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2021小学生暑假作文汇总20篇

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小学生我的暑假生活日记

全文共 582 字

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我就像是家中的“小公主”娇生惯养。就这样,我渐渐养成了衣来伸手,饭来张口的坏习惯。我有好几次都想改掉这个坏毛病,可我天性难改,本性难移,我就一个字:懒!不然我早改了。

也不知为什么,爸爸妈妈老跟我过不去,今天居然让我洗衣服!这可让我这“小王子”连连叫惨,我反对了好几次都被“判”无效,唉!“母令如山倒”呀,还是做吧!可让我最忍无可忍的是他们居然派“间谍”――奶奶来监视我,看我偷懒了没有,这也真是的。

我不会,于是来了个乱洗:先是一个“乌龙偷心”,以极快的速度把衣物放入盆中,再来一个“降龙十八抖”,把洗衣粉抖入盆中,“屠龙洗”!把衣服洗干净,再来两次“大闹天宫”清洗两下就完工了,好!大功告成!

这时,奶奶来了,检验结果--不过关!水都没清呢!奶奶只好再洗一次了。

这次亲身体验后,我知道了大人们干活多不容易,我们一定得珍惜他们的劳动果实呀!

变色的玫瑰花

前几天,我从书上看到让一朵玫瑰花变色的方法:买一瓶墨水和一朵玫瑰花,大约两三天,玫瑰花就会变成墨水的颜色。这是真的吗?我有点不相信,于是决定试一试。

我买了一瓶蓝墨水,还买了两朵花,一朵是粉红的,一朵是深红的。回家以后,我把它么插到了墨水瓶里,然后就去睡觉了。

第二天早晨,我穿好衣服,就跑到窗台看我的玫瑰花,哇,才过了一夜的功夫,它们就变成蓝色的了“真是太棒了!”我欢呼起来。

以后我还要做很多实验,继续探索科学的奥秘。

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篇1:小学低年级暑假日记

全文共 526 字

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这天风和日丽,我和爸爸去游泳。

爸爸问我:“你会游泳么”“不会”“那我教你吧?”我骄傲地回答说:“不用,游泳有什么难的呢。一看就会。”“那你就试试看吧。”爸爸说还没等爸爸把话说完,我就“扑通”一声跳进了水中。没想到,我一下水,便“咕咚咕咚”地喝了一肚子的水,好不容易喘了口气,当我想摆动双臂向前游动时,却怎么也前进不了。

爸爸走过来对我说:“人啊,就是要虚心,不虚心不行啊。就像你刚才那样,泳没游成,却喝了很多水下肚。”我低着头,红着脸对爸爸说:“那你教我吧。”

爸爸首先给我讲了换气的要领……先把气呼出,再抬头吸气。我照着爸爸说的去做:第一次呛了一大口水,我不泄气,又连着做了三四次,可还是不行,我心灰意冷了。可当我看到爸爸那满怀希望的眼神,我的信心又上来了,我边琢磨边练习,终于,我能接着连换三口气,游出2米多远,那时的我甭提有多高兴了。简直是无法形容。

于是我便接着练习,我可以游得越来越远,最后可以游出十来米远,我得意的说:“爸爸,我们比赛吧。”

“预备,开始。”我一声令下,向终点游去。可爸爸马上超过了我。眼看快过路程的一半了,我急了,想了一个“馊主意”我上了岸,从岸上超过了爸爸。

今天我的收获不是学会了游泳,而是懂得了一个道理:做事要谦虚,不要骄傲。

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篇2:小学暑假日记400字

全文共 509 字

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今年暑假的一天,我和妈妈一起到南宁的德天大瀑布游玩。

导游叔叔告诉我们,德天大瀑布是亚洲第一大瀑布。瀑布由两部分组成,一边在中国境内,中国境内就叫德天大瀑布,宽100多米,高50多米,分为三级,比较壮观。另一边连着越南,越南境内叫板约瀑

布,显得小巧。

我们来到德天时候,天公却不作美,下起了小雨。不过,细细的雨丝给这里的环境更增添了一种朦胧美,空气也显得湿润,就连刚刚那干燥的空气也变得凉爽、清新。山路两边树木茂密。我们还能听到

瀑布的声音,只是因为离得比较远,仿佛微风拂过树梢的声音。

从山下远望,那银白色的瀑布好像一条宽大的白练挂在山上,而瀑布又与一片绿油油的树林连在一起,就像一幅大大的山水画,而我们就像在画中游玩一样。

我们离瀑布越来越近了,瀑布发出的声音也渐渐大了起来。来到瀑布跟前准备留影纪念,可是我打着雨伞刚刚摆好一个姿势,那不知是雾还是瀑布溅起的水沫弄得我浑身湿漉漉的。反正衣服已经湿了,

