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我们班的牛人作文作文初中【经典20篇】

导语:爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。再怎么有天赋的人也一定要经过后天的再学习在培养,不然也会变为下一个仲永。以下是小编为大家收集的几篇以我身边的小能人为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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以时光荏苒为话题的初中

全文共 804 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间20--年就来了,回望过去的每一步,跌跌撞撞,坑坑洼洼,迷迷茫茫过,离失过,颓废过也欣喜过,放弃过……是那么几道光,时时刻刻在提醒着我……

友谊,是我心中的一道光,俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”朋友是一个可以让你笑的忘了自我,哭的惊天动地的人。友谊是照亮前进道路的光,是航标,是指路的明灯,但不是所有的朋友都是光,有些只是所谓的朋友,他们只能给你错误的方向,把你带入歧途,所以朋友不在于多,而是在于两个人之间的契合程度。我欣赏管鲍之交,欣赏钟子期,伯牙的高山流水之情,人生得此一知己足矣。

坚强是我心中第二道光。在我每次被困难打败后,我都会一个人躲在某个地方小声的哭泣,我哭自己的没用,懦弱,无能,有个人对我说:“你哭给谁看?没人会心疼你!一点小困难,小挫折就把你打败了?还让你哭的稀里哗啦!站起来,哭什么!擦干眼泪!坚强起来!你一点也不比别人差!困难挫折是你经历成长的过程,把坚强历练出来!不要像个懦夫一样。”

自此以后,我心中有了这束坚强的光,它给我无尽的力量,让我在成长的道路上慢慢长大。

自立自强是我心中的第三道光。每当我冬天赖床不起的时候,自立的光就亮起来了,它告诉我不要依赖,不要把时间浪费在做梦上!当我衣来伸手,饭来张口的过日子时,自立的光又闪了起来!它告诉我不要依赖,不要把力气浪费在指使别人上,现在我是一个大孩子了,因为有了这两道光,我变得自立自强,在家主动帮妈妈做家务,早上不睡懒觉,自己的事情自己做。

理想是我心中的第四道光也是一直在亮着的光。是它,给了我一个奋斗的目标让我努力学习天天向上。是它让我知道了我想要的东西,我为它而奋斗,为它而拼搏,为它而欢笑。

任何人心中都有光,而且不只一道光。只要你心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往,请记住:“很多时候打败我们的不是别人,而是我们自己对自己丧失了信心,熄灭了心中那束如睡火山般沉寂的光。

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篇1:描写我理想中的学校初中

全文共 638 字

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校园的生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了最美好的回忆,让我们无法忘怀,深深刻在我们的脑子里,使我们无法抹去。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。其实,在每一个人都可以想象的出自己心中的学校,让我们把学校想象的无比的完美和神圣。

理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育,是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字,其实老师在黑板上写字很辛苦,老师讲课课室很吵怎么叫都叫都没有安静下来,老师就不想讲课了。

现在有的同学有问题想问老师都不敢去问,而且老师上课的时候还骂老师和老师打架,老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的,我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系,比如老师不用在黑板上写字,一按就可以显示出老师所讲的内容,同学们安安静静的学习,听老师讲课,这样老师就不用那么辛苦了,这样老师就可以讲课的速度快一些,详细的给我们讲课,让我们懂得了更好的知识,更好的理解方式,这也可以让我们复习的时候方便一些,可以让我们的学习成绩一步一步的提升;同学们不用惧怕老师,老师批评我们老师是在教你这么遵重老师,教会你怎么做人,老师都是为了我们好,所以我们应该和老师和睦相处,老师是我们的朋友也是我们的伙伴,在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次,我们与老师相处的时间多,与家长的相处时间少,所以我们和老师大胆的提问题。

这就是我理想中的学校,这样的学校应该每一个学校都可以做得到,这样有利于我们学习进步,我理想中的学校是多么美好。

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篇2:初中作文交响曲600字

全文共 680 字

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冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!

自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……

考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!

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篇3:个心灵美的人初中

全文共 666 字

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一个外貌美的人令人羡慕,但是一个心灵美的人却让人称道。

清早,我拿着卖早点的钱,骑上自行车,呼吸着新鲜的空气,哼着欢快的小曲,心情出奇的好!

