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六年级第四单元作文:环保建议书(经典20篇)

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环保在我们身边六年级作文

全文共 584 字

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我们生活的这个地球是那么美丽,那么可爱。可许多人却不懂得珍惜。

那天,我和妈妈到护城河边散步。刚走到护城河,一股难闻的气味扑鼻而来。我连忙捂上鼻子。妈妈对我说:“唉!都是垃圾惹的祸。居民们都把垃圾倒入河中,河水都被污染了。妈妈小时候这里可不是这样的呢!”

原来的护城河。每逢春天,河水都唱着动听的歌,欢快的流向远方;岸边的杨树叶随风晃动着,似乎在给美丽的河水伴舞;小草也偷偷的露出脑袋,呼吸着新鲜空气;小燕子也飞到这里来凑热闹;青蛙们在岸边快乐的玩耍着。每当涨水时,妈妈都会和小朋友们来到这里,坐在台阶上,把腿伸到水里边。那时的水清澈见底,还时不时有几条小鱼游过来。景色非常美丽。

可现在的护城河,岸上垃圾如山,黑色的河水上漂浮着许多垃圾,发出一阵阵难闻的气味。不计其数的苍蝇在这里寻找食物。

这些都是因为人们把下水道中的污水和工厂中的有害物质和垃圾排泄到护城河中,使原本清澈的河水变成了现在的样子。

为了不让护城河再受到伤害,我们要有良好的环保意识。要从我做起,从点点滴滴做起,大力宣传环保。减少排放一切对大气层有害的气体,如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破坏周边生态环境,不乱砍树木,不乱扔废弃物。比如废电池、废灯棍等。学校里可以专门成也一个环保小组。把废电池、废灯棍收集起来放到回收站。

我相信,只要我们大家齐心协力保护环境,我们的地球会更加美丽!

[环保在我们身边六年级作文

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篇1:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇2:提倡环保建议书

全文共 413 字

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尊重的村支部的诸位领导::

你们好!

我是丝瓜的一名小学生。我已在这所学校学习、生活了六年了。我看见这几年我们学校的变革愈来愈好。从学校的茅屋到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到很高、闪闪发光的路灯。这些好的变革都使我特别喜悦,感觉很夸耀。不过,我有时也会看见在学校表面总有一些人在做对环境无益的工作。比方:我们学校一旁有一个环境又好、又美、又清亮的一条小河,然而,最近几年来却有非常多非常多的人往这怀有环境优美的小河里扔废物,致使环境的大面积传染。为此我提议提议:

1、要让村民们坚固环保认识,让我们了解美好生活的来之不容易,还要让村民们了解,保卫水资源,大众有责。有限的资源,无尽的轮回。假如我们用本人所有的力量和心理来保卫水资源,那我们村的环境就会变得更加干净漂亮了。

2、不要把任何东西都往小河里扔,这样就不会形成河水弥漫了。我们要做到:漂后一小步,品德生长一大步。让我们一块爱惜当然资源,共谋生命绿色吧!

建议人:

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篇3:人教版六年级上册四单元作文:读《这片土地是神圣的》有感_350字

全文共 381 字

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今天,我读了《这片土地是神圣的》这篇文章。这篇文章是当时的印地安酋长西雅图写给当时美国“华盛顿特区”的白人领袖的一封信。当时美国白人想收购印地安这片土地,印地安酋长西雅图对白人们的要求,要爱护每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根松针,每一只昆虫。表达了印地安人非常喜爱大自然,把大自然视为自己的母亲。这篇文章总共出现了三次“如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”充分的体现了印地安人很喜爱这片土地,非常不舍得转让给美国白人领袖。

我们要学习他们,热爱大自然,热爱自己的故乡。我还珍藏了一句佳句: “河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。”这句话写出了印地安酋长西雅图很爱自己的河水,把河水视为自己祖先的血液。我们以后也要像印地安人善待他们自己的土地那样,善待我们的土地!

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篇4:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_500字

全文共 502 字

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今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文。这篇文章是印第安酋长西雅图的着名演说,这篇文章从饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋以及眷顾,表达了人们对土地深深的敬仰和爱。

“我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段,也是我的心灵深受感触的一句话,是啊,大地不是属于人类的,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地,恰恰相反,人类是属于大地的,因为是大地创造了这个事件的万物,是大地给予了我们的生命,那么,大地既然能创造出我们,同样也能摧毁掉我们的生命,因此,我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地,我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地,不要让他体无完肤、伤痕累累,不要让他“发怒”,不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们,不要让他与我们为敌,否则,我们肯定会输得很惨、很惨……

“善待地球就是善待自己”,“拯救地球就是拯救未来”,“有限的生命,无限的循环”,“珍惜自然资源,共营生命绿色”,希望大家能够记住这几句保护环境的名言警句,而且要和大地共存、和世间的万物共存。

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篇5:环保建议书

全文共 553 字

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天津市的人民:

你们好!

