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我与风作文(热门20篇)

导语:风景指的是供观赏的自然风光、景物,包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。心情是指无特定、普遍及能够广泛影响认知和行为的一种情感状态。以下是我与风作文,希望大家喜欢!

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风记住了花香满分作文600字

全文共 726 字

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盛夏的湘江边多了一丝凉意。

每年的八九月,是芙蓉花开放的季节。爸妈总会带着我回老家看望年迈的奶奶。

奶奶家就住在湘江边上,闲暇中,奶奶喜欢在小院里侍弄些花草,尤其喜欢芙蓉。一树树小花,开满枝桠。秋习来,散发出淡淡香气。

就在这悠闲的下午,奶奶会搬张小凳坐在小院里赏花看书。

有一次,我看到奶奶一个人坐在小凳上看书。本想着从背后来个"突然袭击”,可刚准备从背后蒙住她的眼,却被她识破了,我们相视一笑。

那一刻,我记住了奶奶慈祥的笑容。

奶奶告诉我,唐朝时,就有人夸赞芙蓉“秋风万里芙蓉国”。所以,湖南有了”芙蓉国”的雅称。奶奶从小就喜欢芙蓉花,更喜欢闻芙蓉的花香。她常常自豪地说,别看我这小院不大,可我这品种可是最好的。

”这种叫’三醉芙蓉’”,说着,她便用手指着眼前的这株,“早上刚开时,花的颜色是洁白的,中午时分,它又渐渐变成粉色,到傍晚,快凋谢时,就会变成了深红色。

这么珍贵的品种,养好它一定也很难!

听爸爸说,这棵奶奶最骄傲的"三醉芙蓉",有一年差点儿死了,她问了好多花匠,想了好多办法,光买书就买了一大箱。本以为真的挨不过那个冬天,可没想到第二年的春天,那树又长出了新芽。而且越长越壮,一片生机。我想,这也许是奶奶如此宝贝这棵树的另一个原因吧。

那一刻,我记住了奶奶那份对生活的热爱。

奶奶年纪大了。父母几次三番说把她接到深圳来一起住。可奶奶总是笑着摇头,说她可舍不得我那"三醉芙蓉"。深圳人连走路都像赛跑,哪比得上我这在园里赏花来的悠闲?

是啊,快速的生活节奏,有时让我们无暇顾及生活中放慢脚步后的轻松惬意。而奶奶在她的那片天地中,过得是多么自在!

风记住了花香,我记住了奶奶教给我的点点滴滴,那份对生活的热爱。

我放慢了脚步,轻嗅鼻间的那一抹芳香。

奶奶,我想你了!

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篇1:夏天的风作文300字

全文共 337 字

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人人都说春美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,发现人们都有气无力地往来着,都渴望能刮一丝丝凉风。这时,我感觉风好像从我身边走过,它似一个舞者,正在翩翩起舞。

不一会儿,乌云聚集在了一起,天变矮了,光线也暗了下来……

说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,一滴、两滴、三滴,“哗哗”的,下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人都在跑;吧吧吧吧,计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”这场雨是大家始料不及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭。

雨过天晴了,风依然是那么轻盈,不同的是天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神,空气更清新了!

啊!这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家!

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篇2:听风作文300字

全文共 273 字

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有人说,是有声音的,不过它并不想由自己发出声音,便让别的东西替它发出声音。

一阵风用温暖的双手轻轻抚摸着一串用贝壳做的风铃,风铃便“叮叮咚咚”地唱起欢快而轻巧的乐曲,风听得不亦乐乎。

强风吹着发电的风车,风车便很有节奏的旋转起来,时不时发出“沙沙沙”的声响,路旁的小草也来伴舞。雨听乐了,便“哗哗哗”的唱起来,马路旁一下子热闹了许多。

在乡下,风孩子找到了一个大显身手的好地方:一条小溪,它吸足了气,呼了出去,只见形成了一波大浪,“呼呼呼”,顿时大波达到了5米,把许多妇女那洗好的衣服给吞没了。

风的声音千奇百怪,有些令人毛骨悚然,有时让人心旷神怡……

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篇3:风会记得一朵花的香作文1000字

全文共 1143 字

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街边的早餐店排着整街的长,人声如收音机中锐化的杂音。楼脚缝里伸出一条枯枝,挂着下垂,蔫巴的干瓣,像瘦骨嶙峋的手。

