参观中国科技馆有感作文【优秀20篇】

王泓迪

去科技馆后，我最深的感受就是人类的科技发达。因为有一个屋子外表看上去是正的，但是我走进去时就感觉头晕目眩，总是头重脚轻。身子还总往右边倾斜，当我惊醒时我的身子已经重重地撞在墙上，我本以为自己的身体出了什么问题，但我一转头看见所有人都像喝醉了酒似的，便不再害怕。人们都在努力使自己保持平衡，有的人还把水瓶放在地上观察水是否倾斜……原来，是因为那个小房子比普通的小房子倾斜了15度，这是视觉看不出来的，但是人体却能感受出来的，所以人在里面有一种头晕眼花的感觉。经过这次科技馆之行，我要更加努力读书了，长大后为祖国出一份力。

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》，

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。

在厦门游玩的几天，厦门科技馆给我的印象最深刻。走进科技馆的大门，一个硕大、构造复杂的仪器跃入眼帘，这便是厦门科技馆的镇馆之宝——水钟。这座水钟高7米多，左右两边有许多的球，水注满左边一个球代表一小时，注满右边一个球代表2分钟。水钟采用的是12小时为一个轮回，清空球里的水。

在科技馆的“探索.发现”展区，我登上了“地震屋”，体验地震时的感受。讲解员说：“这是6级地震。”突然，屋子猛烈地抖动起来，大家都很兴奋。抖动刚刚平息，讲解员又道：“下面是8级的哦!”屋子开始疯狂地摇晃，我没站稳，差点摔倒，连忙扶住桌子。旁边的人也发出惊叫声，被震得摇摇晃晃。终于，屋子平静下来。我心有余悸，心想：大自然发起火来还真可怕!

接着，我又走进了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡顶上走，没想到身体像是被什么东西拉住似的，总是跟我作对，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看门口的介绍，才知道，原来是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感叹：大自然的力量真是不容小看!

啊!终于到了看4D电影的时间了!它不仅影像立体，还有各种特效，制造出让人身临其境的感觉。我看的是《史前历险》，电影中有这么一个情景：铺天盖地的毒蝎子朝我们涌来，我忽然感到有什么东西在瘙弄着我的腿，还有点疼。同时，周围的人也发出尖叫。我一把抓住腿上的东西，一瞧，居然是电线，还在动呢，真是有趣!

“科技可以改变一切，但一定要尊重自然。”这是厦门科技馆带给我的启发

在日常生活中我见过许多神奇的事情但不明白他们其中的原理，今天，我去了一个解开这些奥秘的地方—科技馆。

科技馆分为三层，第一层为磁铁、天地自然、机器人和分形艺术展示。里面有好多好玩的展示，有：磁铁连桥、有自动飞盘、静电放电室、脚踏发电、磁力树、水反转……我觉得最有意思的还是一进门的那个发电装置，它的名字叫“柔和的电击”，在装置的右边有一个手的模型，在中指和食指的手印上有两个铜片，左边是一个手柄，看到这个装置我马上大叫到：“我知道，先把手放在手印上，再慢慢的摇动手柄，手就会马上感觉到有电在电你。”说完我把妈妈的手放在手印上，我慢慢地转动手柄，刚刚转起来，妈妈就说：“我感觉到了、我感觉到了，手有麻麻的电感!”我偷偷的加快了摇动手柄的速度，只听到妈妈：“呀!”的尖叫一声，手快速的离开了手印，并大声的质问我：“轩轩，你想把我电死呀!”在这个游戏里我明白了：手柄的转速转快，通过人体的电流就会越大，同时也明白了低于36伏特时的电压对人体造不成伤害，所以也叫安全电压。

