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参观中国科技馆有感作文【热门20篇】

科技是一把双刃剑,它能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类。小编收集了科技发展的利与弊作文,欢迎阅读。

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参观中国陶瓷博物馆

全文共 378 字

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陈*熙

陶瓷是中华民族的艺术瑰宝,今天老师带领我来到了中国建筑陶瓷博物馆,学习陶瓷的历史和制陶方法。

陶瓷是陶器和瓷器的总称,最开始陶瓷仅仅是作为排水道使用,后来古人发现好像放东西不错,便拿来储物。茶水杯的出现让古人不再用手舀水喝,盘子的出现,让古人的饭菜有地方放。最开始的陶瓷都是陶土的质感,虽然它并不好看,但现在功能性强。当陶瓷画出现后,陶瓷的外观逐渐美丽、丰富起来了,有各种图案,形形色色。

随着现在陶制工艺发展的炉火纯青,近期出现的文化砖,不像其他陶瓷要粘上去,它只需要在上面刻就行了,艺术家陈复澄先生就用文化砖刻了一幅《清明上河图》,并放在各地供人观赏。从这些就能看出,在历史长河中,陶瓷伴随着人们的生活在不断地改进。现在陶瓷不但被制作成盘子、水杯等等了建筑材料,更是被做成各种美丽、精细的艺术品。

现在陶瓷不仅仅是一个盘子、杯子,它还是中华民族的瑰宝。

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篇1:参观博物馆作文350字

全文共 381 字

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7月30日,下着小雨,我和哥哥及哥哥的同学来到菏泽市博物馆参观

首先,我们先到了曹州古沉船的展厅,有一位专业的讲解老师给我们讲解。一艘长20。5米、宽3。7米的船只呈现在了眼前,“好大的船啊!”我们不禁发出感叹。我们认真地绕着古船看了几圈,又借助楼梯看到了船的内部结构,讲解员通过专业的知识和生动的表达,传达给我们古船的功能,带领着我们一双双好奇的眼睛去观察、去感受。

接着我们来到另一个展厅,首先看到的是镇馆之宝——青花瓷瓶。它的颜色特别纯正,做工非常精细。另外还有银币、铜镜子、锁、油灯等许多文物。

我们来到最后一个展厅,这里展览的是年画。年画有各种各样的图案:有两位门神威风凛凛地守护着家门,有农夫犁地……一张张长条形的纸上面印有不同的图案,吸引着我们的目光。

通过这次参观博物馆,我收获了很多知识。我们现代社会有了飞速的发展,所以我们要更加努力学习,再创辉煌!

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篇2:科技大篷车

全文共 701 字

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今天下午每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,“科普大蓬车”进体育馆,我们来到体育馆,让我有机会见识自然科学中的一些现象和原理

体育馆的科技展品让我大开眼界。我先来到了一个由两个乒乓球板和一个乒乓球组成的一台机器前,按下一个红色的按钮,乒乓球就动了起来,我一松开手,乒乓球马上就不动了,我重复按了好几次按钮,乒乓球还是和刚才一样,按下去就动,不按就不动的咦,这倒底是怎么回事啊?我好奇极了,我带着疑问看了它的解“迷”,就看说明,迷雾都全解开了。,原来乒乓球板上涂了一层油,我一按按钮,乒乓球就会被两边的乒乓板吸引过去,所以才会是这个样子。啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”

接着我又来到另一个机器前看了起来,这台机器叫做“雅格露电梯”,是由两根铁棒组成的,我看了看,按下按钮,从铁架的最下面冒出一条火花来,火花慢慢向上升,到最上面两根铁丝的分开处又消失了,我觉得很有意思,便多按了几下按钮。可是我按的时间久了,就会从里面冒出一股臭味,就像烧焦的味道一样,我被薰得实在受不了了,连它的原理也没看就去看其它另外的机器去了。

接着我又去看了一个神奇的盒子,玩法是两个同学站在盒子的另一头,再转动盒子,会发现对方的头居然倒着了,可你要是离开盒子再看一看对方,他的头根本没有转动。原来,这个盒子里有许多面镜子,这些镜子会把这边的东西传到另一面镜子,所以我们看来对方的头是倒着的。

最后我又去玩了手转发电,我用一根钉子对准转动器具上的一个洞,用手转着,灯就亮起来了。

这次科普展,使我看到了许多奇异的现象,尽管对其原理我似懂非懂,但却让我产生了对科学的兴趣,我知道科学是永无止境的,需要我们不断去发现和探索!

