绿叶对根的情意作文20篇

绿叶在我脑海中只是一片简简单单的叶子，没有什么不一样的地方。

可是在去年的暑假里，我却发现了不一样的绿叶，昨天，在马路的旁边，我曾看到了一朵美丽的花，但经过雨的洗礼，他变得狼狈不堪但是唯独树叶，没有落下，反而在阳光的照耀下熠熠生辉，在一年四季里，唯独他，能经得住大雨的冲刷，也只有他，不炫耀自己，低调做事。只有他不曾向困难低头。

在我家的后院的大院子里，有一棵大树，长满了密密麻麻的叶子，绿油油的发亮，夏天来了，人们都不愿意在屋里呆着，我和奶奶也不例外，我们来到院子里的大树下，拿着板凳，静静地享受着这惬意的时光，每次我都忍不住的往上看一看，有一天，我忽然问奶奶，树叶会落吗?奶奶说：“会的，但是，即使他落了他的那种可贵的品质仍值得我们学习，树叶的一生是平凡的也是伟大的，他不会与世争锋，更不会炫耀自己的一切比那些漂亮的花更低调更朴素及石雕写意而愿意奉献终生孩子我说的话你都懂吗?我说：“我懂."您其实就是在告诉我人要平凡要为社会作出贡献，要学习树叶的那种金子般的精神。

我爱绿叶，虽然他不像花儿那般姹紫嫣红，至少可以教导我做一个不炫耀自己，默默奉献终身的人!

“不要问我到哪里去，我的心依着你。不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。无论我停在哪片云彩，我的眼总是头向你。如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。这是绿叶对根的情意……

每每漫步在成排的柳树旁，看着漫天纷飞的柳絮，我的耳畔总会响起这手经典的老歌《绿叶对根的情意》，不知为什么，一听到它，我的心中会莫名生出一种感动。很想把这种感觉写成永恒的文字，纪录下自己的心情，可一直没有机会。今天又一次听到了这久违的旋律!

根，怀揣着太多的故事，每一个故事背后都有一片叶子深情的倾诉。树拥有根，才有了郁郁葱葱的绿叶;草拥有根，才有了“野火少不尽”的顽强;才有了妩媚灿烂的面容!

可我唯独对柳树有着一种敬佩也尊重。你是否看到，当其他枝繁叶貌的树木在根的哺育下旺盛向上生长之时，柳树则弯下他柔软的身躯，一点一点靠近脚下的老根，低下那颗虔诚的心，去亲吻日夜喂养他的母亲--根。这拳拳赤子之心又有多少树木能够拥有呢?他们只顾奋力向上攀爬，向上延伸，却忘了身后还有一双默默守望的眼睛。柳树，放弃了挺拔的枝干，放弃了眺望远方的风景，只为了回报，抚慰那平凡而又伟大的根。柔美的枝条在风中摇曳舞蹈，我看到了一种情感，那是绿叶对根的情意!

而他让我看到了另一份情感，那是海外华侨同胞的情谊。祖国永远都是游子们的根。那年，我有幸来到马来西亚，在华侨学校的同学进行学习交流。多少年前，华人在祖国母亲的支持下，来到了这片陌生的土地上。在恶劣的生存环境下，他们凭着坚定的信念和那份对根的挂念，用汗水，泪水打拼出了属于自己的天地。多少年后，他们向祖国母亲交出一份满意的答卷。

与他们相处的过程中，我深深体会到华侨同胞对祖国，对根的热爱。每每谈到家乡，他们不禁潸然泪下。绿叶对跟的情意化作一个个实际行动。家乡的许多建设中，留下了他们饱含深情的脚印。他们不仅带着根的期望在异国证明了自己，而且乌鸟私情般的反哺祖国，反哺日夜牵挂的家乡。

“叶落总要归根，我等待着那一天!”这是一位华侨老人语重心长的话语。如今，这句花始终在我的耳畔萦绕。绿叶在根的呵护下舞动绿色，最后又在根的呼唤下归入这片深啊一着的土地，就如柳树一样，永远弯下身子，无论生死，与根相伴!

不要问我到哪里去，这是绿叶对根的情意，在时间的轮回里，亘古不变!

绿色的叶子掩映着整个世界，到处呈现出郁郁葱葱，生机盎然，给人一种激越的感受，此为天工造物，人非所能也。大自然真美啊!

绿是世界的中心主题，整个自然笼罩在绿荫下，草原是绿的，山川是绿的，农田的禾苗是绿的，极目远眺绿才是世界的主宰者。碧绿的水如大地的血液在流淌，给世界注入活力，让江山更富有生命的激情，让绿更加持久，青山绿水是大自然的写照。

随手采摘一片嫩绿的叶子，清晰地看到叶子的茎脉上流淌着绿色血液，轻轻地挤压顺手流下，染绿你的手掌。这是植物的精华，是绿色生命的特征，这里凝聚着阳光与植物的光合分子，是植物生长的有机成分。绿是大自然的代表，是生命存在的突出特征。我们用绿色代表生命，因为它生生不息，无处不在，绿——永远是世界永恒的主题。

在北方，一年四季绿色总是占据着大的比重。从春天绿芽的出土，树木绽放新绿，原野上泛出绿茵，大自然从灰暗的世界中脱颖而出，植被渐渐变成绿色，期盼的绿叶以顽强的意志在成长，迅速蔓延占据地表，绿成为这个世界的主宰者，这是绿叶的不朽功劳。

