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给班主任的一封信推荐五篇 书信格式范文精彩20篇

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给班主任的一封信

全文共 371 字

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敬爱的老师:

您好!

教师节那天,我早早的起了床,吃了早饭,我就急忙地来到班级,想祝你节日快乐。迈进班级的第一步,我就听见里面热闹的声音,有的同学送上鲜花,这时,您比鲜花还要鲜艳,有的同学送上糖果,这时,您笑得比糖果还要甜美。

看着您脸上的笑容,我不由得想起上次发生在我们班的一件事:有一天晚自习,我上来交作业,一不小心,我把您叫成了“妈妈”,全班哄堂大笑。但我们心里很清楚,您就像我们的妈妈一样,把满腔的爱和无私地奉献给了我们,您把整个心都放在学校,放在我们48棵小苗的成长上。

还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,很多毛病,我们还有很多缺点,是您,多多的包容我们,是您,多多的关心我们,是您,多多的保护我们。

谢谢您,我亲爱的老师。在这个节日里,再多的话也不能表达你我的感情。妈妈,我希望您每天都像现在这样开心,快乐!。

祝您:

平安快乐,

永远年轻!

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篇1:我的新班主任作文

全文共 616 字

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我们班来了个新班主任,她姓黎,我最喜欢她。

黎教师长得很漂亮。还记得那天她穿着黑色的连衣裙,头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。她一走出教室,仿佛小花啊,小草啊,都停下来欣赏黎教师的美貌。风不吹了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也停在花朵上,好像都在看着黎教师。黎教师长得真漂亮啊!

黎教师教学方法异常“牛”。开学的第一节语文课就被黎教师“变”成了一节“聪明课”。一开始,黎教师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是:黎教师说几个词,如:小鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,小猴,小老虎,小熊,小人,是同类的就拍手,不是同类就不拍手。游戏开始了:老鹰,啪!老鼠,啪!老鸭,啪!老牛,啪!老人,啪,不明白谁拍了一下,大家都哈哈大笑。之后黎教师就问我们:“你们明白为什么要玩这个游戏吗?”同学们都不明白。黎教师笑着说:“是为了看看你们谁最会听。”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字,黎教师随后说:“你们明白怎样的孩子最聪明吗?请在‘聪’字上找答案。”我以为是下头的心,可是……谁明白,黎教师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听。黎教师还告诉了我们一句名言,并让我们抄到语文书上。我会永远记住这句名言:“真正聪明的人,是明白自我不聪明,愿意认真去学的.人。”

下课了,我在想:黎教师好像把我们三(4)班的所有人都带进了知识的云端,所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。

这就是我喜欢的教师黎教师。

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篇2:感恩书信八年级给母亲的一封信

全文共 576 字

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亲爱的母亲

您好!这些年我将埋藏在心谷里的话一一表达在文字里。

自从我懂事起,就明白父母的不容易和辛苦。我从小到大没令您少操心,有时还和你怄气,但您有时候说的话太过了,让我伤心痛觉。我也嫌你唠叨,每次我犯了错误您的五官就皱成一团,对我大声嚷嚷,我的眼前仿佛下起了小雨,看不清楚窗外的景色,最终结果是左耳进右耳出。我心里常常想,像一头怒吼的狮子气氛的对你说:“我对您感到很不满。”但话到嘴边又咽下的是因为那件事。

那天,我头晕晕的,老是干呕,感到一阵恶心。您摸了一下我额头,又量了量体温“啊”!您惊讶的说,原来发烧了。您对我说:“没事,吃点药过一会儿就好了。”我怕您担心就用一种不紧不慢的口气说:“嗯”!但我内心“怦、怦、怦”的直跳。您沧桑的脸上带着苦涩的笑,我明白:您心里很紧张,您的眼神出卖了您。我看到您的眼神里有一种慌乱。我疲惫的眼睛越来越模糊,只隐约看到一个瘦小的身影在忙碌,一会冲药、一会盖被子、一会摸下我的额头和我聊下天,平时悠闲的您做起事来井井有条。

您眼神中带着几分憔悴,让我干枯许久的眼睛有点湿润,伴着您的话语,看着您瘦小的身影我慢慢进入梦乡……醒来后,我又看到亲切的您。您那份爱灌注的阳光花插在了我的心田,久久不能忘了那份浓浓的爱,我坚那朵阳光花结出爱的海洋,任我飞翔、遨游。

妈妈,我深深的爱着您。终有一天,您会意识到那片爱海吗?