不一会儿,就到了卖面的地方,我买了两碗面。骑着自行车穿过人群,来到卖豆浆的店门口。可没想到,我刚要下车,可能是因为没有站稳。“砰!”的一声,呀!车子倒了!面从篓子里溢了出来。“我的面!”我不禁大喊。看到这情景,我心里焦急地想着:这下可惨了,我回去妈妈肯定说我,该怎么办呀!这时,从豆浆店里走出一位中等身材的阿姨,我想大概是店里的营业员吧!我望了望她:她有着一双水灵灵的大眼睛,脑后的马尾辫随着她走路的节奏一甩一甩的,高高的鼻子下是红润的嘴唇,嘴角微微翘起。我不禁感叹:真是一位漂亮的阿姨呀!

她看了看我,说:“小朋友,你买豆浆吗?要几杯呢?”我听见她这样问,心想:我都这样了,面都没了,豆浆又喝不饱,你却想着自己的生意,长得那么漂亮,原来是一个自私的人。但我还是小声回答:“两杯。”她听完后,看了看我手中的四元钱,对我说:“小弟弟,你那面2元一碗吧?我把豆浆给你不要钱的,你拿钱去买豆浆吧!”说完,便走回店里拿了两杯豆浆装好,然后走过来放到我的车篓里,冲我笑了笑。我不由得一愣,忙大声对她说:“谢谢阿姨!我回家拿钱给你。”她听后,回过头和蔼地看了我一眼,又甩着辫子走回店内。顿时,我心里仿佛一束阳光直射我的心田,感到一阵温暖,但又有一阵惭愧……

回家后,我迫不及待地对妈妈讲了事情的经过,妈妈虽然说了我,但还是让我赶快拿钱去还给好心的阿姨……

现在我才发现,原来那位阿姨不仅外表美,而且她的心灵更美!

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篇4:初中有趣的作文600字

全文共 628 字

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前几天,我在和同学的游戏中获得了一些乐趣。

游戏开始,我跟他兵分两路,前期都很顺利,我和他都发育得很好,但没过多久,我们俩就都被对面的人盯上了。直接围过来把我们掉干回了老家。我们都不服输,申请了复活。

复活后,我告诉他不要“浪”,不可轻敌。他回复收到。于是我们俩各就各位,开始新的战斗。这时候我看到小地图,敌方的人都不见了,我猜肯定是在哪里埋伏着。突然,敌方竟然全部从我面前的这个草丛里窜了出来,把我杀了个措手不及。我又被干掉了。

我还是不甘心,又申请复活,我跟同学说跟着我,都别乱跑,要不然这场比赛打不赢了。他同意了。随后,他跟着我来到了上路。一下就见到一个残血的敌军,不由分说把他干掉了。然后我们把他们的上路塔推了,继续前进。但是好景不长,我们的下路也被敌方推了,我隐隐感觉到草丛里有杀气,直接就一个技能甩了过去,没想到竟然打出了两个人!正好!我们也是两个人。跟他们拼了!异常激烈的厮杀后,我们俩成功的把他们俩给干掉了。我们开心地交流刚刚有多帅。我的“预感”帮了我。

五分钟过去了,十分钟过去了。双方终于引来了最终的决战。我们的队友直接冲上去跟他们拼了,敌方见我们这边少了两个人,以为肯定能打赢了,但他们没有想到,在这之前,我们俩早就跟队友商量好了,他们负责“诱敌”,然后我们俩从侧方杀进敌军,队友再做后援。在这样的机智配合下,敌军全部歼灭,我们获胜了!那一刻,我们俩很开心!

