携手共创作文【实用20篇】
要携手推动“一带一路”建设行稳致远,将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
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4860作文
153中秋佳节携手教师节话题作文
全文共 618 字
+ 加入清单一年一度的教师节就要到了。往年我一直亲手制作贺卡:画画、涂色,最后写上自己对老师的祝福语。今年我想预先准备一份特别的礼物,反正我暑假里省下一些零花钱可以自由支配。我托起腮帮左思右想:该买什么礼物最能表达我的对老师的一片心意呢?突然,阳台上的一盆绿萝进入了我的眼帘。只见它全身碧绿,青翠欲滴。长得非常茂盛,叶子层层叠叠布满了整个花盆,还在拼命朝外伸展着。我一拍脑门儿,猛然想起书上说,绿萝水培养殖比较简单,放置室内还是净化空气的好帮手呢!对呀!送盆水养绿萝放在老师办公室电脑旁,课间休息的时候可以欣赏欣赏。或者作业批累了,抬头看看绿色,眼睛也就不会那样酸了。
心动不如行动,我想一株一株地拔出来,可费了九牛二虎之力还没把绿萝“连根拔起”,却把它们的腰给折断了!唉!这是我辛辛苦苦养的呀!这盆绿萝长得太枝繁叶茂了,它的根和土竟然完全融合在了一起!无奈之下,我只得把整盆绿萝从盆里剥离出来,把根部放到洗手池里使劲冲洗,最后再把缠住的根一一分开来。哎呀!我一拍巴掌想起来:该买个什么样的玻璃花瓶装呢?我立马跑到附近的超市里买。我一眼就看中了一个细腰形的花瓶,简洁大方。不过我想来想去,好像还欠些什么点缀的东西!对了,配些彩色的小石子点缀一下!东西准备就绪,我又兴冲冲地赶回家,继续我的小盆景制作之旅。我先把彩色小石子铺在底下,再把洗干净地绿萝按高矮、弯曲程度一份一份地分好,然后分层次地插进花瓶里,最后。灌入适量的水。一瓶漂亮的水生绿萝就诞生了!
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篇1:携手去踏青的作文
全文共 657 字
+ 加入清单伴着悲伤的清明节,我们迎来了鸟语花香、万物复苏的春天。春天,是一个踏青的好时节,让我们携手去踏青,去欣赏和感受这美丽的春天吧!
说起踏春来,大家总是想起许多有名的景点来。而我去踏青的地方很常见,那就是我们的乡村田野。
在一个凉爽的下午,我和爸爸来到了田野。这里没有好玩的游乐设施,也没有高大宏伟的建筑物,却弥漫着丰收、万物复苏的气息。沿着田野的小径走,小径两旁的小草,不知是何时从土地里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,像一个个充满活力和生命力的小家伙,生机勃勃,真令人喜欢、疼爱。小径两旁也有高大的植物,走过那些地方,植物上的鸟儿就会被我们的脚步声惊起,一大群鸟儿从我们的正上方飞过,那场景实在是太壮观了,不禁地令人惊叹!
忽然,一股清香迎面而来。呀!原来是桃花啊!这可是我今年春天第一次见到的桃花,对我而言,意义非凡。花儿长得真茂盛,即使天气并不暖和,可是这些花儿仍努力地绽放自己的美丽让旁人看,真是令我惊讶不已。一眼望去,田野遍地是麦子,这时的麦子是绿油油的,站在旁边,就像站在一张绿毯上,一想到几个月后就会丰收,心情就变得特别好。正巧,我们家的麦子也在这里,爸爸到地里去看我们家的麦子,说:“咱家的麦子长得不慢呀!看着挺好的。”我看着这些麦子,感觉它们就像一个个的小生命,可爱而又充满活力,真的是很讨人爱呢!我忍不住给它们留下成长的印记——给它们照了一张照片。
这是我第一次的踏青,原来踏青这么有意思,这一次踏青,让我十分开心,原来这外面的世界不光城市精彩,连田野里的景色也很宜人呢!
让我们携手去踏青吧!
