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的观察日记四年级(汇集20篇)

民情日记必须要跳出纸上谈兵的怪圈,不但要记,更要去做,对群众所反映急需解决的问题,要想方设法尽快帮助解决。下面是相关的范文精选,快来看看吧。也许对你有帮助哦。

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初中观察日记600字

全文共 725 字

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星期六上午,我做完作业,在家里闲着无聊,于是便下楼,出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步,突然,我看见一大群黑黑的东西,低头一看,噢!原来全是蚂蚁,听科技田老师说过,用樟脑球在蚂蚁旁划一道,蚂蚁就找不着去路了,正好我衣兜里也有一颗樟脑球,便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来,找到一只小蚂蚁,然后在它面前划了一道线,小蚂蚁突然停下了脚步,它东瞅瞅,西望望,好像在看是什么东西挡住了它的去路,过了一会,它从我画线的边缘,绕了出去,随后,我连续的在它身边画了许多直线,这时候它才停了下来,不再前进。它在左顾右盼,东撞西碰,像是一个酩酊大醉的醉汉,晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路,快马加鞭的冲了出去,冲出去之后,它好像在得意洋洋地说:“哼!怎么样,没把我困住吧!”我想:小子,你别得意,咱们走着瞧!

说着,我便用樟脑球在它身旁画了一个圈,它终于无处可逃了,他刚才那精神劲,顿时烟消云散,一对触角也耸拉下来,像是吃了败仗的兵,最后,我看它也筋疲力尽了,把它轻轻地拿了起来,放进了草丛中。

这时我又想到,如果不用气味的话,我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头,把它围成了一个城堡,打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时,一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡,我赶紧把门一关,再迅速地垒上了石头,加固我的城堡,我再观察它,它先是想办法爬出去,可是城墙太高,爬不上去,然后它就开始钻缝,试图钻出去,历尽千辛万苦,他终于找到了一条小缝,使劲的钻了出去,我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察,我懂了许多道理,就是面对困难时,我们应该冷静下来,机智地分析一下,快速地做出决定,这样,困难就会被我们轻松地解决,这就是我观察蚂蚁得到的启示。

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篇1:作文观察日记600字

全文共 771 字

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对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料——葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出——长的高可以遇见更多的`阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

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篇2:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 615 字

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这个秋天多少有些令我沮丧。

不知何时秋天的雨也变得这般无常了,像一个无理取闹的孩子,想哭便大哭一。我可真没指望这雨可以带走我的烦恼,它的到来无疑加速了秋天的消逝,让这本就匆匆而过的季节,在雨声的遮掩下,悄悄溜走,你瞧啊,这满地的落叶残花就是它离开时留下的脚印。

今年,秋天并没有恪尽职守,颜色还未调好,它便挥动画笔,以至于今年的银杏令我大失所望。它们像一群未梳妆的少女,带着刚参加完夏日舞会的妆容,匆匆加入秋天的华尔兹。一曲还没结束,它们就疲倦地行谢幕礼,早早的陷入了长眠之中。

我爱橘子亦如爱银杏,可在这个秋天我偏偏失去了这两个挚友。

外公、外婆家门前的小河旁有一长排橘子树,从我记事起,每个秋天都会品尝到酸酸甜甜的橘子,即使吃到上火,嘴里起泡,那种诱惑依旧是我抗拒不了的。小时候不止一次怀疑吃了这么多的橘子,我的血大概也是橘子味的了。

夏天回到外婆家,我们一家都沉浸在看到树上硕果累累的喜悦中。可现实永远是那么骨感,当我听到砍掉橘子树,扩建马路的消息时,我心里有可惜、难过,但更多的是怀念。一棵承载了美好回忆的树,终随着岁月,消失在了时间的长河里。

再仔细想来,以乐观的心态看待,或许也并没有那么糟。以前的我对银杏树茂盛的姿态也只是匆匆一眼,如今它的不完美倒是让我愿意为它滞留,在枝枝叶叶中寻找最美的叶子。即使橘子树被砍了,但美好的回忆并没有消失,每次吃到橘子时,伴着酸酸甜甜的滋味,那些美好的时光便会浮现在脑海中,这是什么也改变不了的。

