我与风作文通用20篇

原来只喜欢或者说只看懂了剧场版动画和前面几卷漫画，因为会感动于生命的善良美好、和在逆境悲伤中依旧顽强向上的生命力，自然而然地就产生了强烈的共鸣，这确实是天赐的奇迹，我们应当敬畏生命热爱大自然。但这只是生命意义外在的表现，如果漫画只在这里结束，或是像剧场版一样的草率截取，那么也就是《天空之城》《幽灵公主》级别的思考了。但二刷后，让我深刻认识到宫崎骏的思想最高峰远不只如此，这几年的成熟也让我对后面剧情有了全新的认识。

老宫藉由陵墓这样一个可以操纵生命、意图强制引导自然和社会发展的人造之神，通过外在否定生命或者说"活着"的价值，从侧面来表达对生命的内在意义的思考。下面是我对该作品的理解和思考延伸：生命价值的一部分意义在于自由，我们可以选择在逆境中坚强生活，也可以放弃希望而自我了结，可以选择互相帮助还是互相斗争，或者愤怒绝望而毁灭世界，这就是风之谷要告诉我们的。当然老宫作品的最终结局一定是美好的，人的社会集体行为总是表现出善大于恶，就像《蝙蝠侠：黑暗骑士》小丑唯一的那次游轮炸弹局的失策。

人人都说春天美，可我觉得，夏天的风更是变化多端、神秘莫测。

夏日的一天，晴空万里，艳阳高照。我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力的来往，整个城市笼罩在一片昏沉沉的睡意之中。我，不，是人们都渴望着刮起一丝丝清凉的风。此时我感觉到了风，他正从我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。过了一会儿，风愈刮愈大，有清凉的风渐变为浑浊的风，因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。说时迟，那时快，先是滴了几滴水珠，然后就倾盆而下，洒在了人的脸颊上，多么清爽！不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了。此时，我觉得这风是有颜色的，他一定是彩色的。

啊！这就是夏天的风。它是一个艺术家。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

子长县秀延小学六年级9班景甜甜

风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——

林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。哎呀，又是风儿趴在门上“荡猴架”呀！

天上的白云悠悠地飘，地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子，发出欢快的声音，“沙啦沙啦”，又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过，留下阵阵金浪；风儿从海边走过，留下浪浪潮水；风儿从天边走过，留下抹抹夕阳。风儿蹦着，跳着，欢呼着，走过四季，穿越森林，跨过江河，最后在海边的螺壳里，留下了呜呜的回声——他向海水回应着，以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子，呜呜地叫着，在远山间回荡。你听，那是风的声音……

一年中最让人期盼的风，莫过于夏日的风。

清晨，当第一阵夏日的风，吹进花草从中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不过示弱，于是泥土掺和着花香的芬芳，弥漫着清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到舒服。

中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风，这时，风来了，拂过万物，轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉。顿时，人们迫不及待地站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，他们都感到凉爽的时候，又不禁脱口而出："好凉快啊！"

傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶“沙沙"作响，这时，有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天，风吹进了人们的心里。

晚上，凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上，顿时感觉凉丝丝的，痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下，仰望天空，挥动小手，123……数星星。

啊！夏天的风，你多么像个小天使，给大地带来了芳香，给辛勤的农民带来了凉爽，让小朋友也感受到了童年的快乐！

傍晚时分，夕阳如血，晚霞染满整个天际。我和爸爸在暖风中游到日日经过的洹河畔散步。我们向东走，风向西吹，背着夕阳，可温暖却迎面而来。风是无形的。看不见，摸不着的。爸爸却提议：“我们一起捉住那个惹人喜爱的暖风。”我拍着手，跳起脚，喊道：“好啊！”

说干就干，我跑回家中拿了很多大塑料袋。当做是困风的牢笼。我们拿着塑料袋的两端向东奔跑着，风像一个淘气的小精灵，在和我们捉迷藏。它微弱并不强烈，可总是捉不到。即使好不容易装了一袋子的“小精灵”，一分钟不到——塑料袋空了。他们就是这样神不知鬼不觉地从某个0。1毫米都不到的小细缝中偷偷溜走了。

