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我与风作文(汇编20篇)

导语:风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。以下是我与风作文,希望大家喜欢!

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夏天的风

全文共 231 字

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涵子

夏天是最让我难忘的,令我讨厌也令我喜爱。

夏天的风会变成一个接着一个的热浪,愤怒地朝着人们涌来。这种热让人仿佛落入了太上老君的丹炉里,难熬至极,喘不过气来。我被这风热得汗流浃背,只好贪婪地大口喝水,简直想逃离夏季。

可到了晚上,夏风好像就突然变得通情达理了。它停止了白天的“恶作剧”,温顺了许多。它轻轻地吹着,给我们带来了几分凉意。在这炎炎酷暑中,它仿佛是个无处不在的大空调,真让人神清气爽。

夏日的风,虽然是个两面性的“人物”,但对我来说却是一种有趣的体验。

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篇1:听风的声音作文450字

全文共 454 字

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声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

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篇2:五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇3:风来了作文500字

全文共 527 字

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那个黑压压的早晨。云似海涌,伴着沉闷的巨雷,吞没了一颗耀眼的火球。天地看不到一缕光。

我是一位业余摄影师。这张照片我保存的时间为两年,黑白的。因为没有必要上色。

烈烈狂撑得风衣鼓鼓的。我想拍完这张就走,作为这座城市的纪念照吧。当我按下快门的一刻,我能感受到那股风的厉害。相机被风“捉”去了,我伸手去抓它回来,但是我也被刮倒在地。相机摔在地上,翻了两个个,“咔嚓”显示屏裂了几道纹。我疼得一呲牙,而风更猛烈了。

我顾不得相机,拿起CD卡就往回赶。风的穿透力远超我的想象。风衣迎风的面紧贴着我的身子。我找到了一家便利店避避风头。闪烁的灯光下,映出老板烤鹅般肥胖的身躯。

风吹得门晃。没一会儿,就下起了雨。雨滴斜斜的,不密但很重。风把地上的雨迹“哗啦啦”的吹起一层又一层的薄雾。我手脚并用顶着门,却也防不住雨水的渗入。我问老板有椅子吗,他没回答,依旧用他烤鹅般的身躯顶着门。

“老板,要不然去柜台躲着吧?”

“好。”门风被推开了……

我们跑向柜台。我的时间观念很好,但呜呜的咆哮和惊雷让我的大脑一片茫然。我们害怕得缩成一团。

不知过了多久,太阳露出脸时,风却依旧游荡着。太阳偏西了,我感谢了“烤鹅”老板,迎着风。沉重的脚似乎踩在了风里一样,不过十分潮湿。

那个云似马奔的黄昏。

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篇4:风喜欢和我玩作文300字

全文共 320 字

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小朋友们,我给你们猜个谜语。摸来摸去摸不着,没有颜色没味道。吹过水面水生波,吹着大树树叶落。你们知道是谁吗?它就是我的新朋友,那就是,它喜欢和我玩。

风带我来到草地,风把草儿们吹得东摇西摆。远远望去,就像波涛汹涌的绿色海洋。走近一看,小草在风的追逐下各有各的姿态。有的左摇右摆,跌跌撞撞,就像喝醉酒的醉汉;有的随风摇摆,一起一伏的就像在跳舞;还有的大草努力挺直腰,保护自己的孩子。

风带我来到小河,原本平静的小河现在被风吹的露出了波纹。风还和小河玩起挠痒痒,小河被挠的呵呵直笑、浑身颤抖。有时风还和小河玩荡秋千,风把河水一吹,河水就腾空而起飞到天上,绽放出一朵朵晶莹透亮的水花。

风喜欢和我玩,我也喜欢和它玩。因为它太聪明了,总是给我带来快乐。

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篇5:假如我是一阵风作文600字

全文共 615 字

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假如我是一阵,我便会为大自然做出贡献,为人们带来快乐。

春天,我来到了中国这片美丽而又神圣的土地。我轻轻指过大地,唤醒了花儿和小树,桃花妹妹穿上了她那粉红色的公主裙,向我问好:“沙啦啦,沙啦啦……”不好,是云朵哭了,我连忙跑去安抚。我在天空中游荡,人们感觉到了我的存在,听听,他们都在说:“好凉爽,是春风!”这时,我心里美滋滋的。

