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生活的启示四年级作文【优秀20篇】

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生活中的启示谚语

全文共 1040 字

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1.区区小事,何足挂齿

なんてことないよ

例:

A:今回(こんかい)の件(けん)、まことにありがとうございます。

这次的事情,真的非常感谢你。

B:いえいえ、なんてことないですよ。

不不,区区小事,何足挂齿。

2.奉子结婚

できちゃった婚(こん)

例:

A:上司(じょうし)の息子(むすこ)さんが先月(せんげつ)に結婚(けっこん)しました。

上司的儿子上个月结婚了。

B:えーー本当(ほんとう)ですか。

诶,真的吗?

A:そう、しかもできちゃった婚みたいですよ。

真的,而且听说是奉子结婚。

3.少说废话

余計(よけい)なこと言(い)うな

例:

A:え、何(なに)。俺(おれ)間違(まちが)いちゃった。

咦,怎么了?我说错什么了吗?

B:もう、お前(まえ)余計なこと言うなよ。

真是的,你别说些那些多余的话。

4.脚踩两条船

二(ふた)股(また)かける

例:

A:妹(いもうと)と彼氏(かれし)別(わか)れてきた。

我妹妹和男友分手了。

B:ええ、どして。

诶,为什么?

A:あの男(おとこ)に二股かけられてたんだ。

被那男人劈腿了。

5.先帮我垫一下

立(た)て替(か)えといて

例:

A:一人(ひとり)千円(せんえん)お願(ねが)いします。

每人请付一千日元。

B:立て替えといて。

先帮我垫一下。

P.S这个不是教你怎么用,而是以后发生类似情况时要知道是什么,免得吃霸王餐之类的……

6.死也不去,表想了

死(し)んでもいや、あきらめな

例:

A:お化(ば)け屋敷(やしき)を遊(あそ)びに行(い)かない。

要去鬼屋玩吗?

B:死んでもいや、あきらめな 。

死也不去,别想了。

7.这是天意啊

天(てん)の神様(かみさま)の言(い)うとおり

例:

A:あー、だめたー!天の神様の言うとおり!俺(おれ)は無理(むり)だ!

啊不行了!这是天意啊!我做不到!

B:諦(あきら)めんなよ!頑張(がんば)って! 别放弃啊!加油!

8.又死不了

死(し)ぬわけじゃない

例:

A:本当(ほんと)に食(た)べるの?

真的要吃吗?

B:死ぬわけじゃねし! (吃了)又不会死!

9.人生不如意十之八九

人生(じんせい)っていいことばかりじゃない

例:

A:きょうの面接(めんせつ)また失敗(しっぱい)しちゃった。 今天的面试又失败了。

B:まあまあ、人生っていいことばかりじゃない から。 人生不如意十之八九嘛。

10.快刀斩乱麻

①ごたごたは早いとこる突(つ)っ切(き)りさせる

②快刀(かいとう)乱麻(らんま)を断(た)つ

P.S第一个是字典上的解释,听说也有直接用的,不知道是不是。生活中常用的是:「すっきりさせれば」。

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篇1:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字

全文共 306 字

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人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

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篇2:我的童年生活四年级作文400字

全文共 559 字

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每当我打开记忆的画册,我总会想起一件很有趣的事。 Whenever I open the album of memory, I always think of a very interesting thing.

那是一九九九年五月二十七日,一个炎热的日子,也是我的生日。在我多次恳求后,爸爸妈妈才批准我们一起去天河公园玩。

很快爸爸妈妈和我来到了天河公园。我看到了一幅美丽如画的景象,湖水又静又绿就像一块无瑕的翡翠,还有许多绿绿的树,人就仿佛走进了原始森林

我们走进了公园里的游乐场。哇,这里的游戏真多啊!我们先去了玩电动车。在我恳求下父母同意了我自己一个人开电动车。我高兴极了,因为这是第一次自己控制车子,于是就高兴地选了一辆车。

游戏开始了,我踩尽油门地乱开。忽然一辆车子迎面而来,我一个急转弯就躲过了。我兴奋地叫:“我真厉害,我真厉害。”但站在旁边的妈妈却为我捏了一把冷汗。

过后,我又学别人开车时做的动作,一个急转弯再来一个突然减速。“哈,看我的动作做的多标准。”我自言自语。我把电动车开到了边边休息一下。妈妈走过来对我说:“开车开慢一点,不然的话会撞车的。”我只是笑了一下,然后又继续玩。这次我减慢了速度,但是我一个不留神又差点撞到了另一辆车。后来我贴着护栏走,游戏玩完了总算是有惊无险。

你说童年时的我是不是很调皮呢?