您的女儿

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篇3:我们的班主任作文500字

全文共 517 字

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她,是我们的班主任,人称“管疯大人”。下面,我来给你们介绍一下她吧。

她,身体微胖,很温柔,也非常幽默。有一个小孩子,叫小米,可爱极了。

她很温柔,点有时候也会脾气暴操的。有一天,正在上课,有一个同学很淘气,老师说什么,他都要顶嘴,结果,我们的“管疯大人”一怒之下,差一点就把她的手机摔碎了,并发话:“如果有谁上课不听话、顶嘴,我就把我的手机和电脑摔碎,让他赔!"怎么样,是不是让你有一种很害怕的感觉呢?

我们的"管疯大人”还非常非常的善变。“同学们,今天,我们来看《战狼2》好不好呀?”我们的“管疯大人"发话了,“当然看啦,但是万一有“陷阱"怎么办呢?同学们问,“一句话,看不看,”“看!随着时间的流逝,精彩的《战狼2》看完了,忽然,我们的”管疯大人”诡异一笑,说:“好啦,《战狼2》看完了,该你们写观后感了,”“啊!”“噢,No!”“老师,你可真狠啊!”同学们尖叫着,“哈哈,其实是学校让我给你们看的《战狼2》的,也是学校让你们写观后感的,所以,不关我的事,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”“管疯大人"笑着说,“噢,我不要写观后感!”“啊,我不想写观后感!”“神啊,救救我们吧!”……

这就是我们的“管疯大人"——冯老师,她就是这么可爱、幽默。

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篇4:我们的班主任作文600字

全文共 686 字

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老班,顾名思义是我们的班主任。我从小到大,带过我的全是女班主任,所以我根本不知道那种被男班主任带的滋味。这不,说啥来啥。来到了初中,我的班主任换成了一个男老师。

开学第一天,我见到他时,只见他面孔严肃,透露出一种神圣而不可侵犯的威严,再仔细一看,他的发际线活像两个小山峰,活脱脱一个“凹”字,哈哈!他大约五十来岁,嗯,我是不是把他年龄估计太高了,对不起啦,老班。他有时检查你的作业,你明明全做完了,他的眉头也会皱起来,不知道是为啥。我经常回家后问父母:“为什么我们老班是双面性,上课时会开心地笑着,下课后,反倒没看见他怎么笑,其他老师都跟他相反。”哎,我真的弄不懂他呀?但是,那件事改变了我对他的看法,我又发现了老班新的一面。

事情要从那天下午开始说起。“叮铃铃——叮铃铃”,我们的教室也飘起了“想飞上天,和太阳肩并肩。”的歌声。随之而来的是老班抱着一摞周记本从容地走了进来。我一看,心里想:啊!完蛋了,我上次交周记本时,里面夹了一张小纸条。小纸条的内容是关于我希望老师不要让我念作文之类的意思。我又想:老班那种人,哪会再意这庇大的小事,肯定会把小纸条当废纸扔掉的。最后,还是会让我念的,上帝啊,保佑我吧!求求你啦!终于周记本发到了我手里,我连忙翻开一看,小纸条还在,而且下面还用红笔写了一个字“嗯”!那一刻,我的心里暖暖的,不仅是甜,还有感动。这是一个老师对一个年少无知的孩子的承诺。那一刻,我很感动,感觉到我自己的眼泪在眼眶里打转转。平时,我觉得老班对这种事根本不会在意,可是我的老班对我这张微不足道的小纸条,却在意了。谢谢你,我的老班。

现在,我们的老班有了三面性,哈哈!

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篇5:班主任作文500字

全文共 583 字

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吴老师和蔡老师在月考过后的两小时之内,非常安静的和我们说拜拜了。取而代之的是王老师。教地理的老师。郭老师,教数学的。常老师,教英语的。他们也才上了一节课,我深深地,感到巨大的不适应。本来是十分喜欢的数学课,现在却成了我想要逃避的时间。

太压抑了。吴老师你啥时候回来啊!我们时时刻刻想着你呢!