科技馆的第二层是与电脑、力学、光、数学和机械、声学有关的展示，里面有：全息音箱，电脑模拟灭火器，镜子里的是你还是我，拱桥原理、和听话的小球、看得见的声波、消失的身躯……在这里我知道了光的折射、数字的变化规律、拱桥的力学原理，还有很形象的勾股定理、机械原理……二楼这么多的展示使我最难忘的的是“声聚集”，他分别放在二楼展馆的最南面(拥抱春天作文)和最北面，它的外形像一个卫星接收锅，中间有两个相同的凹面反射装置，凹面反射装置前小圆环就是声反射的聚焦点位置。 我和爸爸分别站在声聚集旁，对着凹面反射装置前的小圆环说话，虽然处在嘈杂的大厅内，但对面的人却听的清清楚楚，好像有一根电话线连着一般。

科技馆的三层主要展示的是交通、航天、和生命科学。在这个展区内我体验了一把汽车模拟驾驶、宇航员训练器、认识了长征系列火箭。明白了生命诞生的过程和人体的组织结构，最重要的是明白了偏食对人体的危害。

时间过的飞快，不知不觉一天就过去了，在科技馆里我学到了很多的知识，增长了很多见识!

今天早上，妈妈带我去参观了上海科技馆，这是我向往已久的地方。坐在车里，我很兴奋。同一辆车上有许多孩子和父母。我们一路上说说笑笑，猜谜语，唱歌，很快就到了目的地。一下车，一座巨大的建筑出现在我面前，让我大吃一惊。太棒了！原来这就是我期待已久的上海科技馆。

首先，我们参观了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多种，有的累在墙角，有的缠在树枝上，有的在我脚下游动，让我浑身发抖。妈妈也很怕蛇，出了一身冷汗。我们又来到了魔法屋。当我们向外看时，它和普通的房子没有什么不同。只有走进去才知道倾斜的厉害到让人头晕。我气喘吁吁地从房子的一端走到另一端。魔法屋旁边有一排自行车。我坐在上面，就踩了。没想到，自行车前的电视机居然亮了。我有点不解。管理员告诉我，通过自行车轮子的转动，把产生的动力传递给电视，电视就自动打开了。我不明白。听着。当我走到另一个展厅时，看到玻璃厨柜上陈列着杨利伟叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品，让我学到了很多知识。

这次上海之行让我大开眼界。我弹了一首以前没看过的曲子。也收获了很多知识，更多的了解了科技的奥秘。我必须努力学习，长大成为一名科技人员。

今天早晨，有点冷。班级组织“去参观消防局”的活动。听到这个消息，我准备好，我兴致勃勃的出门了。到了邮电大楼站，看见许许多多的同学已经到了。我们现在那里玩了一会儿，等所有同学都到起了，我们就去了消防局。我们先参观了一楼的消防车。有的是供水的，有的是指挥的，有的是云梯车，可以伸到三十五米的，但只能救十层楼以下的。还有就是供泡沫的车。“泡沫，如果简单的来讲的话，就是洗洁精。”叔叔说。

接下来就是二楼。二楼大部分都是休息的地方，比如：看书，睡觉等休息地区。我们到了消防叔叔睡觉的房间，有一个叔叔教我们如何叠被子。叔叔说：“他们起来，都要叠被子。”接着，就给我们示范了一遍。最让我惊奇的是：消防员时间不够，就抱着管子滑下去。我想：这也太危险了吧，一楼都是消防车库少说也有三四米。然后，我们又走楼梯到三楼，一爬完楼梯，我就看见了乒乓球桌。叔叔说：“这里是娱乐的地方。”我们一直顺着廊道走，看到了许多奖状，最搞笑的是：居然在这里摆了消防车的玩具!到了最后，我们还看见一个台球桌，看来这里真的是娱乐楼层。

最后，我们顺着楼梯走，一直走到一楼，来看了消防叔叔穿的服装。脚和鞋子是连在一起的。而且衣服也要换成战斗服，不然的话，迷彩服到一定温度会自己燃起来。别说是救人了，连自己都要自救。叔叔说：“这些装备都很重，腰带，鞋子，裤子，衣服，帽子，加起来就有七十斤了。有一次，消防电梯坏掉了，消防员穿着70斤重的衣服，爬了三十三层楼。”我想：这也太重了吧，而且爬那么高。要是换成我，都累死了!

