纵然他们有通天的本事,我们也要把将其湮灭在我华夏的星空之下。任何势力任何人,休想分裂我泱泱华夏!

一部厚重的华夏史,就是一部华夏各民族诞生、发展、交融并共同缔造统一国家的历史。在华夏的历史上,我们有“以和为贵”的宽厚仁爱,我们也有“化干戈为玉帛”的风度。刻苦铭心般的民族团结之情,矢志不渝般的民族团结之志,生死不移般的民族团结之行,写满了中华民族的光辉史册。五千年的历史见证了各民族团结是我华夏的生命。也是我华夏力量,更是我华夏的希望。

维护民族的团结应从你我做起。孟子有言:“天时不如地利,地利不如人和。”我们应当与各族人民和睦相处,同舟共济。在与民族兄弟姐妹接触交往时,要学会尊重兄弟民族的风俗习惯,不说伤害兄弟姐妹感情的话语。始终坚持“一个中国原则”,坚决反对藏--独、疆--独和台--独分裂势力。维护民族的团结是我们每个华夏子民的责任,是我们创建美好明天的希望。

任何的诱惑,任何压迫,都休想改变我维护民族团结的灵魂,即便是付出生民般的代价也要维护我泱泱华夏的统一!

“天山雪松根连根,各族人民心连心”。就让我们用一股股浩然正气铸造我华夏的民族团结。

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篇1:2024新疆民族团结一家亲活动简报

全文共 830 字

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11月8日,和静县北山绿化基地,山下歌声嘹亮、舞姿优美,掌声、喝彩声不断;山上人流涌动、红旗招展,一支支民族团结先锋队、党员志愿者服务队在北山捡垃圾、搬运石块、义务植树……由和静县巴音布鲁克镇举办的温情草原“民族团结一家亲”活动在此举行。

当天,和静县北山绿化基地广场上举办了以“民族团结一家亲”为主题的文艺活动。演出在优美动听的蒙古族歌舞中拉开序幕,演员们用轻盈的舞姿、动听的歌声营造了各民族团结和谐的氛围。维吾尔族、蒙古族富有特色的独唱、集体舞等节目引得观众叫好连连,随后的麦西来甫将整场演出推向了高潮,民汉群众纷纷走上舞台跳起了欢快的麦西来甫,现场一派欢乐祥和的氛围,唱响了各民族团结一家亲的时代主旋律。

活动中,和静县巴音布鲁克镇6个村、4个牧场和2个社区的12支党员志愿者服务队开展了“关爱北山、绿化家园”活动,300余名各族党员和热心群众携带植树工具,将数百株桃树苗种植在北山,并义务开展了修剪树苗、清理沟渠、搬运石块、打扫卫生等活动。党员桑布说:“北山绿化工程对和静生态环境有很大的改善作用,巴音布鲁克党员志愿者服务队有义务为建设北山出一份力,我们感到很自豪。”

活动中,和静县巴音布鲁克镇6个村、4个牧场和2个社区的12支党员志愿者服务队开展了“关爱北山、绿化家园”活动,300余名各族党员和热心群众携带植树工具,将数百株桃树苗种植在北山,并义务开展了修剪树苗、清理沟渠、搬运石块、打扫卫生等活动。

当天还开展了科技、文化、卫生三下乡活动,草原牧民联谊活动,巴音布鲁克镇的爱心商户携带了大米和羊肉,为在场500余名群众做了免费的抓饭。牧民巴特尔说:“冬季下山后能参加这样的活动真是太好了。”

记者了解到,今年和静县巴音布鲁克镇利用该镇历史文化丰厚的优势,主动激发牧民参与文化活动的主创性,积极开展“民族团结一家亲”活动,注重工作创新,突出活动时效性,注重人文化、大众化、实体化,推进理念、手段、载体、方式的创新,提高了广大群众的参与度,取得了良好的效果。

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篇2:2024民族团结进步座谈会心得体会

全文共 898 字

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正如习近平总书记在新疆工作座谈会上强调的,新疆的问题最长远的还是民族团结问题,民族团结是各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族工作,必须筑牢民族团结这一各民族发展进步的基石。

团结稳定是福,分裂动乱是祸。民族团结犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

昆明严重暴力恐怖事件发生后,一位维吾尔族干部在微信上呼吁,各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起,表达了13亿人的共同心声——民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们就越要加强民族团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

当前新疆民族工作的内外环境发生了很大变化,民族关系出现了不少新情况新特点,对我们做好民族工作提出了新要求。政策和策略是党的生命。高举各民族大团结的旗帜,就是要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。把政策落到实处,把工作做到细处,把事情办到群众心坎上,就能在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,最大限度团结依靠各族群众,使每个民族、每个公民都为实现中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。

亲戚越走越亲,感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,才能真正同呼吸、共命运、心连心。来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治,加强民族交往交流交融,要抓紧做起来。部署和开展多种形式的共建工作,推进“双语”教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,在共同生产生活和工作学习中,各族群众必将不断加深了解、增进感情、加强团结。

我们伟大的祖国是56个民族共同缔造的,中华民族的未来也要靠56个民族共同来开创。在新疆这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握促进民族团结等工作重点,不断把发展落实到增进团结上,不断凝聚促团结、反分裂的社会共识,就能让民族团结之花开遍天山南北,为新疆社会稳定和长治久安提供坚实基础和不竭动力。