我索性摆了一个又一个的姿势,让妈妈拍个够。导游招呼我们离开时,我只看见他的嘴和手在动,却听不到他说话的声音。瀑布发出的声音实在太大了,好象万马奔腾咆哮一般。

一天的旅游很快就结束了,但美丽的德天大瀑布却永远留在我记忆的相册里。

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篇3:游泳小学暑假作文

全文共 789 字

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七月底,老爸带着我们回到了衢州。

今年的天实在是太热了,家长的手机天天收到学校发来的短信,提醒我们不要去野外游泳,妈妈一收到短信,就转告我们。不提还好,一提就更加觉得闷热难耐。不过也没地方去游啊。以前暑假,妈妈都提前帮我们报名暑期游泳班,今年因为时间的关系,游泳班也没有报。每天如果不开空调,就觉得热得像热锅上的蚂蚁,汗如雨下。还是老爸有办法,他说今天要带我们出去找地方游泳。太阳偏西的时候,我们就带了游泳圈出发了。

我们沿着乌溪江方向奔去,一路上看到开车的骑车的人都带着游泳圈往同一个方向跑。沿着江边的公路找了好久才找到一个合适的地方。那是一个堤坝的下游。堤坝里面水太深,我们不敢去,下游的水也在爸爸的胸口。不过在斜坡上,上游的水像瀑布一样流淌下来。我们迫不及待的踩进水里,清冽的河水凉爽极了,河面上吹来凉悠悠的风,舒服极了。水里大大小小的人儿,东一群西一堆,都在戏水呢。太阳的余光照在水面上,波光粼粼,如梦似幻。夏天的闷热好像跟这里一点关系都没有了。

一只跟了主人来到河边的小狗也想下水,它伸出一条腿试试,又伸出一条腿,竟然慢腾腾的在边上游起来了,那样子,真好玩。附近的一位老奶奶,抱着她家几个月大的孩子,也来到河边,小家伙躺在奶奶腿上,抱着奶瓶舒舒服服的喝着奶,看着天上偶尔飞过的小鸟,还有蓝天白云,一脸快乐满足。

老爸早就游到水深的地方,正叫我们过去呢。虽然在泳池里已经会游泳了,但看着这一河蓝蓝的水,我竟然有点害怕了。我和哥哥在浅水里试了很多次,终于游到了爸爸身边。老爸托着我们,让我们先练习闭气,适应水温。没过多久,我们就高高兴兴的打起水仗来。只有妈妈在浅水里泡下脚,帮我们拎着大包小包的东西。不停在边上指点,让我们注意安全。

直到已经完全下山了,天空中都是出来夜游的蝙蝠,我们才恋恋不舍的上了岸。

游一次泳,更让我觉得,衢州真是个山好、水好、空气好的好地方。

[游泳小学暑假作文

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篇4:小学生暑假读书计划

全文共 485 字

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日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过: 书籍是人类进步的阶梯。 即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。下面是我的读书计划

一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱,有成语故事、童话故事、历史故事 特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮!

二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯,当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户 眼睛。

三、读书要做到 三到 :心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好, 读书破万卷,下笔如有神, 精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!

四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言,在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!

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篇5:小学暑假日记500字

全文共 516 字

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一天,我吃完饭在家里看电视。门铃声突然响起,我打开了门,原来是我的好朋友小许来找我玩。

小许是我们小区的孩子王,他天天带着一群孩子在小区里玩,而我却只能在家里练琴,我羡慕死他了!今天他来找我玩,我可开心了。

小许问我:“你是不是有一把大的水弹枪,我们来玩射击吧!”“好的。”我说。我把枪和子弹拿出来,把枪装好子弹,一起去外面路灯下射击。小许教我练枪法,他说:“先把枪放到肩上,然后对准路灯发射。”说完,他就对着路灯开枪,我看了,小许真厉害,百发百中。“我也来试试。”我说,我便拿起枪就射,射了十发也没打中。小许叹口气说:“别打了!都打不中别浪费子弹。教你一招,假如有一个狙击手在前面的草丛狙你,你会怎么做?”“我拿枪打他。”我说。“可是你打不中的,这个时候你应该跑到掩体后面,”他一边跑到掩体后面一边说,“再瞄准他,狙击手看不见你,但你看得见他。你就可以开枪打他。子弹不多了,后面交给你练习。”小许把枪丢给了我。我听了前面小许说的话,拿起了枪,瞄准路灯,开始发射。这下击中了,我开心地欢呼:“我终于能够瞄准了!”