[携手去踏青的作文
篇2:携手共筑中国梦作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单在宁夏回族自治区境内有这样一座小城,小城总人口18。3万,回族人口占总人口的11%,这座小城便是生我养我的故土——宁夏隆德县。在这里生活的历代人民都安居乐业,其乐融融。
回族人民和汉族人民建立了深厚的友谊。在学校里,同学之间的友谊是不分民族的,不论是回族同学还是汉族同学相处的都非常融洽,谁也没有歧视谁,谁也没有嘲笑谁。我们一起在国旗下接受爱国主义教育,一起在操场上嬉戏玩耍,一起在教室里读书写字,亲如兄弟姐妹。
我们的语文老师也是回族。老师对我们的无私关怀和悉心教诲无处不在:每天清晨,老师都最早到教室里督促我们晨读;上课时,老师耐心解答每位同学提出的问题;出操时,老师认真指挥我们进行练习;课间,老师埋头批改同学们的作业……这点点滴滴,在增进着回汉民族的情谊。
记得一次,班里好多同学犯了纪律上不该犯的错误,老师非常生气,惩罚了那些同学。过后,老师向我们讲了许多道理。上课时,我们读完课文后,老师顿了顿,表情严肃地对大家说,过重地惩罚我们是他的不对,现在向我们道歉,希望同学们可以原谅他。在以后遵守纪律,认真完成作业,做一名好学生……老师这一番发自肺腑的言语感动了所有的同学。那天起,同学们都自觉遵守纪律,平日里调皮捣蛋的同学也安静了许多。老师对我们的无私奉献,不正是回汉两族友好交往的最真诚的表现吗?
虽然回汉民族在宗教信仰、生活习惯、饮食习惯等方面有所不同,但两族人民的梦想和希望是一致的:两族人民团结一心、友好往来,共同铸就梦想,共同走向繁荣。
岁月荏苒,时光流逝,而民族团结始终是我们的生命线。对于我们大家来说,回汉同胞之间要互相尊重、互相关心、互相帮助,建立长期持久的友谊,让友谊像花儿一样美丽绽放!中华民族生生不息,靠的是各族人民的大团结。
今天,各族人民在中国共产党的正确领导下,继往开来,意气风发,大踏步赶上时代前进潮流,中华各民族紧紧地凝聚在一起,共同铸就伟大的中国梦。
同学们,让我们在以习近平爷爷为总书记的党中央领导下,携起手来,同心同德,为建设美好和谐的新家园、为实现共同期盼的梦想、为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧!
篇3:携手温暖老人心作文
全文共 502 字
+ 加入清单在学校组织下,学生志愿者们从学校出发来到了养老助残服务中心。围绕老人开心为主题,有组织地开展了关爱老人,感恩慰问活动。
我们怀着诚挚之心,走进老人的生活。老人们热情欢迎我们的到来,我们的到来使服务中心充满了欢声笑语。我们走进老人的房间与老人细聊日常,关心他们身体状况并嘱托老人爱护好身体。其中有一个奶奶令人印象深刻,她非常健谈,为我们讲述了他们那个年代的风雨故事。奶奶虽然丧子失夫,但她的乐观和积极向上的生活态度感染了每一个人,我们也从奶奶身上学到了许多可贵的精神。
之后大家各显其能,有的讲笑话,将欢乐带给老人们,有的将温暖的歌声传递给他们,看着老人们脸上洋溢着的微笑,大家心里也有无法言语的满足感。欢乐的时光总是很短暂,大家在结束后与老人合影留念,依依不舍地和他们告别。
此次活动取得圆满成功,每个志愿者获益匪浅。我们赠关怀以温暖老人,给老人带去心灵上的慰藉,老人也教会了我们要有敬老爱老的高尚情操。本次志愿活动利于增强大学生服务社会的意识,助于大学生树立新观念,树立正确的价值观、人生观、世界观。也充分体现了文学院志愿者们无私奉献精神,更有利于营造良好的学校氛围,促进和谐社会的建设。
[携手温暖老人心作文
篇4:让我们携手保护树木作文400字_植物作文
全文共 401 字
+ 加入清单树木是人类家园的绿色卫兵,少了它们,我们将受到外界风沙、洪水等自然灾害的袭击。我们的地球妈妈身着一件绿色和蓝色相加的“外衣”,而现在“外衣”上的绿色逐渐被黄色给替代了——那“黄色”就是没有树木的沙漠。
就在我们的生活中,许多生活用纸和学习用纸都来自树木。据专家统计,制造一堆的纸巾,我们就要砍掉17棵10岁的大树,而每年为了满足全国13亿人口的需要,我们就要砍掉半个大新安岭的树木。这些数据一个个都惊动着每个人的心。而这仅仅是纸巾的需要,在制造我们的学习用品、生活用品中,可想而知肯定远远超出了以上的数据。保护书籍也是保护树木,作为我们小学生只要少破损一本书,一页书,少用一张纸巾,我们就可以少砍一棵树,半棵树。再过几天就是3月12日植树节了,让我们从现在开始,为植树造林做准备吧!
我们只有一个地球,请不要让森林变成荒漠,还地球妈妈一件绿色的外衣。用我们的行动,让天更蓝,树更绿,水更清。同学们,行动吧!
篇5:地震科普携手同行
全文共 1041 字
+ 加入清单这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。
刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。
但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。
老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!
老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”
大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲
解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!