夏天,烈日炎炎,我吹呀,吹呀,便来到了非洲。一到非洲,我就被眼前的景象震撼了:非洲人民们都没有水喝,大地被阳光晒得已经干裂,为了一滴水,他们几乎可以拼命,还有的人因没水喝而渴死。于是,我命令小雨滴们快速落下,给非洲人民一口水喝。在我的指挥下,下起了倾盆大雨,非洲人民高兴极了,纷纷拿出家里的塑料盆、水桶来接,高兴地喊道:“好大的雨呀!我们终于能喝到水了!”我也十分快乐,因为我终于能为人们做出贡献了,在他们兴奋喊叫的同时,我悄悄地离开了。

秋天,各国的粮食都成熟了,我四处游荡,看着那树上灯笼一般又红又大的苹果,游览那金黄一片的田野,我奏着一首又一首的《田野交响曲》,鸟儿为我伴唱,大树也加入了这大合唱,我和它们都成为了大自然的音乐家。

冬天,我又回到了非洲。其他国家在冬天都十分寒冷,可非洲却好像没有冬天似的,还是干旱,非洲路上行走的人们热得都要趴下了似的,我实在看不下去了,便刮起了风,街上的行人凉爽极了,赞叹道:“啊!是风,好凉爽啊!”

我愿化作一股风,用自己的四处奔波换业人们的丝丝凉爽和阵阵喜悦。

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篇6:假如我是风作文

全文共 689 字

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我没有颜色,没有形状,你看不见我,但我到哪里都受到热烈的欢迎,我来临时你能听见树叶“沙沙”为我鼓掌,看见小花弯腰向我致敬,落叶旋转为我舞蹈……我是什么,我就是一缕清!

作为清风的我爱周游世界,爱助人为乐,爱玩耍,兴趣爱好多的很!

爱周游世界的我,到过美丽的海南岛,体会到了热带风情,在那我变成了一股热风,千万记住,不是带来热浪的风而是一股热心肠的风,我给人们带来清爽,带来愉快,带来精力,带来活力。人们遇到我,都会愉快的眯起眼睛,舒展身躯,尽情的让我从他们中间穿过。

我到过壮丽的张家界,在这里我体会到了大山里质朴的文化,亲身体会到了张家界那惊险的美,磅礴的.美,随心所欲不拘一格的美。在这里我倾听小鸟的谈话,聆听山溪的歌唱,与树木交朋友,与小动物做知己,在游人累了的时候,我飞到游人的身边轻轻坐下,为他送去鼓励,为他调节心情,为他消除疲倦。

我到过因孔子而闻名遐迩的曲阜,体会到了曲阜人的热情礼貌以及孔子文化,在这座干净的小城,我总是带着愉悦的心情到处穿梭,在这里人人都互相尊称老师,就连我也成了“风老师”,在这我学到更多的礼仪,懂得更多的道理。小城中有不少的三轮车夫,他们边蹬车边为游客讲解着曲阜历史,孔子的故事,他们非常辛苦,我总爱到他们身边,为他们擦一擦汗。

我到过中朝交界的长白山天池,在这里我整日望着天坛那湛蓝的湖水,我心中不由得非常疏朗,这多么有魅力啊,我在水面上低空飞行,轻轻掠着一点水,好玩极了,人们都说天池中有水怪,但是我天天在天池玩耍,轻声呼唤水怪,水怪却从未出现过,我不禁有些失望。

我还去过很多地方,作为风,我骄傲,我可以自由自在,随心所欲,到哪儿都有人欢迎我!

