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我的同桌是女的作文合集四篇 作文(合集20篇)

我的同桌是一个好孩子,品学兼优的好学生。下面是小编整理的一些同桌的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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我的同桌作文500字

全文共 507 字

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我的同桌,是二年级时从其他学校转来的。

那时的我坐在教室后边,一个人占两张课桌,他的到来是我只能享用一张桌了。

他刚刚来到这个学校的时候,有些孤傲,成绩也不错,各科老师都比较喜欢他。因为他坐在我的旁边,所以我给他起了个外号“隔壁老张”。

果然,人不可貌相啊,这个“隔壁老张”外表看起来挺高傲冷漠的,其实他的内心跟其他同学没什么区别,也非常纯洁、热心。也可能是他的家庭教育出了点小问题导致他变成了现在这个样子。

第二个学期,他的一个小举动彻底温暖了我的心。那是一个阴天,正上课时,天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我没有带伞,没听妈妈的劝,早知道就带伞了。

到了放学时,雨还在继续,我看了看天,雨没有停的意思,我只好无奈地冲进雨幕中,很快淋成了个落汤鸡。

刚出校门口,我忽然感觉雨似乎一下子停了,怎么回事?可两边的同学还在遮风挡雨呢,我抬头一看,是一把伞,一扭头,看见同桌站在我身后,他说了句:“我和你一起走吧,别淋感冒了!”我听了心里非常感激,赶忙说了声:“谢谢!”

同桌啊同桌,你让我说你什么才好?说你高傲吧,那只是徒有其表;说你内心纯洁热情吧,可你的外表除了冷漠还是冷漠。

“隔壁老张”,祝愿你内心早点真正快乐起来!

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篇1:我的同桌日记怎么写

全文共 489 字

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今晚,我一边写作业一边听音乐。突然,耳机里的音乐跳转到了《同桌的你》。当我听到第一句歌词时,我便想到了我的同桌——高维雅。

说到我的同桌,我便想起她那张“沉鱼落雁”的脸庞:一头乌黑亮丽的齐耳短发,一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有咖啡色的皮肤。但是,高维雅没有鼻梁!对!你没听错,她就是没有鼻梁!想象一下,在一张“沉鱼落雁”脸上没有鼻梁,这是一件多么可怕的事啊!我真替她可惜。

我的同桌,有一个别人做不到的特殊技能——奇特的坐姿。在我的眼里,斜着坐已经是高级坐姿了,然而高维雅却把它打破了,创造出了最高境界的坐姿——直接顿在椅子上。你可别看这个动作简单,做得出来的人也没有几个。

我的同桌不仅有千姿百态的坐姿,还有一股严厉的气势。最近,高维雅沾上了好运气,居然当上了课代表,让大家生无可恋。每次高维雅在前面管纪律时,班级里总是一片安静,因为只要做一点小动作,高维雅就会把你的名字记在黑板上,简直就是陆老师的翻版。高维雅就是一个名副其实的大魔头,当然啦,高维雅帮老师收作业的效率很高,也写得一手好字,是老师的得力助手。

我的同桌真是令人又爱又恨!

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篇2:我的同桌

全文共 333 字

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杨浩宇

我的同桌赵训祥是一个有学问、做作业很认真的人,他是我最佩服的同学。

赵训详戴着一幅眼镜,上课认真,坐姿端正,不喜欢跟我讲话,显得很绅士,一幅很有学问的样子。他对我的帮助很大,从来不像有些人那样爱骂人。他语文成绩是最好的,跟我语文成绩不一样。他跟人讲话,声音很是好听。他的习惯都很好,有很大概率都会上台范读作文,讲得慢条斯理,是我最爱听的,没有任何错别字。

我遇到不会做的题问他:“这题怎么写?”他总是温和地回答我的问题,没有一点儿马虎。每当上完课,赵训祥就提醒我:要记得老师要我们干什么,我都会记下来。有一次,我被他抽查背书,我只要背错了一个字,他都会很严格告诉我,错了字,发音有几个不标准都写到纸上,最后再给我改正。

