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什么给我启示的作文以上(通用19篇)

我们喜欢梅花,因为在看花、赏花的过程中,梅花能够给我们带来精神上的启示。梅花是值得我们学习的,下面是什么给我启示的作文以上,欢迎阅读。

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做寿司的启示作文600字

全文共 606 字

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清晨,鸟儿抹去唾沫,树木睁开了惺忪的睡眼。在宽敞的教室里,欢笑声,喧闹声回荡着……

今天上午老师教我们做寿司,我准备好了工具,带上了自己喜欢的佐料,放在教室里。“开始制作!”老师喊道。

话音未落,我垫上了竹简,再找同学拿了一块保鲜膜,以防我的小脏手沾到寿司的佐料。从包中拿起海苔,我拿了一大片海苔放在保鲜膜上面。再盛上寿司米,把海苔的底部铺满,紧接着,我把肉松倒上一些。然后,我从包中掏出自己带上的佐料,有黄瓜和香肠,我这只小馋猫就是没耐心,还没加上佐料,自己就先吃上两块。我先加上黄瓜,再加上香肠,然后我开启沙拉酱,把沙拉酱挤了出来。

好了,做好了!我只差关键的“临门一脚”了,把寿司卷起来,但看着铺满佐料的寿司,我束手无策,只好看着它发呆,此时老师似乎发现了我的异样,便上来指导我:“在卷寿司时手指按住里面的佐料,一边按压,一边滚卷寿司帘。”我按着老师教我的注意事项,学着老师的模样,小心翼翼地卷着,我的佐料就开始不听话了,开始露馅了,我正想放弃,心里一个小人儿对我温和地说:“不要放弃,只要你再拯救一下佐料,也许成功就离你不远了,做事可不能半途而废。”

听了小人儿对我说的话,我重拾信心。在老师的帮助下,我终于做好了寿司,最后老师帮我们把每个人的寿司切好,老师说我做得挺好的,我的心里就像吃了蜜一样甜。

这次做寿司的过程给了我一个启示:我们做事一定不能半途而废,只要我们有自信心,有去努力过,成功一定在不远处等着你。

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篇1:小猫的启示作文

全文共 547 字

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“啊!麦凯克!”今天,我带着小猫麦凯克出门溜达时,它爬上一棵树,然后跳了下来。我赶紧用手捂眼睛,露出一条缝,胆战心惊地看着。难道它要摔个半身不遂,从此成为一只残猫吗?不想它却安然无恙,还用碧蓝的眼睛瞥了我一眼,似乎在嘲笑我:“瞧你那鼠样,我可是超级无敌咖啡猫呢!”随后便跑到别处潇洒去了。

额滴妈呀!真是太诡异了!难道我家的猫是“九尾灵猫--格里”吗?其实不是,麦凯克只是一只普普通通的咖啡猫。一位爱猫如命的老人告诉我:猫善于攀爬和跳跃,它的大脑中有一个神奇的平衡器官,当猫从高处落下,那个器官就回向身体各个部位传达信息,让它们准备落地。另外,猫还有一个发达的肉垫,它柔软又富有弹性,可以减轻猫落到地上的冲击力。

这一现象使我很受启发。我想发明一种鞋子,穿上它可以保证你从高空坠落时安全。因为它上面有两种芯片,一个在鞋垫,一个在鞋底。当你从高空坠落时,这个鞋垫的芯片就会发出讯号,让我们调整落地的最佳姿势。但如果这个芯片发生故障,另一个芯片就会使鞋底喷射出气囊,你落在气囊上,软软的气囊可以保护你的安全。火灾时从阳台或窗台上跳下来或参加高空作业的人穿上这款鞋,一定可以保住一条小命。

所有的生物都有许多的.奇特之处。它能给我们带来许许多多的启示。我们只要细心观察、用心研究,每个人都有着一颗最强大脑。

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篇2:《格列佛游记》读后感启示

全文共 507 字

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经课本推荐,我在暑假里阅读了乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。

