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作文命题怎么写(汇编20篇)

什么是半命题作文?下面要为大家分享的就是作文命题怎么写,希望你会喜欢!

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这一步半命题作文1000字

全文共 1229 字

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——质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟

“神瑛侍者浇灌绛珠草,使得绛珠草有了灵性,修炼成了仙女,警幻仙子称她为“绛珠仙子。”仙子自有了灵性便把神瑛侍者的浇灌之恩铭于心间,刻之心底。后来神瑛侍者转世到下界,绛珠仙子便决心随他去凡间并用自己一生的眼泪来报答神瑛的恩情……。也正是这样,这样的灌溉让仙子习惯的哀愁,永远的哀愁,但让她爱的执着,无畏于无怨无悔。

林黛玉,她的名字昭示了她的一生,黛玉——黛色之玉,眉间一股淡淡的哀愁,一生经历充满波折的她。

葬花之痛

你,淡泊,孤高,自许。从小身子娇弱,母亲早逝,在病中的父亲无力抚养,无奈之下把你送往贾府。你还只有那么小,路途的风光绚丽去扶不平的眉间的“紧攒”,青山在你的眼中,颓废地垂下了头,细水长流在你耳中,不过是悲伤的呜咽;望你憔悴的背影,纤细。轻叹一声便飞进风里,融入云里。当一行清泪从你回首的眼眸中落下,早已红尘不再。再等扭过头来,脸上便是一副决然。你翩然走进这座极尽奢华的府邸。行如弱柳扶风。泪眼盈盈中,你恬静得如那荷花,与这锦衣玉食们尽数不同,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”寄人篱下的生活让你难展笑颜。你心思重重,会因簪花先后挑选而黯然神伤,会因宝玉怒摔通灵玉而气急落泪。你不爱荣华,不念富贵,不慕名利,不喜喧嚣,只愿独居那悠闲宁静的一隅,在这世俗的大观园里,你显得那么格格不入。但可喜的是,哪有一个人是你如老朋友,初次见面便大方的道:“这个妹妹我见过!”;你生气时,也会编“林子洞、香玉”的故事来哄你开心;你们一起吟诗,作画,嬉戏,好不畅快。你深深地爱着那潇湘馆前的竹,爱那清雅的诗。你只看“花谢花飞花满天,红消香断有涯怜”。望这一地落花,心中悲痛,便用手帕轻捧将其葬在泥土之中。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜研能几时,一朝漂泊难寻觅。”好一个葬花魂!

做人之道

在这大观园中,不会有人对你不满,说你不懂为人处世;说你性情孤傲,敏感;因你多疑而说你小心眼。再它们不晓得那是对这封建社会的态度,你的内心洁净没有没被这世俗烟气熏染。一步,满心悲凉。一笔,彻日迷茫。它们只知道你孤傲自赏,知己寥寥,却不得知,你有着你自己的做人之道,用行动反抗着这个社会。

泪落之音

又是一年雨落之时,可现实早已物是人非。众人皆知你和他情投意合,可偏偏这动人的爱情跨不过封建的门槛,贾府众人偷梁换柱,让你与他从此错开。泪又一次滑落,你焚烧了所有的诗稿和书信,心中念想也随这烟气消散。手无力地垂下,窗外仍在下雨,仿佛在为你不值,迷茫灯火中,细软哭咽声,似有一抹恨意,却不见得后悔。梦醒后才发现有些事,一开始便注定了结局,如何强求,偏是不让你得到。红楼梦断,是一片空白,梦断红楼,带一路风尘。

灯影下,一个沉甸甸美丽的梦已破碎,薄薄的纸页中丹楹刻桷的府邸煽动淡淡墨色。分明看到一个柔软女子,素裙,拈花,徘徊于花间小径,葬下那一捧落花。众人皆认我孤芳自赏,我道孤芳,不自赏,静待满园香。你问我这灯火阑珊处是谁在感伤?林黛玉啊,那可是你?