路旁的水槽呼起腥臭的水雾,空气中弥漫了霉味,像未干的湿衣,凝入人群的吐吸间,浑杂着沤气。

年中的晨色漫在平楼上,和街路浸在橄榄油中———一抺饱和的黄柔。

她的背影,抵着光亮,构出一幅印象主义的剪影,似乎在从她三四平方的小店里拽出一些东西,两角搁在路道上,是一台缝纫机,靠边缘的地方磨掉了漆,蹭出钢的本色,脚蹬子上也被硬底鞋划出痕迹来,却上过了油,闹着机轮悄碰的银铃声。

每次见到,她总是喜欢待在那小店里,缝纫着不是自己的衣,墙上的铁架上堆满布条和线团,凌乱又很整洁,随意又极用心,大抵是被风拂乱了罢。

现又忆起,那家店后有大块闲地,野菑遍地,曾经是个捉迷藏的好地方,躲要缀着蔷薇的墙根,隔壁机杼声疏起伏,随风引出了一曲无言的歌。

她每日穿一红围裙,盛年的时景中,融化是市井的面容,像一支久盛将凋的月季,有些平实,也承了年熟的风情,针眼急响,她猫着腰坐在一把吱吱发响的椅子上,屈着身,时常脸几乎贴在桌上,如趴在窗前观雨的人。

等到玩腻了,累了的时候,才喘着大气,不经意而不经常地,停在街对面扶着膝。近得足以看清她的脸,也远得使她看不见我,她的脚踏在脚蹬上,每摇动一回都节奏分明,极易让我记起伽利略的单摆,似可以把人催眠。显露出机械的硬朗,却映现出几分柔巧,一上一下,如近海的浪头攒动。针眼的跳起像急促的鼓点,让看的人,才觉得有时间在她指间溜走。

有段时间,是春季,她离开小店,经常去后面的野地,去找

白色的百合比牛奶还纯,像时间之外的信物,仍裹挟着水露,当其不再争芳枝头时,便被她戴在头上。

我与她最少是一面之见,至多也是。有时只在花开的季节,她拍了拍我,左右摇晃的肩,我留住脚步,回首。她手中捏着一枝百合,花托上穿上了铆结,用一束棉线打了几个圈,垂下一个环,像是可以戴在手上。十分拙朴,也些许精致。

“这花耶才刚摘下的咧,可新鲜了!”说着递给我,忙伸手去接,抬头刚想道谢,却远去。她的话语自然有些不太懂,有些陌生,像微风拂过花儿的香———同我手中的一样。

多年又归,像喜鹊忘不了旧巢一样。走过涂鸦的街角,惊诧地发现花开的野地一片平坦,像空白的画布,不时车辆穿横,如钢铁的走兽。没有人再捉迷藏了。

她的店门依旧置着一台缝纫机,织着流年的丰衣。

我走过街去,不忍多看,蹲在对面的树荫下,想起眼前的红围裙。我近得可以看清她的脸,又远得让她看不见我。她也戴上了老花镜,趴在跳动的针眼边,像趴在窗前观雨的人。

待起身欲去时,我心里一笑——墙上生锈的铁架上立着一株白百合花,枝条垂下,如丰润的手,从天上伸下。她摘下老花镜,起身张望,似见着了什么。

我举步欲前,又止住了。没有必要,也许,风会永远记得一朵花的香。

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篇4:夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇5:风可以穿越荆棘作文800字

全文共 797 字

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站在山脚下,看山腰的楼阁。朱红色的檐露出一角,庄严地俯瞰着我,隐于树丛中。怔了一会,提起脚,跨上台阶。

石阶已是破旧,边角已破损,留下棱角。几颗碎石躺在路边,被几株青草遮挡。小心翼翼地落脚,唯恐一脚踩空。

望着本子发呆。黑白的格子里,一道道红线如折了翼的蝴蝶,断断续续的飞着,有时落下就再难飞起。被墨色涂成一团的本子上,留下几行如血的字,似是在谴责我的态度。一言不发地盯着本子,叹一口气,翻过一页,望一望题目,提笔。

落笔,窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子,理一理自己杂乱的思路——不知这次,又会有几个字的评语?