篇6:同心战疫为爱携手优秀作文
全文共 771 字
+ 加入清单年初,一场突如其来的灾难降临了武汉,从武汉到湖北,又从湖北迅速蔓延了全国,这是一场没有硝烟的战争,全国人民陷入了恐慌之中。过年之前,因为没有注意,或是很少人在意,才使现在疫情扩散速度不断加快,范围不断扩大,并且每天被感染的人数不断增加。面对疫情我没有退缩而是迎“毒”而上,做一个居家的
抗“疫”小战士。
当我知道了这个消息以后,与爸爸妈妈去超市购物,但不是“囤货”,而是决定响应国家号召,在疫情结束之前尽量少出门,甚至不出门,这样做既是为了自己的健康,也
是为了不给社会、国家添麻烦。
在日常的生活中我更注意卫生了,每天都会洗好几次手。吃饭前洗,上了厕所后洗,每次出门回来更是用洗手液洗。还特地在网上学习了洗手、带口罩的正确方法,每天不厌其烦的提醒小弟弟也和我一样,让不爱洗手的小弟弟养成了讲卫生的好习惯。每天必须洗手消毒以后才能吃食物。妈妈的脸上也时常露出欣慰的笑容。
面对疫情,我们不但要保持良好的心态,更要参加运动,加强锻炼,增强人体免疫力。为此,我每天保质保量完成学校布置的以“体能天天练”为主题的体能训练实践作业。运动不仅增强了我的身体机能,还帮助我减少精神紧张,增加愉悦心理。居家生活我和弟弟做了多种运动,如跳绳、做操、拍球、仰卧起坐等。也帮助妈妈做了一些力所能及的家务。
因为疫情发展仍然凶猛,同学们无法正常开学,但是同大家的课程并不会落下,我们市教体局为全市广大师生提供了一种新的学习方式——网上在线课堂。从2月10日开始我每天都会守在电视旁边,按时收看,学习新知识。一节课下来我会在本上圈圈画画俩大张,不明白的地方还会用红笔着重一下,课下随时请教了老师。这几天下来光笔记就写了满满一本子,真真正正做到了停课不停学。
面对疫情,面对病毒,我们不恐慌,冷静对待。因为我坚信,只要我们团结一心,一定能打赢这场没有硝烟的战争,中国加油!武汉加油!
篇7:携手现在
全文共 362 字
+ 加入清单现在,爷爷的背不再直,不再挺,爸爸也背不动我了。
余晖下,我会轻轻地捶着爸爸的背,闺女,爸爸老了……爸爸的神情里透露着无赖,透露着悲哀。我调皮的说:“爸,那你就和妈妈在高老庄好好休息吧,女儿来养你们。”爸爸听完我的话也欣慰地笑了,然后静静的闭上眼睛,享受着夕阳。
现在,爷爷的胡子“染”成了白色,将爷爷满是沟壑的脸衬得越发慈祥,而我到现在终究还没有长出胡子。有一天我问爷爷,“爷爷你在骗我吧?爷爷不知所措,用诧异的眼光看着我问道:“我哪里有骗你啊。”我很生气的回答:“我到现在连一根胡子也没有长呢?”爷爷点燃一支烟,深深的吸了一口,然后慢慢的吐出烟雾,氤氲围绕着我的眼。朦胧中,我看见爷爷慈祥的脸,对爷爷说:“会长的,以后会长的。”我笑了,就这样爷爷用善意的谎言斑斓了我正个童年。
噢!长大的童心,让我感受到亲人的爱,成长的真谛。
篇8:携手共进初一作文
全文共 333 字
+ 加入清单爱在生活中处处可见,每个人都有着浓浓的爱意,在一次次无私奉献中,创造出了一件件不平凡的事……
书中,一个个动人的故事催人泪下,一幕幕惊险的情节一一在我眼前浮现:倍受关爱的小怡、罗雪华的无私母爱、有毅力的陆妈妈……他们的苦,他们的痛是寻常人不能忍受的,但他们依旧做到,爱是不可以衡量的!
最美妈妈吴菊萍创造了奇迹,在短短几秒内接住了一个从10楼摔下的小孩,爱是没有边际的!
9岁的莉莉也懂得关怀,她知道翠翠并不会接受她的礼物,便假装糊涂多带一副手套把它送给翠翠,爱是令人意想不到的!
小婉婷撑着伞帮助别人,用她的执著感动了许多人,并且做完好事不留姓名,悄悄离开,爱是伟大的!
很多人总说世界没有爱,其实爱就在我们身边,用一双发现爱的眼睛,去寻找爱吧!让我们在爱中一起携手共进吧!
篇9:你我携手共创文明校园_作文
全文共 920 字
+ 加入清单时间在一点点地流逝,岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜,阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息,却也不减成熟的韵味;风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾,然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的,它经不起垃圾的和人们的破坏,他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进:共同创建一个文明的校园,那么,我们该怎么做呢?