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篇3:民族团结进步年心得体会

全文共 4618 字

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中国自古便是多民族的国家。不同民族在这块古老又美好的国土上共同生活,相互尊重,互相帮助,相互包容,共同发展,在数百年乃至几千年的长期相处中碰撞、磨合、理解、信任、融合,最终携手共进,荣辱与共,生死相依,达成对国家概念和中华民族概念的绝对共识。新中国建立后,在中国共产党的领导下,五十多个民族经过坚韧不懈的奋斗,一起开创了中华民族今日的辉煌成就。

什么是民族问题?民族问题就是一个国家在什么样的法律和政策下构建多民族的生存关系的问题。民族和睦相处和发展是国家最大的政治问题,民族团结是国家稳定和发展的基石与国策,也是实现两个一百年伟大中国梦的不可或缺的重要基础之一。但是我们也要看到,在世界上任何一个非单一民族的国家里,或多或少都存在着民族问题,处理得当,国家安宁,否则相反。

无论历史还是当今,民族问题常常出现树欲静而风不止、山雨欲来风满楼的时期。因此,任何时候我们都要清醒的认识到,民族团结的实质是国家政治方略的得当,也是中华民族万众一心共同努力的付出。因此,本文就关于加强中华民族大团结提几点建议,同时为避免本文的文件化写作,以下建议将用最简短的文字表述具体内容。

一、政治先行,政治领先

理由:1、新中国成立后呈现出的民族大团结历史是中国历史上典型的民族繁荣稳定、团结进步的历史时期;2、思想上政治上的稳定与一致是前提,我党和政府民族政策的正确是支柱;3、从基层干部到各族民众万众一心秉持党的民族工作方针是根本。上述三点至少也说明了三点,一是历史证明我党有能力并且取得过辉煌的民族团结工作的历史成就;二是党和国家民族政策与法律在历史的正确性;三是全国各民族团结一心、齐心协力做好民族工作是不可或缺的要素。民族团结,既要依靠汉族也要依靠少数民族,多民族的参与,政策和法律的引导约束,党组织和各级政府的坚韧付出是树形象立旗帜,才会形成民族团结正气弘扬的合力,形成对破坏民族团结的分裂分子“老鼠过街人人喊打”局面。可以讲,前面三点就是我们搞好民族大团结和长治久安的重器或法宝。如果民族团结出现了一些问题,那一定是某些环节的工作中出现了偏差。因此,今后在民族工作上依然要坚持政治先行、政治领先,依法依规搞好民族团结的原则。

在全国各地的少数民族地区长期生活过的人都有体会,作为我们人数众多的民族在思想上政治上的一致与稳定一定是其它少数民族地区形势稳定的思想和政治的基础。一稳赢多稳,一乱引多乱。

为此:1、世界各国民族问题解决比较好的国家都是在民族宣传上求同存异而不是求异存同,既尊重不同更彰显共同,同是对国家整体概念的聚汇和认同的共识,异是不同民族的生活习惯和宗教信仰。但是宗教信仰是跨国界的,不分民族、不分人种,不影响国籍。用一句最简单的话讲就是,在中国土地上世世代代生活又具有中国国籍的就是中国人。中国国土不是积木,绝不能允许分裂分子任意拼接。

问题也有,前些年某些宣传媒介(包括打着在港旗号的)刻意宣传民族差异,甩开求同存异,一味求异甚至在宣传上帮助着标新立异,这种在脱离国家整体概念的聚汇中去求异的做法要么就是政治上的幼稚要么就是心存有意,主观动机上就不说了,客观上没起什么好作用。我们只看结果不看动机。

2、加强对网络的管理,网络中有不同声音是属于民主范畴,网络中那些不利于国家稳定的乱象比如任由一群乱七八槽的政治闲人诽谤党的历史、践踏自己的祖宗、用尽各种卑鄙手法朝各民族人民心中的领袖身上泼墨来刺伤民族民众情感引起思想上的混乱,放纵网上不利于民族团结的言论甚至把个别人的民族谩骂人为的作为主体声音去甚嚣尘上的充斥网络,那就不是民主了,那是混乱!是捣乱!在处理这些问题上不仅仅要依法追究这些政治闲人所谓大V们的法律责任,不管他们躲在哪座象牙塔里也不能放过他们,特别是那些身为我们同族却在那里挑拨离间公开叫嚣的人,更重要的还要依法追究营造这个混乱平台而又不负责任只管坐地渔利的经销商们。

3、领导身体力行推进民族工作,结对子,带一处,富一片,在民族工作上领导同样是榜样,榜样的力量是无穷的。很难想象,假如领导高高在上,脱离基层,脱离群众,甚至腐败堕落,他所管理下的民族区域怎么可能和谐稳定,欣欣向荣,老百姓心里怎么可能不怨愤。我曾经在自治区一家医院亲耳听到一位民族的老同志在病房聊天时说,民族团结一直讲,过去是从上到下都在讲,谁家有了什么问题,领导和同事们都跑去关心帮助。那时候,民族团结怎么能搞不好!