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篇3:参观科技馆

全文共 465 字

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今天是星期天,妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆,这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆,体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型,有可以感受静电的像闪电般的模拟装置,还有重力体验装置……等等,真是看得眼花缭乱,许多的项目如同游乐设施一般,吸引了孩子们愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科学原理,那是要花费一点儿精力,好好阅读那些简介,和听讲解员的讲解的。在科技馆里,最让我感兴趣的是倾斜屋,走进倾斜屋,倾斜的地面,让你走着走着就感到有些眩晕,走一圈出来,已经头晕目眩,指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦,这次果然没有感到头晕了,这是为啥呢?听讲解员讲解,原来整个屋子都是倾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的,于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿,还真是有趣。

因为周末科技馆人太多了,熙熙攘攘,想学习不如体验轻松,所以讲解员也就成了引导,耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多,我再来好好了解学习更多的科学原理。

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篇4:科技大篷车

全文共 667 字

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绍兴科技馆满载着几套互动式科普展品的“科技大篷车”开进了我们鲁迅小学,给我们全校师生带来了一顿丰盛的“科普大餐”,不但开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,更点燃了我们向往科学和热爱科学的信念。

“科技大篷车”功能齐全,集科普展示、图文解说于一体,是“流动的科技馆”。我带着好奇心,走进“科技大篷车”。只见七八个展台排列在大礼堂一边,每个看起来都是那么有趣,我激动不已。科学老师带我们走进了天使馆,我和同学们一样,在展台前一一细看起来。第一个是“无皮鼓”,没有鼓皮,但用手在它上面轻轻敲动,便能听到阵阵的击鼓声;有短期记忆测试,五种颜色依次闪动后,我不费吹灰之力便将刚才的顺序重复了出来。还有“天鹅绒触觉”这个展台也很好玩:双手夹住铁丝网轻轻移动,便能感到像在摸天鹅绒一样,这是由于错觉的原因。在这次参观学习中,我们不但领略到了科学的奥秘,也激发了我们对科学的热爱。在这次活动中,令我感到印象最深的就是“锥体上滚”了,我不经意地用手推了一下锥体,发现锥体又回到了原来的位置。又用手把锥体推向下方,我看到椎体慢慢地向下滚,之后又快速向上滚动,周围的同学见了,都发出一阵阵惊叹,正当我百思不得其解的时候,展台上的科学原理解决了我们的疑问,原来物体有受到重力的作用会向着重力降低的趋势运动。所以椎体就像上滚了。

好有趣的科技大篷车啊!这次参观体验经历让我深深体会到,科学是前人创造的,也是靠我们发扬光大的,我们必须广泛学习前人的科学经验,在学习中创新,学会了创新,就等于牢牢抓住了开启新世界大门的钥匙,只有敲开了创新之门,这个时代才真正属于我们!

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篇5:参观兵马俑作文

全文共 379 字

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今天我们坐飞机去西安,下了飞机我们吃了点饭,就马上去看兵马俑。我们找了一个讲解员,讲解员告诉我们:兵马俑是世界八大奇迹之一。我们参观了一号坑、二号坑和三号坑。兵马俑很壮观,有的是站着的,有的是蹲着的,还有一些是碎的。讲解员说,这是两千年前古人做的,是让他们守护他们的主人秦始皇,死后领土也不会被侵占。这些站着的兵马俑是被专家修复过的,后面躺着的是未修复的。太震撼了,我觉得兵马俑跟真的一样。讲解员还说,兵马俑旁边的新土过几天就会长草,每个星期就要喷一次除草剂,要不然兵马俑就坏了,但是兵马俑的土是熟土,永远不会长草和虫子。