夏季是绿色的世界，一切笼罩在绿色中，绿色的海洋，随着风的舞动，掀起巨大的波涛，碧波万顷难以形容若大的世界，天地融汇到一起，绿色装点着整个世界，蔚为壮观。

深秋绿叶在寒风的吹拂下，渐渐地枯萎，但干枯的叶子上仍然留有淡淡的绿意。象征绿色生命永远不会消失。

寒冬中，人们在居室内种植几盆花木，在墙壁上张贴几张富有绿色生机的图片，以欣赏分享那绿意带给人深情的惬意，这就是绿的魅力，绿叶的神奇之处。

在生活中我们欣赏绿叶的优美，绿叶魅力，绿叶的神奇，更赞美绿叶无私奉献的精神。这个世界离不开绿叶奉献，离不开绿荫，有绿叶装点，这个世界才绚丽无比，充满勃勃生机，生生不息，繁衍下去，绿叶永远是这个世界的主题。

[描写春天绿叶的作文

有人称赞牡丹华贵美丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花冰清玉洁。历代文人墨客视花为宝，为它写下了多少名传千古的优秀篇章。不然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，却是那些不为世人所注意的绿叶。

春天，当你走进一片花海之中时，你会注意到那些一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，用无数次的劳动光合作用，制造了大量的养料以供养花朵的成长，使花儿们一朵一朵争奇斗艳。而绿叶呢?她从不骄傲，尽自己所能，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。

盛夏，绿叶们手挽手地撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。

金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷的枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不会为自己没有得到人们的赞赏而难过。她会去勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它们能长得更茁壮

我常想：鲜花很美丽，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽，那，自然界中与人类不也是这样的吗?一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡的劳动者之中，才能有所作用。

一片渺小的绿叶，反应出了多么伟大的品质，在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，一生都在默默无闻地无私奉献。

我们的父母抚育了我们的生命，哺育我们成长，教给了我们知识、技能和做人的道理，父母对子女的爱是最无私最伟大的爱;我们敬爱的老师，他们在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，也希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献着一切，用辛勤的汗水哺育我们成长。他们所做的这一切，难道不像那些不为世人所注意的绿叶吗?

生活中处处充满着“绿叶”，没有“绿叶”的默默贡献，哪有“鲜花”如今的“艳丽”啊!难道他们无私的品质不应值得赞赏吗?我们对他们不应常怀着一颗感恩之心吗?

感恩绿叶。

我愿做一片平凡的绿叶。

有人说，老师是园丁，我们是花朵;有人说，老师是雨露，我们是幼苗;有人说，老师是根，我们是绿叶——园丁和花朵，雨露和幼苗，根和绿叶，充满了情意。

快毕业了，转眼就要走出校门，然而那些老师们的点点滴滴，又涌现在眼前......

纤弱的体型，大大的眼睛，高高的鼻梁，朴实的笑容，小小的脸上挂着一副眼镜，显得特别可爱----她就是我们的地理老师。

她的课堂幽默、诙谐又富有激情，总是能够听到笑声，她似乎已经成为我们初二年级上课最富有激情的老师，同学们为之倾倒。

瞧，又上课了。她微笑着，微笑里却有着惊人的力量----她大声地说：“上课!”很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有激情，快乐的地理知识之旅就这样开始了，讲到高潮处，她眉飞色舞：有时做鬼脸，有时手舞足蹈，有时声音高亢，有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断，有时又鸦雀无声。我们注视着她，注视着老师的一举一动，仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从老师的言语动作里，我们知道她爱我们，爱教育，所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了，没有人讲一句话，生怕......就在这时，有人打破了这种宁静，或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样，曹逸涵无缘无故地笑了起来，那笑声是那样的放肆......马老师笑着走过去，一手托腮，一手抱臂，秀眉紧锁，仿佛自言自语又仿佛和我们商量，说：“扰乱课堂秩序，该怎么惩罚他呢?”她似乎思考了一下，然后突然用手挠起曹逸涵的腰部，弄的他狂笑不止，边笑边喊：“马老师饶命!”。这时马老师又提着他的耳朵，说：“看你下次还敢不敢给我捣乱了，太放肆了，给我回答刚才我讲了什么?......”顿时，笑声四起，整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中......

四十五分钟的课，仿佛只过了十分钟......

这样的老师还有很多，他们如园丁、雨露和根，然而承受恩泽的我却不知道怎样报答他们。

写着写着，我的耳畔，隐隐约约听见：“唔......不要问我到哪里去，我的路上充满回忆;请你祝福我，我也祝福你，这是绿叶对根的情意。不要问我，你不要问我到哪里去，我是你的绿叶，我的根在你的土里，这是绿叶对根的情意......

高考将至，快来看看往年高考满分作文，对你会有帮助的。

小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，一夜之间，成为国际学术界响当当的领军人物，独揽生命科学之风采。在我们为他的成功喝彩的时候，不免有人要问，小李成功的秘诀是什么呢?是他的笃学敏思，矢志创新吗?

