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关于彼岸花的作文初一(最新20篇)

漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍地我有很多话,小编收集感谢母校的作文,欢迎阅读。

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又见彼岸花开,真好

全文共 912 字

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那年夏末,彼岸开,时过境迁,一如既往。做最真实的我,向着自己的辉煌驰骋。

——题记

整整两个月,迷失了自己,一次次模拟考的失利,让我不再相信自己还会有力气走完剩下的路。曾经的自己,经常是被自信塞得满满的,一直以为。我的天空里永远只是晴天,就算会有淡淡的灰黄,也会被呼之欲出的好心情磨灭。只不过是两个月、只不过是两次模拟考、只不过是一次次的失利,对于现在的我,又如何呢?

我的眼前早就一片模糊,最后的几天,我要怎么去度过?黑板上的倒计时,仍在提醒我,时日无多。是啊、初中的三年,还不知道要怎么熬下去的时候,眼看就接近尾声了,一路走来,悲喜交加的情绪就这么样一步步挨了过来,强打起的精神真的不知道能不能顺顺利利接受这最后的考验。

于是丰富的幻想再次映入脑海,会不会,中考考得很不错呢?说不定还能上实验班哦,到时候班里同学一定对我刮目相看,嘿嘿。。。

不切实际的幻想啊,“空想一百年,不值一分钱”,还是这句话比较经典,我想我就是这么一个不着调的女生吧,考试都迫在眉睫了还是那么疯疯癫癫的,从不知道什么叫紧迫,从不知道为什么身边的人会为自己紧张成热锅上的蚂蚁,唉……

那几天,我突然“沉默”下来了,似乎看到了自己不努力学习会变成什么样子。我真的有在努力,同桌问题的时候,我不会再那么烦躁,开始动用起自己的耐心,因为自己明白了,给别人讲题实质上是对自己知识的巩固加深,这样,我还该感谢那些问我题的人呢!

也许上课时的我还是会不经意的走走神,和同桌说说话,趴在桌子上打会盹儿,但至少,我已经把老师教的内容牢牢的印在脑子里,可以保证绝对会,这样对我自己也算是有些交代了吧。

中考结束了,从第一天起我疯玩儿了一周,等来了成绩。看到成绩,眼泪流了下来,这个,是我考的吗?泪还在流,牙齿也露在外面没有收回来。接下来是欢呼、雀跃。我成功了耶、比我的模拟考要上好多,就是在等待,看能不能上实验班了。真的好开心啊,完全是出于预料之外哦。

散步在外,我的世界终于迎来了大大的太阳,朝我咧嘴微笑,没有了阴晦、没有了伤心难过、没有了压力。一种释然,塑造出了自己此时的心境。

又见彼岸花开、开的鲜艳、开的绚丽、开的让人心旷神怡、赏心悦目。是啊、明媚的夏季来了、我的盛夏也来了。

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篇1:初一朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 835 字

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《朝夕拾》是鲁迅先生对童年回忆而写的散文。细读时享受着文章从字里行间透出的感情。

在《百草园到三味书屋》中,记叙了作者从童年游戏,玩乐到长大读书的成长过程。在一切都是那么天真烂漫,富有童趣,令人回味,也许挡不住我心中的感慨吧!我真是太喜欢《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》这一篇,尤其是作者以孩子的眼光,孩子的角度看世界,读起来倍受感慨回味无穷,真得像鲁迅先生一样。

我真想重回童年,感受鲁迅先生的童年,感受那充满激情的童年。百草园中,作者品味了“美女蛇”的民间传说,经历了冬雪天地中捕鸟的的故事,趣味无穷。而在三味书屋,作者体会了三味书屋的陈腐味,受到了规矩的束缚。

在这儿我想起了我童年是,特别不喜欢去幼儿园,大概就是不喜欢那种被规矩束缚的感觉,所以就整天在家里闹。但作者也经历了课间学生溜到后院去玩耍,老私塾先生在课堂上入神的读书时学生乘机偷乐的有趣故事。在这篇散文中的字里行间可以体会到幼时的童真童趣。

在《五猖会》中,作者批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。五猖会是一个迎神赛会,作者小时候对五猖会的精彩内容心驰神往而父亲却强迫他背诵《鉴略》的内容,对此作者感到无比扫兴与痛苦。这引起了我的思绪,其实现在也有许多家长去逼迫孩子学他不喜欢学的,做他不喜欢做的一些事。

作者对自己的成长历程的真实记录,在作者的成长过程中有各种各样的人去走进他的生活。每个人的成长之中,都会经历善恶,美与丑,真实与虚伪,善良与险恶。重要的是不要迷失自己,要珍惜美好生活。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的`回忆。鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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篇2:2024初一作文:姐妹花的假期生活

全文共 732 字

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电脑姐妹

“哈哈哈哈!”梁墨瑾正在车上无知的狂笑,旁边的翎头上的青筋已经交织成了N个十字路口,因为车上的所有人都在看着墨瑾,翎的面子难免一扫而光,就在那么0。001秒的瞬间,翎立刻捂住了她的嘴,墨瑾才注意到自己的失态。话说虽然刚刚放了寒假,虽然老师一个作业都没留,虽然这次考了前150,虽然……你也不至于这么兴奋吧?虽然你有些神经质。

梁墨瑾和翎都是圣域中学的学生。梁墨瑾性格大大咧咧,不拘小节,所以老师和同学很快就认识了她,或许说她有些腼腆没人会相信哈。翎是个少语的孩子,但是她的内心极为波澜壮阔,当然只是在梁墨瑾的面前。听说,领的父母已经去世,而墨瑾的妈妈(简称梁妈妈)和翎的妈妈关系极好,梁妈妈不忍心让翎进福利院,所以翎就由梁妈妈抚养。因为不能及时的有抚养翎的条件,小墨瑾毫不自私的将自己的一切分一半让给翎,对于当时年龄的孩子这很难,也让翎心中充满了温暖。或许就是缘分,从幼儿园到小学,到中学,她俩一直在一个班,更是形影不离,他们的亲密度要是第二,就没人是第一!