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篇7:秋天的风作文

全文共 472 字

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夏天过去,秋天来迎接秋天的像一双手,拿着扇子扇去扇去夏天的炎热,扇去夏天的愁思。

蓝蓝的天空中,温和的日光撒在地面上,山还是那样高,水还是那样深。秋风仙子来到人间,穿着金色丝绸,金色鞋子,带着金色皇冠,金色耳环,似乎这世间万物都掌握在她手中,施展她那奇幻的魔法,把麦子染成了金色;玉米刷成了黄色;苹果被吹红了;高粱也成熟了......给小草换上金黄色的秋装,树叶被吹掉了,闭上双眼,等待冬天的来临。

一切都成熟了,农民伯伯喜庆的收割着田园的农作物。秋风仙子似乎偷笑着说:“嘿嘿!春风、夏风、秋风、冬风,我最厉害,我是最强大的,我能把一切变熟。”

早晨,夜晚......一天又一天,秋风仙子还在不停地工作着,从早晨忙到日落,走进人们心里,带给农民伯伯自信,给孩子送去欢乐。风还把一切都吹圆了,南瓜、月饼、月亮......中秋团圆,秋风姐姐把在外的父母、亲人也都吹回了孩子们身边,晚上,一家人在院子里,赏着月,吃着月饼,说说笑笑。而没有回来的亲人也常常把自己的思念寄托给月亮姐姐。

风,伟大的使者,你默默为别人付出这么多却不畏辛苦,我觉得你是伟大的天使。

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篇8:描写风的作文600字

全文共 653 字

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炎炎夏日,不过奢望一缕清拂面;蛙声阵阵,只图一处幽静之地。虽“深林人不知”,却有“明月来相照”,这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香,隐隐约约掺杂着土壤的气息,酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野,挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地,偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱,她来到我的身边,在我身边哈一口气,也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我,让我周边热气包围,心情变得烦闷,她能影响着别人,可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱,只需挥挥衣袖,在水面踮着脚尖游走。

她又来了,我总会察觉。

树叶沙沙作响,再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来,在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。这有天边的云彩,拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清,没有云的勾勒,看上去格格不入。而我没有风在身边,我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静,身子轻伏在地面,一下跃进小溪,虽没有水花溅出,但丝丝涟漪打破了这道宁静,让这个水面更加唯美,即使周围漆黑,她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在,加快了脚步,向我走来。她纤细的手牵着我的手,我追逐这风奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深处。我大口喘着粗气,她又忽的出现在我,吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的,她毫不吝啬,尘世中都是她的身影。她的存在,比水的涟漪更精彩。她的存在,比天空还要永恒。她是我的依靠,我的灵魂。

风拨撩起我的发梢,勾起嘴角的一丝的笑,也许我该成长。

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篇9:四季的风作文400字

全文共 397 字

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四季,就像是四个性格不同的人。

春天的风,就像是一个爱喷香水的美丽女孩。

女孩走到哪里,哪里就充满了生机,哪里就充满了香味,哪里就生机勃勃,春暖花开,春意盎然。

春天的风,你是“四季风”风中的美丽女孩!

夏天的风,就像是性格多变的人。

那个人如果心情好,就召唤出蝉,让他们唱歌,如果心情烦躁,就召唤出大火炉给太阳加热,如果伤心,就召唤出大乌云,让人变成“落汤鸡”。

夏天的风,你是“四季风”中的“变色龙”!

秋天的风,性格和夏天的风差不多。

他如果心情不好,就把“秋老虎”叫来,让秋天比夏天还热,如果心情不好不坏,就把树木的叶子摇下来,如果心情好,就让谷子,果子结出果实,给农民带来欢乐。

秋天的风,你是“变色龙的弟弟”!

冬天的风,就像是一个法力高深的冷酷的老道士。

他经常出来,看到哪个不顺眼,就施法,让天下雪,刮风,让人受尽折磨。

冬天的风,你是“四季风”中的冷酷道士!

四季的风,你们真像是四个性格不同的人!

