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以青春进行时为话题的作文【实用20篇】

导语:青春,有时候也会被一些烦恼和困惑所笼罩。下面是小编整理的一些青年节作文,欢迎查阅,谢谢!

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感悟青春初一中学生话题

全文共 988 字

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点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。 A little laugh, a touch of sadness, flying youth, singing the sixteen -year -old burning years with singing, my youth, I am the master.

——题记

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱高中话题作文写自己的淡淡青春。

在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

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篇1:关于青春不悔话题满分

全文共 973 字

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如果说童年是天蓝色的??因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的??因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢? If childhood is blue ?? Because of its purity and clearness; if the twilight is black ?? Because it is the end of the road of life.So what color is youth?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦??浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。

青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。

青春也是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。

其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。

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篇2:以青春为话题的高三作文

全文共 1407 字

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还未来得及解下童年的行装,懵懵懂懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数诗人、名人、凡人咏叹的美丽字眼,我无法给青春一个完美的诠释,我只能说青春如画、青春如诗。画中的意蕴,诗中的内涵有待慢慢的品尝,细细玩味。

青春,我们多梦。

曾经何时,我向往着武侠片中武艺高强的大侠,连上课都会入神的想着,直到在老师虎视眈眈的眼神下方才可以回过神来;曾经很不喜欢用铅笔写字,便在作业做完的夜晚中,用那被墨水沾满的手指拿着那时相对我来说很重的钢笔来写字,直至各家各户都灭了灯;青春的我们有了三毛、琼瑶,也有了四大天王,青春的我们,每天都会有一个梦想;一个梦想幻灭,另一个梦又升起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;青春的美梦,这朵花开了一年又一年。

青春,我们潇洒。

青春的我们,可以很悲观,可以很乐观,也可以很潇洒。青春的我们,高兴的时候,可以和好友在一起玩的没心没肺,也可以找一片草地,独自一人躺在草地上,看那遥不可及却又被我们痴心妄想的天空,青春的我们,伤心的时候,我们可以一个人默默地流泪,把所有的委屈都藏在自己的心里,谁都不告诉;也可以大声地向好友诉说自己心中的不平,让好友来替自己打抱不平,从好友那获得一丝的安慰。青春的我们,可以将那多余的泪水化作颗颗汗滴,洒在操场上,让它们将头发无所顾忌的贴在额上,也可以把它们化作缕缕智慧,洒在考场上,让它们将考卷肆无忌惮的霸占。

青春,我们多愁善感。

曾经被我们淡忘了的秋天,不知在何时,被我们所赋予了生命。面对着秋天随风飘零的落叶,我们在突然间,仿佛体会到了古代诗人悲秋的情怀,走在路上,女孩子会轻轻捡起一片微微有点泛黄的落叶,夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那个不安宁的心。面对那多情而冰冷那个的秋雨,倔强的我们总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,被秋雨打湿,湿漉漉的贴在额头,凌乱秋的心境。

青春,我们更懂得了坚强。

考场上我们的失意,并不代表我们的失志,从哪里跌倒从哪里爬起来,这是我们的格言,因为我们知道,这样,才可以使我们未来的道路走的更远、更稳;玫瑰般浪漫的知识相伴,一起走过的路固然令人回首顾盼,而分手后抬起头,发现这就如枕木上的两根铁轨,它们曾经相伴走过落英缤纷的溪畔,而最终却不会相交;淬火的精钢将会更加坚强,受挫的经历告诉我们该用学生知道学习,了解到了父母让他补习的好处,从而好好学习提高了自己的学习成绩,另一种可能是:学生带着怨言去上课,到补习班不学,以至于南辕北辙,既浪费了学生的休息时间,也没有提高学生的成绩。所以家长不应该采取这种非叫孩子去补习班的方法去提高成绩,也许和孩子谈谈心,让孩子懂得学习的重要性,毕竟学业是学生自己,应该让学生自己把握。

在交友方面,是自己最苦恼的事情了,说到如此,我必须好好澄清在这方面被冤枉的学生,特别是女孩子,简直比窦娥还冤,有时女生与男生成为朋友,并不是家长眼中的哪样,可是,有时女生与男生的交往行为,往往容易被家长误会,然后向家长解释,得费一番口舌,然后家长终于还女孩子的清白,其实,家长完全根本就不应该不想信自己的孩子,自由选择交友的对象,是每个孩子的权利,如果孩子的交友超过了普通朋友的界线,家长实在应该好好与孩子交流交流了,所以,请家长没不要剥夺孩子的交友权利,过分的去干涉。

在许多方面,孩子都有属于自己的权利,现在正值孩子的青春时期,请广大的父母谅解。

总之,请让我们为我们的青春做一次主吧!