在二号坑博物馆里有一个玻璃箱,里面有一个蹲着的兵马俑,这是最完整的一个,身后还有红色的花纹。旁边还有一个玻璃箱,里面有一辆马车被四匹马拉着,马车和马都是用铜做的,很多外国人在拍照。

这次参观,我太佩服古人的智慧了,他们真的很聪明,很伟大。

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篇6:科技想象的作文

全文共 504 字

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一个星光灿烂的夜晚,我在菜场里买了几个本地鸡蛋。回家时,我吓了一跳,见到这盘鸡蛋都飘在空中。只见它们越飞越高,最后蛋壳里居然冒出了几个毛茸茸的小东西。

“哇!地球人!我们来到地球了,好可怕的生物啊!”它们议论纷纷起来。我鼓起勇气上前跟他们说话:“不要害怕,我是不会伤害你们的。”“好吧!”它们半信半疑地抬起头来。我忍不住好奇心,挨个摸着它们的小脑袋。“不要摸我们的头,我们是来自天王星的外星人,是试飞飞船时走丢的。”于是我轻轻地捧起他们,它们在我的掌心环顾四周感叹说:“地球的科技真差劲!”我很不服气反驳道:“那你们星球的科技有多发达?”它们争先恐后地回答:“那当然跟你们没法比,就拿我们的蛋壳飞船来说吧,它的速度是一百五十亿千米每秒。我们体内的脑电波,能让自己看透任何人的心思。我们星球的食物,只要拿仪器晃一晃就可以长出……”我惊得哑口无言,只能听他们继续吹牛:“我们星球要是有你们那么大就好了,就不会担心人口太多。”“那到时候你们会侵占地球吗?”我担心极了。“当然不会啦,在我们星球,只要是强者就一定会帮助弱者,大家一起创造高科技!”

我终于明白了,真正的高科技是要靠大家共同协作,团结和平才能绽放科技之花。

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篇7:参观科技馆

全文共 600 字

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阳光明媚的一天,白云像一匹雪白色的飞马,真想骑上去啊!

今天,我早早就把钢琴练习完了,因为今天要去科技馆玩耍。一大早,琪琪的爸爸开着车就来接我了。

在车上,我和琪琪在车上玩着游戏,不知不觉中很快就到了科技馆。

到了科技馆门前,只见门前有个变形金刚,它上面有两个轮胎,中间也有两个轮胎,中间的轮胎上有一个仪表盘,这一整个变形金刚是用长安汽车的零件做成的。

我们进了科技馆,里面有个减震器模型,坐着非常舒服,而且也很好玩。快到12点了,琪琪的爸爸给我们点了最爱吃的功夫鸡腿饭,可能是玩饿了的原因,我和琪琪居然把饭吃得干干净净,一粒不剩。

吃过午饭,我们赶紧来到了科技馆的二楼——儿童乐园区,我们在玩步步惊心,每一关都很刺激,好不容易走过了步步惊心的每一关。接着我们来到三楼,进了“假厨房”,体验了一下厨房灭火的经验,我和琪琪体会到消防队员们的辛苦和劳累。最后我们来到了四楼,我们首先玩了下重心,它是把一个保龄球拉上去,然后又放下来,一个网球就会飞出去。我们又来到空气泡,它是将一个把手往上下拉一下,就能制造出泡泡,不过有的很大,有的却很小。我和琪琪又来到月球弹跳,但规定玩耍人体重要达到六十斤才能玩,琪琪体重没合格,所以她不能玩,但我的体重合格,所以能玩,我坐了上去,然后使劲一蹦一跳的,不知是不是我腿太短的原因,跳得一点都不高,还没过足瘾,时间一会就到了,唉!真可惜。

今天真是快乐的一天啊!我永远都忘不了这一天。

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篇8:科技想象的作文

全文共 691 字

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“叮铃铃,叮铃铃”这个闹钟还真是忠于职守,星期六也不让我睡个好觉。我刚关完闹钟,又是咣咣咣的敲门声,我的天呢“老妈你饶了我吧!”大家肯定很奇怪我为什么这么说吧,那是因为每到小学生睡懒觉日,我的妈咪都会给我买一本新书。每次都是那种深奥的科学知识书,我多希望她能换一种书啊,让我轻轻松松就能学到知识。