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篇1:关于尊重的中考命题

全文共 685 字

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那是一个寒冷的夜,我周围的冷空气好似一堵墙,将人与人隔绝开来。

当我踏上天桥的阶梯,下意识地搓了搓手。一抬头,映入眼帘的是一位老乞丐。他穿着一身白得发黄的衣裤,黝黑的皮肤被冻得似烧红的铁块。他的面前摆着一个破破烂烂、生了锈的铁碗。那碗一次次被风吹倒,可怜的乞丐只能一次次把它摆好。我清晰地看见那碗中什么也没有,很显然,他今天什么都没有讨到。我猜想他一定过着食不果腹、衣不蔽体的生活。我一向是一个很有“爱心”的人,当然,今夜也不例外。

我从棉服中摸出一枚硬币,像平时掷石子一般扔了过去,但没有命中。硬币滚落在一边,那刺耳的声音“惊醒”了乞丐,虽然知道有人在施舍,然而他只是抬了抬眼皮,并没有说什么。我认为他触碰了我的底线,彻底惹恼了我:“我都给你钱了,你为什么不谢谢我!”我下意识地抬了抬头,冰凉的雪花如母亲一般平息我的怒火。当我再次将目光投向他时,他正被冻得直打哆嗦。

这时,一个男孩从天桥的那边走了过来,看起来也就十来岁。稚气的脸庞本应透着无知,为何我却看到了不是他年龄应有的从容。那纤瘦的身体被臃肿的羽绒服裹成了一个包裹,身后背着一个大书包,大概是刚下课。他先是想起了什么,然后返身从硕大的书包中取出一枚硬币,弯下身轻轻地放在碗中。这么轻微的声音,老乞丐还是听到了,立刻点头向他致意。

我的心,就像原本平静的湖被投进了一颗小石子,暖流荡漾。那男孩简单的几个动作刻在了我的心里,警醒我要尊重每一个人。我快步跑过去,捡起我丢的那枚硬币,轻轻放入碗中。

宁静的夜,繁华的街市,我一个人慢慢往家走,那男孩用他的肢体语言告诉我一个重要的人生道理——尊重,是我的人生之花又绽放了一层苞蕾。

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篇2:2024遇见半命题记叙文

全文共 635 字

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遇见,是一个非常美妙的词语。试着想想,在这种人潮如流的世界上,每个人都摩肩擦踵,如果能遇见一个人是何其幸运啊。无论这个人在你的人生中起着积极作用,还是消极作用,遇见都是一件美妙的事情。

如果你遇见的是一个对你产生积极作用的人,他有可能在你失意的时候鼓励你,在你需要帮助的时候,向你伸出援手,在你困惑的时候帮助你找到问题的答案,这样的人,她是你人生中的导师,是益友。除了给予你帮助之外,他有可能与你产生灵魂的共鸣,这样会让你觉得你在这个世界上并不孤单,在精神上得到极大的满足。人的高贵在于他们有着异于其他动物的思考能力,他们有着优秀的精神,有着独立的人格,每个人都是鲜活的个体,每个人和人的碰撞都会产生不同的火花。如果碰上了对你产生积极作用的人,按摩可以说是十分幸运的,这样的人不仅可以丰富我们的生活,还能提高我们的情操。

如果遇见了对你产生消极作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。对你产生消极作用的人,可能是在竞争中胜你一筹的竞争对手,也可能是嘲笑过你的人,或者是恶语中伤过的人,以及做过其他坏事的人。这件事对你来说有可能会产生消极的影响,但是从另一方面说,它们却会对你产生积极影响。竞争使你奋进,有了竞争才有进步,这些竞争的人嘲笑过你的人,恶语中伤过你的人都让你知道了自己有什么不足,并不是说你必须对他们加以回报,做出让步,而是在从灵魂上排斥他们的同时,注重本体的提升。

遇见就是这么一个神奇的事情,我们要珍惜每一个和我们遇见的人和事,他们可能会和我们产生不一样的火花。

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篇3:也是一种爱半命题作文中考满分

全文共 766 字

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爱,是不能忘记的,更何况是那刻骨铭心的爱。记忆深处的爱,是一般风雨所不能抹去的。 Love cannot be forgotten, let alone that unforgettable love.The love deep in memory is not erased by wind and rain.