我真高兴有这么好的同桌,赵训祥是我学习的榜样。

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篇3:我的高三同桌作文

全文共 831 字

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在茫茫的人海里,冥冥中有那么一条神奇的线。在我们的学习生涯中将我和你牵连在一起,成为同桌

同桌的你——爱文。

爱文是个好女孩。她学习很好,对学习一直抱着认真执着的态度。特别是数学,她颇有研究。每次我看到她书桌上摆放着不同的厚厚的数学教材,以及她专心致志、一丝不苟于数学难题的模样,我不禁对她肃然起敬。

爱文人很好。当我写作业遇到难题时,她都能够耐心地给我讲解,使我茅塞顿开、豁然开朗,对她感激不尽。当我生病时,她主动递药给我,还经常问候我,犹如一股暖流,不时地感动着我。

爱文很幽默。无论是表情、动作还是内容,都让人忍俊不禁。她的口头禅是“别哭”、“别害怕”。不管我做什么事、说什么话,她都习惯性地说上“别哭”、“别害怕”。其实我没有哭,也没有怕,爱文的口头禅好像也只是搞搞气氛而已。《哑巴新娘》是前段时间电视上热播的感人肺腑的电视剧,爱文竟然可以把“哑巴新娘”说成“喇叭新娘”。爱文还喜欢给别人取外号,这些外号都不是常人所能想象出来的,例如“摩儿”、“费骚摩”、“骚儿”……最近还新出炉一个外号——“骚狼”,让我听了捧腹大笑。至于这个外号的主人公是谁,在这里我就不说了!

爱文相当的喜欢“费费”。为了能够见上“费费”一面,她苦思冥想、竭尽全力地寻觅“费费”高大威武的身影。见到“费费”,她就含情脉脉地看着他,还兴奋地回来告诉我,校庆那天,盼望着、盼望着,“费费”终于出场唱“同桌的你”。爱文立刻飞奔到前面,远远地望着英姿飒爽的“费费”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大声尖叫。那尖叫至今还让我记忆犹新,恐怕会成为我青春期的阴影。

爱文为人大方坦诚、乐于助人,大家都喜欢跟她来往。她待人诚恳热忱,大家都对她彬彬有礼。

自从我跟爱文成了同桌,我们就成了无话不谈的朋友。我们常常相互分享对方的喜怒哀乐。

在这枯燥忙碌的学习生涯中,是同桌给我们带来欢乐、带来欢笑。

同学们,请看看你们旁边这张熟悉的脸吧,两年之后也许就不再看到。珍惜同桌,在位来的日子里,他们将会成为记忆中最美好的永恒回忆!

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篇4:我的男同桌作文

全文共 546 字

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有一次下课,余中阳下位了,胡舍文翻开了余中阳的一练通,用笔把余中阳的“阳”字改成了“阴”。“余中阴,这个名字太好笑了!”我笑着说,“这下小余又成笑料了。”这时,余中阳又咧着嘴回来了,一看见他,我们立刻笑得上气不接下气,余中阳问:“怎么回事,又有什么笑话吗?”“咦!这不是小阴吗?”看着他困惑的样子,我们笑得更欢了,敲着桌子大叫:“小阴,小阴……”“什么,快说啊,怎么回事?”我和胡舍文指着他的一练通说:“余中阴,你好,你好啊!”余中阳看见一练通上自己的名字被改了,又听见我们叫他“余中阴”,便笑着说:“不要讲了,再讲我就去和老师讲!”我们认为余中阳在吓唬我们,便更加大声地叫:“小阴啊,小阴啊!”余中阳站了起来,说:“我马上就跟老师讲去!”说完,便走向了办公室,我和胡舍文没有拦他,还以为他在吓我们,马上就会回来。

当我们从窗子外看见余中阳走进了办公室,惊呆了,没想到他真去告诉老师了。“完了!”我们把头从窗子外缩了回来,装模作样的看书,心中不停地祈祷:但愿老师不要骂我们。这时,余中阳春光满面地回来了,我们俩立刻跑上去问:“你怎么和老师说的?”“我讲你们俩骂我,叫我余中阴。”“那老师怎么说?”“老师反正很生气。”余中阳怪笑了两声,坐到了座位上,我与胡舍文毕恭毕敬地说:“余中阳!余中阳……”