我们的校园就像一个强大的家庭,我们在这里成长,在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹,那个教室有我们熟悉的身影,那回忆的旋涡里,有我们嘻笑欢乐的声音,然而校园并不是一尘不染的,那被我们踩过的土地,或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里,免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园,都在污染着我们的可亲的家,为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”,我们就应该项做到以下几点:
不乱扔垃圾,这是一个文明校园的首要前题,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的,松软的土地有了它的存在,就顿时失去了它原有营养;操场上有了它的存在,活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球,弄得人眼花。所以一个文明的校园,必是没有垃圾的存在,因此我们必须不乱扔垃圾。
尊重是一种美德,也是一种文明的体现,人与人之间需要将心比心,首先我们尊重自己,在校园里我们要有羞耻心,决不卑躬屈膝,也不允许别人岐视、侮辱,不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已,更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在校园里每个人都应团结互助,齐心协力,决不出现侮辱他人,打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑,宽容,团结的衬托才能更加美丽。
花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园,同时也象征着坚强的成长,我们要好好爱护着。它们也会痛,树枝就像它们的手和脚,折断了树枝,要树木怎么成长?文明是一份同情心,是一份爱心,为了让文明之风洒遍整个校园,我们应該爱护每一朵花,每棵草,每一寸土地!
再美的校园没有文明的衬托,它就像一座废弃的工厂,残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。
[你我携手共创文明校园_作文
篇10:互相互助,携手共进初二作文
全文共 684 字
+ 加入清单互助是和谐社会发展的基础。在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。和谐是建立在互助的基础上的,对一个家庭、组织、团体和国家来说,如果不互相帮助自然也就难以达到和谐。
我是一名初二的学生,在学校里。我发现有这样的一个现象,那就是有的同学不互相帮助。认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们互助才能和谐共处。要知道互助是处理人与人关系的道德准则。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的同学,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?高兴?还是无助?假如由于同学们不齐心协力,在拔河比赛中得了倒数第一,你还高兴得起来吗……
互助事关民族和国家的兴衰存亡。在激烈的国际竞争环境下,互助应该成为全体人民共同的自觉行动。我们作为一名少先队员,祖国未来的接班人,不是更加要起到对全体人民的带头作用吗?我们应该从小事抓起,处处学习雷锋精神,互助互爱,从帮助同学捡起一块橡皮、一支笔,处处真诚地去帮助别人,请同学们牢记:授人玫瑰,手有余香。对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己!
滴水之恩当涌泉相报,感恩、回报是中华民族的传统美德,是人们互信互爱、互助的基础,也是当今构建和谐社会的道德力量。让我们,为创建和谐社会而共同奋斗,用我们的双手托起明天的太阳,让我们携手共创美好的未来吧!
篇11:中秋佳节携手教师节作文
全文共 573 字
+ 加入清单大家都知道九月十日是全国教师节,在那天,我为了感谢李 老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李 老师一个惊喜。
我是一个农村女孩,长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,我在学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但我家里却十分贫穷,我的学费都是东拼西凑都还没能交上的,我快要失学了,但我非常想上学。李
老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李
老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。
我十分感谢要教师,便等着这一个教师节来临时,给李
老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。
今天是教师节,我早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。
她来到李 老师的办公室,李 老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李
老师伏在桌上睡着了,我想着:李 老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李 老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。
李 老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。
这真是一个充满爱的教师节。
篇12:携手共创美好家园
全文共 858 字
+ 加入清单我爱祖国的蓝天,晴空万里,阳光灿烂,白云为我铺大道,东风送我飞向前,金色的朝霞在我身边飞舞,脚下是一片锦绣山河……我们变成一只只快乐的小鸟,在蓝天下飞翔,在彩虹上漫步。
现在我就搭乘知识的火箭,嗖”的一声巨响,来到了地球妈妈面前。“嘀嗒!嘀嗒!”两滴眼泪滴在我身上。我抬头望去,看到地球妈妈在哭泣。她对我说:她的皮肤在溃烂,全身变得又黄又脏,再也不像以前那样美丽了。人类把大量有害物质排到空气中,大气层自己的净化能力已经不够用了,只能眼睁睁地看着自己变得“灰头土脸”的!工厂里高高的烟囱排出的烟雾,马路上跑着的汽车排放出的尾气,建筑工地上漫天飞舞的尘土,还有农民伯伯在地里烧秸秆时的烟尘……这些都是毁坏地球妈妈容颜的“罪魁祸首”!
