携手共创作文【通用20篇】
要携手推动“一带一路”建设行稳致远,将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
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4858作文
153共享时代仍在路上,需要与其携手并进作文900字
全文共 944 字
+ 加入清单论2017年最具热点性的事,我想绝大部份的人的脑海中都会浮现出“共享单车”,不是因为其他事件不够轰动、爆炸,而是因为“共享单车”离我们的生活很近,悉悉相关、密切关联,随着它的爆红,共享书店、共享篮球、共享流量等也相继出世,为一个名曰“共享时代”的诞生拉开帷幕。
有人或说:“这些共享的玩意儿,不就是换个新鲜法儿‘骗’你钱。”但我觉得这一说法太过武断和攻利。“共享时代”有着自己的魅力与优势,我也受益其中。它还改变人的生活方式与生活理念。
还是拿共享单车说事,它的出现或多或少使人的生活变得便捷不少,你肯定会发现,原来大家要去工作或上学得先有去车站或地铁站,现如今更多的人是骑着“共享单车”,这样节省了多时间。而且像“摩拜”和“小黄车”等“共享单车”的APP上还有骑行时间与计算对应烧烧脂肪量的功能,许多人利用了这一功能,在清晨或傍晚出行“骑摩拜”当作一种锻炼健身。想象一下,伴着清风,嗅着清晨新鲜的空气,慵懒的晨曦透过层层白雾撒在你身上,你在路边骑车,看着城市街道从空旷到车水马龙,岂𣎴;美哉?
第二个优点就是节约能源。换做曾经去一个地方要坐公交车到附近,然后打车亦或者是怎样,但现在人们会骑一辆“共享单车”,不仅因上文提到的便捷,更因为它低碳环保,也就是我们近些年一直提倡“绿色出行”“低碳”与“绿色出行”的重要性也不必多说,大家也都懂。再比如“共享篮球”,本人也是个篮球爱好者,半年换一个球,但自从“共享篮球”出世我不再买球,我想这也算一种节约吧。
然而“共享时代”刚刚开始,还像一个刚会行走的孩子,他的成长越要大家的扶持。
我记得在“共享单车”刚问世不久后,人们更多的不是利用而是破坏。有人对其故意损坏、脚踢、猛砸等行为屡屡出现。有人将单车的锁撬掉,自行使用。还有一篇新闻报道,一个人将共享单车带回家,工作人员找上门,那个人不仅不待见工作人员,还直接将单车从楼上扔下去,这些种种行为都着实令人不解与愤怒。大家可以到网上去搜索共享单车损坏过后收集起来的图片,数量十分惊人,不免引起我们深思。
所以“共享时代”的发展仍然是个循序渐进的过程,其路最大的绊脚石就是人们的道德素养。“共享单车”的损坏只是一个缩影,我们要学会保护他,利用他,最后发展他,使其融入生活、影响生活,最后改善生活。
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篇1:共享时代,需你我携手共建初二作文
全文共 827 字
+ 加入清单在这个科技发达、通讯便利的时代,出现了越来越多的共享资源给人们的生活提供了很多的便捷。
就拿共享单车来说,走在繁忙的街道上,无时不刻都能见到共享单车的影子:匆匆忙忙的中年人骑着共享单车前往工作;几个孩子背着书包,有说有笑地一起骑着单车去上学;甚至还有一些老妇人提着买菜的小包,慢悠悠地骑着共享单车……
共享单车给各个年龄段的人都带来了便利。只要在手机上轻轻一扫,便能随时骑上停放在路边的共享单车。可共享单车给人带来便利的同时,也正悄悄地影响了一些交通秩序。
记得有一次,我独自走在放学回家的路上,共享单车依然随处可见,但这一次,它却出现在了不该出现的地方:几辆共享单车三三两两地停放在路边的草坪上、人行道上,行人在共享单车中来回穿梭,走起路来很不方便。一些中年妇女不禁议论起来:“谁这么没有公德心,乱停乱放单车使得我们出行一点儿也不方便!”“就是说啊!上次我也看到有人乱停,跟他说了他也不听……”突然另一位妇女抱怨着说:“我看,还是不要放出这种车出来,搞得道路一点儿也不通畅!”
我沉默了,原本在人们口中“极为便利”和“非常人性化”的共享单车,现在怎么遭人唾弃,甚至出现反对意见呢?
我叹了口气,默默地继续向前走着。突然,眼前出现了几位学生。“他们应该也是放学回家的吧?”我这么想着。但他们却走向了共享单车,他们小心翼翼地抬起一辆辆单车,把它们都排放得整整齐齐。尽管几位女生的力气不大,抬起来略显吃力,但他们丝毫没有偷懒,把一路上的共享单车都排放的井井有条。路过的人们都笑着夸赞他们。
阳光洒在肩上,几位学生灿烂地笑着,似乎都在为自己帮助了他人而感到快乐和自豪。
我再一次沉默了。回到家后,那几位学生快乐地帮助管理共享单车的画面在我的脑海里挥之不去。我才意识到,自己原来也只是会空谈他人,也没有帮助一起建造一个文明、有序的坏境。
只有每个人,做好自己的本分,心里都装着他人,这个共享时代才会前进,才能发展。
我们共享着一个地球,共享着一个坏境。共享时代,也需你我携手共建。
篇2:携手共进初三作文
全文共 812 字
+ 加入清单面对山高岭秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山,我么的战士团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛,走出一条前进的道路。这不仅仅是一条磨炼意志的艰难之路,也是一条生命之路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。当他们把自己交给党的时候,就早已把生死置之度外了。然而,面对粮食的短缺,环境的恶劣,战士们又何尝不是风雨前进,风餐露宿呢?
