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夏天的随笔(热门20篇)

导语:夏天,花红柳绿、绿树成荫。下面是小编整理的一些夏天作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学三年级描写夏天作文600字

全文共 728 字

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我喜欢拥有“百花争艳”的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢烈日炎炎的夏天。 I like the spring of "hundreds of flowers", like fruitful autumn, and like snowy winter, but I prefer the hot summer.

每当春姑娘悄悄的离去,夏先生就风尘仆仆地走来了。夏天到来,空调风扇就日夜兼劳的工作,公园、树林,游泳馆儿、经常被人们光顾。

公园里人们站在树荫下嬉戏聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大树下下着象棋;小河旁,人们戴着草帽专心致志的钓鱼,一会儿就钓个满桶,也有人钓不上来十分着急。到了傍晚,天气渐渐凉爽,人们都来公园儿散步。

夏天的太阳火辣辣的炙烤着大地。一股热浪吹动着小草小花使它们摇动着那婀娜的身姿,远远望去那片绿色的地毯上长满了颜色各异的野花,有红的、绿的、黄的、有开着的,有闭着的,像好多公主羞红了脸,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘里等待着人们去欣赏,月季花、牡丹花也都盛开了,收到了蜜蜂蝴蝶的关注,他们争先恐后的展现自己的魅力,只怕落下。

夏天动物们都有自己的生活习性,小狗吐着舌头喘着气,小猫放下抓老鼠的重任,坐枕无忧的在屋檐下睡着大觉,婵在树上“知了”“知了”的大声叫着。

夏天的傍晚是闷热的,人们都坐到院子里、或者自家的楼下乘凉,孩子们追逐打闹嬉戏,看!有人聊天、有人下棋。

夏天的天气像孙猴子的脸,说变就变,一会儿还是烈日炎炎,不一会儿就是电闪雷鸣,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

一场雨过后。树木显得更加的青翠,小草也更加碧绿了,花儿也更加鲜艳了,空气清新芬芳,我喜欢夏天,更喜欢拥有色彩斑斓的夏天。

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篇1:有关语文随笔日记600字

全文共 715 字

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哦,好一场精彩的摔跤比赛!——摔跤,这“天下第一搏击运动”的摔跤。这铮铮响的名字,我是很早就听到了,现在我终于亲眼见到这思慕已久的摔跤比赛了。啊!好一场精彩的摔跤比赛!果然是名不虚传!那有力的动作,那精彩的赛情,在我所见到的搏击活动中,是没有能与它伦比的。先说说哪两位选手吧!看,第一位选手来自蒙古,只见他高大魁梧,肌肉健硕,眼神中透着许许坚定,一看就知道一定久经赛场的老手,成吉思汗的后代——阿骨打,在他身上所练就的镇定就是高手身上的特质。另一位来自日本的选手,身材中等,不过尤其灵活,人们赠他称号“闪电侠”,他可是摔跤新杀出的一匹“黑马”,夺得了两次世锦赛的冠军。站在这角斗场的观众席上,人声鼎沸。人们热情的欢呼声中夹杂着鼓声,全场都洋溢着比赛的气氛。小伙子们用手中的棒子敲击着鼓面,急速而有力,姑娘们用美妙的歌声歌唱着歌曲,优美而动人,孩子们挥舞着手中飘扬的旗子,呐喊助威着。

观众们用行动为勇士们书写了一曲嘹亮的凯歌。随着裁判一声令下,比赛开始。两人头顶着头,脚对着脚,如同两头热血澎湃的公牛要开始生死角逐。蒙古选手先发动攻击,企图将日本选手绊倒,没想到日本选手灵巧地闪过,日本选手这次先发制人,首先采取攻击,没想到中国选手,不仅没有上当,还将日本选手摔倒在地。日本选手站起来了,这次他又发动了更为强烈的攻击,这一次,蒙古选手也没客气,将日本选手摁倒在地。全场观众都在倒数着:十!日本选手挣扎着,可是却被蒙古选手牢牢摁到。九!日本选手眼看着就要站起来,蒙古选手又是一个反扑。七!六!日本选手没了体力,蒙古选手胜券在握了。五!四!三!全场观众站起来了。二!一!中国赢了,全场又是一片沸腾,大家庆祝着,欢呼着,成了最和谐的场景。

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篇2:夏天的花三年级作文

全文共 376 字

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早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵阵清香,我赶紧往池塘边跑去。

们挨挨挤挤的,就似一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就似一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就似被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,非常美。再看看那一朵,也非常美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一阵微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。

荷花们的香味真是迷人!啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

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篇3:日记大全初中随笔

全文共 606 字

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窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云一定会散去的。

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篇4:夏天优秀作文300字

全文共 385 字

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夏天来了,夏天来了!