停在第一个拐弯处喘息,不敢往下望。出发点已经成了一个小小的点。一长串的青灰色让人头晕目眩。抖着酸胀的腿竟萌生了退意:这该死的事机,到底还有多少?楼阁还在远方,路仍漫漫。

将上报理好,坐在椅子上,对窗户上倒映的影子发呆。明亮的灯光掩不住上方的黒寂,一点点蚕食这光芒:何时才能重新振作。

再向前,便是愈加的紧张,爬到一半竟不得不在一半休息。望着一旁浓密的灌木丛与竹林,看竹叶在一阵后纷纷吹落,飘落在身上。风萧萧,只能带来凉意。

心中默念:算了,不管了。不再小心翼翼,我跑着向前冲刺。听旁人的惊呼,我立在楼阁上微微喘气,带着兴奋。虽冲了很多级,但却也不显得吃力。抬起头,吸一口气,继续向前冲去。

二,四,六,九……看一级级的台阶在脚下掠过,我暗暗的数着。心中暗自叫爽。脚尖一点,轻巧地转身,重重地踏在石阶上。腾起,风将叶吹散。汗一点点地渗在皮肤上,别风吹干,丝丝凉意。

打开书包,取出本子,将那一页撕去。再重新书写。笔尖在纸上滑动着,道道墨痕。

站在山腰处,扶着栏杆,看山脚下的城镇被淡淡的白色笼罩。微风吹过,又是一林的叶摇曳。万千的枝叶落到地上,一地翠绿。伸手夹住一片竹叶,轻抚上面的碟状纹路。风能吹落叶,能化作一指刚柔,也能穿越荆棘

迈开脚步,在微风迎面中继续上前,看着山顶。身后又是竹叶摇曳之声。

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篇6:听风说话作文1000字

全文共 1086 字

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声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事,天下事,事事关心。这不禁使我想起了风,春风、冬风……对我们而言,风只是一种自然现象,我们对风的理解也只是如人饮水,冷暖自知而已,然,风在文人墨客眼中却是不一般的,风是风情万种的。

现在的世界车水马龙,人们在奢靡的物质世界里沉沦,忘了去亲近自然,去聆听大自然的声音,而历史上的文人多是热爱自然的,所以他们愿意去聆听,愿意做大自然的申诉者,而风作为大自然一种最普遍存在的物象,更赢得了众多的知音。

听风的痴情述说,读柳永的“杨柳岸,晓风残月”,我们懂得了风的凄凉;读苏轼的“清风徐来,水波不兴”,我们懂得了风的闲适;读岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花”,我们懂得了风的奉献;读杜甫的“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们懂得了风的顽皮;读李清照的“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急”,我们懂得了风的愁绪。

都说风是无情的,它把沙尘暴带来,洗卷了一座又一座城市,可我说风是多情的,倘若没有风的吹拂,我们怎样感受大自然的气息呢?人们常说:“风是一双无形的手”,当春姑娘用手轻轻拂过万物,万物便开始吐绿,纳芳,在春风里肆意的摇曳。当热情的夏姑娘走过,迎面而来的是炎热的夏风。夏天是金,是火,夏风便拥有了火的热烈与金的璀璨。当农民伯伯所喜爱的秋姑娘伴随着凉爽的秋风吹过,那代表着收获的喜悦,可秋风对于文人来说却是伤感的,是悲凉、孤寂与失意的代表。当冬姑娘开始给万物裹上一身素装,这时的冬风虽是寒凉的,却也是洁净的。

“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”这时的风是友好的,它甘愿作李白的信使,聆听着李白的思友之情,也许正是因为他们彼此深交,才可以如此倾心诉说吧?“秋风萧瑟,洪波涌起”,这时的风是悲壮的,这是曹操的豪情壮志,亦是风的,此时的他们,心灵是相通的。“夜来南风起,小麦覆陇黄”,这时的风是愤怒的,他紧紧地把岳阳楼抱在怀中,这是范仲淹在感叹风的壮观。“顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”,这时的风是无私的,他甘愿做声音的传播者,让声音传得更远,这是因为声了解他,把他当作自己的朋友对待吧?

听,风在呼啸着,是在怨无人能懂他吗?都说文人墨客是多情的,诗意的,而我们生活在这个灯红酒绿车水马龙的世界,还有多少诗情画意可讲呢?人们利用风来发电,是因为人们懂得了风的心声,听到他那愿意为人类造福的愿望吗?