还记得毛泽东写的那首气势磅礴的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”是啊,整整二万五千里的长征。漫长的征途,我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?我们的战士在毛主席的领导下,以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。
也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象的到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。
我们不得不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。奥斯特洛夫斯基说的好:勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。
我们的祖国正处于发展阶段,与那些发达国家相比还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈,想把我们挤兑下去,害怕我们的强大,甚至有些地方想搞分裂,搞独立。在他们进行这种丑恶行经的同时,我们更要勇敢面对。祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。我们在学习科学文化的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化。
从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的国家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子,让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!
让我们携手共进,共创美好的未来吧!
篇3:携手共进作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单人生的路很长,我们很难独自前行,在路上,总有一些人与你携手共进。
在我六年的小学生涯中,认识了不少的同学和朋友。与我感情最深的,便是同窗朱八卦。朱八卦,一个瘦脸大耳戴着眼镜的小伙子。在同一个校园里,六年来,我们一起携手共进。
在那届校园文化节上,我与八卦一起踏上了绿茵场。这是一次校园足球赛,热爱足球的我人,双双举手报名参加。为了这次比赛,我们每天放学留在学校里,一起训练。即使再累,有兄弟的陪伴,一切辛苦,都随着汗液,一起蒸发。两周后的比赛,我们并肩走上绿茵场,一起携手挥洒汗水,为班级的荣誉而战,当然,事不如人意,我们班还是惜败了,不过在其中,我与八卦一起携手共进。
后来,在班级里的小组轮流活动中,我与八卦所在的小组,常常被评为优秀小组。
在人生的道路上,六年可能并不算长,但我与八卦,都珍惜这六抻的情谊。现在,看着他低着写作文,当初的时光,又一一在我脑海里浮现。
同窗六年,携手共进。在这六年中,我与八卦一起玩过“三国杀",一起去老师的办公室喝过茶,一起吵过嘴,斗过架……八卦,让我们一起携手共进,走得更远,共同实现自己的目标吧!
篇4:携手共筑中国梦作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单在宁夏回族自治区境内有这样一座小城,小城总人口18。3万,回族人口占总人口的11%,这座小城便是生我养我的故土——宁夏隆德县。在这里生活的历代人民都安居乐业,其乐融融。
回族人民和汉族人民建立了深厚的友谊。在学校里,同学之间的友谊是不分民族的,不论是回族同学还是汉族同学相处的都非常融洽,谁也没有歧视谁,谁也没有嘲笑谁。我们一起在国旗下接受爱国主义教育,一起在操场上嬉戏玩耍,一起在教室里读书写字,亲如兄弟姐妹。
我们的语文老师也是回族。老师对我们的无私关怀和悉心教诲无处不在:每天清晨,老师都最早到教室里督促我们晨读;上课时,老师耐心解答每位同学提出的问题;出操时,老师认真指挥我们进行练习;课间,老师埋头批改同学们的作业……这点点滴滴,在增进着回汉民族的情谊。
记得一次,班里好多同学犯了纪律上不该犯的错误,老师非常生气,惩罚了那些同学。过后,老师向我们讲了许多道理。上课时,我们读完课文后,老师顿了顿,表情严肃地对大家说,过重地惩罚我们是他的不对,现在向我们道歉,希望同学们可以原谅他。在以后遵守纪律,认真完成作业,做一名好学生……老师这一番发自肺腑的言语感动了所有的同学。那天起,同学们都自觉遵守纪律,平日里调皮捣蛋的同学也安静了许多。老师对我们的无私奉献,不正是回汉两族友好交往的最真诚的表现吗?
虽然回汉民族在宗教信仰、生活习惯、饮食习惯等方面有所不同,但两族人民的梦想和希望是一致的:两族人民团结一心、友好往来,共同铸就梦想,共同走向繁荣。
岁月荏苒,时光流逝,而民族团结始终是我们的生命线。对于我们大家来说,回汉同胞之间要互相尊重、互相关心、互相帮助,建立长期持久的友谊,让友谊像花儿一样美丽绽放!中华民族生生不息,靠的是各族人民的大团结。
今天,各族人民在中国共产党的正确领导下,继往开来,意气风发,大踏步赶上时代前进潮流,中华各民族紧紧地凝聚在一起,共同铸就伟大的中国梦。
同学们,让我们在以习近平爷爷为总书记的党中央领导下,携起手来,同心同德,为建设美好和谐的新家园、为实现共同期盼的梦想、为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧!