乔纳森·斯威夫特是英国著名作家,当时英国政治形势变化频繁,各种矛盾纠结,情况极为复杂。斯威夫特也正是在这种背景之下,写出了《格列佛游记》这本优秀的极具讽刺意味的小说。

书中的主人翁格列佛是一个天生爱冒险,不甘于寂寞的人。这种类似于鲁滨逊的人物性格的设定给读者以熟悉感,作者写了四次不同的旅行经历以四种不同的视角描写了人情世故。作者以童话的形式引起读者兴趣,以大胆夸张的语言为我们揭露了一个可悲的世界。

作者通过描写格列佛在利立浦特、不罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的奇遇反映了18世纪前半期英国社会的矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪过,揭露了英国社会、人类社会的黑暗现实,尤其对统治阶级的腐败、无能、毒辣、荒淫、贪婪、自大等进行了痛快淋漓的鞭挞。讽刺了英国的内政和外交,歌颂了进步和劳动人民的正义斗争。

文中写法有很多可以借鉴,大胆的想象给文章带来趣味,夹杂着的幽默语言让小说显得十分生动。对于孩子来说,它是一部有趣的童话故事;对于更多的人来说,它是一部辛辣真实的历史实录。

《格列佛游记》彰显了那个年代英国的丑恶现实,并以此来告诫全人类我们所不应有的恶习。

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篇3:动物带来的启示作文

全文共 533 字

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漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示

我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的`视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

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篇4:蚂蚁带来的启示作文

全文共 406 字

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一天,我们在教室里为一道题而争论得喋喋不休,有的说是这个,有的说是那个。

忽然,一块饼干从桌子上掉到了地下,一只鼻子灵敏的小蚂蚁闻到了香味,它连忙用双手把饼干抱起来。可惜,它力气太小,抱不动。它急忙用头上的触角发送信息传递给别的兄弟,过了几分钟,一群蚂蚁兄弟赶来了,它们齐心合力,由四只蚂蚁分别抱住饼干的角,四只蚂蚁抱住饼干长边,两只蚂蚁抱住饼干宽边,一只蚂蚁举着饼干的底部,还有一只蚂蚁在指挥,就这样浩浩荡荡地把饼干运走了。恰好所有在争论的同学都看到了这个情景,有人说:“只要团结合作就可以解开题目了!”有人说:“我们之前找不到答案,不是因为我们做不出,而是因为我们缺少了团结合作的精神!”其余的同学都在说:“团结合作,解开答案!”

就这样,一道本来很难、几乎做不出的题目被我们团结合作的精神轻而易举得“打败”了!

做任何事,只要团结合作才能共渡难关!俗话说得好:“一人一双手,办事没帮手。十人十双手,大山能搬走。”

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篇5:游戏中的启示作文600字

全文共 631 字

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游戏,这是人们的一种放松消遣的方式,在这个过程中,人们总是会像被释放了似的开怀大笑,常常忽视了这其中的启示

这节课才开始,我就觉得不对劲。先是老师神秘兮兮地让我们看一些描写周围同学的词句,问她这次写什么又卖关子不肯说,还说要考验下我们的智力。刹那间,我竟然觉得这有点诡异。

老师点开PPT的下一页,上面出现这么几道算式题:1+1=1,+4=1,8+992=1,5+7=1,3+51=1……看到这几道题之后,全班同学都沉默了。“这,这不科学啊!”我忍不住喊出来,这些题目不合理啊!这怎么可能都等于1呢!难道是让我们在1后面添数?但有些题目页对不上啊!我在心里暗自叫到。还是说我智商太低?看着我们一副茫然的样子,姬老师也忍不住提醒我们:“你们可以在后面加上不同的单位试试。”“哦!”黄帅第一个反应过来,“那‘8+992=1’这道题就是8克加992克等于1千克了!”姬老师向他投去赞赏的目光,随之又点了点头。众多同学立刻理解了,我心头的疑惑也这么被轻易解开了,和其他同学一起答题。可是还是有一道题目难倒了我们,那就是“5+7=1”这道题。我们猜了半天也没想出来,老师看我们这样也替我们着急:“这个你们学过的啊!”虽然这么说大家也想不出来,连我们班最聪明黄帅也猜不出个所以来。姬老师叹了一口气,说:“5个月加7个月等于1年啊!”“原来如此!”