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篇3:玫瑰花观察日记500字

全文共 548 字

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2020年7月13日

今天,奶奶给我买了一袋玫瑰的种子。她说:“你一定要天天回家照顾玫瑰花哦。不要天天浇水,浇一天,隔一天再浇。”我每天都去,期望着会有惊喜。可是,却没任何动静,为什还不出来呢?我找到了一本百科全书,查看了关于玫瑰花的资料。原来把玫瑰花种子种进土里后,大约要2至4天才能长出来一点呀!

2020年7月16日

早上,我还躺在床上呼呼大睡呢,奶奶突然把我给叫起来:“快去阳台上看看吧!你种的玫瑰长出来了!”我连衣服都没来得及换,就高兴地冲到阳台上去了。呀!我的玫瑰长出来了!真的!刚长出来的玫瑰花像一个小黄豆呢,但小小的豆子下有细细长长的“脖子”,大约有五厘米呢。玫瑰像一位害羞的小姑娘,不想张开它那鲜红的美丽花瓣。较大的玫瑰的旁边还有不少这样的小玫瑰,它们紧紧地挨在一起,仿佛对这个陌生的世界有些害怕!我轻轻地对它们说:“小玫瑰不要怕,快长大吧!”

2020年7月21日

今天,我早早地起床,迫不及待地跑到玫瑰们的面前。玫瑰花的花瓣长得更大了,像小姑娘在旋转的裙摆。它们层层叠叠地互相挤着,美极了。玫瑰花的颜色和刚长出来时的颜色已经完全不同了,刚长出来的玫瑰花是鲜红色的,现在是深红色的。

2020年8月1日

今天玫瑰,又长大了很多。我知道玫瑰的寿命不长,所以我一定会好好地呵护我心爱的玫瑰花们。

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篇4:观察水仙花的日记500字

全文共 462 字

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清早,我一走进教室,就看到讲台上有一盆水仙花,水仙花长在仿青花瓷的盘里,白色的球茎抽出许多条又细又长的叶子,一眼看上去跟大蒜非常相似,顶端开着碗形的黄色小花,有的才展开两三瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花苞,像膨胀的气球;还有的花期已经过了,马上就要凋谢了,像一张皱巴巴的脸,但依旧昭示着它曾经的美。

水仙花别名叫“金盏银台”,宋代大诗人朱熹写道:“当仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”这是对水仙花最好的褒赞。

水仙花真美呀!每一朵花瓣都有六片,白白的花朵像银盘,花蕊是黄色的,小巧玲珑,外面有碗形的保护罩,包裹着花蕊,花蕊下面有一根像剑一样的叶子撑着,这让水仙花看起来总是那么亭亭玉立,姿态优美。

明代画家陈道复画过一幅《竹石水仙》图,图中水仙叶子向外舒展,与竹石小草相呼应,让人看起来自然和谐。

看着,看着,我觉得自己仿佛也是水仙花中的一员,穿着一身洁白的衣服缓缓走来,解开衣服,在风中翩翩起舞,风过了,我们停止舞步……窗外下起了大雪,雪娃娃在窗外叫:“看吧,一群多么漂亮的水仙花仙子啊……”

突然老师把我叫醒,原来我沉浸在水仙的梦中呢!

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篇5:雨优秀观察日记500字

全文共 511 字

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这一天,乌云密布,天上突然响起了“隆隆”的雷声,要下雨了!我还没有看过下雨的一整个过程,这次机会来了,我一定要好好观察

我飞一般跑上大楼,心里激动得不得了。我来到窗户边,只见天空被乌云遮住得严严实实,一片乌黑,还时不时亮出闪电。不一会儿便响起“隆隆”“啪”“斯”的声响,这些声音合起来像怪兽的吼叫、天空的死亡曲,它们都快把我的心震碎了。我有点害怕,心跳得极快,连连打了个哈欠,“哗哗哗哗”下雨了!我打起精神来,眼睛瞪着老大,心想:好戏要来了。“哗哗隆隆斯斯啪……”炸雷和闪电夹着大雨来了。眼看雨势越来越大,把我在楼下养的猫淋得不成样,我真想从这场狂风大雨中把它抱进来,可我又无能为力,只好像稻草人一样呆呆地望着,希望它赶紧躲起来。