最宽容最广阔的爱,是父亲与母亲的爱。那温暖无比的爱,好似舒适的家,似温暖的怀抱,似安全的避风港。母爱似海,是无论什么地方、无论什么时候,都能把你带入温暖的爱,是令人为之动容的爱,是人不能轻易离开的、舒适的爱。在母亲眼里,无论什么时候,你都是她的心肝宝贝。父爱如山,它不易让人觉察,但又是最深刻的爱。父亲一辈子含辛茹苦,他带来了三样东西,它们分别是安全、知识与道理。可能爸爸会很晚回家,但第二天,他会装作神采奕奕地放弃补觉的机会,仍送你去上学;可能爸爸喜欢抽烟,喜欢喝酒,但他会为了你,而改变他的嗜好。

最温暖的爱,是友爱。你的朋友们会把你看得很重。受伤了,哪怕只有一些磨伤,甚至是根本没有破皮,但他会比天塌下来还紧张,急急忙忙地带你去医务室找校医,当校医给你消毒、擦药时,他会时刻问你“疼吗”,还会给你讲笑话逗你开心;早上请假了,下课后,他会围在你身边,问你“怎么了”,会问“你没事吧”,然后七嘴八舌的告诉你,这种情况应该怎么怎么样……这是令人温暖的爱。

最令人感动的爱,是老师的爱。记得有一首诗中说过“老师像一支粉笔,磨灭自己,写下却是知识与做人的道理”。老师就像我们的妈妈一样,甚至不怕学校规定,每天让我们多吃水果,多喝牛奶,早餐要吃好;每天教育我们上课认真,积极发言,作业记得按时交;当我们的荣誉丢失时,她会让我们想一想,自己有什么缺点……她不是我们的妈妈,却像妈妈般,温暖又安全。

这是令人感到温暖的爱,催人泪下的爱。

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篇4:中考半命题

全文共 609 字

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雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀,在一棵树旁的地上有只小麻雀,它浑身湿透了,翅膀在有气无力地拍打地面,全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀,用手帕轻轻地把它包住,然后捧在手里。

回到家后,我把暖气炉打开,将手工艺帕铺在上面取暖,一会儿,小麻雀的羽毛干了,不过,它还在发抖,而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了,我赶紧从医药箱里拿出:消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带,学着妈妈给我上药的样子,先用消毒水给小麻雀清洗伤口,然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口,再扎上绷带。“嗯,这还是挺好的。”我审视着自己的杰作,我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了,好像在说谢谢呢?然后,我把加了温水的小米给小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起来她很久没有吃东西了。

我把铺了棉花的箱子来做小麻雀的房子,再把鸟食,放在箱子的一角,让小麻雀养伤。

过了几天后,小麻雀的伤差不多好了,我把小麻雀放在阳台上晒太阳,小麻雀吱吱地叫着,跳来跳去,快活极了。可是,才那么几天,小麻雀却变了,变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟,很像想飞出去的样子。妈妈告诉我,它在想它的家了。

有一天,小麻雀在阳台上跳来跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说:“再见,小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头,仿佛在说:“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠,滚了下来。

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篇5:以微笑半命题作文

全文共 663 字

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在什么方都能见到微笑,微笑无处不在。微笑是一种爱,是一种无私的爱,是一种欣慰,是一种鼓励。

每当快到考试的时候,老师总是留非常多的作业,而爸爸天天早去晚归的,只是在平常督促我几句,这样我每天复习但不完成作业,忽然有一天爸爸问我:“儿子,作业写的怎么样了啊?”“都写完了!”我大声喊道,其实跟没就连一点都没写,我想先糊弄过去,晚上再偷着补。我偷着瞄了爸爸一眼,他好像一下看穿了我的心思。“给爸爸看看!”我的心里咯噔一下,“哦……”我说道,作业拿出来后我爸看到一半,脸色瞬间变了,不过他还是接着翻作业,只是不说话罢了,每翻一页,我都想象出来翻完后爸爸脸气的通红,不停的说我,可能还会打我!一想到这,额头上的汗就不停往下流。奇怪的是,他翻完作业没有骂我,而是直接把作业丢到火炉里,冷冷的回头,比雨天还要冰冷的丢下一句:别上了,就在家玩吧,唉~你这孩子!就走掉了。

不知为什么,一向懂事的我,先是想到了爸爸看到我没完成作业还撒谎的心情,接着想到了之前没完成作业被老师骂的情景,还有不完成作业和骗人不以为然的心情,觉得自己太不懂事了,根本不配做学生,到了天黑,爸爸才回来,我说:“我错了,不应该不完成作业,还骗你,我以后一定改,一定好好学习!”说完,我爸没说话,我看了他半天,见他不理我,就走了。我心想:完了!我爸爸以后要是不理我了怎么办啊!