游戏这个东西,沉溺其中便成了坏事;若只是偶尔玩玩,还是可以锻炼智商、修炼合作精神的。

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篇5:不可忘却的记忆初中

全文共 552 字

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“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,就像花儿开在春风里······”每当听到这首歌,你的样子便出现在我的脑海中,你永远是我心中不可忘却记忆

心之沉思

春去秋来,花开花落。又是一个花香弥漫,瓜果飘香的季节。我背着书包踏进梦寐以求的中学校园。校园中美丽的景色和浓厚的学习氛围深深的吸引了我,我陶醉了白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的喧哗,草坪上跃动着一颗颗充满活力的心,我仿佛到了一个与我似曾相识

相识

叮铃铃······开校的第一课在悦耳的铃声中悄然来临,你面带微笑走向讲台,淡淡的笑容像盛开的迎春花一样美丽,顷刻间你的笑容吸引了我,在未来的日子了,我渐渐发现你是个严师慈母;你偶尔也像大孩子一样幽默风趣,也许是缘份吧,经过相处,我们一彼此更加信任。每次遇到不开心的事,我就把他写道日记本里,你总像妈一样关心我,安慰我。尤其是你那淡淡的笑容,像伤痛的润滑油,总会帮我赶走烦恼。

安慰与鼓励

天黑沉沉的,伸手不见五指,月亮和星星似乎在躲避什么,久久不肯出现。正但我心慌意乱时,你发来的短信然我找回了自信,你说:偶尔的忙碌并不代表遗忘,你虽然不能改变天气,但你却可以改变自己的心情。相形自己是坚强的孩子。虽然是短短的几句话,但却包含着浓浓的师生情谊,从此它成为我的座右铭,成了激励我前进的动力,也成为我心中不可忘却的记忆。

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篇6:以小见大的亲情初中

全文共 687 字

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那个大雨倾盆的夜晚,那深夜苦苦寻找我的母亲,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了爱母亲,理解母亲,体谅母亲,感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大,懂得了亲情。

那时的我那样无知,那样幼稚。

同母亲约好,今晚出去和同学玩,一番讨价还价,我终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门,淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的,却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。

虽然窗外寒风已阵阵刮起,咄咄逼人,秋雨也不觉中下成了倾盆,但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑,打闹,抬头看表,不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去,我陷入了一个进退两难的境地:一边是在家等候的母亲,另一边是难分难舍的同学,我艰难的抉择,我要留下来,想:反正这顿揍是挨定了,多等一会又何妨?可就是这一念之差,不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服,打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走,会是多么的艰难?我从来也没想过,也从来不敢想。

将近十点,我踏进家门,屋里是一片黑暗的死寂,没有人?妈妈会去哪里?楼道里响起阵阵熟悉的脚步声,我起身开门,她走了进来,湿透的衣服滴滴答答地滴水,蓬乱的头发被雨水打成了缕,她一言不发,但她回头的那一霎那,我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,随即,是撕心裂肺的痛哭,妈妈为我付出那么多,我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候,我明白了,也懂得了如何去感受。

那夜,我彻夜未眠,辗转反复,我懂得了太多太多。

亲情,是这世界最难懂的东西,可在那一刻我学会了如何去感受。

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篇7:初中感恩教师作文600字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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篇8:初中奇思妙想作文600字

全文共 616 字

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我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同,可它的形状和普通钢笔一模一样,只不过它里面也装着许多按钮,外观也很普通。

这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮,如果你想用红色的,你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的,你就按蓝色的按钮。

或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看,你就可以按一下他的头顶,它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞,如果你不想放在文具盒里或者书包里,你就可以让他一直飞在你的肩膀上,你到哪里他就会跟到哪里。

平时你很懒的话,这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车,然后我要去学校的话就站在那上面,我要去左边,我的心里想一下就行了,根本不需要说话。如果你嫌站着很累,你就往后一靠,你就会感觉后面软软的就像一张床。

在你离本子很远的时候,只需要让它飞在天空中,然后你的手书空写就行了,你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是,在夏天烈日炎炎的下午,如果你很热的话,它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

普通的钢笔一摔就坏,而这支钢笔就不会,因为它掉在地上,离地面两厘米的距离的时候,它周围就会发出金色的光芒,这就是他的防护盾,他就会再次弹回你的肩膀上。

马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起,看有关科学书籍,努力学习科学文化知识,等我长大了,一定要把它发明出来,让学校的老师和同学,我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

