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的写景的作文汇总20篇

导语:我家有个漂亮的大海,带着咸味的风陶醉我,你的家乡也有大海吗?没有啊,那就跟着小编的感受大海的风情吧。

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六年级写景作文

全文共 488 字

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秋天是丰收的季节,农村到处都是金灿灿的,充满了稻香的气息。

田地里,稻子成熟了,金灿灿的,被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子,比我们小朋友高半头。原来能容得一个人走的小路,都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。农民伯伯在田里紧张地忙碌着,有的在田里收割稻子,有的在拨野草,有的在给农作物浇水、施肥。突然,我发现远处的稻田里有几个人一直站在那儿一动不动的,手里又没有拿农具,笔直地站在那里,我再仔细一瞧,原来是些稻草人。

秋天,农民的家里也是金灿灿的,带有大自然中的花香。原来,农民的家里几乎都种着菊花。现在是秋季,正是菊花开的时候,所以无处不见各种色彩的美丽的菊花,尤以黄色的最多,这时也没有别的花敢与它争艳了。红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完,数也数不清。从远处看,这些花一簇簇的、一团团的,煞是好看,而这些浓浓的菊花香也从远处悠悠地飘过来,和着田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飘过去,与远处不知谁家农舍的炊烟嘻戏成一团,迷迷糊糊的,便再出分不清空气中弥漫的是菊花的幽香、稻谷的清香,还是炊烟的芬香了。

秋天的稻田,秋天的农舍,都是金灿灿的。我喜爱金灿灿的农村!

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篇1:初中写景作文简短

全文共 819 字

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大雁的南飞,带走了浮躁,迎来了秋;落叶的飘零,飘走了狂热,迎来了秋;吸水的漂流,流走了疯狂,迎来了秋;白云的浮沉,浮走了酷热,迎来了秋;丰收的水果,带走了辛勤,迎来了秋;太阳的光芒,射走了沉闷,迎来了秋。

一排排南飞的大雁,如一条条绳子,编织着秋的竹篮;一个个丰收的水果,如一颗颗璀璨的珍珠,连串着秋的项链;一滴滴晶莹的水珠,如一个个跳动的音符,演奏着秋的乐章;一片片落叶,如一个个舞者;跳动着秋舞曲;一朵朵白云,如一支支彩笔,描绘着秋的画卷,一道道光芒,如一个个路灯,铺垫着秋的道路。

那一片片枫叶,烧红了;那一片片银杏,染黄了秋;那一座座青山,涂绿了秋;那一片片白云,绘白了秋。这些多彩的万物为秋增添了新的衣裳。这秋就如“指如柔荑t,肤如凝脂,颈如蝤蛴”的美人。她是如此优雅,她如此婀娜,她是如此动人。

大雁在天空中划过的线路,是秋的痕迹;落叶在大地上散落的纹路,是秋的的痕迹;水果从树上摘下的残枝,是秋的痕迹;溪水在岸边流过的湿印,是秋的痕迹;太阳在天空中减退的光芒,是秋的痕迹。

秋的花,不如春天芬芳;秋的花,不似夏日娇艳;秋的花,不似冬日悲凉。但秋的花有它独特的傲气。当百花凋零,当百草枯萎,当万物沉寂。只有秋的花傲然的在风中独立。没有太多的娇艳,没有迷人的芳香,更没有让人流连忘返的美丽,但却有着坚不可摧的意志。

秋的木,不似春日生机;秋的木,不似夏日茂盛;秋的木,不似冬日悲凉。但秋的木,有它独特的美。尽管一片片落叶毫不留恋的离去,一枝枝树干毫不争气的枯萎,但它坚毅的挺拔着,像一个个守卫,保护着他们所生存的这片热土,独自抵挡风雨。

秋的风,不似夏热柔和;秋的风,不似夏热狂热;秋的风,不似冬日刺骨。它有它独特的清爽。没有令人有一丝烦躁,没有令人有一丝寒冷,没有令人有一些厌恶。

秋不是春,没有春的生机勃勃;秋不是夏,没有夏的百花争艳;秋不是冬,没有冬的银装素裹。

秋有自己的傲气,秋有自己的清爽,秋有自己的风韵,秋有自己的特点。

秋就是秋!