老妈说今天她买的是高科技智慧书,此处省略“N”个字,妈妈的唠叨真像老太太的裹脚布,不过,高科技智慧书还是引起了我的兴趣。不看不知道,一看吓一跳,这还真是一本高科技智慧书。我刚打开书,一些文学就排着长队,微笑着向我迎面走来“欢迎张乃元小盆友来到智慧书王国,我们是文字精灵,我们会让你很快爱上学习的,我们会给你无偿提供所有的帮助,请跟我们来吧!”接下来,一扇用书堆成的书门向我打开,这就是智慧书王国的大门。我兴奋地继续向里走,里面有很多的小精灵,有字母精灵、数字精灵、语音精灵、符号精灵、舞蹈精灵、线条精灵、色彩精灵…突然我想起我还有一道数学作业题不会做呢,我随便问出了这个问题,数学精灵就立刻组装出我需要的答案,而且语音精灵还给我详细的讲解了解题思路,真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各个小班之间了。我迫不及待的找到舞蹈精灵,书法精灵、英语精灵它们陪我玩的同时,就教会了我很多东西。有了这本高科技智慧书,我的学习轻松多了,我也越来越爱学习,我的学习成绩直线上升。老师、父母、同学都觉得我变了很多,越来越优秀了。我成了同学们的“胜利女神”。各种奖状堆满了整个房间,我躺在成堆的奖状中笑得合不拢嘴“哈哈哈,哈哈哈”

“咣咣咣”什么声音,是老妈的敲门声,“老妈,不要啊!让我继续我的美梦吧!”

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篇9:科技想象的作文

全文共 562 字

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未来的科技是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙?中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进了飞船,按了一下月球标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

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篇10:参观军事博物馆观后感500字

全文共 495 字

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军事代表着一个国的实力,科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏;使我们向往;使我们感到自豪!今天我们有幸和九班一起参观军博,让我深刻的感受到了祖国的强盛!

来到军事博物馆,我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆,里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的,不同样子的,不同型号的,它让我感受到了祖国一步步的进步,也让我感受到的压力,像这样智慧的结晶,我们长大以后是否也能研发出来,为祖国做出贡献呢?这得靠我们的努力学习,如果没有了学问这些是不可能的,这又让我进一步坚定了学习的步伐。

当我进到大厅,就仿佛投入了科技的怀抱,一个个模型,一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国,让我内心汹涌澎湃,为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子,对有些设备一点都不了解,如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解,我想我自己也了解不到祖国的伟大。

真是夕阳无限好,只是近黄昏。不一会儿时间就到了,我还没有对这些芯片,机器完全了解就要回学校了,真是意犹未尽呐。看到如此强的武器,如此神奇的机器,他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习,超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问,才能学到更多的知识,为未来打下坚实的基础。

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篇11:参观科技馆作文800字

全文共 889 字

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12月16日的阳光格外温暖,不仅照耀了大地、照耀了冰雪,同时也迎来了我的第一次小记者活动——科技馆半日游。

来到科技馆后,我们仔细地倾听副馆长的讲话,并更了解我们的科技馆了。

少年科技馆是我是唯一一个少年科技教育基地,共出资40万元的资金。分为三层,四个展区。

解散后,我迫不及待地开始进行采访、参观。只见一群学生与家长围在一个悬空的水龙头旁注视着从水龙头向外源源不断流出的水,这水从不间断。又听到许许多多人的议论:“这小小的水龙头哪来的这么多水啊!”“是不是有暗道传水啊?”