没想到第二天我爸爸下班的时候,竟然对我说:“昨天你确实不该那样,爸爸相信你能改,别辜负了大人对你的期望!”“恩!”我笑着说道。爸爸给了我一张温暖的笑脸和充满希望的眼神!那一刹我的心充满了父亲的微笑。

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篇6:什么太棒了半命题

全文共 608 字

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随着文化的发展,经济、文化、科学都发生了巨大的变化。我们伟大的科学家不仅发明了飞机、火箭,还发明了宇宙飞船……

2008年5月12日,一场突如其来的大灾难降落在我们四川人民的身上。一瞬间,孩子们朗朗的读书声被无情地淹没了;一瞬间,孩子们的欢声笑语被废墟覆盖了;一瞬间,把人们的心联系在一起……

就在那一刻,噩耗传遍了全中国;就在那一刻,死寂打破了以往的欢乐;就在那一刻,全国人民的心团结在一起……

我们的武警、军人在听到这个消息后,在第一时间冲到第一线。我们的医生和护士,在得知这个噩耗后,他们跑到前线救死扶伤。就连我们中小学生也不忘急献自己的一份力,一份爱心!你捐10元,他捐5元,我捐8元,让全社会的人们都行动起来……今天,四川人民有了3个帐篷,明天,他们又多了几个……

而,在前线的武警、军人、医生、护士,还有志愿者们。他们不顾余震的危险,救出了一个个中华儿女。甚至连被救的人们,在被救之后,露出的不是悲伤,而是感恩的微笑,他们就是以这些微笑来感染了我们中国人的意志。

在地震将来的时候,许许多多的人把生的机会让给了他人,他们不顾自己的生命危险去挽救一条条生命……

这个阴影永远的留在了四川人民的心里,甚至留在了全中国人民的心里,它是我们中国人民团结的象征。当然,也是我们最为之悲伤的。

随着历史的足迹,我们回忆了一段段令人难忘的记忆。相信每一个中国人都永远忘不了那一天 !让我们携手共进,创造出一个中国的美好明天!加油吧!

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篇7:以难忘的中秋节为命题

全文共 565 字

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中秋节是中国传统的节日,在那一天,大家都会和自己最亲的人聚在一起赏月。

中秋节的晚上,我和爸爸一起到信利广场上的蓝鲸乐园玩。

到了蓝鲸乐园,我和爸爸到服务台上买了十个币,首先到玩钓鱼的游戏机上玩。游戏规则上写着黑鱼一分,比目鱼二分,海龟三分,鲨鱼五分......就马上投了一个币到游戏机里面,游戏开始了,我钓啊钓,钓到一只海龟,也钓到了比目鱼和黑鱼等。突然,一条很大很大的鲨鱼出现了,我不知道它是从哪里冒出来的,但我马上就钓上了,可是它太大了,我钓得连船都翻了。游戏结束了,我看了看屏幕,我得了三十八分,得了十九张票。爸爸钓了三十三分,得到了十八张票,比我少一张,我高兴得又蹦又跳。爸爸生气着要跟我比篮球,我欣然答应了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十个才几个中。而爸爸却投十个中了八个,爸爸一共得了三十二张票,而我只得了十一张票。爸爸高兴的说:“哈哈,看谁厉害。”我生气的说:“玩钓鱼的时候,你也不过是我的手下败将”爸爸始终不肯承认他输过。

我还去奎山公园玩了溜冰、弯月飞车、碰碰车等等,我还和爸爸喝了几杯冰。10点多了,我和爸爸准备回家吃月饼。回到家,奶奶她们已经开始赏月了,我们赶紧凑上去吃月饼,还有柚子和葡萄等很多食物。

我好喜欢这个中秋节啊!!!因为这是我度过最快乐的中秋节,便是这次中秋节,使我希望我的每个中秋节都那么快乐!

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篇8:我想____半命题作文600字

全文共 767 字

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我想去寻宝

这段时间,我在读《山东寻宝记》。这本书介绍了钱多多寻宝的故事,当他找到宝藏时开怀大笑,他的笑声引来了米克那些人,把他逮住了……故事有趣又好玩,常常令我捧腹大笑。读完这本书后,我产生了强烈的愿望:我也要去寻宝!到哪寻呢?