我们又玩了一会就回去了,小许真的很聪明,他不仅教会了我射击,还教会了我遇到对手要先保命,然后再去射击对手。我记住了这个本领。

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篇6:小学生四年级的暑假日记

全文共 315 字

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暑假里有许许多多有趣的事,比如:和奶奶一起捉蝉,抓蜗牛,逮蚂蚱,但是这些有趣的事中我最喜欢的还是和奶奶一起捉蝉了。

一个星期天,我们从老娘家开车到了奶奶家的院子里,一眼就看到了院子两棵大树耸立在两边,这是,爷爷从屋里出来迎接我们来了,一转眼,就到了中午,奶奶回来了,刚好爸爸妈妈刚才商量去医院复查,正巧奶奶回来了,就把我交给奶奶去医院复查去了。

正在我不知所措的时候,听到了小树林的蝉叫,纠缠着奶奶去捉蝉。

一进森林,蝉叫的声更大了,仿佛在每一颗树上都有无数只蝉在鸣叫,我一进森林,便仔仔细细的在每一棵树上上下下的找蝉,半个多小时后,我却一只小小的蝉都没有找到,却被可恶的划人植物划了好几道血够了,但我也很高兴。

和奶奶一起捉蝉太高兴了。

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篇7:小学生暑假日记

全文共 631 字

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星期六下午,我们三兄弟一起到野外烤紫薯。

我们先挖了一个小坑,把捡来的玉米叶、玉米杆铺在小坑了,再点燃报纸,把报纸放在小坑里,火苗一下子蹿起来了。我们继续放玉米叶、玉米杆,干枯的玉米叶、玉米杆一遇到火苗,就马上燃烧起来。火势越来越大,舅妈看到了好机会,就把小紫薯一个一个放进去,再用树枝把紫薯扒拉到火焰的地方。舅妈说:“燃料快要用完了,快点拣柴呀!”

妈妈和宋阿姨、哥哥分头拣柴,宋阿姨弯腰捡了许多玉米叶,哥哥快快地捡了一些玉米杆,妈妈走到附近的河提上,捡了一堆枯树枝,妈妈喊:“谁来帮帮我?把树枝运回去!”我边跑边喊:“妈妈,妈妈,我来帮你运柴!”我把妈妈捡到的枯树枝抱到小坑边,交给舅妈。高志邦把一些小小的枯树枝烧成了“炭”,这些“炭”被宋阿姨运到了小坑了。

舅妈一边加柴,一边翻紫薯。过来一会,舅妈边翻遍说:“多检点柴呀,紫薯很快就好了!”慢慢地,慢慢地,一股香味扑面而来,啊!原来紫薯烤好了!舅妈高兴地说:“这次终于烤好了!大家快来吃吧!”我们跑到小坑旁,舅妈给每人一个黑乎乎的东西,咦,这是什么?宋阿姨说:“这就是紫薯,你们不认识了?”我们异口同声地答道:“紫薯?不是吧?!”宋阿姨说:“孩子们,紫薯的外皮烧糊了!你们用鼻子闻闻!”不料,舅妈一个紫薯,我也没小心,一下子踩到了一个软软的东西,舅妈尖叫起来,“哎呀,你踩到紫薯了,怎么这么不小心?”大家哈哈大笑起来!我们用手剥开了紫薯皮,冒着热气的紫薯,真香呀!大家大口大口地吃着自己烤好的紫薯,心里真高兴呀!

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篇8:小学五年级作文暑假里的一件事

全文共 595 字

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这么长的假期里,有很多开心的事情发生,有一件是最令我开心的。

七月末的一天,爸爸、妈妈、姐姐和我去了阳江闸坡旅行。这天,风和日丽、阳光明媚,我们经过三个半钟的车程,终于到达目的地——大角湾。我怀着轻松、愉快的心情,走到观望台。一望过去,无边无际的海洋,看不到尽头的沙滩。阳光反射后,沙滩就像一片金黄色的田野,眼前顿时豁然开朗,一股暖流从心底流出。我站在观望台上,海风迎面吹来,清凉、爽快的,十分舒服。

我们换好泳衣后,就走向沙滩。第一步踏入沙滩,就像踩着干净、细滑软绵绵的棉花一样。沙滩上的人真多啊!年轻小伙子在玩沙滩排球,小孩子在沙滩堆沙子,成年人在海里玩冲浪。这时,我的心已经被海浪带走了,我们一起手拉着手走向大海,裤管已经被清澈的海水沾湿了,走了几步,海水已经没到了我的腰间。

随后,我们开始冲浪了。突然,有一个大约三米高的水墙向我们扑来了,我们随着海浪漂了起来,又随着海浪的下降,落了下来,就像站在升降机里似的。正得意时,一个巨浪朝我们扑打过来,由于海浪实在太大了,把我们都冲散了。我有点儿惊恐,这时海水已经冲进我的口腔里,真咸啊!鼻子也进水了,真难受啊!