唯一值得庆幸的,就是于老师没有走,语文课上的还算正常。最近大家都不太好,不高兴。一脸漆黑。但十分统一的就是除了先木色也和陈柯蒙以外都十分喜欢或说是爱戴王老师,即新的班主任。他的带班制度特别不好。除了压迫就是压迫。其实就是变性版的法西斯领导者。最开始也觉得没啥,就是今天早上,和旁边的人说话,她突然就说让我站起来,我确实是错了,于是我很安静的站着,她叽叽喳喳的说了些啥话,我一概没听见。然后,就让我尴尬的站在那里,也不说我,也不理我,直到于老师进来,看我戳在那里,也没说啥,临了,他都没理我,我心里捏了把汗,他会不会让我站一节课?直到他快出门的时候,猛然看见我还站着,就急匆匆的叫我坐下了。

我心里是不满,明明有许多人都说话了,他不叫,非点我。点就点了,你说说我也行,也不说,就让我站着,使劲尴尬!临走还把我忘了。

而且我发现他来得很晚,班里早上的事他都不知道,一下课,就跑过来叽叽喳喳地说。

我也不知道该说她好还是不好,有时候觉得他挺负责,可就是想说,我希望他能体谅一下别人的`感觉!

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篇6:给儿子的一封书信

全文共 1000 字

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儿子

从昨天晚上,我就一直没怎么睡好,爸爸

儿子,自从你来到这个世上,你已经成了爸妈的全部希望,爸爸

别人孩子有的,我想让你拥有,别人孩子没有的,我尽力让你得到。我既想让你拥有物质上的富有,更想让你得到精神上的财富。所以我除了工作,尽量陪你一起玩,不论是玩什么,我心里都高兴。爸爸

你也看到我写字、作文章什么都非常仔细,我是多么的刻求完美啊!要不就不做,要做爸爸

“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,从古到今,哪一个伟人、哪一位有成就的人,不都是从小认真学习、刻苦读书,一步步的努力学出来的吗?头悬梁,锤刺骨”是一个多么生动和感人的先例啊!古人况且如此,而在竞争激烈的当今社会,我们不应该更加努力吗,如果不好好学习,认真读书,将来又怎么会有机会出人投地呢,爸爸

儿子,我知道学习是一个很艰苦,而又很寂寞的事。但为了你的以后,一定要努力啊,我也知道做为小孩子都喜欢玩,我并没有反对你去玩,但该玩的时候就尽情的玩,不应该玩的时候总是要克制一下吧!如果总是在玩的话,我们又何苦去上学了,上学不仅要花钱,还总是有人管制。所以一定要有自制能力,你是一个有志向的孩子,我们为什么去上学,我们上学为了什么,你总要有个明确的志向,这样才有你努力奋斗的目标。再说做什么事一定要认真,上课认真听讲,认真做作业,认真练字,这样才能事倍功半。否则,做什么事都马马虎虎,什么事都不入心、入脑,将一事无成。你还要有一种责任心,农民伯伯种地,工人叔叔上班,这都是他们的职业,他们必须努力做好他们的职责,否则就要下岗,就要被开除。而你的职业是什么呢,学生的职业就是学习,你不努力就会不及格,就会考不上学。所以,我和你妈妈的职业是工作,我们都很努力,你又有什么理由不去努力学习呢?再者,“人争一口气,佛争一炉香”,我们要有一种不服输的精神,不服输,不是吹牛皮,不是在搞嘴上功夫,要落实到行动上,这次考不好,我们要把记在心里,用更加努力的学习去争取下一次考好,人如果没了志气,那他还是一个完整的人吗,更不用说是个男人了!这次考了第三名,我们要努力去争第二当第一。一份耕耘,一份收获,记住:天上永远不会掉馅饼!

打了儿子,心里总不是滋味,所以想了很多,也把我想到的告诉你听听,也希望你通过这件事,吸取一个教训,我们就一个要求:该学习时认真的学,该玩耍时高兴的玩。

“书到用时方恨少”,努力吧,儿子,路就在你脚下。别让爸爸

此致

敬礼!