是，也不是，别忘了材料中“率领团队一举跻身国际学术最前沿”的提示，这说明，小李成功的背后，有一个无坚不摧的团队，这才是小李成功的秘诀。

当今世界分工越发明显，正逐步向简单化、专业化、标准化发展，合作方式是时代发展的必然。俗语“孤雁难飞，孤掌难鸣”“柴多火焰高，人多办法好”“人心齐，泰山移”“众擎易举，独力难成”等，强调的都是团队合作的重要性。

法国作家巴比塞说过：“个性和集体融合起来，不会失去个性;相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”

美国教育家韦伯斯特也说过：“人们在一起可以做出单独一个人所渐能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”

可见，小李的成功，取决于他所在的团队以及他与团队之间的通力合作。小李的成功便是这个团队智慧、力量的结晶。

说到“率领团队一举跻身国际学术最前沿”，我便想到了大雁。大雁有一种合作的本能，它们飞行时都呈“V”型。这些雁飞行时定期变换领导者，因为为首的雁在前面开路，能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现，雁以这种形式飞行，要比单独飞行多出12%的距离。

合作可以产生一加一大于二的倍增效果。据统计，诺贝尔获奖项目中，因协作获奖的占2/3以上。在诺贝尔奖设立的前25年，合作奖占41%，而现在则跃居80%。

从2012年开始，感动中国十大人物中的“中华之光”朱光亚，中国核潜艇之父黄旭华，中国氢弹之父于敏都是出自同一个英雄的团队。

大量事实证明，成功者的背后，有一个坚强的团队，一旦失去这个团队，他将一事无成。

古希腊神话中有个英雄叫安泰，同敌人决斗时，如果遇到困难他便往地上一靠，于是获取了新的力量，所以没有哪一个英雄能与他抗衡。海格立斯观察到了他的弱点，在交战中把他举到空中，不等他靠近地面就把他扼死在空中……

“红花虽好还要绿叶扶持”，意思是一个人本领再大，成绩再多，也离不开团体对他的支持和帮助。

人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵;却不曾注意默默映衬的绿叶;人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演，却不曾想到他们在台前所承受的艰苦;人们总是会赞美干净整洁的路面，却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人;人们总是偏爱那些外表华丽的东西，却忘记了那些默默朴实的事物。

绿叶是卑微的，它没有花朵的美丽，没有小草的坚韧，没有树木的粗壮。它所有的，只是默默的为他人提供养份。没有人关注它，而它也从不祈求别人的关注。

我赞美卑微的绿叶!

绿叶是生机勃勃的，它没有颜色灿烂的美丽，它有的只是那一抹清新的绿色，然而就是那种纯洁的绿色，让它充满了生机和活力，充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光，有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲，它们的身躯虽小，却蕴藏着让花朵枯萎凋零，让大树茁壮成长的能量。

我赞美生机勃勃的绿叶!

绿叶是高尚的，它拥有着最高尚的灵魂，最崇高的精神奉献。它不与百花争艳，将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆，让其美丽绽放和茁壮成长;让其备受人们的赞美与喜爱，却将残余的养分留给自己，让自己永远也长不大，永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样，它们就连让人们赞美的方式都没留下，就继续培养新的“才子才女”了!它们默默地“工作”，日复一日、年复一年，永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就，也并不想让人们来赞美它!

这就是绿叶，这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它!高声赞美有着和绿叶一样精神的人们!

有人称赞牡丹的雍容华贵，有人爱百合的清香幽雅，更有人喜爱莲的冰清玉洁。神州大地，几千年来多少文人墨客对花情有独钟，写下了多少世人传颂的优秀诗篇。然而，衬托这些鲜艳妩媚花儿的，正是那不为人知的绿叶。

初春，花红柳绿，草长莺飞。当你满怀快意地漫步在“花海”时，最先映入眼帘的是竞相开放的花儿，你的脑海会想起那平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，不辞辛劳地劳动——进行光合作用，制造出充足的养料供给花儿们成长，使得花儿一朵比一朵绽放得更加美丽更加动人，点缀世界。可是辛苦劳动之后，绿叶的心态如何呢？它不为自己付出了艰辛的劳动而要求回报，自以为是，故意摆出一副骄傲的样子；反之，它尽自己所能使花儿绽放。不仅仅如此，它又以自己的翠绿衬托着华贵的鲜花。

盛夏，“知了”在高大挺拔的大树上演奏着一首首和谐的乐章绿叶们则手牵手的撑起一片“绿的海洋”，手舞足蹈的。似乎在为“知了”伴舞。人们站在绿荫下，聆听着“知了”的歌声，沁心的凉快感油然而生，但从未抬头欣赏绿叶的舞姿。绿叶并不为此而伤心落泪，依旧欢快地舞动着，脸上的笑容依旧灿烂。

金秋，地球母亲换上了金衣，绿叶也在秋姑娘的吹拂下纷纷脱下枯黄的棉衣。至落地的那一刻，它不为自己如此了结此生而伤感，也不为自己没有名垂千古，没有受世人赞赏而难过。它自豪地拥抱大地，甘愿化作春泥，为苍天大地所吸收，古人云：落红不是无情物，化作春泥更护花。