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篇3:生活中的启示

全文共 422 字

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我曾经多次去海边,我欣赏金沙、我欣赏海水,但我更欣赏浪花。大家可能会问:“浪花一阵一阵的,有什么好欣赏的?”对,我就是欣赏浪花。

大家可能都听说过《浪花与礁石》的故事。礁石嘲笑浪花力量渺小,说它怎么也冲不平自已的棱角,可经过百年的冲刷,小浪花终于冲平了礁石。这说明:只要目标专一,不半途而废,不三心二意,就能成功。浪花正是以一种锲而不舍的精神,才能冲平礁石,在生活中,这样的事例数不胜数。

美国发明家爱迪生,在小时候被看作“弱智”,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。他虽然很穷很“傻”,但是他从不气馁,一直搞着实验。当他说想发明一种东西照亮人们的生活时,别人都笑话他说:“喂,你的神经到底有没有错乱?”爱迪生听了,并不消沉,而是把别人嘲笑化为动力,加紧实验,他一生孜孜不倦,最后他成功了,有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明。爱迪生是一个的典型的例子。

我们只要一心一意、一丝不苟就一定能成功,这是浪花给我的启示

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篇4:生活给我的启示林云帆

全文共 610 字

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像往常一样,胡老师抱着一叠作文本笑咪咪地走进了教室,她又开始了每周一次的范文朗读了。“在我们的生活中,无不洋溢着真善美……”咦,那么熟悉的字句,老师读的不正是我的作文吗?一听开头,我就立马反应过来。

哈哈,重写了6次,累计耗时近4小时,我的作文终于脱胎换骨,能被老师当作范文也就不奇怪了,说不定还有望在征文比赛中拿奖呢。

就在上个星期,班上7位同学,包括我在内,被胡老师布置写真善美主题的征文。第一遍作文在我写了40分钟后就已自行判定失败。但我不甘就此完结,思索了一会儿后又重闯难关,可写到过半时,却发现自己词穷了,再次OUT。而那时时钟的指针已是夜晚十点了,望着夜空中的星星,我只好暂时偃旗息鼓,准备来日再战。

周日的下午,做完了功课,我再次摊开周记本,摩拳擦掌想一举攻下作文重镇。可真是欲速则不达啊,这次我又写得太板滞太守旧了。怎么办?我烦躁得都想把稿纸撕个稀巴烂了,而窗外的春阳和鸟鸣又是那么地吸引着我。

得,为了对得起自己曾经地付出,我还是得先完成它。冷静了一会儿,我再一次爬起来,汲取教训,再战一场。就这样,一次又一次勇敢地站起来面对,却又一次又一次英勇地倒下。终于,在站起来第6次时,我感觉自己终于完成了!虽然仍有一些遗憾。也就是一篇,正被胡老师赞美着的。

经过这次的写作,我意识到:人生中肯定会有跌倒的时候,但是,在哪儿跌倒就得重新在哪儿站起来,哪怕一百次的倒下,也应该一百零一次地起身。勇敢的跌倒,总胜过扭头逃跑!