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篇5:我的新同桌300字_人物作文

全文共 328 字

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一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows2000、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的.一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

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篇6:描写同桌的日记250字

全文共 312 字

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六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。

“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。

放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。

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篇7:小学二年级写同桌

全文共 657 字

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我的同桌,长着一对樱桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加显眼,加上他能说会辩的嘴巴,看上去就像孙悟空。说起他,真是顽劲十足!上课爱扔小纸条;用剪刀剪别人的头发。但他却有一颗让人敬佩的心。

一天早上上课时,我正在专心致致地听老师讲课,在柜子里拿练习本时,突然发现一只手像老鼠般偷偷地伸进我课桌的柜子里。我顺着手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,继续听课去了。

下课时,我又发现柜子多了许多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要讨回公道!我一把抓住他,说:“你为什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩开我的手,不以为然地说:“只不过把垃圾放进你的柜子里嘛!况且你也没看见我放啊!你有人证、物证吗?没有就别冤枉人!”我一下被他比机关枪还快的话回驳了,真是哑巴吃黄莲——有苦说不出!我发誓再也不理他了。可是巧合就是巧合,刚好那天我又忘记带英语书,刚好他又有两本英语书,正当我想向他借的时候,想起刚才的事,刚想说的话又缩回去。

当他看到我欲言又止的样子,他问我:“发生什么事?”我转过头,说:“不关你的事!小人!”他看见我没有英语书,就拿出英语书说:“看你没带英语书,本少爷不拘小节,把英语书借给你。”我突然觉得心里有种莫名其妙的冲动,像他这样的人竟然也会向别人伸出援助之手!

无论哪个人,就算他满身缺点,但他一定会有自己引以为傲的优点!就像我的同桌,在他身上,我发现他仿拂在闪耀着光芒。虽然他爱捣蛋、爱强词夺理,但他在别人不开心的时候,给予别人快乐;在抢答脑筋急转弯时,他答的最快;在别人有困难时,给予帮助。他的这种精神,值得我们学习!

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篇8:我的同桌初中文700字_人物作文

全文共 820 字

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我的同桌,姓纪,名心雨,字金鱼,号肥鲶鱼。这忙别致的雅号,自然是他同桌的杰作了。“老温,老温,问这个小题哈!”同桌边说边把头伸到我的`试卷上,眼珠子都快瞪下来了。我揪住他那几根头发,把他那脑袋从我的试卷上拽了回去。

可怜的痛追捋着他那几根毛。边捋边看着我那份试卷,想趁机把他夺走,早知道他有这忙一招,“啊!”啊的一声他的右手被我紧紧抓住,“嘿嘿。老温,老温,咱还是同桌,你就手下留情放过我这一次吧!”同桌脸上堆满微笑,咧着嘴巴向我求饶,“且!一边去本小姐不和你一般见识!”我瞟了他一眼,又继续看我的试卷。可是,总感觉那儿不对劲,偷偷忘了同桌一眼,谁知,他那两只眼正直勾勾的盯在我的试卷上,只见同桌那两只小眼一闪,顿时明白了我的意思,“sorry,sorry I am错了!”同桌脸上又堆起笑颜,“咱能别说这种中英士汉堡语吗?”我不耐烦的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起来,也不知道发什么神经了,又突然坐起来,好像严肃地说了一句:“old温,我不打扰你了”说完,又大笑起来,“金鱼,你。。。”由于语速太快,误把“纪心雨”说成了“金鱼。”但从此以后,我就成了他口中的“old温”而他吗,也自然而然的变成一条“金鱼”了。天越来越冷了。同学们都裹上了厚厚的棉袄。我当然也不例外,只不过,比同学们穿的稍微厚了一点点。

那天,我刚到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神经病!”我骂了他一句。我趴在桌子上,翻开语文书,正背这一首古诗,忽然,不知被谁猛地袭击了一下,我“嗖”的回过头来吗,只见同桌摆着那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八线,“过线了,你”,我双手插在腰上摆出一副理所当然的样子,“你就没过线一次啊!”“哈哈”他又笑了,我晕,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蝈蝈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。从那以后,我就给他降级为“鲶鱼”,而且是很肥很肥的那种,故美其名曰:肥鲶鱼。怎么样?我的同桌是不是很精灵古怪呢?