爸爸

20__年_月_日

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篇7:我的班主任作文800字

全文共 839 字

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我的班主任姓余名冰,不知是不是因为“冰”字两点水,她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”,私下里同学们都喜欢叫她余二水。

余二水长得贼漂亮,尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听,如百灵鸟般宛转清脆,只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。

每当班里开始吵闹,都能看到她的“死亡凝视”,用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学,直到用眼神“杀”死对方。

下课了,班上的男男女女开始放松自己,讲话的围个小圈儿,打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果,在他们的世界里,一个小小的纪律委员根本就算不上什么。

这时候纪律委员就会十分焦虑:“我太难了,他们根本就不听我的。这么吵,如此混乱的场面,如果被恰好路过的年级主任看到,扣分可就完了,最后我还会受到余二水的训斥。”

这时的余二水,像是和纪律委员有着心灵感应似的,已闻声而来,快走到后门时,先是放轻脚步,然后悄悄地站在那里,班里谁也不知道她什么时候来的。

还是有一个同学发现了余二水的到来,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

这时余二水开始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整个初一就你们最吵,要讲话出去讲,别在教室给我叨叨叨!”

整个世界瞬间安静下来,连翻书的声音都能听得那么清楚。

余二水凶起来时没人敢说比她凶,其实她私底下也有很温柔的一面。

一次升旗礼,我的肚子时不时疼一下,还伴随着干呕,我向余二水申请在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同学,扶着我到一旁休息,并投以关怀:“你是不是没吃早餐?你的嘴唇发白唉,能坚持到升旗礼结束吗?我看看我办公室有没有什么吃的给你。不过我估计一个没有哈,如果没有你就啃啃手指!”还一边说着一边不停地拍着我的后背。

这是我真切感受到余二水的关怀。

余二水很善于给我们打鸡血,每天跑操,操场上空都回荡着余二水的口令:“跑起来!跑起来你就是全操场最帅的男生和最漂亮的女生!我们班女生太漂亮了,跑得太整齐了!”

这就是我的班主任余二水,一个非常漂亮非常尽职的老师。

但我觉得她可以再温柔一点点,真的,一点点就好了。

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篇8:给班主任的一封信

全文共 523 字

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亲爱的赵老师:

您好!马上就要毕业了,小学的五年时光不再来了。当我认识了新的老师、新的同学时,我却永远不会忘记您。

您五年来一直和我们一起生活,是您眼睁睁的看着我们成长啊!六岁那年,我进入了濮阳市实验小学,进入了六班。是赵老师您迎接的我啊!赵老师是个多么亲切的称呼呀。您微笑着向我们做了自我介绍。以后,我就喜欢上了上学。因为您总有办法让我们分清那些拼音。今天编个儿歌,明天讲个故事。我们每天都陶醉在您动听的声音中。

随着知识的增长,我们开始学会了写日记。从刚开始的一句简短的话到后来几百字的优美文章,您用五年的时间教导我们。可这五年的日日夜夜里,您又有哪一天闲着呢?每个日日夜夜都在给我们讲课、改作业。可不管我们的作业多少,您都要把我们的作业改完。夜深了,老师的灯却还是亮着。

上了五年级,我们的课紧了。而您还想让我们多学点古语、贤文。您买来很多书一字一句地看,看那一本的内容更好,更能激起我们学习上的兴趣。

赵老师,这些也许您已经不记得了,因为你为我们做得太多太多了,而我们却永远忘不了。五年来,您处处为我们着想,想让我们多学点知识,想让我们比别人更优秀……

花儿以它馥郁的芳香为对哺育它的大自然的回报。我也以我的学习上的进步向您表示感学吧!

祝您

青春常在!

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篇9:有关致亲爱的班主任一封信

全文共 460 字

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亲爱的李老师:

你好。

我就要成为你的学生了。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次我参加考试,妈妈总是反复提醒我:“小心!严肃点!”但是我经常忘记。然后,我妈妈在小卡片上写下了“小心”几个字,让我在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她只指着我的额头说:“我从未见过像你这样的女孩如此粗心!”