结束了游戏,老师换了一副严肃的摸样,说:“这个游戏告诉我们,任何事都不能用一种方法去想,我们要学会换位思考,太死板是不能成功的!”

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篇6:《爱的教育》读后感启示300字

全文共 331 字

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一口气读完了《爱的教育》这本书,独自坐在书桌旁品味着这心灵的鸡汤,感受着爱的温馨,一次次触动,一次次震撼那灵魂的最深处,扣动着爱之心。回味着,回味着,不自觉的笑了。

爱,无处不在:父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……

在别人需要帮助时,伸出援助之手,感受那送人玫瑰手有余香的快乐,让我们在这个美好的世界新里,时刻感受到爱的伟大。给予爱,享受爱。

文中有一篇:六千英里寻母,深深感动着我:讲的是小麦克千里迢迢到异国他乡。在途中他遇到种种困难,伤心,难过,绝望,但坚持着一定要找到妈妈的信念。妈妈对他的关爱,深深感动了上苍,最终小麦克找到了妈妈。在大家的关怀下,麦克妈妈的病也康复了,母子一起回到了祖国。

我们要学习小麦克坚持不懈的精神和不怕困难的勇气,做个勇敢的好孩子。

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篇7:蚂蚁给我带来的启示

全文共 536 字

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这天,我睁开还没睡醒的眼睛,望了望阳光明媚的天空,睡意立刻从我身上被赶跑了,我从床上跳起来,叫醒了妈妈,让妈妈带我去爬山,就是因为我去爬了山,才会明白一个道理。

当爬到一半时,我已累得气喘吁吁,我就坐在了旁边的石凳子上,我很无聊,当我又要起程时,看见了一个毛毛虫身边有一两只小蚂蚁,也许它们是想把毛毛虫搬回去,但又搬不动,我以为是它们泄气了就不搬毛毛虫了,可是不一会儿,一大群黑乎乎的东西从我脚旁经过,向毛毛虫的地方走去,我一开始还没反应过来,吓了一跳,还以为是什么巨型怪物呢!仔细一看,原来是一大群蚂蚁,这一大批“人马”在毛毛虫的四周散开,除了毛毛虫的身体下没有蚂蚁,周围都挤满了蚂蚁,密密麻麻的,不留一个空位,连走路的地方都不留。

它们尝试着把毛毛虫带回洞里去,可试了几次都并没有成功,我本以为它们要放弃,可它们并没有。

几位“将军”派了几十名“小兵”到毛毛虫身体下去,把毛毛虫抬起来,等几位“小兵”准备好后,它们又开启了新的尝试。一二三,走起!哦!它们成功了,这一大批“人马”浩浩荡荡地驮着毛毛虫回了蚁巢。

我既惊讶,又非常佩服它们,我佩服它们的团结,这真可谓“一根筷子易折断,十根筷子折不断”呀。团结就是力量,不管遇到再强大的敌人,只要团结,就能胜利。这就是我悟出的道理。

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篇8:《三国演义》读后感启示600字

全文共 632 字

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读完一本厚厚的《三国演义》,我不禁感慨历史的“分久必合,合久必分”。它不仅使我了解当时的历史,还让我懂得了许多道理。