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篇9:执着的追求初中

全文共 683 字

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你喜欢什么呢?你追求什么呢?你……面对如此之类的问题,你会给出什么样的答案?每个人的答案都不一样:或许是友情,或许是幸福,或许是一所不错的学校,还或许是一种人生的享受……但是,我想要追求的,则是别人对我的理解。

人人都是初中的新生,而且是满怀着热情踏入中学的大门的。一进大门,迎面就是一阵风,风中含着初中三年中紧张热烈的.气氛。这气氛,竟让我在一瞬间内缓不过起来。

谁知,烦恼接踵而来……

在班里,我是语文课代表,也可能正因为如此,我在班里一开始,就觉得受到了极其不公平的待遇。

最开始,我的位置在教室后边的一个角落,刚到这里时的感觉挺好的,一切听顺心,并且与我前后两位女同学成为了好朋友。后来,顺境変逆境。除了那个脸上刻都在睡觉的同桌外,剩下的两位好像在故意和我作对。不仅乱拿我的东西,而且还说出一些刺激人的话。刚开始,我不太在意,以为他们在闹着玩儿,只是满不在乎的笑了笑。谁知他们蹬鼻子上脸,越来越过分。而那时我的耐心已经到达了极限,不仅大闹了一场,还有一次我都哭了出来。当时我边哭边想:我就真的落在他们的手里了吗?我就真是他们的受气包吗?……我越想越难过,越哭越厉害,哭了一堂课方才止住。

现在,就连老师也加入他们的阵容了。英语考试没上一百分,英语老师就批评我一顿。数学成绩下降了,数学老师请我办公室走一趟……我觉得老师对我的期望有点儿高不可攀了,我觉得自己的压力越来越重了。本来压力就大,加上家长们的误会,同学间的冲突,各种补习班,各项作业,都让我黯然神伤。我多么希望自由,有多么希望有人理解我啊。

但一切并不随我所愿,我只好天天把自己隐藏在作业堆里,无声无息的流泪……

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篇10:推荐一本书初中作文

全文共 574 字

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你现在是一个已经上小学的小朋友了吧?那么你一定知道,大多数小朋友都会有十年以上在学校读的时间,小学,中学,大学,研究生......今天我向大家推荐一本书,就是发布制作《昆虫记》。

昆虫记着一本书主要讲了13种昆虫的习性及生活物质需要,这本书是由法国著名的昆虫学家法布尔以毕生的精力详细观察昆虫的生活,和为生活繁衍种族所进行的斗争六三然后以后以其观察所得记录记入详细确切的笔记,最后变成昆虫记这部昆虫学巨著。

法布尔,大家听这个名字是不是很耳熟,法布尔他是法国著名昆虫学家,动物行为学家文学家,被誉为“昆虫界的荷马”,他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家因为从小就喜欢乡间的蝴蝶,蝈蝈,这些昆虫毕业后开始了教学生涯,曾先后在卡尔特拉科学家的,雅克肖的教授自然科学是,物理的。

这本书不仅是名人之作而且书中还包含着词语积累,语意驿站,工具箱,我小心得,动脑想一想,照样写词语等栏目文章叫生僻的词语,重要语句,背景知识,中心要点等全方位解析确保小朋友们阅读全程无障碍。在最后还像做试卷一样来考你中,这样不仅能增强们记忆里还能丰富我们的理解力所以我们要向你推荐这本书。

读书应该学会更主动、更积极地读,做到品味经典、汲取精华、感悟真谛,最终为我们所用,我们要从一个个生动有趣的故事、栩栩如生的形象中,读出书中所表达的独特情感、智慧和思想,从而结出属于自己的果实来。

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篇11:文明出行初中

全文共 508 字

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安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为的过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全,是一种理安全的理是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的表态,安全,就像氧气与我们的生活、学习息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失它的痛苦。关于“文明出行”这个口号我们并不陌生,可是做到的又有多少人呢?