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篇3:青春进行时的叙事作文

全文共 873 字

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青春总是美好的,十五六的年纪,就像敏感的花朵,将爱绽放开来……

有的时候,人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段,每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活,一直想为它找一支歌,可总找不到,直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市,空气里充满了孤寂的气息,一家还未打烊的音像店里,放出梁静茹清澈的歌声:“这一刻突然觉得好熟悉,像昨天今天同时在放映,我这句语气原来好像你,不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟,刺激着麻痹的神经,心口一阵阵的痛,望着充满我与他回忆的道路,自以为恢复的我,才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往,在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空,心情无比惆怅。

花开花落,风起云涌,我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你,朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路,忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩,喜欢他深邃的眼眸,喜欢他说话时温柔的语调。“那一段,我们曾心连心,我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾,我明白爱情的花不应该开放在15岁,也知道校园的爱情纯美但又短暂,豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的,那爱情的花无论开得多么小心,也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨,我和他消失在彼此的视线中,只剩各自的回忆。“可惜不是你,陪我走到最后,曾经一起走都走失那条路……”爱得太深,伤得太深,我们所有的美好已经成为过去,现在只剩下我一个人,心情无比惆怅……

终于,一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户,把昏昏欲睡的我叫醒,终于不再忧伤,反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时,难免还有一丝落寞,但毕竟这段美好的经历让我成长,也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生,他帮我找到了能概括初中的这首歌,或者说,让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生,让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆,让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手,闭上双眼,默念:感谢你,老天爷,赐给我这样一段经历。

青春永无对错,本是一场花落。

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篇4:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇5:关于青春七年级初一话题

全文共 1100 字

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青春是一个人成长过程中的黄金时期。 Youth is the golden period of a persons growth.

郎蔓罗曾说过:“青春多么美丽,它发光发热,充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章,是永无终结的故事!”青春是美好的,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。正当新时代的我们应该谱写出美丽的青春之歌。如果有人要问什么样的青春最美好,我会毫不犹豫地告诉他:奋斗的青春最美好。的确,青春因奋斗而精彩,因追求而美好。奋斗是一个考验人意志的过程,有的人跌倒了,便放弃了,于是他与途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,却又站起来,虽然他暂时受到了挫折,但他永不放弃,依然追上去。虽然一时错过了美景,但与美景越来越近。

青春的是战胜懦弱的勇气,是努力奋斗的信心,更是不甘平庸的心灵!人生短暂,稍纵即逝,唯有拼搏,方能创造辉煌!伟大的革命先行者孙中山先生一生都在为探索救国救民的真理而不懈奋斗,勇往直前,屡败屡战,愈挫愈勇。他的奋斗没有白费,武昌起义的一声炮响终于点燃了革命的火焰,辛亥革命的胜利彻底了我国两千多年的的封建统治,虽然最后被小人窃取了胜利果实。

但仍使民主共和观念深入人心,他最后留下的经典遗言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奋斗的写照。一个垂危的老人尚且如此,身处青春时代的我们难道不应该更加努力奋斗吗?拜伦曾说:“人生价值所在就看你是否努力奋斗”。

无论你是成功还是失败了,你已享受了过程。2008年北京奥运会蛙咏冠军,澳大利亚选手琼斯说:“金牌只是蛋糕顶上的樱桃,即使没有吃到樱桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一个月举行的校乒乓球赛,我光荣地被选中,在比赛前一个星期我加紧训练,汗水浸湿了衣服,手腕也肿了,但是在预赛中就被淘汰了,我仍微笑着离开了赛场。

我已享受了过程,已进行了不懈的奋斗,得不得冠军又有什么必要!奋斗了,你就能无怨无悔!可是,现在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奋斗创造人生价值,却一味地沉湎于吃喝玩乐,在网络游戏中寻求刺激。这样的人最终只会荒费青春,碌碌无为。如果错过了生命的春天,怎能播种希望的种子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”青春的时光犹如金子一样宝贵。

所以我劝这些同学们一定要好好利用有限的青春,千万不要让美好的岁月成蹉跎,给自己留下终身的悔恨!其实,不用豪言壮语,不用激情澎湃,只要看看我们自己年轻的面庞,旺盛的精力,强健的体魄,再看看那些身体孱弱的老者,那些连基本生活都无法自理的残疾人,你就会发现,拥有青春对于我们来说,是多么难得的一笔财富,是多么令人羡慕的一件事情!

所以,让我们在这难得的青春岁月中,努力拼搏,最终迈上成功的高峰吧!