篇5:红领巾携手中国梦征文
全文共 615 字
+ 加入清单旭日东升,新的阳光在冲散陈腐气息,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路。
梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上的大国崛起,不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。
中国梦让我们团结一致,共同努力,携手进入新世纪,未来的中国梦将减少很多的悲伤痛苦,多出很多的欢声笑语,没一处角落不在黑暗,太阳的曙光将温暖每一处地方,照亮每一处心房。也许,我们的中国还有太多需要自我完善和提升的地方,但我们的中国梦值得去尊重,我们的中国梦会获得平等放飞的机会。
每一个人都可以有一个中国梦,好像每一个人都可以仰望星空或者拥抱阳光,星光璀璨,洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
你还没有梦想的时候,看到钓鱼岛被日本人占领还碌碌无为吗?如果菲律宾无故挑衅你还能默默忍受吗?拉萨叛乱难道这就是我们想要的中国梦吗?这不是我们想要的中国梦,同学们,奋斗吧!我们是中国未来的希望,我们从小就有自己的梦想,这对中国未来发展至关重要。
每个时代都有每个时代的梦想,我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦,放飞梦想,为了中国梦而奋斗!
篇6:七夕,与爱携手_800字
全文共 803 字
+ 加入清单“竹梢随风轻轻摇,枝头祈愿路迢迢。牛郎织女鹊桥会,繁星明月映九霄。”
我与姐姐盘腿坐在家门前的石阶上,一边拍着手,一边唱着一首首古老的歌谣。清亮的月光洒在苍老的榕树上,一阵微风轻轻吹过,将斑驳的树影打乱在身旁的铺路石上,风中夹杂着一丝丝甜蜜的味道。我们站了起来,抱着满怀的甜味儿风,决定去繁华的大街上,体验一下七夕之夜的浪漫氛围。
出了小巷口,一股浓郁的爆米花香迎面扑来,我和姐姐也不由自主地随着香味挤到了买爆米花的队伍中。平日冷冷清清的小摊在今夜却显得格外的热闹。趁着排队的空余时间,我们怀着好奇的的眼光打量着身边排队的小情侣们:只见男男女女们今夜都打扮的十分的美丽或帅气。这些小情侣们有的是十指紧紧的相扣着,脸上洋溢着甜蜜的微笑;有的是幸福的相拥着,眼里饱含着浓浓的爱意;有的是你追我赶的嬉闹着,举手投足间无不体现了此时的快乐……。
空气中弥漫着幸福的味道,借着风儿吹入了人们的心里。现在的七夕也不是小青年的专属节日哦。我与姐姐漫步在马路旁,就在昏黄的路灯下看见了两道熟悉的身影。咦?那不是楼下的吴伯伯与吴奶奶么?他们也是来过七夕的吧。
只见吴伯伯从口袋里颤颤巍巍地拿出了一颗糖,将糖纸小心翼翼地撕开再放进吴奶奶的嘴中。对哦,伯伯跟我们说过,吴奶奶她从年轻到现在一直很喜欢吃糖,伯伯当时就是在30几年前的今天用几颗稀有的进口糖跟奶奶求婚的,当时奶奶可是高兴得都要蹦起来了。这件事情我们虽然已经听着伯伯念了几年了,但都还是不厌其烦的一直央求伯伯再讲一遍。昏黄的灯光照在奶奶脸上,照着她嘴角的笑意,时光也仿佛回到了属于他们的金色年华。
城市里五颜六色的霓虹灯照亮了整个夜空,我抬头看了看头顶那一片闪亮的繁星,心想:牛郎与织女现在一定很幸福地相会在鹊桥上吧……。街道上汽车的鸣笛声,小贩的吆喝声,人们的谈笑声以及天上的烟火声,此刻在我们的耳朵里,心里都交织成了一曲浪漫的七夕之曲。
七夕,让我们与爱携手吧!