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篇9:同桌的你作文450字

全文共 471 字

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在我的记忆深处总有那么一个人是我学习的好榜样,他不仅学习成绩好,而且还乐于助人,他,就是我的同桌

他的的个子不算高,身体微胖,顶着个方脸,远看似一个纸盒人,怎么看都像一个方形人,怪搞笑的。可别小瞧他哟!他可是我班的小学霸,成绩非常优秀,老师和同学都很喜欢他。

同桌的你,你还记得那一次吗?那是一个阳光明媚的中午,同学们都在午休,而你还在认真地做作业,我休了一会儿,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作业认真地做了起来,突然好像听到一点点的呻吟声伴随着一点哭声,我寻声看过去,原来是另一位同学趴在桌上,手按着肚子,苦皱着脸,好像很疼痛的样子,是你立刻跑过去询问情况,给他喂热水,帮他按摩肚子,原来那位同学早晨吃了个肉包子,可能不卫生,引发肠胃炎了,你把他扶到厕所,让他拉了,再扶他到座位帮他按摩,用热水袋给他热敷,过了一会儿,他感觉好多了,还好有惊无险,没有要上医院。你遇事总是那么的淡定,难怪你学习和办事能力都非常优秀。

瞬间,我被你的一举一动都感到了,我以后一定要以你为榜样,多取把成绩搞上去,做人的道理再更上一台阶。

同桌谢谢你,是你改变了我!

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篇10:讨厌的同桌作文500字

全文共 558 字

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自从换了同桌后,我每天的生活就像在18层地狱。每天都收到同桌黄馨怡和她的同伙何子曦的欺凌。

记得有一次,我的手碰了一下她的桌子,她就打了我一拳。他还有理了,竟然跟我说:“不准过线,你过一次,我打你一次。”因为她这么说,所以每次他过线,我就会不轻不重打他一拳。

正当我花所有的精力对付她时,他的同伙何子曦把脚伸得过来,对着我的腿踢了一脚。等等,我转头去看她时,她又一把抢过我的钢笔。这时候黄心怡又立刻抢走了我的文具盒。我一把抓起她手上的笔,把文具盒牢牢抓在手里。在这之后,她还是想尽方法来整我。

黄馨怡那家伙还说:“你以大欺小,以多欺少。”我问她,我哪里以多欺少啊,明明是你们在欺负我。他竟然强词夺理的说,你身上那么多猫头鹰,不是以多欺少啊。我说这衣服上的猫头鹰又不会打你们,她说我看见就头疼。

我心里塞了千言万语,心里想和她们和解,但跟他们说完全没用,我说他们一句,他们能说十句顶上来。所以我只能用写作文的方式,把心里话都说出来,这样也让我自己好受点。她们也以以牙还牙的方式写我,而且还找来了蒋静熙一起写我,真是让人火大。

这一学期真够倒霉的,黄老师竟然给我安排了一个这样的同桌。她比那些男子汉还要坚强的意志,也真是让我佩服。有时候我还真想学习学习,可惜了,完全学不过来。

这个令我讨厌的同桌,害得我性格都变得暴躁了,真是可恶。

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篇11:我的同桌五年级

全文共 511 字

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我的同桌有一瀑布流水般的头发,一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上,一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴,弱不经风的身材,总是高傲的挺着,好像别人都不如他;上课打人阴险诡诈,从不失手,叫人心惊胆颤,打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

有一次上课,我那同桌真可谓一心四用了,可是不干好事,她一边听讲,一边小心地左顾右盼,又伸出一只手无声无息地,心里还计划着如何掐我。我发现了,仔细想了一会,就将计就计,一边进行周密的防备,一边认真的听讲。她见了就开始计划怎么能掐到我,找我防守的缺点,准备好掐我。