大街上的人们,都换上了凉快的、舒服的、薄薄的夏装,有的穿上了短裤,有的穿上了短裙,还有的穿上吊带裙。

到了晚上,夜深人静的时候,一只只知了“吱吱”地唱起了一首首优美的歌曲,仿佛在给人们唱着好听的摇篮曲。

到了早上,火红的太阳像一个个正在燃烧的火球高高地挂在天空。耀眼的光芒照射下来,让人睁不开眼睛,所以人们讨厌在夏天的时候出门。不过夏天也有一个漂亮的地方,不用猜那就是荷花池了!那一片片荷叶,像撑开的一把把绿伞,挺立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。那一朵朵荷花在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态,有的躺在荷叶上悄悄地进入梦乡,有的弯着身子向夏姐姐招手,有的张开花瓣露出了漂亮的笑容,还有的含苞欲放的花骨朵儿伸着懒腰儿……

看着看着,我也仿佛变成了一只披着薄纱的蜻蜓,从这朵睡着了的荷花上,转眼间落在了一朵正在舞蹈的荷花上……

这就是夏天最美的地方!

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篇5:夏天来了的年级

全文共 781 字

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蝉鸣、蛙啼、虫叫这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而准时播放。而最优秀的指挥者就是那热情洋溢的夏夜。它开的音乐会,简直是震撼人心,独一无二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以听到这天赖之音。我是多么喜欢夏的夜晚,啊!

夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏天的微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的舞蹈家越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的小提琴先为这场盛宴独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着小提琴音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!

夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏天的夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

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篇6:夏天写景作文500字

全文共 587 字

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夏季,百花争艳。微闭双眸,思绪纷飞。也就在那个夏天,那些飘荡在空气中的梦幻因子,四海漂泊。

这个季节喜欢落泪,喜欢眼泪溢出眼眶里的感觉;喜欢爽快淋雨时悲痛的幻心伤。

喜欢着夏,依然迷信着美。

对夏这个字眼有着清晰而模糊的理解。素水年华,阳光,折角在拐弯处。

喜爱看一种名字叫泪的水滴划过冰凉脸颊;喜欢看一种名叫血的液体缓缓流出;喜欢一种名叫阳光的暖暖物质精灵般地淡然匍匐在脸上…

淡到繁花绽放,得到的幸福,如此廉价。是不是直到失去后才知道珍惜?

刻骨,铭心……

叶枯黄,夏以华丽的帷帐谢幕。踟蹰十字路口 迷途。无助诘问。蓝色迷离……

夏——心冰化溶水。

唯美夏支散。仲夜梦离——隐隐约约。那是天使在歌唱。

瞳孔收缩——有寂寞陪伴,那不叫寂寞——早已绝殇。

那种叫眼泪的物体似乎压抑许久而终于要释放似的冲出眼眶。传说,把肉体弄的比心更痛,泪就不会落下……

外伤,怎可奈何心伤!

那个被风吹过的夏天——期待阳光,期待爱。

夹杂着点泪气息的残纸上,是心中蜜境—— 我可以原谅,天使暂时离开。

九月空气中弥漫着桂香陌香点封已久的零稀记忆突然溢出心口。冰封的心,最终还是抵不过过去荼蘼花事了的伤痛。

蓦然记起九月唯美的摩天轮。心口再次逸发那悲伤泛点——封心,绝爱。

那个夏天,一切都死去了。

那个夏天,零碎玻璃把心扎痛。就在那个夏天爱上了寂寞;就在那个夏天爱上了幽蓝天空;就在那个夏天,爱上了空气中随风易摆的天使歌唱……

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篇7:优秀作文夏天写景

全文共 604 字

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夏天的一个早晨,太阳像刚出门的新娘,羞答答地只露出半个脸。湛蓝色的天空上点缀着几多棉絮似的白云,像是绣在蓝色丝巾上的花朵,晴空万里,姥姥说:“今天天气这么好,我们一起去人民公园玩!”