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篇5:生活的启示作文450字

全文共 456 字

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大自然广阔无际,也许,我们会在这大自然的原野中找到点点耀眼的星光。

——题记

叶落归根

一棵枫树。一片枫叶。

从枫叶的生命落到这个世界的时候,那一颗火红的枫树,已将精力投入到了这片枫叶身上。

枫叶在树的哺育下,渐渐穿上了火红色的外衣,展示着自己的青春与美丽。在人们的赞叹与欣赏下,它也许不会想到,它正在慢慢衰老。

“落红不是无情物”,这片枫叶终究落下,飘落在空中——它会飘到哪里?是花边?还是小溪?不,它回到了自己的母亲——枫树的怀抱里,为枫树增加养分,也是为了下一代的哺育做出自己的贡献。

乌鸦反哺

一个鸟巢。两只乌鸦。

当小乌鸦降生于鸟巢中时,乌鸦的母亲就开始无微不至地照顾着嗷嗷待哺的它了。乌鸦母亲的全心哺育,使小乌鸦快快长大。

当小乌鸦的羽翼渐渐丰满时,当小乌鸦的羽毛慢慢变黑时,当小乌鸦在空中缓缓飞行时,乌鸦母亲已经老去,不再拥有觅食的能力。

而小乌鸦呢——它会到哪里呢?是小河?还是清泉?不,它正为自己的母亲觅食,母亲见了内心深深地感动。

有人说,大自然处处都有美丽,而这美丽中,也有格外耀眼的风景——那便是令人感动的孝心!

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篇6:我的暑假生活四年级作文350字

全文共 397 字

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经过了一学期的紧张学习,我终于迎来了梦寐以求的暑假生活,真是让人心花怒放啊!

暑假刚开始,我就迫不及待地去我的朋友——书。高尔基说书是知识的源泉,我说书是给我写作提供的好材料,又是让我开阔视野的好机会。暑假里,我把家里的书差不多都啃的精光,于是妈妈建议我去书店看书。于是每当我上完作文课时,我就一溜烟地奔向书店看书,在书店里,琳琅满目、五花八门的书让我欣喜若狂、爱不释手。在这些各式各样的书里,我懂得了许多道理:《西游记》里,唐僧师徒四人历经千辛万苦,终于取得真经,在他们身上我看到了坚持不懈的精神。我如一条小鱼,在浩瀚的知识海洋里遨游……

我还每两天写一篇作文,然后让外公给我修改,每次外公都能找出我的缺点,帮我改正。

暑假生活中并不是只有学习,也有娱乐。爸爸有空时就会带我去游泳,在暑假里,我虽然只学会了自由泳,但是我已经尽力了!

新的学期已经来临,我也将挑战更大的困难,朋友们,让我们一起努力吧!

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篇7:生活万花筒的四年级作文

全文共 559 字

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今天晚上,我望着圆溜溜的鸡蛋,不禁感到一种挑战感。我吃过炒鸡蛋,但从没独立炒过一次鸡蛋。圆滚滚的鸡蛋静静地躺在抽屉里,仿佛在对我无声的嘲笑:嘻嘻嘻,你来啊,你来啊,你敢把我炒了吃吗?嘿我这暴脾气,今天我还非把你炒了不可!我怒发冲冠,抄起两个鸡蛋直奔厨房。

我将圆润的鸡蛋洗干净,拿出一个碗,将蛋黄与蛋清打入瓷碗里;操起一双筷子,让刚硬的筷子穿梭在柔软的蛋液中。很快,蛋黄和蛋清就被搅拌均匀了,呈现出美丽的金黄色,中间夹杂着丝丝缕缕的白色“丝线”,让筷子从浓稠的蛋液中抬起头来时,从筷子的头上就垂下一条金色的丝线,就像金发黑人一样(PS:我用的是黑色筷子),我满意极了。这时,我抽出一段葱,以迅雷不及掩耳盗铃之势将葱剁成了葱末,倒入蛋液,再撒些盐,继续翻搅。

油一下锅,很快就冒起了丝丝白烟,这是个好兆头,表示我该将金色的鸡蛋倒入油锅了。蛋液一入锅,立刻“刺啦啦”的响起来,“底盘”迅速结成了固体。过了几秒钟后,我用筷子将“蛋饼”翻了过来,改为未熟的一面向下。(当然,我在翻个时出了点小差错,把蛋弄碎了。)过了一会儿,鸡蛋八分熟了,我又将蛋液碗拿过来,用一块炒鸡蛋将上面的`剩余蛋液擦下来,继续炒。

不一会儿,鸡蛋炒熟了。我将鸡蛋装在盘子里,美美的吃了起来。嗯,味道不错!自己炒的鸡蛋就是好吃!也就是“夹心”不太熟!下次努力!