篇7:中秋佳节携手教师节话题作文
全文共 272 字
+ 加入清单一年一度的教师节就要到了,上午筑梦之队来到班级组织小队的最后一次活动——制作教师节贺卡。
我制作的是一个立体爱心,还有一对蓝色的翅膀。首先剪下一个彩纸式的花瓶,粘贴在爱心的正面,再用彩纸剪下两棵松树粘贴,松树的坚韧不拔,代表老师引领我们走向美好的未来。花瓶上还做了黄色小星星,反面也用彩纸做了几层爱心,一层层地粘贴上去。看着这爱心,表达了我对老师的敬爱、感谢之情。里面也写上了我对老师的祝福语。
老师您是辛勤的园丁,是您教会我读书认字,是您教我做人的道理。我想说:“老师您辛苦啦!我要不忘您的教导,好好学习,做个社会有用的人,来感谢您的付出和努力。
篇8:我们携手走进童年
全文共 907 字
+ 加入清单屋外的桂花树开满了花朵,轻风一吹,桂花纷纷扬扬地飘落下来,落在树下的小人头上、肩上。那个小人就是我。见桂花飘落下来,我会挥舞着短短的手臂在风中自high。
哇,好香的花朵呀,那种清香的感觉真是太美太美了。
每天傍晚,我都会趴在石凳上一边看桂花,一边等爸爸回家。那真是惬意极了呀!天黑下来了,天上有好多好多的星星在对着我眨眼睛。这么美好的景色一个人看真没意思,我会叫来几个邻家小孩,一起坐在桂花树下的石凳上数星星。一颗,两颗,三颗……
在桂花树下,我与小伙伴们还有一个最爱玩的游戏,就是给桂花树看病。桂花树上总是有一些坑坑洼洼的小洞,洞里总藏着许多的怪虫子。我把爸爸给我用竹子削成的小水枪注满水,然后去给桂花树“打针”,小伙伴们就负责给桂花树浇水,一直浇到我们家院子里好像是刚发过大洪水。等我把树洞里的虫子弄出来后,不知是哪个胆小鬼害怕得直往后退。“啪!”摔倒了,他忘了地上有水,脚下是滑的。
玩着玩着,我们就累了。妈妈煮的玉米已经熟了,我和小伙伴们一人拿一个,这时,我们规规矩矩地坐在桂花树底下的石凳上,吃着又香又嫩的玉米。
爸爸顶着工作帽回来了。美味的晚饭早已准备好,香喷喷的蔬菜都是自家地里种的,有时还会有红烧鱼。哇,真香啊!我的口水早就流出来了。但是,妈妈告诉过我的,要等爸爸动了筷子然后才能吃。等爸爸动筷子是一件折磨人的事情。没想到,爸爸却夹起鱼放进了我的碗里,然后,我就与爸爸比谁更能狼吞虎咽,妈妈就在一旁呵呵地笑。真是温柔又美丽的妈妈呀!
好了,我的时光机就到这里了。现在,我正坐在宽敞的教室里参加中考,本来还有些紧张,想到不久以后,老家院子里的桂花又要开了,中考结束就可以回老家了。想着想着就闻到桂花的味道了,就听到与伙伴们一起玩耍的欢笑声了。
曾经有人这样写童年:“童年是美好的,因为童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年是一杯浅浅的茶,让你回味;童年是暴风雨过后的彩虹,五颜六色、绚丽多姿。”我与小伙伴们早就分开了,大都跟自己打工的爸爸妈妈到不同的地方了。伙伴们,现在的你们有没有喜欢回忆童年了呢?如果也像我一样想的话,我们中考过后相约一起回老家吧,携手一起回到那美丽的童年,还用水枪给我家桂花树“打针”吧。
篇9:携手尽孝
全文共 1633 字
+ 加入清单感恩国为先
感恩之心,应从具备,在讲座上,任老师问出的问题,让人需要深切思考,我们为何而读书?这句话或许让多少人迷惑,这个答案就是:为中华之崛起而读书。是的。祖国让我们过着幸福快乐的生活,让我们好好学习,获得知识,懂得人生道理,所以我们应该为中华之崛起而读书。
如何感恩祖国,是想那非洲的第一位运动员——约翰,在马拉松跑道上,虽然身受重伤,却仍然坚持跑到终点仰天长啸:“祖国!妈妈!我到终点了!”又像那红莲将军,在中国正受蔑视的时候,他却在一木板上刻上:我是中国人。并挂在胸前,在世界各地都将木牌亮于胸前,在全球人面前表现出:我是中国人,我为我是中国人而骄傲!
所以感恩要从祖国开始,想感恩就做到,像周总理所说的:为中华之崛起而读书。少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富,则国富。听任老师深情的讲着,心中立志报效祖国,这时一段歌声传了出来:五星红旗,我为你自豪;五星红旗,我为你骄傲……
报恩师为先
是谁,在夜晚大家都入睡的时候,他还在月光下批改作业;是谁,离开了自己心爱的家乡,到陌生的学校为人民服务。是他,是我们亲爱的老师。任老师那俩故事仍在心中回荡:一位人名教师——李老师,不在城中享受幸福生活,却在四川乡下,在那艰苦的环境下,为了那里渴求知识的孩子教了16年,无怨无恨。还有一位老师的孩子时常抱怨自己的妈妈从来没有陪伴过自己,甚至没在一起吃过饭,可是老师告诉自己的孩子:“你虽然是我的宝贝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的宝贝啊!”
听了这两个故事,不禁想起我的老师,他也是离开自己儿女,他也将所有的心思放在班里的学生上,心中不禁想起:老师您会寂寞吗?老师您工作辛苦吗?
师恩无量,您如红烛,点明前途;您如书籍,教书育人。我在台下听着,不禁看了看老师,慈祥的面孔。任老师让每班学生都去抱抱自己的老师,我抱住老师,怀中多么温暖,真想一直这样抱着他,在他在臂弯下长大成人……
百善孝为先
现在我们都在接受教育,可是随着时间推久,人们渐渐忘了教的含义,“教”是由一个“孝”和一个“文”构成的,意思是先做到孝,再学会文,中国五千年文化,第一句教书育人的话就是:首孝悌,次谨信。
看着坐在旁边的母亲,头上的白发又多了几条,为我学习操尽了心吧!脸上的皱纹又多了几条,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的时候肯定很冷吧!