姥姥、妈妈和我一起去了公园里,我们沿着路边的林荫小道,来到了湖边。清澈碧绿的湖水,在微风的吹拂下,湖面上掀起了一层鱼鳞似的涟漪。逗得一群群的小鱼儿忽而聚拢,忽而惊散。

忽然,一只蜻蜓飞到了湖面,喝了一口水,扑闪着翅膀飞了起来。然后,它又摆弄着婀娜的舞姿,落到了湖面,又喝了一口水,飞了起来。哦,我知道,这就是老师常说的蜻蜓点水吧!它好像很渴的样子,再次落到湖面。它再次喝了一口水,结果,翅膀沾上了水,飞不起来了。它拼命的扑扇着翅膀,就是飞不起来。我忽然想起老师说过,蜻蜓是益虫。这时我赶忙拿起姥姥的拐杖,慢慢地伸到湖面,将蜻蜓扶到了拐杖上。我小心翼翼的将蜻蜓救上了岸,蜻蜓在阳光的抚摸下,在微风的吹拂下翅膀很快就干了。

它呼闪着翅膀,欢快地飞了起来,围着我转了几圈。然后飞在了我的肩膀上,好像对我说:“小朋友,谢谢你。”我却感到肩膀痒痒的。吓得我转了一圈,甩了甩拐杖,而姥姥和妈妈,却在一边哈哈大笑。蜻蜓绕着我飞几圈就走了,我一直都望着它,直到它看不见了。

啊!蜻蜓,你飞的又快又远,一定又去捉害虫了。

湖里的水静的像一面镜子,绿的像一块碧玉,微风吹来,碧波荡漾,一尾尾小鱼在水中自由自在地游来游去。我们三个也兴高采烈地在公园里游玩。

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篇8:夏天的太阳一年级作文

全文共 296 字

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早晨,太阳从东方升起,在城市里看不到,因为摩天大厦挡住了视野。我在长江边欣赏过。太阳像害羞的小姑娘,露出半个脸。过了一会儿,太阳放射出万道金光,慢慢地升起,旁边的彩云也泛出了鱼肚白。最后,太阳升到了半空中,把第一缕阳光洒向大地。

中午,太阳照射着大地,刺眼的阳光使人们睁不开眼,我用手搭起“凉棚”,只见太阳把天空染成了金色,人们在亭院下乘凉,有的老爷爷在专心致志地下棋,有的老奶奶在练太极拳。

十八点钟左右,太阳慢慢从西边落下,西边的天空一片火红,好像在和太阳告别,送走了最后一缕阳光。我知道太阳要为别的城市带去光明。

太阳像一个听话的孩子,从东方升起,又到西方落下,每天都是如此,让万物获得生机。

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篇9:读随笔笔记

全文共 960 字

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马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在暑期的一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

这本书主要讲述的是阿廖沙的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”:有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为“奶奶”的绿老太婆,有孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉……