在欢声笑语间,我不知不觉地感到有点累了,原来我们已经陶醉在海浪里整整三个小时了!我们依依不舍地离开这片仙境似的海洋!暂别那美丽的大角湾!

暑假的阳江之旅,是我最开心、最难忘的旅程。

[小学五年级作文暑假里的一件事

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篇9:小学四年级暑假优秀

全文共 353 字

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我从小就在广东境内游,从未体验过省外是怎样。暑假里,一次偶然的机会,我来到了贵州。

贵州,是少数民族的栖息地,其中也包括少数汉族。

在天龙屯堡,全部都是汉族人,可他们穿着却是少数民族的样式。据说,他们一直保留着清朝的`生活。我亲自去体验过。屯堡人热情好客,即便是老人家。我们来到当地的佛教殿,也算是敬老院。有许多老人家在做手工活,是做鞋子。全部都是纯手工,我看着很喜欢,便买了两双特小号做纪念。

苗族也是贵州的“土特产”。西江苗寨是我国最大的少数民族的村落。苗族的小吃非常可口,苗王酥就是例子。苗王酥香甜可口,甜味刚好,咸味恰当,真是美味!

贵州的侗寨也很有特色,特别是鼓楼。肇兴的鼓楼有五个:仁团、义团、礼团、智团、信团。是孔子的五个思想教育。

这一次到贵州,不仅增长了见识,还体验贵州风光。希望可以再一次到贵州。

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篇10:暑假的趣事小学生作文_600字

全文共 572 字

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扔下沉重的书包,扔下繁重的作业,暑假趣事。漫长的学习生活结束了,轻松的时刻又到了。 ·放假后,我征求了妈妈的同意,终于可以轻松的玩几天了,这几天再也不用和书本打交道了。这几天,我可以毫无拘束,不用担心老师的斥责。不用担心迟到,这是我度过而又紧张的的学习之后最美好的几天。

这几天我经历了很多有趣的事情,比如说:游泳、爬山、旅游、踢球但最突出的还是在孙家沟捉螃蟹的事情。我们这次捉螃蟹主要分为四个步骤分别是:爬山;下水;寻找螃蟹;抓到螃蟹。

我们这次捉螃蟹特别费劲,光是爬山就费了我俩半个多小时的时间,暑假趣事。下了水就要把凉鞋穿好以免被螃蟹夹,准备工作做好了就开始捉了。

螃蟹是在石头缝里呆着的,所以要把每个石头翻开 ,我们一直从中游翻到中下游时也毫无收获,我们俩只好大眼瞪着小眼,就在我们俩“痛苦欲绝”的时候,我一脚把一块小岩石踢开,一只小螃蟹爬了出来,“呀!”我一水杯把螃蟹抓住了,真是功夫不负有心人。正在我们得意的时候,“扑通一声”原来是螃蟹破瓶而入水了,它已经逃入深水区了,我们也抓不到了。我们这次虽然没抓到,但是我很高兴,因为我经历了一次我知道它有多难,我回去以后要请教别人抓螃蟹的技巧,我以后抓螃蟹就不会空手而归了。

暑假中的每一件事都对我有深刻的意义,短暂的暑假结束了,我在暑假中真快乐,我希望六年级的学习也能像我的暑假那样轻松愉快。 =

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篇11:小学生的暑假日记怎么写

全文共 418 字

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紧张的期末考试悄然离去,令人激动的暑假已经到来。在这个暑假中我来到北门街道长塘社区暑期托管班,度过充实而又快乐的每一天,并且结识了好多知心朋友。今天我就来简单地介绍一下我的暑假吧!

暑假第一天,妈妈带着我和妹妹来到了长塘社区当上了小小志愿者,参加创文明城市宣传活动。虽然炎炎夏日,酷暑难耐,但是我和一些小志愿者们还是热情高涨地投入到工作中,挨家挨户地去发传单,并引导他们做到讲卫生、讲环保、知礼仪、懂礼貌,倡导人人践行社会主义核心价值观等。后来长塘社区还邀请了心理咨询师吴开利老师,让他教我们如何接受青春期的身心变化,以及如何让家长们接纳我们的叛逆心理和行为等。

开班当天清晨,我迈着轻快的步伐走向长塘社区托管班。一到托管班就看见缪黎书记早早地站在门口用她那亲切的笑容来迎接我们,接着她让我们进行自我介绍,还请大学生姐姐辅导我们做作业。后来自己又放下手头的工作来教我们快速解题,用正能量的行动感动着佩服我们。