好一会儿,雨势渐渐弱了些。天上的水珠都重合起来,形成一个较大的水珠,纷纷落下来,这时看上去雨势小了些。又一会儿,雨势成小雨。水珠连起来,像一片透明的雨帘朦胧又美丽。慢慢的,雨终于停了!我顿时手舞足蹈,一蹦三尺高,一场大雨就这样过去了。

雨后,晴空万里,小鸟在空中飞啊飞,我们在湿润的草地上玩耍,天上又出现了彩虹,我也不那么害怕大雨了,如果没有经历那么猛烈的狂风大雨,怎么会有下雨后美好的情景呢?

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篇6:四年级游泳的日记

全文共 451 字

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去年暑假,我下定决心说:“我要学会游泳!”因为我很羡慕孙扬,所以我要学会游泳,妈妈还很赞成我的想法呢!

去到游泳培训班的时候,教练先教我憋气,我深深地吸了一口气,鼓着腮帮子、捏着鼻子,一头钻进水里,开始憋气了,一开始憋气的时候,时间非常的短,也就五秒钟左右,从那时开始,我的心就慌了,于是我便想张开嘴吸一口气,“哎呀!”意想不到的事情发生了,我的嘴巴马上进了一口水,简直是呛死我了。后来经过反复的练习,我憋气的时间越来越长,最后你会发现,身体慢慢的像皮球一样飘在水面上。

学会了憋气,教练开始教我们脚下的动作。我们先用手扶着岸边的石头,趴在那里,用脚一上一下地拍打着水面,就在这时,水面上还出现了一层层美丽的水花呢!可是,过了一会儿之后,我的脚就感到了酸痛,心里就想:“学游泳也太难了吧!”之后,教练又教我们手的动作,教练先给我们示范了一次,就叫我们去学了,这时候我的心里是又兴奋又紧张,手的动作是先像车轮一样一前一后地划着,接着,我慢慢的能保持平衡了。我很高兴,我学会了游泳!

“世上无难事,只要肯登攀。”

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篇7:初中观察日记

全文共 377 字

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兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

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篇8:四年级日记图书馆

全文共 602 字

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在校园的一角,有一处充满知识的天堂——图书馆

“叮铃铃”上课的铃声打响了,我们兴奋地排好队。走上楼去,看见刺眼的电脑屏幕,听见鼠标的“滴答”声,我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房,而是紧邻它的一家图书馆。

图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团,都是为了抢好书,我拿到号牌,急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到《女儿的故事》。从头来,再找一遍。哈哈!总算被我找到了,原来不在之前的位置了。

快速地打开书,一页,两页,我贪婪地吸收着知识,就像一匹饿狼,我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子,看着这悲欢离合的故事。读完后,我又知趣地把书翻回第一页,重新看一遍,因为“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。

宁静的图书馆,没有同学们的喧闹声,只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过,吹过了校园的桂花,也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔,自由自在。

“叮铃铃”下课铃响了,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。

古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的确如此,看书,拓宽了我的眼界,获得丰富的知识;读书,引导我明理,学会如何做个有修养的人;阅读,还提高我的阅读能力,并且让我养成良好的学习习惯。

图书馆,让我走进了知识的天堂。

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篇9:关于四年级植物观察日记200字

全文共 235 字

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今天,老师布置我们带一种水果回学校,仔细观察,写一篇观察日记

同学们带的水果五花八门,有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,还有橙色的橘子……

我带的是一个红彤彤的苹果,苹果圆圆的,像一个小皮球。摸上去非常光滑,油亮亮的。苹果红中透黄,闻上去有一股香甜的气味。

我们用小刀把苹果切开,看见它的果肉是淡黄色的,果肉中间有二、三粒黑色的核,像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。

苹果含有多种维生素,有一句话是这样说的:“一天一苹果,医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!