接下来，我们再这一块场地自由活动。我排队，试穿了一下消防装备，实在是太重了。我脱下来之后，感到我们的衣服很轻，心想：原来消防员这么累呀!接着，我又跑到九十九米云梯消防车，爬到车门的地方，然后下来。接着又爬到放梯子的铁平台上，感觉很高。很快，体验结束了。我们各自分散了。

今天的体验真是有趣啊!

听说神舟飞船航天展在嘉兴成功举办，为了实现我当科学家的理想，我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触神舟号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些，我就激动万分。

我一走进科技馆，啊！我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子，就是杨利伟叔叔向我们招手的地方，下方有三个小圆圈，里面有一个十字形，那是天线，用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方，降落伞的面积可大了，有1200平方米呢！降落伞是用来放慢速度的，如果不用的话，返回舱会钻到泥土里去的，宇航员还会受伤呢！还有一个最大的窗口没说呢，那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是神舟一号遨游太空，返回地面的实物，返回舱位于飞船的中部。为密闭结构，其上端有舱门，供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟，是宇航员的座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨，直径是2。5米。

我们看完了返回舱，我们继续往前走，看到了神舟五号飞船的模拟演示，让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆，我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习，将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

我们火车到了上海南站后坐1号、2号地铁后就来到了科技馆。 哇，一进去，我就看见一个大大的玻璃球，看到很多人就在玻璃球中。我们也跟着人群走进了大玻璃中，里面还有一个小的玻璃球呢。我们绕着大玻璃走，马上来到了地壳探密的展馆。进入展馆迎面看到了一个大大的地球仪，旁边有很多小知识，比如：最高的山峰：珠穆拉玛峰；最长的河流：尼罗河.....

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。

后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我 希望再去一次，把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮，我坐在CAD教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的，给人设计衣服，给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！

时光就像一支离弦的剪，“嗖”地一声，走了。如今已是科技发达的2030年了。中国的环保科技名列世界榜首，汽车是人类必备的交通工具，家家户户都有了汽车。而且，现在的汽车呀，还有三大好处哩！想知道，那就听我慢慢道来。

第一大好处——环保！尽管现在科技十分发达，但还得讲究节能减排呀！现在的车都不“喝”汽油了，现在“喝”的是那些有毒有害气体和物质，通过汽车自身有的净化系统，转化成氧气排放出来。嘿！这汽车酷吧？

第二大好处——自动！这汽车是国际领先材料组装而成。车身的塑料外壳可以根据季节与天气变换颜色，适当调整车内温度，让你感到惬意无比。噢！当然了，这都是全自动的，用不着您动一根手指。这种汽车是一种先进的指纹锁，买车时，就把您家人和您的食指输入进就大功告成了。如果指纹不符合的话，指纹锁就会进行鉴别和判断，如果是坏人就会把他的手用一根针求猛烈的刺，然后黏在他手上，发出几万伏特的电力把他电一下，不过一次伤不了。嘿！这车够厉害吧？

第三大好处——多功能！这车有一个按钮一摁，说出你想去的地方，它就会启动引擎，走！如果你饿了，这边有“电保姆”，它就会为您送上一块肉松面包机及一杯咖啡，保证你饿不着。如果您是在接子女回家的话，您孩子的座位就会变成一种特定的椅子，车子也会在空中减速飞行，让你的孩子节约时间。当然它还是警官与医生。如果你喝了酒，它就会检测出来，你可有“好果子”吃喽！要是您不舒服，它会帮你检查出，并给您配药……

嘿！说到这儿，您一定两眼直冒爱心了吧！顺便告诉老兄你一句，这可是价廉物美呦！我在2030年等着你来噢！

4月16号和17号两天，我们来到了历史悠久的六朝古都——南京，进行了为期两天的学习，感受到了这座城市丰厚的人文底蕴，更为重要的是我们参观了南京的四家书店。这四家书店各有千秋，容我细细道来。