坚持领导担负民族工作的任职考核的制度,把监管落到实处和任用晋升挂钩。

用党规国法惩治那些明里做官暗里挑拨鼓动闹事的官,不论他是什么民族都是害群之马。

4、在民族团结工作上全国一盘棋,民族团结不光是少数民族地区的事,也是内地大家的事,因为它是中华民族的事。

成立少数民族帮扶办公室,走进去,走出来。

走进去,让全国富裕起来的地区、单位主动担起社会和民族责任,把经验传授到少数民族经济依然贫穷落后的地区,对口帮助到县、乡、村,不截流,不拐弯。

很多有志向有理想的内地青年非常愿意到民族地区创业、生活、工作,应该给他们以更好的条件,一展身手,这关系到中华民族的长治久安。中国历来就是一个多民族融和共居的国度。

走出来,加大对那些愿意出来工作就业和生活的人员提供招工就业机会,对那些语言不通,遭遇困境的外出人员在将要生活的地区提供一些日常语言交流,创业知识、法律法规、当地风俗等等必要的培训、帮助、指导。

世界公认的需要社会帮扶的弱势群体是孩子、妇女、老人三者,过去我们通过党政工团妇联等组织在这方面干的是不错的,今后把帮扶弱势群体的主体对象还是要回归到这里。

5、我们党和政府的干部大多数都是好的,他们有着做好党和政府工作的热情与干劲,是搞好各项工作的中坚力量。干部要学习,做学习型的国家工作者,学会处理各种矛盾,学会深入一线在民众中发现问题解决问题,总结经验,交流推广,避免干群矛盾转化为民族矛盾。

必须要求民族地区的干部在规定的时间内能听懂民族语言并且会说日常使用的民族语言,以利于工作。要知道有这样的人,压根就不听自己听不懂的话。没有沟通,没有交流,就没有理解和信任与融合。

基层民族工作推行量化考核指标,和经济发展数字、人均收入,民族团结无事故等等共同考量,不玩虚的。

6、给更多的民族青年以希望和机会,比如,鼓励能歌善舞的民族青年参加内地众多的文艺影视比赛及活动,一展身手,早日成才。通过定期或不定期的民族团结表彰大会,民族青年先进工作者大会,妇女权益保障和文明发展大会,青年科技发展大会,宗教发展交流与管理大会,全国民族青少年合法权益保障与法制推广大会,民族法律工作者交流表彰大会等等,以此来培养一大层先进群体和阶层,充分调动民族同志中蕴藏的爱国热情,给那些积极开展团结工作的同志撑好腰,形成维护民族团结好人敢好,坏人无处容身的氛围。

7、如有必要,设立专门的少数民族语言电台、电视台,更好的传播党和政府的声音。这些台不是地方专管,而是中央在业务上统一监管或与中央共管,不出现老百姓常说的经是好经,歪嘴和尚念歪经的状况。

二、不对称的方式,精确的阻击,人民共同参与的原则

近些年我们看到的都是某些人对美国的膜顶崇拜,言必称美国如何如何。那么好吧,就拿美国人举例吧,山姆大叔在解决恐怖分子或采取大的军亊行动中喜欢采用不对称战斗,即用高科技的先进武器短时间内(注意这个时间结点,不打旷日持久两败俱伤的无益战)彻底摧毁对手的武器装备,接下来就是打一场不对称的的战斗或战争,也就是他们自己常说的大白话:你要和我对抗,我先让你回到石器时代,用石头和我的飞机装甲车作战,谁输谁赢大家可以持有自己的高见,但绝不会有人认为我会输掉这场战斗或战争。还需要说什么?

如果再知道风靡世界军事舞台的美国特种兵是上世纪四十年代美国罗斯福总统派了一个叫埃文斯·福代斯·卡尔逊的将军到延安跟着毛泽东领导的共产党军队学习游击战,并且成功地将我们游击战的高超内核移植到美国军队,创建了正规军用游击战元素打灵活机动的战斗(是战斗不是战争)的形式--特种兵,你会明白我们自己有多少优良的传统与优势。这些传统与优势过去成功地战胜了比目前复杂的多得多的困难与局面,只要在秉承的基础上创新并发扬光大这些优势,任何人、任何狂妄挣扎、任何困难都无法阻止党和人民战胜邪恶的正义力量。

ABCD区域划分,根据情势与事件,分成发案带、影响带、巩固带、绿情带。侧重有别,击截戒同。

在方针已定的条件下,战术策略方式方法尤为重要,不重视方式、方法、战术、策略,力道减半。守株待兔与主动出击同为,反恐专行与人民自卫相辅,政治仗与行动仗共举。既然举了美国的例子就还举和美国有关的例子吧。伊战中,英军多次抱怨美军在进驻地只知道端着枪对着人防范,不知道摘下头盔放下枪和孩子们一起踢足球。比枪热的是心灵。据说英军管理的地区治安远比美军的好。举一反三,加强方式方法战术策略的训练很重要。

点对点解决。对付游动的飘忽不定的目标需要点对点,远距离平暴。信息、速度与精度更重要。

收点除线。快速收守一点或两点,迅即分查四线数公里。重在查线清线,杜绝漏网。

固点包抄。面对正面交锋,强守正点,分力包抄,截断后路,横切薯块。包抄比固点重要。

疲劳追击,全面堵截。所谓突击队和特种兵都是极端条件下训练出来的,因此,极端更有优势。确定哪些尚未落网的骨干很重要。一旦确认,化整为零,三四人一队,以一月或数月旷野追击,拖瘦肥的,拖垮瘦的,生死之际,意志震慑亦可制彼于绝地。遇到人数众多,固守呼援,化零为整,一举收网。

以班为单位作为工作组。我们从来就是一支由工作队、宣传队、战斗队组成的三位一体的人民军队,工作、宣传的任务常常大于战斗,这也算是中国特色之一。一个班十来个人,人人都是宣传员、翻译,带着帮助群众致富的任务,带着宣传党和政府政策的任务,带着弘扬民族团结的重任,不扰民,不侵民,学会和各族人民群众交往,和机关下乡的干部们一起开展工作。

点线面一体。任何一个动作、行为、活动,总存在点线面的过程,爆发在面,蕴藏在点,活动在线。因此,监控好点,追踪好线,到面上时已经是真刀实枪的较量,不过也是彻底解决犯罪分子的时机。随着现在出国手续的便捷,境外比境内更不能忽视,从境内和境外都要做好全程的工作。