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篇2:月光的写景的

全文共 726 字

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月,是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个小院的角落。

我终于盼到了中秋节。那天晚上,吃过团圆饭,我和爸爸妈妈一起来到文化宫观赏花灯。沿着林荫道,我们漫步向前走着,这时,早已明月当空了。那大玉盘似的月亮镶嵌在深蓝色的天空中,显得格外美丽。旁边几缕薄薄的云,不正是嫦娥跳舞时飘出的绸带吗!“好美的夜色啊!”我不禁喊出口。

突然,远处出现一片耀眼而美丽的灯光,我飞奔而去。啊,原来是花灯走廊,我沿着五彩缤纷的灯廊,来到了花灯最密集的地方。那五花八门的花灯,使我目不暇接,仿佛走进了迷宫一般。

这时,传来了一阵悦耳动听的音乐与人们的赞叹声。我挤进人群一看,啊!好美啊。只见一个由红黄蓝绿等颜色编织成的大型毛线宫灯,在不停地转着,发出了悦耳的音乐。宫灯上面粘着许多照片,反映了祖国纺织行业欣欣向荣的新面貌。那些爱织毛衣的阿姨们看得目瞪口呆,恨不得把这些毛线搬回家,可这是不可能的,只好一边称赞一边依依不舍地离去。

离开毛线音乐灯,我边走边想:如果在中秋之夜,台湾的小朋友也能参加,那多好啊!我跟妈妈说了这个想法,她充满信心地说:“快了,快了!”我真希望祖国统一早日实现。

突然,一阵喝彩声打断了我的思路,又一次把我引进被人们围着的药瓶灯。它是由上千个小药瓶组合成的“天安门”。小药瓶里装满了水,一开灯,简直比水晶宫还要美千百倍。人们纷纷伸出大拇指夸赞:“真美丽!够气派!”“我真想把它抱回家,哪怕一天也好。”我十分敬佩那些修筑“天安门”的师傅们。

我和爸爸、妈妈怀着喜悦的心情,又观赏了青蛙灯、白兔灯……直到夜深。林荫道上,儿女们搀着年过半百的父母,年青人手拉着手讲叙着观花灯的感受,大家怀着依依不舍的心情离开了文化宫。

我喜欢这中秋之夜,因为它给我带来了欢乐。

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篇3:三年级写景作文家乡的变化

全文共 431 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我都五年级,都三年没去过我的家乡了,

我坐在车上,不停地望着,怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?

家乡的一切都变了。以前,家家都住在一个房檐很低的土房子里,前面有一棵树,桌椅摆在树下面,经常在那儿吃饭,屋后有几块地,里面种着稻子,土豆,几只鸡在地里跑来跑去。

现在,一座座房子又高又大,屋后是一排排绿树,屋前是一座又一座菜园,有菊花,梅花,桃花,芹菜……几只蝴蝶飞来飞去,还时不时的停一会儿,好像在回味这园子中的无限乐趣。

鸡有鸡的家,羊有羊的圈,马有马的凉蓬,一切都自由了,想睡觉就睡着了,想跑一会儿,就跑一会儿,也不会有人去管它们。再向远处望望,一块又一块稻田连在一起,看不到边际,有的种上玉米,有的种上松树,有的种上麦子,黄的黄,绿的绿,好看极了。

我迫不急待地冲进家里,圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发,木板门,变成了玻璃门……

不仅屋外变了,屋内也变了,我沉浸在这变化后的家乡中,直到要睡觉了,才回过神来。

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篇4:日记写景500字六年级

全文共 594 字

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春天来了,春天在哪里?这天阳光明媚,春风吹拂,我们去大自然中寻找春天的足迹。你看,春天在天空中。蓝天白云下,从南方休完“寒假”归来的燕子,唱着春天的歌,自由飞翔;那五彩的风

筝,像蝴蝶,像老鹰,又像美女,乘着春风在空中翩翩起舞;那春风吹在脸上,是那么的轻,那么的柔,令人心旷神怡。你看,春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣,小草儿一丛丛,一簇簇