第一天上午我们首先来到了新街口新华书店，它是最大的一家新华书店。走进书店，首先映入眼帘的是重点书和畅销书的陈列展台。然后有一小节木质楼梯正对门口，台阶上陈列着地球仪和一些文创产品，很有层次感，给人一种楼中楼的感觉。接着我便直接到了少儿书籍的楼层，这一层与我们书店不同的是，为了方便读者选购，这一层主要陈列的是小学教辅以及少儿的课外书籍。他们的少儿书籍是按照出版社来货架陈列的，如中国少年儿童出版社，接力出版社，新蕾出版社等等。值得注意的是，他们有单独一块区域陈列的是北京出版集团的书，同时，我们看到黄蓓佳工作室也是在这个书店内的。我要提到这一点是要说明这个书店与出版社以及作家的联系非常密切。店内有几个比较突出的展台，乐乐趣的书是在一个小火车造型的展台上展示的，海豚童书在一个轮船造型的展台上陈列的，别具一格，富有童趣。哈利波特的系列图书也有一个特别的展台，展台上方有一个具有哈利波特风格的圆拱门，非常显眼。店内还有几个特价图书展台，陈列着少儿精品书和一些礼品书，有7.5折展台和5折展台两种，优惠力度比较大。有几个比较有有意思的细节，这一层有很多方形可旋转立体展架，我们可以从不同角度看到不同的书籍。还有在这一层的服务台有售卖学生的作业本，非常方便这一层的消费人群，让读者完成一站式消费。在这一层的展架侧面都贴有都贴有“做个文明人”的卡通标识，非常醒目，随处可见。他们有一个单独的区域，外观是黄色城堡造型，在门头上挂着蓝色灯光字牌“少儿科普精品图书”，区域内是富有童趣的布置和装饰，陈列的是少儿科普精装书以及礼品书，很有特点。还有在儿童文学区域的墙上有装裱了一张纸，纸上是秦文君老师写给小朋友们的话，我觉得很有新意。最后临走之前我扫码关注了这家书店的微信公众号，公众号内有一个自助购的程序：用手机扫描商品条形码——商品加入购物车中，选择在线支付——支付完成后，获得核销商品二维码——工作人员核销二维码，提货完成——凭二维码打印购物小票，完成购物。我觉得这个程序非常方便，在销售旺季收银台排起长队时可以大大节省读者的时间，加速消费进程。

离开新街口新华书店我们来到了多次被外国媒体周刊选为全球十佳最美书店的先锋书店。这家书店从外观可以看出是一家充满小资文艺气息的书店，。一进书店有一个叫“盲选”的展台吸引了我。推荐牌上写着“盲选——阅读的冒险”。这个展台上都是一模一样的纸盒，售价69元，盒内装着未知的2本图书以及一张明信片，每一盒都不一样，只有买回去打开才可以看到里面的内容，新颖独特，引人眼球。来到收银台可以看到许多具有先锋特色的文创产品，如先锋帆布包，南京特色先锋烫金胶带等。继续游览可见整个店内黑白灰色调明显，复古风格比比皆是，如墙边放置的的西方艺术家们的素描画，以及房顶的黑白人物影像。最有特色的就是长廊尽头墙上的黑色大十字架，庄严而肃穆。进入主体大厅就是各类文艺社科书籍。在大厅右侧单独隔出一块细长形区域售卖各类文创手工艺品，品种繁多，精美别致，可以看出很受年轻人欢迎。

下午我们来到了凤凰书城。来到书城三楼可以看到一个印有地球仪图画的圆柱，绕圆柱一圈，陈列了各种地球仪。按照地球仪的内容如自然，益智等分类摆放并标出类别。在圆柱旁边的电梯口有一个落地式的地球仪，上面有个标示牌写着“别转我，我会晕哦”，巧妙的提醒了读者不要转地球仪。走上四楼是少儿类图书，四楼的儿童娱乐和儿童图书结合在了一起令人印象深刻的是有一块儿童手工娱乐区，展示了小朋友们的粘土作品，栩栩如生惟妙惟肖很是有趣。