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篇10:风中的乞丐作文600字

全文共 614 字

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在一个寒刺骨,大雪纷飞的傍晚,我走在回家的路上,风吹得枯枝乱颤,我用力地裹紧了大衣,加快了脚步。

这时,我看见一个老乞丐,蹲在一棵大树旁,他的头发苍白,脸上满是皱纹,穿着一身破破烂烂的衣服,面前还摆着一只装有两毛钱的碗。他一边拿起碗一边说:“可怜,可怜吧!”那双漆黑的手上布满了开裂的冰口。

我心想:好可怜的老人家,那么冷的天还要在外面乞讨。于是我决定给他一点钱。

就在这个时候,一个穿着皮草大衣,脸上化着精致妆容的华贵妇人走了过来,老乞丐连忙上前,希望华贵妇人给他一点钱。可是华贵妇人不仅没有给他钱,还一脸厌恶地说:“真讨厌,别把我新买的大衣弄脏了,快走开,臭死了。”

老乞丐的眼里泛起一丝失望,赶紧往后退了几步,瑟瑟发抖地蹲回树下,脸上写满了凄苦,因为他如果讨不到钱,今天晚上连饭都吃不上。

不远处走来一个小男孩,他剪着平头短发,一双炯炯有神的眼睛,胸前戴着一条鲜艳的红围巾,他默默地走到老乞丐身边,掏出自己裤兜里所有的钱,他看着这为数不多的钱,皱了皱眉,毫不犹豫地放在了老乞丐的碗里。他转过身准备走时,突然想起了什么,而后把他的红围巾取了下来,帮老乞丐围在脖子上,轻声说:“老爷爷,天冷了,围上吧!”

这一幕,触动了我的内心,这个男孩诠释了善良的真谛,他那鲜红的围巾就像一团火焰,点亮了我的心。

如果人人都能献出一点爱心,世界会变得更美好。

从此,只要我经过那棵大树,就会想起那个寒冷的冬天,想起那个善良的男孩,我的心就会感到特别温暖。

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篇11:听风作文300字

全文共 338 字

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你听过吗?你听过风吗?你听说过风吗?你见过风吗?你看过风吗?我相信每个人都听说过风是一种自然现象。几乎每个人每天都在听。

风慢慢地吹来飘去。如此优雅,如此强大,如此强烈的脸庞,如此别致和迅速。风是大自然的声音。它吹出新的绿色,吹出花朵。它吹散了雪,吹开了冰的恢复,使人们温暖。

风是一种柔和的声音。它像数以千万计的小手一样摇动着树的叶子,像精灵一样摇曳着柳树的枝条,轻轻地挠着人们的脸。他悄悄地举起人们的衣服,开玩笑地举起草帽,卷起女人的头发。风是一种旋律的声音。它爬上地面上的落叶,让孩子们快乐地追逐;它尖锐地咆哮着,骄傲地掠过城市的边缘。风是一种旋律的声音。它使人们清凉清新。它消散了人们的烦躁烟雾。它使人们快乐和快乐。

听着风是我发现的一种自然气息。这种感觉令人陶醉和快乐。

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篇12:银风作文350字

全文共 381 字

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在学校高中教学楼下,我惊喜地发现绿绒绒的草地上有几朵开得刚好的蒲公英。为什么说她们开得刚好呢?在我所遇见的蒲公英多半开得过了,软乎乎的,只一折,小伞们就全落了,只余下蔫蔫而光秃秃的梗儿。这使我很不得兴味。但这一株,好像是刚开的,却又开满了,绒绒的小球和一些含苞的花,同修美的叶与茎构成一幅静美的小画。

我走上前去,小心地折下一朵小绒球,扶着她纤细的腰肢,轻轻放在鼻前嗅了嗅——虽然按理说她应是没有香味的,但我却很喜欢嗅嗅喜爱的花草,闻她沾染的青草味儿,闻那日月星辰在她身上游走后留下的静谧气息。

呼出一口气,她身上的些许小伞随飘散,飞向远方,追逐行云和理想。余下的却仍搂住母亲,不舍离去。可是它们终究要飞到遥远的地方,生根发芽,吐出紫红的小花,再裂开嘴张起饱满的绒伞,等待风儿把他的伞儿吹散了来,又停留在某个地方生根再发芽,吐苞再开花……

风吹过,带起一阵银色的风。

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篇13:秋天的风

全文共 381 字

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秋天是一首歌,秋天是一幅画,秋天是一首诗,也是一个美丽的梦。

秋天的吹过田野,田野里的高梁举起了燃烧的火把,烧红了农民伯伯的心。稻谷被秋天的.风一吹都成熟了,花生都熟透了,他们个个你挤我碰,都要让小朋友尝味道呢!