,一片片,像鲜艳的绿锦缎。偶尔几朵小野花点缀其中,这不就是“锦上添花‘吗?你看,春天在花枝头。各色茶花千姿百态,竞相怒放,露出粉红的花蕊,那绿油油的叶儿绿得像要滴出油来,衬托着

绽放的花朵更加妩媚,令人心醉。还有金黄的迎春花和油菜花,雪白的樱花和梨花,鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。你看,春天在柳枝条。那湖边的垂柳,原本光秃秃的长枝条上,已

经长满了尖尖的嫩黄的新叶,微风一吹,就好像少女的辫子在风中飘荡,多么潇洒,多么自在!你看,春天在碧水里。水中,成群的鱼儿随波逐游,像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈,多么可爱!水面上

,春江水暖鸭先知,鸭儿扑腾着翅膀,黄掌划着清波,奔向远方。你看,春天也在游人的心坎上。久居室内的人们,走到室外,有的坐在水边,悠闲地眺望,有的站在花前啧啧称奇,有的在公园闲庭信

步,有的一家人坐着船儿享受着天伦之乐,都来欣赏着如诗如画的春天景色。春天的足迹洒满了大地,使大地变绿了,变美了,更使人们心灵的花儿绽放。

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篇5:写景日记八年级500字

全文共 608 字

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当我踏入这所学校的大门时,我惊奇地发现这里是多么地美丽啊!校园里一尘不染,绿树成荫,到处充满着活里,充满了欢乐……

一走进校园,我第一眼看到的就是教学楼,教学楼很大,一不小心就会走错地方,所以你一定要认清方向。如果你来我们的教室参观一下,你一定会不禁赞叹道:“多么好的学习环境。既明亮又宽阔

的教室,整齐的桌椅,干净的地板……”能在这里学习我感到好骄傲,好自豪!

看!足球场上那茂密而嫩绿的小草!那小草像是给足球场铺上了一张绿色的毯子。每当刮风下雨,小草们总是坚守着自己的岗位,决不会因这一阵小小的风雨而低头。雨后,小草脸上沾满了雨珠,

它们挺直了腰,小草的生命力是多么地顽强!每当我走过足球场,我总要看一看这嫩绿的小草们,想一想它们那决不向困难低头的顽强精神。

如果你细心地观察身边的事物,就会发现教学楼的墙角上爬满了藤萝。藤萝爬在墙上,叶子长椭圆形,长出来的花多数是紫色的这样的小小的藤萝为校园增添了一丝绿色,使校园变得更美丽!

在校园里给我印象最深的就是学校里的那棵大榕树,它长得十分高大,灰褐色的树干,榕树的叶子并不大,椭圆形的,树枝上长满了密密麻麻、翠绿的叶子。榕树上还长着“根须”,微风

吹来,它 就会轻轻地摆动着。在远处看整棵树旧乡一把绿色大伞。

校园里不但环境美,而且充满活力。课间时,有的同学在聊天,不时传来几句笑声,有的同学在做游戏,有的同学在谈学习上的问题……教室里好热闹啊!

啊!我的校园真美丽,我爱我的校园!

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篇6:我爱田园写景作文400字

全文共 344 字

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我和妈妈在假期去了姥姥家。来到这里,我感到什么都新鲜,这瞧瞧,那看看。下午,我跟着弟弟和姐姐参观了麦田。

这里的麦田大片大片的,走进去仿佛置身于绿色的海洋,就连空气中都夹杂着清香,闻了使人神清气爽。每片麦田边都有一条很窄的小路,这也是每片麦地的分界线。麦田呈绿色,麦子高低不齐。麦秆上的麦穗排列整齐,好像麻花辫;麦芒细细的,如同绣花针一样。我把手放在麦芒上用力压,手心感到一阵刺痛,麦芒也弯下了腰。姐姐说:“你傻呀,没事找事。”我一看,手心上到处都是密密麻麻的小红点。“它里面长的什么样啊?”我问。弟弟说:“你自己看看不就知道啦。”我剥开麦皮,里面的麦子可爱极了。姐姐在麦田边的柳树上折了根柳条,编成了柳帽。一阵风吹来,麦田里掀起了麦浪,美丽极了。

乡村的生活多么令人向往,我一定要再来这里!