步入寒冬，原来翠绿的叶子已不在存在，光秃秃的枝头上显得有点凄凉，但你有没有想过，此时此刻，它正为来年绿叶的绽放而积储能量。

心里烦闷的时候，窗外小雨缠绵地下着，望着窗前正贪婪地汲取雨之精华的花儿，我不禁想起：假若世界上的花儿没有绿叶的衬托，能尽显它的华贵吗？没有绿叶的养分，它能茁壮成长吗？我想不能。其实，人也不过如此。一个人，你是有才有智的佼佼者。当你是一位平民百姓时，也许你是最令人们所叹服的；当你换个角度想时，或许你只是其中稍胜人一筹的平民。

一片平凡的绿叶拥有不平凡的品质。人生在世，不少贪慕虚荣的世俗之子，一直向往着“苍天大树”，不甘低人一等为“绿叶”；这完全是庸俗的市井之徒的想法。当然，也有许多“绿叶”在我们身边。

教书育人的老师就是那一片片“绿叶”。老师站在自己平凡的岗位上，不知倾注了多少爱和汗水，不知牺牲了多少青春年华；即便如此，他们不奢望我们的回报，但愿我们能拥有知识，成为祖国的栋梁之材。他们不为乌黑的鬓角泛起霜花而抱怨，也不为沧桑的皱纹爬满松驰的额头而叹息。他们是人类灵魂的工程师，更是绿叶的化身。

青青绿叶，不比花儿娇艳，不比大树挺拔，不比“知了”能唱，不比……但它比众多生物更有能耐，更令人叹服。

我甘愿化作一片不为世人所注意的绿叶，默默奉献，不求回报即使是倾尽青春年华，付出毕生精力，也无怨无悔！

三角梅开了，远远望去，那火红火红的红花与绿叶相映成趣，非常和谐。可是，如果没有绿叶的陪衬，红花只能孤零零地在风中摇曳，诉说着自己的悲哀，由此可见，绿叶是多么重要啊。而我们的生活中，就有绿叶一般的人。

他们是城市美容师，没有他们，这个城市将是一团糟。城市的美离不开你们，你们就是——清洁工!你们不怕脏，不怕累。起早贪黑。我就说说我见到的一件事吧。

有一次，我上人民公园玩。沿途就看到一位男士。正在磕瓜子，瓜子壳随地乱扔，就算是垃圾桶在脚边儿，他也不把垃圾扔进去。一位刚下班的扫地阿姨看着了，就过来说：“小伙子，别乱扔垃圾，扔到垃圾桶里!”男的不以为是的耸了耸肩，咽了口口水，抬起头，抖了抖腿，说：“你谁啊，你爸是市长啊，这点小事也要管，没事啊!”阿姨一点儿都不生气，语重心长地说：“对，我没钱，我也不是个人物，但是，我知道要爱护卫生，城市的美丑是掌握在大家手里的!”一番说辞下来，小伙还是不以为然。依然我行我素地扔垃圾。阿姨看到这场景，摇了摇头，转身走了。我以为她走了，可是不一会儿，阿姨又拿着扫把，撮箕回来了，她扫完瓜子壳后，就走了。

啊，城市里的美容师呀，是你们让这个城市一尘不染。如果没有你们，这个城市将会垃圾遍地，臭味熏天。你们就像绿叶，陪衬着红花，却又必不可少!无论什么情况，你们都坚守在岗位上，我向你们致敬!

有人喜欢花朵，因为它给人带来了芳香；有人喜欢大山，因为它给人带来了安全感；有人喜欢大树，因为它给人带来了阴凉……，绿叶虽然没有花美，没有山高，没有树大，但它却默默无闻地无私奉献着。

春天的时候，和煦的春风缓缓吹来，各种各样的花都争先恐后地开会放，人们都会去欣赏、去称赞花的美丽和娇艳。这时候，绿叶任劳任怨、默默无闻地生长着和点缀着那些花。

夏天的时候，树上的叶子已经郁郁葱葱了，人们可以在树下乘凉，真像一把大大的太阳伞啊！这把有无数绿叶撑起的巨伞给人们带来了无限绿意，人们在树下高谈阔论。

秋天的时候，树叶变黄。它们为了树根的生命，牺牲自己的生命来做大树冬天的养料。

这种无私奉献的精神深深地感动了我，让我不禁想起了那些具有绿叶品质的人：洁工、农民、工人。他们都在平凡的人中无私奉献着。

“锄禾目当午，汗滴禾下土。"是唐代诗人李绅写得《锄禾》，他体会到了农民种地的辛苦。而我们却是知道有这首诗还正浪费粮食。可农民们为了让我们吃好饭，还在任劳任怨地种地。难道农民不是一个无私奉献的人吗？

印度的泰戈尔说了一向让我敬佩的话“花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧！”

红花为什么美丽？因为有了绿叶的衬托。

小草为什么茂盛？因为有了泥土的滋润。

她，甘当那无私的绿叶，维持着红花的美丽。她的数学很好。只要我有不会的问题，找她准能解决。还记得临近期末考的时候，因为牵扯到分班问题，大家都在努力的学着，希望可以取得好成绩。那时，我每堂课间都会问她几个问题，她即便放弃自己宝贵的复习时间，也要不厌其烦的给我认真讲解每一道题，一遍听不懂讲两遍，两遍听不懂讲三遍，直到听懂为止。