秋天的风吹过果园,果园里的苹果露出红红的脸颊;从远处望去,梨子挂在枝头就像给人照明的黄灯笼;石榴露出红色的牙齿;酸酸甜甜的橘子,摘一个,放在嘴里,好吃极了,我们从橘子里尝出了秋天的味道。

秋天的风吹过公园,菊花、桂花散发着淡淡的清香,要是有小朋友从他们身旁走过,桂花就会吸引小朋友采几朵去泡茶了。银杏树的黄叶落下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,枫树的被秋天的燃料都染红了。秋天的风发出了金色的告示,告诉小动物冬天快来了,大雁看了告示,说:“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱着和秋天告别的歌,这歌声越来越小,越来越小……

啊,我喜欢这秋天的风,我爱这凉爽的秋天。

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篇14:风中的人们作文400字

全文共 403 字

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“哗哗——哗哗——”这是的声音,它像慈祥的手,轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它在校园中刮着,中小学生在风中前进。操场上,同学们在风中奔跑;教室里,同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音,它刮在农田里,农民们背着风,播撒希望的种子;秧田里,农民们背着风,插种来年的收获;心田里,农民们背着风,想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧,我站在风中,感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了,和风声夹杂在一起,“沙沙——哗哗——”像一首交响乐,在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音,陷入了沉思。我想:那些在风中辛苦劳作的人,是多么坚韧,寒风刺骨,他们却在风中挥洒淋漓的汗水,他们这坚韧的信念,是我们这些待在屋里的人所不能体会的,只有国家多几个像他们这样的人,希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着,我的思绪也越飘越远……

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篇15:四季之风作文600字

全文共 577 字

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,他日夜兼程,吹过春夏秋冬,一年又一年,永不停歇。风,他会在每一个季节都停留一会,他带来了美景又带走了旧的一年……

春之风,她是温柔的,她吹遍整个大江南北,她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒,她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们,她告诉他们:“醒醒吧!春天来啦!”当人们在不知不觉间,她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒,同时,布置好春天,在人们慢下来欣赏世界时,让人们看看到春之美。

夏之风,他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴,春天一过,他就迫不及待地飞向世界,他吹来了夏天的热和夏天的凉,他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间,他俏悄地来了,但又悄悄地走了。

秋之风,她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了,她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了,她跟春和夏不一样,她并不是翠绿色的,她是彩色的,她把枫叶染成了红色,把梧桐树的叶子也刷成了银白色,把树叶吹落,让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈,让大树妈妈更加茁壮健康。

冬之风,他是冰冷的,他也带一些冷酷,但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低,他吹过的地方都有雪精灵的痕迹,世界被雪覆盖了,真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时,他就会慢慢地停下脚步。

冬去春来,雪又融化变成水,滋润着春之风唤醒的新生命……

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篇16:秋季之风作文800字

全文共 841 字

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清晨,我漫步在校园的小径上,幽幽清香扑面而来,沁人心脾,使人神清气爽。仰望那耸立在河边的教学楼,一幢幢屹立着,仿佛是一排军人,严谨的品质激励着我们每一个学生,使我们扬帆起航,乘破浪。我来到教学楼下,不禁又回想起那清脆悦耳的上课铃,心中不禁涌起一丝微微的感动。

恰巧一个新生来校报到,那个男生口中念叨着:“好大、好漂亮的校园!真是太好了!”一旁的妈妈也说:“是啊,想想我们那年代,有书读就不错了,哪来这么大、这么漂亮的校园呢!你可一定要努力读书!”“嗯,我一定要好好读书,争取获得好成绩。”男孩说着就咧开嘴笑了,那是一张自信的笑脸。