我是××小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

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篇6:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 623 字

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“滴,滴”刺耳的喇叭声不断响起,我睡眼朦胧地向远处张望,不禁打了个寒颤。眼前是银装素裹的世界,一片片枯草盖上了白色的棉被,一棵棵大树上缀着洁白的云朵,一栋栋楼房被雪人烹调成了美味的奶油蛋糕。这是怎么回事?我怎么会站在大街上?

一阵阵喧闹声打断了我的思绪,形形色色的人从我面前络绎不绝地走过,有背着书包上学的孩子,有急匆匆上班的大人,还有悠闲漫步的老人。白天的大街车水马龙,热闹非凡,可到了午夜时分,却是那样的冷清,刚才还灯火通明的街道,现在只剩下我发着微光,风呼呼地从我身边飞驰而过,雪狠狠地吹打在我身上。

终于,东方泛起了鱼肚白,猛一抬头,看到远方有两个人影缓缓向我走来。他们每人手中拿着一把扫帚,不辞辛苦的清扫大街上的落叶和垃圾。凌晨,狂风肆虐,他们穿着并不厚实的衣服,默默地为这座城市奉献着,而我能做的只有为他们照亮眼前的路。我亲眼目睹了这一切,可那些仍在睡梦中的人们却一无所知……

又一个夜晚到来了,许久都没有得到休息的我感到非常疲惫。今晚我决定偷个懒。正当我熄灭自己的那一刹那,有一对老夫妇互相依偎着从我身旁走过,老婆婆被一块石头绊到摔倒了,我顿时感到很自责,他们摔倒不正是因为我的罢工吗?我立刻点亮了自己,这一刻,我知道了我存在的意义。

夜幕降临时,我感到孤单寂寞,但能为人们照清道路,我又感到很幸福。这就是我,一个看起来平凡而又重要的我。人们啊,你们不要害怕前方道路上的黑暗,因为我时时刻刻在你们身边,照亮你们前进的道路,为你们辨明方向……

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篇7:关于环保的六年级学生

全文共 571 字

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星期天,天气很晴朗,蓝天上飘着几朵白云,棒棒、点点和我在家里呆不住,就在电话里商量着要到我家对面的公园去玩。很快,他们就来到了公园,一到公园他们看见了一块青青的草坪。马上兴高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒还大声叫着“快射门,快射门!”就在这时我刚好也赶到了公园,在不远处就听到棒棒的叫喊声,我赶忙跑过去一看,看见他们兴高采烈的再草坪上踢着足球,我马上大声的叫道:“你们不要在草坪上踢足球,小草会踩坏的。你们要保护环境,爱护草坪!”棒棒和点点听见了,马上意识到自己的行为是不对的,低下了头,马上跑到另一个空地上去踢足球去了。

我们现在虽然还只是一年级的学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的保护环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。我国的主题是“同呼吸共奋斗”,希望能让每个人都享受美丽,让每个人都行动起来保护环境,为了天蓝、地绿、水净而努力。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人!

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篇8:六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感400字

全文共 390 字

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前几天,我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲,在返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来,不带吃的,不带玩的,也没有带家乡的土特产,而是记挂着小岛上需要授粉的花朵,利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫,将它们带到了宝石岛。在宝石岛上,战士们为了建设海岛,播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中,终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白,他热爱祖国的海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。

整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样,为祖国发展做贡献,把祖国的明天建设得更加美好!

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篇9:小学六年级给校长的建议书600字

全文共 403 字

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尊敬的校长

您好!

我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:

1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?

另外,我再向你提出一点简单的建议。

2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。

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篇10:环保建议书

全文共 1446 字

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根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中项目管理作为我中心的重点工作之一,涉及的覆盖面较广,为规范中心项目管理工作,本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念,特编制该建议书,优化项目管理流程,明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责,实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”,进一步加强项目成员的责任感,提高工作效率,提高项目实施的有效性,维护公司的合法利益。

一、项目主流程:

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

(1)概念定义:在投资项目建设前期,通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题,进行全面的分析、论证、评价,从而决定投资项目“可行”或者“不可行”,并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

(2)考虑要素:a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

(3)适用范围:各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察,杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