风仍旧是那风,物却已非,都说:“风摇曳了过往,把我们吹向更遥远的未来。”此时,我们听见了来自风的祝福,一如那花开的季节,芬芳又安然。

菩提树下,佛是否在听风述说着那万丈红尘中的故事呢?如果你非要弄清楚风说的故事,佛曰:不可说!不可说!一切皆在无言中。

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篇7:又是一年风起时作文700字

全文共 696 字

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我走在回家的路上,凛冽的寒席卷着满地灰尘落叶而来,划过只剩零星枯叶的树枝,不时发出“咔嚓咔嚓"的响声。又是一年风起时,一切却已经物是人非……

记得幼时那天,我像往常一样赖在奶奶身边,一呆就是一整天。那时,我最大的乐趣莫过于藏在阳台上松软的棉花里,只露出圆圆的脑袋,有时滚来滚去调皮的玩耍,有时则饶有趣味地看着奶奶做棉袄。

奶奶伏在阳台边,身旁摞着一叠叠五颜六色的花布,用他那根宝贝长针——可以说是件老古董了,一针一针地把线挑过来,又一针一针地挑过去,微微眯着眼睛,耸耸鼻尖,不时推一推挂在耳朵上一尘不染的老花镜。苍老的手指优美地舞动,像灵巧的鸽子一般,盘旋翻飞,不经意间和毛线产生摩擦,而我听到的却是一曲舒心的小调。

奶奶行云流水的动作使我目瞪口呆,它好似有着巨大的魔力,把我彻底迷住了。刚想探头细看时,我不经意间发现,奶奶右手的食指关节处,竟有一大块被磨得发白的水泡,周围泛起了白皮,隐隐要渗出血来,我冲奶奶惊叫起来:“奶奶!血!”奶奶低头看了看,拍了一下我的头,不甚在意的说:“没事的,大惊小怪什么,不就是个水泡吗?这几天天冷了,还有你的一件棉袄和你爷爷的一件毛衣要赶出来呢,不然你们就要挨冻了!”我却没大听得进去奶奶说的话,只是心惊肉跳地盯着奶奶手指上的大茧子,生怕哪一刻不留神,血液就突破那一层薄膜奔流而出。于是,我不由分说地找来创可贴,仔细地替奶奶贴好。

微风起时,我再抬头看看奶奶,奶奶的一头银丝在风中肆意舞蹈,眼角深深的皱纹都透露着慈祥与关怀……思绪渐渐收拢,迎着刺骨的寒风,我想到远在老家的奶奶,裹紧了身上暖和和的棉袄,浑身暖洋洋的,心,也暖起来了。

又是一年风起时,奶奶,我好想你!

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篇8:带着希望的风作文500字

全文共 537 字

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呀,就这么突如奇来地吹过来。我站在用稻谷包堆积而成的“小丘”上,听着那稻田中农夫们用镰刀割稻的清脆悦耳的声音,――“沙―咔”,“沙―咔”……忽然间我听到了来自大然的歌声,是如此令人温暖,伴着那使人欢快的歌声,在温暖明媚的阳光中我跳下“小丘”,迎着风向着那个用白衣包裹着的稻草人跑去……

这个警卫赶走了无数的盗食者,农夫们才得以收获这颗颗饱满的稻谷,但它因此付出了所有,在与殆徒搏斗过程中它遍体磷伤,慢慢地岁月的风将它吹倒、吹化直至稻穗枯腐,白衣腐毁。它付出了生命,风呀,将它的思绪吹到了苍穹中,它希望人们不要再被烈日灼烧,它请求风呀,用云翳将那火球遮住,于是人们有了半刻的清凉也因此而喜爱上了风。

风呀,穿过万里江河,连绵不绝的山峰将它挡住,于是它试图从那早已白发苍苍的山顶迈过,它不畏寒严,也挟带着寒湿的水蒸气穿过那赤红色的沙漠,给它带来凉意,于是它变成了金黄色,它为了给沙漠降温,不停地吹啊吹但危害到了他人,人们无情地唾骂它。它伤心地走到了那一马平川的高原,它看到了风车,想与它谈心,谈着谈着,天黑了,但它看到了人们脸上的笑容,因为在晚上由于它人们可以有光明,于是它快乐地不停地吹……

带着希望的风呀,找到了快乐,也帮助了他人,分享着快乐。如今的21世纪,多需要这样的风呀!