刚刚到家,梁墨瑾还来不及坐下来歇歇,喝口水润嗓子,使出全身力气把她和翎的书包一起扔到床底下,边扔边说:“我的假期我做主!才不要看到讨厌的书本!”“那你扔我的书包干什么?”翎不用看都知道她在干嘛。“呵呵呵……翎啊,每回放假,你总要问这句话,你累不累啊?”“难道你扔这么多次书包不累吗?”墨瑾翻了她一个白眼,她知道翎是好意。因为这次的寒假没留作业,梁妈妈允许她们疯玩一个一个假期,当然假期后五天要复习复习,老师心目中的好学生嘛!

梁墨瑾毫不犹豫地打开了笔记本,自从考上了中学,梁妈妈就没让她上过网!可怜了翎啊。当然,第一件事情就是打开QQ,可是,墨瑾输入了密码,都没有上去,说什么密码错误,什么跟什么嘛!

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篇3:高考作文彼岸花

全文共 674 字

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许多人说,距离产生美。

某80后作家说,一切事物都要隔层玻璃才好看。

成人童话家说,产生崇拜的前提是距离。

古人形容美人美态,说“美人隔端”。

距离,是何神物?有着这般神效?隔着时间或者空间的河流,为何我看见的彼岸是姹紫嫣红,是火树银花,是曼妙芳华?

我想说,或许距离是那盏神灯,或是那句“芝麻开门”,开启了许多童话和美好。

这种美好,古今皆有,像《诗经》中的《蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”姣好女子立于沙洲,就是那一方无情水隔断了你侬我侬,留住了诗情画意,摒却了没有距离的遗憾。古时的山水泼墨画,均会留出一些空白,或者拉远视界与山水的距离,使人感到山也朦胧,水亦空奇,看到的是“山是眉峰聚,水是眼波横”。也许事实并不是这样的,山或许遭人樵采,已经满目疮痍;水或许已经枯涸,剩一摊烂泥,不管如何,留给我们的,是距离带来的“清、寂、和、静”。

人与人交往,有距离会更美好。席慕容说,友谊像花香,还是淡一点才好,越淡才会越持久,越淡才会使人更留恋。这正应了一句古话:君子之交淡如水,双方隔得远一点,才看不到那些本可以忽略不计的瑕疵,像那个“豪猪取暖”的哲理故事里,只有留出恰当的距离,才能既取得暖又不伤害对方。

我很喜欢苏轼的那首《水调歌头明月几时有》,超然且有出世的氛围。我理想的人生像我朋友写给我的一封信里的一句:在入世中做着出世的梦。融入世事但要超越世俗,或许过的是吃饭、写信、学习、聊天的平淡生活,但会用一段刚刚好的距离划出一条心河,在此岸做着“标傲世偕谁隐,一样花开为底迟?”的美梦。彼岸的春色正浓,我们去看陌上花开。

[高考作文彼岸花

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篇4:彼岸花作文600字[3]

全文共 574 字

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曼珠沙华,勾起回忆的彼岸……

——题记

传说,在很久很久以前,一座城市的边缘开满了大片大片的曼珠沙华,它的花香有一种魔力,可以让人想起自己的前世。守护这些花的,是两个精灵,一个花妖曼珠,一个叶妖沙华。它们共同守护了几千年的曼珠沙华,可是从来没见过面。因为开花的时候就没有叶子,有叶子是就没有花。他们疯狂的想念着彼此,并被这种痛苦折磨着。终于有一天,他们决定违背神的旨意偷偷见一次面,那一年的曼珠沙华红艳的花被惹眼的绿叶衬托着,开得格外妖艳。神怪罪下来,这也是意料之中的,曼珠沙华被打入轮回,并被诅咒永远不能在一起,生生世世在人间遭受磨难。从那以后,曼珠沙华又叫彼岸花,意思是“开放在天国的花”。

这种花真的很美,无与伦比的残艳与毒烈般的唯美,它好象活的一样。但却很凄凉,感觉和昙花很相似,都是不曾受到祝福的花。正如某些感情不受祝福一样,尽管也很美。

彼岸花太美,有残阳如血似的妖艳,也有洁白如雪般的纯美,但看后心中涌起莫名的悲凉,感觉它和罂粟很像,承受太多不公平的指责,缺少太多真心的祝福!

花和叶的永不相见,就像命中注定错过的缘分。那一团团看似妖艳的火红却让人感受到死亡的气息,完美的外表却无法掩饰惨淡的灵魂……

正因为如此,它的花与叶才会生生相守,生生相错。才会在千年轮回许下永生永世在一起的诺言。

曼珠沙华,叶与花永世不得相见,它,是一朵凄凉的彼岸花……

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篇5:梦想花开彼岸作文450字

全文共 420 字

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6月的风吹过,心中留下些许的遗憾,面对惨不忍睹的考分,只能低头流下悔恨的泪,收敛了过往嚣张的气焰,此刻多了些前所未有的宁静。风依旧在吹,却刺痛了我无助的内心。张望未来,多了些迷茫,我该何去何从……

驻足回首,可谓“少有大志”啊!心比天高,自以为有了梦想就可以赢得掌声;有了梦想就可以目空一切;有了梦想就可以成为圣人。可我有梦想吗?口口声声说有大抱负,大志向,可行动在哪?