依靠人民群众的原则,最近南疆发生的几次事件表明,人民群众中蕴藏着很高的维护民族团结,制止分裂暴乱的正能量,比如举报试图制造爆炸的犯罪分子和拿着棍子制止在桥牌室砍杀无辜群众的犯罪分子的行为。在一些条件具备的地方应该有一些简单有效的工具,以减少突发事件时人民群众的死伤。民兵不是过去很有效吗。

三、逐步解决近些年出现的单一村单一乡问题

四、通过经济发展共享的原则给所有在民族地区生活的人创造更好的机会。

五、自治不是独立,法律高于一切的原则。现有的自治制度与区域是经全国人民代表大会审批的,已经实行了几十年,实践证明,它是一个非常好的自治制度,给各族人民带来了福祉与安居乐业。如今个别分裂分子别有企图,他们在已经自治的前提下又打着自治的旗号蛊惑人心,是在新时期玩弄的试图分裂祖国的拙劣伎俩,是错误的违法的,因此是绝不允许的。

六、宗教管理不能脱离法律与违法必纠,法律前人人平等原则

七、语言差异。习总书记在新疆视察时多次谈到双语教育的问题,把它提到政治高度去认识才能做好。双语教育意义重大,说汉语的懂少数民族语言,说民族语言的懂汉语,语言交流是人类的基本生存方式,知己知彼方能没有障碍。

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篇4:民族团结进步年心得体会

全文共 1815 字

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今年是第**个民族团结教育月,根据克州党委宣传部关于认真开展第**个民族团结教育月活动的安排意见和自治区地税局关于在全区地税系统第**个民族团结教育月活动的通知,系统学习了江泽民同志关于新疆工作的多次讲话和指示。

20年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。

我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。

自治州意识形态领域近年来很不平静。分裂恐怖势力在不放弃搞暴力恐怖犯罪活动的同时,在意识形态领域利用群众性传统娱乐活动、广播电台、书刊、音像制品、文艺演出以及其他方式,持续不断地进行非暴力的分裂破坏活动,以公开或隐蔽的形式鼓吹和宣扬极端宗教意识和分裂主义思想,歪曲、篡改、编造新疆历史,恶毒攻击党的民族宗教政策和经济政策,攻击现实社会,进行渗透和分裂破坏活动。这种活动手段更加隐蔽,对民族团结和社会稳定的危害也更大,是伊宁市1995年“8·14”非法游行事件和1997年“2·5”打砸抢骚乱事件发生的思想根源。虽然当前自治州意识形态领域的绝大多数干部群众是好的,是立场坚定、旗帜鲜明的,

但有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊熟悉,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。在一些部门和干部当中,存在着对反分裂斗争形势严重性熟悉不清的问题,存在着对分离倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足的问题,存在着在工作中只讲经济、只讲业务、不讲政治的问题,存在着对分裂暴力恐怖活动“武”的一手硬而对相对隐蔽的意识形态领域斗争中“文”的一手软的问题。教育系统是教书育人、培养下一代、培养接班人的地方,在某种范围内,在一些教职工中,也存在着麻痹思想、个人主义思想、狭隘民族意识、资产阶级自由化思想等错误思想,这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。非凡是在当前新的形势下,自治州意识形态领域的反分裂斗争面临的形势更加严重,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。

在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。

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篇5:民族团结一家亲

全文共 753 字

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从1949年到20XX年,中华人民共和国迎来了她第XX个生日。

1949年10月1日,毛泽东主席在开国大典中宣布:“中国人民站起来了!”这一句话除了昭示新中国的诞生,更是百年沧桑后的天下归心。不读历史的人,或者对民族苦难感受不深的人,是很难体会到这句话的分量的。从此中国人民站起来了,在毛主席的英明领导下先后参加了抗美援朝战争,中印战争,抗美援越战争,中苏珍宝岛战争。经过这一连串的战争,经过血与火的洗礼,我们打败了列强,我们的国家更加繁荣,民族更加团结。61年光阴流转,见证了少年中国的雄姿英发,开放中国的兼容并包,以及成熟中国的理性从容。从此一条和平崛起之路,让我们走得意气风发。

XX年时光荏苒,第一颗原子弹爆炸,第一颗人造卫星上天,改革开放春风拂面,港澳回归母亲怀抱,北京奥运、上海世博百年梦圆,今天“嫦娥二号”奔月卫星成功发射……自强不息的强国之路,使我们依旧步履坚实。

今年国庆,北京天安门广场烟花绚烂,鼓乐齐鸣。56个民族的同胞手牵着手踏着自信的脚步在天安门前迈过,他们的笑颜,在煦日的照耀下,掩映出红旗飘扬的色彩。此时此刻,作为一个中国人,自豪油然而生,幸福溢于言表。我们翘首,把最真挚的祝福送给伟大的祖国,愿她永远独立进取民主富强,把全部的智慧和力量献给伟大的祖国,为她的和平崛起提供不竭动力。

回顾XX年,我们应该感激共和国4代领导人的不断探索,开拓创新,为我们国家的奠基、诞生、巩固和腾飞殚精竭虑,使一棵社会主义的小苗,最终成长为一棵挺立于世界之林的参天大树。一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?所以我们就要让56个民族更加团结在一起。为振兴中华而努力!