任老师讲了一个企业家的故事:这位企业家在母亲一个人的爱护长大,并赚了钱,并每个月把所赚的钱的十分之一给母亲,为此跟老婆吵了好几场架。可是母亲在临终前却把钱一分不差的还给他。企业家顿时明白:天底下的母亲都是这样不求回报,只求身上掉下来的那块肉能平平安安的,快快乐乐的,自己受过的苦不要在自己孩子身上发生,自己受过的罪不要在自己的孩子身上重现,孩子要比自己过得好就够了。
父母亲何尝不是如此?都只为孩子付出,不求回报,看妈妈半夜洗衣,看爸爸清晨工作,这一切都只是为了孩子!
任老师让30位同学上台,一位位同学都喊出:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!”每一句话都震撼我的心灵……
尽孝道,懂感恩
听了任老师的演讲,在我心中立志要懂感恩,要尽孝道。
在母亲洗衣手冻僵的时候送去一杯热茶;在父亲工作归来的时候,给他递一块毛巾;在爷爷腰酸背痛的时候,帮他锤锤背;在奶奶要买菜的时候,去帮她跑一趟。我知道这些事远远比不上他们为我做的万分之一,我只希望能让他们有一丝的舒服,欣慰便可,大家何不学我一起尽孝道?
在老师口渴的时候,去帮他打一杯水,解他那干燥之喉;在老师要上课的时候,帮他拿拿作业,搬搬书本;在老师寂寞的时候,陪他谈谈心,聊聊事。或许这也不及他为我付出的万分之一,可是这能让他觉得自己心中的孩子心中有他,大家何不学我一同报师恩?
在中国迈向发达的时候,我要努力学习,成为国家的栋梁,成为国家的下一接接班人,让国家更加辉煌,让国家更加富强,这不是对养育我们的祖国最好的回报吗?
我们要尽孝道,懂感恩,或许这点回报对他们说不及万分之一,却可以表达自己的感恩之心,让他们心中感到高兴欣慰,这不就够了吗?
篇10:地震科普携手同行
全文共 863 字
+ 加入清单还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!
截止2009年4月25日10时,遇难人,受伤人,失踪人,其中四川省名同胞遇难名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。
于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。
地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。
地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:
能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。
来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。
撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。
避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。
地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!
篇11:携手共环保
全文共 1297 字
+ 加入清单随着人类科技的发展,我们的生活环境受到极度的恶化。虽然我们不能改变整个世界,但只要全世界齐心协力做自己力所能及的事就行了。
给生活垃圾分类----提到家庭环保,首先得提到生活垃圾。按传统的垃圾填埋或露天堆放的方法,垃圾腐败后的有毒有害成分,比如电池中的汞和镉会随雨水等直接流入土壤,污染地表水和地下水。 其实生活垃圾中至少40%的成分是可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等,如果将这些全部回收,不仅减少了垃圾处理量,还能变废为宝。为此,环保人士已大声呼吁推行垃圾分类。在环保专家看来:垃圾是放错位置的资源,不是真正的垃圾---一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油,破玻璃可以再生利用,废报纸、破木头可以生产再生纸……就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电……
把水龙头关得更紧些----用洗菜的沉淀后的水养鱼;漂洗衣服的水擦地、冲厕所;鱼缸里换下的水浇花。这是每个家庭都可以做到的“举手之劳”。这样做的目的不单纯是为了省几个钱,而是为环保做出了实事。中国很多城市缺水,水资源的短缺已经有可能影响到人们正常的生活。如果市民每人一年节约一吨水,一个城市一年省出的水就相当可观了。另外,使用节水笼头、缩小卫生间洁具的冲水量等也可以帮助节水。想想我们平时的用水习惯,难道不能更节省一些吗? 让我们现在就开始行动起来吧,“地球是我家,环保靠大家。”
环保”是什么?“环”就是环境,“保”就是保护,“环保”就是保护环境的意思。现在,人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”,可他们懂“环保”吗?不懂,他们虽然知道要“环保”,可是,他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源……他们可知道,不保护环境带来的后果是什么?是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏,不仅仅是这样,我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道,战争带给人类和环境是致命的伤害,一场战争,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生……
每当我看到一条小河变黑时,我心里有说不出的苦,河里也有许多鲜活的生命,就因为人类无情地污染环境,才使这些生命永远地离去。河边的花草树木,尽管不起眼,可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳,生产大量的氧气,供人类呼吸。如果人类把小河污染了,就会导致树木的死亡,那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。
人既然生活在地球上,就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的,我们为什么不保护、不爱护那些东西呢?地球是我们的家园,如果我们人类把自己的家园都破坏掉,那我们还有生存的理由吗?保护地球家园就等于保护自己的生命呀!
我们的地球家园充满勃勃生机、各种植物将大地装扮得千姿百态、绚丽多彩。各种各样的飞禽、走兽、昆虫、水生动物栖息在各自的环境里,广阔的森林、浩瀚的海洋、无垠的沙漠里都有形形色色的生物。人类与千万种生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家园。让我们与它们为伴,一起保护我们的家园吧!