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篇9:风记住了花香作文600字

全文共 718 字

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学生记住了老师,因为老师孜孜不倦的将我们与文化之间建造桥梁;儿女记住了父母,因为父母用满手老茧的双手将我们抚养成人;而它让我记住了父爱如山的伟大。

钢琴悠扬清脆的声音,给我以童年的回想;琵琶凄凉优雅的声音给我以怀古的联想,那个声音给我以爱的力量。父亲的脚步声总是很有节奏感,鞋底与地面的每一次接触都是艺术的呈现,而我却如同记住了花香记下了它。

夜已近,爸爸来到了我的房间,将我的床单整理,对我说早点睡觉床单我已经帮你整理好了。我点了点头,这时一阵轻快的脚步声离开了我的房间,顿时冰冷的鞋底传来了一阵暖流。

半夜我被一场恶梦惊醒,突然听到了一阵蹑手蹑脚的声音向我传来。我半眯着双眼看见一个庞然大物的身影向我移动,他将我刚刚挣开的被子往上理了理这个动作是那么的娴熟,好似每天都练习几遍,让后又悄无声息的离开了。此刻鞋底发出了关心的声音我伴随着这种特殊的声音进入了甜美的梦乡。

它就如同冬日的棉袄;夏日的果汁;秋日的果实;春日的清风。

还记得一次,晚自习下课我站在走廊里独自徘徊踯躅等待着爸爸的到来,这时走廊的尽头传来了一阵急促的声音,我知道爸爸已经来了果然不远处爸爸双手互相摩擦,走路的节奏很快。他知道如果不快点我便要多在寒风里多等待一秒,这时我的内心温暖急了感受不到外界的寒风凛冽。

我被此场景深深的感动,不知不觉珍珠撒落,我连忙背过脸双手抹掉了泪珠。爸爸连忙上前问道:“你怎么了”。我连忙答到:“没,没事被风吹的”。这时爸爸说走快回家吧,跟是了爸爸的节奏踏上了回家的道路。

我知道爸爸是我人生中的老师,他就如同花香一般永远只会给我们带来快乐与温暖,我又怎么会忘记他的脚步呢?在茫茫人海之中,那个最有节奏感的步伐便是父亲。

风儿又怎么会忘记花的芳香呢!

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篇10:春天的风作文600字

全文共 761 字

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“生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么?对,就是。四季的风有柔和的春风,凉爽的夏风,萧瑟的秋风,刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。

春风是多变的。有时它是暴躁的,像匹脱缰的野马奔跑着。听,校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音,好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞,跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种,可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了,摇摆着身子,扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响,好像在为它们喝彩。我站在风中,春风吹在身上,虽还有一点寒意,但已不像冬风那样刺骨。上完体育课,我满头大汗,此时,一阵阵春风吹来,啊,真是爽极了!

有时,春风是温柔的,像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时,树梢轻轻摆动,发出“沙沙”声,好像在窃窃私语。站在风中,春风吹着我的发丝,发丝绕在我的脖子上,痒痒的,好像是春风在给我挠痒痒呢。

有时,春风是神奇的,像个画技高超的画家,它悄悄地染红了茶梅,描黄了蜡梅,漂白了广玉兰,绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。

春风不仅多变,而且还很调皮。

清晨,门外“扑啪”“扑啪”地响着,是谁在敲门?起来一开门,原来是调皮的春风。它绕过我的身边,扑上桌子,“呼啦啦”地翻着我的书,吹跑了我的画,我一生气把门给关上,顿时,春风消失了,不知又跑哪儿淘气去了。

来到校园,我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边,玉兰妹妹咧开嘴笑了,露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上,看见乒乓球在空中飞舞,就呼了口气,让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了,你看,它吹着铁环快速地转啊转,让我们绕着跑道团团转。

春天的风,你装扮了大地,使大地五彩缤纷;你唤醒了万物,让大地生机勃勃;你吹走了寒意,让孩子轻松活动……

啊,春天的风,叫我怎能不爱你?

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篇11:如梦令·昨夜雨疏风骤改写300字

全文共 349 字

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清晨,一缕阳光斜射进屋子里,屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼,昨天酒喝多了,现在还有少许酒意。床边的花正盛开着,传来阵阵的幽香,令我心情舒畅,

昨夜,晚急猛地吹过,淅淅沥沥的小弹着小曲。一个双环髻,端庄懂事,身着碧青罗裙的丫头缓缓走来,拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花,想起它那鲜艳美丽的红花。哎,它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧!

我忙问那个丫头:“小莲,海棠花怎样了?还好啊?”

那丫头漫不经心地回答:“还好!与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问:“真的吗?真的吗?应该是叶多花少吧!”