无知的人类完全不知道他们现在的所作所为是否会伤害了他们赖以生存的地球、赖以生存的环境……人类啊!快行动起来吧!保护一片绿地、撑起一片蓝天,让天空永远湛蓝、让绿荫永护家园,让小鸟拥有一片自由飞翔的天空。
首先,我们要做到保护环境。要保护好大自然中所有的花草树木。如果看到有人破坏,要积极、主动、勇敢地去阻止。
其次,我们要做到节约用水。常言道:“水是生命之源”,地球像一颗美丽的蓝宝石,散发着耀眼的蓝色光芒。告诉你吧,这就是我们非常熟悉的物质——水。
随后,我们要做到不乱扔垃圾,要保护土壤。俗话说:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。土壤是农民伯伯的希望,它是那么的博大,从来都不辜负农民伯伯的辛勤劳动,正是土壤与农民伯伯之间的默契合作,我们人类才有了生存的食粮!
我们还要保护森林。森林是健康的保障,它是天然的制氧机器,它能够吸收二氧化碳释放氧气。如果我们离开了它,可能几分钟就难以呼吸,甚至死亡!
最后,我们还要保护那些活泼可爱的野生动物。动物世界里一定好玩吧!有狮子的王者风范;松鼠的机智可爱;大熊猫的憨态可掬;金丝猴的美丽活泼……它们是一种珍贵的自然资源;是人类的宝贵财富。它能给我们带来生存的必需品;还能启发我们人类的思考;也给我们做了榜样……
一个地球一个家,我们都要爱护她!
篇13:我们携手共进的高一作文
全文共 781 字
+ 加入清单我们都知道,人生道路曲折艰辛,漫长而充满挑战。幸运的是,这条路上,我们携手共进。
现在的我,为了捉摸不透的未来,一直在努力前行。却不曾发现那个一直努力在为我削减烦忧,陪伴左右的人,两鬓又增添了多少白发,那些关怀和叮嘱被有意无意间的忽略,猛然惊觉时,却又发现,无尽的感激不知从何说起。
上了中学,直到现在已经高一了。不知不觉间我便把情感的重心放在了朋友身上,与好友,我无话不谈。可是,当你问我学校发生的事情时,我便敷衍几句。你无限失落又满怀期许地说:“以后要有什么事,可以和妈妈说。”可我却没有读懂你的心,在我看来那只是你的多管闲事。
有一次,因为我无心学习,磨磨蹭蹭地浪费时间,我们吵了一架,整个房间充满了我的沉默和你的说教声,我紧咬双唇,心里不快,嘴上不服,很晚了,你看了看时间让我睡觉。好像过了很久,你又回到我的房间,就坐在床边,我能感受到你那交织的内心——心疼、忧郁、难过…我睁开一条缝,偷偷看着你落寞的背影,看着你头上只增不减的白发,刹那间内心中有什么东西突然沉重了起来。
还有一次,我生病了,高烧得厉害,但不肯去医院,你便冲去医院开回了中药。而我嫌中药太苦,不肯喝,你左劝右劝,还是无果。突然,你二话不说便捏起自己的鼻子,拿起碗喝了一大口,然后说:“你看,像妈妈这样喝,就不苦了。”于是,我端起中药,并毫不犹豫地大口大口喝了下去。
佛说:“偶然的相遇,蓦然回首,注定了彼此的一生。”和你的相遇是落地刹那的惊喜,是上天冥冥中安排的奇迹,是偶然,也是必然。也许时间久了,感情密了,反倒会渐渐疏远。也许彼此的亲近信赖反倒成了可以毫无顾忌地去刺痛伤害对方的理由。但是,你一直不曾离开我的身旁,一直宽容接纳着我,你的陪伴,你的存在,你的理解,你的同行,是我最大的幸福,我们希望我们能一直这样走下去,一辈子不弃不离!我爱您,妈妈!
亲爱的妈妈,让我们在以后的日子里携手共进吧!
篇14:我们携手共进的高一作文
全文共 810 字
+ 加入清单时光不老,岁月静好,任金光洋洋洒洒你身旁。翻开你藏红内涵,与你携手共进的日子,真好!
