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给班主任的一封信推荐五篇 书信格式范文【汇集20篇】

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书信的不同叫法

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现将手书

手书

手书

如《汉书·薛宣传》:“冯翊敬重令,又念十金法重,不忍相暴章。故密以手书

“暴章”即揭露。“手书

举例如下:

手札:白居易《宿香山寺酬广陵牛相公见寄》诗:“手札八行诗一篇,无由相见但依然。”

手翰:韩愈《与鄂州柳中丞书》:“是以前状,辄述鄙诚,眷惠手翰还答,益增欣悚”

手启:《三国演义》第三十六:“(程昱)待徐母如亲母,时常馈送物件,必具手启。徐母亦作手启答之。”

手柬

尺墨:《翰苑新书·戴象麓(上赣州周府判启)》:“编摩尺墨,披沥寸丹。”

手笔:亲手写的或画的东西叫手笔。因此亲笔信也叫手笔。刘禹锡《上杜司徒启》:“近本州徐使君至,奉手书

手记、手帖:亲自写的文章、书信之类称“手帖”;亲笔写的笔记、日记、书信称“手记”。如明代张居正《与蓟镇督抚书》:“昨偶因赵帅,以李自馨手帖见寄。”鲁迅小说《伤逝》副题为“涓生手记”。

家信

家信

“家票”在前文郭沫若的信中已经举过,其余举例如下:

家书:宋赵抃(bian音变)《闻岭外寇梗》诗:“家书万倍金难得,远梦干回路不知。”

家问:《周书·晋荡公护传》:“不期今日,得通家问,伏纸呜咽,言不宣心。”

家报:李渔《蜃中楼·传书》:“奴家还有一封家报,你可差个的当的差役,投到洞庭龙官。”

乡书:孙道乾《小螺庵病榻忆语题词·哭舍妹》:“乡书甫启读末终,涕泪藉嫌素中。”

乡信:指家乡人或家人的来信,但多指后者。唐刘长卿《同诸公登楼》诗:“北望无乡信,车游滞客行。”

竹报平安:唐代段成式《酉阳杂组续集·支植下》说:“卫公(即唐代宰相李德裕)言北都(即太原)惟童子寺有竹一窠,才长数尺,相传其寺纲维(即主管寺内事务的僧人)每日竹报平安。”后来,就以“竹报平安”代称平安家信

锦字:即用锦织成的字,源于一个凄惋的故事。《晋书·窦滔妻苏氏传》载:“窦滔妻苏氏,始平人也,名惠,字若兰,善属文。滔,苻坚时为秦州刺史,被徙(流放)流沙(沙漠),苏氏思之,织锦为回文旋图诗以赠,滔宛转循环以读之,词甚凄惋,凡三百四十字,文多不录。”后来就把妻子寄给丈夫的信称“锦字”。如范成大《道中》诗:“客愁无锦字,乡信有灯花。”锦字也称“锦字书”、“锦文”、“锦书”、“锦中书”。

锦字书:李白《久别离》诗:“别来几春末还家,玉窗又见樱桃花。况有锦字书,开缄使人磋。

锦文:冯梦龙《挂枝儿·耐心》:“锦文织就,薄幸回颜。”薄幸,犹冤家,旧时女子对意中人的呢称。

锦书:唐人刘兼《征妇怨》诗:“曾寄锦书无限意,塞鸿何事不归来“

锦中书:唐耿湋(wei音围)《古意》诗:“叶下统窗银烛冷,含啼自草锦中书。”

黄犬音:典故出《晋书·陆机传》。西晋文学家陆机是吴郡吴县(今上海松江)人。养有一个很好的狗,取名黄耳,他曾在当时的首都洛阳羁留,很久没有得到家信

便函

便函

如《儒林外史》第五十三回:“陈木南写了个札字,叫长随拿到国公府向徐九公子借了二百两银子。”

寸简

寸简

寸简

寸笺:鲁迅《书信集·致高良富子》:“特上寸笺,以申谢悃。”悃(kun音捆),即真心诚意。

寸纸:秋瑾《念奴娇·寄闺珵妹》词:“别绪千丝,离恨万缕,寸纸应难剖。“

寸楮:太平天国罗大纲《致英使书》:“今藉羽便,特修寸楮。”

寸札:清人吴下阿蒙《断袖篇·琴书》:“倘得机缘,寸札相招。

寸函

书信是传播信息的重要工具,在没有电报、电话等现代化通讯工具之前,更加显得重要。

“烽火连三月,家书抵万金”(杜甫《春望》诗),

“忽得远书看百遍,眼昏自起剔残灯”(宋代诗人刘克庄《和仲弟二绝》诗)。这些诗句道出了人们对书信的重视程度。因此,在文人墨客的如椽大笔挥洒之下,众多的书信别称,应运而生。

书信函

书信:现代一般叫信或信件,但古时更多的称之为“书”。古代的“信”指信使,即送信的人,书才是信件。因此用“书”字组成的书信的别称要比信字多得多。

书问:“问”字有音信、问候、告诉等含义。所以“书问”就是书信。如鲁迅《致许寿裳》的信写道:“在京各公,弟虽多旧识,但久不通书问,殊无可托也。”

书邮:宋代范成大诗云:“堆案书邮少,登门刺字稀。”

书呈:《水游传》第二回:“写了一封书呈,却使高俅送去。”

书记:书记现代多指政党或团体中各级组织负责人,但在古时多指从事公文、书信工作的人员或书信、文字等。宋代人曾巩《福州回曾侍中状》:“虽有心诚向往之勤,而无书记候问之礼。”

八行、八行书:古时信笺每页多为八行,所以称书信为“八行”或“八行书”。李渔《意中缘·悟诈》:“八行代我传心事。”北齐人邢邰《齐韦道逊晚春宴》诗囚:“谁能干里外,独寄八行书。”

书筒:书筒本指藏书信的邮筒,被用来代指书信。如宋代人赵蕃《呈季承》诗云:“但恐衡阳无过雁,书筒不至费人思。”

书题:“题”也作书牍讲。《释名·释书契》说:“书牍称题。”所以书题就是书信。如《南史·周山图传》:“(周山图》于书题甚拙,谨直少言,不尝说人缺长。”