篇12:携手同心共抗疫情满分作文
全文共 786 字
+ 加入清单当我们怀揣着步入小康社会的美好憧憬走进2020之时,一场全民抗战“新型冠状病毒”战役也拉开了序幕。阴霾在悄然扩散,但黑暗中点点的微光,正逆流而上……
“生命不息,冲锋不止”,这微光是李兰娟院士,她古稀之年自愿前往武汉实地调研疫情防控情况,展现出真正的“不忘初心,牢记使命”;这微光是钟南山院士,他八十岁高龄依然逆流而上,这位耄耋老人马不停蹄辗转,为大众解读最新情况,十七年前是他领军非典时期,之后亦是如此,在病毒面前他从不退缩,始终砥砺前行!
鲁迅先生曾说:“中国自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”
“白衣天使,大爱无双”,这微光是一路逆行而上的白衣天使。疫情所在之地便是她们的主战场,他们与时间赛跑,与生命角逐,给予了人们多少鼓励,同时又咽下了多少心酸。那映在我眼中的,是毅然剪掉头发后潇洒的背影,是脱下面罩时憔悴的笑容,是凌晨三四点仍然奋战在病房里的落寞身影。“不计报酬,无论生死”,这鲜红的誓言,多么铿锵有力,我们相信他们在这誓言之下的决心,更相信这份勇敢会庇佑中国,如炬火一般,破除阴霾,迎来光明。
“一方有难,八方支援”,这微光是千千万万的中国人民。一个农民捐出抵工钱的一万五千个口罩; 一位环卫大爷到派出所捐出一万两千元;很多爱心企业毫不犹豫地捐钱捐物资;韩红爱心基金会马不停蹄运送物资……凝聚产生力量,团结诞生希望,此时十四亿人的点点心愿如同茫茫星光,星光虽然微小,但当我们群星闪耀,脚下的大地会熠熠生辉!
即使一个人的力量微不足道,但微光成炬,终会破除阴霾,迎来光明。作为当代青年,我们应向可爱可敬的终南山爷爷、医护人员、科研人员……这些英雄人物学习,协同心,共努力。
英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”是的,二月已开,樱花再来,我们终将战胜这场没有硝烟的战争,我们终将拨开阴霾,迎来光明。
篇13:地震科普携手同行
全文共 757 字
+ 加入清单这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。
这次防震我们只是在演习,但是想一想汶川大地震。假如真的我们在这个汶川大地震里,那些没反应过来的人肯定就要死了;假如真的我们在这个汶川大地震里,那些笑声肯定都变成哭声和惨叫声。日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?
但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。
难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!
篇14:2024有你真好,2024携手同行
全文共 811 字
+ 加入清单当你重温2017年的回忆,穿梭在各色的时光,所有的梦与想都折射出幸福的模样。
当你走进2018年的时光,生活重新启程了!
再见2017年,有你真好
过去终归是过去,未来必将是未来。没必要为一些没必要的事付出没必要的必要;也不需要为一些人付出不需要的执着,迎接2018,挟着未知,带着期待…
有时我在想:生活是不是总和我开玩笑,你期待什么,什么就会离你越远;你执着什么,就会被什么伤害得最深。我听说:人突然明白的一瞬间是各式各样的,时间和空间之间有一层胎衣,无数的人在他们不同的位置穿透,降生到他们最初不愿面对的最现实的世界里,最后成为了差不多的人。做事不必太期待,坚持不必太执着;学会放下,放下不可能的期待,放下没有结果的执着;什么都在失去,什么都留不住,过去的就别再翻回去,唯有好好享受当下的快乐与幸福。但,我感谢始终有你、有你们―我的朋友和敌人,感谢你们陪我过往的2017,一起迎接2018,也请原谅我渐少去的问候,我始终相信有很多人一直就站在我身后,之间只有一个转身的距离……也许命运从那一刻开始改变。
我站在2018年的年头,我在想我的2017年是否留下遗憾呢?是否过得不精彩呢?
但是此时此刻,我想对自己说,过去的就已经过去了,我在2017年中经历过的那些事那些人终究会是我时光中深刻的记忆。
此时此刻的我,只想对2017年说,有你真好!
2018年,将是我人生中最重要的年份。我会全力以赴坚持该坚持的做好该做的事。用务实求真的态度,果敢的面对时光中的精彩。
在这个年度里,用激情迎接挑战,用笑容接纳现实,让自己从从容容而又随遇而安,走好这个年度里的每一天。
2018年,我会不畏艰难,不怕风雨,用勇往直前的身影,展示2018年里的我。
有人说,我们时常回忆过去,就是为了迎接新的开始。
2017年我们经历过的所有人,所有事,最终汇聚成一句:有你真好!
2018年我们将要经历的那些人,那些事,就让我们携手同行吧!