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篇10:观察日记500字

全文共 472 字

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周末,妈妈带我去逛花鸟市场。我们看见了几盆非常奇怪的植物:一碰它,它的叶子立刻就收拢起来,很是奇特。我问卖植物的阿姨:“这是什么植物?”阿姨说:“这是含羞草。”它为什么叫含

羞草?是因为它很害羞吗?我带着疑问和妈妈一起买下了这盆“含羞草”。

第二天早上,当我推开窗户,发现我的含羞草迎着晨曦,已经枝繁叶茂、亭亭玉立,如一位士兵般精神饱满,叶子像一片片羽毛,呈手掌状排列。茎是圆柱形的,覆盖着一层薄薄的刚毛,间隔几厘米左

右就有一根如钩般的倒刺,最顶端还有含苞待放的花朵,像一个个小绒球。我禁不住好奇去拨弄它,它的叶子立马闭合,连茎也耷拉下来,像一位害羞的少女。当我带着极大的兴趣不停地摆弄它很久后

,它已经毫无反应,对我置之不理了。

这又是什么原因呢?我迫不及待地打开电脑,搜索着含羞草的相关资料,原来含羞草受到刺激后,为了避免叶子上的水分流失,所以叶子就会合起来,过了一段时间,当一切又恢复正常时,小叶又展开

了,叶柄也竖起来了。如果我们继续触碰它的叶子,它就产生“厌烦”之感,没有任何反应。

原来是这样啊!别看含羞草长得普普通通,但其中的奥秘还是不少的。

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篇11:四年级绿豆芽观察日记

全文共 728 字

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11月27日(第一天)星期二晴

今天,老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子,然后把水倒进去,再把黄豆、绿豆和红豆等放进去,没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。

我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时,我发现有的豆子变大了,这是怎么回事?水泡的豆子也会变大?我觉得很奇怪。

11月28日(第二天)星期三晴

经过一天的时间,我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方,我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的,我觉得真有趣!

11月29日(第三天)星期四晴

今天,我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋,我真希望它们能早点实现梦想,它们要是实现了梦想,我也就实现梦想了。

11月30日(第四天)星期五晴

今天早上,我看见绿豆发出了小芽,我感到很高兴!

今天放学以后,我一进家门什么事也没干,就去看我的小豆芽,我发现黄豆和黑豆也发芽了,绿豆的芽变的更大了。我想:水泡的豆子怎么会发芽?我很好奇,在这种好奇的心情里,我同时又感到很兴奋,因为我的豆子发芽了!

12月1日(第五天)星期六晴

今天我发现我的小豆芽变的更大了。

我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水,就像给婴儿洗澡,每天给她们盖上纱布,就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活,一定很快乐。

12月2日(第六天)星期日晴

今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好,我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽,只是被水泡大了,其他的豆子却发芽了,怎么会这样?都是一样的豆子,怎么有的发芽有的不发芽呢?我觉得那些没有发芽的豆子很可怜,我多么希望它们都能发芽啊!

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篇12:初中观察日记500字左右

全文共 450 字

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植物界的植物多种多样,它们看起来很柔弱。可今天我看到植物却是一位昆虫杀手——茅膏菜。

茅膏菜的花是紫色的,每到夜晚,她都悄悄绽开了花瓣,并且它的花朵都是一串一串的,像是垂着麦穗。当开花时,它便高傲地抬起头。紫色的花瓣包围着黄色花蕊,美丽极了!但是当阳光照在它身上时,它把花瓣合拢上去,然后又害羞地低下头。

别看它弱不禁风,茅膏菜可是昆虫杀手。每当昆虫在叶子上行走时,茅膏菜就会立刻卷起自己翠绿的叶子,把昆虫困住,昆虫无论怎么样挣扎都逃不过茅膏菜的手掌心。茅膏菜看见一只苍蝇正在向它这里飞来,高兴地晃晃脑袋,似乎在说:“哈哈,一只昆虫来了,快快成为我的美食吧!”在它的叶子周围,有一些晶莹剔透的小叶泡在阳光下,闪闪发光,远远望去,仿佛是美丽的花朵。苍蝇刚一落下,就被茅膏菜的叶子卷住了,茅膏菜一点一点地把这些小泡泡投向苍蝇的身上,像包粽子那样困住“猎物”,就成为茅膏菜的美食,好多天才一点一点地把自己的美食消化了,然后就再次把叶子展开,等着下一个昆虫。

茅膏菜看起来很弱,可它实际很强,植物界真是藏龙卧虎啊!