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篇6:小学青春话题

全文共 605 字

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我是一株小小的地丁草,我生长在院子里偏僻的一处墙角。墙角终日见不到阳光,而且还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏着。我明白,我没有梅花的幽香,也没有牡丹的富态,更没有荷花的高洁。我的生命几乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一样热爱生活。尽管我生长在院子里偏僻的一处墙角尽管我终日见不到阳光,尽管墙角还有一堆杂乱的砖块将我紧紧地束搏,我却给予生活以饱满的热情。因为我知道:只要有对生活的热情,一株小草也能拥有灿烂的青春

就在我努力生长那天夜里,我遭遇了一场罕见的暴风雨。豆大的雨滴不断的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨经不住这摧残,一下子便被折断了。

不知过了多久,我醒来了。已经是白天,暴风雨已经停了,阳光明媚,蔚蓝的天空中似乎还有一道绚丽的彩虹。而我倒在一块破旧的砖块上,再也挣扎不起来。谁都知道这是我脆弱的原因,谁都知道我挣扎起来与不挣扎起来对这个世界没多大的影响,我却坚信:虽然我只是一株小小的地丁草,但是我跟别的花花草草一样都有着对生活的热情,是的,对生活的热情!

想到这里,我深深地吸了一口气,然后猛地一用力,果然,我的身子脱离了破旧的砖块,直直地立了起来。此刻,我感觉自己比以前更强大了。是对生活的热情,让卑微的我有了战胜困难的勇气!我就这样一天天地生长着。终于有一天,我开出了淡紫色的小花朵。这时,一个小女孩偶然发现了生长在院子里偏僻角落的我。她惊讶地看着我,感叹道:“好美的地丁花呀!”

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篇7:以青春为话题的

全文共 692 字

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转眼间已是高二了,离家不知道多少公里。印象中,在家是太阳在校已是傍晚,学校是封闭式管理,离校近的同学也不能如愿地天天回家博得家的温暖。

从高一到高二,已是一年过半,却感觉是一场旅行,是孤独的。

记得高一时,同学之间互不熟悉,天天都是埋头做作业,把自已乔装成一个“假忙人”,这样似乎就听不见外面的喧闹,感觉自己并不是一个融入不进别人圈子里的人。可心从来骗不了自己。目光也骗不了自己,总往门口张望,期待有某个人呼唤自己,我们可以勾肩搭背地从楼道走过,就可以顺理成章地一起去闻那桂花香。九月,已是桂花开的时期。家里也有许多桂花树,早前,有许多小伙伴一起去摘桂花,我们捣碎它,装在瓶子里,说好做成香水等来年桂花再开。而今,与身边的人只是陌路,来来往往的人并不熟识,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出来的数学题,孤独,肆无忌惮地侵蚀着我,让我最后缴械投降。

政治老师说,喜欢群处而独处是内心孤独的人是空虚的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一颗心不知往何处安防,仿佛抽掉全身的内骨,最后也只剩空壳了。

时间久了,也学会如何生活,而不是如何度日,在班上空闲时,心情不错了写作业,有什么想说的用笔记录下来,去操场溜达几圈,书店买买杂志……何乐而不为?所谓孤独,有时也许只是自己给自己套上了一层枷锁罢了,限定了自己是孤独的,于是外面的风景也就看不见了,两只眼睛和心也就成了摆设。

十六七岁的年纪,即将步入成人的殿堂,青春,仿佛离我们会越来越远,却似乎从未离去。这是一场旅行,越过高山大海,看遍春夏秋冬,尝尽人间冷暖,孤独,那是一定有的,看我们如何去把孤独转化为力量。

青春,是一场我们需要学会孤独的旅行。

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篇8:以青春为话题的

全文共 1001 字

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处于青春最好年华的我们,其实并不懂得青春有多珍贵。随着时光的流逝我们会渐渐长大,而那颗年轻稚嫩的心却没有那么容易长大。

有人习惯用年轻形容正处于青春的我们,一方面是因为我们经历得太少,另一方面是我们所沉淀的时光还不够让我们面对未知的前路。年轻的我们有时很容易妥协,有时又很容易为一些事情坚持。从不会花很多的精力和心思思考这样做是否值得。

我们很年轻,我们很冲动。可你要知道,这种冲动一生会有几回。也许只有在这光辉的青春岁月里,才会拥有这样的冲动。我们很年轻,我们很直溜。在这青春岁月中,最宝贵的莫过于朋友。当你真正的走入社会时,就会发现,在你身边有几个当初的那种真诚的朋友。

青春给予我们的太多太多。有时甚至会让我们措手不及。而理想则是我们青春路上最最渴望的终点。也许你会觉得我们是异想天开,不切实际。可你又是否看到了,我们为之奋斗,努力的时候。那身影,寄托了所有我们对理想的渴望。你不该阻拦,这是我们自己的路该我们自己走。即使在这路上,有太多的困难,磕磕绊绊。可这是我们自己选择的路,我们必将勇敢冲上前。不管最后的结果怎样,我们终究努力过。