《三国演义》的开头就介绍了当时的政治背景——黄巾起义,民不聊生,国家支离破碎。从这里诞生了400多个个性鲜明的、而且没有一个是重复的人物:刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、曹操……在我的印象中,诸葛亮当仁不让地戴上了“鞠躬尽瘁,死而后已”、“聪明机智”等光环。是啊,他借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、妙设空城计……这些事情岂是一般人能做到的?可是,他最终还是“命殒五丈原”。不知是天妒还是人妒,曹操手下军师、奇才郭嘉去世。他生平为曹操想出了无数计策,甚至在死前都预料到将发生赤壁大战,且曹操将惨败,结果真的灵验了。东吴的周瑜智勇双全、胆识过人,年仅24岁就率军破曹。可惜他心胸狭小,千方百计地谋害比自己有才干的诸葛亮都没成功,反而憋了一肚子气,在“既生瑜,何生亮?”的叹息声中英年早逝。关羽是书中一位重要人物,他过五关斩六将,华容道放曹操,重义轻财,降汉不降曹……他虽然水淹七军,但却死在自己的骄傲下。描写曹操有一句话“在和平时,他是治国能臣;但到了乱世,他就是一个大奸臣。”从刺杀董卓的角度看,曹操十分大胆;而从煮酒论英雄的角度来看,他又十分大度。

《三国演义》给予了我们许多启示。比如要听从有用的劝告,不能让火烧连营的悲剧重演。做人的心胸要宽广,否则就会像周瑜那样郁闷而死。

这本《三国演义》使我受益匪浅,尽管内容有所虚构,但仍值得好好品读。

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篇9:仙人掌的启示作文400字

全文共 430 字

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六点钟的闹钟响了,但我还是把身子蜷在被子里,不肯出来,直到那令人讨厌的噪音没完没了的叫个不停时,我才从被子里探出头来。

我打了个哈欠,再伸展了四肢,睁开了眼睛,猛地坐了起来,但还是有些迷迷糊糊的想倒头就睡。这时爷爷用他那粗哑的声音喊我:“妞妞,快起床!”

我赶紧穿好了衣服,打开门,看到穿着格子衬衫的爷爷站在那,手里还拿了一盆仙人掌。看见我出来了,把仙人掌往我怀里一塞,就转身朝门口走去,边走边说,这是给我的礼物,话未说完,就消失在门口。

我看着怀里的仙人掌,迟疑了一下,便把它随手丢在了两个纸箱间的小角落里,回去继续睡我的回笼觉了。

一转眼,一个月都快过去了,我上完课,回去老院吃中午饭,爷爷问我他送我的仙人掌上哪去了,我才想起来我一个月都没管它了,便赶紧吃完了饭,回去把那盆仙人掌给拿了出来,我开始仔细端详起来,发现它竟然没死,还开了一朵小黄花,特别好看,像一个娇滴滴的小姑娘,完全可以跟玫瑰比美了。

仙人掌让小小年龄的我知道了坚强的含义,同时我也被它深深地震撼了。

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篇10:关于养花的启示

全文共 616 字

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我不乐于养动物,我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去,就算只是一条小鱼,我也受不了。但养就不同了,我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里,那是有朝气的绿,向上的绿。

湖水的绿太沉重了,沉重得让人觉得它总在不断地思考;颜料盘上的绿太死板了,让人觉得那绿仿佛没有了生机。

养花不难,翻一翻土,拿一个盆儿装满,然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的,我建议不要养名贵的花种,几株随意的太阳花,紫红色的柞浆草就足矣。最后,拿喷壶洒上点水,两三日洒一次,就可以静静等着发芽的一天了。

一日无意瞟到,棕褐色的土里钻出了一粒米白,努力地向上顶着,想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样,让人不禁止步,就站在旁边,在心底默默喊着:“加油啊!再使点儿劲!快,差一点了啊!”那芽似乎听到了这鼓舞,顶上的土慢慢地松动着,碎土开始滚落下来,绿芽坚强地,努力地想钻出来,想去拥抱那明媚的阳光。

“快点儿,加油啊!”

一刹那间,那小芽顶上的土被挤到了两边,小芽“嗖”的一下离开了土壤,再伸了伸懒腰,慢慢地把它那弯曲的身子摆正,然后扭动着自己纤细的身子,缓缓地转到了太阳的方向,凝视着这耀眼的光芒。

不要十分精心的照顾,我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑,看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长,一个生命的历程,一朵花给予人类的,除了人们本来想得到的,还有生命的顽强和灿烂。

养花让人活更美好!