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篇7:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 364 字

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在一个晴空万里的下午,我刚睡完觉,打开门一看,啊!春天来临了:家门前的桃花开了香香的,小草嫩绿嫩绿,一阵春风拂过小草,小草摇来摇去,有的像在跟我招招手,有的像在跟我弯弯腰。当我走出家门,走在石子路上,发现了石子缝里的小草芽,它竟然能在如此坚硬的石缝里,长的那么嫩,那么绿。看来还是俗话说的好"无心插柳柳成荫"那!

当我走到河边,河边的景色多美丽啊!河边开的桃花多美,又香又艳;还有柳树,那杨柳沉醉在烟雾中。我又看到了水里的小鱼,它们追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲到水草里。我又看到了天空中的黄莺,漫天飞舞,用它那美丽的声音使人陶醉。

我又往回走,走到了公园里,那里的小朋友在放风筝。在天空中的风筝,代表着他们的理想,每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样,它们带着他们的理想越飞越高越飞越远。

春天的到来,让我心中充满欢喜。

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篇8:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 235 字

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春天是一扇窗户,给过了寒冷一冬的我们带来了温暖,它慢慢地、慢慢地来到了我们身边。

春天的雨给大自然带来了生机。你看,它把禾苗染得绿油油的,在春风中,不断地跟我们“招手”表达自己的喜悦。它也把树枝染绿了,绿绿的树叶招引来了黄鹂,在上面叽叽喳喳地唱个不停。

春天的雨吹起了响亮的小喇叭,它告诉大家:“春天要来了。”小青蛙从冬眠中醒来,大雁也排着整齐的队伍飞了回来。人们也驱散了冬天的困意,准备开始新的一年的工作。

春天的雨,带给大地了一首复苏的歌,带给小朋友的是一首温暖的歌。

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篇9:遇见冬天写景作文600字

全文共 491 字

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早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。

哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。

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篇10:植物园的写景

全文共 509 字

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早就听说有个植物园。我特别想去玩,这不,今天我们就踏上了去植物园的旅途。

今天的天,难得的蓝,阳光也格外明媚,像淘气的小孩,闪亮着耀眼的光芒。还有那一大朵一大朵的“棉花糖”静静的给它点缀。经过几十分钟的车程,我们到目的地植物园的附近了。急忙下了车,大口大口地呼吸起外面凉爽新鲜又使人神清气爽、心旷神怡的空气来。我从车上拿出这次出行的“秘密武器”轮滑鞋,然后提着它,和爸爸妈妈一起向植物园的大门走去。我们进了植物园,选了一个离我们较近的长椅坐下换鞋,我飞速地换上鞋,摇摇晃晃地站起来滑轮滑。我并不是很适应这个新环境,所以滑起来并不流畅,只要有一点风吹草动就吓得我大惊失色,大喊大叫,但是,我还没过几分钟就脱离了刚才的情形,滑得飞快了。

滑轮滑确实是件累人的事,我才滑了半个多钟头脚腕就疼了。所以,当我看到一片绿草茵茵的草坪时便不顾一切地跑过去坐下,换回了鞋,爸爸妈妈在一旁散步。突然,一个松果砸到了我的头上,我回头一看,爸爸正拿着捡来的几个松果冲我笑呢。我顾不上脚痛,冲上去和他展开了一场别开生面的“松果大战”,草坪上空充满着我们的欢声笑语。

欢乐的时间总是流逝的那么快,转眼就到吃饭的时间了,我们意犹未尽地坐上车打道回府了。

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篇11:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 565 字

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放学后,学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时,他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自强不息,让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争,却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花,有的白如霜,有的壮丽如虹,有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后,我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月,他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上,小月早早来到学校,跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真,汗水湿透了老师的衣服,她却不知道,继续改正。老师夜以继日地为学生们工作,眼睛疲惫不堪,只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪,不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀;桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水,帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老师的笔筒里。同时,她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死,但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私,师爱伟大。老师,您努力培养我们,让我们茁壮成长。老师,我们是船,你是海。没有你的支持我们怎么航行?千言万语可以用一句话概括:老师节日快乐,我们爱你!

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篇12:描写景物的作文大全

全文共 643 字

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美丽的身影就像一片彩霞,时而红、时而黄,待到夜幕降临消失不见,仍旧储存在人们的心底----

“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。走进春天,走进美丽。走进清源山,我走进了春天的清源山,一览日落的美丽!