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

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篇10:关于夏天周记300字三年级

全文共 712 字

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时光飞逝,也曾停缓不前。这个夏天时光将因我而释放光彩。

微风拂柳,叶纷飞;黑夜不寐,百虫鸣。

看远处,黑洞无底;瞧近边,灯火通明。

空气中弥漫着一缕缕清香,是谁滋润了大地,惊动了天空,拂青了绿叶,打湿了孩子们的脸,又是谁在这个夏天带来了欢乐,是谁为谁走进了天堂,走向彼岸,飞往幸福。

雨过是芬芳,彳亍着走在恬静的小路上,嗅着雨后的清香,瞧这漫天的星辰,听着大自然的声音,感受着生命的活力,倾诉着生活的纷扰。

夜路漫漫,抬头仰望天空,看群星闪烁,一种情怀闪现心头:在这如梦如殇的世界,处在繁华下的你,可懂繁华处的落雨;寂静中的你,又可知寂静中的芬芳。

这个夏天,我明白了生活的美好,从点滴去看这个世界。

这个夏天,我握住了青春的年华,走出属于自己的青春之路。

这个夏天,我明白了成长的艰辛,用努力去克服成长中的困难。

这个夏天,我看透了生命的不悔,将生命的每一天过的充实,幸福。

瞧夜空,是谁在眨眼;看远处,是谁在点灯。

是谁在黑夜中挑灯读书,又是谁的窗前,传出阵阵悠扬婉转的歌声。

是谁迷失在了这个夏天,在这多彩而又缤纷的世界走失了方向。

想起岁月的匆匆流逝,回忆起过往的年华,可有让我们后悔曾年少一场,回想着,多年的情谊是因何而成为泡影,老师的信任又因何而渺无踪影。

远处的风景总是那么美好,可我们却无法触碰。

可还记得有多少个夏天,曾因冲撞而懊悔,曾因失败而放弃,曾因成功而骄傲,曾因疑惑而迷失。有人说我们年少痴狂,但这却记忆着我们的青春,记载着我们的成长,我们在这个夏天,迈着属于我们的步履,一路兼程,用我们的行动,证明我们生命的不悔。

这个夏天,她承载着我的成长,记忆着我生命的旅途。是她为我带来了生命的启示,相信我,在下一个夏天会有我努力的足迹。

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篇11:我喜欢夏天三年级作文

全文共 793 字

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今年的夏天是一个平凡的夏天,但对于刚来新安江上学的我来说,它却是一个非同一般的夏天。我的这个夏天,像是打翻了调味瓶——五味俱全。

夏天的酸

暑假刚开始,妈妈就让我抓紧时间写作业。我的心里可是一百个不情愿呢!暑假有两个月呢!为什么要这么急着写作业呢?每次等到傍晚妈妈下班回来,我都没有完成一天的任务。妈妈每次都说:“明天不能再偷懒了!”有一天晚上,我迷迷糊糊的起来喝水时发现妈妈还坐在餐桌前。我走近看,妈妈还在检查我的作业。顿时,我的鼻子酸酸的。要知道最近妈妈腰痛的“老毛病”又犯了,走路都用手支撑着身体。

夏天的甜

夏天的夜晚,我可以静静地坐在书桌前,手捧着书贪婪地阅读,在知识的海洋里遨游。妈妈曾对我说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这可一点也不假。每当这时,我可以细细品味阅读带给我的这份甜。这份甜蜜如同夏日里的冰激凌,从嘴里一直甜到我的心里。

夏天的苦

早上六点半我就得起床。一睁开眼,妈妈就连拖带拽把我拉去学校健身。刚刚跑完5圈,我已经累的像条狗,直吐舌头。妈妈又在一旁苦口婆心地说:“你得长高点,要不然……”我又被带到了单杠边去吊单杠,好几次我的手都毫无知觉了。一分钟,两分钟,五分钟……“时间到!”一听到“司令”发话,我直接躺在草坪上,你说夏天苦不苦?

夏天的辣

下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,爸爸送我去上兴趣班。到了红绿灯路口,刚好红灯亮了,我和爸爸停了下来。这时,旁边的叔叔阿姨都急匆匆地向马路对面走去。我按捺不住了,拉起爸爸的大手就准备一起跟过去。这时爸爸说:“宝贝,你可是少先队员哦!平时老师是怎么教育你的?”听到这话我的脸火辣辣的,真恨不得找个地洞钻进去……

夏天的咸

这个夏天我来到了寿昌小学——我的母校,见到了我亲爱的同学、朋友。离别的那一刻,我的眼泪忍不住流了下来。眼泪顺着脸颊流到嘴里,就如同我的内心一样,咸咸的涩涩的……

这个夏天的“酸甜苦辣咸”,每一味都让我回味无穷!