第二天下午我们去了最后一站，大众书局。首先映入我眼帘的是，在墙上陈列的大众书局定制的布袋，售价38元，以及不同的纸质购物袋，分别售价三元和五元，供读者挑选非常方便。大众书局的中心区域是一个休息区，有饮料供应，在休息区的吧台内镶嵌者三层书架，陈列着新书，在led灯管的照耀很有特点，同时在休息区的墙上贴着一些签售活动的照片，有作家有明星，黑白色彩富有情调。在店内的书架上可多处见到手绘推荐牌，有关新书，有关重点书，有关近期的活动等等。店内的文创产品是与地球仪以及一些大众书局的定制产品放在一起的，比如大众书局定制笔。同时他们在陈列教辅材料的旁边也有陈列学生的作业本，很方便读者选购。眼前一亮的是店内有一块区域陈列的是小朋友们的绘画和手工作品。一方面吸引小朋友的注意，另一方面也为小朋友选择美术手工类图书提供样板。

南京之行结束，我学到了很多经验。我觉得我们在参观了其他书店以后应该学习别人的先进之处做出改变，然后让自己变得更加优秀，也让图书城变得更加完美。

宋睿灏

今天，学校组织我们去科技馆参观，虽然这已经是第二次，我们来到了这里，但是，所有的一切对于我们来说，还是那么新鲜，那么神奇！

我最感兴趣的是食物探测机，这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家，首先，我拿起来了四个牌子，分别是：虾、螃蟹、米饭、五花肉，南瓜和豆腐，食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法，早餐是南瓜粥；午餐是米饭、炒五花肉，清蒸虾；晚餐是水煮螃蟹，海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配，会让人在一饱口福的同时，还能健康的饮食，这令我非常的兴奋。

同时，我也感受到高科技带给人们生活的改变，这让我更加明确自己的目标，从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识，长大后用自己的知识研究出更多更好的产品，能让人们生活的更多，为祖国的发展尽自己的一份力量！

科技造福人类，创新引领未来

人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的，观察事物和确定事物的本事也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是神论在造福人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的2019世界末日，这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日，我们必须要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，可是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们必须要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和进取的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来

张泰祯

这周五，学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆，参观项目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中，我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分，怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识，比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题，这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时，几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到，而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅，参观完所有展厅，我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾，但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

现在的科技，让人赞叹不已，让我们人人都佩服的，小到一个蓝牙耳机、一部手机，大到一台电视、一辆汽车、一架飞机……今天我们的生活，时时处处都离不开它们。

就从一个蓝牙耳机来说。一个小小的耳机，却有着大大的能量。有了一个耳机，就好像有了一个属于自己的空间。带上它的那一刻，总是能让人心情安静下来。无论是多么嘈杂的环境，带着它接电话，听相声，听音乐，都可以让我们不再烦恼，让我们的心情放松下来。

生活中，科技改变最大的应该就是手机。首先，我先问一个问题：现在的成年人（18岁以上）谁没有手机？以前，最早的手机大哥大，只有通话功能。到现在，我们连手表都可以通话，更不用说手机了。拍照，聊天，玩游戏，发邮件……这些事都可以用手机来操作。最不可思议的应该就是手机支付的发明了。从此，让我们的生活摆托了钱包的束缚，连“小偷”都失业了。微信、支付宝只需扫一扫二维码，科技让生活变得更加的便捷，充满乐趣。

发达的网络科技，与电脑、电视相结合，让我们不用出门，就可以看到世界各地发生的奇闻奇事。让我们身未动，就可以去见多识广。

再往大了说，汽车、动车、飞机，这些代步工具。如今，它们已经让我们在去远方的路上，不会再孤独，不会再无趣。以前，绿皮火车非常慢；而现在，中国的动车高铁已经让世界都为之惊叹！。

科技，改变了我们的生活。科技，让生活更精彩！科技，让生活更美好！

暑假就快要结束了，开学的日子就要到来了。大家一定在暑假里过得既快乐又充实吧！就在这个愉快的暑假里，我和妈妈，还有同学们一起来到长坡社区，参加“长沙市第二届我最喜欢的民间发明评选及展示系列活动”。