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篇11:去超市的启示

全文共 442 字

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作者:孟恒阳

今天晴空万里、风和日丽,妈妈叫我去超市买盐。

我穿好鞋,正准备要出发的时候,妈妈刚想要说什么,我直接说了句:“我走了。”

到了超市,幸好我幸运,还有最后一袋盐,我买了这袋盐。任务完成,打道回府喽!就在要结账的时候,我不紧不慢地掏兜准备付钱。突然,我脸色一变,我在全身上下的兜东摸摸西摸摸,把全身翻了个“底朝天”,仍找不到钱。

“钱啊钱,我求求你了,你快出来吧。”我想。

但是,还是找不到钱。收银员阿姨问道:“小朋友,怎么了?”

把我经过一五一十地说了一遍。售货员阿姨说:“这样吧,你先带着回家拿钱,然后再把钱送过来。”

“好,只能这样了。”

我回到家,把盐放到厨房,又给妈妈把事情说了一遍,原来妈妈刚才想说的就是让我给你钱。我后悔没有听完妈妈说的。

妈妈把钱交给我,说:“一定要交给售货员阿姨,要遵守承诺。”“没问题!”我爽快地答应了。

我立刻动身,终于把钱交给了售货员阿姨,售货员阿姨还夸我是个遵守承德的孩子。

小小的两块钱,里面包含着多大的诚信啊,我从这件事明白,人要做一个遵守承诺的人。

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篇12:《悲惨世界》读书笔记及启示

全文共 887 字

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刚刚读完了《悲惨世界》这部小说,我合上书,文章描绘的悲惨世界依稀浮现在我眼前,而在黑暗的世界中,文中的爱与善,却照亮了整本书,也把流浪在黑暗中的我领入了一个光明的境界。

在现在这个和平的世界里,人们安定地过着属于自己的生活,我们每天被和谐、幸福笼罩着。然而在我们快乐的同时,是否想起在那个过去的年代里,上帝却给了他一个悲惨的世界、不公的命运。

为什么一个善良的人却被命运无情地捉弄,受到上天的惩罚?为什么即使做了无数的好事却因曾经的一件错事而永远无法回归好人的行列?那全是因为当时社会的重重矛盾。

冉阿让出生在一个贫苦的家庭里,幼年丧父,姐姐将他抚养成人。因为生活的压力,他偷了面包,因而入狱,因为多次逃狱延长刑期。出狱后,没有人愿意接受他,人们躲着他,憎恶他,都用异样的眼光打量他,他连个过夜的地方都没有,甚至连狗也不接纳他。当他敲响最后一扇门的时候,一位慈爱的老人接待了他,那便是迪涅主教(米里艾)老人。老人凭借他的善良赢得了所有人的尊敬和爱戴。依然记得他说过的话:“这扇门并不问走进来的人有没有名字,但是要问他是否有痛苦。您有痛苦,您又饿又渴,这里就是您的家。”这是一位多么伟大的老人,他用他的爱去感化一个刚刚出狱的苦役犯,温暖他、宽恕他,他洗净了冉阿让的灵魂。他体现了人性的善良和纯真,从此,冉阿让决定做一个善良诚实的人。他确实做到了。

在他的一生中经历了许多波折。因为他的前科,尽管他有强健的身体,仍无法被社会接受,就连他的好意有时会遭到人们的误解。其中的沙威探长便是典型的“法律开门狗”,他不相信罪犯会洗心革面,死死抓住冉阿让不放。可是最终连他自己都被冉阿让的宽宏大量而感动了,从而选择自杀。由此我想到,“人非圣贤,孰能无过”,我们都会犯错误,可当时的人们为什么不能像米里艾主教那样以一颗善良、宽容的心去原谅冉阿让的过去呢?难道曾经失过足的人就不能再做好人吗?这是不公平的,也是不合理的。

冉阿让并没有因命运的不公而放弃对生活的希望,因为米里艾主教的感召和他想成为一个好人的愿望,促使他努力着,在种种艰辛和逆境中,他不断地完善自己,为贫穷和值得同情的人们献出了自己的人生。