在一个风和日丽的下午,我慢步于南内环街上。当我在一个路口等红灯时悲惨的一幕发生了,一个人正在闯红灯时,一辆越野车飞驰而来,把那个人撞出十几米开外,这时南北方向驶来的一辆轿车没踩住刹车,从那人身上碾过去了。当120救护人员赶来时他已经没有任何生命迹象了,而交警认定这起事故的主要责任在于行人。一个鲜活的生命就这样在我面前就这样逝去了。

当我们过马路时看红灯,按斑马线走,不争不抢,平时走人行横道,忽然间我感到了出行也是一件快乐的事情。当看到那逝去孩子的家长在那里痛哭流涕时,我也不经感到了文明出行的重要性。

想起一件件血的教训,一曲曲未奏完的生命交响曲,我们要时时刻刻警惕的我们对交通法规的忽视,也就是对生命的忽视。让我们小手拉大手,每个家庭拉起全社会的手,让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。

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篇12:时间在流逝初中

全文共 714 字

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岁月极美,在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月,夏日和冬雪。时间庞大,在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴,背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂,活到老矣,想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过,这快乐,如同儿时记忆里的,幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦,这时间,也驾着千纸鹤,伴随着梦想飞到远方,那么请你告诉我,我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你,你的时间是什么?

儿时的我只想长大,却不知大人的烦恼,却不知长大的责任,却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你,你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子,渴望男子气概,渴望遇到心仪的可人,渴望一份纯真的爱恋,渴望生活中充满了创造。可是青年的我,却总爱苦思冥想人生,终日哀愁,萌动的年代,心和心之间都在不断跳动,因为一句一字的恻隐可以悲思的人,读得懂诗词歌赋,在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末,我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你,你的时间是什么?

我还没到那中年,不知会否将染黑自己的头发,偷偷的告诉自己:一半了人生,一半了成就了吗?我想,时间是一个机器,能够分解一切灵魂和肉体,让我们不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变,失去了的是旧的,可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了,在心灵的领域里都自由了很多。那末,时间就是最好的朋友,它能告诉你一切。人到老年,最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始,是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束,是另一场旅行的出发。那末,你的时间是什么?

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篇13:写关于学校的作文初中

全文共 677 字

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同学们你们知道明志小学吗?我现在就在那个学校上学哪,那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。

刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门,然后就会看到门岗爷爷工作的地方,门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。

走进我们的学校,第一眼就是明志楼,明志楼左边有一个长方形的花边,里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗,高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕,石雕上还写着八个打字,它们两个石雕可以组成一个词语,一共分成了四组:第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心,字写的很大气,很漂亮。

操场在明志楼的右边,顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大,先开始会走到一片五颜六色的空地上,然后就可以走到的是一条红白色的跑道上,接着就是一片大草坪,小草绿油油的,很柔软,坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚,翻跟头,做游戏,玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千,同学们下课以后有的也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的,还有一些看台,有红色的、黄色的、还有蓝色的,都很漂亮。

操场上有一条条弯弯曲曲的小路,可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼,教学楼很大,一共有三栋,它们都是相连着,相连的地方刻了一些字,很精致。教学楼的左边和右边也有花池,里面种了好多花,它们开的很鲜艳、很美丽。

最后是我的教室,我的教室很大、也很漂亮,有一个教我们知识的大屏幕,有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐,很干净,我很喜欢我的教室。

我的学校很干净,很漂亮,我爱母校明志小学。

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篇14:描写我的理想初中作文500字

全文共 295 字

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每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当教师,有人想当画家,但是我想当一名服装设计师。

因为我从小就是一个爱美、爱穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周围人的称赞,所以我从小就有个美好的愿望,就是当一名服装设计师。

女士的服装设计得新潮、时尚、优雅,把她们的裙摆设计得优美,飘逸,让她们穿上我设计的衣服就像花蝴蝶一样漂亮;男士的服装要设计得庄重、有型、帅气;儿童的服装要设计得活泼可爱,布料一定要舒适。我仿佛看到他们穿着我设计的服装走在阳光下,走在大街上,我一想到这,内心就感到无比自豪。

世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。我一定要努力学习,将来一定能实现我当设计师的理想。

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篇15:隐贤山庄一日游初中

全文共 483 字

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激动、盼望的一天终于到了,今天我们就要去那梦寐以求的隐贤山庄