走进宽敞明亮的实验室,让人耳目一新。各种精密的仪器应有尽有:墙上的时针在滴答作响,那是祖国在时间的长河中腾飞;天秤在慢慢地摇摆,那是祖国与西方强国的科技差距在缩小;一幅幅显微镜下的花图,那是祖国万花筒中绚丽的蓝图……

踏入丰富多彩的史地教室,不禁让人感慨万千。但最吸引我的还是那幅巨大的中国地图。母亲河仿佛在地图上奔腾起来,汹涌的江花拍打着峻峭的岩壁,发出响遏行云的咆哮;高耸的珠穆朗玛峰冲破云端,在世界之颠俯视全球,折射出令人敬畏的英雄气概;辽阔的草原漫延在边疆,鲜美的牧草在秋风中掀起涟漪,散发出泥土和青草的清香。地图上群山大河的雄姿深深地震撼了我的心灵。在地图的西北部,有着举世闻名的吐鲁番盆地,不禁让人想到了那青翠欲滴的葡萄;东部的上海,使人想到了高楼大厦林立的场景,它是祖国经济腾飞的缩影。

登上教学楼顶,秋的气息夹杂在微风中,一股祖国母亲般的亲切感沁入心扉,每一丝风都让人愉悦不已。环视四周,朗朗的书声从教学楼里传出,同学们在操场上嬉闹,队员们在篮球场上训练,运动员在田径场上挥洒汗水,好一派赏心悦目的校园风光!

美丽的校园,哺育着祖国的花朵;伟大的祖国,养育了我们每一个炎黄子孙。在祖国母亲的怀抱里,我们更应努力进取,不辜负祖国母亲对我们的厚望。每一颗赤诚的心啊,在这国庆之际,请在风中寄上我们由衷的爱国之情,让它随着秋风飘到祖国的大江南北吧!

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篇17:梨花风起正清明作文800字

全文共 824 字

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初识肖复兴先生,源于《爬山虎》。

喜欢他的格,极朴素的内容,在他的笔下,焕发的是不同的光彩。

再见他的书,是《我的读书笔记》。这本《中国节气》,是第三次见面了。

喜欢《清明》一章:梨花风起正清明。让我有一种说不清道不明的亲切感。原本记忆中多是伤感、凝重的清明,与飘扬的梨花相伴,又是另外一种活泼、开朗的亲切了。原来与清明相遇的,还有梨花。

春寒料峭的清晨,我照例赖床,奶奶做的早饭香味幽幽地飘了进来,挑逗着我的嗅觉。但这还不能唤醒我,须得奶奶从厨房跑进来,温柔地喊:“起床啦,梨花开啦!”梨花开了?我掀开被子跑向那片梨树,果然,星星点点的白缀在枝头,暗香浮动。

清明时节,大地春回。约上几个伙伴,踏青赏花。走进田野,走进菜园,去梨园攀下几枝梨花来,我最是喜欢捧着梨花在田野里疯跑,空气中满满都是梨花香甜的气味。那来自心底的纯净,与这梨花一般洁白了。记忆中的踏青,不是慢悠悠的逛,而是疯玩的,欢乐的,自由的,充满活力的。

肖复兴先生说:“清明踏青,是要让死去的人死得安心,让活着的人活得更好。满眼盎然的春天的生机和生气,是生与死的对话,是生对死的力量,也是死对生的一种延伸,一种还魂。”

或许,这才是清明节的真正意义。

给太婆扫墓时,看见墓前的青草,已有一寸高了。逝去的人已然远去,墓前青草,山林间忙碌祭奠的子孙,何尝不是逝去生命的另一种延续呢?

梨花绽放,预示着新的生命力量。家乡人视梨花为圣洁之花,祭祀之花,是上天赋予的恩惠。坟前,香台,安放一束,寄托的是一份淡淡的哀思。

细细数来,已经有七八个清明没有回到安徽老家了。我不确定那片梨花是否如期绽放,可我相信,梨花给清明带来的纯净,是永远不会消失的。

杏花雨,梨花风。这景致,又是平添了几分韵味,是柔美淡雅的姿态。配上迷蒙的雾,水墨的远山,任是谁人也要舒适地醉一回。忆起黛玉葬花的那段,若葬的是梨花,想必更能给人一种楚楚动人的美感吧?