我真讨厌我的粗心大意。当我三年级的时候,有一天李老师对我说,“你的数学成绩是残酷而坚实的。让我们去参加这个数学竞赛吧!”我既害怕又高兴。比赛那天,我从一开始就警告自己,我必须认真做这件事。但是一开始我忘了做这个问题...完成后,我检查了几次,就像一本漫画书,从一次“扫描”到另一次,从一次“扫描”到另一次,我不知道检查了多少次。

我自豪地想:这次我赢不了冠军,我至少会赢得亚军!十几个老师当场修改了试卷,但我还没来得及修改就早泄了。加号被认为是一个乘法符号,千克和克不互相改变。结果...我很难过。

杨小姐,我会尽力纠正我的粗心大意。我希望你也能帮我。

祝你:

身体健康,工作顺利!

你的学生:___

6月27日

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篇10:介绍我的班主任老师

全文共 578 字

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我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。

我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

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篇11:致班主任老师的一封信

全文共 497 字

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亲爱的班主任

你好!

你当我们班的班主任已经六年了。再见,在这六年里,你在我们身上花了很多精力,想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来,我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”,但我相这不会影响你对我们的爱,对吗?

记得那次,我们全班讨论庆祝你的生日,你不知道。在此期间,我们都参与了筹备活动。在你的生日那天,也就是“六一”儿童节,我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候,你会说我们自己做了决定,但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时,你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌,把礼物递到你手里时,你惊讶地看着我们,你不知道那时我们是如此快乐。

我仍然记得,有一次你又生病了,躺在讲台上,看着你痛苦的表情和苍白的脸,我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转,带着无法形容的悲伤。

现在,我们即将从小学毕业,离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心,我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇12:日记我的新班主任600字

全文共 573 字

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“铃铃铃”上课铃响了,我们班仍然吵吵闹闹的,大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的,有的说老师肯定高高的,还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。

“老师来了啦!”随着我们的“小哨兵”__(天机不可泄露)的一声大喊,我们立刻坐在椅子上一动不动,就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。

新老师走进了教室,她的气质不得不让我在心里承认:这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师,她姓黄,和我同姓。她的头发是一个蘑菇头,身穿着一件鲜绿的衣裳,鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜,上课的时候时不时推一推。

黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啦,“书籍是人类进步的阶梯”啦,“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些,但我们却从中学到了很多道理。

开学时,老师曾经说过这样一句话:“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺:我一定要把这单元考好,绝不愧对老师。经过一单元的努力,成绩单终于发下来,我们获得了优异的成绩,同学们开心极了,尤其是我,高兴得心都要开花了,老师脸上也出现了灿烂的笑容。

有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花,老师就是辛勤的园丁;如果我们是一棵棵小草,老师就是灿烂的阳光;如果我们是一条条小鱼,老师就是那广阔的海洋。

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篇13:关于班主任初二作文

全文共 914 字

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我们班有位怪老师,他姓葛,是我们的班主任。你一定会问那你应该叫他葛老师,为什么会叫怪老师呢?。那我只能忍住笑,给你讲讲我们的怪老师。

葛老师可真怪这就是我对我的班主任葛老师的评价。

一上六年级,我就做好了承受大量的准备,上三四年级时,作业已经对我来说忙的不可开交了,何况六年级,那更不用想象了。谁知上课第一天,教语文的葛老师只留下了自己回家看作文书的回家作业。开始我并不以为怪,刚开学嘛,当然不能留很多,苦日子还在后头哩!可半个月过去后,作业量始终是那么点儿。我开始有点怀疑,能这么松,难道葛老师没有教过 六年级?不像!他讲课还是蛮有经验的。怪了!我也无可奈何地摇摇头。老师布置这么少一定有他的用意。

葛老师玩起来怪,葛老师在玩时,不用老师的身份来命令我们,而是把自己也看作一个学生,所以同学们特别喜欢和他玩。葛老师还喜欢带我们到处玩。他玩起来和别人两样,他尽量想出一些馊主意。有一次,在葛老师的带领下,我们来到了学校附近的一条池塘开始钓龙虾了。只见同学们一个个心血来潮,都奋勇不顾地开始了自己的活动。最可怜的是我们这一群女孩子了,非常胆小什么也不敢抓,站在一旁傻看,还是老师了解我们,一眼看穿了,他把自己的给了我们。葛老师在我们学生的心中永远是一位好老师。但是,老师为什么多次带我们来玩呢?