丫头忙纠正道:“哦!小莲刚才说错了,确实是叶多花少,主子息怒……”

我不耐烦地说:“罢了,无妨。”说完,将手一挥,示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水,难道这是春天最后的眼泪?春天走了,同时带走了海棠花。

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篇12:冬天的风作文

全文共 918 字

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红尘沧桑,岁月悠悠。人生路上走的久了,谁都会感觉疲惫!况且还会有这样或那样的烦恼和痛苦。经历春夏秋冬的轮回,体验世态炎凉的变换,几乎是每个人都逃不过的,既然无法逃避,那就坦然的面对,从容地接受。

世上没有完美无缺的事物,再平凡的物种也有赖以成名的标签,再讨厌的季节也有值得骄傲的资本,再丑陋的生物也有惠及众生的秘笈。人生也是如此,不管经历怎样的坎坷和磨难,不管生活怎样的残酷和无情,看开了,看淡了,一切也就释然了,就看你怎么理解生活,怎么看待生活。

上中班的那些天,依然像在冬眠的生物一样,一天从中午开始,没有精神、没有活力,只是惯性做着自己应该做的工作。忘记说话,忘记感悟,忘记自己的心还在,忘记冬天已经过去,忘记冬天的在吹是春天悄然来临,这二十多天被自己颓废过完,现在转白班了,生活要步入正轨,一切要好好开始。

人生路上谁也避免不了受伤,人生恰似天上月,盈亏循环,如果把生活简单的理解为索取,或者说是幸运,那么是对生命意义的一种忽略,生命的厚重恰恰是保留自己心地的纯洁,或者是理解为宽容,十字街头走人生,心肠纠结几时休,莫让人心犹如冰,最宜人处是春风。

我们用一种客观理解生活,生活也从来没有平坦过,风里来雨里去,这就是人世间,甜了淡了酸了咸了,有过内心不平衡的伤感,过着日常的生活,改变不了什么唯抱有一份最平淡的心态,人生怎么活?宽一点,和一点。

不要把人生这趟旅程活得那么陌生,我对不起身边的人,因为自己的性格和情绪,见到同事没有主动打招呼,请原谅我的孤辟,冬天的风吹来了春天和暧阳,我愿意努力去改变自己。每当夜深人静的时候,回忆白天自己所经历的一切,犹如一股寒风抽打着自己。冬天的风在吹,越吹越清醒,。

日子就是这样平凡得再也不能平凡了,经历平凡,感受平凡,恰如树上的一片叶子,抽出新绿后,什么时候飘落,完全由不得自己,我们唯一能够坚守的是,飘落后,安静地融入泥士,等待来年的春天,再抽出新绿。

时间推着年龄走,平凡的日子却推着时间走,冬天的风在吹,冬天却过去了,改变不了春天来临的事实,一晃一天、一晃一年,随着岁月如水般流逝,昨天在递增,明天在递减,直到生命里的昨天达到最高值,而明天就归零了。

日子就是如此的平凡,平凡得犹如这冬天的吹。

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篇13:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇14:四季的风作文500字

全文共 534 字

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“解落三秋叶,能开二月花。”,是一位无影无踪的使者;风,是一位歌声悦耳的歌星;风,是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着,他正在默默的改变自己的妆容。

春天,有位朋友叫春风,春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面,让它感到好奇的是那些小朋友,他们个个带着笑容,春风觉得小朋友十分可爱,便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走,夏天到。夏天是位好心的姑娘,他看见风正在哭泣,便上前去安慰风,于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气,当大雨倾盆而下的时候,风去雨中玩耍,玩着玩着竟将树枝给折断了,真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风,它在途中为自己标下了记好,以免回不到家,秋风的记号有哪些呢?秋风将绿叶染成金黄色,将小草涂上土黄色,将小朋友的衣服加厚了些……秋风,你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子,他可真坏,它吩咐冬风把秋姑娘赶走,冬风很无奈,只好照命行使,它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落,把江湖面冻成冰面,将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了,冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格,他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样,变得十分可怕让人害怕,有的时候是无奈的。

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篇15:我变成了一阵风

全文共 313 字

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文/程炫烨

“豆豆,来做口算了!”

我正看书看得好好的,一点也不想做口算。

“快点!”妈妈不耐烦了。

我真希望变成一阵,这样就没人在你看书时叫你去做口算了!我正想着,就发现自己全身透明,变得轻飘飘的。低头一看,我离开了地面。我成了一阵风!