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篇12:随笔200字作文

全文共 281 字

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我是那种不会告别的人,到了挥手的时刻,要么怀着怯意不在乎的躲开,要么激动的彼此都尴尬无言,从很久以前今后永远,我想我都不能淡然的面对失去和离开。关于失去这件事,我想我宁可开始就不曾拥有,这样也就不存在什么失不失去,更不存在伤心欲绝。

那时候,是你最好的时候,我们深知道理,我们不会一直走下去,但还是固执的坚持自己的想法,从没有人教会我们放弃一个人到底该怎么做,只能一个人孤独的熬过所以的慢慢长夜,等到第二天起床,假装什么都没发生,其实也没什么大不了的,走到了尽头,在怎样的想念也于事无补,只能在黑暗中任由那些折磨人的思绪侵蚀着你的理智。

该放下的时候还是要放下的吧。

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篇13:学生随笔400字日记

全文共 416 字

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今天是一个阴雨连天日子,一大早老爸就把我叫了起来。

“还睡呀,起床了!”,“干吗呀,才几点呀,今天是星期天不用上学的。”“那也不行快起床!”无奈之下我起床了(是在一阵长久的超闹中起床的),我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地,从里面掉下来一张纸,纸上只有一个一个空格展开一看,啊!是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说“这篇作文要写!”我一听就明白了!这句话可不是商量的话!这是一个命令呀!我恩了一声。然后就出去吃饭了。

上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看:“哎呀!这种作文怎么写呀”看看想想想不出来!看看书找找资料没有!我在屋里走来走去,脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了!拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的,我刚想去拿,老爸就说:“别忙,先把你的作文拿来”我说:“没写”,我说的是多么坚强呀!“没写不给吃,”“我写了,晚上在看好吗!”其实我爸知道我没写!“好吧”。

天快黑了,快快想想如何写作文吧!嗨!

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篇14:随笔优秀日记初中

全文共 513 字

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在我们的生活中,给他们一个微笑,便会收藏一份友善,把一颗受伤的小树苗扶起,便会收藏一份友善。让我们用友善的心灵去对待每一个人每一个事物。

最近,我看到了一部小说名字叫做《黑道校花》,里面是描写了世界上最大的黑道,也就是所谓的X社会,里面的主人公苏雅是一个二十岁的女孩子,却因要继承X社会便不得不小时候开始严格训练,她三岁就会拿枪杀人。以至于导致现在的她成了一个“冷血动物”他杀人如同游戏一样,而她这样就只是因为别人一个小小的差错。看了这篇小说后,我有很深的感触,杀人不过头点地,得饶人处且饶人。是呀!如果当时,她给他们一次机会,那将是不一样的结果,如果当时,她对别人友善,那到最后自己也不会以悲剧收场了。

“你瞧瞧,这是谁干的坏事啊!”一个女的吆喝道,我一看,原来是不知道睡吧她家门口的小树苗扯断了。看到这里,也许有人觉得没什么。但是让我们都来仔细想想,一颗小树苗如果能健康生长的话,那当他成为一颗大树时,为我们制出多少气象!然后它再法伤嫩芽重新长成新的大树,这样的话,那个扯断它的人一定很后悔吧!如果当时你不把它扯断,而是用友善的心去呵护它的时候,就不会造成这样的损失了。

让我们大家用友善的心灵去善待人们,善待生活,善待自然吧!

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篇15:我喜欢夏天三年级作文

全文共 928 字

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喜欢夏季。首先因为夏季正值暑假, 一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情。自由安排时间

我最喜欢夏有足够的理由:春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈;秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的开始;冬天虽有银妆素裹的景致,但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天最好,大大的晴天,蓝蓝的天空,还有白白的云朵。

我喜欢夏天,首先是因为夏天的天气。 夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,阳光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了,我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软,也不像秋风那样凉爽,也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节,当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛,密而不乱,为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉,夏天的雨滋润了万物,让麦子更挺拔,让花儿更娇润。夏天的雨干脆果断,下得急切,停的利落,不像春雨细细绵绵,也不像秋雨淅淅沥沥,更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里, 你可以穿漂亮的裙子;可以吃可口的冰淇淋;可以光着脚丫在海边踏浪,或者,挽起裙摆,静静的站在夕阳下的沙滩上看落日。

其次, 夏天也是水果的旺季, 夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃,才能吃出夏天的独特味道。