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篇6:民族团结进步心得体会

全文共 738 字

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7月1日,在北京人民大会堂,我代表红光上村党支部参加了庆祝中国共产党成立95周年大会,现场聆听了习近平总书记的重要讲话,这是我人生中最重要的经历,让我深感激动和自豪。

习总书记在讲话中十提“不忘初心,继续前进”,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。总书记的重要讲话让我受到了一次深刻的党性教育,更加坚信中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。作为一名年轻党员,我更要认真学习领会总书记重要讲话精神,在今后的工作中不忘初心、继续前进,勇于担当、开拓创新,争取做一名理想信念坚定、全心全意为人民服务的合格党员。

7月5日,我们党支部全体成员和村民代表一起学习了总书记重要讲话精神,与会党员群众深刻体会到,总书记的重要讲话充满自信心、极富感召力,学习之后让人心潮澎湃、热血沸腾、激动不已。老党员马玉林说,中国共产党作为实现中华民族伟大复兴中国梦的领路人,是历史的选择,更是人民的选择,我们要倍加珍惜和维护来之不易的幸福生活,更加坚定地将思想和行动统一到总书记重要讲话精神和省委要求上来,着力为村民办实事办好事。

红光上村是争创全省“传承红军精神教育基地”先进村,“听党话,跟党走”这句话在红光上村的老百姓口中流传了七十多年。今后,我们要在红色光芒的照耀和红军精神的激励下,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的模范带头作用,以老百姓的根本利益为出发点,时刻接受群众的检阅,带领群众创业致富。积极投身民族团结进步先进区创建,共同推进改革开放和社会主义现代化建设,为把青海建设得更加和谐美丽、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

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篇7:小学生民族团结一家亲发言稿

全文共 884 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!我是伊拉湖中心校一年级五班的买合丽娅.尼亚孜,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。

蔚蓝的天空,因为有了 白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显 得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存, 互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

现在我们新疆形势一片大好,自从中央新疆工作会议召开以来,内地众多省份纷纷来我们的家乡新疆接洽援疆事宜,无论是新闻里还是老师们都在说:新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机,一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀,远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人 民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花 儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾

尔族人, 但是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。 八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助 了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。 他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中, 在全国营造出“人 人求团结、处处讲团结、事事谋团结”的浓厚氛围,民族团结之花在这 里纵情怒放。

在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情, 各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的 真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花, 让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇8:民族团结进步读书笔记

全文共 789 字

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民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。习近平总书记反复强调:“民族团结是发展进步的基石”“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。

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篇9:民族团结

全文共 422 字

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中华民族,是心与心的交融!

我国是一个多民族国家,各族人民共同建设了祖国辽阔的疆域;共同发展了祖国灿烂的经济和文化;共同捍卫了整个的独立和尊严;共同参加了推翻三座大山的革命,创立了新中国,诠释着民族团结深刻的内涵。

从古至今,中华民族一直演绎着民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。中华民族历来互帮互助,自强不息。曾经,珎扈特人历经磨难摆脱了俄国沙皇的统治,回到了祖国的怀抱,因为他们深知,只有融入祖国这个大家庭,他们才能过上幸福美满的生活。曾记得各族人民团结奋战,击退了匈奴、倭寇对中华民族的侵犯,保护着我们坚强善良的母亲。而香港、澳门的回归也是民心所向。但是藏*分子、台*分子不顾各民族的团结,企图分裂祖国,破坏了人民安居乐业的生活,损害了人民的利益,践踏了人民的情感,这是对人民团结的亵渎!