我也好奇地围了过去,“难道那根吊着水龙头的细线是条输水带?”我心里也不明白。走近一看说明,我才恍然大悟——在水柱里有一条透明的水管从大盆里向水龙头输水,再从水管外面流出,才形成了此景。

来到二楼,我的眼球被一个名为“静电舞蹈”的设备所吸引,它只要用手或者其他东西不断摩擦起电,将玻璃箱里的泡沫吸到玻璃上就可以了。

我迫不及待地开始启动,起初,我不管怎么用本子和手不停地摩擦,却还是不能吸起玻璃的泡沫,我有点不开心了,“什么吗?明明我十分严格的按照说明书上的做,却还是不能吸起玻璃泡沫,还把自己累得气喘如牛,满头大汗。”这时,我班学习顶呱呱的科学课代表迟涵宇来了,只见她用自己的板子在玻璃上轻轻擦了擦,玻璃上顿时出现了满满一层的泡沫,我惊呆了,当时我的嘴巴可以放下一枚鸡蛋,“怎怎么回事?刚才我还没成功,怎么到你这儿……”“因为面积”迟涵宇打断了我的话说:“我的板子是你的本子面积的两倍,正好盖住了玻璃,面积大产生的静电也就多了,所以,做什么事也都要动动脑”。我不好意思的笑了。

来到三楼后,我看见了一个用充满好奇的目光看着一个坦克模型的同学,我来采访他问他:“小朋友,你为什么喜欢坦克呀?”小朋友用他那天真而富满童音的声音告诉我:“我长大了想当一名将军,在战场上打败无数的敌人!”“好、好、加油吧!”“谢谢大哥哥”。

这时,集合的哨声响起了,我依依不舍地回到了集合队伍中,随后,老师对这次参观活动进行了总结,也揭秘了水龙头的秘密。

在科技馆里,我进一步了解了科学的精妙,也更加地认识了科学,同时也为我的梦想插上了翅膀。

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篇12:参观科技馆

全文共 862 字

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在日常生活中我见过许多神奇的事情但不明白他们其中的原理,今天,我去了一个解开这些奥秘的地方—科技馆。

科技馆分为三层,第一层为磁铁、天地自然、机器人和分形艺术展示。里面有好多好玩的展示,有:磁铁连桥、有自动飞盘、静电放电室、脚踏发电、磁力树、水反转……我觉得最有意思的还是一进门的那个发电装置,它的名字叫“柔和的电击”,在装置的右边有一个手的模型,在中指和食指的手印上有两个铜片,左边是一个手柄,看到这个装置我马上大叫到:“我知道,先把手放在手印上,再慢慢的摇动手柄,手就会马上感觉到有电在电你。”说完我把妈妈的手放在手印上,我慢慢地转动手柄,刚刚转起来,妈妈就说:“我感觉到了、我感觉到了,手有麻麻的电感!”我偷偷的加快了摇动手柄的速度,只听到妈妈:“呀!”的尖叫一声,手快速的离开了手印,并大声的质问我:“轩轩,你想把我电死呀!”在这个游戏里我明白了:手柄的转速转快,通过人体的电流就会越大,同时也明白了低于36伏特时的电压对人体造不成伤害,所以也叫安全电压。

科技馆的第二层是与电脑、力学、光、数学和机械、声学有关的展示,里面有:全息音箱,电脑模拟灭火器,镜子里的是你还是我,拱桥原理、和听话的小球、看得见的声波、消失的身躯……在这里我知道了光的折射、数字的变化规律、拱桥的力学原理,还有很形象的勾股定理、机械原理……二楼这么多的展示使我最难忘的的是“声聚集”,他分别放在二楼展馆的最南面(拥抱春天作文)和最北面,它的外形像一个卫星接收锅,中间有两个相同的凹面反射装置,凹面反射装置前小圆环就是声反射的聚焦点位置。 我和爸爸分别站在声聚集旁,对着凹面反射装置前的小圆环说话,虽然处在嘈杂的大厅内,但对面的人却听的清清楚楚,好像有一根电话线连着一般。

科技馆的三层主要展示的是交通、航天、和生命科学。在这个展区内我体验了一把汽车模拟驾驶、宇航员训练器、认识了长征系列火箭。明白了生命诞生的过程和人体的组织结构,最重要的是明白了偏食对人体的危害。

时间过的飞快,不知不觉一天就过去了,在科技馆里我学到了很多的知识,增长了很多见识!