葛老师讲课也怪。一天,他来给我们上作文课,作文一向是我最精通的,可是葛老师在黑板上画了一个圆,另外一句话也没说。这下可把我们给难道了,同学们纷纷议论开了,画一个圆是什么呀?老师并没有跟我们说。平常最爱说话的调皮鬼钟奇峰站起来说了,葛老师画一个圆是什么意思呀?难道是代表一个气球不成?同学们都捧腹大笑。同学们等着老师的答案,可葛老师仍然不说一句话。让同学们自己去猜。直到现在我终于明白了老师的用意,他让我们展开想象,让我们用自己的想象来了解这个世界,葛老师也在为我们的将来做打算,这是一个多么关心和爱护学生的好老师啊!

怪老师真有怪办法,半学期下来,我们班的语文成绩直线上升。连讨厌上语文课的同学也深深喜欢上了这门课。一看见老师走进门我就感觉得到他的和蔼。一听到上作文课,我就高兴。葛老师怎么这么神呢?

我的`老师就是这么怪,但我也喜欢他的这种怪。

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篇14:学生写给班主任的一封信

全文共 789 字

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吴老师:

你好。在那些印象中,我隐约发现,这就是我走过初中的路。悲观,激烈,准备走。注定要追逐回忆的脚步,想提起那充满目光的时光。

出现在我脑海里的往往是你的脸。额发很少遮脸,淡妆遮不住眉眼,也遮不住脸颊上蝴蝶翅膀般的条纹。你们的思想千丝万缕,充斥着坚韧和不真诚。这是你陪我们度过初中三年后我最深的印象。

在去年的时光之路上,我抱着希望静静地走着,回首历史的古道。我是个不懂经营的商人,拿着孤独的包袱去买传奇。去年的我很幼稚,想坐飞机,相传说。然而,只可惜三天联考闯入了我的空间,偷走了我的梦想。

之后就是漫长而复杂的记忆。经常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但一想起母校或者老师,你的身影总让我思绪停留:从第一天的严格,到第二天的严格,到第三天的严谨,你是自由的,不是散漫的。你问“感觉怎么样?”三年来告诉我,当宁静的不夜天只是一个故事的时候,不要忘记泰戈尔曾经说过的一句话,“所有的脚都在走”。

我能走,你也看到了:我执着的走在历史的古道上,孤独的走着,孤独的回头看,太阳底下,我的思绪都在捧着温度。

为什么花那么红?—那很辛苦。

不经意间,答案就在右边的数字上。现在初二的问题似乎有点花,但是对于你这个兢兢业业教学习的老师来说,还不算晚。只是,不经意间,想起了老子木的《大红灯笼高高挂》。意想不到的平静总是包含着岁月的涟漪,荡漾在一池烟波中。我知道那是我。

有一次我在公立学校,但是有一次我在六月打破了蓝桥。现在,像许多公立学校的毕业生一样,当我们有一天在学习上取得成功时,你将是我首先想到的。

我一抬头,就看到路灯传来的昏暗光线,昏暗浑浊,像是人生中不可避免的失望和沮丧。它就这样包围了我,我无处可逃。但我还是没有绝望地垂下头,因为我知道,坚强的黄昏掩盖不了的,是等待着我的星光,是无论跌倒多少次都不会放弃的希望和梦想——那是你人格的闪光。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇15:夸夸我的班主任作文700字

全文共 708 字

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杨云平老师是我们的班主任,同时也担任着年段长、备课组长,即使很忙,对我们的学习也总是很用心。