有一天,我到楼下花园玩。路过一片小丛林,我突发奇想:这里面会有什么呢?黄金、白玉、钻石?于是,我走了进去,蹲下身子,徒手在一小撮灌木丛里挖起来。挖着挖着,我看见了一块淡黄色的东西。难道是黄金?我暗自窃喜着,加快了挖掘的速度。不一会儿,就把它挖了出来。“啊,不!——”居然只是一块黄泥巴。我有点儿失望,东寻寻,西找找,找来了一根小树枝,我宝贝一样地捡起来,继续开挖。挖呀挖呀,什么都没发现,我都有点想放弃了。忽然,我的手触碰到一块硬硬的石头,石头上发着亮光。会不会是白玉?我兴奋地用手指把它抠出来。石头白得透明,真像一块无价之宝呀!我屁颠屁颠地拿着石头跑回家,欣喜若狂地问哥哥:“哥哥,你看,我挖到宝藏了。这是不是白玉?是不是很值钱?”哥哥看了一眼我手里的“宝贝”,不屑一顾地说:“什么白玉?这只是一块普通的石头。只不过外形漂亮点,根本不值钱。”听了哥哥的话,我的心从天上跌落到深谷,失望极了。我怎么找不到宝藏呢?

我回到房间里冥思苦想,又翻出《山东寻宝记》重新看了一遍。“啊,有了!既然我找不到宝藏,那干脆自己做一个宝藏吧。”我为自己想出的办法高兴不已,连忙从家里拿出一个什锦糖袋,来到小丛林挖了个小坑,把什锦糖袋放进去用土埋好。然后我回到家里,找出一张白纸,在纸上画了一个藏宝图。我拿着藏宝图回到埋“宝藏”的小丛林,找到藏宝的地方,用手把“宝藏”挖出来,挑了一颗糖果剥开,高兴地吃了起来……我找到了自己的宝藏,虽然不是真正的“宝藏”,但我很开心!

如果有机会,我想继续去寻宝。我肯定能找到还未被人发现的宝藏!

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篇9:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇10:让生活更美好半命题作文500字

全文共 492 字

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有人说微笑让生活美好;有人说诚实让生活更美好;有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。

以前我觉得生活苦燥乏味,没有一点儿乐趣,在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐,但是,我感觉的内心仍是那样空虚,世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期,我很少看书,知识的积累是那样贫乏,双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书,我好似发现了一片新的天地,就如同捕鱼者发现了一片新的海域;喜爱快乐的人发现了新的乐园。

看完那本书之后,我觉得内心久久不能平息,原来,在书的海洋中遨游是这般快活,在书中就如沐浴春风,让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光,阳光是那样温暖,直射我的心田。而对词语的积累也越积越多,我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了,它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来,我觉得豁然开朗,内心的空虚被“装”的充充实实,更加得五彩斑斓,阳光明媚!

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”从这一句话中,我真正的体会到了名人成功背后的精神支柱!我爱读书,读书时,我的生活更加灿烂美好!

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篇11:历届高考半命题作文

全文共 680 字

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送人玫瑰,手有余香。生活中,有许许多多的人需要他人的帮助,正是有了人人献出的一点爱,我们的家园才会变得更加美好。不仅如此,帮助别人就是帮助自己,在帮助别人的过程中,自己种下了善因。

帮助,是一种美德。帮助是冬日里的暖阳,使寒冷的人们感受到爱的温暖;帮助是干旱时的雨水,使干渴的人们感受到心灵的滋养;帮助是黑夜里的路灯,使迷途的人们找到回家的方向。

比如那一次,我坐公交车回家,在途中车猛地一个趔趄,一位奶奶没站稳,就在快摔到地上的那一瞬间,猛地被一位阿姨扶住,老奶奶感激极了,一个劲的对阿姨说:“谢谢。”阿姨听了,笑了笑:“不用客气,没事。”车上的人也对阿姨赞许的点点头。

你瞧,帮助他人看上去是一件微不足道的事,可它却能反映出你的人格道德。

还有一次,放学时下了一场大雨,而我恰恰没带伞,连忙撒腿跑步回家可我的速度在快也没有雨下的快,没过多久,我全身大部分都湿透了,体力也快透支了。咦,怎么没雨了?我疑惑地向上望了望,哦,原来雨被伞遮住了。一位陌生同学对我笑了笑,“你没事吧,冷不冷?”我顿时觉得一股暖流流遍全身,驱散了寒冷。

正是这个帮助,让我和这位陌生的同学成了朋友,让我和她开出了友谊之花,架上了友谊的桥梁,我们的心贴近了。生活需要帮助。

是的,帮助:它是温暖的;它是美丽的;它是可爱的。生活需要帮助。帮助,是最美丽的无声的动作;帮助,是人与人之间沟通的桥梁;帮助,是给受伤的心灵最好的创可贴……人们生活着需要帮助,能将自己的快乐传替给需要我们帮助的人,那也是一种自己活着的理由和人生价值。所以说生活需要帮助。

尽自己的所能去帮助别人吧!让世界充满爱!生活需要帮助。

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篇12:往年高考半命题作文

全文共 587 字

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高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。

自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!