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篇8:小升初优秀作文评析:生活中的启示

全文共 464 字

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看了《动物世界》这本书后,我从书中了解了啄木鸟、食蚁兽的生活特性,从它们身上我突然想到了一个问题,同时也得到一个启发。在农村的果园里,我们常常发现害虫会钻进树干及成熟的果子里。为了保护果林,农民们只得不断地喷洒大量农药,这样做的结果呢?不但劳动成本提高,而且人们在食用这些使用过农药的果子时,超标的农药残留往往让人望而生畏。但如果灭虫不及时,人们也只能忍痛把那些已经“无可救药”的果树砍掉……现在的果园里,也不可能有那么多的啄木鸟来给果树们看病了。

大自然带给人们有许多启示:飞机是从蜻蜓飞行的原理中受到启发的,轮船是仿照海里的鲸鱼形态发明的,潜水艇则受到了鱼儿通过鱼鳔在水中自由升降的启发……那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装上一块电脑芯片,这样机器就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以通过操纵手柄上的一个红键,让灭虫机长长的探头顶端蹦出一个像啄木鸟嘴巴形状的喙,这样,就可以轻而易举地灭杀树干内的害虫了。

从生活中得到了一个启发,从而也得到了一个创新的机会。

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篇9:四年级上册生活万花筒的作文400字

全文共 469 字

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我们家每天都会发生一些有趣的事情,但让我印象最深的事情是爸爸的身份证丢了。

那一天,我们全家坐火车出去玩,凌晨的时候,我们要在中途下车换另一列火车,我们迷迷糊糊地到了等下一列火车的地方,爸爸突然大叫一声:”糟了,我的身份证不见了!”爸爸赶紧跑到我们刚刚下火车的地方看看是不是掉在了那里,可是没有。我们都很着急,因为坐火车是需要查验身份证的。妈妈说:”你好好想想,身份证是在哪里丢的?“爸爸说:”我也不知道啊!“看着爸爸无助的样子,我真为他捏把冷汗,心想:难道今天我们只能留在车站了吗?

爸爸一会到进站口找管理员叔叔,一会到警察岗找警察叔叔,看着他着急的样子,我觉得很心疼。

等我再回头时,只见爸爸满面春风地向我走来,“不用身份证也能坐火车了!”爸爸手舞足蹈地说。我和妈妈听到后一下子高兴地跳了起来,原来我们还没有出车站,有车票不用出示身份证就可以转乘火车了。

这真是一个让人喜出望外的好消息!我们全家顺利登上了转乘的火车,我把欢乐的歌儿洒满了整节车厢。

当我从睡梦中醒来,一个乘警站在爸爸面前说:“查身份证,请把身份证拿出来!”

哦!我可怜的爸爸呀!

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篇10:生活中的启示

全文共 380 字

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作者:张哲

有一次我在家里和妹妹一起在看电视,妈妈在教爸爸做饭,发现缺了一些菜,妈妈让我和妹妹去超市买两根葱,豆腐……让我拿着手机打电话,我根本没把买的东西放在心上,只记住了一部分。我本来不想去买,害怕有人把我们偷走,可是妈妈还是要锻炼我们的勇气。只带了手机和妈妈给的一百块钱,我和妹妹就骑着自行车去了。

半路上我提心吊胆,我还怕妹妹跟不上,丢了。到了半路上,只顾着这些事,忘了买什么。

到了超市门口,我居然发现手机给爸爸打电话得时候能听见爸爸的声音,他却听不见我的声音,他就挂了。这时候我心里特别着急,不知道怎么办,紧张的吓出了汗。我这时候想起老师教育我们的话,遇到紧急情况,都要平下心来,不要着急,总会有办法。我平下了心,突然想起了这个小区我哥哥的妈妈的家,我就和妹妹去接电话,爸爸给我们说了买什么东西,买了东西,回了家。

我懂得了:一个人只要平下心来就会有办法。

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篇11:生活中的启示

全文共 559 字

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生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示

晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。

我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我“挣脱”了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,“扑通”一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:“得慢慢来。”我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:“这也太难了吧,我可不学了。”妈妈见我这样,就对我说:“你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!”