上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上,给它们涂上了一层耀眼金光,栩栩生辉。我站在金色的台阶上,一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发,风儿掠过柳枝,仿佛在为它梳理着长发,让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮,花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着,欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼,和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遥望您。

依依不舍地向山顶飞奔而去,“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气,气喘吁吁地踏着吃力的步伐,终于到达了山顶,啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘,把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光,彩霞由浅到深,由金到红,由红到淡紫,太阳好似一个小画家,转眼间就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷缩了起来,颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去,好像是一盘红彤彤的红鸭蛋,令人“口水飞流直下三千尺“,又好像一颗装饰在空中的火球,缓缓地下沉,又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西,似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来,等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上,让人感到这儿真美!

这儿鸟语花香、绿草如茵,更日落充裕每一天,这儿是清源山这儿真美!

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篇13:春雨写景作文600字左右

全文共 565 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”杜甫的这句诗写得真妙。寒冬一过,万物复苏,如烟如丝的春雨,又悄悄来来到人间,她让大地一片生机,充满活力。

春雨表面透明,可却是多彩的!她为桃花染上红色,她为柳絮染上白色,她为秧苗染上绿色,她为天空染上蓝色……

春雨“沙沙沙”的声音,真是动听!她落在屋檐上,为屋檐讲去年的故事;她落在树枝上,与树梢奏起美妙的乐曲;她落在小草上,为小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里,与小溪一同向前奔跑……

春雨像牛毛,似花针,如细丝,密密地斜织着,淅淅沥沥,如丝如缕将天地交织在一起,把整个世界都笼罩在一片烟雨朦胧之中。

春雨是什么味道呢?孩子们见了春雨,总是迫不及待地跑出门外去。与其说是出去赏雨,倒不如说是去“尝”雨。他们像小狗一般吐出舌头,让雨自己降落到舌头上。我也曾做过这种事,只记得那雨凉凉的,甜甜的,味道挺好的。

雨中的桃花更加娇艳,更加滋润,更加惹人怜爱,密密的雨丝滴到花瓣上,美丽至极。雨中的人儿个个撑着伞,颜色五彩缤纷,组成了一片伞的花园。

雨后的地上白花花的全是水,简直成了河,上面绽放着无数水花。广玉兰叶充满生机,春雨如保洁员,将高贵的广玉兰叶清洗得一干二净。雨后的树苗更加茁壮,品味这甜蜜的乳汁,怪不得会如此的富有活力。

哦,春雨,原来你如此美丽;哦,春雨,原来你如此动听;哦,春雨,原来你如此调皮……

我爱你,春雨!

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篇14:二年级写景作文

全文共 268 字

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茫茫的大海中,有许许多多的生物,海底世界聚集着无奇不有的海洋生物,还有高低不平的山崖和峡谷,风景美不胜收。

海底长满了各种各样、五颜六色的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像交错的树枝,一团团,一簇簇,好看极了!鱼儿成群结队地在水中游来游去,有的在阳光照映下变得闪闪发光;有的头上“戴”着一顶“鸡冠帽”;有的全身布满黑白相间的条纹;各种各样的鱼儿多得数不清。瞧!一条毛毯似的大鱼正背着许多全身布满彩色条纹的小鱼去“旅行”呢!两只海狮在海底快乐地玩耍,还不时地把头转向我们,好象在说:“你们看,我们俩多幸福啊!”

海底世界真是风景如画,美不胜收啊!

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篇15:春天写景的小学描写日记

全文共 583 字

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已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。

一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。

又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……

已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”

天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。

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篇16:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 319 字

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一大早,我来到窗户边,放眼四望,外面笼罩着一片白茫茫的雾,还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上,一阵微风吹过,春雨又钻到泥土里,干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”,春雨打到蓬顶的波浪瓦上,有的像一颗水晶从天上落下,有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上,那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜,长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上,只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去,边洒边说:“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩,春天的雨可真无比美秒!