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篇13:关于我爱我家中考话题作文命题

全文共 881 字

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别人都说自己的家像温床,像港湾。我说,我的家像糖罐,全家人扮演着不同的糖果角色。 Others say that their home is hotbed, like harbor.I said, my home looks like a sugar jar, and the whole family plays different candy characters.

妈妈——酒心巧克力

妈妈在家中掌握生杀大权,所以她将酒的辛辣和巧克力的甘甜发挥到了极致。她对我严格的时候,就会使人像吃了满满一口的酒心,那股辛辣的气息会使人感到强烈的压迫感。但是我认为,妈妈最厉害的招数却是“变脸”。有一次,我给妈妈看成绩单,妈妈一看大发雷霆:“为什么才考69分!”我一听,忙将成绩单转正——96分。妈妈立刻多云转晴,说道:“乖儿子你想吃点什么?”呼~吓得我一身汗。

弟弟——口香糖

我弟弟超级能黏人。他属蛇,一见到我就像蛇一样缠了上来,又像口香糖一样粘上了我,而且不分场合、地点和时间。特别是冬天,睡觉也不得安宁,他是属蛇的,身子的温度堪比蛇一样的凉。一到冬天,他睡觉时一定要在我身上取取暖不可。他的目的达到了,我却因此变成了“冰棍儿”。

爸爸——薄荷糖

我老爸这个人十分古板,从我记事开始就没舍得给我一个笑脸,如同一片薄荷,冷冰冰的,但回味他的话,还是有一丝甜蜜夹杂在里头。以前,我一受伤就会啼哭,妈妈便会来哄我,可爸爸只会在一边冷眼相待。我以为他不爱我,所以对他冷淡起来。一天我正在翻箱倒柜的找资料,偶然翻到几本笔记本,好奇心促使我翻开看看,只见发黄的纸张上记录了我从小到大的生病记录。原来,爸爸很爱我,只是不善于表达罢了。

爷爷——牛奶糖

慈祥的爷爷,一向是小孩子们的保护伞,无论我们犯了什么错误,爷爷总会笑呵呵的“教训”我们。小时候,我和弟弟还不懂事经常给爷爷开一些小玩笑,爷爷倒也不恼,只是笑呵呵地说:“你们这两个小兔崽子,看我不教训教训你们。”说完就给我和弟弟的屁股上打了两下,倒也不疼,所以我和弟弟会一边笑一边闹,爷爷也经常被逗得哈哈大笑。

这便是我的糖果家庭,你家又如何呢?

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篇14:以微笑半命题作文

全文共 658 字

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我们并非生活在桃花源般纯净的世界里,人与人之间难免磕磕碰碰发生摩擦,一不小心就得罪了谁,那么,伤害就会劈头盖脸地向我们袭来,甚至有时我们并未得罪或冒犯别人,人家也会含沙射影地伤害我们,使得我们猝不及防。面对伤害,是郁郁不乐愤愤不平,还是坚持“人若犯我,我必犯人”的处世原则,与伤害我们的人来一番唇枪舌剑,战它个鱼死网破?其实,最明智的态度,是把微笑留给伤害我们的人。

我们即使再努力,也不可能把与每个人的关系都处理好,不可能与每个人都接上缘分。人无完人,人都是有弱点的,不管我们多么小心谨慎,如履薄冰,也有人会对我们横挑鼻子竖挑眼,故意把伤害如盐一般洒在我们的伤口上。面对伤害,微笑就是最有力的武器,微笑中表露的谦谦君子风度,会让那些伤害我们的人十分慌张,极其愤怒,却又暗自佩服。要锻炼一种勇气,能以笑对恶,不畏世俗,不怕别人误解我们怯弱无能,老实可欺,要磨砺一种意志,能很好地把握自我,要培养一种胸怀,博大宽广,能容人之误,容人之短。

把微笑留给伤害我们的人是一种人际关系的艺术,是一种生存智慧,它一方面解放了自己,使自己不至于因别人的伤害而过于耿耿于怀,过分黯然神伤,因为我们把微笑洒向别人时,也把微笑留在了自己的心田,减轻了自己心头的压力和重负,从而更快乐地集中精力去干那些于人生有益的事情,另一方面,也缓和了人际矛盾,赢得了主动权,赢得了那些伤害者对我们重新审视和对自我言行的反省,为化解矛盾奠定了基础,从而使自己在处理人际关系时沉着镇定,不慌不忙,游刃有余,有利于创造一个融洽的人际环境。

微笑——胜利者的姿态!