只有一幅和谐的画卷才能触动真挚的感情;只有心与心的交融才能碰撞出美丽的火花;只有各族人民团结友爱才能使人人过上幸福的生活。

[民族团结作文7篇

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篇10:民族团结心得体会

全文共 4456 字

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社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系,有别于历代的剥削阶级民族关系,它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素,大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后,教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展,有必要采取一系列的政策措施,缩小各民族之间事实上的差距,包括适当放宽少数民族高考分数的政策,使少数民族聚居地区得到扶持和帮助,加速发展教育和文化事业,进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分,列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论,丰富和发展了马克思主义民族理论,以毛泽东为首的中国共产党人,把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论,提出了一系列党的民族理论和民族政策,成功地解决了中国的各民族问题,取得了一系列民族工作成就。列宁认为:除了高度发展的资本主义民族之外,还有许多很弱小和经济十分不发达的民族,民族差别将长期存在,要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等,对少数民族多让步一些,多温和一些,对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出:“我们对各民族既要平等,又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里,民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫,现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下,“遇到民族平等与经济效率的矛盾时,才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进,在平等的社会中提高效率,在有效率的经济中促进平等,使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时,才能使竞争与互助在协调中相互促进,使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存,让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来,让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后,不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利,所以我们要制定相应的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到实处,高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前,民族地方的教育是相当落后的,特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段,解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜,使少数民族地区的教育有了很大的变化,各少数民族的人口文化素质有了一定的提高,文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约,跟内地相比仍然有很大的差距,在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足,少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况,党和国家制定了相关的扶持政策,在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作,加强了对少数民族地区高考生的录取和管理,加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》,解放以来,特别是近十年来,适当放宽高考录取分数线,并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法,录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定:“国家举办民族高等学校,在高等学校举办民族班、民族预科,专门或者主要招收少数民族学生,并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候,对少数民族考生适当放宽录取标准和条件,对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策,使少数民族人口素质得到提高,使少数民族师资力量得到改善,使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实,促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年,高考的竞争越来越激烈,特别是优质教育资源的争夺,优质的教育资源成为了竞争的焦点,有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学,出现了名目繁多的高考加分项目,甚至不惜造假,钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后,有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消,在网上也展开了讨论,从讨论的情况来看,第一种观点认为“在分数面前人人平等,实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。”第三种观点认为:“取消锦上添花的加分,保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作,对国家的招生政策多一些了解,我认为第一种观点是片面的,虽然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特别是对少数民族考生的加分政策,就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的,具有法律依据和合理性,只有给教育落后的少数民族地区考生加分,才更接近公平,不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源,是权贵者的乐园。我认为是不全面的,的确近几年是有不少人利用手中的权力,利用国家对少数民族的加分政策,制假造假,钻国家政策的空子,但国家也在加大查处力度,类似的情况在减少,不能因噎废食。我同意第三种观点,由于地区的差别,学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会,这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平,比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分,所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族,其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样,居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上,要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实,当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策,比如加强民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容,由于涉及广,加之各地的情况不尽一致,在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档,在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例:“这些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分:边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆,户口、上学逆推连续十年以上,现仍在边疆的考生);上述考生,高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的,城镇的彝族、壮族是没有加分的,相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看,民族加分的情况是复杂的,经济社会发展的情况也在发生变化,有的少数民族过去落后,但经过发展,经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了,所以也同样可以享受加分政策,这也是促使社会的和谐均衡发展,实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌,解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题,但做为人才选拔和人才培养的高考来说,适当的照顾政策是正确的政策取向,有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展,各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整,尽可能的统筹兼顾,但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展,但改革开放三十多年来,西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势,人财物按照市场经济的规律流向了发达地区,西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面,虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加,但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%,而少数民族的大学生在校的比例不超过7%,即使这样给予适当的照顾还是存在差距,所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档,但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题,有的也规定了“进大门认,进小门不认”的选专业情况,也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序,在网络上有的人不了解相关的政策和法规,因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策,甚至出现一些破坏民族团结的言论,这是非常不利于安定团结的,要加大力度对民族理论和政策的教育,加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育,让他们在高校里德智体全面发展,回到家乡建设家乡,对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分,是实现民族平等发展的具体举措,目前还不能简单的取消这一政策,只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等,实行“裸考”,会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变,西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政,政治、民族、宗教问题交织在一起,前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策,用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

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篇11:公务员民族团结心得体会

全文共 1833 字

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今年五月,是自治区第**个民族团结教育月。为全面贯彻落实习近平总书记视察新疆和兵团时的重要讲话精神,进一步深化民族团结宣传教育活动,夯实各族干部职工群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础,推进七师建设成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、深入开展第32个民族团结教育月活动之时,本人通过学习感悟科学发展促进民族团结不仅意义深远,而且营造了团结稳定的社会环境。坚持党的民族政策和宗教政策,促进新疆全面发展。

切实解决民生问题,增进民族团结。民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律。在新的历史条件下,我们要坚定不移地高举民族团结的旗帜,强化“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间相互离不开”的思想,就是要把民族团结教育与县委、政府大力改善民生,努力为各族群众办实事、办好事结合起来,用战略的眼光,超前的思维充分认识新形势下加强民族团结的重要性和紧迫性,高度重视解决各族群众最关心的热点、难点问题,竭尽全力为群众办好事,办实事,真正想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所需。

当然,处理好民族之间的关系,要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心,需要一种爱国的强力支撑。民族是我们做一切事的基础,是我们取得胜利的最坚实的保障,是新中国诞生的先决条件。

我国发展到现阶段离不开人民的支持,但是在这样的国度,我们也得时刻保持高度的警惕感,一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动,他们企图截肢我们的社会主义国家,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域,合理的处理民族的关系成为更好的,和谐的发展新疆地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子,“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题,他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想,希望有先进思想的大学生被他们所利用。我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义,我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结,制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲,给人们带来的是灾难,是经济的衰退,是历史的倒退。因此,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,什么事又是我们要奋力阻止的,因为一种责任,一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中,给了我们前进的动力。

民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。

开展好民族团结实践活动。一是结合第二批党的群众路线教育实践活动,强化 “三个带头”的意识,即:带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相” (互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行。二是结合“三民”活动,抓好住连工作组“心连心、手拉手”活动,大做民族团结实事好事,排查解决各种可能影响民族团结的热点问题,真正发挥“四个队”作用。三是广泛开展“五湖四海一家人民族团结一家亲”志愿服务活动。坚持以团场、城镇、社区为重点,以关心关爱为主旨,以积德行善为动力,依托各类志愿服务队,贴近职工群众生产生活需求,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务,引导职工群众从身边做起、从点滴做起,不断增强自觉奉行和日常践行的自觉性。四是开展青少年学生实践活动。即,参加一次民族团结教育主题班、队、团会,体验一次民族团结教育活动,了解一个民族团结模范,讲一个民族团结的故事,学唱一首民族团结的歌曲,写一篇民族团结的作文。五是开展群众“民族团结好邻里”活动。组织在邻里之间、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流、举办家庭联谊会,增进各民族之间交流交往交融。六是组织服务窗口开展“学双语、用双语”活动,提高为各族职工群众服务的能力。

在共建和谐社会的今天,我们也努力做好民族团结,处理好各民族之间的关系,用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争,加快西部地区经济发展,建设和谐新疆。

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篇12:学会团结小学生作文

全文共 707 字

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人是社会的产物,人与人之间要进行交往,于是我们必须建立良好的人际关系,正确处理好个人与他人的关系,要主动关爱他人,学会团结