当我们老去的时候,回想自己的青春,也曾努力过奋斗过,为了理想勇敢的坚持过,那时候,我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。

青春给了我们太多选择,你不该阻拦我们选择自己想要的。也许在你看来,选错一步,将满盘皆输。可你不该将我们的青春简单的比喻为一盘棋,你该相信,未来的路还有很长,我们终将找到那条属于我们正确的路。你该相信,年轻的我们,有勇气,有实力。也许你会觉得我们做一个决定太过于简单,可你又怎能知道,我们在做这个决定的同时,又为了这个决定,思考了多少,努力了多少。也许结果不尽人意,但你要知道,我们努力了。你不该为一个决定一直耿耿于怀。你该相信我们,在未来,我们会打出一场最完美胜仗。未来的路还有很长,我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。

也许,你都是对的,你在用你的经验来帮助我们少走弯路。可你又怎么知道,我们为了那理想是用尽整个青春在奋斗,我们赌上了整个青春。

我们该感谢你,感谢整个青春,整个人生有你陪伴,也许正是因为你的阻拦,我们才更加坚定了我们将要走的路。原谅我们,原谅我们同你争吵的那一切。你该知道,这些,都只因为,我们只有一个青春。

青春给了我们最难忘的年少时光,最坚定的信念,给了我们最不能忘怀的奋斗历程,给了我们只属于我们自己的最光辉的青春岁月。

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篇9:青春进行时的

全文共 830 字

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青春在不知不觉间来到,也在不知不觉间远去。我没有像《栀子花开》里那么疯狂的青春,有逃课,有追梦。我非常喜欢这部电影,就是因为我没有过电影里的这些经历。

如果说电影里描述的青春像是一杯浓浓的茶,苦涩过后就是甘甜,回味无穷,那么我的青春就可以说是一碗素汤。平淡,却不失美好。我并没有经历由儿童转变为青年的巨大突变,而是潜移默化的一点点褪去稚嫩。安静的有时让我觉得昨天我仿佛还在过儿童节。

走进初中的校园,我开始变得忙碌。一切仿佛都和以前不一样了。我们需要每天穿上校服,每天早起晚睡,每天上许多课。开始我们都不适应,每天抱怨。但抱怨却也不能使我们的手停下来,于是在抱怨中初一上学期过去了。在我的青春初来乍到的时候,我的第一个反应就是觉得时间变得越来越快了。在小学,原本周末都觉得是数着分钟才到的,到了初中,却觉得一二三四五周末就到了。也许第一个学期就可以用忙来形容。

带着初一上的感觉匆匆过完假期,我微笑着迎来了初一下学期。身边是熟悉的教室,熟悉的老师和同学,似乎这里也是很美好的。没有了初来的抗拒,我已经把这里当成了自己的家,好奇的去感受初中的新鲜,彻底融入这样紧张却快乐的环境。那时我就在想,我的青春,就这样开始了吗?它就会一直这样吗?我怀揣着忙碌、新奇的想法结束了初一。

我慢慢意识到,也许青春不应该只是平淡的过着三点一线的生活。人不可能拥有第二次青春,青春就该有些疯狂,虽然我还小,但我赞同一句话,再不疯狂我们就老了。当我的初中生活过去三分之一时,我也更加了解到了时间的不留情。不是吗?初一是我褪去稚嫩磨砺意志的时期,而初二就是给我初中长征上加上的沙袋,我觉得我的时间就像海绵一样压榨压榨再压榨,我深切的体会到了老师说的光阴如梭。

三年的时间说长不长,说短不短。转眼间,初二在更加忙碌中辉煌结束。梦想是一定要有的,万一见鬼了呢?初三,这个代表青春的字眼,我也终将迎来。在这唯一的青春中,疯狂一回吧,用前所未有的潜力,坚强的意志力在初三中奋斗一回吧!成长岁月,青春无悔!

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篇10:感悟青春初一中学生话题

全文共 1062 字

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回忆里,我已在青春岁月中徘徊两年了,走过的路和伴随着汗水与欢笑的初一初二,也逐渐远去。与父母的曾经的幼稚矛盾,也应翻过去,展开新的篇章。但旧事如新的,只有母亲曾说过的一句话:我的手里把握着未来。 In memories, I have been wandering for two years in the youth.The naive contradictions with their parents should also be turned over and start a new chapter.But the old things are new, only a word that my mother once said: My hand is grasped in the future.