看来用塑料袋捉风的效果并不理想，于是，我开始用自己那双心灵手巧的小手捉起风来。

我左一扑，右一抓，没有抓到，猛得向前一跃，“哎呦——”，脚一打滑，还摔了个跟头。我知道它没有坏意，只是急于对游戏伙伴的古朴的善意。我们还在努力地，追寻着风的踪迹。奈何“抽刀断水水更流，纵情捉风风更跑”！

接下来，我竟然“不服输”地拿鱼网试图去“网风”，爸爸忍不住哈哈大笑起来，我也放下渔网和爸爸一起嘲笑那对为了留住快乐而发傻的父女。

风拂过水面，留下丝丝波痕；时间走过树荫，留下盈盈笑语。风终究没有捉到，但我们却捉住眼前的幸福。

一次不同的经历，是我的人生中一级重要的阶梯。

来军训的第一天，刚穿上迷彩的我！开始兴奋了起来。

起初，教官给我们学习了军规，训练场上流下了我们艰辛的汗水，但是却给了我一份风雨过后的快乐。早上太阳还没有升起时，我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳底下暴晒，站军姿：腰要直，两手要贴在大腿两侧，两脚要分开六十度。后跟要贴紧，就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。一开始我竟有些吃不消了，腿上的麻木消失了，取而代之的是一种酸疼，头上的冷汗渐渐从额头上冒了出来，过了十五分钟，头上的汗有黄豆那么大，一滴滴砸落在地上，似乎我的腿感觉马上就要断了，我紧咬着牙坚持着。一直都在不停地告诉自己：不能半途而废，坚持就是胜利！

接着，练蹲姿：一只腿立着地，屁股坐在另一只腿上，双腿的膝盖下能着地，刚一坐下，被屁股坐的酥酥麻麻的，别提有多舒服了，可是慢慢地，酥麻变成了麻木，时不时还有些颤抖，太阳底下我用意志执着。也许军训本来就是一种残酷的训练，那么以前我从未身历其境才会被军人那威风的外表所“蒙蔽”，从未想到过明艳背后是汗水与努力，可我在这次军训中亲身尝试过了，才觉并非为此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。

然后，喊口号：你们准备好了吗？时刻准备着时刻准备着……在喊口号时，每一个人使出了洪荒之力，我们的喉咙变得沙哑了，可是我们也没偷懒，因为我始终记得教官说过的一句话：比赛可以输，但气势永远不能输！

站军姿、蹲姿、喊口号，每一件事都不是轻松的，教官晒黑的脸庞是那么的英姿飒爽；教官沙哑的声音是那么的和蔼。我们喴哑的喉咙，晒黑的皮肤，是我们的勋章，是我们的风彩。

风，你真是个淘气包，你看，你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风，你把小朋友吹得都冻感冒了，你听“哈秋!哈秋!”

风，在秋天的呼吸中，是凉爽的;风，在冬天的呼吸中是严寒的;看，你把小朋友弄感冒了;风，在夏天的呼吸中，是忽凉忽热的;风，在春天的呼吸中是温柔的，她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬，给了我们好处以及......坏处

我，带着春天风的气息，来给小朋友们取暖。春天，虽然是冷的，但是春风，却带着一丝暖意。我，给路上行走的人们获取冷冰冰的身体，而我，给了他们暖和，让他们从悲惨的经历里飘然而去。

我，带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的，但是至少在小朋友冷的时候，给他们一些温暖的风;在热的时候，我给他们一丝凉意，让他们不再炎热。

我，带着秋天风的气息，来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的，但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节，正是这个丰收、硕果累累的季节，它使我喜欢。秋天来了，金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

冬天来了，一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红，却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的，但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线，那是冬天的围巾。其实，冬天一点都不令人讨厌，只不过冬天很冷而已，不过，你仔细发现，有可能就知道冬天的乐趣哦!