团结的力量是伟大的,团结能让久冻的冰雪消融,能让创伤的心灵再次看到生的希望,能让乌云密布的天空豁然间充满灿烂的阳光。天地无情,突如其来的四川大地震,让多少无辜的生命丧失,给那些活下来的人留下了深深的伤痛,他们永远不会忘记地崩山裂的那一刻,永远不会忘记全国人民团结起来,齐心协力,众志成城。人民子弟兵来了,他们奋不顾身,冲上抗震救灾第一线,他们怀着“只要有一丝希望,我们决不放弃”的信念,在抗震前线表现出了大无畏的精神;白衣天使来了,为了让每一位受伤人员得到医治,他们抬着担架穿梭在余震不断的山间。全国人民爱心倾注,帮助灾区人民,战胜灾难,重建家园,并取得了伟大的胜利。个人只是苍茫世界的一个小分子,你不团结他人,那么以你那微薄的力量肯定难于在社会上立住脚。市场上四个小贩只顾着吃自己的东西,他们都很自私,不将自己的东西相互分享着吃,结是卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得胀死了。他们本可以团结起来,相互分享着吃,那么酸甜苦辣的味道都能尝到,可以大饱口福。然而他们没有这样做,造成一个可悲可气的结局。

孔融让梨的故事家晓户知,孔融是个多么懂事的孩子,父亲给他梨吃,他并没有将梨完全占为己有,而是挑一个最小的吃,他把大梨留给哥哥妹妹们吃。他如此小就不为己利、主动关心他人、团结他人,家里人对他很是称赞。团结的家庭是温馨的,充满着爱的阳光,让人感到无比的幸福、快乐。

亲爱的朋友们,主动关爱他人吧,让我们心连心,手牵手,共创和谐美好的明天!

[学会团结小学生作文

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篇13:民族团结的少数民族谚语

全文共 961 字

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1、最伟大的力量,就是同心合力。(乌孜别克族)

2、不怕不翻身,只怕不齐心。

3、事成于和睦,力生于团结。(维吾尔族)

4、箭装满袋大象踩不断,团结起来的力量胜过大象。(傣族)

5、爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。(赫哲族)

6、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)

7、好虎架不住一群狼。

8、两个聪明人在一起商量,就会生出更好的主张;黄和红的两种颜色混和,就会变出另一种色彩。(藏族)

9、两个协调的力量,可以分十个人的力量。(赫哲族)

10、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

11、一个人的智慧不够用,两个人的智慧用不完。

12、离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

13、风大就凉,人多就强。

14、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。(珞巴族)

15、指甲和肉分不开。(维吾尔族)

16、百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。(藏族)

17、修剪的树木,生长得又直又高;齐心的人们,团结得又牢又固。(达斡族)

18、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。(壮族)

19、烂麻搓成绳,也能拉千斤。

20、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)

21、金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。(维吾尔族)

22、团结的可贵,在敌人面前才会深知。(哈萨克族)

23、熬不过艰辛,就难得安乐;离开了和睦,就别想幸福。(维吾尔族)

24、不怕虎生两翼,就怕人起二心。

25、不怕巨浪高,只怕桨不齐。

26、柴多火焰高,人多办法好。

27、柴多火旺,水涨船高。

28、船载千斤,掌舵一人。

29、稻多打出米来,人多讲出理来。

30、滴水不成海,独木难成林。

31、独脚难行,孤掌难鸣。

32、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

33、孤雁难飞,孤掌难鸣。

34、火车跑得快,全靠车头带。

35、集体是力量的源泉,创业,众人是智慧的摇篮。

36、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。

37、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。

38、墙倒众人推。

39、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。

40、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。

41、群众心里有天平。

42、人心齐,泰山移。

43、人和万事兴。

44、人多好办事。

45、人多势众。

46、人多山倒,力众海移。

47、三个臭皮匠,合个诸葛亮。

48、双拳难敌四手。

49、天时不如地利,地利不如人和。

50、头雁先飞,群雁齐追。

51、土帮土成墙,人帮人成城。

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篇14:民族团结一家亲书信

全文共 930 字

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尊敬的各位老师,全体同学:

大家好。我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇15:我们身边的民族团结

全文共 683 字

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是一个黑暗的日子,那是一个让人悲伤的日子,那个日子就是2009年7月5日。那天使全疆各民族乃至全中国的人都关注。那个可怕的日子是以热比娅为首的世维会的煽动下,使部分不法分子在一个美丽的地方——乌鲁木齐实施打砸抢烧严重暴力事件。这一事件,使新疆维护了几十年的民族友谊遭到了打击。但是,各族群众手拉手、心连心,没有让犯罪分子得逞。

这个事件,说明了我们各个民族一定要团结,团结能使无情变成有义,能使犯罪变成伏法。我们的生活中,民族团结的例子也有很多。

迪丽努尔是一位活泼开朗的维吾尔族小姑娘,家里有一位残疾的父亲。学校知道了,几次向他家伸出援助之手,迪丽努尔及家人颇受感动。

民族同学和汉族同学受到的教育相同,那些好学的民族同学甚至比我们汉族同学还要出色。回族女孩马悦和哈族女孩其娜尔,虽然她们是少数民族,可是,学习成绩一点都不逊色;我们班的中队长也是一位活泼的小女孩,她叫古丽旦。在我们班同学发生矛盾时,她经常去化解,在我有一些修辞手法不会用时,她会给我细心地讲;哈斯叶提是一位哈族小男孩,在运动会上,他的表现令我们震惊:一举拿下两个第一名;我们班的班委阿依吐丽克画画非常好,经常获奖。

我最感动的是,有一次,一个叫李宏达的同学生病。被热心的古丽旦知道了,她二话没说,就和几个少数民族同学去看他。李宏达没想到第一个看他的并不是我们这些关系好的汉族同学,而是几位不曾来往的民族同学。古丽旦把这两天的作业讲了一下,马悦为他讲语文,其娜尔为他讲数学。结果,李宏达病好后,学习成绩一点都没有下降。