事实证明:没有。

多么讽刺的回答。

其实有梦想,只不过被我藏在一个连我都不知道的角落,它早已布满灰尘,等我发觉开来,一滴滚烫的泪滴在上面,它的颜色在阳光的映射下更加光亮,它的模样更加动人,似乎在向我乞求着什么,哦!不!是我在向它乞求着,我的梦想!

心中的斗志又被激起,放弃是一种懦弱的表现,只要敢于拼搏,失败也是一种安慰。最美的时光挥洒泪水,它必是成功的勋章。黑夜中跌倒,只能含着泪微笑,成功,你好!默默地看梦想彼岸,当青春被岁月斑驳的时光,仍旧不变的是那段热烈的追梦时光!

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篇6:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 620 字

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《朝夕拾》是鲁迅1926年所作回忆散文的结集,共十篇。

这十篇作品分别是《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》。其中,我印象最深的是《从百草园到三味书屋》。

鲁迅家后面有百草园,向阳小区时有个小学,大门的旁边有块铁皮做的牌子:__X市第十四小学。那时是我的小学母校,我的乐园。

不必说漂亮的花坛,绿油油的三叶草坪,高大的杨树,遮光蔽日的柳树林;也不必说蚂蚁搬家,蝉蜕勾在树干上,鸽子见到人“扑棱棱”地飞上树。单是长着杂草的小树林,就有无限趣味。蝉和鸟一起进行“大合唱”,不时有野猪叫着走出来。还有一种不知道名字的植物,我经常找它的种子吃,吃起来有点很淡的甜味。

学校的国旗台后面有堵红色的高大的影壁墙。我一般不到后面去。奶奶说它后面有蛇。她还打死过一条。我偶尔去墙后面,通常只会看到植物,不过还是少去为好。

冬天的十四小学校园同样有趣,尤其是下了雪。有一次,几个同学在雪地里发现了几滴像雪似的鲜红的东西。有人问:“谁敢摸?”大家都不敢,只有我逞能:“我敢。”同学们退开让我过去。我只好弯腰用手去碰了碰。虽然同学们夸我厉害,但是我决定:以后还是别逞能了。

但是,我比鲁迅更幸运。他到了三味书屋后,只有读看不懂的文言文。我却可以学习易懂的白话文,就算有文言文,下面也标着注释。

如今,我已经是初中生了,回想起小学的生活还是很甜蜜。别了,我的童年;别了,我的乐园。

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篇7:彼岸花作文500字

全文共 493 字

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“曼珠,曼珠。”我仿佛听到沙华的声音。可是醒来之后却还是那个场景,周围有很多人,不过无一例外的是他们都穿着白色的衣服,像是恐怖电影里的鬼一般,不过这倒是说对了,他们都是鬼。

这里是地狱,曼珠来到这里已经很久了,她一直不肯喝孟婆汤,走过奈何桥,因为她想等沙华,他们在人间的时候便是一对,家中父母反对,便一起约定自杀。如今曼珠已经先沙华一一步来到这里,可是她在这里等了这么久,沙华却迟迟没有出现。

曼珠一时有些迷茫,沙华明明也已经死了,可是他为什么没有出现在这里,莫不是他已经喝了孟婆汤,过了奈何桥……曼珠不敢想。

曼珠失落的坐在三生石的旁边,把头靠在三生石上面,不可思议的事情发生了,曼珠感觉自己的身体正在慢慢的浮起,不受控制的身体去了一旁的泥土之中,慢慢地与泥土融在了一起。

曼珠渐渐地生长成了一朵红色的朵,他们说:“那叫做彼岸花。”曼珠看着来往的人寻找那熟悉的面孔。沙华!

沙华仿佛也看到了她,向她走了过来,他用手触碰彼岸花,自己也融到了泥土里面,花谢了,叶开了。

曼珠很开心,但是她却不知道,彼岸花的花朵与叶子终生不能相见。

曼珠沙华,只能隐藏自己内心的思念之情……

这就是彼岸花,又名曼珠沙华。

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篇8:等待着,彼岸花开作文900字

全文共 972 字

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信步去看一场事,渡船去赏一湖春水。岁月静好,现世安稳,便等那时,彼岸花开……遇见昙花,才让我惊觉到才略似明白她的寓意。所有的相遇都是偶然的,所有的相遇也是隆重的,所有的相遇更是独一无二的。

作业写到一半,口渴了,喝口水。皎洁的月光下,阳台上的一盆小花很是耀眼,是我的小昙花,心中窃喜,难道她要开花了。悄悄靠近她。发现她正花筒慢慢翘起,将紫色的外衣慢慢打开,许多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵逐渐开放了。啊哦,我的昙花,终于,终于就这样在这个静谧的夜晚与我不期而遇了。惊喜若狂的我连忙去网上一查资料。原来她还有如此美丽的传说。

昙花有一个别称——韦驮花。昙花是一个花神,天天开花,四时绚烂,喜欢上了一个为她锄草的小伙,被玉帝知晓,逼迫分离。花神被贬终身只能开一霎时的花,不与情郎相见,小伙被送去棺木山落发,赐名韦驮。可花神却忘不了。选在暮春时分,韦驼尊者都邑上山采春露,为佛祖煎茶之际开花!为见韦驮尊者一面。然而春去春来,花开花谢,韦驮却不认得她!