四季的风不停地在吹动着，四季的风在大地上回荡......

A voices of wind composition 600 words related articles:

奶奶家有一只大公鸡，我叫它“傲傲”，长得非常可爱！

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花，圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴，很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴，它可是寻找美食的行家哦！脖子上一圈一圈红色的羽毛，映衬着上面小巧玲珑的头，显得更加神气！身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上，彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩，不同颜色的羽毛聚在一起，显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子，刚强有力的站着，真神气！

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯，好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候，它一动不动地站在那里，把脖挺得高高的，准备出击。有一次，我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架，嘿，这一只笨蛋鸡，竟然想和傲傲打架，恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧！可想而知这只大鸡一定会败得很惨！

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩！它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面，后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’，可它在我面前还是那么淘气，用嘴啄你，用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候，傲傲仗着自己是鸡王，去抢食。每次被我发现，都要狠狠地责备它一顿，傲傲被我责备完之后，它就垂头丧气地走了，它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威风了。

傲傲最可恶的还不是抢食，而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后，竟然不知道自己的过错之处，还美滋滋地吃起来，但你见了决不会责打它，因为它是那么威风凛凛，生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡！

风，这位大自然无私的使者，总会在不同的季节展现她不同的魅力——春风吹绿了田野，夏风吹醒了知了，秋风吹开了菊花，冬风吹下了雪花……

当冬风来临时就说明春天的脚步近了，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山谷明朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……但让我最在意的是那柔和、温暖的春风。柔和的春风吹在我脸上，仿佛是妈妈那温暖的手在抚摸着我。

炎热的夏天来了，那红彤彤的太阳像一个大火球，热得让人不敢睁开眼。犹记得那春风是如此的温柔！可夏风因为高温天气吹在脸上时，顿时感觉世界与我隔离，仿佛飞到了另一个星球，整个世界似乎都变成了黄色，没有一丝凉意，唉！实在是太热了！

凉爽的秋风来了，当我出门在外漫步时遇上秋风姑娘，她热情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手抚摸我一下，又和我告别了。秋姑娘经过的地方都会留下了一阵清香，当她掠过小树时，小树一摇一摆的，像在跳舞；抚摸蒲公英时会帮它传播种子……

寒冷的冬天来了，这凛冽的冬风吹在我脸上如冰块打脸、如细针扎脸……让我都不想踏出房门半步。

春风是温暖的，夏风是滚烫的，秋风是凉爽的，冬风是寒冷的，虽然她并不完美，但人类却不能没有她。

座右铭：失败乃成功之母。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象！记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习？抛之脑后，谁会想到它是多么重要？初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣；微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚！

秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时，总会有收获？

昨天感觉还在空调的陪伴下凉爽，睡醒一觉却发现天渐渐变凉，又一个秋天马上就要来临！

秋天就这样悄悄的走进了自己的生活，让你在不知不觉中度过！不由得感叹生活原来如此之快，不容你怠慢一刻。

仿佛昨天还在夏天，今天已经感觉到了秋天的风，风是悄然无息的，风湿佛面而过的，他不留一点痕迹，让你觉察不到它的存在。而他却偷偷的钻进了你的生活。

孩子们跑的满脸大汗，在秋风的吹拂下微微褪去，于是这样一年又一年孩子不断的长大着而秋天的风却一年又一年这样默默的吹着，感觉刚立秋的时候还觉得这是秋天吗？但如今这个不用再回答了答案依然在眼前浮现。早晨贾鲁河散步的人也不再是短衣短裤而是卫衣和马裤，人们在慢慢的接受秋天的到来，秋天最得意的应该是秋天的风，他充满了诗意充满了彷徨充满了宁静充满的冲动，让你异想翩翩。