书子:这是书信的口头称呼。如《红楼梦》第一百二十回:“那日贾政的家人回家,呈上书子。”

青鸟书:青鸟是传说中的神鸟。《山海经·西山经》中说,三危之山上住着三只青鸟,它们的主要任务是为西王母取食和送信。《艺文类聚》引旧题班固《汉武故事》说:“七月七日,上(指汉武帝)于承华殿斋,正中,忽有一青鸟从西方来,集殿前。上问东方朔,朔曰:此西王母欲来也’。有顷,王母至,有两青鸟如乌,侠侍王母旁。”后人就称信使为“青鸟”或“青鸟使”,书信为“青鸟书”。如王实甫《四块玉》套曲:“又不见青鸟书来,黄犬音乖。每日家病恹恹懒去傍妆台。”李商隐更有“青鸟殷勤为探看”的名句。

信函

简札族柬

简:本指战国至魏晋时的书写材料,是削制成的狭长竹片或木板。竹片叫简,木板叫札或牍,统称为简。这些都用作书信的称呼,后来书写材料虽有变化,而这些称呼却沿用下来,如柳宗元《答贡士元公瑾论仕进书》:“辱致来简,受赐无量。”此外还有“信简”、“书简”、“简书”、“简牍”、“简札”、“简贴”、“手简”、“手毕”、“书牍”、“竿牍”、“函

信简:柯岩《奇异的书简》:“因此我就养成了这种爱好:读信。读自己以及社会允许我读的一切信简。”

简书、书简:此二者泛指文书、信札。如萧乾的《未带地图的女人》:“有从延安或从敌后寄来的文章,也有报告行踪的作家书简。

简牍:如鲁迅《致李秉中》信:“来信令我作书再催并介绍,今写则写矣,附上,但即令见面,恐其不得要领,仍又与未见无异,„„况我不善简牍,不能做宛转动听之言哉!”

简帖:苏轼《与张元明书》:“适在院中得王郎简帖如此,今封呈,切告辍忙一往。”

手筒、手毕:陆游《老学庵笔记》说:“予淳熙末还朝,则朝士乃以小纸高四五寸,阔尺余相往来,谓之手简。”手简也叫手毕,如《尔雅·释器》云:“简,谓之毕。”明代方以智所著《通雅》说:“宋子京以手简为手毕。”后来泛称书信为手简或手毕。如鲁迅《致许寿裳》书写道:“得三月二日手毕,发读忻尉。”“忻”意思同“欣”,“尉”是“慰”的古字。

书牍:如《梁书·范云传》:“及居选官,任守隆重,书椟盈案,宾客满门,云应答如流,无所壅滞。”

竿牍:竿指竹简。宋代朱彧《萍州可谈》:“阳翟田望,勤于竿牍,„„日发数十函

书札:如《三国志·蜀志·谯周传》:“精研六经,尤善书札。”

信札:茅盾《三人行》中说:“他走到书桌边,打开一个小巧的木匣子,中间满贮着信札。”

翰素笺缄

翰:本指山鸡或鸟羽,因古人用羽毛为笔,所以代称毛笔,进而引申为笔写的书面文字,亦多指书信。

如宋代人叶适《赠徐灵渊》诗:“今日观来翰,如亲见古人。”

用翰字组成的书信别称还有:

书翰:书翰泛指文墨书札,后多用来指书信。

札翰:《魏书·夏侯道迁传》:“道迁虽学不渊洽,而历览书史,闲习尺牍,札翰往还,甚有意理。”渊洽指广博。

筒翰:唐代李吉甫《编次郑钦悦辨大同古铭论》:“使至,忽辱简翰,用浣襟怀。”辱,谦词,在此句中作承蒙赐与讲。浣,涤除、宽解意。

翰扎:宋人文莹《玉壶清话》:“(李建中)善翰札,行笔尤工。”

素:与简相似,都是书写材料。素是白色的生绢,古人用它写东西,所以它就成为书籍和信件的代称。

用素字组成的书信别称有:

素书:杜甫《暮秋遣兴呈苏涣侍御》诗:“久客多枉友朋书,素书—月凡一束。”

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篇1:我眼中的班主任

全文共 457 字

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施唐琦

在我的眼中,她永远是最认真、最勤劳的,她就是我们的班主任——张老师。

她工作认真,教学严谨。每次上课的时候总是那么认真、仔细地讲解,就连每一个字词都给我们讲清楚,而在课后,面对一大叠的作业本,她总是会仔细地批改着,一支红笔在作业本上勾勾画画,把一个个的错误点都揪出来,然后再把这些错误点都会分析给同学们听,面对同学们提出的疑问她都会耐心地讲解,直到同学们理解为止。

张老师不仅对我们的学业认真负责,还要操心着我们班的其他各种各样的琐事:放学后的值日,班级的布置,学校举行的各种活动等等,就拿每天放学后的值日来说吧,张老师家住得离学校很远,本应我们放学了,她也可以回家了,但是她总是等着我们每天的值日生把卫生搞好,她一一检查好,所有的同学都离校了,她才安心的回家,有时我总想:老师为什么不走呢?这些事情让卫生委员检查一下不就可以了吗?后来我才知道张老师是为了不让我们班级扣分,每天都要亲自检查,让我们班能成为最好的班级。

这就是我们的班主任——张老师,一个最认真、最勤劳的老师。我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

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篇2:描写班主任作文300字

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即将踏上中学的旅途,我充满向往;即将离开可爱的母校,我又依依不舍。舍不得美丽的校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得我的班主任老师。

记得20xx年初春的一场大雪,由于道路难走,司机中午就把我们接走了。到了家,我给老师打电话,告诉老师我到家了。老师说:“你们到家了我就放心了,晚上放学再给我打电话,好把今天学的课程给你补上”。

转眼间到了晚上,我给老师打电话,老师说:“十分钟前我给你打过电话,你关机,现在我把今天学的知识在电话里给你讲了,你把数学书拿出来,翻到……”就这样,老师把今天在课堂上的知识重新给我讲了一遍,我认真的听着,感到从来都没有这么认真的听过课,从来都没有像现在这样听的明白听的清楚。这是老师讲给我一个人的课,是趴在我的耳边传授的知识……老师啊,我真想永远的听下去。