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篇15:他怎么了半命题学生

全文共 550 字

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他,长得五官端正、相貌堂堂,永远一副很洁净清爽的样子。身上没有一丝脏东西,就算有灰尘,也会马上用手拍掉。尤其是脸部,更要保护周全,流汗了立马擦掉,沾笔迹了,立马洗掉,他是个名副其实的“护脸者”。

可是万万没想到,他也有出糗的时候啊。

那天,我和他一起去永嘉书院喂羊驼。

他端着萝卜很兴奋地走向它们,羊驼也很友好地朝他靠近。这是羊驼群中最大的一只,它嚼着苔藓,喘着粗气向他走去。他害怕了,向着这只羊驼大叫一声,连忙后退,脸色苍白,可是,羊驼喜欢他,紧紧地跟着,好像吃不到他手中的萝卜就不放过他似的。

正当他进退两难时,我大叫一声:“不要害怕,老夫给你加油。”只见他鼓起勇气,向前走了一步,拿起萝卜,向这只大羊驼贴去。这时,他发现羊驼头上有一些脏东西,就伸出手,想把它拿掉。羊驼以为他要伤害它,就打出一口喷嚏,喷得他满脸都是。

惊慌之时,又有两只羊驼走过来要吃萝卜,他赶紧把手中的萝卜朝它们扔去,转身就跑。没想到一转身,脚一滑,摔了一个狗啃泥。

他全身都特别脏,有地上的泥土、杂草,脸上混合着羊驼的喷出物。他崩溃了,一下子抓狂起来,冲到水龙头旁洗掉了脸上的脏东西,又不停拍打着身上的尘土。还叮嘱我:今天的事对谁都不能说。他象征性地挥了挥拳头。

唉,人都有难堪的时候,说说自己的伤心事、出糗之事,让别人开心一下又有何妨?

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篇16:改变了我半命题

全文共 535 字

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“知识改变命运,习惯成就人生”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆,铭刻了我对未来的遐想。是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分。记得儿时的趣事,我和我亲密的朋友大吵一场。无奈的我拿了一本书作为掩饰,偷偷跑到书底下流泪。泪水顺着脸暇流下,滴落在了书上,我用手将其擦拭,一行清晰优美的字迹映入眼帘:朋友是困难时的默默扶持,是甜蜜的知心好友。这一行字让我颇受震撼,让我回想到了对朋友的真挚留恋。

我们和好如初,甜甜蜜蜜的欢声笑语围绕着我们!是知识扞卫了我的友情,让我的友情天空变得更加绚烂!我要感谢知识知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为一名优秀的中学生……命运掌握在自己手里,关键是看怎样把握。知识的天空是无边无际的,摸不透也看不到,但它随时跟在我们身边,时刻映入我的脑海中,它伴随着我的成长足迹,编着了一篇篇高亢的凯歌,他时刻激励着我们,让我们无畏风雨,勇敢向前。知识博士不单纯带给我们的是潜在的知识,更重要的是带给我们新的理念,它带给了我们新的人生准则。

他为我们谱写了人生又一曲青春的乐章,他为我打开智慧的心灵窗户,他永远激励着我……改变着我……感谢知识,感谢命运。

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篇17:《我学会了什么》小学半命题

全文共 441 字

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《我学会了洗衣服》

暑假的一天,妈妈叫我洗衣服,因为我长大了,洗小衣服这样的小事,我得自己动手做了。

洗衣服虽然简单,但是需要细心和耐心,没有细心,粗心大意地洗几下,是洗不干净的。我先用盆子接了一些水,把我的几件小衣服放进去,妈妈然我倒入一些洗衣液,然后用手来回揉几下,泡一会再洗就更好洗了。

过了几分钟,我就开始洗了。妈妈让我先用肥皂搓秋衣的袖口,来回多搓几下,肥皂光光的像一条想要逃走的鱼,稍不留神,它就跑到盆里了。搓完袖口再搓领口,就像刚才一样。不一会,就洗干净了。妈妈看了看,说:“可以了,洗袜子吧。”我有用肥皂把袜子底打了几下,然后使劲搓洗,感觉洗的差不多了,我就让妈妈看看。妈妈说:“好了,可以去涮了。”