希望这场清风能够吹走我心中的惆怅与痛苦，一阵秋风一阵凉，深层次我的生活中没有忧伤，每年都一个美好的秋天伴成长！

风，是流动的空气，听风。它每时每刻，萦绕身旁，人们却很少去注意。

风，是无形的旋律。用音符编织，委婉悠扬，人们却很少去欣赏。

当风经过我的身边，我突然发现，风，为我做了好多。

春天的风，温和，细腻。我独自在家，不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业，母亲却相信老师的话。这种没法解释的事，我是第一次碰到，老师从来都很相信我的，怎么会……？家里的静寂让我不舒服，似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张，沮丧，甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然，电话铃声打破了寂静，但是，那时更糟糕的事的`前兆。果然不出我所料，电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂，我的心，决堤了。水，泛滥；泪，溢出。

捧着一颗受伤的心，狼狈不堪地离开电话，离开房间，离开了家。也许，草能让我变绿吧，要像草一样的很纯的绿，我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上，没有人，没有车，没有狗，没有鸟。慢慢地，静下心来，我听见了一个声音——是风！春风轻轻吹，像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许，夹着雨时，风也偶尔变得凶猛，但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色，正如母亲的慈爱一般。渐渐，我平静下来，我听到了春风的低语，它安抚了我快要碎裂的心。

冬天的风，冰凉，严厉。冬天，离考试不远了，体育考试也在进行中。800米是个坎儿，我从来过不去。我是全班长得最矮的，体育也受一定影响，跑到后面总是体力不支。我又最怕冷，考试却专挑这种恶劣天气。不必说，我又不合格了。直到第三次，我实在不想再重跑了，于是决定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要减少弯道路程，即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法：要以尽量均匀的速度跑完全程，千万要坚持下来，不能停，不能走。

开始跑了，刺骨的寒风，朝我猛地扑来。脸上，好凉；脚步，好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛，喉咙也开始疼痛，似乎要咳出血来，鼻子冻得红红的，被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛，不顾一切地只管向前冲，身边的一切仿佛消失了一般，空荡荡的。这时，我听见了一个声音——是风！冬凤如利剑般顶着我的背，像母亲平日的鞭策。也许，风也偶尔让我不能呼吸，但毕竟冬天的风会激励我前行，正如母亲的批评一般。终于，我跑完全程，我听到了冬风的呼喊，它给了我冲刺的力量和勇气。

于是，我常常听着风，感受着风。风吹过我的耳边，在我心里留下了它来过的痕迹。

我愿总是听着风，像总是听着母亲的话语一样。

呼啸的风儿粗暴地卷起了粗枝败叶，示威似地拍击着窗户，一盆一盆的雨疯狂地倒了下来。我漫不经心地整理好书包，望了望无人的教室，苦笑了一下，走出了校门。

我徘徊在校门口，看见有许多家长正踮着脚张望，神情焦急，目光专注，看到自己孩子，就忙不迭失地冲出窄窄的屋檐，为孩子支开雨具。我抵头看着雨点溅起的涟漪，心想：妈妈今天加班，要到晚上8点才下班。今天本来想带来雨伞的，可是，好像出门时往桌上一阁，没带来！那爸爸呢？他会来接我吗？他知道我没有带伞吗？

记忆中的爸爸总是那么的不苟言笑，那么的严肃。如果只有我和爸爸在一起的话，我们的话也绝对不会超过十句，当时的气氛也一定是闷闷的，感觉十分尴尬，无论在家还是在外面，爸爸也总是明显地爱弟弟，连看电视也要跟我抢。有时候，我都甚至怀疑爸爸是否爱过我。

回想着我和爸爸的点点滴滴，我越发失望，连百分之一的希望也消失了。唉！不能指望爸爸来接我了。那我该怎么办呢？是自己冒雨走回家，还是傻傻地等在这儿，等着有谁会来接我？我感觉自己就像沙漠中快要渴死的骆驼；悬崖边正奄奄一息的快要掉下去的小女孩。我浑身上下一点力气也没有，绝望透顶，便倚在墙上。