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篇13:参观科技馆

全文共 774 字

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都说“中国的科技发展日新月异”,这次社会大课堂,我们有幸应征了这句话。

站在科技馆前,我不禁在心中暗暗赞叹题目:这高楼设计的真奇特,从外面看,好似玻璃建造的,他旁边的“巨蛋”更是奇特,让人好奇心充足,特别想进入其中探索。就连鸟巢在这科技的光辉下,也变得稚嫩。

步入科技馆,便感觉他宽敞,明亮。检票后,我一下子便看见了世界上最大的室内雕像“生命螺旋”。这“生命螺旋”是以二十对儿男女旋转出现,随着雕塑造型的不断螺旋上升,雕塑中男人和女人的表情及肢体语言愈加奔放,喻示,人类向往光明、追求美好的执着精神。

接着我们参观了许多展厅,如题目:“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”等。也参观了各种神奇有趣的科技展品,并了解了他所应用的科学道理,也参加了许多有意思的活动。

但,这其中,最令我难以忘怀的是“球幕影院”。球幕影院便是一开始我们看见的“巨蛋”,巨蛋中,有阶梯式环形座椅,我们坐在这其中,在一些繁琐的规矩下,开始了我们的印象之旅。

首先,巨蛋中一黑,便听见远处尖叫起来题目:“啊——啊——”这其中,传来一阵可怕阴森的男声,“欢迎来到巨蛋的世界,让我为你开启梦幻之旅吧!”说罢,巨蛋中亮了起来,随机变幻出了各种颜色,这影像,仿佛真的将我带进了颜色的世界。

一会,巨蛋中又变幻出了鬼屋的样子,那个男声又出现了“这影院可不一般,看看这儿”说罢,便亮起了一个地方,这情景,让坐在我身边的瑶瑶,不由自主的和我的手紧紧的握在了一起“看这儿……看这儿……看这儿。”让人的心为之震颤。

因在这影院的极度不适,不一会,我便有了晕车的感觉,感觉自己都轻飘飘的,十分不舒服,所以,接下来的内容我都忘了。

但这电影,在我回忆起来,也是极其有趣的。

后来,我们走走停停,马上便将离开这儿。

在坐车走之前,我依依不舍的看了看这里,心中想题目:我一定会再来看你的,体现了我们中国科技发展的地方!

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篇14:有趣的科技作文

全文共 973 字

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“哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

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篇15:参观科技馆

全文共 629 字

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今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。

才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。

“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!

此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45?角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。

时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!

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篇16:参观兵马俑作文

全文共 516 字

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今年暑假我们全家去了历史古都西安,游览了许多当地的历史名胜古迹。我印象最深的就是名列世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑

秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一,它是秦始皇陵墓出土的,以陶土冶炼制成的兵马形状的殉葬品。陶俑刚出土时局部还保留有鲜艳的色彩,但不到十秒钟颜色全部都被氧化,化做灰白色。如今,它们就这样排列整齐地站在坑洞里,任世人观赏。

以前我一直疑惑,为什么兵马俑名列世界八大奇迹呢?看过了之后,我才明白过来。兵马俑一共发掘出来三个坑,但我们进入到一号坑大厅的时候,里面人头攒动,大家只能按照队伍排列的顺序慢慢地挪动脚步。坑内整齐的排列着兵马俑,这些陶土制成的兵马俑,个个都栩栩如生,大到身体结构,小到头发眉毛都精雕细刻,一丝不苟。每个陶俑的表情都不同,有的一看就是威风凛凛的将军,有的一看就是身经百战的武官,还有许多神情各异的士兵,可谓是千人千面。

我看着兵马俑,脑海里浮现了那些将军和士兵们在战场上厮杀的场景,战马嘶叫,士兵挥舞着兵器,身后是遍地狼烟。

看完兵马俑,我感叹中国古代历史文明的渊远流长,让几千年后的现代人欣赏到了古代的艺术瑰宝。我们不应仅仅欣赏这些古代艺术品,还应该保护这些艺术品,让更多的人去欣赏它,去了解它。

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篇17:参观科技馆作文

全文共 583 字

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学校组织我们去科技馆学机器人、单片机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。