期末考试后，我的成绩有了很大提高，老师在全班同学面前表扬了我，同学们也都纷纷送上了祝福：“考得不错呀！下次继续努力！”我还得到了奖品，我就像儿时得到小红花一样高兴，她脸上也露出欣慰的笑，笑得像一朵花为我鼓掌。但我知道，她才是那红花背后默默无闻的绿叶，不断提供红花养分，维持着红花的鲜艳与美丽。

还记得在元旦的联欢会上，我和她等几人要出演改编版的《西游记》，大家都认为我长得像猴子，自然我也就成了主角，最后，其它角色也很快分完了，唯有一个角色没有人想当——猪八戒，正巧她长得有些胖，也便心甘情愿的出演了这个角色。

表演排练时在室外，没有椅子，可我要演一段猴王回花果山的戏，没有椅子怎么办？只听她呦喝了一嗓子：“椅子来了！”于是扎了个马步，往下一蹲，两条腿当做座子，腰一挺叫椅背，两手一抬，便是扶手。让我坐在她身上。无奈没有椅子，也只好下了狠心往下坐，我能感觉到她在不停的抖，脸已憋得通红，我忙扶她起来，而她却说：“我没事，人老了！不行了！”逗得我们哈哈大笑。

忙碌的日子总是过得很快，一转眼就到了演出的时候，我们的剧取得了巨大成功，大家都说这猴子演得好，老师给我们发了奖品，而她高兴得什么都说不出来，只知道在一旁傻笑，露出了那两颗少见的小虎牙，我和她会心的一笑，她向我使劲的伸了伸大拇指，用力的拍了拍我的肩膀，眼里充满了喜悦。

原来我一直疑惑，奥斯卡里为什么要有最佳男女配角？我以前一直对配角不屑一顾，但现在才明白，配角才是真正为之喝彩的人，他们心甘情愿，衬托主角，自己却默默无闻，之所以有了他们，电影才会精彩。

她，甘当绿叶！无私奉献。她才值得喝彩。

身倚南园湖畔，耳畔虫鸣唧啾，目即一片花海，我不觉轻吟起：“绿叶阴浓，遍池塘水阁，偏乘凉多。”灼灼烈日却是将我拉回现实，哪儿有参天古树的影子？此时，我深深地怀念起儿时，那绿叶阴浓的日子。

“采莲人和采莲歌，柳外？”“兰州过！”年轻的母亲目光柔柔地望向女儿，念着通俗易懂的元曲，女儿摇头晃脑机灵接下一句，倒不是她小小年纪满腹诗书，只因这是母亲教她念的第一首小调，且不厌其烦，直到女儿熟记于心。也许你已经猜到了，这个女孩就是我，这首小调我也熟记至今。每当这个画面在我脑海东奔西窜，就使我烦躁的心灵，重回那美丽的桃花源，变得轻松起来。那年也是盛夏，是我首次较深地接触古文学的日子。

在公园里赏花，我只赏那些千姿百媚的花。母亲将我拉到树下乘凉，我耐不住性子要走，她便问道：“满池的荷花不美吗？成片的树林不壮观吗？你来细看嘛！”我就停下脚步，朝池里看去。清澈的水，碧绿的叶和素净的花，明明柔美得能化了人的心，却有着和烈日拼搏而绽放的力量，就这样我的视线被吸引住了。母亲在一旁娓娓道来：“我们江南的小桥流水，这一池映日荷花，那一片葱郁古树，都是大自然偏爱的画呢。”于是，那首小调就这么住在我满怀憧憬的欣赏了。人在曲中，在这意境中，时隔多年，仍恍如昨日一幕。

我合上书，收回飘远的思绪。迎着骄阳，我不再流连牡丹的繁华，只是深深地凝望着一池清荷，恍然发觉，时间不停转变，我对自然美的热爱却与日俱增起来。现在，我多么迫切得希望这些娇小的花树，变回从前那一片一片的绿树，我就倚在那树下，惬意地看着荷花，享受夏日的清凉。

亭外淅淅沥沥的雨滴，飘散了零落的回忆，晕开了岁月的涟漪。风萧瑟兮！娇艳的花又怎敌它晚来风急？只见那归雁随云去，轻舟渐入湖心。此时此刻，我深深地怀念起儿时，那绿叶阴浓的日子！

杨谨忆

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她带来了许多礼物！

公园里变成了花的海洋。有一枝鲜花长得非常艳丽，花朵下还长着一些绿叶。游客们围着这朵艳丽的鲜花，纷纷赞叹道：“多美的鲜花呀！”“看看，这朵鲜花真鲜艳啊！”“哇！好漂亮的一朵鲜花呀。”

鲜花听了人们的赞美声，开始觉得自己与众不同了，它得意忘形对绿叶说：“你看，人们都在赞美我，却没有一个人赞美你，你在我身边简直是妨碍我的美丽呢。”

绿叶听鲜花讲完后也不甘示弱的说：“我的绿衣服也很美，还能缓解大家的眼睛疲劳呢！＂

鲜花又骄傲地说：“看，我的花瓣多美呀！让你陪在我身边，只是为了更好地衬托我的美丽！”