“应锦溢，应锦溢！”当我正迷迷糊糊时，忽然听到了一声声呼唤。爸爸，是爸爸的声音！我一下子清醒了过来。爸爸的声音是严肃的，有点儿干巴巴的，让人一听就不敢与本人靠得太近，可此时，那一声声焦急的呼唤中包含着多少深切的爱啊。

爸爸仍是一个样儿，严肃的表情没有一丝笑容，运动鞋里浸满了水，脸上全是雨珠，眼睛上也全是满满的雨珠，眼睛一眨一眨的，仿佛很难受。他迅速地帮我穿上雨衣，待我上车后，就立马出发。我能明显地感觉到爸爸的冷，他的肩一颤一颤的，我把头越发向爸爸后背里埋，想给爸爸一些温暖。

狂风在耳边飞驰，似乎要把所有的人都卷上天；大雨在眼前倾下，似乎要把整个儿地球都淹没。我的心里也掀起了一股浪潮，那潮水在我心中冲击、拍打，那浪头淹没了我往日对爸爸的所有的不满。我多么希望时光能在这一刻停止啊……

如果风有颜色，那么，希望的风绿得花草流芳；拼搏的风蓝得碧浩无垠；勤奋的风金得灿烂辉煌；收获的风一定红得招摇喜庆。如果风有颜色，那么四季的风又会是什么样子呢？

——题记

人面不知何处去，桃花依旧笑春风

春风是绿色的，是最柔美的，也可以说是最盎然的。恬淡的春风轻轻抚摸人们的脸颊，快乐在褶皱间流淌；静雅的春风缓缓拥抱草木的娇躯，生机在草丛间奔放；润朗的春风慢慢撩拨水面，兴奋的鱼儿在水中跳跃、欢唱。这个季节花儿暗泄幽香，感恩春风；桃林生长芽苞，回报春风；翠柳抽出嫩枝，答谢春风。

惊风乱飐芙蓉水，密雨斜浸薜荔墙

夏风是红色的，是最热情的，也可以说是最火爆的。夜晚，静谧幽淡的瀚空，明皓当空，清辉溢洒，万顷银泄。江水在夏风的邀请下，激荡把平静、婉转巧妙地隐藏，泛起的点点浪花如蝶楚楚，宛蜓翩翩。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇

秋风是灰色的，是最凄凉的，也可以说是最萧瑟的。秋风往往被诗人寄予无限的悲怆、感伤。飘零的枯叶在林间彳亍独步，单影孤形，显得落寞冷寂，仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那样清冽、澄明，好像秋风并没有袭扰到它。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

冬风是白色的，是最冷酷的，也可以说是最严厉的。它迫使人们把厚重的衣服套在身上，来抵挡风寒。它有时调皮地摘走人们的帽子，让其在它的掌中曼舞；有时吹起漫天的飞雪，来彰显冰冷世界的些许柔情；有时又成了天然艺术家，雕塑一座座冷艳的群山，峰谷的莹容。

如果风有颜色……

在人生的道路上，我们必会遇到许多艰难险阻，但不管怎样，我们都要尽己所能，克服困难。

我还记得，初一时候我的语文是很差的，虽然小学时的基础打得不错，但上了初中后语文方面就倍感吃力。课内的知识点学得还算可以，但课外的现代文、文言文和作文方面就不堪入目，一塌糊涂了。

刚开始的时候，我试着去弥补在这方面的缺陷，语文是个慢活，需要长时间的不断积累，才过了一段时间并不见效，而我又偏偏是个急性子，收不到成果的我对此感到十分着急，就如热锅上的蚂蚁，久而久之，我就认为我的语文是学不好的，渐渐地疏远了它，不再用心去学语文了。

风很大，吹起的灰尘落在我身上，天地间飞沙走石，灰暗的天空给人压抑、沉闷的感受，我似乎快要窒息。我的初一生活就快要结束了，期末测验的各科分数已经下发，我的语文，69分，真差劲！老师的责骂，内心的自责犹如一把大而沉的锤子，将我打下万界深渊，内心的痛苦折磨着我，沉睡已久的灵魂终于开始苏醒，我要变强！