我回到昙花身边。此时她已花冠闭合,逐渐凋零。我居然没有难过。《一片叶子落下来》中弗雷迪最后落下来时,看到了整棵树的强大,所以不再为自己的凋零而沮丧,而是作为曾经的一部分感到骄傲,期待明年春天新叶出芽。叶终凋,花终谢,人亦终亡。她的一生不在长短,关键在于她的价值。这也是生命轮回的真谛。为何不用自己的一生去造就一份美丽呢?前不久扬州电视台《关注》报道了一个二十出头的女孩吕芸患白血病的故事。她是我老家一个回族的胞姐,美丽婀娜。生前她是做美容的,用她那双小手给每一位顾客带来娇美的外貌和自信,终究还是没能挽回她的生命。大家都去送别她,都不认为她死了,只是出了趟很远很远的远门。这是她患病之后选择做的一件事。正如“昙花一现,只为韦驮。”如此短暂,却绽放了她毕生的光彩,造就了一份伟大的美丽。

我们是正处于花季时期的青少年。就如一颗正待发芽的花种,悄然开在此岸,青春历程静坐等待,等待生命的光彩在彼岸花开。秋日的斜晖,投下一片俏丽的影儿,金黄的,映红了天,正绽放出自己的美丽。然而阳光没落的一隅,一些小花安静地等待上天眷顾。一辈子却只能作为彼岸花的陪衬,始终不得“飞上枝头变凤凰”。

人生不正是如此吗?有人说自己准备充足,却仅仅少了机会;有人静看人事,随时怒放。

我在这里,等待着,彼岸花开。因为,风景那边独好……

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篇9:心中的花的初一作文

全文共 967 字

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这是一朵开在我心中的

不知为何,从小我就喜欢梅。也许是她那孤芳自赏的傲气,也许是她那白雪中点点红梅的姿态所打动,不然从未见过没,却对她情有独钟。

今天,我明白了,梅所代表的精神也永远的留在我心中。

无意苦争春,一任群芳妒。

“明天就要表演了,好紧张,怎么办。”夜深了,我还在桌前紧张的准备着。月亮高高的挂在天上,被厚厚的云层笼罩着,若隐若现。我望着手中的稿件,焦虑不安,我几天前就在看了,早已滚瓜烂熟,如今却又不得不继续看,实在令人生厌。

看着手中的稿件,不经意间看到了那株窗前的梅,翻开了尘封的记忆。

还记得那是几年前的一天。早上,父亲很早叫醒了我,并带我来到了一座山上。昨夜刚下过一场大雪,地上早已积了齐膝深的雪,我们慢慢的走着。

到半山腰时,忽闻一阵淡淡的幽香飘来,驱赶了那最后一丝的睡意。父亲带着我想源头走去,穿过一层厚厚的灌木,我见到了它。

那是一株梅,一株冰清玉洁的梅。她身上盖了一层雪,却盖不住那缕缕幽香。梅的花,艳丽而不妖,姹紫嫣红,有的白里透红,有的洁白典雅,也有些淡淡的粉色。此刻,她更散发吃淡淡的幽香,梅的香味,虽不如茉莉、玫瑰、郁金香那么浓郁,却别有一番风味。

梅的样子也各不相同、千姿百态,有的还只是花苞,有的像一个小灯笼,有的像一团火。梅花三朵一簇,五朵一堆的开放着,花骨朵也展开了樱红的笑脸。

这株梅,此刻傲然的开放着,不在意旁人的目光,只做最好的自己。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

当我不禁对这株梅的美丽而赞叹时,却想起昨夜的雪到底有多大。昨晚,暴风雪铺天盖日,看不到一点月光,风像狂人一样四处肆虐,从窗外呼啸而过;雪遮住了视线,只见一片白茫茫的雪。

我更为这株梅赞叹了,她在昨夜的暴雪中,坚强的屹立着。不惧狂风与暴雪,挺直了腰杆,勇敢面对。

也许是因为昨夜的雪,才有了今天的芳香。这完美的诠释了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义,只有经受磨难,才能成长。我们要顶天立地,勇敢面对挫折与磨难!

她让我明白了,梅的心是冰清玉洁的,她“无意苦争春,一任群芳妒”;她坚强勇敢,懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;她即使平凡也自视清高,只因她心中那份执着、坚强的信念,已如影随形、不离不弃,伴我一生!

月亮出来了,淡淡的月光洒在我的桌前。我下定决心:明天,我要在舞台上展现最好的自己,不惧旁人的目光。

梅,就这么开在我心中。

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篇10:关于花的初一

全文共 980 字

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那写到一半的故事最终还是要人代写。那唱到一半的歌,最终还是要人代唱。

——题记。

悄然的流年,吞没了我十八个夏末秋至。

站在青春的枝头,我抬头仰望着南方的那一片红尘。静儿高诉我说:那车水马龙,人扬马帆、汽笛鸣鸣、喧嚣不断的都市都是借给我们占时利用的。而我们这些北方来的孩子,终归不属于这片红尘。

南方的天气,并未因四季的变迁,而有什么突发的气象。十二月的天气,不说大学飘飘,但至少也应该寒风刺骨吧。我?是一个北方莱的孩子。南方的暖暖,暖的让我并非安心。十八个春去秋来的流年,我已经习惯了四季的变迁,我害怕,害怕在这片红尘中,我会忘记北方的感觉。我害怕,害怕在南方的阳光里,我会忘记北方的寒风,茚或是大雪。于是,我又努力的诠释记忆,一路向北。

时间。空间。白色。黑色。都是定格在记忆当中。学校的那个操场,睫毛下的那一道道斑玛、后人早已步上足迹。是宿命的悲还是轮回的痛,终于让我们被踩在了脚底?

候鸟从头定轻轻飞过,没人会发现它们来过。留下过足迹。曾经的足迹,也只有主人公会偶尔会记起。遗失的年在北漠开出斑斓的紫微花,却荒芜了轮回的春夏。我想也更没有谁想去记起别人的青春吧?