老师,您的职业是神圣而平凡的,您用实际行动在这平凡的岗位上谱写着不平凡的历程。老师,我想对您说:正因为认识了您,才使我真正体会到了老师的辛苦,才真正懂得了老师存在的价值,老师,您是这神圣岗位上的佼佼者。

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篇3:关于班主任老师的话题

全文共 364 字

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亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自己的身体;洪老师,您像……

洪老师,四年来您辛苦了。每天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲文明、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮助别人。

洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我一定不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

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篇4:我们的班主任作文400字

全文共 407 字

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我们班主任呀!并不是长得很漂亮,但是却很温和。

杨老师她教语文,她很幽默,上课时,她讲的滔滔不绝,眉飞色舞,我们都连忙鼓掌,她就讲得更起劲了。杨老师她从不涂脂抹粉,高高的,头发卷卷的,眼睛很活跃,显得很有生气。

杨老师她有时候特别“狠”,哪位同学做了事呀!老师就让那个人抄书,其实呢?我们大家都知道,老师这是为我们好。

杨老师特别善良。一天,同学的东西不见了,杨老师也来帮忙找,在老师的帮助下,同学找到了丢失的物品。同学高兴极了,杨老师也笑了笑。

杨老师还很有正义之心呢!有一次,同学的毛笔被另外一个同学折断了,杨老师“闻声而来”,跑到毛笔折断了的那个同学,沉思了一会儿,说:“这样吧!我听说过了,你们都有错,那折断你笔的同学只要付毛笔一半的钱就可以。”你看!老师这话是不是也让你很敬佩呢!

老师呀!谢谢你啦!你像一个辛劳的园丁一样,日日夜夜地给我们批改作业本,老师你就像一盏黑暗中的灯,点亮我前进的道路,啊!老师,谢谢您!

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篇5:我们的班主任作文500字

全文共 517 字

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她,是我们的班主任,人称“管疯大人”。下面,我来给你们介绍一下她吧。

她,身体微胖,很温柔,也非常幽默。有一个小孩子,叫小米,可爱极了。

她很温柔,点有时候也会脾气暴操的。有一天,正在上课,有一个同学很淘气,老师说什么,他都要顶嘴,结果,我们的“管疯大人”一怒之下,差一点就把她的手机摔碎了,并发话:“如果有谁上课不听话、顶嘴,我就把我的手机和电脑摔碎,让他赔!"怎么样,是不是让你有一种很害怕的感觉呢?

我们的"管疯大人”还非常非常的善变。“同学们,今天,我们来看《战狼2》好不好呀?”我们的“管疯大人"发话了,“当然看啦,但是万一有“陷阱"怎么办呢?同学们问,“一句话,看不看,”“看!随着时间的流逝,精彩的《战狼2》看完了,忽然,我们的”管疯大人”诡异一笑,说:“好啦,《战狼2》看完了,该你们写观后感了,”“啊!”“噢,No!”“老师,你可真狠啊!”同学们尖叫着,“哈哈,其实是学校让我给你们看的《战狼2》的,也是学校让你们写观后感的,所以,不关我的事,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“管疯大人"笑着说,“噢,我不要写观后感!”“啊,我不想写观后感!”“神啊,救救我们吧!”……

这就是我们的“管疯大人"——冯老师,她就是这么可爱、幽默。

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篇6:我的班主任作文400字

全文共 436 字

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在我的六年小学生活中,我有两名班主任,其中给我留下印象最深的就是我的第二位班主任——赵老师

赵老师是从四年级开始教我的,她大概也就是将近三十岁的样子。赵老师的脸上总是带着微笑,在我们的心中,赵老师就像我们的妈妈一样照顾我们。在班里,老师十分关注我们的学习,当我们考试考不好的时候,她并不是直接批评我们,而是使用一种独特的方法指引我们。

现在我是在六年级,马上就要毕业了,但是我们在这仅有的两年中生活的点点滴滴我们都会记得。记得有一次考试,我考的相当差,是班里的倒数,但是,您并不是直接批评我,只是用眼神和我沟通,想让我不要在意,专心听课。您已经给足了我们面子,可见您是一位尊重学生、和蔼可亲的人。您不管学生是差生还是好学生,您都是一样对待。

您与我们一起经过了风风雨雨,您让我们上课认真听讲,好好考试。教我们怎样做人,怎样报恩。您把您的青春交给了我们,在这毕业之际,我也要在最后的几周里好好学习。

转眼间我们就要分离了,是您教会了我们一切,在这里我想对您说:“赵老师,您辛苦了!”

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篇7:给班主任的一封信

全文共 602 字

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亲爱的刘老师:

您好!

在我六年的小学学习过程中,受过许多老师的教诲,而我印象最深刻、对我影响最大是陪伴我们六年的班主任、我们的语文老师——刘老师。

刘老师教了我们六年的语文,我们看着老师从朝气蓬勃到疲惫不堪的容颜变化,但是老师美好的气质依旧不变。

令我印象最深的是,上小学一年级的时候,我害怕回答问题。每次上课的时候,我总是坐在那里一次手也不敢举,生怕回答错了,老师会批评我。一节语文课上,我被您叫进来回答一个问题,我慢悠悠地站了起来,脸红到脖子根儿,更着头皮,用蚊子大小的声音回答了老师的问题。您走到我身边和蔼对我说:“孙梓涵没有关系的,至少你回答了,我相你一定能回来的,对吧?”说完又拍了拍我的肩膀。

我听了您的话,似乎有了一些自信。大声的回答了您的提问。回答后您肯定的对我笑了笑。从那以后我觉得回答问题也不是那么困难了。后来每次上课,我都能举手回答问题,这多亏了老师的指教,要不然我仍然不会自信。

我想悄悄地告诉您,我长大的理想是当个像您一样的老师,从事着伟大的教育事业,像您一样为祖国培养更的栋梁。

老师是您,每天辛勤备课,批改作业到深夜,是您,在每节课都给我们准备了拓展的知识点……

还有一个半月左右,我们的小学生活就在结束了。我想对您说:“谢谢您六年来的朝夕相伴,费心尽力的教育我们,我会想您的,我一定会找机会去看望您的。”

祝刘老师身体健康,万事吉祥,为国家培养更多的人才!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇8:写给儿子的一封书信

全文共 1215 字

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亲爱的儿子

你好!