民族团结就在我们身边,就在我们心田。我相信,那些不法分子一定不会成功,一定会绳之于法的。

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篇16:民族团结之花处处开小学六年级作文

全文共 656 字

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记得前几天,做完作业后,我在小区园里玩,看见地上有只小蚂蚁,我把手上一小块月饼喂给它吃,蚂蚁拼命地拖动月饼,大概想把这美食拖到它们家里去吧。可是,它怎么拖也拖不动,后来小蚂蚁把它的伙伴们都喊来了,月饼周围聚集着黑压压的一群小蚂蚁,它们抬着月饼缓缓地向蚂蚁的洞穴移动,大家都很用力,没有一只蚂蚁偷懒。当时我想,如果要给动物发个团结奖,那就一定是蚂蚁了。因为,它们从不自私自利、从不叫苦叫累、从不埋怨叹气。我们人类,真该向蚂蚁家族学习呀。

像蚂蚁一样,天地间每天都在上演着一幕幕团结奋进的剧目,处处涌动着团结友爱的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流灾害中,数十亿捐赠资金支援灾区、无数的志愿者伸出援手,这样的暖流正汇聚成坚不可摧、永不言弃的民族精神。今天,在我们美丽的校园里,也随处可见同学们团结友爱、和谐相处的景象:课堂上大家一起携手同心协作、解决难题,课后大家一起搞卫生、做游戏。这样和谐自然的景象,每天都在重复、每天都在延续……

俗语说得好,“众人拾柴火焰高”、“人心齐,泰山移”、“一根筷子轻轻被折断、一双筷子牢牢抱成团”,可见团结的力量是巨大的,个人的力量是渺小的。只有大家团结一心,才能产生无与伦比的巨大力量。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结、互助、友爱,共同奏响美妙动听的交响乐!让我们积极争当品德优良、团结友爱的好少年,用实际行动浇灌这些“团结之花”,让文明的芳香飘扬在中华大地!

[民族团结之花处处开小学六年级作文

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篇17:关于民族团结一家亲书信

全文共 557 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是***。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭--中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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篇18:2024社区开展民族团结一家亲活动简报

全文共 768 字

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自治区第九次党代会指出,促进各民族交往交流交融,深入开展“民族团结一家亲”活动,各族干部群众之间结对认亲。

新疆历来有民族团结的光荣传统,涌现出了大批民族团结进步的典范。库尔班大叔骑着毛驴上北京见毛主席,被全国各族人民传为佳话。改革开放以后,更是涌现出吴登云、庄仕华、王燕娜、卡德尔·巴克、阿里木、尤良英等。新疆各族群众牢固树立起了“三个离不开”思想,像一家人那样不分你我、心灵相通、共担风雨。新疆各族儿女正在天山南北谱写民族团结的新篇章。这是“民族团结一家亲”的感召,是根植在新疆大地上民族大团结的美丽图景,它使这片土地因亲情而温暖,因团结而焕发勃勃生机。新疆各民族必须认识到“民族团结一家亲”的意义。

全区开展“民族团结一家亲”活动,是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手,是被实践证明了的促进各民族交往交流交融的成功经验,是做好群众工作的必然要求,是推进脱贫攻坚的有效途径,是转变干部作风的现实需要。

在宏观方面,我们要抓好六项工作。第一,坚定不移地培养中华民族共同体意识,巩固民族团结的思想基础;第二,坚定不移推动经济社会更好更快发展,夯实民族团结的物质基础;第三,坚定不移开展反分裂反暴恐斗争,打牢民族团结的社会基础;第四,进一步充分调动各方面力量,积极营造民族团结的良好社会氛围;第五,切实解决各族群众关心的突出问题,引领民族团结向前迈进;第六,坚持依法管理,落实好《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》。

在“民族团结一家亲”活动具体实施中,要以结对认亲为重点,推动“民族团结一家亲”活动广泛深入开展。就是要明确总体要求,选好活动载体,并形成长效机制,坚定不移地把“民族团结一家亲”活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果。

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篇19:民族团结一家亲心得体会

全文共 848 字

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民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上美术课的哈萨克族老师拉新,漂亮而温柔,关心每一位同学的听课状态,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

七月,我县举办阿肯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

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篇20:民族团结在我身边作文400字

全文共 409 字

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我住在乌鲁木齐市,这是一座美丽的城市。

国际大巴扎是每位来新疆旅游的游客必游玩的胜地。而我的学校乌市第四十小学就在国际大巴扎旁边,学校有着汉、哈、维、回、乌孜别克族等各族学生。

在平时的学习和生活中,各民族同学之间团结互助,一起学习,构建了一个包容互助,彼此尊重的大家庭。在这里,点点滴滴的温情温暖着每一个人。

在学校运动会开展之际,我们班的部分同学和老师们紧张的在位开幕式走方阵,“红绿灯”体操做准备。当我们学习喊口号时,汉语系的老师和同学们会帮助我们,叫我们一些好听又好记的口号。

当汉语系的小朋友们记不起“红绿灯”体操的一些动作时,能歌善舞的我们会叫他们一些难度较高的动作。在阳光明媚的操场上大家欢歌笑语,热闹非凡。在热闹的排练和准备中,同学们更是全身心的投入。民汉同学配合默契,掌握迅速,反应机智。大家心意相通,没有丝毫的隔阂。

不知不觉中,我们懂得了老师常常给我们讲的相互包容,相互帮助,相互学习,彼此尊重的全部含义。

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