篇15:携手共进初一作文
全文共 911 字
+ 加入清单佛说:五百年的回眸,才换来今生的擦肩而过,今世的与你携手共进,要多少次回眸呢?一起为母女那是成千上万的回眸。人生就要彼此的搀扶,才能换来美好的日子,人生就要一起眺望,才能展现未来,人生就要与你同行,才能度过人生中最困难的关卡。
“砰,砰砰”,我跳起来接球,这是手指感觉到刺痛,可是我并没有因我而停止比赛,我依然是那么地坚强继续用左手打,比赛结束后,我以为这是小伤,没有太在意,我眼看校医的神情不是那么地对劲,她打电话给我的家长。
我在校门等了一会,妈妈却是脸色苍白地坐着的士过来,看着她那乱蓬蓬的头发,和衣服简单的装饰,就知道她并没有顾自己的仪态,她把我街上车以后,不停地追问我的伤势。我看着路边的行人,他们是要我坚强,我看着随风飘落的秋叶,它们要我坚持,转眼看着妈妈那焦急的样子更是要我度过难关。到了医院,妈妈一路上搀扶着我,用左手扶这我肩膀,用右手托着我的小手,爸爸也从远方赶到这医院,晚上由于爸爸要回去工作,只能让妈妈来照顾我。
在晚上,妈妈只能租那种又硬有小的床,妈妈的要不好,也只能凑合地睡,晚上隔壁床的小孩一直在哭,我的眼睛却是看着窗外,妈妈得知我睡不着,马上让我穿上衣服,与她一起到医院的小花园散步,我们看着天上皎洁的月光,妈妈总是让我不要担心明天的手术,看着小路旁的小树在微微颤动,妈妈就搂着我,让我不在害怕,不知不觉到了第二天的早上我们昨晚是在一个光秃秃的小花园度过,我也坚强地面对第二天的手术。
我在病床那换好手术的衣服,就与妈妈一起到手术室门口等候,医生过来了,我换上手术室门口的鞋子,走到手术床前,躺在床上,忽然,有一个刺眼的灯打开了,表示着手术的开始,我开始有点害怕,在里面穿来一声鼓励的声音,是妈妈,是妈妈在跟我说,我打了麻醉后,我在也不害怕,不害怕的原因是完全没有疼痛感,更多的是妈妈在外面给予我心灵的鼓励。
我出院以后,妈妈每天给我补身体。在我受伤时,是妈妈带我去医院,在我生病时,是妈妈给我喂药,在我摔倒时,是妈妈鼓舞我站起来,在我落泪时,是妈妈给我擦眼泪。
有这样的好妈妈,那是多少次的回眸呢?是上帝赐给我一份无价之宝。在这段我经历的人生中,是我一直和妈妈携手共进,不畏惧困难地打败世界上一切困难。
篇16:人教版初二上册一单元同步作文:我们携手制止战争
全文共 268 字
+ 加入清单一个无辜的声音在绝望中呼喊
一个悲惨世界在眼前浮现
想起这一幕幕
让我们怎能不伤心流泪
阳光明媚,春暖花开
这一切的一切
这美好的人生
还没有真正铺开
就伴随着撕心裂肺的最后一声
而烟消云散
这只是历史的一瞬呀
两次的世界大战
给天下苍生造成的痛苦
我们怎能想象
我们能想象,我们不能想象
但我们知道
战争只能给世界带来黑暗的明天
战争,残酷的战争
无时无刻不在我们身边上演
战争曾让多少人流离失所
让多少人倍受失去亲人的痛苦
今天,和平阳光普照下的我们
要深切记住沉痛的历史
远离战争,不要战争
珍惜现在幸福美好的生活
只有爱好和平的人们,共同携手
制止战争,我们的家园
才能飘荡欢乐的笑
篇17:民主与和谐携手共进
全文共 731 字
+ 加入清单和平一直是历史发展的主流。古有孔子“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大同社会,陶渊明“阡陌交通,鸡犬相闻”的世外桃源;今有周恩来“求同存异”的方针,和平共处五项原则,邓小平的“一国两制,和平统一”。五千年的中华文明无不显示着民主与和谐的发展历程。
尧舜禹的禅让,是千古传颂的佳话,从而有了中国第一个奴隶制王朝。然而夏商与西周,东周分两段。春秋与战国充满了战争、杀戮。同时,也兴起了诸子百家:孔子儒家学派的“仁”;老子道家学派的“无为而治”;法家学派韩非子的“法治”;墨家学派墨子的“兼爱,非攻”……这才有了民主与和谐的初步萌发。
民主与和谐是一个渐发的过程,所以在发展的过程中,不免会有专制与暴力。
商鞅变法使秦国走向富强,于是秦始皇嬴政振长策而御宇内,吞二周而忘诸侯,建立了中国第一个封建王朝,促进了国家的统一,促进了民族的团结。然而好景不长,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。秦的暴政,最终导致了秦的灭亡,所以,民主与和谐是一个国家存在的基础。
经历玄武门之变的唐太宗李世民,吸取隋之教训,开创了“贞观之治”的局面。对匈奴,采取“战而后和”的政策;在东突厥设置羁縻府州,在西突厥设置安西都护府;吐蕃松赞干布求婚,文成公主入藏,带去中原文化。这一切民主的政策都促进了社会的和谐。
统一多民族国家的捍卫者——康熙帝,平定三番,统一台湾,平定西北叛乱,加强民族团结。在战争中发展民主与和谐,必不可少的武力
之后,是和平的发展。尊重喇嘛,特封达赖、班禅、哲布尊丹巴,章嘉四大活佛,融合满汉文化,共同发展。
民主和谐至今仍是社会发展的主题,有了民主,才有了黑人奥巴马的上台;有了民主才有了海峡两岸人们深切的感情;有了民主才有了今天和谐的世界!民主与和谐,让我们携手共进!