今天是你的22岁生日,爸妈首先祝你生日快乐、健康幸福!

时间过得好快好快呀,10年去上海送你入学的情景似乎还在昨天,一眨眼我们的宝贝儿子马上就要大学毕业并要去外国一流学府升学深造了,爸妈首先祝贺你,祝你以优异的成绩完成大学学业、圆满实现自己更高一步的人生理想!我们眼中的小不点终于长大成人、成材且要去更远更好的地方实现自己的人生之梦了,爸妈为你骄傲、为你自豪,大学四年你为自己、为爸妈、为学校交上了一份满意的答卷,儿子,你真是好样的!

爸妈感到非常欣慰的一点就是你在四年的大学生活中,不仅学业有成,更重要的是你全面发展、发展起了多种兴趣爱好、养成了锻炼身体的好习惯,且取得了一系列喜人的好成绩,在这一点上,你的坚持、你的韧性、你的耐力不得不让爸妈佩服!毕竟能参加马拉松的人毕竟是少数,在数万之众的马拉松选手中坚持到最后且取得较好的名次更是大多数人望尘莫及的,起码爸妈没这个能力和天赋。我们的儿子什么事情不干则已,一干则不会点到而止,起码要干出点名堂来。不是吗,想想你在初三接触化学后,对化学实验上了瘾,不但自己在网上找了许多有趣的化学实验观摩欣赏,后来还去工农路的化工店里买了一大堆的化学药品、实验用的瓶瓶罐罐,把家里的阳台弄成了一个小型的实验室,没事时就在阳台上做起了自己的小实验:高中先是迷恋口琴,后来又对魔方上瘾,路上练、看电视练、写作业思考的间隙手也不停,于是你的技艺突飞猛进,水平远远超过了当时教你的“同学”老师,学期末还因此获得了科技创新积极分子;上了大学,有了更好的平台,你在交大这个大家庭里更是如鱼得水,发展起了自己的多种爱好和特长。在跑虫这个温暖的大家庭里,你不但收获了友谊,有了一帮志同道和的朋友,交了不少的忘年交,还从最初的一个小跟班成了交大的跑步主力,不仅在交大运动会上一展伸手,还数次代表学校去参加市级、国家级的比赛,且都取得了很好的成绩,还有了男神的称号。有空还去参加其他协会的活动,培养起了自己多方面的运动爱好和习惯,这些习惯和爱好会让你受益终身的,随着年龄的增长,你会越来越体会到这一点的。

儿子,四年的大学生活还有短暂的二三个月的时间,这最后的几个月对你来说并不轻松,大学的最后一次大作业——毕业设计是对你四年所学知识的综合检阅;留学前的各种准备工作也才刚刚开始,好多事情也都会牵涉你很多的精力,要一趟一趟地去跑,并且其中的绝大多数事情在时间上都不是我们自己所能左右的,所以儿子,爸妈还是要再一次的提醒你,这些事情最后都是要你自己去做的`,去跑的,所以你一定记着改掉自己拖拉的老毛病,事情多往前赶一赶,不要总是拖到最后。让我们笑到最后。

你大了,有了自己的主见,在好多方面也比我们见识的多,爸妈也知道好多事情不用我们去叮嘱你也会知道的,但还总是不自觉的告诉你这个那个,可能爸妈真的是老了吧,人老了,估计都是这样的吧。

最后,再一次祝宝贝儿生日快乐、健康幸福!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇9:一封给妈妈的建议的信_书信作文900字

全文共 813 字

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亲爱的妈妈

您好!这是女儿我给您写的第一封

您风风火火来到这世上,挑起了生活的重担,又稀里糊涂嫁给了我老爸,而后又成了孩子她妈。

我就是那个孩子,缚住你后半生的孩子。

我从小就被您视为掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,疼得不得了。我说东,您不敢往西;我说什么,您做什么……因此养成了我饭来张口、衣来伸手的坏习惯。

记得上幼儿园时,我因为在家里过惯了您喂我吃饭的舒坦日子,一到午饭时间,就连哭带闹吵着要老师喂。以往老师也就耐着性子侍候我,可偏偏那天,班主任出去了,那个代理老师又是一副倔脾气,我们俩撞在一块儿,就是仇家见面——分外眼红,就这么一不小心捞星走火了。她一听要喂我,就:罢出一副嫌弃之色,略带讽刺地说:“这么大了,还要别人喂,你看看别人是怎么吃的?真是无理取闹,像个小无赖!”我虽听不懂她在说什么。但从她那尖酸的语气中,我也听出那断然不是什么好话!一想到这儿,我气就不打一处来,从小到大,可没一个人敢这样对我!于是我把身旁的勺子、饭碗再加上那菜,一股脑儿向她砸去。她气急败坏地追着我跑。顿时,教室里“砰、啪、咯、叮”的声音夹杂着孩子们的欢呼声,此起彼伏,教室里乱哄哄的……

事后,您就被请到学校来了。回到家后,您一脸心疼地说:“哎哟,这老师素质也太差了,把我们家宝贝都欺负成什么样了。”我一听这话,两手一插,瞪着眼说:“明明是她被我欺负,这怎么成了她欺负我?”您一见我就要夺眶而出的眼泪,连忙改口:“对对,是你欺负她,你最厉害,是妈妈记性不好,都是妈妈的错,妈妈给你买糖吃,好不好?”我这才破涕为笑。

妈妈,我知道您对我的好是出于那一份伟大的母爱,但是溺爱只会使我成为温室中的花朵,而我想要成为暴风雨后的铿锵玫瑰!

俗话说,棒棍底下出孝子,这几代人传承的话,我想总不会有错吧!您就咬咬牙,狠狠心,对我严一点,狠一点,如果您仍无法在短时间内放弃您的宠爱,那就一步一步狠下心来吧!最后祝您身体健康,青春永驻!