在展厅里，有许许多多的发明，让我们看得眼花缭乱。其中最受人欢迎的，要数这个“方便安全门”啦！

它由长郡天心实验学校的周奕锟发明。将门，存物盒，折叠坐凳结合在一起。当女人或者小孩子一个人在家时，如果有坏人自称来送快递，打开门去取快递时把人拐走，就不好了。而这个“方便安全门”就避免了这种情况发生，不用打开门就可以取走快递。这个门的上面有一个能打开的存物盒，当有快递和外卖上门时，快递员和外卖员可把东西放到存入盒内。之后，主人就可以通过门内侧的窗口取出。这样就保证了家人的安全。

另外，这个“方便安全门”还有一个功能：当我们需要换鞋时（尤其是高跟鞋），需要坐到沙发或凳子上换，很容易把家属，快递员和外卖员可自行把东西放进存物盒里。之后，主人可打开门内侧的窗口，把东西取出。这个存物盒里还有自动消毒的紫外线灯，方便对东西进行消毒杀菌，保证了家里人的安全。“方便安全门”上有一个折叠坐凳，拉开就可坐下慢慢脱鞋，既方便了家人的生活，保持了卫生清洁。

除了“方便安全门”还有“居家便捷消毒器”、“毛巾挤干机”、“多功能画板”、“餐桌残渣收集装置”等等发明在展厅内，数不胜数。而发明这些的“高手”全都来自民间，都是普普通通的的市民，让我大吃一惊。

通过这次活动，我充分体验到什么叫“发明源于生活”，即使是像我们一样的人，也可以通过观察生活中的细节，开动脑筋，勇于实践，发明出属于我们的发明！

星期六，妈妈说要带我去科技馆，我高兴极了。

吃完饭后，我们出发了。不一会儿，就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里，呵，里面真热闹！

我和妈妈进了科技馆，第一个在我面前的是一棵老树，可别小看他，只要按老树的鼻子，他叫我摸他的脸，我就摸他的脸，可好玩了！

有一张小床，上面有很多孔，每个孔里面都有一个钉子，一个人躺在床上，钉子就会出来，而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子，几个人进去，都感觉到像地震一样，很头晕。

之后，我看见了许云伟、孔金尧，我们在一起，玩得可高兴了！以后我要学更多的知识！

上星期日，我们办公室的同事宋老师带着他的爱人去了趟植物园，回来后，向我们展示他们小两口拍摄的照片，真美呀！

看了他们的照片后，我们办公室的几位老师心动了，也想到植物园去看看，和春天留个影。经过商量我们决定周六去一趟植物园。

今天一大早，我就坐上43路公交车去到纪念碑那儿和其他老师会合。当我刚下车就看到王老师也到了，我俩就结伴到旅游一路站牌那儿等其他老师。来到旅游一路站牌，看到黄老师已在那儿等候我们了，只是没有见到任老师，赶紧打电话联系，说已在路上，马上就到。不一会儿任老师来了，看到去植物园的人很多，坐旅游车很拥挤，我们当即决定打的去植物园。

到达植物园时才八点钟，植物园还没开门（植物园八点半开门），来早了。那就耐心等待吧。

开门后，我们迫不及待的向植物园里走去。首先观看的是热带植物展。一走进展厅，映入眼帘的是郁郁葱葱的绿色，高大的芭蕉树，叶子又大又圆的蒲葵，佛手似的仙人树，绿莹莹的发财树……翠绿欲滴，让人流连忘返。

出了展厅，我们向植物园的深处走去，一路上的景色美不胜收。粉红的桃花，嫩黄的迎春花，粉嘟嘟的樱花……竞相开放，争奇斗艳，微风拂来，一阵阵醉人的花香沁入心脾。水面上波光粼粼，不时有一艘艘游艇划过湖面，荡起一圈圈涟漪。游乐场上，不时传来人们的欢声笑语。

我们沐浴在春风里，享受着春天带来的美好生活。

在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗？因为一个小小的过滤网而差事业导致无效！不过，未来一定很好玩，或者，隐身药也能制出来吧？不过，每个发明肯定有它的故事……