疯狂的想从新站起来,将我那时埋下的脚印又印上去,覆盖别人的记忆。但是如今呢?南方的都市我已经印上了脚印。而我,也只有一双脚。我必定会失去那一个印脚印的机会,因为我已经不在属于那条斑玛,也不在属于那个校园、那个教室、那张课桌。而现在,更不能在孩子、我无力的回到从前,因为时间已经淹没了我的青春。逝去的年华,我抓不住它的尾巴,也只能眼睁睁的看着它吞没了在流年的雨季。

春天的花开了一季,夏天的雨落了一季,秋天的叶飘了一季,冬天的寒流也来了一季。又是一个流年轮回的过程。春暖花开。一个季节一个季节的如约而至。从未出现珊珊来迟的文字。唯一的,这一季是一季。永远也回不到遗失的那一季。

当历史永不止步的回倒转,我们都害怕伤口会在受感染,于是,我们穿上了一层层保护衣。连微笑都也成了一种保护色。也许,真的是时间的定格,让我们都来不及去想象那一季花开会有多美、那一段童话会有多浪漫、彼岸花开,我们也只能将故事写到一半,那首关于我们的歌,尾声注定会由后人带唱。

天。还是一如既往的覆盖着全世界、花还是会随季节而绽放它的容颜。一年四季,也从不会迟到他的任命,唯一改变的:

我的十八个春暖花开。夏末秋至的青春、永远吞没在流年里。

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篇11:彼岸,幸福花开

全文共 591 字

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人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景和观赏的心情。

——题记

在我眼中,我觉得自己并不幸福,可每次却说自己很幸福。不知为何会对自己说谎,也不知从什么时候开始学会对自己敷衍。

我幻想我有专属我的幸福,我幻想我有我真正的幸福。

其实,我也很幸福,我有同学的帮助,有老师的关心,还有所有人都拥有的父母的疼爱。

仔细想想,拥有这么多幸福,应该知足了。或许是我太过于贪婪,我却还想拥有的更多。

只要我们心中有爱,我们就会幸福。

也许沿途的风景迷人充满诱惑,却彼此保留住最初的感觉。

大家应该还记得“小悦悦事件”吧!这个引起全社会关注的焦点,不勉成为人们心中的一大遗憾。2014年,年仅两岁的小悦悦独自走在小巷,不幸撞到在地,还被两辆汽车三次碾压。更令人震惊的是,七分钟内18个路人从小悦悦身边走过,不闻不问。我不知道这18个路人心中到底想什么,但他们在面对这种情况时做出的种种行为,令我愤慨,更令我鄙视。在第19个路人经过时,才出手相救,她就是一位拾破烂的老奶奶——陈贤妹。最后小悦悦因抢救无效,永远的离开了我们。

对于一个生命的逝去,我们感到惋惜;对于一个两岁女孩的离开,我们感到遗憾,对于老奶奶的行为,我们感到一丝丝欣慰。她至少让我们知道了:世界上还有一些善良的人,还有一些温暖。老奶奶的目的并不是为了让自己得到什么回报,而是让年仅两岁的女孩感到人间的温暖。

老奶奶是幸福的因为她心中有爱。

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篇12:为他人开一朵花初一记事作文

全文共 416 字

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一次受伤后的救助是一朵绚丽的;一次善意的批评是一朵绚丽花;一次碰撞后的忍让是一朵绚丽的花;一次为父母端茶到水是一朵绚丽的花

一次善意的劝告是一朵花。一次毛笔课上,老师教我们握笔姿势。我们认真的听,并做起来。老师一个一个的指导我们,应该怎么握笔。这样我们把笔握在手中,便可以千篇一律的写起字来了。我们写我们的字,老师边走边纠正拿笔姿势错的同学。

你看我刚刚教了那么久,你连拿笔都拿错了。食指不是应该弯曲放在笔的四分之一的地方吗?你怎么是直的呢?文老师批评道。

这时,我看了一下自己的姿势。无意中,竟然发现了小明和刚刚那同学犯的是同样的错误。我急忙纠正了他。老师也正好检查到这里,并表扬了小明握笔握的好。

老师走后,刚刚要不是你纠正了我的握笔姿势,我可能会被老师批评的!谢谢你!小明感激地说道。

没关系,同学们之间本来就应该互相帮忙的。我回答道。

一次善意的纠正是一朵花。记得

我为他人开一朵绚丽的花真是举不尽,说不完。

[为他人开一朵花初一记事作文

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篇13:彼岸花

全文共 201 字

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彼岸开,彼岸花落,彼岸花的传说。彼岸花的花与叶,永不相见。可是花与叶的信念链接,让他们知道了彼此的存在。

她们终于在一天,偷偷的花叶并开,可是却被发现,打入了无尽轮回。

她们在无尽轮回里找着对方,可是千万年过去了,彼此还是没有遇见,她们一次次擦肩而过,却不知。终于新的彼岸花开放,现在的她们飞散,可是在那一株幼小的花里,还是同样的信念。奈何桥下,生生世世,彼岸花,花开花落。但还是同样的结果,同样的信念。

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篇14:彼岸花作文600字[5]

全文共 1170 字

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有一种,叫作彼岸花,别名曼珠沙华。在中国,人们叫它红花石蒜。在日本,人们叫它曼珠沙华,它的花语是“分离/伤心/不吉祥/死亡之美”。关于它,有好多符号多的传说。有说,它们是人们死后遗留在彼岸的生前的种种,开出大片大片的艳丽赤红的花朵,那种红带着一种激情,一种热血。那种红接近于黑,冷冷的。也有说曼珠沙华(曼殊沙华)是天上开的花,白色而柔软,见此花者,恶自去除。佛家语,荼蘼是花季最后盛开的花,开到荼蘼花事了,只剩下开在遗忘前生的彼岸的花。佛经记载有“彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”