杨老师善于鼓励我们。每次,杨老师叫我们起来回答问题时,总是认真聆听,再做出点评。一次数学课上,老师提出问题,让大家思考,接着叫我起来回答问题。我站了起来,认真地回答了。回答完后,老师一边招招手让我坐下,一边说着:“天虹讲得不错。其实呢,这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价,我们的内心也受到了鼓励,充满自信,更加用心地听着老师讲课。老师总说:“进步一定是比原地踏步的好,要努力,获得进步。”老师还给我们讲过,你每天退步一点点,就像“0。9再乘以0。9”,只会一直地退步;每天都保持着,就是“1再乘以1”,不会改变;而你每天都进步一点点,就是“1。1乘以1。1”,数虽小,但长此以往,小进步就变成了大进步。之前,为了鼓励我们,老师提前跟我们说好,在期中考中进步最大的三名同学每人可获得“50元”现金奖励。成绩出来后,老师也兑现了诺言,从口袋中掏出了三张绿色大钞,当场奖给同学。当时,同学们都惊呆了,这可是老师自掏腰包奖的啊。不认真读的话,对不起杨老师啊!

杨老师是个尽职尽责的好老师。每次学校有活动,老师总会通知我们,让我们把该做的做好。有时有同学请假,老师都要统计好,了解清楚。几次数学课上,有的同学的发言太小声了,趁着一次机会,老师便让他们到操场上练声音。老师让我们男生女生站成两排,中间隔开一段距离。接着点名声音小的同学,让他朝着对面的队伍大声说话,对方能够听见了,才算过关。老师的独家声音训练,让同学们发言更加大声了。杨老师尽职尽责,不由得让我们为他点上大大的赞。

杨老师为我们付出了很多很多!谢谢杨老师!

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篇16:给妈妈的一封信书信格式

全文共 541 字

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亲爱的妈妈

您好!

其实我早就想给您写封了。可是,心中总有许多话想说而又不知道怎么说出口。

从小到大,我一直都想向您表达出我内心的感激之情,每次话到了嘴边,想对您倾诉,却又什么都说不出。所以,我想借这个机会向您说出肺腑之言。

在我心中,您是最伟大的。因为您不仅给了我宝贵的生命,还给了我许许多多的爱。

每天早晨,您总是第一个起床,厨房里也就总能看到您忙碌的身影。我每天也就都能吃到香喷喷、热腾腾的早餐,不像班里有些同学总要到外面买着吃。因而,我心里别提多高兴了。

记得小时候,您总爱在我耳边唠叨,那时候,我觉得您好烦人。现在才明白,您的唠叨都是为了我好。

妈妈,我爱您的唠叨。您的唠叨是对我的爱,您的唠叨是对我的关心与呵护,您的唠叨能让我变得理智。听您的唠叨感觉真好。

每次考试考得差了,您都能鼓励我,安慰我,尽管我知道您一定在心里很生我的气。亡羊补牢的故事您给我讲的最多。我知道,您是想让我吸取教训,及时改正,不要抱侥幸心理,觉得这次没考好是个例外。

我深深地认识到您对我的好是我一辈子也还不了的。但我仍旧会去努力还,哪怕就只有百分之一也好!因此,我要好好学习,不让您失望,将来做个对国家、对社会有用的人,借此来报答您对我绵绵无尽的爱。

祝您

身体健康,事事顺心

您的女儿:___

20__年5月23日

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篇17:我的班主任作文

全文共 657 字

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花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;鹰感激蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;而我要感谢我的班主任,因为他让我们“学会学习,学会做人”。

第一次带着复杂的感情踏入初中,是班主任用阳光灿烂的笑容给了我精神上的安慰,把我带到了校园,带到了7(9)班,带到了知识的殿堂。

我的班主任张老师是一位优秀的老师,也是一位和蔼可亲、可敬的朋友。张老师不仅对我们的言行要求严格,对我们的工作也一丝不苟。岁月的足迹在张老师脸上特别明显。上课的时候,张老师漂亮的话,一个个原本枯燥的科学概念从张老师嘴里说出来,却又是那么生动形象。有时候,一个幽默的故事会让我们在唐红开怀大笑。这时,张老师和我们混在一起,仿佛有一种童心。但有些同学上课心不在焉,心不在焉的时候,张先生会毫不犹豫的请他站出来回答问题。有时,他会简单地看一眼作为警告。当我们学习失败,灰心丧气的时候,张老师会鼓励我们,激励我们。当我们犯错时,张老师会以极大的热情向我们倾诉他内心的话;当我们迷失在黑暗曲折的道路上时,那个老师就是蜡烛,默默地燃烧着自己,却带给我们光明。

我记得上周二,因为体育老师没有时间,体育课改成了理科课。那时候我们可以想象,我们是多么想冲出去,放手。张老师好像看透了我们的心事,决定把理科班改成活动班。当时我们像脱缰的野马一样跑出教室,奔向自由的天空。多么愉快的一堂课!