时光机器：2036年，时光机研究出来了，但还有一点问题没解决。一天晚上，一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机，按下了“去20年后”的按钮，一道光闪过，他就不见了。现在，他正在2056年，他用偷来的钱当上了一名教师。第一天，学生们就叫：“哦，他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了！”正当他得意时，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么还有警察呀！”“别忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，还是会被抓的！”于是，小偷又被送进了监狱。

奇怪的是，经过一夜之后，那小偷竟成了一个50岁的老人（即20岁以后），别忘了，时光机还有一点问题没解决呢！

我们来到科技馆，在老师的带领下来到新展览馆前，老师一宣布解散，我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观，而是先看了看游览简介，了解了各层都有什么，再去参观。

首先，我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。 接着，我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。 后来，我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣，因为三层有环境、生命、高压放电，声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区，这跟我们课本上讲的知识有些相似，所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”

听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

前几个星期，我随妈妈一起到文化馆参观了兵马俑!

你瞧，这儿的兵马俑真多呀!有车左俑、跪身俑、御手俑、中级军吏俑后视、立射俑、战袍武士俑、车右俑、铠甲武士俑等。

现在，就让我们逐个逐个地观看一下吧!这是一个车左俑，只见图片上的它站再战车的左侧，一手按着车子，另一只手持着长炳兵器，好似在保护着战车上的人一般。第二个进入我眼帘的是跪射俑，只见它们的衣服和样子大致相同，都是穿着交领右衽齐膝的长衣，外面披着铠甲，胫着大腿，脚上套着方口齐头翘尖履，头上的一律是用圆形发机，并且它们的动作一律是蹲跪的姿态，左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地，上身有点向左侧，并且双目炯炯有神，凝视着左前方，让我不禁觉得它们有几份帅气。

但是这两个还不是我最喜欢的，我最喜欢的要数战袍武士俑了。我看见的两个武士俑为步兵俑，身穿长衣;腰间系着长带;下面穿着短裤;脚上穿着履;头上戴着圆形发髻。它们的左手好似拿着弓，并且其中一个武士俑身材修长五官粗犷，另一个则是络腮大胡，好似是来自西北少数民族的士兵，而且听说武士俑还多为军阵前锋呢!

恩……真羡慕它们!

今天是周六，妈妈一大早就叫我起床，说要带我去文博城科技馆参观，我一听兴奋极了，立马穿好衣服，和妈妈一起出发了。

到了科技馆，走进展厅，我首先就看见了“三门峡科技馆”光彩夺目的几个大字。左侧是“太阳系八大行星自转系统”的展厅，八大行星从近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太阳系最内侧的一颗行星，中国称之为“辰星”；“金星”排在第二位，是离地球最近的一颗行星；“地球”排在第三位，就是我们美丽的家园，我还知道它有一个天然卫星——月球。其他的行星我就不一一介绍了，大家如果感兴趣的话，可以自己去了解有关“太阳系八大行星”的知识。

展厅的右侧是人造卫星和航天火箭的模型，介绍了“长征”系列运载火箭，让我知道了“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具，1970年4月24日，我国首次发射“东方红一号”卫星成功，中国航天技术迈出了重要的一步。

接下来，我们去了科技展厅，看到了“机械传动”“运动交响球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“电磁炮”“人体发电”“勾股定理”等等有趣的科学现象，这些现象都包含不同的科学原理，让我感受到科学的深奥与广泛应用，我一边参观一边赞叹：科学的力量真伟大啊！

随后，我们又参观了“发现之旅”、“考古研究”、“生命奥妙”、“自然之奥”的展厅。其中有个“镜子迷宫”使我万分难忘，走进迷宫四面八方都是镜子，看不到路，走错了就会撞到镜子上，我都撞到了两次，还绕了几个圈子才走了出来。

今天的参观让我收获了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中国航天事业的发展，学到了课本以外的许多知识，感受到了科技带来的创新与神奇，让我明白科技发展对一个国家的重要性。所以我要努力学习，跟上时代的步伐，和科技一起进步，一起成长。