开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。这是怎样一种凄迷的缘分?有生之年,花和叶在一起了,却又用不能相触、相见。而这里,亦有一个美丽又令人心碎的故事。传说,很久很久以前,城市的边缘开满了大片大片的彼岸花,也就是曼珠沙华。守护彼岸花的是两个妖精,一个花妖叫曼珠,一个是叶妖叫沙华。他们是守侯彼岸花开的使者,可是却从未见过面。因为,花开的时候,花无法看到叶子,有叶子时却看不到花。就这样,蔓珠和沙华这对有情人被生生相错。试想,我们如果和家人,和挚友分开久了抑或是无法见面,我们是不是会异常的思念。蔓珠和沙华也是疯狂地思念着对方。思念一旦深刻,爱恋一旦令人无法自拔,人们就也会变得疯狂。于是,两个人决定违背神的规定,见上一面,只要一面就好,了了这千年的相思。那年蔓珠沙华的红艳的花瓣终于和献绿的叶子一起出现,相依相偎。这要放在现代,就是犯法了,要严惩的。神也就这么做了。曼珠和沙华被打入轮回,并得到了诅咒:永生永世不得在一起,永生永世在人间受苦。从那以后,蔓珠沙壶就被叫作了彼岸花,其意为“开在天国的花”。

这只是一个传说而已。这个传说留给人们的只有神秘和心碎的怅惘。但人们亦坚信,它也是那长长黄泉路上唯一的风景与色彩。人就是踏着这花的指引通向幽冥之狱。可这又是为什么呢?。在民间,春分前后三天叫春彼岸,秋分前后三天叫秋彼岸。是上坟的日子。彼岸花开在秋彼岸期间,非常准时,所以才叫彼岸花。而它生长的地方大多在田间小道,河边步道和墓地,所以别名也叫做死人花。一到秋天,就绽放出妖异浓艳得近于红黑色的花朵,整片的彼岸花看上去便是触目惊心的赤红,如火,如血,如荼。死人花,顾名思义,与死亡有关,与墓地有关,亦与黄泉路有关了。有人认为,它是生长在三途河边的接引之花。(三途河也叫做“三涂川”。传说中,“三涂河”是生界与死界的分界线。因为水流会根据死者生前的行为,而分成缓慢、普通和急速三种,故被称为“三涂”。)花香传说有很强的魔力,能够唤起死者生前的回忆,盛开在阴历的七月。所以,美丽而忧伤的蔓珠沙华成为了地狱的指引者。

彼岸花,开彼岸。一千年开,一千年落,花与叶永生永世不能见面,永生永世倍受煎熬……

[彼岸花作文600字

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篇15:初二优秀作文之彼岸花

全文共 1119 字

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开满彼岸的院子里,两个少女背靠背静静地坐着,粉色头发的叫安娜,紫色头发的叫安吉拉。

“安娜,安吉拉,回来吃饭啦!”一个年老却不失慈祥的声音从一所小木屋里传出来,夹杂着一丝彼岸花的清香。两个少女离开了椅子,手拉手朝小木屋走去。“安吉拉姐姐。”粉色头发的少女先挑破沉默。“嗯?”名叫安吉拉的紫色头发的少女转过投来。“呃,没什么,奶奶叫我们回去吃饭了,只是妈妈明天就要来接我们去城里了,我很舍不得这里。”安娜说完后深情地望了一下脚下的彼岸花。“嗯,我也是,不过,我们还是可以回来看奶奶的不是吗?还有这些彼岸花呢!”安吉拉微微笑了一下。“嗯。”安娜轻轻地应着。“快走吧,别让奶奶等急了。”安吉拉稍稍加快了脚步。

“都这么大的人了,也不知道回来吃饭,待会儿去城里,妈妈没时间照看你们,哎呦,还不如就跟我这老奶奶一起生活呢,可你们的妈妈不愿意嘛,唉!”奶奶叹了口气,但马上带着欢快的口气说“饿了吧,快吃饭吧!”“嗯。”姐妹俩异口同声地应着,心里却总是涌起一阵阵莫名的忧伤。

彼岸花院子里的下午……

“滴滴滴”一阵阵鸣笛声打破了小院里原有的宁静,一朵彼岸花微微动了一下。“什么声音?是妈妈吗?”安娜踮起脚尖向远处的小路眺望。“妈妈?这么早就来了?”安吉拉放下书,站起来,也向着妹妹望的地方望去,可树林里的树遮挡住了视线。“走,我们去路口看看!”安吉拉转过身,淡淡地说着。“哦。”安娜也转过身来,加快速度,跟上了姐姐的步伐。

彼岸花街的路口……

“姐姐,这里什么也没有啊!”安娜望着远处,似乎想寻找着刚才那“滴滴滴”的主人。“嗯,好像是没有。”安吉拉拉着妹妹,准备回去。“恩……”安娜失望地说着。“安吉拉!安娜!停下来,等等!”一个声音传来,随着汽车飞奔而来的呼啸声。来到两姐妹面前,没等她们反应过来,对面的豪车的车门被打开,一位穿着雍容华贵的女子走了出来。安娜睁大眼睛,嘴巴张成了“O”形。“你是?”安吉拉疑惑地问道。“我是?”那女子发出小叮当班的笑声“我是你们的妈妈啊,不认识了吗?哟,两个小女儿变的越来越漂亮了!这个事情待会再说,先回去吧,回家,城里的家!”“妈妈!”安娜仿佛认出了她,欣喜地喊道。“不过,我们先得去跟奶奶说一下,不是吗?”安吉拉虽然很兴奋。“嗯,是的,你们先回去跟奶奶说一下,再把这个带去。”妈妈(某薇:就这么称呼了啊!)从黑的发亮的皮包拿出一样东西,是一部手机!“把这个给奶奶,叫她别担心,有事打电话,这是说明书,她看得明白的。”妈妈把手机递给安吉拉。安吉拉像捧着宝贝似的,和安娜跑向奶奶家。“快去快回啊,妈妈在这儿等你们!”妈妈的声音从后面传来。“嗯!”安吉拉回答道,拉着妹妹飞奔起来,虽然……她好像……哭了!!!