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篇13:钓鱼的启示读后感

全文共 333 字

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今天,我们学完了《钓鱼启示》这一课。文章写得非常生动,让我非常喜欢读。

文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者非常严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

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篇14:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 576 字

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假期里,我又翻开了《水浒传》。虽然每一次都没有从头至尾通读全书,但也大致了解了《水浒传》,全书分为前后两大部分,前半部写各路英雄纷纷上梁山大聚义、打官军、受招安;后半部分是由五个部分组成,即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结局。

翻开《水浒传》里面活灵活现的百多个人物就深深地吸引着我,一个人物就有一个故事。

从开头的洪太尉误放众妖魔开始,接着是王教头私走延安府、鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山、鲁达倒拔垂杨柳、林冲刺配小沧州道、杨志汴梁城卖刀等一个接一个的精彩人物故事到后来梁山越来越强大,越勇,朝廷派人招安,在宋江等人的思想下梁山招安了,朝廷借刀杀人,利用梁山去平定朝廷的外患。他们一心只为朝廷效命,不知朝廷对梁山泊英雄好汉的仇恨,最后就剩27人,这些人也没有逃过接踵而至的厄运,一场起义就这样被扼杀了。

想想开头的英雄到水泊梁山高兴的样子,到后来死的死,溜的溜,我就越来越不喜欢宋江这个人,如果不是宋江带领大家归顺朝廷,他们就不会死的那么惨。

我虽然厌恶宋江,但是好汉的侠士豪情,让我敬佩,他们认同的是忠、是义。他们虽然暴躁、固执,但是,仗义疏财、公正忠义。总之,他们都是真英雄、真好汉。

《水浒传》值得学习的东西数不清,有胆有识,忠心耿耿,知错就改……最可贵的是重情义,平日里我们也要对朋友有情有义,因为这样友情才能长存。

愿《水浒传》里的精神世代相传!

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篇15:安慰同学的启示

全文共 300 字

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作者:王培焱

碰巧,在贾玉龙过生日的时候,出现了一件令人值得气愤的事情,我的好朋友贾玉龙被王佳穆弄哭了。这起码不是一次两次的事情了,以前贾玉龙也被王佳穆弄哭过也就算了吧!可偏偏是人家贾玉龙过生日令大家喜悦的时候,被王佳穆弄哭的。

我在贾玉龙旁边,不厌其烦的问着:“没事吧!谁欺负你的。”当我知道是王佳穆把贾玉龙弄哭的时候,心中有几分愤怒感。可是我从来都不和别人吵架,每次我都是自己忍过去的。最后在心里中悲痛。我对贾玉龙说:“没事,没事,王佳穆他又不是故意的。”我身边的郭诚诺还有胡明轩也一起安慰起来。

在我们的努力下,贾玉龙不哭了。我们松了一口气,心中感到喜悦。从此我得到了一个道理:帮助别人就是快乐自己。

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篇16:生活中的启示

全文共 477 字

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作者:郭诚若

生活中,我们做的每一件事情,都会有一个启示,其中有一件事情让我至今都记得。

有一次晚上,我正在屋子里看书,突然,听见了爸爸叫我的声音,我就立马放下书,赶快的跑到了爸爸的面前,爸爸对我说:“你去买一瓶酒去吧!”我说:“好的!”我就匆匆忙忙的骑着电动车,就去了超市,那时的我什么也没有管,连钱都没有带,这可怎么买酒呢?我到了超市停下了电动车,然后,就去对超市里的老板来说:“我要买一瓶酒。”超市的老板拿了一瓶的啤酒递给了我,那时我正想走出去的时候,超市老板突然叫住了我,对我说:“你还没有付钱呢?”那时我愣住了,“糟糕,没有拿钱,怎么办?”我就直接对老板说:“对不起,我没有拿钱。”超市的老板,就对我说:“没事,你先把酒拿回家,回家拿了钱再过来付钱吧!”我刚出门就想:“这个老板真好,居然不怕我付不付钱,就直接把就给我让我回家拿钱。”我到了家,对爸爸说了,爸爸就给了我钱,我就去给那个老板了。这位老板不管我们给不给他钱,就先让我把这个东西拿走等会儿再回来给他们付。

这件事告诉我们一个道理:“诚实比金钱还要可贵,没有了诚实就代表什么东西也没有了!”