“梨花风起正清明,游子寻春半出城。”我想,也只有梨花,才有如此魅力,引人心驰神往。

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篇18:夏天的风作文小学生

全文共 557 字

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夏天正暖暖吹过,穿过头发穿过耳朵,你和我的夏天风,轻轻说着”。

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“夏天的风我永远记得,清清楚楚地说你爱我,我看见你酷酷的笑容,也有腼腆的时候”。

我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

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篇19:我们班的“流行”风作文700字

全文共 736 字

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“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不,我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行。不管是上课,下课,男同学,女同学,都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦!伴随着悦耳的下课铃,同学们纷纷从课桌里拿出魔方,开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式:“先中下90度,再上左90度,如此循环8次,就能再次还原。我先给你做个示范吧!”然后,小钟同学的手指灵活地一拨一转,魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等,等等,我没看清楚呢。”“慢一点,慢一点……”小陈同学眼花缭乱,看得云里雾里,只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课,忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来,眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方,只见她手法娴熟,不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎,我也按捺不住自己的双手,悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着,技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不,小费同学站在讲台上,自信地说:“我是班里的魔方达人!”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服,要挑战他。这不,就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学,准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器,一声令下:“比赛开始!”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着,快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功,杀杀小费的威风,为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方,不顾同学们发出的干扰声,最后他还是以43秒的成绩守擂成功,他得意洋洋地说:“哈哈!知道我的厉害了吧!”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音,这声音如一首交响乐,伴随着我走过最后一个学期。

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篇20:冬天的风作文

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刀子一样凌厉的从窗外侵入,狠狠地撕扯着呆滞地看着教室里高考倒计时牌的我的脸庞,似乎想说些什么。

上个月才过了十七岁生日,就进入了我这未成人前最后一个冬天了。回顾已经过去了的十几个冬天,我似乎都丢失了些什么,大概是时间和快乐吧。

从我记事开始,就好像对这个白色的雪季有股莫名的憎恶,兴许只有那时的我会知道其中的原因吧。而后来的成长过程中,这些白色的精灵们却是彻底的惹恼了我,令我和她的距离越来

越远,甚至于躲在暖和的被窝里抱着隐隐发热的笔记本熬过冬对我的“迫害”。

我是个怕冷的人,却又不喜欢用厚厚的棉袄或者羽绒服把自己裹起来。因为我总觉得那厚实的衣服会影响我日常生活的方便,事实亦是如此,当我披着那厚厚的衣服的时候,笨拙得像一

只狗熊。所以,我宁愿躲在密不透风的被窝里也不愿穿着厚厚的袄子出门与这北国的雪儿们约会。

当然,令我恼怒的当然不是简简单单的“袄子问题”了,若只是这么一件小事,我也不会对这可爱的雪儿有如此的恼怒与气愤了。

篮球一度是我最热爱的运动,即使在初冬,我还是会抱着篮球在干冷的阳光下晚上那么一下午的篮球。而这北国的雪精灵们,似乎打定了和我过不去的主意,每年还不到小雪,迫不及待

的雪精灵们就开始了她们的旅程——这本与我没有任何关系,但当球场上黄色油漆勾画的边线逐渐被这些雪儿们覆盖,直至整个球场都换上了一层银装素裹时,我就开始对这些白色的结晶体

产生了厌恶——她,将剥夺我整个冬天打球的权利!

又一阵风吹来,把我从回忆里拉了出来,看着高考倒计时的牌子,我突然懂了刚才那风的意思——我已经和这冬天擦肩而过了十七年,过去沉迷于玩耍的乐趣的我忽略了它,也忽略了整

个大好的时光,而这最后一个冬天,似乎是不能在丢掉了。

就剩180天了,沉默已久的“小宇宙”似乎也该燃烧起来了,而这个冬天,也不会太冷了吧。

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