[初二优秀作文之彼岸花

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篇16:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 723 字

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在看了《朝夕拾》之后,我对当时的旧社会有了新的认识,我也认识了一个真鲁迅。

鲁迅,他弃医从文,因为他知道,学医只能治好他们身体上的病,不能改变旧社会的人的落后,迷信的思想,所以他选择了从文,《朝花夕拾》便是鲁迅的代表作之一。

在《朝花夕拾》一书中,衍太太这个人物也多次出现。《琐记》一文中有这样几句话:“假如头上碰得肿了一大块的时候,去寻母亲罢,好的是骂一通,再给擦一点药;坏的是没有药擦,还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨,立刻给你烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。”衍太太看似十分好心,可烧酒是烈性的,不但不能治伤,还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱:“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”

与衍太太形成对比的人物,正是鲁迅的保姆——长妈妈。当小鲁迅想要一本《山海经》时,长妈妈看似不在乎,却已经牢记于心了。过了十天或一个月。长妈妈便把《山海经》买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字,把《山海经》读成了“三哼经”,这肯定会造成一定的麻烦。而且,当时正值过年,店铺都关门了,想要去买“三哼经”,必须要敲一敲书店的门……可见长妈妈是多么疼爱小鲁迅啊!

但在书中,鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点,还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时,作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好,实际上他却用了讽刺的手法,写出了衍太太的自私、虚伪。而在写长妈妈,看似在写她的不好:睡觉摆成“大”字形,迷信……实际上,作者通过描写,长妈妈的“不好”,写出了长妈妈对自己的照顾,这也是本书的亮点之一。

鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代,看到了他身旁的善与恶……

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篇17:向日葵太阳花初一作文

全文共 661 字

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向日葵的美丽在于永远为太阳的照射而骄傲。

——题记

去年,我家阳台上不知何时多出了一盆向日葵。一开始,只有几株少到可怜的苗,后来它身高突然突飞猛进,越长越高,已经伸出窗户了。今年二月份时有一次播种,现在又冒出窗外了。

那天,去阳台乘凉时,它正被毒辣的太阳晒着,却不退缩的一直面朝着太阳,看起来那样倔强。在太阳的照耀下,它显得金灿灿,发光闪闪。虽说向日葵是天生朝着太阳,但又是怎样的天性让它始终面朝太阳,享受阳光的疼惜,不想毒辣的太阳光屈服呢?我陷入沉思:

向日葵是俄罗斯的国,在很早之前,有一个叫葵儿姑娘爱上了太阳神,可是宙斯知道后很生气,就把葵儿变成了一朵花。可葵儿不放弃,作为花她还始终想着太阳神,因此得名向日葵。俄罗斯人敬佩葵儿这种勇敢爱的精神。所以把向日葵定为了国花代表着俄罗斯人民向往光明,痛恨黑暗。我抚摸这向日葵的花瓣,是那样柔软,上面有一条条细纹,仔细看,还有深有浅,如同一件艺术品,,可是柔软的花瓣又有着倔强的性格,这又是谁能想到的。也许是因为它的花纹一直如沟壑般停留着磨练了它吧。

花茎十分粗,有拇指那么宽,还有许多小毛毛覆在上面,在向日葵中,它的光泽最为黯淡,可它是支撑向日葵花的部分,好比顶梁柱。默默支持着花朵,让它绽放出属于自己的光彩。

向日葵倔强的性格,又是多少人会拥有的?它不屈服于毒辣的太阳,不像玫瑰一样娇嫩,却在烈日骄阳中低头;不像荷花般“出淤泥而不染”,却只能活在水中;不像桂花样十里飘香,却只享受凉爽的气候。想到这,我不禁佩服起向日葵的倔强。转头望着它,在我眼里,它在太阳光照耀下更加熠熠生辉了。

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篇18:菲花尤雪初一作文

全文共 773 字

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校园的尘封的门再一次被打开,晨曦的阳光静静照耀着圆桌下的孤单身影。

“尤儿”一个熟悉而又清脆的声音传来。忽然一回头看见菲儿在叫我,我没想太多就直接背着书包拉着菲儿的手赶紧跑。我怕再不跑就来不及了,因为每到放学就会有许多女孩让我和她们一起走。不过我还是毅然决然的选择了菲儿。

“尤儿”我要和我的男朋友今天晚上八点的时候去玩,你去吗?菲儿说。我虽然很反感做别人的电灯泡但菲儿的男朋友我还没见过呢。

晚上我们来到了林博公园,我和菲儿先到了,菲儿的男朋友还没到,我和菲儿就坐下来聊了一会儿,菲儿突然举起手向前面挥了挥手叫到:“小枫我们在这里”。

“小枫”这个熟悉的名字在我的大脑里思索着,突然我想起来了,是他。那个曾经与我在学校的柳湖旁说爱我直到毕业的人。那时我没有告诉菲儿这件事,因为我觉得过去了就过去了没有必要再提起了。“菲儿”原来你在这里啊。突然一个熟悉而又陌生的声音打断了我的思路。是他,一定是他……“这位是”?还没等菲儿说出口,我立刻就回了他一句“真好笑你难道连我都不记得了吗?”