您的女儿:xxx

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篇10:感恩书信作文700字

全文共 712 字

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亲爱的爸爸妈妈:

爸爸妈妈,你们把我生下来,过了几个月就离开了,我去远方打工,把我留在家里让爷爷奶奶看护,我知道你们是为了让我不会冷,不会饿,我很感谢你们。

我小时候身体不好,总是生病,我知道我从小很烦人吧,每一次让你们生气,我现在有了弟弟,我终于知道这是什么感觉,也许有一件是我做错了,其实对我来说有意义的事,可能对你们来说我的行为是错的。从小的时候有弟弟的时候,因为一样东西或者别的让弟弟哭了,奶奶有说过我,有时候在这一刻,我觉得我没有打他,也没有说他,你们为什么要打我,他不就只是哭一下吗?我不服,从小我就想着总有一天我会让你们知道你们是错的,可是没有这份恨,只能深深的藏在我的心底。你们不是一次打我,让我的恨越集越多,可我每次想到再怎么说你们也是我的亲人啊。

我知道你们这样都是因为他是我的弟弟,我是姐姐,我要让着她,我的心里就好难受。要是这样,我多么想我不是第一个生的,有时候奶奶还拿这个当说我的理由,有时候我说不过她,她是我奶奶,我要尊重她,可一切都成为他的理由,我也只能走进自己的房间,默默的哭。世间弄人啊!每天我写作业看电视洗澡,他都要打扰我,好像我一点自由的时间都没有,每天的作息时间好像都是听他的,我有些伤心。

但我还是感谢你们把我养大,我愿意放下心中的仇恨,我想要一个开心欢乐的家,每天都开开心心的,而不是每天打我。以前我有些困扰,现在我已经接受了这种日子。

我要在这里谢谢你们,在外打工接受着烈日的阳光,寒冷的天气和下着大雨的时光。我知道你们在外面打工不容易,为了我们出去打工,如果没有你们,我将没有家没有食物,衣服没有你们,我将来不一定会来到这个世界上,谢谢你们。

祝你们工作成功,万事如意!

爱你们的女儿:XX

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篇11:父母写给女儿的一封书信

全文共 2479 字

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女儿

我可爱的乖女儿,你来到这个世间已经十周岁了,我一直想给你送点什么东西。我在想,好吃的、好玩的和书我都已经送过了,按照爸爸老家的习惯,十周岁的生日应该是不一样的,那我该送点什么给你才有意义呢?在你这个生日之前的几个月,甚至在一年多前我就开始想这个问题,直到你在昨天过完生日之后的今天我突然想起来了,爸爸应该给你写一封信,作为最好的礼物与你在心灵上做一个交流,两代人之间心灵的沟通和融洽是最好的礼物,从今天起你应该是爸爸的心灵上的朋友了,当然也是好女儿。

我想你也希望这样,把自己的想法或者心理话和爸爸讲讲,尽管我们平常一直很好,那更多是在日常生活方面,但心里的想法交流得并不多。原因是认为你还太小,用不着心灵上的沟通。现在你也快是一个大姑娘了,是五年级的学生,更主要的是你是一个聪明上进,又听话又漂亮的孩子,爸爸其实心里很高兴,也为你自豪。通过爸爸对你的了解,其实你现在懂的很多,比我预想的还要多,因此爸爸认为时机是合适的,是该把你当朋友的时候了,也自然要和你在心灵上沟通,因为你听得懂,也能够理解,更能够做得好。

现在已经是夜里十二点钟以后了,我也想到等明天再写吧,但我又担心明天又会有什么事情给耽误了,那样我认为还是对女儿的不重视、不关心。不管多忙多辛苦,我不能总认为女儿的事情是孩子的事情、是小事,而自己的事情是大事吧,那样我们还谈什么是互相尊重,是朋友呢,既然是朋友总得为朋友做点什么吧。所以我还是坚持写下来。

既然是写信,又是第一次在女儿十周岁生日时做为礼品送给女儿的信,我总得首先给你讲一讲爸爸的心里话。爸爸是大人,沟通当然要从大人开始。首先爸爸要告诉你的是,爸爸非常爱你,你是爸爸生命的延续,是爸爸生活快乐的源泉,也是爸爸工作努力的动力。当爸爸一个人寂寞的时候,想到你,就快乐了起来。同时,你也是爸爸的老师,为什么呢,因为爸爸和你一同成长,爸爸在教育你、关心你甚至批评你的时候,爸爸都要想出一个恰当的时候和合适的方式,有时尽管当时爸爸批评你厉害了一点,但事情过后我也要冷静下来反思一下自己,做一个检讨,尽管我在你面前认错的不多。因为女儿所有的错,爸爸都有一份,或者是爸爸的方式不对、或者是爸爸不太了解你对你不够耐心、或者是爸爸没有把情况弄清楚委屈了你,总之错误爸爸都有一份。既然爸爸有错,在要求孩子改正的同时,爸爸更应该首先改正,这叫言传身教吧,因为这样爸爸也变得更好了,更进步了。所以吗你是爸爸的老师,当然在这个过程当中,爸爸也是你的老师呀,你说对吗。所以爸爸告诉你,无论任何时候,或者是批评、或者是给你讲道理、或者是带你玩买东西,爸爸都是在爱你,只是不同的情况爱的方式不一样。爸爸永远爱你。

现在你学习也很紧张,很辛苦,这些爸爸和妈妈都看在眼里,痛在心里。可是现在不努力,等到长大了没有能力那样生活将非常困苦,你也看到了很多没有知识的人生活很艰难,谁不希望过得好一点啦,那么现在就要努力学习,认真听老师讲课,有一句名言你知道、也明白,叫做“少壮不努力,老大徒伤悲”,实际上光明白还不行,还要吃苦认真地做到才行呀。在你四年级以前,爸爸妈妈尽量不给你学习压得太紧,只要是中等以上就行了,你也做得更好。爸爸妈妈这样做,为的是给你有一个快乐的童年,以便将来更好的发展。现在进入了五年级,你也知道五年级学习的重要,因此爸爸会对你比以前要求得稍为严一点,我想不用我多说,爸爸对自己的女儿充满信心,你一定会做得到而且会做得更好,你会让爸爸很激动很自豪的,我认为你会通过自己的努力给全家带来欢乐的,你自己也会更高兴的。爸爸对你的约束或者是管教,将会随着你年龄的增长而逐步减少的,而我们之间的交流和讨论将会逐步增加。这个道理爸爸在教你骑自行车时已经讲过了,开始你要我双手扶,以后要我一只手扶,再以后爸爸看着就行了,再再以后吗你自己骑和小朋友一块儿玩,我就不用看着了。所以爸爸在你的成长过程中,将象对待你骑车一样对待你的学习和生活,你不是也同意吗。爸爸不骗人,将说到做到。爸爸会根据你年龄和知识的增长,给你更大的自由、自主的发展空间,让你在快乐、自由和明净的天空中展翅翱翔。