最后的关键时刻到了,倒计时3,2,1,一阵风突然从我的手边吹过,凉凉的,当我刚反应过来的时候,浑身一阵剧痛,之后麻木,想叫喊却不能,真是无奈。虽然他打我的时候心狠手辣,但是他在问我问题的时候却非常谦虚。

有一次上课,我那同桌可是温柔至极,他轻柔地说:“我想问你,这道题怎么做啊?”我不说,他却更轻柔了。我实在忍受不住了,只好告诉他正确答案。下课我又仔细教他怎么做,并告诉他上课要谦虚听讲。

唉,我这同桌啊,真是发狠时如毒蛇拼命撕咬,一点也不松懈,掐人不管从力度,速度,瞄准都用得恰到好处,但是请教问题时又十分谦虚,他真是又可恨有可爱啊!

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篇12:我的男同桌作文

全文共 292 字

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同桌男生记不起是几时,他成了我的同桌,从那天起,战火不断硝烟四起。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,吵的乌烟瘴气,而胜者往往是他…有一次,早已作完功课的他,津津有味的看着漫画。“教授,请教一个问题。”被功行课难住了的我说到。“当然可以!”他摆出洋洋得意的样子,“不过得叫我一声哥哥。”我极不情愿的的叫了一声,谁叫我有求于人呢?没想到他仗势欺人,要我叫他100声,我心里默默痛骂他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1声乘100不是吗?”自认倒霉,真是拿起棍子打自己—疼也罢。同桌的他,是一个你笑着对他说话却惹你生气你生气却逗你大笑的男生。

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篇13:我的同桌

全文共 409 字

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作者:郑国桦

我的同桌是一个五年级刚转过来的新生,他是个帅气的男生,成绩很好,也许是他刚转过来,对这环境很陌生,所以每次都会有人给他介绍我们学校。

他就叫郭政雨。他的数学成绩挺好,也由于是生病的缘故,造成他一个多月没有去他们的那个学校了,所以成绩慢慢落下了,但是,他在我们这里学的很好,比如;那一天我们在上数学课,老师提出来了一个问题,让我们在小组里面讨论讨论一道题,这时,我就在观察,他在为我们整个小组里面说的是最急得一个,我都不知道自己该怎么想这道题了,晕晕乎乎的。

他每天都和我们生活在一个温暖的家园,我们都很欢迎他,和他一起学习,他和我们一起上语文、英语、数学,他在语文上和我们讨论的时候不怎么说话,就是在听我们讨论,也不说一说自己的意见,但是我们都在帮助他,教他怎么说内容,然后让他说说他的意见。后来,他也渐渐的跟我们熟了,但是不知道我们叫什么名字,帅气的同桌,我叫郑国桦!

希望你在这一学期,学习进步,更上一层楼!

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篇14:同桌的你的小学生作文600字

全文共 726 字

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俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话说得真不错!你瞧我同桌——刘无峡,长得挺清秀,斯斯文文的。不过你们可别让她那清秀的外表给骗了,其实她呀,狡猾得很!在老师面前,她就像一只见到猫的小老鼠,老师万一不在的话,她就又成了“山中老虎”!同学们都知道我跟无峡“势不两立”,经常是大吵一、三、五,小吵天天有!

这不,我们又不知为啥吵起来了,可能是我俩没事做,心情又不好!所以吵得比平常厉害,几乎动手打起来。就要开打了,可又不知从哪又冒出个阮小真“和事佬”,开始劝架……嘿!这阮小真怎么了?当和事佬很不公平哩!要俺给无峡道歉,我正想使出我的绝招─—破口大骂!可又想了想,那阮小真口齿伶俐,又练过武术,而且是和她一样是女生,一定会包庇无峡。好汉不吃眼前亏,我马上使出了“佛山无影脚”逃之夭夭了!