我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。

老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。

放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。

我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。

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篇18:参观科技馆

全文共 618 字

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“秋游喽!秋游喽!”大家怀着激动的心情上了车,要去哪儿秋游呢?告诉你吧,那就是去温州科技馆。

我坐在车上,仰望着辽阔无垠的蔚蓝色天空,看着那红得像大灯笼似的太阳,今天的天气就像我的心情一样晴朗。

到了目的地,我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起,真是壮观!往左一看,科技馆就呈现在我们眼前。我们排着整整齐齐的队伍向科技馆大门走去。

跨进大门后,我们禁不住感叹道:“啊!好大的科技馆!”导游阿姨说:“三楼有智能机器人,先带你们参观三楼。”我们听了,便乐不可支了。

我们乘着电梯来到三楼。”咦?怎么回事?我怎么会出现在这个大屏幕上?”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕,只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也显示出这样的动作来,这真像一个不用遥控器按的电视。

“瞧,那儿是踩泡泡的场地!”我听见一位同学叫着,便顺着她的手指望去,“啊!果真是。”我欣喜诺狂地走上前去,看见这挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩。看!那儿有一个泡泡冒出来啦!我眼疾手快迅速将泡泡踩破。还有个更好玩的呢!你看,那儿的人可多啦!他们正津津有味地在赶老鼠。

我走进一个房间,“啊,那不是机器人吗?”我兴奋极了,定睛一看,有会弹琴的机器人,有拿着教鞭的机器人……各种各样的机器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定会赞不绝口。

接着我们又去了二楼,参观了一些美妙的作品。然后又去了一楼,一楼是游乐园,我们在游乐园尽情地玩着……

将近下午两点了,我们恋恋不舍地离开了温州科技馆。

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篇19:科技作文400字

全文共 482 字

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今天是个特殊的日子,我们小记者一行要开始一次科技之旅!虽然我患了严重的`感冒,但我仍然不愿意放弃这次难得的机会。在日报社带队老师的“左拐、右拐、左拐……”声中,我们到达了目的地——哈工大(张家港)智能装备及新材料技术产业化研究院。

在一位叔叔的带领下,我们进入了机器人大厅。哦!只见机器人大厅里面的机器人琳琅满目,有反恐的、有工业的、有物流的。还有应用在食品行业、药品行业的……其中,一台检测机器引起了我的注意,只见传送带上放着几包餐巾纸,机器人伸出手臂在传送带的尽头等着,它抓起一包餐巾纸,在扫描机前输送条形码,准确地输入完毕后再把产品送到另一头。“用这样的机器干活不仅提高了效率,还减少了误差。”叔叔告诉我们。

还有另一套供暖设备模型让我更感兴趣,叔叔向我们解释说:“这个模型是变废为宝类的。它利用工厂里排出的热气蒸汽,吸收到供暖设备,然后再变成暖气输送到千家万户。哈尔滨寒冷季节多,十月份就要开始供暖了。这样,大大节约了成本啊。”我恍然大悟,这个装置可以变废为宝。真不错!

我们又参观了许多智能设备。今天,我在这里学到了许多课堂上学不到的知识,获得的学问可不少呢!

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篇20:参观生态科技园作文350字

全文共 333 字

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今天,我和我们学校五(三)班的大哥哥大姐姐去生态参观

一路上我看到了一片片丰收的麦田,马路两旁的杨树直直的,就像整整齐齐的队伍。

终于到了,生态园位于南山脚下,向上看去,我看到了一个个蒙古包,就像一个个白蘑菇。我们走进科技园,首先,参观了黄瓜棚,一进去把我热的出汗,只见绿绿的黄瓜秧有三四米高,上面有的开黄色的小花,有的挂着绿色的荷兰黄瓜,下面不是土,是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚,芦荟个个都很大,芦荟可以吃也可以美容和保健,我们看到的是美国卢加索芦荟。最后,我们来到了综合棚,里面有像蛇一样的瓜,盘在空中的瓜叫蛇瓜,有白色的、红色的,它可长了,挂在我们头上,很可怕。还有各种各样的小瓜,有的像酒葫芦,有的像大足球……

真好看,我学到了很多知识。

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