第三,我喜欢夏天的颜色,那种充满活力的绿色。春天万紫千红,秋天遍地金黄,冬天银装素裹,的确使人倾倒。但是,夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶,遥望碧绿的原野,像是一片绿色的海洋,同蓝色的天空连成一片,郁郁葱葱,充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力:蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝……

第四,我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热, 人体的新陈代谢加快,正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑,打球,还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友,更应该在夏季加强锻炼,让自己拥有一个强壮的体格。

最后,我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红,说的没错,夏日的荷花的确特别美,而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花,夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下,留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中,将湖水染成通红。

夏日的凉风,从身边慢慢划过,让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来,滴打在我的耳朵上,让我听到夏的歌唱。

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篇16:夏天的风景作文400字

全文共 363 字

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秋天的脚步静悄悄地来到,可夏的足迹依然存在。

顺着楼梯走出大门,映入眼帘的是郁郁葱葱的树。一缕阳光照射下来,让人感到非常暖和。

沿着林荫小道向前走,“叽叽,叽叽。”一阵清脆的鸟叫在我耳边响起。可鸟儿似乎在和我们玩捉迷藏,迟迟不肯露面。“知了,知了。”蝉似乎也加入了和我们玩耍的这个行列。

再往前走去,抬头远望,一轮火热的太阳挂在半空中,刺眼的阳光让大家睁不开眼。摸摸大理石板,那温度足以煎一个荷包蛋!

转过身来,我看到了茂密、翠绿的叶丛间,几朵橘红色的花绽开了笑脸!给这叶丛增添了生机,也增添了色彩。凑上前来,一朵朵花儿像一个个可爱的小喇叭站在枝头。几只小蜜蜂在花丛间劳作着,到这儿做做客,到那儿采采蜜……一阵微风轻轻地吹拂着,一阵淡淡的清香在我鼻子边飘来飘去……

短暂而又难忘的找夏天活动结束了,但那夏天的足迹却已经印在了我的脑海里。

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篇17:小学四年级写景作文夏天

全文共 759 字

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提起夏天的风,也许多数人会皱起眉头,夏天的风既不如春天的柔和又赶不上秋天的凉爽,它们吹来时,只是透着闷热。而在这“暖洋洋”的七月,我却要大声赞美这“暖洋洋”的夏风。

夏天的正午,狗儿伸着长长的舌头趴在树下;猫咪躲在水缸边享受着点点潮湿带来的凉意;母鸡在小树林中到处刨土,希望能找到一块凉快的地方让自己身居其中;知了也急躁的在树上“知了”“知了”的叫着,好像在叫“热死了”“热死了”……

这时,只要有一丝丝的风,即使是一丝丝炎热的微风拂过,也会给猫狗们带来“欣喜”,也会给燥热的人们带来些许欣慰,人们享受着这微微夏风带来的小小惬意。微微的夏风里还夹杂着青草味儿,还有各种花的香,都在潮湿而闷热的空气里荡漾,让人的身心顿感舒服了许多。

在这样燥热的夏风中,植物们却从来不怕热,它们拼了命地生长,好像越热越能显示出它们旺盛的生命活力,它们活得似乎比以前更有劲头了,活得比春天和秋天更舒坦了。它们充分利用这样的大好时光,为自己的将来积蓄着能量,为秋天的结果做好充分的准备。这燥热的风促进了植物快速地生长,在这炎热的夏风中,如果你仔细听,兴许你还会听到那禾苗的拔节之声呢!

夏季的狂风是暴雨的前兆,闷热的天气,多希望来场大雨降降温!刮风了,它还领来一团乌云,树伯伯开始怒号了,窗子开始“乒乒乓乓”地奏乐,人们从屋里跑出来,在这样的狂风中,等待着清凉,等待着暴雨的来临,更是在等待着雨中庄稼更加茁壮地成长,人们脸上的微笑显现出对秋天收获的信心。这狂暴的夏风,就像严厉的老师的教诲,虽然有些吓人,却能像促进我们成长一样促进庄稼快速地成长。

夏天的微风,虽然燥热,有时也会给我们带来清凉,带来惬意;夏天的狂风,虽然强悍,有时也会给我们带来期望,带来信心;更重要的是,这夏天的风,让我感受到了生命的活力。

我喜欢这燥热而又能感受生命活力的夏季的风!