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篇13:四年级学生观察日记怎么写

全文共 414 字

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我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得非常好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像非常害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我非常奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

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篇14:观察植物日记五百字

全文共 597 字

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在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做含羞草。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的膨压作用。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢了。

我还发现,含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢,而且还可以将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

通过查阅资料,我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就一定能发现其中的奥秘。

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篇15:关于四年级游泳的日记

全文共 477 字

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暑假,我下定决心说:“我要学会游泳!”因为我很羡慕孙扬,所以我要学会游泳,妈妈还很赞成我的想法呢!

去到游泳培训班的时候,教练先教我憋气,我深深地吸了一口气,鼓着腮帮子、捏着鼻子,一头钻进水里,开始憋气了,一开始憋气的时候,时间非常的短,也就五秒钟左右,从那时开始,我的心就慌了,于是我便想张开嘴吸一口气,“哎呀!”意想不到的事情发生了,我的嘴巴马上进了一口水,简直是呛死我了。后来经过反复的练习,我憋气的时间越来越长,最后你会发现,身体慢慢的像皮球一样飘在水面上。

学会了憋气,教练开始教我们脚下的动作。我们先用手扶着岸边的石头,趴在那里,用脚一上一下地拍打着水面,就在这时,水面上还出现了一层层美丽的水花呢!可是,过了一会儿之后,我的脚就感到了酸痛,心里就想:“学游泳也太难了吧!”之后,教练又教我们手的动作,教练先给我们示范了一次,就叫我们去学了,这时候我的心里是又兴奋又紧张,手的动作是先像车轮一样一前一后地划着,接着,我慢慢的能保持平衡了。我很高兴,我学会了游泳!

“世上无难事,只要肯登攀。”这句话让我知道,只要坚持,有恒心就没有什么事是做不到的!

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篇16:观察豆芽日记三年级

全文共 336 字

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10月30日星期三天气晴

听说绿豆可以发豆芽,我决定做个试验。

第一天,我把放在水里泡了一个晚上的绿豆拿出来;我发现它未放进水里泡时,它是硬的,现在是软的。接着我找来一个有洞的菜盆,

放上一层纱布,把绿豆倒进去;最后在绿豆上放一条毛巾,浇点水。我把它放到一个盆子上。

第二天,我观察绿豆,发现绿豆长出了许多“小手”。中午,我发现绿豆的“小手”越长越多、越长越长了。我觉得绿豆真有趣!

第三天,我发现豆芽向下长了,这是为什么呢?我想来想去都想不明白。突然我恍然大悟,是因为毛巾太重了。我把毛巾换成纸巾,希望豆芽不再向下长,而是往上长。

第四天,我的豆芽果然向上长了,我发现豆芽都长得很高,部分豆芽都脱下了绿色的衣服,有的还长出了两片小叶子呢!真可爱的豆芽啊!种豆芽真有趣,我多喜欢豆芽。

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篇17:四年级游泳的日记

全文共 582 字

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游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。

走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。

下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。

时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。

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篇18:写观察日记四年级优秀

全文共 512 字

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秋天到了,我们小区有很多落叶,这些落叶几乎能把小区里的湖面填平!李老师要求我们观察树叶,我捡了三片树叶,打算回家观察。

第一片,竹叶。竹叶细长细长的,长约十厘米,宽约三厘米,我抚摸着竹叶,突然,手被刺了一下,再一看,竹叶上没有刺。这是怎么回事?我想:这上面一定有我用眼睛看不见的小刺,我在树叶上摸上摸下,结果在叶子的边缘,顺着叶子的顶部往根部摸,摸到了小刺。我猜对了,刺在叶子的边缘,从根部往顶部摸,会因为刺的形状而摸不到刺,相反,就可以摸到。