“我还能释放出主人需要的氧气，吸收有毒的二氧化碳。你行吗？”绿叶怒气冲冲地争辩道。

“住嘴，你给我住嘴……”花盆愤怒地说。

鲜花和绿叶正吵得不可开交时，花盆听不下去语重心长地说：“你俩都别吵了！功劳最大的是泥土，要是没有它，你们就无法生存了，泥土都没有骄傲，你们应该和睦相处，正确正视自己的长处和短处呀！”

鲜花听了惭愧地低下了头“我们知道错了，谢谢你，花盆姐姐。＂绿叶也不好意思的说：＂我知道错了，我们本是生于一粒种子呀！没有什么可吵的。”

鲜花和绿叶又成为了朝夕相处的好朋友！

世上的花儿姹紫嫣红，婀娜多姿，惹人喜爱。有人称赞牡丹的华贵艳丽，有人头一羡慕玫瑰花的高雅，有人钦佩兰花的幽香沁人心脾，也有人爱荷花出於泥而不染的清高品质，更有人仰慕百合幽香高雅，历代多少文人墨客以花为题写下了无数名传千古的篇章。然而衬托这种秀丽抚媚、鲜艳夺目的花儿的，正是不为人世所注意的绿叶。所以，我要赞颂绿叶。

春天，当你走进一片花海之时，你会想到天花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶，用无数次的劳动，制造了大量的养料供花朵成长。使花儿一朵比一朵娇艳。

盛夏，绿叶忙着为路人、老翁、儿童撑起大伞，送来一丝凉爽，它却默默忍受夏日的煎熬。

金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄，脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到他人的赞赏而难过。绿叶完成了一年的辛苦劳作，它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠，它干愿脱去自己的霓裳，无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下，成为树妈妈在冬天时吃的点心，为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命，这就是绿叶的精神。

绿叶，渺小而又伟大，它总是固执地制造着不被珍惜的清新!总是将自己的生命投入到不断地制造氧气中去，从诞生一直到逝世，默默地奉献着自己的青春。有人曾问绿叶：“没有多少人曾注意过你们，尊重地你们的工作，你们为什么还要继续工作下去呢?”谁知绿叶却回答：“没有为什么，这只是我的工作。大家都需要我们去做这个工作。”

我们的老师，她们在自己的岗位上，教导我们学会文化知识，不和倾注了多少爱心，希望我们长大成才。她们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们。她们所做的一切难道不像那些不为人世所有注意的绿叶吗?

你总是会默默地付出，从来不求回报。你从来不重视自己的外表是否好看，你只在意自己的灵魂是否高尚，以及你的心灵是否美丽。你没有落花的绚丽，但你却有如花般的心。千万年来，有多少诗人作家为你那顽强、无私的精神写诗赋词，吟诗作画。

绿叶，我由衷地赞美你!你是我迷茫道路上的指引灯。

生活中并不是缺少美，而是缺少发现。有些事情在你看来也许是微不足道的小事，熟视无睹。但对于有心人而言，就是难得的发现，从中会有独特的感悟。

记的那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都去上班了，只留我一人在家。温暖的阳光照耀到写字台上，窗外的鸟儿唧唧喳喳的叫着，伴着这美好的景色，我来到门前的小路上，偶然在这美好的春光中漫步，真是别具一番味道。

一枚绿叶晃晃悠悠地从我眼前飘落，为什么春天会有落叶？我惊奇的捡起它，细细地端祥着，它即没有春天树叶的那种淡绿，也没有夏天落叶的浓绿，更没有秋天落叶的金黄。但岁月的轮回在它的身上留下浅浅的痕迹。我抚摸着这片静静已经睡着了的叶子，陷入了沉思。也许这片叶子也有过自己的青春，有过自己的希望，有过自己的奋斗。虽然它的力量微不足道，但它用它仅有的力量来做出奉献，默默地将自己的一腔热血献给大树，将它的微笑奉献给从树旁走过的每一个人。不论人们是善良的、虚伪的、漂亮的、丑陋的……，它都微笑地注视着每一个人。

其实，叶子的经历又何尝不像老师，在平凡的岗位上，用如同体内血液的红墨水，一点一滴的输出，养润孩子的容颜，见证孩子的成长。两袖粉尘，撒在大漠荒原，竟发芽开花结果，培养出一代又一代的国家栋梁，默默地奉献着自己的一生。老师知道，学生如匆匆的过客，但他们依然用全部的心血来照亮学生的路途。

瞬间，我明白了，不论人们在什么岗位，只要自己拼搏奉献，都能干出不平凡的业绩来。

虽是小小的绿，但它也有长成树的抱负

——题记

叶，我是一片绿叶，我虽没有枫树那样高大，也没有玫瑰那样芬芳。我就是我——一片小小的绿叶。

我是生长在高高的大树上，同成千上万的同类一样，我们虽没有功成名就，但我们也有着完美的生活。可我不甘，我不甘过这样枯燥无味的一生，‘王侯将相宁有种乎！’难道树生来就是那样高大吗？难道不是由一叶嫩芽长成参天大树的？我虽是一片小小的叶，但我始终相信我也将成为大树，我拥抱着阳光，吮吸着清风……