五科之中，语文最弱，而其他几科也并不见得好，怎样抽出空闲来补语文呢？正值寒冬腊月之际，我在窗前苦思冥想，为自己的语文发愁，突然看见窗外几棵高大挺拔的松树向旁边歪倒过去，起风了，可当我打开窗户时，感觉到这并非狂风啊，我玩过松枝，知道树枝摸起来是有些刺而硬的感觉的，如此单薄微小的风，如何穿过那“荆棘”？可风并不急，而是抖动它那轻盈的身躯，从那密密麻麻的松枝的间隙中穿过，还将松树带弯倒了一些。我恍然大悟，风能如此，我也像它一样能力微小，我又凭什么不能呢？我开始我自己制定的学习语文的计划，并持之以恒，虽然开始效果甚微，但我坚持了很长一段时间后，我的语文成绩终于进步了不少，初二的开始阶段，语文已经站住了脚。

在困难面前，我们的力量显得十分微不足道，但只要不断努力，困难终会被我们克服，正如那风能穿越荆棘，我们也一样可以，加油向前冲！

和你温酒促膝，听坠在风里的你絮絮旧故事。

——题记

刚下了雪，空气中弥漫着潮湿的水汽。北风肆虐如伏蛰已久的野兽咆哮而来，我紧了紧外套，加快脚步向前走去，一阵冷风拂面，你从树上散落的欢快，前不久你还这么娇嫩，北风一来你便枯槁不成样子，坠在风里的你婆娑作响，仿佛在絮絮旧故事。

那时你还小，我还小，奶奶身体硬朗。记得河冰稍融不久，你便从树枝上探出头来，原本萧条的初春，顿时明朗起来。这时奶奶便拉着我去田地上玩，带我放风筝，带我去串门，带我勾勒快乐的童年。这时年幼的你也摇曳不止，也在随我一起由衷的开心吗？

仲夏阴雨连绵，被雨水亲吻的你苍翠明艳，可是天气潮湿奶奶的腿又会疼痛不止，于是懂事的我给奶奶捶腿，奶奶总是夸我乖巧，然后就站起来说“奶奶不疼了，你出去玩吧”。然后我就欢快地跑进大雨里，忽略了身后奶奶眼里疼痛的勉强。等雨停了，浑身是水的我跑回家，总能看到奶奶拿着好吃的站在门口笑意盈盈的看着我，然后紧张地说“当心当心，注意脚下”。这时的你沙沙作响，也察觉了沁人心脾的温暖吗？

深秋了，枫叶张扬红着仿佛要把秋天点燃了，我坐在车里看马路旁的你潇洒飘落，我的心情就像你一样欢快。刚步入初中，学习还不紧张，每逢节日假期我都会回去看看奶奶，奶奶总会站在门口张望，而那抹银白的双鬓总是会狠狠的灼伤我的眼睛。这时的你也飘扬落下，也感到了窒息的难过吗？

严冬的风使我一阵哆嗦，收回了思绪。昨天晚上奶奶打来电话，问我什么时候来看她，我看了看堆积如山的资料书，微不可闻的叹口气，然后安慰她说过几天就回去，奶奶怕耽误我学习就挂了电话。我能想象到电话那边的奶奶一脸落寞，我鼻子一酸，真的自责自己不能多陪陪奶奶。这时你纷纷扬坠入风里，也听到了撕心裂肺的歉意吗？

四季更迭，春秋代序，你陪着我和奶奶度过最快乐的时光。看我有年少成长，看奶奶由健朗苍老，在风里带来奶奶的思念，带去我安好的消息，此时我觉得，坠在风里的你，真美！

世界上谁最自由呢？有人会说：“当然是森林里的动物啦。”但是我不这样想，我就觉得是它，风。

在春天，我找到风了，它就在河边。温暖的风一吹，柳树的“头发”就飘然而起，小草跳起了舞蹈，水伯伯欢乐地翻起了跟头，真美呀！

在夏天，我找到风了，它就在树上。凉爽的风吹在小朋友身上，太舒服了，树叶变得深绿，知了也开始叫了。

在秋天，我找到风了，它就在公园里。落叶好像一封封要寄走的信件一样，被风给送走了。而蚂蚁也等着这个时候用一片树叶去旅行，蟋蟀玩起了蹦极，从一棵树上蹦到另一棵树上，太刺激了！