不过,我却觉得手里真正握着的,只有愈来愈光彩夺目的青春。初三了,不是孩子了,若将以前的我比作初生枝叶的翠芽,此时也多少浓了一抹深绿。不敢称已经成熟,却已然感受到了远方路途的艰辛。小时候,我是立在大拇指尖长大的孩子,总是“天赋超凡”“资质极佳”,谁见我都要来上一句“多么聪明的孩子,长大一定大有作为!”现在,即便再夸我,我也只感到自己不过一介凡夫,我拥有的,他人又少了什么?大家手中的机遇是如此的平等,是一种人类无法超越的平衡。

他们,也就是我的亲人们,说我最近变了,变得沉稳了,不爱说话了。可能是吧,看到自己曾立下的目标如此遥远,现实的确沉重。但沉稳不代表不求上进,沉默也不代表不思进取,遥远更不是遥不可及。

认清了现实,才能开始前进。此时,感受到的不仅仅是沉重,更是一份沉稳的自信。我庆幸曾在我眼前迷惑我的美梦破碎,我也庆幸我拥有电视上可怜孩子没有的体格与青春。既然机会平等,那更应该就此启程。因为我是幸运的,世界各地不知有多少人没有这样的机会。我无法改变他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春对每个人来说都只有一次,珍贵之物只有失去时才能觉察到它的可贵,我不希望,绝不希望青春消逝后才怀着一无所有的身躯追悔莫及,我有什么理由,不从现在开始努力?

正好年华,正好时光,正好机遇,正好信心,也有着正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中这段路程的终点,也在地平线上熠熠生辉。感谢青春,让我拥有此等感慨;致敬未来,也致敬未来那个成功的自己。最后,以真挚的心情,致敬青春。

家长的话:这篇文章,是老师布置写的新学期的想法与打算,女儿这篇小文章写出了心中的想法与感慨。非常高兴孩子有了如此脚踏实地的认知,长大了,真的长大了......

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篇11:我的青春解读话题作文

全文共 621 字

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青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

在青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。

青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。

当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。

[我的青春解读话题作文

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篇12:关于青春故事话题

全文共 902 字

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青春的季节里,我们扬起脸,只是为了不辜负阳光绚烂的温暖;我们抬起头,只是为了不错过流星滑落的浪漫;我们扬起帆,只是为了不失去春风助航的期盼;我们肩并肩,只是为了不辜负青春明丽的韶华。——题记

天空因旭日东升而美丽;夜晚因繁星绚丽而璀璨;人生因友谊而精彩;生活因青春如花般绽放。

“喂,喂,你们听说了吗?昨天隔壁班有个同学摔了一跤,样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生动的大声说道。一旁,一位男生手里拿着可乐对着自己的嘴陶醉的说着昨天打篮球谁输了,表情俨如一个解说员,听的同学也跟着他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。

小时候,在同学背后贴上小纸条莫过于最快乐也是最怀念的事情,当我们贴的那个人被大家关注后,我和朋友就会在后面笑成一团,于是打闹,追逐成了我们这个年龄最幸福的时光。

阳光透过茂密的树林照在我们身上,似乎在诉说着青春的无限美好。

操场上,我们拿着绳忘我的跳着,炙热的太阳也比不过我们如火的热情。一个气喘吁吁,挥汗如雨,团结将我们连在一起,坚持不懈的精神只为寻找那份快乐。操场上,我们热情如火。

曾经自己在家洗袜子的时候,总喜欢把袜子套在水龙头上,以为能装满水,可是,袜子,袜子底端开始漏水,我还不服输,用另一只手把底端捏住,于是…情况演变成了我满脸都是水的场景。脸一抹,得出一个结论:袜子装不满水。

给老师取外号也是学生经常做的事,如果取的外号能另同学笑,就感觉自己完成了一件多伟大的事似的。老师喊上课,班长就会喊起立,这是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,当老师喊坐下时,之听见全班“嘭”的医生,刷刷刷……N双眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸着屁股怀疑的看了我一眼,我扶他坐起来后,一边用手掐着自己的腿防止爆笑,一边用清澈无比的眼睛看向他;“真的不是我,我发誓。”最终在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了对我的怀疑,于是他又看向他后面的那位同学展开下一轮的质疑。我在旁边那个笑,无法形容,当然,前提是心在笑,表面上是很镇定的,这就是做坏事的最高境界,哈哈。

青春如此美好,随手打捞都是闪亮的珍珠,那些往事市场不断闪现,它记录着我的成长与快乐,我的失望与悲伤,它记录着我的青春如花般绽放。

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篇13:青春话题作文篇

全文共 626 字

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当我们还沉浸在青春的喜悦中时,却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。青春,到底是什么?使能够触得及、摸得着的吗?如果你是这样想,那么你就错了,青春是人一生当中最美好的东西,它给我们带来了无穷的喜悦,但却不是永久的。

青春是展现我们风采的时候。因为有了青春,我们才会拥有快乐,我们一起学习、一起成长,拥有着共同的爱好。我们共同进退,互相鼓励,一起走过的风风雨雨,将会化成最美好的回忆,永远停留在我们的心中。