虽然我们都十五六岁了,但是还是很调皮。张老师教我们就像教育园里勤勤恳恳的园丁,汗流浃背,不求回报。

君子之交,三代同堂。同学们,让我们牢记在心,用行动证明我们的感激!

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篇18:我最敬爱的班主任作文500字

全文共 486 字

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得很自然的短发,大眼睛戴着一幅红框眼镜,散发着温柔与严厉;她有着很深的文学功底,很丰富的教学经验,她几乎是出口成章,听她讲的课很容易懂;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有浓装艳抹,但她性格豪爽,做事麻利,老师们都叫她女汉子。这就是我们的班主任刘春梅老师。

我们的班主任刘老师,可关心我们啦!刘老师给我们讲课的时候特别认真,仔细。让每个同学都听懂后才讲下一个问题。一次我在写课堂作业时,头离本子太近了,被刘老师发现了,她摸着我的头,轻轻的说:“孩子,写字时,离本子太近,对眼睛不好。”从那以后,我每次写作业特别认真,坐好姿势,时刻记住刘老师的话。

记得还有一次,那是二年级的时候,有一次天气突然变冷了,还下起了雨。我那天只穿了裙子,腿是光着的。别的同学都穿长裤,我当时有点冷,下课的时候被刘老师发现了,刘老师二话没说给我找了一条长裤,让我穿上。虽然长裤长短不合适,但是我穿着觉得特别暖和。平时只有爸爸妈妈才这样关心我。刘老师就像妈妈一样关心我们。班里的同学哪个不舒服,生病了,刘老师都看得出来。刘老师不仅是我们的班主任,还是我们的妈妈。

我一定要努力学习,用成绩回报刘老师。

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篇19:如何写给班主任写一封信

全文共 644 字

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亲爱的朱艳老师:

您好,明天就是第十八个教师节了,首先我祝您节日快乐!

时间过得真快,一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗?

我刚跨入天地小学的时候,对整个天地是那样地陌生,是您,告诉我们,小学生应当做到什么。一年级时,我上课总是不敢举手发言,生怕讲错,同学们会笑话我,您发现了我的毛病,您告诉我说:“上课要积极举手发言,不要怕讲错,怕同学们会笑你,实际上,你不讲同学才会笑你呢!”从此以后,我上课积极举手发言,渐渐的,胆子大了起来。

令人难以忘怀的是,在二年级快期末大考的时候,我恰好咳嗽发烧,不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好,能参加考试,就把您自己吃的唯一的一点菜给了我,当时,我心里热呼呼的。

您是多么关心爱护同学啊!

还有一次,我们正在做眼保健操,我不时把眼睛张开着,您看到后,严厉地批评了我,放学后还把我留下来,与我当面谈心,您对我说:“你身为一个班干部,应该以身作则,而不应该带坏头。”当时,我心里想:朱老师真不给面子。在放学的路上,我又想了想朱老师的话,觉得您批评是对的,如果不好好做眼保健操,首先伤害的是自己的眼睛,然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀!

从那以后,我对自己的要求更加严格了……

放学了,我每次路过您的办公室,总能看见您在为同学们认真地批改着作业,准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子,您就是那辛勤劳动的园丁,您天天看着我们长大,在这四年里,您就像父母一样关心我们。在此,我再次祝你 教师节快乐!

此致

敬礼

您的学生:

日期:

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篇20:班主任作文300字

全文共 308 字

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我们班的班主任宋老师有一双漂亮的`大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。宋老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。

记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。

有一次,我的写字本因为写得不好,宋老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给宋老师看,宋老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”

我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”

宋老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。”

从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。

我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。

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