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篇18:语文随笔日记600字

全文共 625 字

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从前门前玩耍,总是抱怨着时间过得太快,总是抱怨着夕阳落寞后的打扰。几道题还没有结束,夜已敲进了三更。少年的乐趣总是不够用的,他们在白天里大肆挥洒的精力,在夜里却又睡的深沉,等到白昼初醒的时候,才去迎接下一个开始。一点一点的走进,生活很慢,慢到了你我看不到的尽头。用空洞的眼神,寻找着失去的一切。我藏在了太多的时间里去思索,我想走出这个躯壳,来一场告别时间的旅行,因为生活很慢。

生活很慢,办公桌上,放置的花盆在去年开着,今年也开着。四季轮换,仿佛没有凋谢的语言。我等不到时间到来,就想去离开,因为生活很慢。在一场如此之慢的旅行中,我想要等到你,我不断的看着沿街的风景,想要冲掉慢下来的时间给我的乏味的等待。生活很慢,因为没有碰到你,总是觉得时间够用。慢慢的生活,是搅在咖啡里淡淡的味,在咖啡的柔顺里,一切都开始变得越来温暖。时光总是静谧的,倾听的声音从遥远的地方悠扬的传了进来,传进我们慢慢的生活里,伸一次懒腰,也许好不自在。有时喜欢阳光落在脸上,整个城市都在这片照耀之下,一下子推开了所有的烦累。

城市里到处都是明媚的声音,所有的来来往往,我都看的津津有味。这时自己手上的事儿,这就像多了一份意义一样。生活很慢,生活里全是幻想,思维仿佛一下子走过了所有的时间。只有在突然回到现实的时候,才发现自己还是如此。被现实拉扯,有时一切就像是死气沉沉一样,慢慢的腐烂掉的身体,充满了陈旧气息的想法。全都在告诉着我无法离开。生活很慢,是我自己的不努力,却想法太多。

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篇19:高三随笔类优秀作文

全文共 723 字

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后青春

初秋,阳光,绿茵场,响亮的运动会进行曲在操场上回放着,裹挟在其中的空气轻飘飘的却很温暖。风悄悄地,缓缓地游走在青春的肩上,擦去汗水,穿过发梢,拂过嘴角。这是属于后青春

可能这就是青春。眉目间尚且留着些毫无目的却勃勃生机的东西,这些东西随着岁月流淌最后都变成了回忆里的片段。零碎,散乱着,一幕一幕相互交织在一起。拼凑出来的是长大以后用尽全力再也赢不回来的欢乐。

记得高一军训的时候一宿舍女生半夜不睡觉偷偷爬起来分着吃的那一碗泡面的味道;记得最后一个训练的晚上大家刚洗完澡就搬着小凳子坐在操场上,天上下着小雨,主席台试播着汇演的歌,大家放松着聊天的惬意;记得文艺汇演时大家缩在大礼堂,看那个长得帅的小哥哥告诉我们要跟一个人说对不起然后唱起那首《安和桥》的声音。我记得运动会报名前是怎么被同桌煽和着报了长跑;也记得在终点看到喜欢的人时有多么的开心;记得曾经写着数理化的册子是怎样一种永远也写不完的绝望;也知道当初放胆子怼过的老师如今回忆起来是多么的亲切。

回忆是个好东西,它能让你前所未有地深刻明白什么叫过去拥有过。同时,它也会变成你永远也回不去的曾经。

心理范畴上讲,没有什么样的长大是无缘无故的。没错,成长是要付出代价的,一个人或是一种心情。

欢乐好比美丽,住在看见它的人眼中。

用一双住进了美丽与欢乐的眼换一次刻骨铭心的成长,你愿意吗?