秋天，那冷风吹来，我不甘地飘落，我痛苦地哭着，“为什么！为什么我连根小小的枝条也长不出！”我哀叹着，每天早上叶片上的晶莹的露珠是我哭泣的泪水。

秋天也被那满天的雪花赶走，我躺着，任凭寒风怎样吹弄我，我围着树旋绕，雪悠然而下。我慢慢沉睡……

春天，鸟儿鸣声啾啾，我也随之苏醒。田野中来了一家春游的人，他们走在树下观赏春景。“多漂亮的叶子啊！”一个小孩看到刚苏醒的我，兴奋地说。拿在手中把玩不已。他的父亲看见了，宠爱地说：“既然喜欢，为什么不把它制成标本呢？”那孩子便将我制为标本夹入书中。我在书中已绝望，我已经被做成标本。我的理想已经破灭。“我想现在能干什么呢？只能回忆＂我自言自语道，回忆当时我将我的抱负与同类分享时它们嘲笑我是一片小叶子，怎么可能长成大树。记得当时我叹道‘燕雀安知鸿鹄之志哉！’看来他们说得对。我之后便在这暗无天日的情况下沉睡。

当我再次苏醒时已是又一个春天，我的四周围了四五个孩子，期间又一个小孩对我的小主人说：“你太厉害了！居然有这样的名贵的树叶，在哪弄的？”另一个孩子说：“你瞧！这树叶多么苍翠，有股芳香好似溢出的一泉清水。它纹路多么完美，多像一条条大江小河！”？

听着这样的夸奖，我不由得脸红了。一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为说又水中的最纯洁的一滴；一片绿叶，也许永远不能成为参天大树，但我可以做最绿、最坚强的绿叶。我的绿将照亮一切！

我想，田野上的树又将长出一片片生机勃勃的绿叶……

绿叶的本质是脆弱的，而根本截然不同。它的内心是坚强无比的，绿叶对根，就像老师对学生，家长对孩子那样。

我的老师是张老师，她有着如春天的嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑，亮亮的像两个月牙又漂亮又迷人，有一张樱桃似的嘴巴，她露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。

老师就像辛勤的园丁，哺育着我们这些经不起风吹雨打的幼苗，老师就像大地，，我们在老师的臂膀下玩耍、嬉戏。老师就像船，让我们扬起自信的风帆。

每当我遇到难题时，老师总会耐心的为我讲解、每当我遇到困难时，老师总会给予我鼓励。课堂上那微微动听的语调是那么引人入胜。有一次，我的作文写得不是太好，也对作文没有兴趣，我写完作文后，交上去，老师在我的作文上圈圈点点，给我的评语是：观察仔细，构思新奇。看到这个评语后，我渐渐喜欢写作文。

就是张老师为我铺开了成功道路，是我顺利的走下去。

老师的爱不是亲情，却超越亲情。

母亲像流水，洗净你内心的污渍；又像钢铁，推动你不停的前进；又像玩伴，给予你无限快乐。

在看邹韬奋的“我的母亲”中看到文中母亲给妹仔讲故事时情感丰富，想到我的母亲亦是如此，小时候听她讲故事：有时像交响曲一般，急促而激昂；有时又像钢琴曲，平缓而动听；有时又像圆舞曲，悠长而梦幻……娓娓道来，如溪水一样滑入你的心间……感谢母亲，让我从小养成爱读书的好习惯

在看到文中母亲忍心让我被打的文段时，想起我的母亲也因我不好好做作业而打骂我，当时只知道母亲是为我好，为我成绩能提高，但现在才知道她是希望我上进，为我能养成一个学习好习惯。突然想到龙应台的一句话“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。”是的，母亲不仅希望你以后有更好的工作，更重要的是希望你能拥有幸福感，拥有选择权，不是工作选择你而是你选择工作。感谢母亲，为我以后的生活做下美好的铺垫。

在老舍的《我的母亲》中，他的母亲“宁吃亏，不逗气。”，我的母亲亦是如此。别人请她帮忙，她爽快的答应，帮别人照顾孩子，凡是她力所能及的事情，她一个劲的点头答应。我责怪她，她笑笑说：“吃亏是福，别人请你帮忙，说明你有这个能力，别人相信你，信任你，你才会有更多的朋友，朋友多了，路就宽了。”她的这个性格影响了我，将吃亏看作必然。不论是在学习上还是在生命的道路上，唯独她给我的影响最深刻。感谢母亲，在我生命路上，教给我为人处世的作风。

进入中学，她自学后再为我辅导功课，白天她休息，晚上我回家后，我将我不大懂的给她说，她便奋发图强起来，用尽各种方法，等她弄懂后，再教我。我时常在想：“要是当时她在学生时期像现在这般努力学习，那么，我妈一定是个高才生，生活也一定比现在更强。”母亲也是用她的一生在告诉我一个道理：“将来的你，一定会感谢现在奋苦读书的自己！”母亲就是这样一步一步的跟上我她每天晚上都会为我复习物理。为的是她可以跟女儿在同一条线上，给予她最大的努力，而不是去指责、打击她。感谢母亲，在我的学习生涯中无时无刻的陪伴我，鼓励我。

绿叶对根的情意，不止是绿叶与根而是根抚育了绿叶让他成长，直到叶落到地上，渗入土里，冬日的暖阳将她们分离，根闭了眼，叶发了芽。

总是觉得我十八岁的生命，被一种力量逼迫着去接近一种高度，一切发生在十几岁之间的事都被打上封印，在忙碌的时光里变成一种暗淡的背景。我还没有准备好去接受那些琐碎与真实，它们却步步紧逼，向我靠近。