我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。

这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。

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篇12:生活中的启示

全文共 352 字

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生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由许许多多细碎的小镜头组成,其中有许多的道理耐人寻味。令我最难以忘怀的,莫过于那次品茶的经历。

那一天,家中来了客人,妈妈泡了许多茶,其中当然包括我的那份儿,闻着那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顾三七二十一,像喝白开水那般,喝了一口,当茶水触到舌尖的那一刻,我的表情就令人琢磨不透,紧接着下一刻,我竟将水喷了出来,吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌头。

妈妈送走客人后,一边收拾残局,一边告诉我喝茶应该小小地喝一口,品尝它的味道,原来品茶也是如此地令人费解,我按照妈妈说的方法又仔细地品了一会。只是进入口中的依旧如此苦涩,但不久之后苦涩转化为甘甜,留在唇齿间的是香醇,令人回味无穷。

茶好比是人的一生,其中有苦涩,也有甘甜,只有细细品味才会体会到其中的奥妙。

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篇13:生活的启示作文450字

全文共 468 字

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当电灯出现的时候,蜡烛、煤油不再点亮;当纸出现的时候,人们不再用竹筒和绸子。每一次改变和创造,都影响着我们。

前几天,我去学校,我们班里有位同学买了一双五百多元的篮球鞋,看起来很漂亮,所以我也想让爸爸给我买一双。爸爸说:“我们上网买,上网买不仅便宜,而且保真。”爸爸在淘宝网上找到企业店里的同样的鞋,发现只要二百多元钱,销量上万,评价高。

第二天一早,鞋就到了。鞋看起来很好,而且商家还送了个小礼物。

我发现网上购物如今成为了许多人的喜好。大家喜欢网购不仅是因为便宜、高速,还是因为款式多样、足不出户。最重要的原因还是因为互联网的发达和服务业的高速发展。

我想,在不久的将来,商店将会被淘汰。因为网购是一种创新,是对于普通商店的突破。这种高体验,低消费的模式将会受到更多人的喜爱。

从这次网购中,我得到启示:我们对事物的新奇和独特的眼光都算是一种创新。创新就在我们身边,从以前的“制造”到现在的“智造”。创新就在我们身边,每一创新都影响着我们。生活中大的创新,如“微信”影响着我们生活方式。小的创新使我得到不同的体验。

创造就在身边,创造改变生活。

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篇14:蚂蚁的启示四年级作文

全文共 374 字

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今天,我在老家空的上看到一个蚂蚁窝,上面有很多蚂蚁在爬来爬去,突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了,蚂蚁还两手空空的在窝里乱串,可能是判断错误不知道要下雨,那一下雨蚁巢进水,那蚂蚁不都成了“烈士”了呀!

突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝,之后旧窝的蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上,好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁,应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……

突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨,我迅速跑回家。第二天,太阳公公路出了灿烂的笑容,当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了,我焦急的跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。

通过这次观察我收到了很大的启发,觉得只要团结一致,就没有做不好的事。所以一个团体要团结,不然就不是一好团体。

[蚂蚁的启示四年级作文

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篇15:暑假生活四年级作文400字

全文共 491 字

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在学校里度过了一个紧张的学期,迎来了一个轻松多彩的暑假,真是令人向往!