你猜,我会去干什么?当然,我会为人们带去凉爽。

中午,烈日炎炎,人们都叫:“热啊,热啊!”我忙都忙不过来了!我来到了妈妈身边,妈妈摇着扇子,叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来,便暗暗自喜。

后来,我吹进了我的书房。吹了吹口算纸,一看!简单!我难为情地坐下来拿起笔“沙沙沙”地写着,我马上写完给了妈妈(这时,我变回了人)。妈妈说我做得很好!她还说她被一阵凉风吹过,很爽!

妈,那阵风是我!

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篇16:让风告诉她作文800字

全文共 762 字

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唯有葵花向日倾,唯她与我形影不离。

——题记

已记不清我们是怎样相识,只记得那天阳光很好;已记不清我们是怎样相知,只记得那段时间,笑容和眼泪几乎是全部的回忆;已记不清我们是怎样分离,只记得那天飘着小雨。

我的挚友,我们相逢在那个夏天,她穿了一件干净的白衬衫,一头清爽的短发,瘦小的身材,手里抱着厚厚的一摞书仿佛就要将她压下去。就这样从我身旁走过。那是新的一个学期,我从别的学校转来。刚开始的几天,我很冷淡,对任何人都抱着疏远的心态,我以为我会那样生活三年:与空虚相伴、与孤独同眠。然而,三生有幸,我遇到了她。

那是一个午后,我们在回家的路上相遇,我低下头想假装没有看见。没想到她给了我一个真诚的笑,并走上来和我说话,我很是尴尬。后来,我每天都能够遇到她。开始以为是巧合,后来才知道她是故意和我一起回家。因为她说想和我做朋友。渐渐的、我们无话不说;渐渐的、我们形影不离。

青春的我们,或许是有些叛离。我还清楚的记得那是我妈妈第一次发这么大的火,打了我一耳光,我很委屈。转身跑出去了,跑到我熟悉的小巷,我一个人在那里哭,不知过了多久,一双白色帆布鞋出现在我的视线。不用说,一定是她。一抬头,果然是她。她焦虑的望着我说:“家长们都这样,可是你不能跑出来呀!就算出来也要叫我呀。阿姨可担心你了,我就知道你在这……”那天,我只知道她说了很多话,我只记得睁开眼的时候已经到了自己家了口。我很惊讶,哥哥告诉我,是她打车送我回来的,当时我睡着了,是她背我上楼的。要知道,我们家在六楼。

后来,我们经历了太多太多,我们一起走过我三年,一起度过了最美的青春,一起笑、一起哭。

可是在某一天,我们分开了。因为我和她选择了不同的高中。此时此刻,我很想念她——我的挚友。

告诉她,告诉她我很好。

让风告诉她,告诉她我想她。

让风告诉她,告诉她我不会忘记那个最初的她。

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篇17:我的中国风作文800字

全文共 755 字

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我喜欢古人。喜欢他们天生我材必有用的气势,喜欢他们的江湖儿女的气概;喜欢他们不及汪伦送我情的真性情,喜欢他们刀光剑影中的似水柔情。

我喜欢古。喜欢它包含的一切,因为喜欢,我看到了另一个世界,那是一个我从未踏进的世界。而这个世界它像极了我一直在寻找的中国“心”。

这世间生灵千千万万,唯人之一族备受天地之恩。从上古时期到如今人类一步步再进化,他们变得儒雅聪明。他们创造了自己的文字,自己的国度,自己的风俗与文化。这样的变化是使我们为之惊叹的。

泱泱华夏,从上古尧舜起,经春秋战国,战乱的民国……古人便留下了无数的财富。

古人有着:怕你不知,写诗慰之;怕人不知,青史留之。

在这其中,我尤其喜欢古诗。古诗相当于古时的写作。经久的笔墨还有余温从指尖划过。一卷卷摊开的素纸,那四溅的翰墨,静静的躺着一首首诗,一首首词。

那其中赋予的感情,深藏的心事让捧读的人也生出柔情。

有人觉得古诗罗嗦,不如白话简单明了。为什么世界还要保留与传承它。其实道理很简单,有些时候你想表达的感情,不曾表达清楚,而古人却用典雅柔美的诗词来感叹!有时非常感谢古人传承下来的诗词。因为它富含人生道理,包含那个时代的那些事。让人对过去一目了然,对青史歌颂功德。

欣赏朗诵那么多古诗,揣摩了那么多的意思。其实也不过是他们即兴之作,却能流传千古。使现在人赞叹与留恋。

我希望在科技发达的今天,使大家明白古分离大家并不遥远,它不仅仅是诗词。他是京剧、是节日、是风俗、是手艺、是国画、是书法、是乐器、是药理、是茶艺、是中国人的精神……是中国人的中国风。

在欣赏西方的乐器、油画、科技、精神时。莫忘传承中国风,莫让老祖宗流传下的东西在时间中流失。

无论是哪一方面,都应是我们国人骄傲的瑰宝。

因为它们让我们知道:中国上下何止五千年!