说完我便一路小跑哭着跑回家里,第二天早上,菲儿问我昨天为什么动不动就走了?我愣了好久终于决定告诉她我们俩的关系。“两年前云枫向我在湖边表白我同意了,可是就在我们的关系已经到了非常好的时候他却莫名奇妙的和我分手了,我给他打电话他也不接发短信他也不会,不久他就转学了,我就想忘掉他。就在我终于忘掉他的时候他却又出现了,我也不知道”……“为什么,为什么你不告诉我?菲儿快要哭出来了”。“因为我一心只想忘掉他,不愿意再提起”。“可我是你最好的朋友啊”“对不起我也不想,但请原谅我好吗”?我说“以后你走你的阳关道我过我的独木桥,我与你再无情分”说完他就转身离去。

昏亮的路灯下闪这一个孤独的影子,一个人默默的走着等待下一天的到来,今后的路还长我不会轻易放弃我的信念。

[菲尤雪初一作文

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篇19:彼岸花初中优秀作文700字

全文共 806 字

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黄昏,天空是一片哀伤的橘黄色。一株血红的彼岸灿若残阳,安静地摇曳。 这是我一直一直期待的一幕,凄美又安宁。 很小很小的时候,就知道有一种花,叫彼岸花。但我却不明白其中的哀痛与凄凉,只知道它很美,柔柔弱弱地生长在路边,血样的红色中透着一种华丽的意味。

今天,在校园里看见这些小小的彼岸花时,不禁勾起了我的思绪。相传彼岸花生长在阴郁而绵长的黄泉路上。亡灵们排着队走向冥府,那沿着黄泉路纵情开放的彼岸花,可说是这路上最独特的风景。

花开得凄美绝伦,虽不失优雅,却带有一丝东方人特有的幽怨。花瓣的皱褶百转千回,丝丝缕缕,似诉不尽生死永隔的哀叹。 而我面前的这丛彼岸花,纤细、曲折的嫣红花瓣从花心向四周伸展,仿佛千丝万缕的红线,扯住世人与已故亲人的心灵。它开得那样的温柔,那样的精致,那样的动人心魄。 有人说彼岸花的“花叶永不相见”,就像人们的生离死别。是的,它生了一个如此纤长秀美的花茎,却没有衬花的绿叶,我也曾经因此而遗憾过——但也正是这份遗憾,更显出它的凄美绝伦——有叶时无花,有花时无叶,永远都是一个人孤单地守望,即便同根生,即便定下了生死相约的盟誓,却永远难逃命运的折磨,永世不得相见。正如岸两边的人们,生生相错,凭水相望,却是永诀。 我曾经幻想彼岸花的前生,应该是一对爱得很深的恋人,却因天灾人祸,阴阳两隔。

他们虽然不得相见,却痴情地守望着幸福,地久天长,就化作了一株幽怨的彼岸花,生长在同一根花茎上,却一个是花,一个是叶,肝肠寸断,悲痛欲绝。任凭它们怎么努力地牵手,也永远无法感受到对方的温度。 朋友有一次问我,其实彼岸花的颜色很明艳啊,为什么总把它想得那样悲伤?我说,是很明艳,很温暖,但是是一种湿湿的明艳,明艳得让人想哭。在这个世界上,太过艳丽的颜色,反而会有一种让人心痛的味道,心痛这世上会有这么明艳的颜色。朋友说,不是的,是心痛于太过哀伤的事物为什么总用华丽的颜色封闭自己。

[彼岸花初中优秀作文700字

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篇20:初一朝花夕拾读书笔记600字

全文共 766 字

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这本书就是《朝夕拾》,而它的作者,就是著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,鲁迅先生。

《朝花夕拾》的书名,用朝花来比喻鲁迅先生童年的美好经历,而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来,只觉文字质朴中透出一丝生动活泼,浅显易懂,还带着一种对童年的思念,描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经历。

因为是课文,《从百草园到三味书屋》这一篇给我留下了最深的印象。这一篇记录了鲁迅小时候在百草园的各种乐趣,以及后来去三味书屋念书,“苦中作乐”的难忘经历。读罢,我不禁产生了共鸣,哈哈哈哈,没想到大文豪也和我一样,也是喜欢在大自然中无拘无束地玩耍,却不愿在学校修习各种重要却又枯燥乏味的课程吗?

还有就是《山海经》。字里行间都流露出鲁迅对《山海经》的渴望甚至是“彻夜难眠”。而长妈妈为了鲁迅,付出了艰辛的努力,分明能读出,长妈妈对鲁迅的一种纯朴而真挚的关怀与爱,在那个略显黯淡的年代,增添了一束阳光般的金黄,着实令人感动。在那个贫苦的年代,为了读到一本书是多么的不易。而如今,图书馆、网络书籍林立,还有许多网络书籍,想要得到一本书触手可及。可又有多少人去认真学习,去读书?许多学生沉迷于网络,却没有人愿意去品尝这些精神食粮,难道不是一件荒谬可讽的事情?

读完此书,我思绪万千。鲁迅先生快乐地度过了一段难忘的童年的时光。那必然是因为这段时光的美好,才让他在中年时,被喻为一朵艳丽的花拾来。每一个人都有珍贵的童年,黄金时代的童年一去不复返,留下的只能给我们细细去品味,我们应该度过一个无忧无虑的童年,不要给将来的自己留下遗憾。

鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现,昔日的一幕幕在脑海中上映。

时代的变迁、人心的逆转’,不一样时代的童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

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