于是，抬头望望夏日灿烂得一塌糊涂的阳光，低头看看绿得让人眩晕的草木，试图整理青春怅惘的思虑，找到黎明时分的微亮。

我想在绿叶上写首诗，再见了，悲伤，把你寄存在墨蓝的海洋深处。我不愿再做悲伤的中点，让你鹰爪一样锋利的手臂划过为青春拼搏的心，我把你留在海底的暗礁中，让微波涤荡你的敏感，让寒冷驱走你的脆弱，我知道，有一天，我看到的是欢乐重新回到我的身边。

我想在绿叶上写首诗，告别了，黑夜，我爱你提起墨蓝裙角举着墨扇的翩翩舞蹈，却不能接受你的沉寂与黑暗，年轻的心里充满竹篱深处百合的清香，不是你舞蹈中散发妖冶光芒的郁金香的阴郁。所以，请你回到那银灰色闪着海青光的帐里，我们在等待黎明。

我想在绿叶上写首诗，永别了，暴雨，收起你的咆哮与肆虐，你的余音哀厉并不适合正在成长的心灵，它需要平静与平和来灌溉。你高调曲音下的淋漓，会毁坏生命的泥土，我要精心呵护，让心灵开出圣洁的雪莲。

写在绿叶上的诗啊，你拥有绿叶的活力，觉醒和昂扬，一旦阳光普照，你便反射青春的光芒。所以，年轻的人，对那些向你逼近的东西，不要恐惧，因为我们摆脱了徘徊和怅惘的过程，最终拥有的只是经历。

是的，一切过往已无可避免地打上了封印，变成背景暗淡下去。在青春的过程里，一切并没有是非对错的标准，有的只是随着年岁的增长，开始相信人生中最大的财富便是回忆。

时光把它包裹成礼物赠予，我们不能带着遗憾前进。

绿叶，是春日中的希望，夏日里的生机，是秋天中红色、黄色的落叶，也是冬日里土下的天然肥料……，当那一丝绿色由土中迸发出来时，勃勃生命力，也从此刻开始。远远望去，那最耀眼而不是什么金碧辉煌、富丽堂皇，而是那新鲜的绿色。

那绿树上的绿叶，如同一把葱绿的大伞。鸟儿们在上面嬉戏，筑巢，他是鸟的天堂;孩子们在下面追逐打闹;大人们在阴凉下说笑，聊天;老人们也在阴凉下下棋，看报…。那绿叶如同那老师，母亲一样，给予了我们无限的关爱与呵护。他们撑开了自己的双臂，为我们撑起了一片阴凉。她们有的舍小家为大家，也有的把自己最好的给予了他人，难道绿叶不也是这样的吗?

在那绿叶的衬托下的花儿，显得多么的娇艳，多么的芬芳，然而，若失去了绿叶的衬托，它的美丽，便也会随其减少。这不就像那夜空下的灯火吗?他身为一位见义勇为者，他牺牲了自己，却照亮了他人;又像是那黑暗中的蜡烛，将自己烧尽，却仅仅只为照亮他人。他还是那荒漠中的白杨，如同那战士一样，为了祖国，为了人民，奉献出了自己的青春。或许，他还是那灯光下的背影，身为一名环卫工人，他不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。

绿叶，是师长，关爱与呵护着他人;绿叶，是见义勇为者，牺牲了自己只为照亮人;绿叶，是蜡烛，点燃自己只为给予他人光明;绿叶，是边疆战士，牺牲了青春，只为祖国和人民;绿叶，也是那环卫工人，不分昼夜的为城市奉献着自己的一份力量。

“真棒！做得太好了！”您的话语总是充满着力量和振奋人心的斗志，像一缕缕阳光，透过绿叶的缝隙，洒向每个人的脸颊。

永远记得四年级第一次写作文，写完后，第二天，被您叫到办公室，我知道，我的作文又落入俗套了！

我原以为，您会责骂我，会严厉的批评我，因为，我的作文完全是应付式的完成。没想到，您却轻声的跟我说：“你的作文，十分真实，但有一些不足，你看看。”接着，您将一本满是红色印记的本子递给我。我有一些惊讶，这还是我的作文本吗？

当我仔细看完后，才发现，这确实是我的作文本。只是上面您修改了很多，几乎与我的字一样多。我细细地看着，您不仅修改了我的错误，更多的，是对我作文的深加工。将许多不通顺的语句，文辞不优美的地方都进行了仔细的加工。细雨无声的滋润，风一般的少年还有什么理由不乘着风起飞呢？

我们喜欢听您谈人生哲理，喜欢听您讲奇闻逸事，喜欢听您唱《我的未来不是梦》……

窗外的白蝴蝶，操场旁的那棵树，黑板上工整的板书，教室里来回踱着身影，脸上洋溢的笑脸，一切都这么美妙！

钟声总是冷不丁地敲响，愉快而又懵懂的我们，但，内心的话语总是被掩饰与埋没，此时，我也只能用最广为流传的诗句来讴歌我最敬爱的您——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的绿树旁，叶面上的水珠，缓慢地流向叶尖，滴到地面，那片树叶也随之颤动，雨后的阳光照射那片叶子，显得格外的嫩绿，明亮……