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篇17:蜜蜂的启示作文500字

全文共 473 字

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有一首赞美蜜蜂的诗写得好:无论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

每一朵花都拥有自己的芳香,它们都依靠蜜蜂传粉,才能结出果实,种子。没有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代吗?

蜜蜂虽然看起来渺小,但我却不这么认为。蜜蜂为花传粉,为我们制蜜,无私奉献,不求回报,它的精神一点也不弱小,它是伟大的。

说到蜜蜂,我总会想起知书达礼的教师。

他们是多么伟大。老师是一根根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是粉笔,付出身心教育了我们;老师是辛勤的园丁,牺牲了自己的青春,换来了我们这些桃李满天下。

说起蜜蜂,也会让人想起清洁工人。

清洁工人披星戴月地工作,创造出一天的美好环境。有人认为清洁工人是卑微的,是无能的。不!要不是他们的辛劳付出,哪来我们干净美好的生活环境?哪来清新的空气?是他们每天辛勤地工作,守护我们的家园,我们才能闻到花花草草的芬芳。如果没有他们的无私奉献,我们必定陷入垃圾的包围。

他们是那么努力工作,保持了环境的整洁美丽,他们不应该受到那不绝于耳的贬低讥讽。

蜜蜂告诉了我这样的启示:我们应该也要有蜜蜂那样无私奉献、不求回报的精神。

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篇18:《把信送给加西亚》读后感启示

全文共 1254 字

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看完《把信送给加西亚》这本书后,我不禁想起了另外一个故事,那是苏联作家潘捷列耶夫写的《诺言》。说是傍晚时分,“我”看见一个7、8岁的小男孩,站在公园墙角哭泣。问他原因,他说在站岗,已经站了大半天了。原来他与一群陌生的大孩子玩打仗游戏,其中一个扮演元帅,让这个小男孩扮演中士,专门负责守护火药库,并让他发誓,如果没有元帅的命令,他就不能离开。半天过去,那群大男孩再也没来,也就没人命令他撤岗。“我”说代他站岗,小男孩不愿,说发过誓,只有军人才能命令他离开,于是“我”满大街找军人,最后终于找到一位骑兵少校,在得到少校的命令后,小男孩他才自豪地回家去。在那一刻,“我”真正感受到那个小男孩会成为一个真正的军人!

罗文也是一个军人,所以对总统“把信送给加西亚”的`命令义无反顾地接受了,尽管他根本不认识加西亚,也不知道他在哪儿,但他以军人的大无畏勇气和锲而不舍的毅力毅然踏上了“把信送给加西亚”的征程,在经历许多无法预料的危险和克服重重困难后终于完成了这个“不可能完成的任务”!

一时间,罗文成了英雄的代名词,他的事迹传播到世界各个角落,《把信送给加西亚》这本书竟发行了8亿册,有的政府、公司甚至要求人手一本,因为罗文的忠诚和勇气正是代表大家所最希望得到的人才!

看看我们周围吧,多少人在刚踏上社会时,也曾壮怀激烈,挥斥方遒,仿佛天地只是他们展示自己的舞台,可在经历了几次挫折和失败后,他们的意志消沉了,一面哀叹现实的不公,没有将成功赐予他们,一面又做一行怨一行,工作懈怠、牢骚满腹,总认为自己时运不济,造化弄人。

“天行健,君子以自强不息”,自古立业先立人,正所谓态度决定命运,想做一个成功人士,首先要拥有成功者的品质。罗文接到“把信送给加西亚”的任务时,并没有抱怨“加西亚在哪里?路太远而且很危险,怎么让我一个人去?”等诸多困难,没有丝毫畏惧和退缩,而是坚定而坚决地执行命令,在他眼里,这是一个他必须全力以赴,哪怕牺牲也在所不惜的使命!