我知道你是一个充满爱心善良的孩子,这一点爸爸妈妈十分欣慰。但是和小朋友在一起,不能常为一些小事生气,有不满意的地方不一定都要在脸上表现出来,那样的话你的朋友就会不断减少,没有朋友的生活多没有意思呀,我想你也不愿意那样。我也知道有许多是小朋友的不对,可是那都是一些小事情呀,这么多小事情如果都装在头脑里烦恼折腾,那大脑里哪还有地方装知识呀,装的那不都是痛苦吗,只有傻人才会那样。再说,那些做得不太好的小朋友他们也会改正的呀,改正了不就是好孩子吗,你不是也有不足的地方吗,你改正了所以你是好孩子呀。不仅仅是你们小朋友,我们大人也有很多缺点,也是在不断改正的。没有人没有缺点,就怕他不改,知道有错还总是不该,那才是不对的,将来他可能要受苦的。所以吗,在对待小朋友的问题上,对自己的要求是多忍耐一点,对别人要多宽让一点。这样好朋友不就多了吗,快乐也就多了,那小朋友在一起不就更有意思了吗!

我也有不好的习惯,比如爱抽烟,这是我的不对,你也批评我很多次,虽然我当时也听你的话,但到厕所里我又开始抽了。我知道这样不好,现在已经开始少抽了,通过我们共同的努力尽量做到不抽,不信你可以检查我。

我们做朋友,这只是一个良好的开始。会随着你知识水平的提高和年龄的增长,还有我们心灵沟通融洽程度的提高,我们之间也会朋友的成分会逐步增加,父女位置上的差别的也会逐步减少,作为真正意义上的朋友,我们还要共同努力相互信任,通过比较长的时间才能真正做好。什么事情都不是一下子就能做好的,这就是不能一蹴而就的道理。

现在是凌晨一点半了,其实爸爸还有很多话要对你说,但是不要着急吗,以后的时间还多得很,我们今后慢慢地交流吧,爸爸也非常希望看到你给我写的信呀。虽然已经是深夜,爸爸没有一点困意,心里还十分快乐。爸爸在千里之外祝女儿永远幸福、永远快乐。还有什么来着?哦,是学习进步呀。

好了,今天就写这么多,祝女儿睡得香甜。

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篇12:对班主任的一封信格式

全文共 625 字

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敬爱的老师:

您好,谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们已经入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

那年我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

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篇13:给班主任的一封信

全文共 889 字

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亲爱的吴老师:

校园里的两株樱花,开了,又谢了,六次的花开花落,六年的茁壮成长。

六年了,我们长大了,您却有了白发。我们如同一只只羽翼丰满, 正要飞向蓝天的小鸟,是您哺育教导了我们,让我们有了翱翔于蓝天的力量。您放飞了我们,也放飞了无数的希望。

这六年,您陪伴着我们,是您,让一节节的语文课变得有趣生动;是您,让拼音字母们变得不再陌生;是您,让方方正正的汉字变得富有生机;是您,让一篇篇课文变得不再神秘,深入我们的心。

我还记得,在学“蒜”这个字时,您教了我们一个顺口溜:“二小二小,头上长草。”读着这句朗朗上口的顺口溜,我们很快就记住了这个字。还有“碧”字,刚学的时候,我们都觉得很复杂,总是写错,您又教了我们一句顺口溜:“王老师,白老师,坐在石头上讲故事。”我好像看见了两个和蔼可亲的老师坐在一块石头上,正微笑着讲着故事,很快记住了这个字。

您陪伴着我们学习,也为我们带来了很多欢乐。您与我们一起玩了许多有趣的游戏:贴象鼻、猜向导、猜中指……令我印象最深的是猜向导的游戏。选定一个人做向导,大家用余光看着他,跟着他做动作。猜的同学疑惑地望着全班,环顾四周也没看出谁是向导。我们欢快地笑着,您也看着我们,欢快地笑着。

您还设计让我们自己上课。“小老师们”都认真地做了精美的课件,作者介绍,写作背景,词语注解,全文赏析,应有尽有。“小老师们”耐心地讲解着,大家也在课上积极发言。您坐在一旁看着,不时补充几句。这样的课堂,既让我们学习了许多知识,又锻炼了我们的能力。真没想到,我们当老师,还当得挺像模像样的.呢!

六年来, 您与我们一同学习,一同欢乐,陪伴着我们成长,陪伴着我们进步。我们从懵懂的孩子成长为初通人事的少年, 我们拥有自己的理想, 坚定地站在人生有一个起跑线上。六年的时间很漫长, 六年的时间又是那么短暂, 读书时我们盼望假期, 假期后又盼望与同学老师重逢, 可是, 毕业即将来临, 转眼间我们就将与相守六年的老师长久分离。

浓浓的伤感弥漫在我们心头。 雏鸟要起飞了, 老师, 请您的目光继续关注我们, 继续给我们力量。 老师,谢谢您的谆谆教导!老师,谢谢您的辛勤培育!

祝您

身体健康

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篇14:写给女儿的一封书信

全文共 578 字

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宝贝:

感谢你能通过书信的方式与妈妈坦诚交流。书信的方式是妈妈最喜欢的与你交流的形式之一。每次与你的交流,既分享了你的成长收获,也让我们有了更多的对教育的思考。

你心地善良,喜欢阅读,这是我最欣赏的。“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”“腹有诗书气自华。”喜欢阅读的人是深邃睿智的,也是优雅的。妈妈希望你是这样的人。

你在留言中谈到的观点妈妈是认可的,因为那也是我阅读的体验。

阅读首先是一个享受和体验的过程。在这个过程中,我们的情感随着书中人物的命运和情节的发展而跌宕起伏,这就叫共鸣,那真是美妙的感受。当然,在这个过程中,你的心灵受到熏陶,认识得到深刻,思想得到升华,这就是更高层次的享受和体验了。

不过,我们在阅读中读到某些妙处,其描写之生动,比喻之形象,表达之精确,有时真的让人想大叫一声:“哇塞,亏他想(写)得出!”(路遥《平凡的世界》中这样的地方就太多了。)这些地方,如果我们能去细想一下它究竟妙在哪里,并将这些地方再多读几次背下来或抄写下做一个积累,这对我们鉴赏能力和表达能力的提高是非常有帮助的。这一点,也希望你能体会并尝试运用。否则,就经常会出现“茶壶里煮饺子——有口倒不出”的情况。

上述意见,仅供你参考,也希望你能不断去体会:既喜欢阅读,经常阅读,享受阅读,又能有所积累。

你的看法呢?期待与你经常性的交流,特别是书信和邮件的交流形式哦!