第二片,柳树叶,这个长约二十厘米,宽约四厘米的树叶,边缘也有刺,很明显,但扎起我的手来,手并不痛。我看着柳叶,就想起乡下的孩子用一片叶子,就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌,可这些没用——怎么吹也吹不响,看来吹响树叶也有小窍门。

呀!第三片叶子——细细、尖尖的松树叶儿不见了!我怎么观察呀?我只好下楼再去捡树叶。

秋天的叶子,真美啊!许多竹叶在一起,竹林显得更加翠绿;许多松叶在一起,松树显得更加苍翠挺拔;许多银杏叶在一起,把夏日里的炎热扇得无影无踪;许多柳叶组成的柳条,像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞……这美景让我们放下了学习的烦恼,开始愉快地歌唱。

我爱秋天的树叶,更爱这多彩的秋天!

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篇19:四年级暑假日记游乐场

全文共 560 字

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我们卫国小学校园大门的右侧有个游乐场,每天那里特别热闹,是同学们最喜欢去的地方。

下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟飞向游乐场,玩自己喜欢的器械,放松心情,锻炼身体。游乐场那里有我喜欢的双杠、天梯、铁索桥。玩双杠的水平班上数我最厉害。你瞧,一到课间我像超人一样从双杠这头飞到那头,身手敏捷,象猴子攀岩一样,谁也不比我快。天梯要10岁以上的同学才可以玩,9岁以下同学不够高,手抓不住,掉下来了可能会受伤,很危险。我们班上有一个同学玩天梯水平最高,一次他可以连续飞跃四个格,真是令人佩服。铁索桥很适合低年级同学玩,走在上面摇摇晃晃的,象喝醉酒一样,可有趣了。走铁索桥可以发展人的平衡能力。我们的游乐场中央有一棵大榕树,就像一把大伞,一年四季给我们这风挡雨,所以在游乐场里可以放心的玩,开心的玩。

此外游乐场边上的两张崭新的乒乓球台是游乐场向外延伸的一片乐土,一到课间那里可抢手啦!爱打乒乓球的同学把那两张台围得水泄不通。其中有很多人都是打乒乓球的高手,打输的人就要换下来,打赢的人可以继续打,直到他输了才被换下来。看着他们那一拍一抽一挡的“专业气势”,我想说不定他们中有人会有朝一日成为世界冠军或者奥运会冠军为祖国争光呢!

你觉得我们卫国小学的游乐场怎么样?欢迎你到我们学校的游乐场来玩。生命在于运动,你也好好舒舒筋骨、练练身体呀!

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篇20:种花生观察日记四年级

全文共 423 字

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今天,我打算种花生,感受一下成功的乐趣。前几天,我到奶奶田地里见过她正在种花生,我也跟着她一起下地播种,奶奶叫我花生一次性要放两三粒在一起,不能放太多,间隔也不能太近也不能太远。

就这样,第一天我让奶奶帮我到田地里挖了一些泥土回来,然后我按照奶奶教的方式,把几粒花生有序的放入土中,浇水。

第二天,第三天,第四天,我每天都跑去浇水观察,结果它都没有发芽,我跑去问奶奶,奶奶说:不要急,花生生长都需要一定时间,再过两天就会发芽了听了奶奶的话,我就继续等待!

到了第七天,我发现花生上面原本平平的土面,出现了一道道裂痕,还有小洞,我就在想怎么回事呢?是不是要发芽啦!

第八天,我又来看花生了,我的花生宝宝们果然开始冒出一点点嫩芽,碧绿碧绿的,可把我激动坏了!

第十天,我的花生宝宝们开始长出嫩绿的小叶子。

第十一天,我的花生宝宝叶子慢慢越长越多,在阳光的照耀下茁壮的成长起来!风一吹过叶子们就手拉着手跳起舞来。接下来就等着它们结果啦!

真是一次有意义的种花生体验。

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