在冬天，我也找到风了，它在天空中。飞雪被它吹得狂舞，腊梅也被它吹醒了，最可怜的就是大树了，它枝叶上的积雪太厚了，树枝都被吹断了！

风的性情多变，你千万不要惹它生气哦！

风，有微风，大风，暖风，冷风，暴风，台风……不同的风，有不同的性格。

暖风是个小姑娘。她很温和，常常在春天出现。她轻抚万物，给大地换上新装。她的到来，使人们心里感到暖洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。

微风，是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。当他经过你身边时，你会觉得轻轻的，很舒服。

冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来，偶尔探出头来，也只是一闪而过。人们还没发觉，他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地往人们衣服里钻，或者索性把人们衣服扒掉。所以，冷风在冬天是人见人厌，大家都躲着他。把门窗关得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

台风是个大力士。他性子暴烈，经常在海上出现。他飞奔在海面上，掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸边，把停泊在海边重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来，这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了，像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起，像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快，而且一个也不落，全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。

这就是风家族四兄妹。有时让人爱，有时让人怕。

“吱，吱，吱——”人们拿着高科技锯子正在任意地砍伐，树木们不停地哭泣着，风愤怒地看着这一切，咬牙切齿，安慰树木们：“别当心，让我给他们点颜色瞧瞧！”

人们干了许多久，扛着木头，拿着锯子，飞一般地奔向城市。风咧嘴冷笑，也跑起来，穿过树林，把伐木工不知吹到了哪里？只听见他们一阵阵撕心裂肺地尖叫声，渐渐没了声音……风并不肯善罢甘休，因为它全身充满了愤怒的力量！他用力一吹，把人们住的高楼大厦吹得天翻地覆，（那时，城里连树木也没了）风又用红红的眼睛往四周看了看，一点也没有森林的气息，更加狂怒了！它疯狂地吹走了人们的高科技衣服，把地上的尘土、沙子卷成一团，用力一呼气，世界上可怕的龙卷风呼啸而来，把城里所有的人卷成一个球，扔进大海。

风还是抑制不住心中愤怒的大火，把国家用沙土渐渐地覆盖了，随即到地球、直到地球变成了一个沙球，（那森林并没有毁灭）风儿才慢悠悠地溜回森林，对树木们说：“伙计，我帮你们报仇啦！”

那阵愤怒的风也许在看着，暗示我们不要破坏森林，我们人类千万不要落到这样悲惨的结果！

清晨，一缕阳光斜射进屋子里，屋外传来了丫头们嬉闹的声音。我睁开了眼，昨天酒喝多了，现在还有少许酒意。床边的花正盛开着，传来阵阵的幽香，令我心情舒畅，

昨夜，晚风急猛地吹过，淅淅沥沥的小雨弹着小曲。一个双环髻，端庄懂事，身着碧青罗裙的丫头缓缓走来，拉起了窗帘。我猛地想起了院子里的海棠花，想起它那鲜艳美丽的红花。哎，它应该已被风吹雨打雨打而飘落了吧！

我忙问那个丫头：“小莲，海棠花怎样了？还好啊？”

那丫头漫不经心地回答：“还好！与昨日一样美丽。”

我不禁有所疑问：“真的吗？真的吗？应该是叶多花少吧！”

丫头忙纠正道：“哦！小莲刚才说错了，确实是叶多花少，主子息怒……”

我不耐烦地说：“罢了，无妨。”说完，将手一挥，示意丫头退下了。

窗外又落下了两滴雨水，难道这是春天最后的眼泪？春天走了，同时带走了海棠花。