爱你的妈妈

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篇15:妈妈我想对您说书信格式作文500字

全文共 467 字

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亲爱的妈妈

您生我养我,我本应该做个好孩子,成为您的骄傲,但是,今天我却让您失望了,我在这里向您道歉。

记得那一次,我从家里偷偷拿了60元,到学校外面的小卖部买零食吃,结果被老师发现了,老师将您叫来了,您低着头站在讲台上,面对50个同学投来的好奇的目光,听着老师嘴里说着的我的种种恶行,您一句话也没说。虽然才一节课的时间,可我却像是站了两个小时,感觉时间过得特别慢,我用余光看着您,您很失望,脸上像是挂着一块沉重的铁一样,往下垂着。我真非常后悔,为什么我要私自从家里拿钱去买东西?为什么我要让您这么失望呢?

老师说可以把孩子带出去谈一谈,您立马把我拉了出去,我本以为您会打我骂我。不料您却只是说了一句话——你知道错了吗?这让我大吃一惊,您没有打我也没有骂我,可是我却从你的眼睛里知道,您是真的很失望。那时我感觉我的心里像是压着一块石头一样,满满的愧疚压得我喘不过气来。

妈妈,我有一句话想对您说,可是又不敢当面告诉您,妈妈,我对不起您,这件事全都源于我的无知,希望你能原谅我,我以后再也不会让您失望了。

您的儿子:戴宏翔

2019年12月11日

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篇16:给妈妈写一封关于安全的信_书信作文700字

全文共 599 字

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亲爱的妈妈

妈妈您好!

我想告诉您关于生活安全的以下几大点。

一、居家安全用电知识:

1、空调和煮饭机器不能同时运转,否则会引起电线过热而导致电线老化、容易短路,而短路可以让电器变成一堆“废铜烂铁”

2、不要过度用电,这会使电器的寿命减短3。出门要随手关灯,避免长时间耗电而让家里变成火海4。不可长时间使用空调5。不要使用老化电线,这样会引发火灾,损伤财物6。老化电线切不可放在煤气罐旁,否则电线突然一断,会引发爆炸7。及时更换老换电线,并远离易燃物品

二、交通安全知识:

1、不要随意跨过人行横道。

2、不要在马路上奔跑,这样很容易碰到危险。

3、即使绿灯亮了也要观察两边有没有来车,如果那边的号灯坏了,向这边冲来,那还是会碰到危险。

4、按照交通规则来行走、开车。

5、不要让未满十二岁的儿童擅自骑自行车上路。

三、防火知识:

1、家里配备干粉灭火器等消防物品。

2、让孩子在成人的陪护下玩火。

3、不要让电器长时间运转,这样随时会发生爆炸。

4、检查家里的易燃物品,放在孩子伸手够不到的地方。

5、在用取暖器时注意不要温度过高,这样很容易发生火灾。

四、溺水小提醒:

1、不要到陌生水域游泳,因为这样很可能溺水。

2、如果溺水要先尽量挥动手臂及腿部,先让头浮出水面,再大声呼喊,不要慌张,最后等待救援。

3、游泳时要带上救生衣和救生圈,以防溺水.

4、在溺水时,要先看好岸边再游,不然在慌张之中会使你耗尽体力而溺水身亡。

此致!

敬礼!

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篇17:我心中的班主任作文600字

全文共 620 字

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她,苗条的身材,端正的五官,翘起的马尾辫时不时地上下跳跃,这就是我们的班主任——徐笑颖老师。

在两个月前,我认识了她,初次家访见面,感觉她不像老师,更像一位邻家大姐姐,浑身释放着青春活力。

家访闲聊时,徐老师笑着说:“你家的地址蛮好找的。”细问之下,才知道就在“尼伯特”台风要“光顾”申城期间,嘉定突降暴雨,而就在这天徐老师约好去同学家家访,按照小学部提供的地址赶到同学家时,才知道已搬家。这时,天空雷电轰鸣,眼看一场暴风雨即将而至,为了不“食言”,徐老师问过新地址后又冒雨驱车赶往。“路痴”的徐老师本以为导航可以找到,谁知那同学搬到了安亭一个的偏僻角落,最后一公里处竟连导航也找不到,伴着大雨,路看不太清,泥泞的小路也不太好开,就这样在狂风暴雨中徐老师边电话联系同学家长边问路人才摸索到同学家……听完老师的讲述,我在心里默默地为徐老师点赞,真是一位敬业的好老师啊!

徐老师不仅工作敬业,而且她会平等地对待每一个学生。她鼓励我们说过:“我不会因为一个孩子成绩的好坏而看不起他(她),如果他(她)真的有能力,很多机会我会一视同仁的。”没想到徐老师说到做到,例如我们班上的值日班长并不是班干部,可徐老师都会给他(她)们锻炼的机会,让他(她)们证明自己的能力。

徐老师爱岗敬业、冒雨家访,为了提前了解我们;徐老师幽默风趣、平易近人,为了更好接近我们;徐老师公平正义、平等对待,为了让我们都出彩。我相信在她阳光雨露、细雨润物般的教学方式下,我们会茁壮成长!