在路途的两个小时后,我们来到隐贤山庄,下了车,映入我眼帘的是“快活谷”,周围全是绿化,看上去是多么地舒服;小鸟的叫声十分悦耳,听上去心情是多么舒畅,看着蝴蝶翩翩起舞;空气是那么清晰、舒畅。

我们去了太空漫步,看起来还蛮有意思的嘛!太空漫步这项目似乎对我有很大的诱惑,像磁铁一样把我吸了过去。我上了车,和李彤同一辆车。我坐在车上,看见眼前的控制器,想象着怎么控制,心中的喜悦又油然而生。车子开动了我又望了望下面,哇!我紧张极了,想到自己竟在空中漫步,这机会还真难得,我得好好地玩一玩!随着动人音的乐在我耳边响起,觉得放松了许多。眼看就要拐弯了,我担心自己控制不好会掉下去,又在提心吊胆地控制着,我还是硬着开过去。我觉得还是挺真舒服!

除了两样游乐项目外,我们还去游览了动物园,那有笨重的河马、敏捷的猴子、凶恶的东北虎、笨拙的大狮子、美丽的孔雀、可爱的海狸鼠……我们还看见了五彩缤纷、充满温馨的玫瑰园、一簇簇的薰衣草……

这次在东莞隐贤山庄秋游真开心!可已经是下午两点多了,我们恋恋不舍地坐上了旅游车,回到了学校。

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篇16:关于天性的作文初中

全文共 706 字

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小时候,我是女孩中的另类。别的女孩子只喜欢玩跳皮筋、踢毽子,而我却整天跟男同学混在一起,跟他们扔砖头,舞板子,只有玩这些才能符合我的性格。反正尽跟他们玩刺激的游戏。

虽然,现在是初二的学生了,但我还是那么顽皮。同学们称我“母老虎”、“假小子”,我也不生气。因为在他们眼中,我平时可能太严肃了,他们受不了,因此编出这两个外号来“损”我,我如果生气,那可就中了他们的“圈套”了!

有一次,我们班有个女生,看见班里没有水喝了,便拼着一般劲去搬回一桶矿泉水。同学们都说她力气很大,我也很佩服她。但正因为如此,一个风波向我袭来。有一个男生说“堂堂“男子汉”,人称“母老虎”的假小子,应该力气很大吧,为了让我们信服,你应该做点事来证明你的勇猛!”我不服的说:“她一个弱女子能搬动,我怎么会搬不动呢!”

因此我和男同学们打赌,看我是否有力气在水房里独自一个人搬出一桶矿泉水。一路上,我胸有成竹的来到水房,看到水房里满是一桶桶的水,大小不同,为了证明我有力气,我特地的搬了一桶大的。那水沉甸甸的,重的很,刚一搬起,我就有了认输的念头。因为这一桶矿泉水,在我手里简直是一块很大很沉的石头,实在让我心惊胆颤。再说从水房到教室的距离,对我这个柔弱的硬是咬着牙去搬纯净水的女生来说,实在是太长了。但“开弓没有回头箭”,作为班里人称假小子的我,为了面子,我还是咬着牙,猛的搬起那桶水。

途中,我好几次想把水放下,因为我的胳膊实在是酸的挺不住了。但我还是硬咬着牙,凭着一股不服输的精神,把那满满的一大桶矿泉水搬进教室。这时,那些男生一个个瞪圆眼睛,再也没话可说……

我就是我,一个顽皮、不甘服输的我……我相信顽皮不仅仅是我的天性,相信你也跟我一样吧!