(1)项目经理的选择标准:从知识、能力、品格三方面进行衡量,具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质:知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

(2)适用范围:各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选,保证项目的顺利实施,“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

(1)招标人成立招标机构、确定招标方式;

(2)招标人编制投标资格预审文件和招标文件;

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

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篇11:环保建议书

全文共 574 字

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亲爱的叔叔、阿姨和同学们:

地球是人类生活的家园,只有一个地球。我们必须保护她。与此同时,地球的水资源和土地资源是有限的,可供人类消费的淡水资源甚至更少,在人类的肆意破坏和污染下,淡水资源很快就会枯竭。

自从蔡伦发明了造纸,人们就开始伐木造纸。随着纸张的使用逐渐增加,树木也在增加。现在,人们不断过度砍伐,使得绿色越来越少。树木的减少导致产生的氧气越来越少,暴露的土地越来越多。森林的破坏导致了稀有动物数量的急剧减少,草本植物的减少以及一些食草动物的生存困难,使得以食草动物为食的食肉动物饥肠辘辘。凶猛的老虎和狮子也已经成为濒危动物。由于石油污染,海洋中的食物链也受到严重破坏,鱼类的生存受到威胁。

来自工厂的污水,来自城市的废气污染,伐木工人砍伐森林。“人类的摇篮”33,354美丽的地球母亲身上布满了洞和伤痕。

亲爱的叔叔、阿姨和同学们,让我们一起保护环境,不要乱扔垃圾或污染水源,从身边的小事做起,从自己做起!伐木工们,虽然你们已经为人类提供了纸张,但是请停止滥砍滥伐。毁树比种树容易。我希望你能理解这一点并保护我们的森林。你认识工厂里的工人吗?几滴污水可以污染8平方米的清洁水,淡水资源不会再生,浪费一滴,一滴都没有了。我希望你能集中处理污水,保护我们的淡水资源!

让我们一起行动,保护养育了人类数千年的地球母亲!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:六年级上册一单元作文400字:读索溪峪的“野”有感

全文共 400 字

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山是野的,作者用索溪峪的山,与桂林、庐山、泰山和黄山对比,这是一种天然的美,即使人工雕琢是多么精巧,也不如索溪峪,那是天然的美,是一种野性的美,不是一峰孤立,也不是三五峰呼应,这里千山万仞绵亘蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪,来到摇摇晃晃的巨石下;来到那峡长的一线天;来到那直插云霄的百丈岩,好好领略这些山的“野”。我不禁想高呼:多美的索溪峪山哪,我忍不住想歌唱你。

山是野的,水也是野的,索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子,它不像长江无可抵挡;它不像大海一马平川;也不像西湖水平如镜。读着读着,我仿佛看见索溪一会儿与山路并行,一会儿横铲一脚——真够“野”的,啊!这野劲十足的索溪!——我不尽想高呼。

最后,作者又写了索溪峪的动物与渐渐变“野”的人,我仿佛在山路上行走,由于野的山、野水、野物的感染,我好像也变野了,在山路上东窜西窜。我仿佛走进了随心所欲的天堂。我不禁高呼:“这‘野’性十足的索溪峪,我赞美你!”

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篇13:人教版六年级上册二单元作文:《怀念母亲》读后感_550字

全文共 516 字

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怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

这篇感人至深的文章,深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲,同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,使我真的好感动。

这篇感人至深的文章,围绕“怀念”两个字,写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情,感人肺腑!

这篇感人至深的文章,写出了母亲的伟大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,写的是:同样的一碗饭,母亲只吃一小口,为的是尝尝温度,怕烫到孩子,孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭,孩子吃到只剩下最后一小口的时候,才想到母亲,只是因为再也吃不下去了,母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样,就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系,为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”

这篇感人至深的课文,教会了我要敬重祖国母亲,善待生身母亲。否则,就会后悔一辈子……成为灵魂不全的单翼天使……

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篇14:六年级上册语文第一单元习作:暑假读一本好书

全文共 581 字

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“品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。

抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽种品格?难道品格也需要栽种吗?我感到疑惑不解,直到我看完这篇文章后,才恍然大悟——原来,品格也是需要栽种的。品格,并不是轻而易举就可以得到的,它就像那些美丽的花儿,只有付出辛苦的劳动,才可以获得最优良的品格。

在这本书中,我遇到了由胆怯男孩变成大胆、勇敢的男子汉的男子汉——吴志飞;遇到了由不顾他人感受,只顾自己安危的自私鬼,变成乐于助人的好学生——陈建威;遇到了由骄傲的自大狂,变成敢作敢当的小男孩——林振杰。还有热度的程怡萱,大方的林小洁......