可以想象,罗文在此之前对待每一个任务时的态度,尽心尽职、无私奉献、积极进取、百折不饶。这才是打开成功之门的钥匙!

《诺言》里的小男孩和罗文的行为都是很单纯的,在有些人眼里甚至还有点傻,但正是这种单纯使他们对自己的工作报以极大地热情,任劳任怨,甘于奉献,哪怕前途有再多的艰难险阻也无法阻止他们完成任务的坚定信念!我们周围有太多的聪明人,他们做每一件事都先考虑自己的利益,从来不肯吃亏,可在看《士兵突击》时,好多人都落下了泪,因为他们知道他们已失去了那种宝贵的单纯!

正因为现代生活中拥有这种单纯的人很少,所以罗文的事迹引起了众多共鸣,上至总统下至企业领导,大家蓦然发现罗文才是他们一直想要找的人,于是整个社会都在呼唤罗文,大家都希望有一个“把信送给加西亚”的人,一个忠诚的、值得信赖的人。

命运是公平的,天上不会掉馅饼,对于想成功而未成功的人,请立刻停止抱怨,看看自己是否能和罗文一样愿意付出?是否能像罗文一样让人值得把最重要的任务交给你?如果你能做到,那么总有一天,成功会亲自来敲你的门!

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篇19:海底两万里读后感及启示

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大海平静如镜,天空湛蓝,随着海浪在微微的起伏着。放眼望去,天际尽收眼底,浩瀚无边的大海,一片空寂。从蓝色海面悄然下沉,鹦鹉螺号正遨游海底……

《海底两万里》作为凡尔纳的三部曲之一,以海怪出没为开头,两万里海里环球航行为主要情节,以留有悬念的尼摩船长的消失为尾声,为我们带来了一场炫目的奇幻之旅。

书中人物各有特点,可令人印象最深,最神秘的非尼莫船长莫属。

“尼摩”此名,来自于拉丁语。意思是“没有此人”“子虚乌有”,于是,我们所关注的是他的亦正亦邪与矛盾的行为形象。

为什么说他矛盾呢?首先,他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子,在海中,我是完全自由的!”是的,他亲自设计了鹦鹉螺号,这是一艘以未来能源电力为动力的潜水艇,动力永不枯竭。这也是一方孤悬于海外的独立大陆,是尼摩打造的自由乌托邦。

可他的确是真正的自由吗?当他看到英国的船只舰队,双手紧握着,牙齿紧咬着“咯咯”作响,脸上露出紧张而又愤怒的神色。事实可见,他的自由并非完全的自由,而是把自己的内心封锁起来。

再者而言,他的自由也仅仅是他自己的自由,不提甘愿跟随他的船员,单单教授三人便是被迫的,毫无选择。他们无时无刻不想回归陆地。由此可见,尼摩所谓的自由并不是真正的自由。

而抛去这些,尼莫船长更是一个充满希望与勇气的人。他英勇无畏。嫉恶如仇,勇于斗争,痛恨殖民主义,同情苦难人民。在我眼中,他更像一个优秀的普通人,有渊博的知识,丰富的思想,但也有着俗人的七情六欲。

在尼莫船长身上,我们也能间接看出作者的创新思维,这本书出自1870年,在那个蒸汽时代,凡尔纳却全凭想象“造”出了一艘鹦鹉螺号,他甚至在书中直白地感叹:“人类进步的实在太慢了!”正因此,他也被人们称为“科学时代的预言家”。法国元帅利奥台曾说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”

正如凡尔纳所言,“在人难以到达的海底进行探险,确实让人匪夷所思,但我相信,科学的进步总有一天会使海底变成通途的。”是的,希望渺茫,但希望总是深深扎根在人心里的啊!作为新时代中国少年,我们也应志存高远,在当下努力拼搏,培养创新思维,在未来为我们热爱的祖国母亲贡献一份力量。

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