让我们携手,让历史的画卷使这些瑰宝,永世长存。

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篇18:夏天的风作文300字

全文共 359 字

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柔和,秋风送爽,冬风狂暴。每一种风,都因季节变化而情调各异。但是,我最的莫过于夏日的风。,当第一缕夏风吹进花丛中,花儿更加艳丽了,小草更加青翠了,泥土更加湿润了,花和草在风中翩翩起舞,天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时,花掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这纯洁的世界中,沁人心脾。白天,骄阳似火,空气是那么闷热。小草蔫了,树枝也耷拉着耳朵,在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然,风来了,它好似清凉的甘露,沁入人们的心田,霎时,人们情不自禁的伫立在风中,任风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁脱口而出:好清爽!,小孩子们躺在床上,望着那浩瀚的夜空,一阵阵凉爽的风,拂过他们的脸颊,很快他们就进入了的梦乡。夏日的风,给大地带来清香,给人们带来凉爽,给世间的一切带来,我爱夏日的风!

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篇19:风之谷观后感

全文共 646 字

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由于对影视作品有着深厚的兴趣和爱好,特别是动画方面的影视作品,所以我毫不犹豫地选择了动画影视作品赏析这门校级公选课。前段时间,李老师给我们播放了一部世界闻名的日本动画,来自日本动画大师宫崎骏的作品——《之谷》,让我们陷入深深的沉思。

开始映入我眼帘的是:一架巨型输送机突然坠落在风之谷,这辆用来载送工业都市“培吉特”国俘虏的输送机上有一位幸存的少女拉丝黛儿被娜乌西卡救出……这个“杯具”的开场镜头让我猛然震惊了,我心里提示接下来或许是一场灾难。

果然不出我所料:鲁美奇亚王国的皇女库夏娜派大量士兵猛然袭击风之谷。风之谷的公主娜乌西卡在失去父亲以后,愤怒之下将鲁美奇亚王国的士兵一一击倒。此处的情节又撩起了我的思绪:人们啊,为何要明争暗斗,为了利益争个你死我活呢?什么时候我们的世界才能达到和谐友爱。

吉特用一只小王虫诱导王虫群破坏风之谷,娜乌西卡为了拯救谷民,将受伤的小王虫送至王虫群途中不幸坠机身亡。王虫群被这个慈爱善良的公主感动了,它们用黄金色的光芒救活了娜乌西卡,然后心平气和地离去了,谷民们兴奋地喊:“公主万岁”!

看到这一幕时,我的脸上不觉露出了真诚的笑容,是啊,在坏人充斥着这个世界的同时,还是有很多爱好和平,崇尚友爱的人存在的。我们应该像娜乌西卡公主一样,善良大方,友爱真诚。

总而言之,看完这部影片后,让我获益匪浅,想想当今社会,美国为了争夺石油资源,先后挑起阿富汗战争、伊拉克战争、叙利亚战争。美国在满足自己的贪欲的同时,严重破坏了其他国家的领土和主权完整,这是世界人民绝不容许的。

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篇20:秋天的风作文300字

全文共 314 字

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是大自然的邮差,风是大地的语录;风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风:遗落三秋夜,能开二月花。

秋风轻柔地抚摸着叶子,叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音,叶子起先是绿油油的,在秋风抚摸下,慢慢变黄变红,最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。

风向叶子告别,向湖奔去,湖看见风立即向它招手,风将身体斜过来慢慢吹着,几分钟后,湖面渐渐翻滚起来,一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿,风跑到空中,云被吹在一块了,有的像雄鹰;有的像棉花糖;有的像小山羊……风突然想起了一件事,风又该做事了。

它又告别了湖,来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情,在风的抚摸下,小草在舞动,绿娃娃很快变成了黄娃娃。

秋天的风,可爱,调皮,所到之处最易改变他人的容颜。

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