这些和我年龄相仿的小男孩、小女孩,通过一件件鲜活的事例,让我明白了许多道理,他们让我变得自信起来,我很庆幸我看了这本书。

这本书告诉我们:每个人都有帮助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺丝钉也可以发挥很大的功效。它让我明白:不要害怕面对困难,只要有信心,再大的困难也能够被克服!

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篇15:环保建议书范本

全文共 396 字

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尊敬的乡长:

您好!

我是育才小学的一名小学生,现在,全国上下人人都在宣传环保,绿化家园。

我想,我们也应该注意保护家园,现在,我们学校的旁边就有一条臭水河,夏天的时候,不管在校内还是在校外,都能闻到一股臭味。我只能捂着鼻子走回家。那臭味可真是“香飘十里”。

臭味影响着我们上课,每当夏天的时候,不管上课还是不上课,我们都要把门窗关得紧紧的,大家都感到又热有臭。河面上到处都是垃圾,小鱼小虾越来越少。所以,请您阻止那些往河里扔垃圾的人,使臭水河不再那么臭。

我提出以下几点建议:

一、多植绿被。

有一句话这样说道:“绿色是生命的颜色,绿色是希望,绿色是财富,绿色是未来!”多种草植树,为武陟县增添几丝绿意,让我们的家园更有生机!

二、不乱扔垃圾。

在学校,老师就开始教小学生不乱扔垃圾的道理了,既然小学生都懂,为什么有些大人都不懂,乱扔圾,污染环境。所以,我们不再污染环境就先从不乱扔垃圾开始吧!

建议人:

日期:

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篇16:环保建议书

全文共 523 字

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郑州市环保局的叔叔阿姨:

你们好,

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极啦。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭啦,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为啦家园的美丽,为啦空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

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篇17:环保方面的建议书

全文共 1027 字

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环保建议作文500字(一)

国民们:

至今,各种环保节能的政策及措施已成为我们文明生活的发展趋势,然而我们对其真正的深入了解、认识吗?

最近研究调查表明:社会工业生产污染只占污染源的41%,更令人惊讶的是,家庭污染占了污染源的59%.在生活里要改掉制造垃圾的坏习惯其实是举手之劳。面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒地意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

一次性用品给人类带来了短暂的便利,却给了地球永恒的伤害。它们加快了地球资源的耗尽,也给地球带来了严重的污染。

针对以上两点,我想大家提出以下意见:

我们要做到一水多用,做到"有限的资源,无限的循环".

用水后随手关紧水龙头,不让水龙头孤独地流泪。

少用一次性用品,多使用耐用品,让生活处处皆环保。 环保建议作文500字(二)

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇18:学生校园环保建议书作文

全文共 374 字

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尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。

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篇19:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 898 字

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自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

“不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

“咱们自己挣!”班长坚定地说。

“我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

“我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

……

从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。

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篇20:让生活更美好六年级单元作文

全文共 529 字

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妈妈的微笑,一直伴随着我长大。

儿时,妈妈常带我到小区边的小公园里锻炼身体。拍篮球、跳绳、跑步等。每当我练得满头大汗时,她就会轻轻地走过来,盯着我看看,拿出小手巾,温柔的帮我擦去头上珍珠大小的汗水,嘴角像月牙般地翘起来,嘴里小声地“嘿嘿”两声,妈妈的微笑像一缕温暖的阳光,照进我心里,让我觉得十分温暖——我练的更加起劲了。

刚上小学时,第一次考试考的十分不理想,我失落地走回家里,不知如何向妈妈解释,可她却好像知道一样,她只是温柔地把我按在板凳上,将试卷轻轻铺在书桌上,仔细地为我讲了一遍错题,最后她亲切的轻声细语地告诉我:学习像溪流,总会遇到石头,遇到难题。如果你因此垂头丧气就会止步不前,如果能像溪流一样勇往直前,你的成绩就会好起来。妈妈的微笑,像一盏明灯,告诉了我学习的方向,让我心里十分亮堂——我开始刻苦学习了。

现在,我的成绩逐渐提高了,一次考试后,高举100分的试卷兴奋的交给妈妈。她接过我手上的试卷看了又看。我看到一个满意的笑容像莲花一样在她白净的脸上不断绽放,这微笑随着她“好、好、好”地声音,像是这世上最美的涟漪,荡进我心里,让我觉得格外开心,我还要继续努力了!

妈妈的微笑既是一艘载满了希望和爱的小船,又是一艘装满能量的大船,不停地激励着我成长。

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