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篇18:高三家长致孩子的一封书信模板

全文共 1775 字

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儿子:

参加家长会回来,就想给你再写封信,说一说近段时间想要对你说,而没有说的,或者是没有说得完整的话,可是,一直在忙,直到今天才有时间坐下来动手。在动手之前,我翻阅了去年在你16岁生日写给你的那封信,感觉有一些要说的话,已经在那封信中说过,而且已经说得比较明白的了。今天再说,尽管有些话已经是重复,但是,我觉得还是很有必要说说的。所以,我也建议你再把去年那封信翻出来重读一遍(我希望你没有把它处理掉了,也希望你能够把我这两年多来写给你的那些信,保存下来,尽管里面没有什么金科玉律,你也不必要把它们当作行为圭臬,它们只不过是作为父亲在彼时彼地对儿子所表达的那份真实的情感,而且是唯一的、不可复制的情感)。今天我主要是强调下面几方面的内容:

一、儿子,一定要振作起来!子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!”气可鼓不可泄,不要消沉,更不要一蹶不振,在哪里跌倒,就在哪里爬起;不论何时跌倒,都要立刻爬起来,不要等别人来拉你,更不要指望会有人来扶你!要赶快擦洗掉身上的血迹和污泥,整理好衣装,抬头挺胸,以崭新的精神面貌,若无其事的重新投入生活和学习,那种气质和气势,甚至要比平时保持得更好!无论顺境还是逆境,你都要把微笑挂在嘴边,所谓坚强,就是乐观地面对一切失败和失意,时刻都有一种“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈气概!我知道,你目前遭遇到了前所未有的挫折和打击,这些挫折和打击就像突然袭来的寒潮,让你有点儿惊慌失措。情感误入沼泽,学习遭遇“滑铁卢”,不如意之事接踵而来!但是,无论如何,挫折和打击,毕竟是人生当中无法逃避或者躲避问题,所以,逃避或者躲避都不是解脱困境的办法,更不能作为消极堕落的借口。最好的办法还是要冷静和理智地思考和处理,要学会借助外力化解矛盾和内心的郁积,“解铃还须系铃人”,开诚布公,坦诚沟通,“冤家宜解不宜结”,不要对那些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀!学会面对现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”颓唐和萎靡,只会使亲者痛,仇者快!

二、儿子,要增强信心,抱紧梦想,向既定的目标前进!爸爸

三、儿子,要努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋!所谓“人生能有几回搏!此时不搏,更等何时!”要拿出“破釜沉舟”和“壮士断腕”的决心和勇气去拼搏,是时候了!过了河的卒了,没有退路,只有前进,任务亦只有一个:直捣黄龙!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理不用我说了。哪怕以前已经很努力很勤奋了,那么,从今以后,还要再努力一分,勤奋一分!这是一生当中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生当中最黑暗的隧道,走过去,就是万里晴空!忘记曾经的辉煌,那已经是明日黄花,“好汉不提当年勇!”要谦卑地把自己摆在一个弱者的位置,把自己当作一只笨鸟,相信勤能补拙,扎扎实实,认认真真,脚踏实地,从头开始,从最基础的东西练起,从最基本的问题做起,文字从一笔一划写起,单词从一个一个记起,速度从一分一秒练起!从现在开始,再系统地进行新一轮的复习,把知识点像过筛子似过它一遍两遍!努力做到一练一得,一天一得!彻底摒弃那些华而不实、花花哨哨的、中看不中用做法!很多时候,最简单的方法,可能就是最好的方法!

四、儿子,要充分利用时间,提高学习效率。从现在到高考,180天,不过是半年的时间,除头掐尾,不足5个月!要好好地利用这或许是一生当中最金贵的5个月的时间!谁能够好好地利用这5个月的时间,就等于给未来安装了助推器、加速器!

1、要以老师的讲课为经,自己的复习为纬,每天都要制订自己切实可行的计划和任务,并努力实现和完成之,尤其是在时间的安排和使用上,要精确到分钟,作业或者练习、睡觉、起床、吃饭、洗衣服等等,都要按规定的时间段内完成;

2、集中精力、专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务,要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁,“无不为而为,有为而不为!”“取次花丛全不顾”,一心只读圣贤书!

3、要充满热情和激情地投入学习,像去参加宴会或者庆祝活动似的回到课室,从早上开始,就要保持一种快乐的心境,多想一想美好的事情,让自己高兴起来,放松开来!还可以通过整理书桌或者房间来调整情绪,转换心境!想笑就大声笑,想唱时就大声唱!

其余的关于注意身体的问题,关于情感的问题,在去的的那封信已经讲得很详细了,在此不再罗唆了。

祝你无论是学习还是心情从此豁然开朗起来。

爸爸

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篇19:班主任作文

全文共 494 字

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我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。

老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

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篇20:给妈妈的一封信书信格式

全文共 659 字

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妈妈

您好。

希望您能在百忙之中抽出空来读我这封。妈妈,首先,祝您身体健康,万事如意!

妈妈,我一直有一句心里话想对您说,可我这不善言谈的小男孩又怎么能说出口。今天,我借这次难得的机会,向您倾诉一下我的心里话。

妈妈,您为我们的生活付出了多少心血啊!当繁星还在眨眼间的清晨,您却已经起床,为我们精心准备可口的早餐,我们上学的时候,您往往一口饭也没顾得上吃,就匆匆忙忙上班去;中午,您又早早的回到家,为我们做饭,调养着我们的营养。晚上,您也是关爱着我,为我们检查作业,认真填写我的《作业记录卡》;深夜,您还时不时到我们的卧室为我们盖被。您一直以为儿子不知道,可我知道,您心里一直都在牵挂着儿子的冷暖。

有一次,我发高烧,不时的上吐下泻,虽然体温非常高,却不时打冷颤,您一看我这般模样,二话不说,马上打的士和我一起到滨州附院,记得当时是个月夜,我在躺在病床上,您却忙得不可开交。终于开始打点滴了,我本以为您会休息一会儿,不料,您却在床边对我问冷问暖。我对您说:“妈妈,您休息一会儿吧。”您却说:“不,妈妈不休息,我不累。”其实,从妈妈那疲惫的脸上,我早已读出妈妈有多么疲劳。这时,妈妈问:“冷吗?想要吃的吗?”我回答道:“不,我不想要吃的。”妈妈又说:“那就睡吧。”我虽然已经打瞌睡了,但我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着,心里想着您的一举一动,我从心里对您说:“妈妈,您歇一歇吧!”

妈妈,您工作非常忙,却早点回家,为我们的学习生活付出了许多心血。妈妈,请允许我再对您说一句:“妈妈,您歇一歇吧!”

此致

祝您身体健康!

您的儿子:__

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