有的人要乘着暑假期间去国外旅游,增长见野;有的人要乘着暑假期间大玩特玩电脑游戏;有的人要乘着暑假去上暑期班增长本领。反正,每个人都有很多计划在暑假实行。暑假虽然是令人放松的,但是同样也不能掉以轻心,把学习成绩落下。那么,怎样才能度过一个既充实又愉快的暑假呢?我为此特意制定了一个暑假学习计划:早晨起床比往常稍微晚一些,6:30起来,吃完早饭后再读一个小时的英语或语文,一天一天的换;读完之后便写暑假作业,到了下午我便骑车去老师家补课。暑假是丰富多彩的,也包含了酸甜苦辣。

酸:在暑假里,我的时间似乎都已经被占得满满地了,被瓜分为好几块,东一块,西一块,只留下狭窄的缝隙让我喘气。

甜:当然,暑假也有许多开心的事情。例如在家玩会儿电脑,去乡下避避暑,去田野捉捉蝴蝶,采采野花,捕捕鱼虾,好不快活。

苦:因为是放暑假,所以作业也特别多,而且还有课外作业。使得我天天写,日日写,忙的不亦乐呼。

辣:父母限制的我上网的时间,还加多了我的暑假作业,好伤心啊!

这就是我的暑假生活,那你的暑假生活又是怎样的呢,是不是和我一样丰富多彩?

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篇16:生活万花筒四年级优美作文500字

全文共 502 字

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一件难忘的事情

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多彩的,在我的记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,但有一件事让我记忆犹新。

那是在我上三年级放暑假的时候,爸爸妈妈带我和哥哥去金山公园玩,那里树木那里树叶茂盛,景色优美,记得去的那天晴空万里,太阳像个大火球似的挂在天空,但这也没有影响我们愉快的心情。

傍晚我和哥哥来到一条河边,看见里面有许多蝌蚪在游来游去,好快活。我和哥哥相约来玩捉蝌蚪比赛,看谁抓得多,我弯下腰拿着空水瓶,我把手放进水里抓蝌蚪,我抓着抓着,忽然间我的手痒痒的,我咯咯地笑了,我感觉有一只蝌蚪,在围着我的手在转来转去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放进瓶子里,再装一点水。

这才一局,一共有三局,第二局开始了,我快速地抓着可是一条也没抓到,哥哥装抓着了一条,这一次我有点失望了,可是我没有放弃,第三局开始了,我抓呀抓呀,还是抓不到,我想了想,突然我灵机一动,我把空瓶子放在水里,然后捞起来,我看见瓶子里有五只蝌蚪,我高兴极了,最后我赢得了比赛,哥哥给我买了我最爱吃的棉花糖。

在金山公园玩了一天,很多事情我都记不清,唯独和哥哥抓蝌蚪的这一件事,让我永远也忘不了。

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篇17:生活启示录作文600字

全文共 747 字

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如果哭泣是一种宣泄,就别再隐忍了,眼泪有时也能洗去懦弱;如果孤独是一种状态,就别再沉默了,只有发出自己的声音,才能找到自己的位置;如果放弃是一种洒脱,就别太执着了,该放手时要舍得放下,该转身时要毅然决绝。生活需要我们含泪前行,然后在不经意间给你一个微笑。

我们的一生都是不要让自己被三件事所控制:过去,别人和金钱。如果我的问候打挠了你我很无奈;如果你我相处是种负担我很痛心;如果心的距离已经远离我很遗憾;如果是一切已经过去请你明示。对不起,是我伤了你的心,我会一辈子疼你爱你作为补偿。

有一种思念,是淡淡的幸福;有一种幸福,是常常的牵挂;有一种牵挂,是远远地欣赏。不是所有的梦都能实现;不是所有的话都来得及告诉;不是所有的爱都有结果。请为爱珍重,等到你的发丝有了白雪的痕迹,还能记起曾有这么一段美好,还有这么一个让自己怀念的人,何尝不是一种幸福。

如果真爱一个人,就会心甘情愿为他而改变。如果一个人在你面前我行素,置你不喜欢的行为而不顾,那么他就是不爱你。如果你不够关心他,那么你就不爱他,而不要以为是自己本来就很粗心或相信他是一个粗心的人。遇见自己真爱的人,懦夫也会变勇敢,同理,粗心鬼也会变得细心 。

有些人离开就是离开了,渐渐地,生活会变得没有什么不同,仿佛那个人不是消失了,而是从未曾出现过。这是我们所希望的,也是必需承认的,原来我们没有那么重要,原来我们并非不可遗忘,面对时间,我们都一样。