青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春,我们同样也会拥有挫折,无论是在学习中还是生活中,我们总是会有面临自己失败的时候,但那只是短暂的,时间会慢慢地粉刷掉一切,可我们必须去面对这些困难,只有在失败中不断成长,才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会,才会使我们更加成熟,拥有一个更完美的自己。

青春是给予我们知识的时候。因为有了青春,我们必须勤奋地学习,只有好好地学习,才能真正对得起家人,对得起自己。正因为这样,青春使我们勤奋学习、积极向上,我相信,只要我们肯上进,终究会超越自己,去实现我们的青春之梦。

因为青春,我们相聚在了一起;因为青春,我们学会了独当一面;也因为青春,我们才会努力学习、奋发向上。青春领导着我们做了许多事情,它同样也给我们留下了许多深刻回忆,让我们难以忘怀。但我们毕竟会长大,青春也会随着我们的成长离我们越来越远,但无论怎样,是青春教了我们这么多东西,所以,我想大声的对它说一句:“青春,谢谢你!”

[青春话题作文怎么写

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篇14:小学青春话题

全文共 440 字

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青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠,映照着这多彩的世界。时光飞逝,我们如同青草向上生长,个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈,我们欣喜地对着天空大喊:“我长大啦!”那声音如同快乐的石子,从湖面上轻轻掠过,激起一道道涟漪,久久不能散去。

青春是一件干净的白衬衣,静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水,简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑,在阳光下奔跑、跳跃,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容、倔强与不羁,描绘着属于我们青春的画卷。

青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象,谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月,我们用最美的声音、最美的曲调,将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下,走在放学的路上,和最好的朋友一起,分享着彼此的快乐。

朋友们,这是我们独一无二的`青春,不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里,我们的每一天都要比前一天快乐,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋着雨也要一直向前走,用心体验,用心感悟青春的苦与乐。

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篇15:我的青春里有朋友,作文以我的青春为话题的作文

全文共 743 字

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青春印记

我在我的很多文字里,都不自觉地写到“我”的青春:两层的教学楼,红砖,红瓦,楼前长泡桐树。五六月开花,花淡紫,满树盛开时,如同摇着一树紫色的风铃。

那个时候,我们十七八岁的年纪,在小镇的中学里读书。很有规律地上课,下课,吃饭,睡觉,日子好像天天艳阳天。

可是,青春的心事,却像暗生的藤蔓,牵牵绕绕的成长,难与他人说。那时,我是个沉默的女生,课间最喜欢做的事,是伏任窗口,看窗外花开花落。心微微地湿润,微微地疼,莫名地。

隔壁班有个喜穿绿衣裳的女孩,她总是跳跃着,在楼前的空地上,和男生们打羽毛球。脑后的马尾巴,跟着她摆动的身子,一颠一颠地跳。她迎着阳光奔跑的样子,风一样的,律动着,让人羡慕。我很想有她的活泼。某天,她却突然一言不发.离校出走,让整个校园哗然。她的父母来学校.母亲一直抹着泪说,我们就她这一个女儿呀,她要什么,我们就给她什么,她还有什么不满足的呢?

一些天后,那个女孩回来了,却只字不提,她为什么要离校出走。她还在楼前的空地上,和男生们打羽毛球,奔跑着,跳跃着。一切仿佛还是从前,却有了不一样.她跳跃的身影里,l有了一种叫沧桑的东西。我亲眼见她,在夕阳坠落的黄昏,一个人坐在校门前的河边,哭泣。

我在写《青花瓷》这篇文章时,我想起那个女孩来,她是我笔下的米心,或我笔下的米心,就是她。

那是青春里的孤独和疼痛,深刻的。

随手打开一个女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流泪了》,说的是青春里的一些小烦小恼。我笑着在她后面留了这样的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回忆起来的时候。愿好好珍惜。祝福!    青

春的成长,原都要经历一些疼痛。当你路过一段青春时,请你不要漠视地走过,而是俯下你的身子,倾听,与慰藉。他们需要的或许不多,仅仅是,你的理解。

[我的青春话题作文

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篇16:以青春为话题的

全文共 1092 字

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在这条悠长的人生旅途中,青春像是一把油纸伞,帮我们遮蔽那一段人生旅途之中的风雨。

撑着青春的油纸伞慢慢前行,墙角挂着的绿萝带着一点点水汽拂过我的衣襟。一阵微风轻轻地从绿萝拂过的地方抚过。雨滴打湿了绿萝,然而却打湿不了我的诺言,浸湿不了我的旧梦。站在青春之路上,我们或许会迷茫会徘徊无助。青春很美,美得让人觉得渺茫。