篇18:同心战疫为爱携手优秀作文
全文共 771 字
+ 加入清单年初,一场突如其来的灾难降临了武汉,从武汉到湖北,又从湖北迅速蔓延了全国,这是一场没有硝烟的战争,全国人民陷入了恐慌之中。过年之前,因为没有注意,或是很少人在意,才使现在疫情扩散速度不断加快,范围不断扩大,并且每天被感染的人数不断增加。面对疫情我没有退缩而是迎“毒”而上,做一个居家的
抗“疫”小战士。
当我知道了这个消息以后,与爸爸妈妈去超市购物,但不是“囤货”,而是决定响应国家号召,在疫情结束之前尽量少出门,甚至不出门,这样做既是为了自己的健康,也
是为了不给社会、国家添麻烦。
在日常的生活中我更注意卫生了,每天都会洗好几次手。吃饭前洗,上了厕所后洗,每次出门回来更是用洗手液洗。还特地在网上学习了洗手、带口罩的正确方法,每天不厌其烦的提醒小弟弟也和我一样,让不爱洗手的小弟弟养成了讲卫生的好习惯。每天必须洗手消毒以后才能吃食物。妈妈的脸上也时常露出欣慰的笑容。
面对疫情,我们不但要保持良好的心态,更要参加运动,加强锻炼,增强人体免疫力。为此,我每天保质保量完成学校布置的以“体能天天练”为主题的体能训练实践作业。运动不仅增强了我的身体机能,还帮助我减少精神紧张,增加愉悦心理。居家生活我和弟弟做了多种运动,如跳绳、做操、拍球、仰卧起坐等。也帮助妈妈做了一些力所能及的家务。
因为疫情发展仍然凶猛,同学们无法正常开学,但是同大家的课程并不会落下,我们市教体局为全市广大师生提供了一种新的学习方式——网上在线课堂。从2月10日开始我每天都会守在电视旁边,按时收看,学习新知识。一节课下来我会在本上圈圈画画俩大张,不明白的地方还会用红笔着重一下,课下随时请教了老师。这几天下来光笔记就写了满满一本子,真真正正做到了停课不停学。
面对疫情,面对病毒,我们不恐慌,冷静对待。因为我坚信,只要我们团结一心,一定能打赢这场没有硝烟的战争,中国加油!武汉加油!
篇19:携手共进创建文明城市作文1000字
全文共 966 字
+ 加入清单大家好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,从我做起》。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。
要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。
文明,是一个人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。
篇20:制度携手人文
全文共 804 字
+ 加入清单“用钢铁般的纪律治厂,以慈母般的关怀善待员工”,陈育新希望集团的管理方针很好地诠释了“制度的刚性”与“管理的人性”之间的完美结合。制度治校,严格执行制度,这本无可厚非。但“制度的刚性”与“管理的人性”之间难免会发生冲突,缺乏人文关怀的刚性制度很可能给教职工带来“伤害”,伤害他们的工作热情。制度的刚性之剑必须在人文关怀之水中淬火,二者有机融合,做到“既有民主又有集中,既有自由又有纪律,既有统一意志又有个人心情舒畅”,这才是管理的理想局面。也正由于此,我们始终把“以人为本,制度治校”作为我们的管理思想,“以人为本,制度治校”成为了我校的立校之本、治校之基。
制度的刚性不容损害,我们一方面强调保持制度的权威性,一方面注重对教工的人文关怀。我要求包括自己在内的二中每一个管理者,学会正确舞动“制度”与“人文”的双色飘带,注意工作程序的透明化,必须争取大多数教师对学校工作的认同与支持。对违反学校制度的教工,要交流在先,惩处在后。在惩罚处理时,必须动之以情,晓之以理,做好这些同志的思想工作。不搞“不教而诛”,全盘否定,做到就事论事,“不连坐”,“不翻后账”,消除他们的心理症结。我要求每一个管理者注重对教师的“多维评价”,勿以“一眚掩大德”,多留意教师的优点与进步,注意呵护教师的自尊心与工作热情,让他们时刻感到来自学校的理解与尊重,时刻保持激昂的工作状态。
“以人为本”与“制度治校”二者一柔一刚,刚柔相济,如同并行的双轨,使学校驶入了发展的快车道,又仿佛张开的双翼,助力二中迅速腾飞。我想,正是我校很好地处理了二者的关系,全体教师才享受到了真正的人文关怀,学校才实现了超常规跨越发展。
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”以制度为岸,二中的航船破浪起航,跨过暗礁,渡过浅滩,驶向成功彼岸。制度捍卫公平,制度聚拢人心,制度形成力量,制度升华文化,制度“携手”人文,让制度成为保障学校发展的力量,二中一路前行,渐行渐远……