我就端着盆子小心翼翼的走到水池边,把脏水倒掉,然后拧开水龙头,流半盆水,把洗的衣服在水里来回涮,尽量把沫子涮下来,妈妈说,一盆涮不净可以多涮几盆,终于洗干净了。我把衣服拧干净,搭在衣架上,挂到阳台上。

看着我亲自洗干净的衣服,我心里高兴极了。我以后可以帮妈妈分担一些家务了。

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篇18:以难忘的中秋节为命题的

全文共 202 字

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一年一度的中秋节到了,我很高兴,因为又可以吃月饼了!还有一件事也很让我高兴,当然是我今天是我的生日了。你说是不很巧啊!你说呢?这天妈妈答应我带我去吃肯德基。我高兴一蹦三抛尺,妈妈果然带我去吃肯德基了,吃完肯德基,妈妈说:“宝贝,妈妈买礼物给你。”其实我什么都不想要,我只要一本书就行,可是妈妈没跟我买,我也不责怪她。因为妈妈说以后会跟我买!就这样过去了一天……

这就是我过的中秋节,写的比较不怎么好,加油!

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篇19:我的自画像四年级命题

全文共 570 字

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我叫杨--,我有一头乌黑发亮的秀发,一张圆嘟嘟的小脸和一双会说话的小眼睛,可我想,这应该谁都有吧!可我眼睛上有又细又长的睫毛,还有一低头就会有的双下巴,这你就没有了吧!

我有个外号——大胃王。这时为什么?听我细细道来。

我稍微有点胖,想瘦下来,可都怪这个不争气的肚子,让我越来越胖。那天晚上,我看完电视,准备上床睡觉,可电视机上播放一个红烧牛肉面的广告,正巧被这个“大胃王”听见了。我心想:这个红烧牛肉面一定很好吃,我一定要吃它!然后我请求妈妈,妈妈没答应,我只好上床睡觉去了。躺在床上,我左动动,右动动,就是睡不着,嘴里还囔囔着:“小气鬼,我就要吃!”我无可奈何,只好趁着妈妈睡着了,自己泡了一碗。吃完后,这才挂上了“免战牌”。唉――终于可以睡上一觉了。

虽然说我这个“大胃王”很能吃,但我还是个小书虫呢!

有一次,下课了,我拿起一本书,津津有味地看了起来。不知什么时候上课了,老师走到了我背后,突然,觉得背后阴森森的,转头一看,发现老师正板着脸看着我呢!我赶紧把书放进了抽屉里,老师才走开了,真是虚惊一场!

我不仅爱看书,有时还很胆小呢!那次,放学回家已经6:30了,我提心吊胆地走着,突然背后有人拍我背:会不会去过来抓我了!我那颗心,立刻提到了嗓子眼,转头一看,原始爸爸呀,那个心中石头才落了下来。

这就是我,贪吃、爱看书又胆小的我,你们喜欢吗?

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篇20:他怎么了半命题作文450字

全文共 473 字

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【他变了】

冉永图是我们班的插班生,你如果见到他,一定会以为他是个有礼貌的人,一个文质彬彬的人,他刚来我们班,我也以为他是文明人、不淘气的人,可是后来我发现,他淘气得出乎我的意料。

他刚来的时候,可能是由于和我们班同学不熟悉吧,他很少说话,所以我以为他是一个斯文人,但没过两天,他就开始和某些同学沟通了。真想不到,还两周没到,他就淘气得比王峰、张浪、游滨豪更厉害了。

记得一次英语考试,他考了最高分,被评为英语大组长,从那以后,他就更淘气了。一天英语课,黄老师叫大组长背书,他背完了,走到老师背后,跳起打老师的头,不过他不敢真打,只能打空的玩,看到这样,全班爆笑了。

他下课时也很淘气,总是和一些调皮的同学玩,有的女生说他一句话,他还要发威呢!

我们班许多女生都被他打过,有的还被他打哭了,特别是他表妹李佳洁,有几天他们闹矛盾了,冉永图六亲不认,把李佳洁的下巴抓了几道小口子。

语文课上,数学课上,他淘气得更出乎我的意料,随便下位、顶撞老师、出手打人……

没办法,语文老师只好找根绳子来把他捆住。

现在,他听话多了,有许多同学开始觉得他变了,这更让我意想不到了。

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