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篇17:春天来了写景作文300字精选

全文共 368 字

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春天来了,我和爸爸、妈妈一起去公园找春天。

刚到公园门口,我就看见了一片绿色的海洋。柳树发芽了,嫩绿的柳枝一条一条的垂下来,随风摆动,从远处看就像维吾尔族小姑娘披散在肩头的小辫儿,走近看,翠绿的叶子上还有毛茸茸柳絮,可爱极了。

妈妈问我:“你能背出一首关于春天和柳树的诗吗?”我立即就想到了贺知章的《咏柳》。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

我们走进公园,玉带似的小河映入我的眼帘,天是蓝的,河是绿的,和一棵棵的柳树连成一片绿色的长廊。

我们又来到了石榴园,里面有一片桃树,桃树上开出了一朵朵洁白的桃花,花朵上有嫩黄色的花蕊,散发出淡淡的清香,引来了许多的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡,好热闹呀!

公园里的人们,有的在悠闲的散步,有的在草地上坐着,还有的在小河边垂钓……整个公园一片欢声笑语。

春天,真是一个生机勃勃的季节。

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篇18:公园一角写景作文100字精选

全文共 212 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我和朋友去公园玩。到公园一看,公园里好热闹呀!我们坐在小石凳上观赏美丽的景色。

我抬头看看蓝天,天上有大雁在空中自由自在地飞翔。近处有一条小河,河里有一群鸭子在水中游来游去,多么快活呀!还有一些人在船上欣赏刚刚开放的荷花。河上有一座小桥,倒映在水中,看 ,像一只弯弯的小船。远处还有一片树林,树的腰细细的,叶儿绿绿的,真好看!树的后面有一座座小山,山脚下还有两座金光闪闪的灯塔,漂亮极了。

公园好美呀!

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篇19:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 494 字

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【冬日梅花

在鲜花中,有出淤泥而不染的荷花;飘香十里的桂花;玲珑小巧的喇叭花……但是,我只对傲怒放的梅花情有独钟。

大多数花,都是春暖才开花,而梅花却不同,只有在天寒地冻、万里冰封的季节才傲然挺立地绽放。

一朵朵五颜六色、争奇斗妍的小花,白的像雪、红的似火,黄的赛金,粉的如霞,各自展开千娇百媚的身段……狂风怒吼着,漫天飞舞的雪花如水晶般晶莹剔透的飘下来。你可别担心梅花会被雪花伤害,它不会这么柔弱。“墙角数枝梅,凌寒独自开”愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神、愈秀气。

它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,它们不管遇到怎样的欺凌,不管遇到怎样的磨难,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

“把铁路修到拉萨去!”西部建设者,在寒风中坚强不屈,用自己的精神,谱写了一曲感人的篇章;用自己的青春,缔造出了一个瞩目的传奇。“不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?”一条横跨东西贯穿南北的天路向全世界诉说着中华儿女的情怀!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我要学习梅花这种无私奉献的精神。做一个有骨气、有品格的人。不怕困难,于无声处傲然挺立,于挺立中悄然绽放的人。

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篇20:描写日落的写景

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傍晚,我早早吃了晚饭,便荡出来散散步。

不知不觉间,竟来到了平常少有人迹的小桥上,因为我老家是一个小镇,中间有一条大河,贯穿整个镇子,有了大桥,小桥自然也就荒了,因为视野开阔,此处是看日出日落的最佳地点,想不到被我误打误撞地有幸看到日落。

我独自坐在小桥的石礅子上,金亮的光辉洒满了整个河,包括坐在桥上的我,我的头上、肩上、腿上全被像涂上了一层金粉,留恋地看了一眼金光铺满的河面,我闭上了双眼,感到此时太阳远没有中午那么火辣,而是柔和的、美丽的。一阵轻风吹过,河边的柳树互相发出沙沙声,鸟儿又为树木伴奏,我只是呆呆的坐在那儿,也感觉是升天一般的美,仿佛灵魂受到了洗礼,睁开双眼,火热的艳阳想在她消失时,给人留下最深刻的印象,她做到了!这时的天空,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子,红色的衣裙像太上老君的八卦炉里的火焰,大红、橙红、金黄……交织在一起,现在,我就算把全世界最鲜艳的水彩都涂上去,也没有她漂亮。

大自然比任何一位能工巧匠都心灵手巧,它的杰作无与伦比,堪称完美。

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