我以为经历人生聚散匆匆,尝尽尘世种.种烟火,就可以毫无怨言地承受岁月带给我们的沧桑,可流年分明安然无恙,而青春还是那样无穷无尽,毫发未伤。

曾经,青春是那般美好,犹如一缕明媚的阳光,温暖地照射在我的胸膛;曾经,青春是那般美好,犹如一缕淡淡的清风,卷落了人世凄凉和尘世哀伤。山温水软的江南,有着那些我们永远不会忘却的青春容颜,那些青春的容颜,也许是我们自己的;也许,是别人的。烟雨迷离中,我感到惆怅。

青春就这样潇洒的走开,在我的记忆里,在我的等待中,悲欢过后,只留给我一个美丽的背影。经不起青春无休止的消遣,我学会了叛逆和隐忍,渐渐懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“随遇而安”。

青春,让我感到莫名的惆怅,我以为所有的相遇都是久别重逢,其实不然,我不得不对去年夏天说声“再见”。岁月太单薄,我还是太年轻,一时半刻收不回思念,红尘困住了我的流年,我感到无比的失落,那是无言的痛和内心痛彻心扉的惆怅。

青春太美,山和水可以两两相守,日与月可以毫不相关,只是曾经许过地老天荒的城,在细雨中越发的清瘦单薄。人生太短,青春太匆匆,坚毅的心不让我半途而废,我起身准备流浪,只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。我慢慢地走向成熟,走向沧桑。

复杂而忙碌的都市生活,让我们学会了狂欢,狂欢过后,不安,被一扫而空,可惆怅也伴随着寂寞破天而来;多少人的欲言又止,都被荒.唐的心活生生地挡在了青春的门外,再怎么心高气傲的灵魂,最后却也找不到远走高飞的理由。有时候,寂寞是这样让人心动,也只有此刻,世事才会如此波澜不惊。

曾经,我假装自己过的很快乐,眼中流露出肤浅的快乐,别人以为那是开心和幸福,渐渐地,竟连自己也觉得仿佛自己真的很开心。青春,其中有不为人知的酸楚,让我不敢靠近,却又不舍得离开。瞬间,我感到万分惆怅,那惆怅有风的依赖,却痛彻心扉。

青春太薄情,我的眼里噙着泪水,不是因为伤悲,也不是因为无情,而是青春带给我不能言说的痛和痛彻心扉的惆怅,更因为心有不舍。我感受到了青春神色不悦的怒意,这怒意,可以将我生生凌迟,我却不明所以,顿时失去知觉。恍惚中,我看到了自己惆怅的背影,在灵魂深处。人生飘忽不定,慢慢地我也学会了随遇而安。

花开花落,悲伤成海,只有青春仓促留下的痛,在深夜里深浅不一地呼吸着。

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篇17:以青春为话题的作文600字

全文共 749 字

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青春就像绚丽夺目的琉光,闪耀着光芒,青春就像五月盛开的丁香,沁人心脾,愈久弥香,让人心生向往。青春的岁月里,我们哭过,笑过,彷徨过也曾想放弃过,但是我们却依旧挽起彼此的双手,奋力前行,披荆斩棘去拥抱那片属于我们的天空。

青春之路需要你——我的青春同路人。从未想过初进校园彼此陌生的我们会携手一起走完中学的青葱岁月。从独自的无助寂寞到二人的欢愉喜悦,因为有了你,才让这原本枯燥的学习生活变得丰富。我曾与你一同漫步在秋叶遍地的甬道上,细雨说着彼此的憧憬与梦想;

我曾与你一同坐在阳光涌溢的石阶旁,回忆着经历的美好时光。尽管时光飞逝,岁月蹉跎,但永远不会抹去我们彼此的印记。谢谢你,我最爱的朋友,让我摆脱青春的孤独。

青春之路需要你——梦想的地方。青春是筑梦的殿堂,在那里我们努力拼搏,奋发向上,为的是自己期待已久的梦想,我们不怕跌倒,不怕质疑,不怕时间会褪去它的颜色,它早已存在脑海深处,催促着我们加快步伐,乘着希望大风帆远航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之图,因你而格外绚丽。谢谢你我心底的梦想,尽管你远在远方,但我仍愿为你积攒力量,待以翱翔。

青春之路需要你——我梦想奠基人。都说您桃李天下,因材施教。但又有谁知道您背后的付出与辛劳,多少个日夜与冬夏,多少的汗水与付出。您的包容与教诲不断更正我离梦想的方向,谢谢您,我最敬爱的老师们,让我更加坚定梦想。

青春,这个熟悉又陌生的字眼,充满了无限的未知与挑战,也许它终将会逝去,也许它已覆盖尘埃,但它永远会成为我们心中最宝贵的地方,是最纯净,充满回忆的地方。

“天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你,大雪求你别抹去,我们在彼此的印记…。”今昔何昔春草离离,回不去的是我们终将逝去的青春。十年之后,回首青春,你会发现它依然熠熠夺目,不曾褪去。