世事岂能是两全,我们在得到的同时也总是在失去,幸与不幸的区别就是在于得失之间孰重孰轻的平衡。不说人短,不思人过,不念人恶,人最强大的时候,不是坚持的时候,而是放下的时候。当你选择腾空双手,还有谁能从你手中夺走什么?多少人在哀叹命运无可奈何之际,却忘了世上最强悍的三个字是:不在乎

[生活启示录作文600字

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篇18:生活中的启示

全文共 287 字

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我在农村时,天天和小伙伴们捉虫子玩。

有一次,捉到一只大螳螂,我仔细地观察它,发现它的脑袋上没有鼻孔,这使我感到很惊讶,难道有的昆虫会没有鼻孔?我决定做一个实验。

我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先,我把螳螂的头整个放进水中,它在水中没有丝毫地挣扎,和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断,它的头上没有鼻孔。接着,我把它的身体一同放进水中,这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来,我再仔细一看,冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上,大千世界真是妙不可言呀!

因此,我得到了一个启示:那就是要多动手,多动脑。我一定要好好学习,解开更多的谜团。

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篇19:生活中的启示

全文共 424 字

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生活好似一部电视剧,由一个个不太引人注目的小镜头,组成绚丽多彩的生活。我爱惜生命,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到了许多启示。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思的镜头。

记得在四年级的一次模拟考中,我的数学成绩不理想,连走在回家的路上时也垂头丧气的,像只斗败了的公鸡。一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼,也很紧张,怕期末考试也会考成这样。但是,我只想纾解一下心情,是打乒乓球呢,还是和同学们一起出去玩呢,还是……忽然,我灵光一闪,有了:回家找张碟片看吧。

一回到家,我就打开了VCD,开始看了起来,还一直“咯咯咯”地笑个不停。忽然间,我就想到了:要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑,那不就雨过天晴了吗?其实,有些挫折并没有相像中的那么难以面对。

从这件事以后,我开始对许多事都表现得很乐观,因为我明白了:遇到挫折,只要不放弃,勇敢地去面对,那么成功一定离你不远了,因为机会总是留给永不言弃的人。

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篇20:生活处处有语文启示的说明文

全文共 700 字

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生活须要不断发现新知识,学习语文是关键。经过大家不懈的努力,第二单元的综合性学习“生活处处有语文”终于圆满结束了。在这次综合学习中给了我很多启示

语文和我们的日常生活有着紧密的联系,在社会的每一个角落,我们常常会看到语文的影子。

不管是从写作到丰富的百科知识,还是从高深莫测的词语王国到历史悠久的汉字,就连汉语拼音中都隐藏了巨大的奥秘。

从我们第一步跨进写作的殿堂时,我们就要学会如何写文章开头,先是开门见山,再学习介绍说明、下笔提问、描写烘托、倒叙引入等、、、、、、但现在,我们有些同学一写起写作文就不知所措,不知道从何下手。生活中语文的影子总是与我们形影不离,只有细心留意地去发现,语文才会永远跟着你。那些不去敢于发现的同学,自然对作文茫然失措。

我们了解诗仙李白,那诗囚是谁?诗骨,诗杰是谁?诗豪,诗鬼又是谁?我们知道也耳熟能详的曹操,那我们知道三曹分别是谁吗?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有诗人李白呢?在语文这个无边界,无止境的世界中,我们知道的太少太少,我们要学习的太多太多。我们只能靠每天一点一滴的积累,把一滴滴水变成一片深不可测的汪洋。

就在我们身边的语言中,也语文的身影,比如说:师训如酒,久酿沉香。诚信——人生的通行证。良言一句,亦暖,恶语伤人,六月犹寒。爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之。就在语文的千变万化中,我们了解并认识了语文的多样性、独特性以及它无所不在的身影。

我们从语文中可以看到生活,当然生活中也离不开语文。语文的足迹遍布任何一个角落,就连手指与手指之间的缝隙也不放过。

我们生活离不开语文,就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象,让语文知识照亮生活中的每一个地方。

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