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篇17:关于我们的时光初中

全文共 787 字

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我们的童年,我们的欢声笑语,我们曾经那稚嫩的承诺,都在那棵桃树下。

记得那一年,对我们俩来说都很重要,因为那一年我们就要成为一名小学生了。我们俩就像亲姐妹似的,书包和文具都是一样的,只是校服不一样罢了。过了一段时间,我们在通电话时,说自己戴上红领巾的心情时,你我总共说了十五分钟。到了周末,我们二人和父母一起到城市郊区那边,种下了一棵桃树小树苗。

以后,我们每周都会去那边给它浇水、施肥和松土。那一天,我如期到了,只是半小时后,依然没有听到你那永不停止的笑声,眼看天就要下雨了,爸爸就硬拉着我走了。回到家后,我马上给你打电话,但每次听到的都是对不起,你拨打的用户暂时无法接通,请稍候再拨。

转眼,五天已经过去了,离我们去看淘淘的时间就要到了,我却心急如焚,直到星期六,我才知道你这几天都在发烧。于是,我立马跑去看你,看到你以后,你正穿着病号服躺在床上,好像天塌下来,你也不会醒的样子,不过,发烧应该是脸红扑扑的感觉,可是你的脸却白白的,像雪一样,眼珠有时也会动一动,像是在准备什么恶作剧,我就在想:这次我可不能输给你。

在这时,医生走了进来,说:病情反复,这是检查报告,你们看看吧!两分钟不到,她的妈妈就差点儿晕过去。这时,我才明白,病情反复中得病是什么病,如果没有适合的人,那么她必死无疑,毫无商量余地。

一个学期后,她的病情恶化,已经等不了了,就这样

从三年级下学期一直到初一结束,我都没有去看过淘淘。也不知她长高了没有,还在不在。在初二的寒假里,我终于鼓起勇气再去看看那个地方,而当我看到这棵树时,一阵凉风吹过,剩下的几片树叶被吹落在地,那样的孤独,无助

在这个周六,我又去了一趟,淘淘已经开花了,我给她拍了照片,我想你也一定想看吧!我把照片洗出来后,却不知地址该填什么。

原来的菲宇,只是现在,菲在哪儿?你还好吗?让我们一起期待菲宇再次相遇的那一天吧!

我们何时才能回到以往的童年呢?

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篇18:初中在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

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篇19:初中英雄的作文700字

全文共 728 字

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英雄是什么?我曾经以为英雄就是那种经天纬地,顶天立地,史书上浓墨重彩,世人满口褒赞的那种只存在于遥不可及又枯燥无味的历史书上的人物;是那种不说运筹帷幄决胜千里之外,也不说无所不能,战无不胜,但也是智勇双全万里挑一的人物。

可后来我才发现我错了,这个问题其实并没有最优解,也并不是唯一解,每个人都有自己的答案:可能是保家卫国的军人;可能是与死神斗争的医生;可能是桃李不言,下自成蹊的老师;可能是平凡又伟大的父母亲;甚至可能是只存在于二次元中的那些纸张上,屏幕中的身影。

其实原本对他抑或是他们感触不深的,并没有认为他们中的谁能与英雄二字产生联系,也并不关心医学界的谁谁谁,但危难时刻见人心,乱世方才出英雄。他,或是毫不狭隘地讲,他们,是我们的英雄。正是除夕前后,本该热热闹闹过节的日子,病毒骤然来袭,打的所有人猝不及防,武汉疫情人传人,许多人都噤若寒蝉,可是他们却关键时刻挺身而出,毅然决然的披上战袍,奔赴属于他们没有硝烟却同样无比凶险的战场,病毒无眼,他们不怕死吗?我不知道,但肉体凡胎,又有几人无畏死亡,可他们同样去了,未卜生死,不知前路,他们很平凡,每日朝九晚五,会累,会哭,会难过,他们有着平凡却又不平凡的职业,有着个人的生活,可在那时,他们是一个时代的符号,有一个共同的名字,叫做英雄。

我庆幸我出生在这样一个时代,孕育于这样一个坚韧伟大的民族;见证了这样一场震撼的与死神搏斗的战争,离我或近或远的这样一群大人物和小人物:年过八旬却一直奋斗在第一线的钟院士;患有渐冻症与时间赛跑的张院长;从世界各地运来的物资;那些运送物资或坚持送医生上班的司机……诸多种.种,不便全都付诸笔端,或大或小,或出名或渺小,但同样的,他们,也都是英雄。

敬这些伟大又平凡的英雄。

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篇20:描写圆明园初中

全文共 904 字

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她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”

圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。

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