学习是场你追我赶的负重跑,我在迷茫的途中,早已喘不过气。苦涩疯狂地滋长于心间,悲伤的潮水一波接一波袭来,仿佛早已置身于冰冰凉的汪洋中——心中黑云如网。考试前盛开的心随着暴雨的倾泻而下,降至冰点,不堪入目的分数,刺痛了眼。
我仿佛听到了雨滴滑落的声音,手无意识地抚上脸颊,湿润的触感让我烦躁,目光回转之间,我瞅见了一个藏红的身影,是你……
轻轻抽出你,略显沉着的藏红色封面,熠熠生辉的镶金字体——汤姆索亚历险记。絮絮破碎的片段飘出了记忆,眼前展现了各种精彩绝伦的画面:一个金色头发,穿着有些污泥并不干净的被带裤的男孩从记忆深处走来,他叫汤姆,他蓝色的大眼睛中闪着孩童的干净,又闪着乡村长大的坚忍不拔。
我翻开你的书页,浓郁的书香钻入鼻中,心中一阵舒畅,读了几页,便又被那个天真可爱的男孩吸引,似乎忘记了钟声的步伐,忘记了一切,时间流逝中,心中的苦涩消失殆尽,一片宁静中,我读完了你……
你给我的震撼无疑是巨大的,不仅是扑朔迷离、跌宕起伏的故事情节,还有心头一种说不出的东西。我阖上眼,细细地品味,心中那点道不明的情愫无限放大,突然如醍醐灌顶般醒悟————这是汤姆那坚强不屈,勇敢上进的品质带来的感动!心无限地温柔,思绪交替间,有一道光芒在天边闪耀着,是那轮红日,它驱散了我心中的乌云。
心明亮,世界就明亮。为何要为狼狈不堪的成绩伤痛那么久?为何沉浸在自己的黑暗里无法自拔?为何没有像汤姆那样勇敢地面对一切?为人,当坚强!
如果从前对你是一种赞美,现在则是一种敬佩。敬佩你朴素的外表却深蕴华丽的品质。是你让我顿悟,是你让我不再迷茫。这平平淡淡,生动美丽的日子里,一直有你,与我同行,一同感动,一同成长。有你,真好!
春暖花开,任你坚韧勇敢的品质驻我心间。品味你华丽底蕴,读你,读懂了你;读你,鼓舞了我;读你,我知道未来的路该怎么走……
与你携手共进,真好!
篇15:学会合作携手共进作文500字
全文共 392 字
+ 加入清单什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作携手共进的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。
那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队,很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球,已经有了很深的默契,而且她的弹跳力很好,我又善于跑动,这场比赛我看我们是稳操胜券的了。
首先对方发球。球一过网,刘蓓就迅速把球击回去,但没接到球,我就马上把球挑了起来,对方输一分。轮到我们发球了,刘蓓把球往上一抛,当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候,我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去,对方又输一分……
就这样经过了几个回合,我和刘蓓一起合作携手共进,终于以五比一的优势取得了胜利,我们都情不自禁地尖叫起来。
这次激动而愉快的合作携手共进,我永远也不会忘记。
篇16:我们携手走进童年
全文共 924 字
+ 加入清单屋外的桂花树开满了花朵,轻风一吹,桂花纷纷扬扬地飘落下来,落在树下的小人头上、肩上。那个小人就是我。见桂花飘落下来,我会挥舞着短短的手臂在风中自晦。
哇,好香的花朵呀,那种清香的感觉真是太美太美。
每天傍晚,我都会趴在石凳上一边看桂花,一边等爸爸回家。那真是惬意极了呀!天黑下来了,天上有好多好多的星星在对着我眨眼睛。这么美好的一景色一个人看真没意思,我会叫来儿个邻家小孩儿,一起坐在桂花树下的石凳上数星星。一颗,两颗,三颗……
在桂花树下,我与小伙伴们还有一个最爱玩的游戏,就是给桂花树看病。桂花树上总有一些坑坑洼洼的小洞,洞里总藏着一许多的怪虫子。我把爸爸给我用竹子削成的小水枪注满水,然后去给桂花树“打针”,小伙伴们就负责给桂花树浇水,一直浇到好像我们家院子里刚发过大洪水。等我把树洞里的虫子弄出来后,不知是哪个胆小鬼害怕得直往后退。“啪!”摔倒了,他忘了地上有水,脚下是滑的。玩着玩着,我们就一累了。妈妈给我煮的玉米已经熟了,就端出来,我和小伙伴们一人一个,这时,们才会规规矩矩地坐在桂花树底下的石凳上,吃着又香又糯的玉米。
爸爸戴着工作帽回来了。只要他回家十分钟以后,保准是我们家吃晚餐的时间。香喷喷的饭菜都是自家地里种的,有时还会有红烧鱼。哇,真香啊!我的口水早就流出来了。但是,妈妈告一诉过我的,要等爸爸动了筷子才能吃;等爸爸动筷子是一件折磨人的事情没想到,爸爸却把夹起来的鱼放进了我的碗里,然后,我就与爸爸比谁更能狼吞虎咽,妈妈就在一旁呵呵地笑。真是温柔又美丽的妈妈呀!