也许你不愿意,但这很多时候不由我们选。岁月早已替我们安排了必须要走下去的路。

到底什么样的人眼中才能一直有欢乐呢?那些心里住了个孩子的人。

所以可能我们唯一能做的,就是在被盖上那双眼之前把承载着欢乐与美丽的最好的时光深深留在心里,留给心里那个长不大的孩子。疲惫的时候兴许还能到他那里坐一坐。让那个孩子提醒你,别忘记快乐。

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篇20:高三随笔类优秀作文

全文共 1341 字

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遥怜学弟妹,未解忆母校

毕业,这个在我们心中代表自由与释放的名词,在6月8号时针指到下午5点的那一刻变为了动词。看着走出考场欢呼雀跃的同学们,我真切的感觉到,我们,真的毕业了。这一次真的不是在期待而是在经历……

6月8日下午我们打理行囊,不是为了远航而是为了归航。十三中看护了我们三季燕去花开,在这骄阳浓荫的盛夏,我们要走了,要离开生活了三年的母校。仿佛前不久我们还是那些踏着雨花来报到的高一新生,可三年时光,弹指一挥间,今天我们已经是毕业了的高三元老了。

有的同学说:“十三中,再也回不去了。”听到这话很感伤,很难过。其实,我们心里很清楚,只要我们想母校了,可以随时回去看她,不管我们身在何处,母校十三中都在我们最熟悉的经纬度上守望着她的孩子们。你们不信吗?在我们毕业前学校发给我们的《20x年衡水市第十三中学高三学生须知》里,当学校把所有的注意事项都一一与我们嘱咐清楚后,最后一条这样写到:“同学们在今后的学习、生活、工作中有什么困难和问题,欢迎随时与学校、班主任联系,我们将永远关注你、爱护你、帮助你。”当时读到这句话我不禁热泪盈眶,十三中的领导和老师们为我们的青春指引方向,保驾护航,如今,我们像蒲公英要飞向远方,她们仍在背后默默支持着我们……这一生除了父母谁还能做到这般呵护?我们清楚,我们回不去的是三年里美好的时光;回不去的是尊师们的谆谆教导;回不去的是母校里的日升日落,点点滴滴。

当我走出校门的那一刻,我回过头看着母校,仿佛从来没这么专注过,仿佛周围的喧嚣都消失了,只有母校和我这样相互凝视着,依依惜别着……很心酸,但我仍微笑着,挥手告别同学、老师和我亲爱的母校十三中,因为我爱十三中。

分别了,高中三年生活更显得弥足珍贵,有许多的舍不得却只能在脑海里忆起,在我的高中生活里我有着许多难以忘怀的感动。“你的字很漂亮。”这是李燕云老师在我初到一个陌生之地给我的第一份鼓励与肯定;我的鞋坏了,林源老师带我出去买鞋,还请我吃砂锅米线,这是第一次有人请我吃米线;张玲老师曾抱着大哭不止的我,安慰我,鼓励我好好学数学,她会帮我;升入高三,姚鑫杰老师第一个找到我,跟我谈心,这让处于迷茫低沉中的我有了动力和信心;下楼拐角处遇到了白校长,我问他好,他微笑着用洪亮的声音回答我:“同学你好。”亲切稳重赢得了我们对他的尊重;毕业那天,杨遵义老师不舍的把我抱在怀里,说:“以后记得来看看老师。”我的眼眶湿润了,说:老师,我一定会回来看你的。”,当我们陆续离开校园时,我从栅栏里看到我们的班主任陈宜强老师正在送班上其他同学,不知为什么看到他的背影,想起他为我们付出的这一年,我很难过,以后再也听不到他“唠叨”我们了……

说“再见”了,也许有些人说了再见是可以再一次相见的,但有的人说了再见也许永远不能再相见,我一直坚信相聚是缘,感谢十三中,是十三中让我们有缘相聚在一起,是十三中让我成长,我们走了,学弟学妹们还在像我们以前那样刻苦拼搏,改变命运。不同的是他们现在真的体会不到我们离开母校的酸楚与不舍。所以我说遥怜学弟妹,未解忆母校

我用真心真情写下一篇对母校的怀念与追忆的文章,谨此献给亲爱的母校,以表作为十三中学子的赤子深情。

母校啊,孩子在这给您道一声珍重,道一声珍重,一声珍重里包涵了对您的挚爱……

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