没过多久,上课了,是一堂美术课。老师让我们自由想象画。我马上动手画了起来。令我意想不到的是,我没自动笔芯,我正着急,不经意地看到了无峡文具盒里装着我的“救命良药”,向她借一下吧,但又想到她那嘲笑般的眼神,我犹豫了,“不!不向她借!士可杀,不可辱”!可眼前的作品怎么办,总不能交半卷吧,正当我犹豫不决之时,突然发现我桌上多了一根笔芯,呀!是哪位好汉救了我的命。我一抬头,只见无峡对我一笑。难道是她?我一边看着她一边喃喃自语:“怎么会是她?哦,说不定另有企图,外表装得挺伟大。你看她一脸贼笑,一定居心叵测,不怀好意......正想着,她说:“ 嘿!你快画 完,下课咱们再斗!我练就了一身‘肥肥功’,下课你等着瞧。可要是你没画完,被老师捉去站墙角,那我也就不能再和你打斗了!”说完还嘿嘿奸笑。

哎,我真是大丢面子,这真是以小人之心度君子之腹呀!你说我这同桌确实令人琢磨不透吧!

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篇15:我的好同桌

全文共 345 字

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314班 王镭淇

她是一个非常活泼可爱的小女孩,她有一头长长的黑发,头上还带着一个绿色的夹子,还很喜欢扎小辫子,跑的快的时候小辫子一翘一翘的真可爱,她有一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄、有一张能说会道的樱桃小嘴巴,还有她的喉声还非常响亮,她的歌声像百灵鸟那样动听,听老师说她这次去比赛还得一等奖。

她是一个性格很温顺的小女孩,也很乐于帮助人,有一次上美术课的时候,我画了一只小白兔,左看右看总觉得哪是不顺眼,正在发呆的时候被她看见了,她突然问:“怎么了?王镭淇。”我说:“你能帮我看看吗?这两只耳朵怎么画来画去也画不好,”她笑咪咪地说:“当然可以了,”结果在她的帮助下我终于把这只小白兔画好了,大家脸上都露出了灿烂的笑容。

我读小学的这二年,第一次跟她同桌,我感到很高兴,因为她非常优秀。

你猜到了吗?

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篇16:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 447 字

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这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

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篇17:我的同桌作文700字

全文共 761 字

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我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

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篇18:描写同桌的作文600字

全文共 714 字

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我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他平时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

他的学习成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学习上虚心上进的钱志浩同学。

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篇19:我的同桌作文600字

全文共 667 字

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回想起来,我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。我的同桌是一个很有钱的胖子,他的两大爱好是唱歌和吃零食。

他是一个很有音乐细胞的人,我喜欢听他唱歌,他会唱的歌可多了,我会唱的他便会,我不会唱的歌他也会,在我的眼里,他简直是一个音乐奇才。一次,在我很无聊的时候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其实我很美,在……”同桌也唱了起来,我望着他,他脸上露出一副沉醉的表情,脚底拍打着地面,手在桌面上摇摆着。

我在旁边呵呵地笑着,可他好像没听见似的,唱了好久才突然停下来,刚才唱的那一句仿佛触动了他的心灵,脸上也显出陶醉的神情,我在心里默默地想着,难道这就是唱歌的最高境界吗?

他不仅爱唱歌,还是调皮鬼呢!

下课,他总是买很多的零食,上课时换着花样地吃。每当老师没注意他就合不拢嘴。老师面对着我们他就一本正经,一旦反过身在黑板上写字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞几口,又把零食放回抽屉里。

那老师半天没在黑板上写个字怎么解馋呢,他便故意把笔扔在地上,假装低下头去捡笔,实则是为了吃几口零食。他只要一得逞还会对我露出一个得意的表情,唉!

作为同桌,我也经常劝他不要这样,要学会克制自己,这样既不利于学习,也不利于健康,心理想着吃哪还有学习的心思呀!我衷心地希望他能改正这个缺点。

因为和他同桌,我的生活变得有趣味。一想到我哪天和他分开,我会很不习惯,那就没人唱歌给我听了,没人逗我笑了,有了他,我的生活犹如调色盘,调出了绚烂的色彩,美的画卷。我真的希望他端正学习态度,好好学习。和他继续亲密无间,一直是同桌。

他就叫彭雄威,一个特别好相处,一个实在的快乐胖子。

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篇20:我的同桌作文高二

全文共 805 字

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有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。

上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

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