好了,我的时光机就到这里了。现在,我正坐在宽敞的教室里参加中考,本来还有些紧张。想到不多久,老家院子里的桂花又要开了,中考结束就叮以回老家了,想着想着就闻着桂花的味道了,就听到了与伙伴们一起玩耍的欢笑声曾经有人这样写童年:“童年是美好的,因为童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝,童年是一杯浅浅的茶,让你回味,童年是暴风雨后的彩虹,五颜六色,绚丽多彩。”我与小伙伴们早就分开了,他们大都跟自己打工的爸爸妈妈到不同的地方了。伙伴们,现在的你们有没有喜欢回忆童年了呢?如果也像我一样的话,我们中考过后相约一起回老家吧,携手一起回到那美丽的童年,还用水枪给我家桂花树治治虫害吧。
篇17:携手共建文明出行优秀作文
全文共 783 字
+ 加入清单“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,这是大家耳熟能详的一首儿歌,上幼儿园时,我唱着这首儿歌,第一次接触到交通安全问题。
那时候,我很调皮,每天奶奶接送我,我总想把奶奶甩开想自己走。记得有一次放学回家,奶奶走在后面,我和同学走在前面,我们在路上打打闹闹,正要过马路,根本没有在意马路上飞驰而过的汽车。奶奶在后面拼命的叫我停下,我跑得更起劲,结果差点儿被一辆汽车给撞上,我的心砰砰直跳。回到家,爸爸知道这件事后狠狠地教训了我一顿:“你知道这样有多危险吗?要是被汽车撞上会没命的!”我惊魂未定,意识到如果不注意交通安全,就是不珍惜生命。
现在我已是三年级的学生了,认识了一些简单的交通安全规则,可是现在却有些人没有交通安全意识,比如过马路时有些同学你追我赶,这样非常危险,有些大人开车横冲直撞,没有注意到身边的行人,还有些中学生骑自行车并成一排,在路上说说笑笑,这样容易引发交通事故,这些都是不良的交通习惯。
我就目睹过这样一件事:在一个昏暗的夜晚里,马路在微弱的路灯照耀下显得格外宁静,马路上飞驰着一辆辆汽车。一个女同学贪图一时的方便,也学一些旁人跨护栏,她跨过护栏后,冲向对面。就在此时,一辆摩托车从街区小道飞驰而出,就在那一瞬间,强烈的刹车声和物体碰撞的响声惊动了正在路边看风景的我。我向事发地点望去,几米外女同学已静静地躺在血泊,地上的一摊摊血迹清晰可见,一动不动,一个年轻的生命就这样结束了。
这起交通事故,使我明白:我们以后一定要遵守交通规则,过马路千万要小心,看清路面,不要为了节省几分钟而随便跨栏走近道。平时千万不要为自己的跨栏后而没被车撞到而感到庆幸,要想一想也许你一跨栏有可能就跨到另外一个世界,不要为自己闯红灯而没被车撞到而沾沾自喜,有可能你闯红灯就此告别这个世界而闯到另一个世界。同学们一定要爱惜生命,做到“文明出行,从我做起”。
[携手共建文明出行优秀作文
篇18:携手共进初三作文
全文共 756 字
+ 加入清单你会因为推崇唐诗的端庄雄浑而对宋词的婉约秀丽不屑一顾吗?
你会因为喜爱白话文的通俗易懂而对文言文的简洁凝练不赞一词吗?
你会因为沉迷旗袍的典雅高贵而对运动休闲服饰大加批判吗?
树有树的挺拔,草有草的柔韧,花有花的芬芳,每个人的经历不甚相同,所接受的教育和社会氛围大相径庭,生存的方式和思想方式自然不同,对于“代沟”、“差距”、“落伍”,也就无可厚非了。
正如父母看不惯我们的中性发型,我们难以接受他们的死板头发,父母痛恨我们穿的乞丐服,我们讨厌他们“粽子”般俗的衣裳一样,这些鸿沟往往难以被理解和体谅填平。我们要做的,就是兼容并蓄,是融合两辈人多代人的思想精华,取其精华去其糟粕,创造和乐祥美的生活。
父母们半生浮沉,经历的事可真的快比我们吃的盐多了。他们的宝贵经验,处事态度,待人方式,无不值得我们推敲吸纳。父母往往比我们更明白事情的本源,通晓本质。你不能否认孔子说“巧言令色鲜夷仁”是对的,也不能妄想将汉赋唐诗宋词的辉煌视为无物;你不能否认父母说:“身正不怕影子斜”适用于多数情况,也不能将父母积累的耕作良方一锤子砸烂。他们像一枝苍老的树,虽然有枯枝老杈要修剪,总体还是挺拔昂扬的。
新时代的我们往往有无尽的想象和创意,有无数的乐观和豁达,我们的每一次灵光闪现都可能成为创意。饱满的激情和昂扬的斗志,不屈的毅力和横溢的才华,都是我们的力量。我们是初生的嫩芽,虽然会脆弱,但我们终将成为茁壮的树。
不要否认父亲带给我们的财富,那是生活的精粹;
不要抱怨父亲不理解我们,他们的生活经历早已塑造了他们的性格。
父与子,不应该充斥思想碰撞后的不愉快,而应该携起手来,交流思想,共同进步。这样,两棵树根筋骨相连,风雨侵蚀不了,暴日灼烧不了,寒冷摧残不了。
用理解作语言,用宽容作笔毫,用努力作手臂,父与子,共同书写成功!让我们携手共进吧!