我的暑假就这么简单愉快地开始了。

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篇12:月球的奥秘小学生暑假作文

全文共 421 字

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月亮上有很多的环形山,它们是怎样形成的呢?这是因为太空中很多不按轨道飞行的小行星,撞落到月球上,由于它们的冲击形成了很多大小不一的环形山。现在从地球上观测到并已命名的环形山有600个以上。山的直径都在十公里以上,而在月球正面大于一公里的环形山有三十万座以上。

月球上没有树,没有水,没有空气,但经过人类不断的探索以及研究,发现月球上有很丰富的物质资源。

我们晚上看到发光的月亮,那些光其实不是月球自身发出的,而是月球被太阳光照射后再反射到地球上的,这样,我们才能看到月球。

我们可以预知,在科技不断飞速发展的明天,随着地球的资源慢慢变少,而月球上的资源一定会被人类所利用,那将是多么美好啊。

我想,如果不久的将来,人类可以发明一种药,宇航员吃了这种药,可以不用穿着厚厚的不方便的太空衣就可以自由驾驶宇宙飞船穿梭和探索宇宙,那么宇宙的秘密终有一天会被人类破解。

到那个时候,大家都可以到月球上、宇宙间游玩,我很期待那天快点到来!

[月球的奥秘小学暑假作文

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篇13:小学生暑假日记300字

全文共 298 字

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暑假的一天下午,我正坐在沙发上看书。妈妈走过来说;咱们玩个游戏吧,你不是喜欢当医生吗?我们来角色扮演,我来当病人。我开心的说,行!

游戏开始了,妈妈扮演的病人走过来说:我这几天总是流鼻涕,打喷嚏,是怎么了?我说:这个简单,你是感冒了,我给你开点药,保证药到病除。这时,病人又说,我感觉有点发烧,你给我量下温度吧!我赶快找了温度计给他。五分钟后,温度量好了,我一看,假装傻眼了,妈呀!你都发烧到39度了,得赶快的退烧针!病人又说,我对青霉素过敏,你可别给我打青霉素!我说,好知道了。心里却想,这么多事啊!原来当医生也不容易!要认真,心细。这个游戏可真有趣,我以后还要扮演别的,体验一下各行各业的辛苦!

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篇14:小学防溺水暑假日记

全文共 559 字

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现在已经是夏天了,许多未成年人因受不了炎热的酷暑,就结伴下河游泳。据最新报道,全国每年约有3万未成年人因溺水而导致死亡,平均每天就有55人因溺水身亡。这个数据是令人深省的。

去年暑假的时候,我就遇到过小学生溺水的事件。那天,天气非常炎热。一位大哥哥带着他正在上三年级的弟弟去河里游泳。那位大哥哥走开了一会儿,他的弟弟突然抽筋了。他被水带动着,他发出的救命声被我听到了。我没看见旁边有大人,就立马把这件事告诉了哥哥,哥哥他奋不顾身地跳下河去营救。没过几分钟他被救了上来,他告诉我们他抽筋的原因是午饭吃得太饱了。我想如果那个时候大人在他旁边,那就不会发生这件事了;如果那时候我没听到他的呼救,那后果也是不堪设想的。

我想对那些喜欢游泳的同学们说:1、不要在未知水域游泳;2、不要在没有家长或不会游泳的家长带领下去河中游泳;3、下水时切勿太饿或太饱,以免抽筋;4、下水前要试一试水温;5、若要在江、河、湖、海里游泳,必须得具备所需条件才能下水游泳;6、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;7、下水前应做好准备活动。这些是我总结的经验。

为了防止溺水,珍爱生命。我们应该知道以上这些下水前所需要具备的条件。我们不能做一些既没有把握,又伤害生命的事,更不能去挑战我们的极限。既然播撒了种子,就应该用辛勤和汗水去哺育。

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篇15:小学生暑假作文《捉老鼠》

全文共 647 字

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今天,幺爸交给我和姐姐一个重要任务,这个任务十分艰巨。这个任务就是:晚上捉老鼠。幺爸还说:“如果捉住,每人奖励200元,”我心想:谁愿意半夜三更起来捉老鼠啊,我才不抓呢,不要钱就行!可幺爸好像看出我在想什么似的,继续说到:“可是,不管我给不给钱,都必须捉,不能因为不要钱就不捉。”于是,我和姐姐就这样接受了任务。

晚上到了,吃过晚饭已经是十点钟了,这时其他人都睡了,只剩我和姐姐还在准备“捉鼠大计划”:先找好四个老鼠经常出没的地方,厨房2处,,厕所一处,卧室一处;然后在每个点撒上熟玉米、巧克力还有大米;最后,就是等待时针走到12了。