青春,那个属于我们的地方。

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篇18:青春的味道中学生话题

全文共 637 字

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青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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篇19:青春奋斗为话题的优秀作文800字

全文共 841 字

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里萨和泰勒是从小玩到大的好朋友,他们在大学报的都是服装设计专业……

四年的时间里,里萨总是早晨去食堂买上一天的饭,然后在图书馆里一待就是一天。开始的时候,泰勒总和里萨一起,渐渐的,他贪恋路边的风景,开始找借口不去图书馆。一天,两天,一个月,两个月,一年,两年……

转眼到了要各奔东西的时候,里萨和泰勒同时去一家有名的服装设计公司应聘。在面试前,泰勒忐忑不安地说:“完了,现在我的大脑一片空白,想想过去风花雪月、荒废的时光......挨,原来,我总安慰自己明天有的是时间,明天奋斗还来得及,可时光一天又一天的逝去……”

泰勒没有再说下去,他深知世界上没有卖“后悔药”的。里萨安慰他说:“小勒,别太沮丧,服装设计的灵感来源于生活……天无绝人之路……”

“下一位,里萨。泰勒做准备。”一声清脆的女声打断了两人的对话。里萨拍了拍泰勒的肩膀,意味深长地看了他一眼,开始了他的面试之旅。泰勒努力地让自己平静“深呼吸,就当做是碰碰运气……”

仿佛经历了有一个世纪那么久,里萨出来了。他用略带波澜的语气和泰勒说:“兄弟,加油,从你的生活中找灵感,你可以的,相信自己。”泰勒会心地一笑,抱了抱里萨,深吸了一口气,走进了面室厅……

泰勒进去后做了个简短的自我介绍,尽管他努力地想控制住自己发疯似的心跳,可是声音还是不自觉的发颤。考官一连问了好几个有关专业方面的知识,他都没有答上来……他有些慌乱,有些无助,他似乎看到了考官的摇头,他一咬牙,说:“大学四年的时光,我总以为明天有的是时间,总是把奋斗的豪言推到明天,结果,时间无情地抽了我一个耳光。现在悔悟虽然有些晚,可所幸还未到无可救药的地步,我会从今天起努力,融合潮流元素,创造一个‘明天.奋斗’的服装品牌。抱歉,打扰了贵公司的面试。”说完,泰勒深鞠了一躬,转身径直走了……

几天后,就当泰勒在图书馆奋笔疾书时,里萨带着两张录取书激动地出现在他的面前。他看到其中一张上写着“你知道用今天的奋斗去铸造明天的辉煌”,另一张上写着“你知道用今天的遗憾去警示明天的奋斗”……

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篇20:我的青春话题

全文共 784 字

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青春的路上并非开满鲜花,而是铺满石砾的;并非是阳光常在,而是风雨同行的。那是跌撞后的成长,那是失败后的坚强。

我的青春,我做主。

青春,是责任。青春的路上,有了责任才能走得更加坚定,因为身上背负了责任。昭君带着两国千万平民百姓的安逸来到边塞,匈奴停兵共谋稳定。昭君,正因为她知道身上背负的责任重大,宁可远离家乡也不愿众生受战火之苦。中国飞天第一人杨利伟带着中华民族几千年的梦想,终于完成了国家、人民交给他的伟大使命,没有辜负众人的期望。正是因为责任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,实现了中华民族五千年的飞行梦。青春,正是因为责任而闪耀。

青春,是坚持。人生旅途苦苦前行,哪里没有挫折?而我们能做的就是坚持。坚持出成果,坚持出奇迹。如果司马迁在狱中不坚持写作,就不会有“无韵之离骚,史家之绝唱”的《史记》;如果曹雪芹没有“披沥十载,删减五次”的坚持精神,怎么会有字字看来都是血的《红楼梦》;如果没有贝多芬在双目失明的情况下坚持谱曲,那就不会有流传世界、震撼人心的《命运交响曲》。他们为之付出坚持,正因如此才有了今天这一个个奇迹啊!青春,因坚持而美丽。

青春,是自信。一个人无论做任何事都要相信自己,这样才能到达成功的彼岸。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人,她曾经听到别人议论:“女人怎么能执政!”她立即说:“我不仅要当英国的第一个女议员,还要当英国第一位女首相!”这是何等的自信,何等的气魄,他们凭借自信创造了辉煌。青春,因自信而独特。

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果人生是动静交融的,那么青春必是活力四射的一份。拥有青春应当好好利用,我有我的青春,我有我的梦想。

我的青春,自然我做主!

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