篇19:携手共进初一作文
全文共 683 字
+ 加入清单未来好遥远……
未来会发生什么样的事情,我们还不能预料。但是,我们知道世界上干一件事都要浪费大量的水电资源,现在的污染已经日益加重,造成了所谓的“全球变暖”。是什么让我们水清清、天蓝蓝的地球母亲变成现在这个水脏脏、烟浓浓的地球?是因为污染,更是因为人类的不珍惜,不珍惜这来之不易的资源……为什么?没人能理解我们生活的这个环境,就像没人能理解一个人一样……这是一样的……
现在的污染已经达到不可预计的数目,如不采取一些必要的措施,恐怕不久的今天我们将搬到那满是沙子的月球或别的星球,但是哪个星球会要这群危害性很重的人类呢?所以,我们必须改改,改成爱护环境、节省资源、回收利用的人类,那时的我们去别的星球居住,别的星球也不会再说我们人类不懂爱护了,因为我们已经学会了……但是,大家真的可以再新的新球上过着往日的日子吗?那些甜蜜而温馨的日子呢?恐怕只有在地球妈妈那边了!
说真的……大家如果携起手来,一定一天可以节省许多不必要的能源,或是不这么做也罢,那么也应该采取点有效措施吧?如果大家在不采取相对的措施,我们大家将别无去处,别的星球有没水源、森林资源、空气资源呢?我们还一无所知,如果没,我们该如何面对那污染?大家很苦恼,可有没想过,最苦恼的应该是我们的地球呀!她无怨无悔的为我们工作,无条件的供给我们资源,现在这里变成这样了,地球妈妈会为我们别无去处而担心,而我们那些可悲的人们啊!这时候还想着自己的事业,话虽如此,如果没了她,我们人们怎么会有钱,怎么会有这么好的住所。
请每天几分钟为环保做点事吧……每人几分钟,就等于一世纪……不止……就让大家携起手来,共创辉煌地球!!!
篇20:共享时代,需你我携手共建初二作文
全文共 827 字
+ 加入清单在这个科技发达、通讯便利的时代,出现了越来越多的共享资源给人们的生活提供了很多的便捷。
就拿共享单车来说,走在繁忙的街道上,无时不刻都能见到共享单车的影子:匆匆忙忙的中年人骑着共享单车前往工作;几个孩子背着书包,有说有笑地一起骑着单车去上学;甚至还有一些老妇人提着买菜的小包,慢悠悠地骑着共享单车……
共享单车给各个年龄段的人都带来了便利。只要在手机上轻轻一扫,便能随时骑上停放在路边的共享单车。可共享单车给人带来便利的同时,也正悄悄地影响了一些交通秩序。
记得有一次,我独自走在放学回家的路上,共享单车依然随处可见,但这一次,它却出现在了不该出现的地方:几辆共享单车三三两两地停放在路边的草坪上、人行道上,行人在共享单车中来回穿梭,走起路来很不方便。一些中年妇女不禁议论起来:“谁这么没有公德心,乱停乱放单车使得我们出行一点儿也不方便!”“就是说啊!上次我也看到有人乱停,跟他说了他也不听……”突然另一位妇女抱怨着说:“我看,还是不要放出这种车出来,搞得道路一点儿也不通畅!”
我沉默了,原本在人们口中“极为便利”和“非常人性化”的共享单车,现在怎么遭人唾弃,甚至出现反对意见呢?
我叹了口气,默默地继续向前走着。突然,眼前出现了几位学生。“他们应该也是放学回家的吧?”我这么想着。但他们却走向了共享单车,他们小心翼翼地抬起一辆辆单车,把它们都排放得整整齐齐。尽管几位女生的力气不大,抬起来略显吃力,但他们丝毫没有偷懒,把一路上的共享单车都排放的井井有条。路过的人们都笑着夸赞他们。
阳光洒在肩上,几位学生灿烂地笑着,似乎都在为自己帮助了他人而感到快乐和自豪。
我再一次沉默了。回到家后,那几位学生快乐地帮助管理共享单车的画面在我的脑海里挥之不去。我才意识到,自己原来也只是会空谈他人,也没有帮助一起建造一个文明、有序的坏境。
只有每个人,做好自己的本分,心里都装着他人,这个共享时代才会前进,才能发展。
我们共享着一个地球,共享着一个坏境。共享时代,也需你我携手共建。