当然,这2个小时我们也没闲着,看电视、打电脑,听音乐……总算熬到12点了,我们把屋里所有灯都关了,由于我俩夜态视力不太好,没有光不行,所有我拿着两个手机,姐姐拿着一个手电筒,分别站在两个地方。1分钟过去了,4分钟过去了,还不见一点动静,这可把我们俩急坏了,急躁地拿着电筒或手机到处照,姐姐的手电筒光线强,手机光线弱,害得我还摔了一跤。一转眼26分钟过去了,我跟姐姐坐在床上,连连抱怨:“你说我们怎么这么倒霉,我们不捉老鼠前老鼠到处乱窜,捉老鼠时老鼠却偏偏不出现,还得我们得熬夜!”我也表示有同感。突然,一个主意从我脑中闪过,说道:“我们这样等下去也不一定能等到老鼠出来,而且走的声音过大老鼠也不敢出来呀,所以我们先在床上躺一会,有动静就下去,没动静就继续睡,行吗?”“好。”可谁想得到,老鼠整晚都没有出来,我们也顺理成章的睡到了第二天。

看来明天还得加油捉老鼠了!

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篇16:小学暑假日记

全文共 224 字

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暑假里,我学会了滑活力板。星期日,爸爸带我去紫薇公园学活力板。公园里可宽敞啦,是学滑板的好地方。

开始,爸爸还扶着我慢慢地往前滑,我感觉还不错,嗯,挺容易的嘛!滑了一段后,他慢慢地松开了手,我有点慌乱,可没摔倒。坚持了一会,就倒了。爸爸给我讲了要领,要掌握平衡。然后我又练上了,第一次摔到了,第二次又摔了一跤,第三次---都摔了。身上摔得很痛,当我想要放弃是,爸爸说:加油,加油,只有坚持才能胜利。

于是,我又开始练起来了。经过不懈的努力,终于成功了!

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篇17:丰富充实的暑假小学作文

全文共 476 字

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暑假已经过了一半了,但是过的很充实。在做好暑假作业之余,我还上了跆拳道、游泳、书法兴趣班。

学跆拳道讲究礼义、廉耻、忍耐、克已、百折不屈,我觉得很有用。

学游泳可以保持平恒,还可以让身子长得更好看。

写书法要注意很多,比如要用笔在心,心正笔直、左轻右重…..

除了这些,我还每天晚上和我的好朋友玩,哦,还有昨天是我的生日,我约了好多小朋友一起玩了好久,真是开心。

现在,我已经把作业做了一大半了,希望暑假的下一半能过得充实。

这个暑假我的生活过得非常丰富多彩。

我很喜欢画画,暑假期间我去学了画画,我现在还是刚刚学,所以不怎么会画,但是我一定会好好学习的,画出漂亮的画来。

我还看了很多好看的电影,例如:《赌圣》,是周星驰拍的,他是个非常喜欢搞笑的人,他在这部戏里也演得很出色,他真历害呀!

每天,我都会和朋友们一起去玩,有时还会和哥哥姐姐打羽毛球、看看电视、听听歌、写写作业。日子就这样一天天的过去了,每天我都过的很开心,马上就要开学了,我的暑假生活也快结束了,但是我的快乐生活还会继续,下个学期在学习上会继续努力的,让自己以后的生活越来越好。

[丰富充实的暑假小学作文

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篇18:游上海小学生暑假作文

全文共 581 字

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今年暑假,我去上海玩了一个月。在这个月里,上海给我了一个深刻的映象。

其中,我印象最深的是,上海的交通。上海的交通十分拥挤,早晚上下班时,每过一个路口,基本上都要亮三次绿灯,才能通过,有时,高架路上堵得一塌糊涂,不知道的人,还以为在高架路上开“车会”呢!

有一次,我们乘公交车上高架,看到高架路上有绿灯,我惊呆了!为什么高架路上也有红绿灯?原来,车辆太多,道路太复杂,横七竖八的大道交错,像一张大网,没有红绿灯哪?

在上海工作的人也特别认真!我记得在世博园玩时,看到很多武警。他们站岗姿势很威武,又必恭必敬,身体微微向前倾,十几个小时一动不动。

我从报上得知,有个武警叔叔叫张少锋,他三次昏倒在岗位上,连续工作十几个小时不休息,令我十分佩服。我想只有这样的人才能管好这座城市。

上海的景色十分迷人。站在窗前,看立交桥。只见立交桥上的车十分多,像一条巨龙,在楼群间穿梭。我再抬头,极目远眺,便看见两座大厦。一座像塔一样的叫金茂大厦,比金茂大厦还高的,叫环球金融中心。它直插云霄,好象要捣毁九天。

站在环球金融中心楼上,看黄浦江,十分壮观。坐黄浦江轮渡时,还会看到江面上停泊着各国轮船。还有几只海鸥在自由地飞翔、嬉戏、捕鱼。

上海的南京路繁华美丽。高楼大厦直入天庭,高耸入云,像许多巨人在排队,一人接着一人。到了晚上,华灯初上,无比璀璨,无以伦比!

这就是美丽的国际大都市——上海。

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篇19:小学暑假日记300字

全文共 366 字

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今天是我最开心的一天了,你知道为什么吗?因为我妈妈昨晚同意今天带我去南京玩了(她可是好不容易才同意的!!!)我们现在正在开车呢!妈妈说到南京还是得需要花上三个多小时的时间,我们就在车里等了等,时间就像飞箭,三个小时过的好快啊!

我们总算到了,我们先来到了柠卡王国,我们先当了消防员,消防员叔叔先和我们讲了一些消防知识,之后给我们穿上了消防服,下面就要进行令我最兴奋的时刻了,我们准备上消防车去灭火了!可是,当我知道想上车必须得抱着柱子滑下去,顿时,我的心里就像有了一块大石头一样,一直压着我!就算我不敢下去,我还是得假装敢下去,因为这里没有比我更小的人了。我只能先抱着柱子滑下去了,我心里的石头总算没了!我们总算上消防车了,感觉真不错,到了那里之后,我就带上消防帽,拿起消防拴我就灭火了。

玩完了,我们准备回去了,晚上八点,终于到了家!

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篇20:浅谈如何利用暑假辅导小学生写作文

全文共 2805 字

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作文是学生的意识活动的产物,都只能来源于生活外部和内部的刺激,才能激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情,从而获得持久动力,小学生作文暑假辅导。而浓厚的兴趣,却是作文的一种良性的、有力的刺激和动力的源泉。当前,从小学语文教学的实际情况看,学生的作文兴趣呈现出相当明显的冷淡趋势,许多孩子讨厌作文,惧怕作文,产生一种谈“文”色变的压抑心理。

但我认为,小学生每年的暑假大约有两个月,只要充分利用好这段时间,就能有效地提高小学生对社会的认识水平、汉语言文字的表达能力以及观察世界的敏锐性,提高孩子习作兴趣,逐步消除厌“文”情绪。现结合我个人利用暑假辅导孩子们写作的实际谈几点体会。

2009年暑假到了,应部分家长的要求,也为了下学期办好六年级实验班做好准备,我组织了一个有30人参加的暑假习作辅导班,这些学生都是有一定基础的五年级学生。

在辅导小孩写作过程中,我紧紧围绕提高小孩的写作兴趣为根本出发点来安排写作活动。我们应该明白,小学生写作文的性质是基本上练笔,是习作,而不是搞创作,不是一件浩大的让人望而生畏工程。因此,不能让小孩觉得写作文并非枯燥乏味,而是一件赏心乐事。在暑假期间,我重视激发小孩的写作兴趣,努力做到变“要我写”为“我要写”。我要求小孩每天通过一句话或一个词记录一些具体事物,接着我再讲评,充分肯定他们记录的意义。比如,我让他们看天上的云,只看云,除云之外的任何东西都不理。他们观察之后所记录下来是:“云,像盛开的棉花”;“云是被咬过的棉花糖”。有些学生觉得无话可写,我就引导他们分别以时间、地点、人物等开头写一句话。如以时间开头的话:“今天,我参加了暑假辅导班的学习。今天下午,我要到外婆家去摘菠萝蜜。9月10日是教师节。”以地点开头的话:“在教室里,坐着30位同学。在家里,妈妈最爱我。树上,小鸟在歌唱。”以人物开头的句子:“小丽是我最要好的朋友。老师,您好!爸爸,快点接我回家。”可见,写几句话并不难,小朋友写的多好,多么贴近生活。

我想,写作的自信心和热情应该就是这样培养出来的吧,作文指导《小学生作文暑假辅导》。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要想写好作文就必须多读好文章的思路,让孩子明白写作能力的根本是阅读能力,阅读是写作的基础,只有大量地阅读,就能开阔孩子的视野,从而做到举一反三。比如,我让孩子每天读一篇《十万个为什么》和《一千零一夜》里面的故事。然后写读书笔记,做到以读促写。孩子读得开心,写得用心,往往能记住故事里面的一些好词句并运用出来。孩子读了好多篇文章,就大大丰富了知识,提高了认识,增加了文化和语言积累。

在辅导小孩的写作过程中,我始终注意要求他们下功夫去观察身边的任何事物。尤其是在暑假这段充裕时间内,更是如此。我认为,写作一定要言之有物,要有内容,而作文内容大都来源于生活,需要通过仔细观察才能发现,主要分四步。第一步是培养孩子细致观察的能力。小孩精细观察的能力一般都不强,所以一定要悉心培养。比如,每天我都在桌上放一片树叶,让孩子观察五分钟,然后把观察到的东西写下来。之后,再观察五分钟,写下再次观察后所发现的不同的东西。每天变换不同的观察对象。十多天下来,小孩居然可以做到潜意识里仔细观察身边的任何事物,任何时候对眼里的东西都好像要“入木三分”地观察个透。第二步是培养孩子按照一定顺序观察事物的能力。在小孩的眼里,一件东西就是一件东西,不管从什么角度看都无所谓。因此,培养小孩的逻辑思维能力尤为重要,让他们明白,观察事物需要从上到下、从里到外、从左到右等等不同方位入手,不同的方式会有不同的描绘结果。比如,我让小孩观察一片树叶从上到下、从里到外、由实到虚、由点到面分别具有什么特点。掌握了这种方法,孩子观察事物的兴致非常高,走在大街上也要试一试,逻辑思维能力有了一定增长。第三步,是培养小孩抓住特点观察事物的能力。在这点上,我所提出的方法是要求孩子不假思索地说出所看到事件的最基本特征,然后再观察不明显的其它特征。比如,我让他们观察树叶,第一眼观察的最基本特征结果是绿色,第二次观察的特征结果是清香,第三次观察的特征结果是扇形,第四次观察的特征结果是网状经络。以此类推,半个月下来,小孩对事物特征的观察能力大幅提高。第四步,要让他们对身边的事物随时保持一种新鲜感,让他们从熟悉的事物中发现新的吸引点。比如,每天都要路过龙塘墟,已经见惯不惊,但我让他们观察街道上的铺店、街坊、货物、菜市场以及街上来来往往的各式各样的人。

有了观察之后获得的内容,那么就要组织材料如何写成文章。我让小孩明白,即使有了内容,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,只有做到心中有数,才能写成好文章,而不是心里一团糟,想到哪里写哪里,想怎么写就怎么写。比如,我辅导他们写《树叶》,指出要先写整体,后写局部;先写表面,后写内在;先写事实,再写感想。通过这种练习,半个月下来,他们对于所描写的事物大致可以做到有条不紊,逻辑清楚。经过十多天的努力,孩子们学会了观察、思考,学会了看到什么就能写出来。在我的悉心指导下,孩子们写出了自己熟悉的东西,如:《美丽的大榕树》、《龙塘桥风光》、《摘坡梅》、《龙塘的菜市撤《迎新娘》等令人耳目一新的作文。

在辅导小孩的写作过程中,我始终坚持要求孩子想到什么就写什么,只要顺序不错,想用什么文字表述就用什么文字,反正就是要把握“真实”二字。我们都知道,孩子有孩子自己的语言,他们不会从成人的角度去选择语言、避讳忌语。他们的喜、怒、哀、乐会毫不掩饰地写在纸上。比如,在暑假里,孩子写道“我一脚踩在水坑里,脚指头好凉快”,“反正我不想起床,我就是想睡懒觉”。从这些,我可以清楚地感受到孩子的纯真。我不能纠正他们不能写“脚指头”而应写“脚趾”,不能消灭他们想睡懒觉的想法,有想法是没错的,我们纠正的是生活习惯而不是封杀孩子天真的思想。半个月下来,虽然孩子写了一些并不优美的语句或文章,但我都强调他们说真话,写真事,最终落脚点在要做一个敢作敢为的诚实孩子。

孩子就是孩子,孩子有孩子自己的世界,孩子有孩子自己的语言,孩子有孩子对待问题的看法。孩子眼中的世界是成人无法看到的,是别样的五彩缤纷。因此,利用好暑假辅导小孩写作文,是一个时间充裕、机会多多、收效明显的好策略,可在很大程度上消除或减轻个别孩子厌倦写作的情绪,也可以降低孩子提笔忘字的可能性。

之后,我收集了孩子们的习作,经过修改,把它们办成一张名为《丑小鸭》的小报。发小报的那一天,孩子们高兴极了,个个喜不自胜,争相传阅。这毕竟是自己的“作品”啊!从此,孩子们写作的劲头更足了,他们喜欢上了写作文。上六年级之后,这批学生都编入实验班,虽然功课繁重,但对写作的的兴趣更高了。后来,这个班的大多同学考上了重点中学,是历届实验班中最好的一个班。

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